最新2021年学校电教工作总结

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电教教学工作总结7篇

电教教学工作总结7篇

电教教学工作总结7篇篇1本学期,电教教学工作继续以现代教育思想、现代教育理论为指导,紧紧围绕“让教育信息化带动学校现代化”这一中心,突出“教育技术装备是学校教育现代化的基础,教学应用是教育技术装备的核心”的理念,坚持“应用为本,服务师生”的原则,认真执行上级主管部门的工作要求,立足学校实际,着眼学校发展,坚持务实创新,不断开创我校电教工作新局面。

一、加强组织领导,提升管理力度1. 学校成立了以XXX校长为组长的电教工作领导小组,全面统筹规划、组织协调和指导管理学校的电教工作。

XXX校长多次参加电教工作会议,了解当前电教工作的发展趋势,把握教育信息化的发展方向,确保了学校电教工作的健康有序发展。

2. 教导处加强了教学研究,把信息技术与学科教学整合作为教学研究的一个重要内容,开展了多次研讨活动。

在整合过程中,要求教师运用所学的教学理念去重新审视自己的教学,审视自己的备课,在备课中关注学生的实际需求,设计符合学生实际的教学方案。

二、加强常规管理,提升教学效率1. 做好多媒体的维护保养工作。

每天对多媒体设备进行例行检查和保养,及时更换损坏部件,确保多媒体设备始终处于良好状态。

同时,建立多媒体设备维修记录本,对设备的维修情况作详细记录,以便了解设备的使用情况和故障原因。

2. 加强网络管理。

学校网络是学校信息化建设的重要组成部分,为保障网络的安全与稳定,我们加强了网络管理。

首先,对网络设备进行定期维护和保养,确保网络设备的正常运行。

其次,加强网络安全管理,对网络进行实时监控,防止网络攻击和病毒入侵。

3. 提升教师信息技术应用能力。

教师是教育信息化建设的主体,提升教师的信息技术应用能力是推进教育信息化建设的关键。

我们通过多种途径加强教师信息技术应用能力的培训。

一是组织教师参加上级部门组织的各类培训;二是组织教师参加校内的专题培训;三是鼓励教师利用业余时间自学自练。

通过培训和学习,使教师能够熟练掌握多媒体课件的制作与运用,能够运用网络进行备课和交流,提高了课堂教学效率。

2021年学校电教年终工作总结5篇

2021年学校电教年终工作总结5篇

2021年学校电教年终工作总结5篇学校电教年终工作总结1运用电教手段辅助教学工作,是学校最重要的,不可缺少的一项工作资料.而学校为教师的教学和学生的学习做了充分的准备,我而做为一个班主任和数学教师,无论在多媒体的使用和保护方面都做了很多的工作,现就主要工作做以下小结:一.电教设备的管理和维护工作.为使我们班的电教设备正常的服务于每个教师和学生,安全.正确的使用电教设备,对于电教设备的管理和维护做了一系列的工作.1.首先进行了班级同学总动员,正确的使用电教设备,保护电教设备,不随使乱划.乱动.2.成立了班级管理员.3.选取管理员.首先根据需要选取了班级里面职责心强.懂电脑的同学自主报名参与电教管理,人员为2名.4.及时的进行开.关机工作.每节课结束,管理员都要根据教师的需要及时的开.关电教设备,每一天中午.午时放学前及时的关掉电教设备,及维护电教设备的使用寿命.二.充分利用多媒体,进取辅助教学.1.首先,参与了电教设备的使用培训工作.以便自我更熟练的应用于自我的教学,服务于教学,使自我的课堂丰富多彩.2.并且利用资源,每节课都会运用多媒体教学手段,并且上好多媒体教学课,使多媒体在教学中发挥效用.运用多媒体,能够把一些散于各部分的基础知识,整理成系统知识结构揭示给学生,构成知识的网络,大大扩充了信息的传递量.尤其是对不一样层次的学生,能够视自我不一样的需求获得认知的满足.有些教材资料丰富,课时较多,所学知识比较分散,在总结课上,利用电教手段,能够化零为整,把各部分的关系集中在多媒体投影上揭示给学生,构成整体认知.总之,在教学过程中,我能够熟练的运用计算机制作课件,运用网络下载课件,整理,加工并充分运用在课堂及教学之中,运用电教手段已成为不可缺少的一部分,接下来,我们会运用的更好,更全.学校电教年终工作总结2本学期根据学校工作规划及实际安排,本电教组工作在学校领导的指导及各部门的协助.支持下,以网络和电教设备的管理与维护.信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,充分发挥了信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用,逐步提高我校教师运用多媒体辅助教学的本事.回顾这一学期的工作,现特将本期电教工作总结如下:一.加强管理,增强服务意识对电教设备坚持做到常巡查,及时发现问题,处理问题.促进学校教学工作的正常开展为使我校的电教工作在有序.高效的轨道上运行,学校对电教工作进行科学化.规范化管理,进一步优化我校电教管理水平,加强电教设备的日常管理与维护.(一).继续做好电教设备的〝配.管.用〞工作,目前学校各功能教室的电教设备已基本配备好,所以此刻首要的任务是做好管理及使用工作.1.〝管〞主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录.2.〝用〞主要是指提高电教设备的使用率,鼓励教师充分利用电教资源,提高教学效果,养成使用完成后认真管理的习惯.