吴敏玲事迹介绍

吴敏玲事迹介绍
她——吴敏玲，来自中山市坦洲镇林东小学六（1）中队，吴敏玲活泼开朗，乖巧懂事。

一张圆圆的脸上闪烁着一双黑溜溜的大眼睛，挺挺的鼻梁，一张樱桃小嘴能说会道，标准的小美女。

她热爱少先队组织，认真细致地做好少先队工作，她多才多艺，是一位德才兼优、全面发展的优秀少先队员。

从入学以来，她总是以雷锋精神为榜样，在各方面严格要求自己，虚心接受教师的教育、帮助。

她从小就勤学好问，讲文明，热爱集体，助人为乐，学习上有独立钻研与合作精神。

她有着一股雷锋的“钉子精神”，从不向任何困难低头。

正是这些良好的行为习惯，促使她不断进步与成长。

一、吴敏玲学习勤奋刻苦，成绩优秀。

吴敏玲很爱学习，她的学习成绩非常好，曾在每年的重要的考试中获得年级特等奖等荣誉，她的作业本不仅是整整洁洁的，而且正确率很高。

她好奇心特别强烈，她对一切新奇的事物都感兴趣，每当遇到她不明白的问题时，她总会想方设法的弄个明白，记得有一次老师上课说一道数学题有两种解法，让大家自己思考，她回去后饭也顾不得吃，苦苦独立思考了好几个小时，终于找到了三种解法。

吴敏玲不仅能够自主学习，还能科学安排学习时间，提高学习效率。

课前，她能认真做好各门功课的预习，找出不会的字、词等难以理解的问题，上课带着问题认真听讲，积极思考老师提出的问题，善于发现新的问题，踊跃发言。

课后，她能按时保质保量完成老师布置的各科作业，及时复习。

其他同学玩的时候，她却抓紧时间看书学习，
养成了阅读课外书籍的良好习惯。

因此，小小年纪的她有着同龄人并不具备的较宽知识面。

每当老师提出问题，她都积极开动脑筋，主动举手回答。

她不满足于课本知识，还大量阅读一些有益的书籍，以开阔自己的视野，增长自己的知识。

二、吴敏玲兴趣广泛，德智体美劳全面发展。

吴敏玲除了日常的学习生活外，她的业余生活也非常的充实呢。

她的特长非常多。

她获得过不少的奖励。

三、吴敏玲是老师的好助手、同学的好榜样。

她从小受到正确思想的教育和熏陶，像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮的成长。

她有勇于负责的精神，在学校里她力争成为老师的好助手，同学们的好服务员。

作为中队长，她用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。

在各项活动中她总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多荣誉。

因为她是中队长，虽然个小但劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班干部的架子只指挥别人干。

下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。

有同学不守纪律了，她会及时给同学们指出来。

对于这些，没有半句怨言。

同学们在学习中遇到困难，她总是主动地帮助解决，对于后进的同学，她更是热心帮助，总是不厌其烦地为他们讲解难题、总结学习心得。

作为中队长，她在班里成立了“帮困小组”，成绩优秀的学生与学习困难的学生建立“一帮一”对子，大家都以她为学习榜样，你追我赶，班级学习成绩很快提高了。

四、吴敏玲尊敬长辈，孝敬父母。

吴敏玲从小勤快、懂事、孝顺。

她放学后回到家里，总是自觉地完成老师布置的作业。

虽然是家里的独生女，但吴敏玲在家里，孝敬父母，体贴家人，帮父母做些力所能及的活，只要自己能做的事情都自己做，像洗袜子、叠被子、扫地、洗碗、擦门窗等这些事，她从不让父母操心。

自己的小卧室乱了，妈妈要帮她收拾，她却拒绝了：这么点小事，我自己可以打扫，你不知道我的东西该放在什么地方。

本来怕耽误孩子的学习，妈妈想帮她打扫的，可看见她那么懂事，妈妈也就欣然放手了。

今年“三八妇女节”的时候，有心的吴敏玲用早早攒好的钱给妈妈买了一束鲜花，一回家，她就神秘地冲着妈妈说：“妈，你猜我给你买什么礼物了？”当时妈妈看见鲜花时，一时没反应过来。

“今天是您的节日，这是送给妈妈的礼物。

”听了这话，妈妈才反应过来，这时，吴敏玲又说：“妈妈，我还要帮你做件事，你说是给你洗脚，还是洗袜子？”妈妈度过了一个心情特别愉快的一天。

吴敏玲喜欢她的学校，喜欢她的老师，喜欢她的同学，爱她的父母，所以她要加倍努力学习，做个合格的“四好少年”来回报他们。