(二).切实管理好多媒体设备维护既要提高使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好多媒体教室的安全工作.(三).对各处室电教设备做好了维护保养及维修工作,做到发现问题及时予以解决,从而保证了学校教育教学的正常开展,认真做好学校学生机房的日常维护和保养工作.一学期以来学校计算机等电教设备都能正常工作,为学校教育教学供给了有力的保障.二.提高教师的信息技术专业素质及教学教研工作加强对专任教师的信息技术提升,作为信息技术专业人员,要努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下学科课程教学的研究,利用自身优势经过网络等途径进行不断学习,努力提高电教化水平及服务意识,充分为教育教学服务.(一).组织活动,做好协助工作电教组内成员职责明确,管理到位.能根据学校.教务.教科处计划工作安排,结合我校的实际情景,认真拟订学校电教工作计划,正常执行各项工作.在小组活动中能有目的地组织成员认真学习有关现代教育技术的趋势和理论,及时更新观念,并提出存在问题,不断要求电教组成员在认识和技术上都要得到进一步提高,使电教组成员能在现代化教育教学中真正起到带头作用.另外电教组还进取协助学校做好各项电教信息化工作:网上初.高中各级各类考试报名.志愿填报等工作及学校安排的临时性工作,确保学校各项工作的顺利开展发挥了作用.(二).扎实上好信息技术课由于我校计算机教室设备还不够完善,面临人多机少的问题,但学校还是加大了重视的力度,学校领导.各部门.信息技术教师及全校师生克服了机房条件的种种困难,电教组成员仍然认真进行开展教学教研活动工作,不断提升自身的信息技术教育教学本事,扎扎实实上好每节信息技术课,在传授知识.技能的同时还异常注意对学生进行使用信息的人文.伦理.道德和法制的教育,培养学生鉴别信息真伪良莠的本事,使学生在掌握技能的同时,也构成良好的信息素养.三.管理好学校的网络,保护学校网络安全畅通学校网站开通以来,管理好学校的网络也显得十分重要,电教组一方面认真参加上级单位组织的各种业务培训,一方面组织有关人员学习相关的计算机网络知识,确保学校的网络安全通畅的运行,完善网站建设管理好学校网站,充实网站资料.(一).利用学校网络,不断充实反映学校风貌和动态的文章,展现我校的进取.健康.团结.和谐的充满竞争和温暖的学校团体.(二).学校网站是我校宣传办学思想,充分利用各种资源积累的重要管理平台.充分调动全体教师的力量,不断充实网站.对上级各部门的网络公文和通知做到收发及时,落实有效.(三).进一步完善微机室.多媒体教室.教师办公室.班级等处室的电脑使用制度,各多媒体教室由专人负责管理,做到分工细,职责明,使用规范,规范学生.教师对计算机的操作,及时维护好各处室的计算机的网络,保证学校网络健康.正常.安全运行.四.有待改善之处学校电教组在学校统一安排.领导下,虽然做了相关的工作,但对于目前学校部门多,教室多.设备多,事情多的情景,我们的工作还需进一步加强,努力为学校的发展做出更好的服务.(一).电教设备使用管理中的一些相关规定还有待完善.(二).学校电教设备管理及报修制度还有待完善.(三).教学多媒体电教设备及功能室设备等管理.维护还有待进一步提高,制定相关规定等,利于提高.延长设备的使用期限.本学期电教组工作围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的教育教学等电教工作.电教组成员能够树立服务意识,真情奉献,密切合作,发挥团体智慧,进取为学校教育教学活动供给优质服务.在以后的电教工作中,电教组将继续本着为教学服务,为教师服务的宗旨,进取做好相关的工作.学校电教年终工作总结3岁月如流,转眼间,一个学年就要过去了.在校领导和同事们的帮忙下,我顺利的完成了本学期的工作.回顾这一学年,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方.现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高.一.政治思想方面:我能关心时事,认真.细致地学习邓小平〝三讲〞和〝____〞的重要思想,以〝三讲〞和〝____〞理论武装自我的头脑,注重学习,关注国内外最先进的时事动态,进取主动与同事交流学习经验,并始终围绕在校领导周围,拥护校领导工作,听从校领导分配,严格要求自我,认真完成每一项任务.工作之余,已完成了本科段的学习.二.工作方面:新的时代,新的理念,对于电教人员的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自我,努力提高自我的业务水平丰富知识面,结合工作实际情景,勤勤恳恳,兢兢业业,使工作有计划,有组织,有步骤地开展.并把一些先进的经验,融入到自我的工作当中去.圆满的完全了学校领导交给的各项工作任务,所制作维护的学校网站荣膺盐城市〝十佳网站〞.总之,一年来,我做了必须的工作,也取得了一些成绩,但距领导和同志们的要求还有不少的差距:主要是对政治理论的学习抓得还不够紧,学习的系统性和深度还不够;工作创新意识不强,创造性开展不够.一份春华,一份秋实,未来对电教人员的素质要求更高,在今后的工作中,我将更加严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,不辜负领导和同志们对我的期望,为完美的明天奉献自我的力量.学校电教年终工作总结4城区小学在各级领导的大力支持和指导下,本着勇于革新的精神和实事求是的科学态度,决心在一所全新的学校首先发展现代教育技术,主要从四方面入手,一是抓现代化设备,二是抓软件开发,三是抓现代化教育技术实验研究,四是改革课堂教学结构,总目标为〝开展科研兴教,加强各科教学实验.探索.新型的素质教学模式〞,促使师生全面素质提高.基本做法主要是以下几方面:1.抓学习提高.加大科研力度,提高科研水平.根据〝宣传发动,组织学习,全面展开〞的工作安排,印发了有关实验研究的理论.方法.实施的以及设计方案的资料给每一位教师;组织教师外出学习.参观.并参加各级的评优课;定期上实验研究课.观摩研究同级同科或跨级科的听课评课;撰写优秀教案,论文的交流评比.极大地促进了教师科研.教学教研能力的提高.我校一年来,获全国.省.市.本镇奖励的优秀课共_个.优秀论文58篇.2.抓基本功训练.刻苦磨练教学基本功是我校的常规要求,学校以〝科研能力.电脑操作.语言表达.外语水平.课堂艺术.板书设计.软件制作.论文撰写.设立优秀.论文.教案展览交流,每星期一次,供师生参评,每天进行二十分钟英语日常用语训练及每周十句过关.3.抓软件开发.组织教师到省.市电教馆参加软件开发培训,邀请华南师大专家及广州大学生专家到校举办软件制作学习班.脚本的撰写.录像摄制等内容的培训,领导与教师一道参与软件开发工作,每学期进行软件制作研讨会及软件制作评比,成果展示等活动.于是一年来,我校68%的教师能根据各自任的科目制作软件,制作的软件有语.数.英.美.音.计机.自然.思品等学科近四十多个.4.抓课题研究.学校对教师实行〝高标准,严要求〞,每上科目都有学科的实验课题,每位教师能承担实验任务,目前开展的实验课题有:媒体教学与尝试教学的有机结合,网络教学与各学科的优化教学等.5.抓师德修养.学校的37位教师来自不同的地区,不同的学校,我们都有一个共同的宗旨是〝努力把城区小学办好〞,为此我们提出了教师职业道德要求是〝忠于职守.献身教育.勤奋敬业.严谨执教.为人师表.爱生如子〞,提出的具体口号是〝用教师的爱心.操心〞换取家长的放心,用教师的辛勤劳动换取学生的进步.学校电教年终工作总结5回顾这一学期的工作,现总结如下:一.完善制度,加强常规管理1.进一步加强学校电教工作管理力度.开学之初,分管领导认真谋划,处室主任具体细化具体落实.___年_月__日,教研处.电教处举行新学年首次联席会议,会议明确了正副主任的职责分工及教研组长的工作任务,讨论通过了本学年上学期的工作要点.会上,分管教研与电教的副校长就〝新学年的宏观构想〞作了前瞻性和指导性的讲话.2.电教设备和一体机皆由专人管理,负责设备的使用与管理.开学之初对各班一体机管理员进行了业务培训,提出了具体的工作要求.一体机使用情况和计算机教室学生上机等情况都要求管理员进行详细的记录.电教设备的使用提高了课堂教学质量,取得了一定的成绩.3.加强硬件设备的维护和保养.虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题,但各种仪器都得到一定的维护.特别是一体机,每月至少一排查或抽查,在出现问题时,及时修复,确保教学的正常使用.创新工作思路,本学期电教处积极与一体机厂家联系,争取让厂家在万安县设立维修代办点,在网上进行故障申报,提高了一体机的维修效率.4.利用学校网络,以网络为载体,展现学校风貌和动态.二.积极探索,重在应用1.完成了资源网使用的问卷调查,在充分征求教师建议的基础上完成了相关资源网的续约工作.方便了教师在网上查找相关教育教学资料,学校全面实现了多媒体教学.2.不断丰富学校数字校园平台,开办多个了版块,开学之初对处室主任数字化管理进行了业务培训,要求各处室主任及时更新版块信息,及时发布新闻或者通知.电教处定时对各处室的有关网站工作进行通报.3.充分调动教师的积极性,进行了精品课实录,慢慢积累骨干教师和学科带头人的优秀教学资源,充实学校教学资源库,为教师后期的使用提供了资源的支持.4.充分发挥校园电视台和万中教育1_博客的作用,展现校园文化,及时发布学校新闻,重大活动制作专题节目,组织全校师生观看.5.数字校园建设得到了各级领导的肯定.三.立足新课改,切实提高我校信息技术水平1.开展形式多样的现代化教育技术培训活动,提高教师应用现代化教育技术能力.电教处牵头,部署微机组积极开展省现代教育技术应用能力培训,培训对象为全体教师,目标为人人学会,人人会用,旨在提高教师运用现代教育技术的能力,真正地助力教学.为了检验教师运用现代教育技术能力情况,电教处与教务处联合组织现代教育技术能力竞赛,竞赛以随机抽样的形式,以检阅教师培训与自修的成果.2.鼓励教师参加信息技术课题的申报,组织师生参加电脑制作和技能提升活动,认真组织教师写好电教论文,做好电教论文及多媒体课件的送评工作.四.有待改善之处1.我校教师进行信息技术与课程整合研究方面的力度还不够,教师对教育信息化的认识还需深入.2.教师的信息技术校本培训还要不断加强,提升教师应用现代化教育技术应用能力,加强考核.3.学校的资料库建设不广.不深,还需不断地完善.4.电教工作中的一些相关制度和资料的积累还有待完善.学校电教年终工作总结范文5篇。

《学校电教工作总结五篇》

《学校电教工作总结五篇》

《学校电教工作总结五篇》(一)回顾这一学期的工作,现总结如下:一、完善制度,加强常规管理1、进一步加强学校电教工作管理力度。

开学之初,分管领导认真谋划,处室主任具体细化具体落实。

xx年x月xx日,教研处、电教处举行新学年首次联席会议,会议明确了正副主任的职责分工及教研组长的工作任务,讨论通过了本学年上学期的工作要点。

会上,分管教研与电教的副校长,就“新学年的宏观构想”作了前瞻性和指导性的讲话。

2、电教设备和一体机皆由专人管理,负责设备的使用与管理。

开学之初对各班一体机管理员进行了业务培训,提出了具体的工作要求。

一体机使用情况和计算机教室学生上机等情况都要求管理员进行详细的记录。

电教设备的使用提高了课堂教学质量,取得了一定的成绩。

3、加强硬件设备的维护和保养。

虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题,但各种仪器都得到一定的维护。

特别是一体机,每月至少一排查或抽查,在出现问题时,及时修复,确保教学的正常使用。

创新工作思路,本学期电教处积极与一体机厂家联系,争取让厂家在万安县设立维修代办点,在网上进行故障申报,提高了一体机的维修效率。

4、利用学校网络,以网络为载体,展现学校风貌和动态。

二、积极探索,重在应用1、完成了资源网使用的问卷调查,在充分征求教师建议的基础上完成了相关资源网的续约工作。

方便了教师在网上查找相关教育教学资料,学校全面实现了多媒体教学。

2、不断丰富学校数字校园平台,开办多个了版块,开学之初对处室主任数字化管理进行了业务培训,要求各处室主任及时更新版块信息,及时发布新闻或者通知。

电教处定时对各处室的有关网站工作进行通报。

3、充分调动教师的积极性,进行了精品课实录,慢慢积累骨干教师和学科带头人的优秀教学资源,充实学校教学资源库,为教师后期的使用提供了资源的支持。

4、充分发挥校园电视台和万中教育100博客的作用,展现校园文化,及时发布学校新闻,重大活动制作专题节目,组织全校师生观看。

5、数字校园建设得到了各级领导的肯定。

学校电教工作总结8篇

学校电教工作总结8篇

学校电教工作总结8篇第1篇示例:学校电教工作总结作为现代教育教学的重要组成部分,电教工作在学校中起着举足轻重的作用。

我们学校一直重视电教工作,不断提高电教设施的质量,完善电教体系,促进电教资源的合理利用。

在过去的一年里,我们学校电教工作取得了一定的成绩,也面临着一些挑战,下面就对这一年来的电教工作进行总结。

一、工作成果1. 电教设施不断完善。

我们学校投入大量资金更新了电教设施,购置了新款投影仪、电脑、多媒体教室等设备,提高了教学效果。

2. 电教体系日益健全。

学校建设了自己的数字校园平台,教师和学生可以在平台上进行在线学习、互动交流,极大地方便了教学工作。

3. 电教资源丰富多样。

学校组织了各种形式的电教活动,包括线上课程、电子阅览室、微课比赛等,为师生提供了更广阔的学习空间。

4. 教师专业水平提升。

学校组织了多场电教培训,提高了教师对电教技术的应用能力,激发了他们的创新意识。

二、存在问题1. 电教设备维护不及时。

由于设备操作不当或者缺乏定期维护,部分电教设备出现了故障,影响了教学进度。

2. 学生电子设备使用过度。

部分学生沉迷于手机、平板等电子设备,影响了他们的学习效果和身体健康。

3. 电教资源整合不够。

虽然学校提供了丰富多样的电教资源,但是教师在使用过程中存在资源整合不够,导致教学效果不佳。

4. 教师电教意识不强。

有些教师对电教技术的应用仍停留在表面,缺乏深入探索和实践,影响了教学质量。

三、改进措施1. 加强设备维护管理。

学校将建立设备维护保养档案,定期对设备进行检测和维护,确保设备的正常运转。

2. 加强学生电子设备管理。

学校将制定相关规定,限制学生在教学时间内使用电子设备,引导学生正确使用电子设备,培养学生良好的学习习惯。

3. 完善电教资源整合机制。

学校将建立电教资源库,分类管理各类资源,提供资源共享平台,促进资源整合和共享。

在未来的工作中,我们将认真总结过去的经验,进一步改进工作中存在的问题,不断优化电教工作,为学校的教学质量和教学效果提供更好的保障。

2021年电教工作总结【多篇汇编】

2021年电教工作总结【多篇汇编】

2021年电教工作总结2021年电教工作总结1一、指导思想我校电教工作始终以县电教馆工作计划为根本,以学校具体安排为工作目标,本着教育教学为中心、服务全校师生的思想,踏实肯干的工作态度,务本求实的工作作风圆满地完成了本年度的电教工作。

二、完成的主要工作(一)认真完成上级部门布置的任务组织教师进取参与省资源及国家资源中心建设,做好教师注册信息维护,完成向省资源及国家资源中心“上传下载”任务。

组织学生参加英语听力竞赛,并取得较好的成绩。

同时还把我校开展的电教活动以信息形式向电教站汇报。

(二)做好学校的服务工作电教本来就是一个带有服务性质的工作,为学校,为教师,为学生服务好,这就是我的工作根本。

我校计算机比较多,并且教师们工作中依靠电脑的程度也比较高,机器出现问题势必影响他们的工作,所以在教师报修后我都会及时赶到处理问题,能够解决的自我立即解决,解决不了的,向电教站的领导和教师们请教。

使我校的机器在第一时间内得到维修。

认真做好“远教”资源下载工作,并逐一登记,分类造册,为教师查阅供给方便。

及时做好音像教材的征订和收发工作。

(三)继续做好教学软件的采集、保管与借用工作教师借用光盘等资料,履行借用手续,使借用教师能及时归还物品,也能使校领导了解学校教学软件的使用情景。

(四)加强学习1、抓住外出培训机会,加强与外界的学习与交流。

2、主动自学。

经常浏览一些与教育教学有关的,天天看一下与信息技术有关的__,了解信息技术发展中的新东西,学习一点新知识,掌握一点新技术。

3、经常动手动脑在工作中,经常动手做些东西。

比如说课件,页之类的,这样不但能够解决工作中的实际需求,更主要的是能够学习掌握新的知识。

动手的过程中可能出现意想不到的问题,在解决问题中,就会学到更多的东西。

当然在这个过程中自我的确付出了辛苦,很多工作都是在家里完成的,这点可能没人明白,大家看到的只是结果。

越是不断的学习,越是感到自我欠缺的太多,总有一种紧迫感,使自我不敢懈怠。

学校电教工作总结(优秀8篇)

学校电教工作总结(优秀8篇)

学校电教工作总结(优秀8篇)篇一:电教工作总结篇一一、指导思想立足本校教育教学实际,紧密结合课堂教学现状,注重课堂教学策略的研究,规范每个教师的教学行为,努力改善每个教师的教学方式和学生的学习方式,真正为提高每个学生的思想道德素质和科学文化素质、培养他们的健全人格而努力!同时强化规范科研意识,运用科学的研究方法和技术进行实践,创新研究工作思路、扎实推进研究工作、深入进行课题研究、营造良好的研究氛围,为促进每个教师的。

专业成长而努力!二、工作重点1、根据制定的本学期的课题研究计划有序展开研究。

在研究过程中,边研究、边总结、边收集成果。

2、在已有的研究基础上,继续收集资料;进一步加强理论学习和课堂教学设计的指导策略。

3、积极参加各级培训活动,提高每个研究者的研究水平和素养。

4、加强课题成员之间的联系,促进本组课题的研究。

5、定期开展子课题研讨会,注意收集过程性材料和阶段研究成果。

三、具体工作安排3月份:1、制定本学期课题研究工作计划。

2、参加校本培训和研究活动。

3、课题组内课题研究课,对评价系统进行调整。

4——5月份:1、组织子课题组成员学习贯彻课题研究计划。

2、完成课题中期评估材料。

6月份:1、中期评估。

2、参加学校的课题研究课活动。

3、作好本阶段课题研究工作总结。

篇二:电教工作总结篇二随着新的一年的即将到来,一学期的电教工作即将接近尾声。

本学期中,我能够树立服务意识,真情奉献,密切合作,发挥创意,进取为学校教育教学活动供给优质服务。

能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的教育教学工作。

现就将我校本学期的电教工作汇报如下:一、细化管理工作,推进教育现代化进程。

1、参与活动,做好协助工作。

开学初,能根据上级电教工作会议精神汇同校长室、教导处,结合我校的实际情景,认真拟订学校电教工作计划,正常执行各项工作。

利用课余时间及时做好照片、视频、通讯的归档工作,并将所有的媒体资料共享,为全体教师的学习、教学和研究供给了方便。

学校电教处工作总结5篇

学校电教处工作总结5篇

学校电教处工作总结5篇篇1一、引言本年度,学校电教处在校党委和行政部门的领导下,以教育教学为中心,充分发挥电教技术优势,积极推进教育信息化。

本总结将详细介绍学校电教处在过去一年的工作成果、工作经验、工作不足以及未来规划。

二、工作内容及成果1. 数字教育资源建设本年度,我们积极推进数字教育资源库的建设,通过引进和自主研发相结合的方式,丰富了教学资源。

我们与多家教育企业合作,引进了一批优质的教学软件和教学资源,同时,鼓励教师自主开发教学资源,实现了资源共享。

2. 多媒体教学设施维护为确保多媒体教学设施的正常运行,我们建立了完善的设施维护制度,定期对教室多媒体设施进行检查、维修和更新。

同时,我们加强与技术供应商的合作,确保及时解决技术故障,保障教学秩序。

3. 信息技术培训为提高师生的信息技术应用能力,我们组织了一系列信息技术培训课程,包括计算机操作基础、网络教学软件应用等。

通过培训,师生的信息技术应用能力得到了显著提高。

4. 教育教学支持我们积极参与教育教学活动,为师生提供技术支持。

在在线教学、远程教学等方面,我们提供了有效的技术支持,保障了教学活动的顺利进行。

三、工作经验与启示1. 加强团队合作在工作中,我们强调团队协作,通过团队合作,提高了工作效率。

我们建立了良好的沟通机制,确保信息畅通,及时解决问题。

2. 注重技术创新我们注重技术创新,积极引进新技术,推动教育信息化进程。

同时,我们鼓励教师学习新技术,提高教学效果。

3. 强调服务师生我们始终强调服务师生,为师生提供便捷、高效的技术支持。

我们及时了解师生的需求,提供个性化的服务。

四、工作不足及改进措施1. 资源建设需进一步优化虽然我们在数字教育资源建设方面取得了一定成果,但仍需进一步优化资源,提高资源的质量和效率。

我们将加强与教育企业的合作,引进更多优质资源,鼓励教师开发更多具有特色的教学资源。

2. 技术培训需加强虽然我们在信息技术培训方面做了一些工作,但师生的技术应用能力仍需提高。

2021年学校电教工作总结

2021年学校电教工作总结

2021年学校电教工作总结2021年学校电教工作总结【第1篇】2021年学校电教工作总结在过去的一学期里,本期电教工作在学校领导的指导、支持下,在全校师生的共同努力下所,无论是基础建设上为,还是在已经完成管理水平上以及电子设备利用率上都较好地完成学期初定目标。

现特将本期电教工作总结如下:一、指导思想本学期的我校的电教工作根据和及各级领导的精神电教中心要求,坚持科学发展观,以学校三年制为中心,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以多媒体的所用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力不懈努力建设现代化的人才队伍,切实教研提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,以“教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务质量求生存、求发展”为基本思路,力争实现新的跨越。

二、坚持开展一般而言工作:(一)、加强电教设备的日常管理与维护1.暂时做好电教设备的“配、管、用”工作目前学校各功能教室的电教设备已基本配备好,因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作。

“管”理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的筛查维护,并做好维修记录。

做好老师的教学软件借还登记,整理软、硬件资源,健全管理制度,使软、硬件不流失、不损坏。

“用”主要是指提高电教设备的使用率,积极支持鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果,养成使用完成后填写记录本的习惯。

2、切实管理好多媒体既要提高使用率,充分发挥其作用,又要有效保证设备的完好,并做好多媒体教室的卫生、安全工作。

3.提高情商教师的信息技术专业素质作为信息技术专业管理人员,要努力学习微电子学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下学科课程教学的研究,积极参加上级部门组织的各级各类计算机学习。

4、增强电教人员的服务意识采取合适的方式将同学们学校内的电教资源传递给各位老师,让每位了解老师学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作,提高教学效率,得到良好的教学成果。

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2021年学校电教工作总结本学期学校教育信息化工作在县电教馆的领导和学校电教领导小组的具体规划下,我校教师对教育信息化工作有了进一步的认识;下面是由小编精心挑选的,欢迎大家一起来看看吧,希望对你们有帮助。

#学校电教工作总结1#在“阳光明媚,秋高气爽”的季节,我们思索着即将过去的半年凝聚了校领导及全体老师的支持、用心学习和工作过程,品味着用努力和汗水装点的20__年下半年的每一天,用企望和憧憬迎来了翩然而至的20__的下半年。

在感慨和期待中将送走下半学期的教学任务,本学期即将结束,在这一学期即将结束时必须做好回顾总结。

每一次总结都是一次提高,每一次总结都会化做明天奋斗的起点。

现就下半年来的电教工作情况总结如下:一、学校现代化建设在上级领导的关怀下,学校的多媒体建设日新月异,蓬勃发展,已经走上了常规发展的轨道,向标准化、现代化的目标步步“迈近”。

在创建教育现代化的东风下,学校添置了大量的设备和器材,丰富了教师的教学手段,改变了传统的教育教学方式,同时更丰富了我们的工作内容。

我校每位教师都配备了笔记本电脑。

同时,还将原有的台式电脑用于课堂教学中,充实我校电化教学,这些现代化教学设备的投入使用,极大地提高了我校现代化教学效果。

本学期,在老师们使用教学设备熟悉,规范的同时,辅导工作更为重要,进一步加强老师们的对电脑利用,还利用学校的电视机、展台、各式音像设备发挥为教学服务更大更辉煌的作用,看到老师们欣慰的笑容,我们虽然做不到春风化雨的神奇,但老师们的笑颜早已融化了工作时的紧张和疲惫。

在学校这样现代教育教学上我们虽是一颗小小的“螺丝钉”,但我们用“发动机”来定位自己。

二、制度计划方案健全,目标明确本学期开学初,学校制定了一整套完整的制度、计划、方案,用制度计划方案来督导老师们进行现代化教学的正常实施,老师们能认真按制度计划进行实施,能按照预定计划完成各项任务,其效果良好。

另外我们将进一步发挥多媒体的作用,不断改善办学条件,使教学水平真正走向电器化,提高课堂教学效率。

有了先进的设备“保驾”,还需要一流的管理“护航”。

我校根据本校校情制定了相应的规章制度、职责、计划、方案。

加强了制度管理,推动了老师们正常运用多媒体进行教学。

本学期我校教师利用多媒体教学率得到提升,已经达到每一节新授课都用上多媒体。

教师的自学应用能力大大的得到发展,我校的现代化教学效果逐步向我镇电化教学的先进行列迈进。

三、博客建设,林海扬帆在现代化学校建设中,校园文化建设映射出学校师生的精神风貌,体现了学校办学理念和办学方向,学校领导一直以来非常重视校园的文化建设,构建校园文化的主体是学校各项活动的内容和宣传展示方式。

学校博客建设的内容主要来自于学校的学、练、活动等各个方面,即博客素材和信息的采集,博客发布内容的制作编辑,博客的设计与制作。

工作的内容涉及广泛,外展性强,工作的形式是富有动态色彩的,我校不仅要克服人手少、任务重的困难,为了及时捕捉到最新的信息,要按时完成固定工作内容,而且要具备“千里眼”、“顺风耳”的本事,还要随叫随到。

学校的博客是学校的窗口,它的辐射和宣传作用是无限的,我们以极高的责任感来对待这项工作。

我们的辛勤和汗水化做的每一个文、每一幅图片、每一笔线条能及时的呈现给您以饷读者,那是我们最大的欣慰。

浏览者的每一声赞叹,甚至或不经意间的一个认可的点头,都是对我们最大的奖赏和鼓励,你们的每一丝不满和“挑剔”都是对我们的考验和鞭策,这都将化合成我们将要更加努力工作的无穷动力。

四、做好教师培训工作,效果显著。

我校坚持现代教育技术培训。

能有计划地组织教师利用业余时间与休息时间进行“wodr文档的撰写编辑”、“演示文稿的设计制作”、“个人博客的正确利用”;“指导教师进行博文和图片的发送”,音频、视频资料的采集;进行对因特网(internet)的学习了解及其应用;如何开展网络教研活动等现代教育技术能力的培训活动,提高各位教师信息素养和现代化办公水平、多媒体课件的制作与信息资源和网络资源整合的应用能力,也为教师们进行电化教学课题的研究创造条件。

在创建“我镇教育现代化”的工作中,我校电教工作按镇中心学校规定的目标认真计划、组织教师进行现代教育、办公培训。

我们采用培训学习,辅导应用,还使用自主平台、网络办公平台等,进行技能学习和培训。

本学期我校已经进入网络化、无纸化办公行列。

五、加强管理工作学校规定教师在工作期间,严禁上网玩游戏,严禁在电脑上安装游戏客户端,特别是qq游戏客户端、证券软件、工作期间不得进行与教学行为无关的网络活动,一经发现按有关制度进行处罚。

电教室将对教师教学情况不定时检查。

本学期以来,目标明确,号角响亮,老师们努力工作,保证了教育教学的正常进行,做好电教设备的维护是我们义不容辞的责任,首先要完善多媒体教育资源利用的管理机制,促使全体教师用好现有的教育资源。

进一步加强日常管理工作和技术水平的全面提高,加强现代化教育技术手段的培训力度,提高教师运用多媒体教育资源的能力是进一步工作的重点。

勤勉工作,协助做好教学课题研究和各个环节工作,继续学习和发展,不断满足学校发展的工作需要,科学管理,使电教工作再上一个新台阶。

博客建设重点是丰富内容和形式创新,尽最大的努力挖掘这一先进的网络展示平台功能。

“阳春布德泽,万物生光辉”,在领导的关怀和老师的协助中,我们将会扬长避短,一如既往的奋力前行。

六、辛苦付出,辉煌硕果本学期我校的电教工作将是轰轰烈烈、热血沸腾的一学期,老师们坚持做到精心设计制作适合学生学习、领会、理解的课件,做到每一节新授课都利用多媒体进行教学,指导学生学习。

我校每一位教师都建立了个人博客,将自己优美的教案、论文、反思等文章在自己的博客上发送。

本学期,我校还开通了班级博客,同时还发挥班级博客作用与家长面对面的联系和沟通,让家长在第一时间了解自己的学生在校学习和一切动态,同时也反馈学生在家的情况,老师能及时得到第一手材料。

我校加强现代化教育教学的研究和探讨,老师们都能撰写出通过自己实践得到的经验论文。

如我校的关校长撰写的论文题目为《幻灯片在英语教学中的应用浅析》一文中充分发挥幻灯片的作用,指导学生学习,学生学得轻松愉快,记得牢固、应用灵活。

又如李敏老师撰写的论文题目为《多媒体在数学教学中的应用》一文中写到;多媒体能直观的指导学生认识物体。

现代化的教育教学更能发挥老师们的教学技能,本学期我校开展教师利用多媒体上课的展示平台,通过老师们多媒体课堂展示,出现了一派喜人的景象,老年不减当年,精心设计制作优美的课件,踊跃参加展示活动,成果斐然,中青年也能发挥自己的独特优势,积极参加课堂展示,通过多媒体课堂展示比武,收到较好的效果。

我校以充实学生的知识面,学习能力为目标,充分发挥远程资源的潜能,增强学生的知识,扩充学生的视野。

利用远程资源引导学生观看红色电影和名人、伟人的童年的事迹的电影,开阔了学生的学习兴趣,增进学生的学习积极性。

七、增进知识,扩充知识面本学期,我校在资金特别紧张的情况下,投入近800元的资金购进一批图书填补我校图书稀少的困扰,解决学生读书难的难题,增进学生的读书的兴趣。

本学期以来,我校各年级学生读书的热情有增无减,就四年级学生借阅图书记载可以知道每一位学生本学期借阅图书达30本以上,确保每两到三天就阅读一本图书。

通过开展阅读课外书籍的活动来,学生的知识面大大增加,知识面也得到了扩充。

总之,本学期的我校的电教工作根据镇电教工作要点和学校工作计划的精神和要求,坚持科学发展观,以学校教学计划为中心,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,以“教育教学科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务质量求生存、求发展”为基本思路,力争实现教育现代化新的跨越和发展。

#学校电教工作总结2#本学期电教工作以学校工作计划为指导,以创建教育现代化为契机,以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,充分发挥了信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用,逐步提高了我校教师运用多媒体辅助教学的能力。

回顾这一学期的工作,现总结一、增强服务意识,促进学校教学工作的正常开展为使我校的电教工作在有序、高效的轨道上运行,学校对电教工作进行科学化、规范化管理,进一步优化我校电教管理水平。

1.做好多媒体的配套使用,在课堂上充分发挥每种电教媒体的作用,规范操作、讲究实效,并安排电教室成员对使用情况进行普查和不定时抽查,使电教媒体真正为提高课堂教学效率服务。

2.进一步完善微机室、多媒体教室、教师办公室、班级等处室的电脑使用制度、物品借用制度,各多媒体教室由专人负责管理,做到分工细,职责明,使用规范,并落实使用登记制度,规范了学生、教师对计算机的操作,及时维护好各处室的计算机的网络,保证学校网络健康、正常、安全运行。

3.对各处室电教设备做好了维护保养及维修工作,定期对各处室及教师电脑检查“病毒”,做到发现问题及时予以解决,做好多媒体教室的电脑、投影仪除尘工作,从而保证了学校教育教学的正常开展。

4. 购置了23台联想电脑和不同学科、不同层面的教学软件,并对学校网络进行了较为集中的整理与维护,充分为教育教学服务。

5. 增强服务意识, 对电教设备坚持做到常巡查,及时发现问题,处理问题。

二、加强对专任教师的信息技术培训我校为努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励教师在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的教学中。

针对怎样上好信息技术与学科整合课,学校利用各种形式对教师进行了培训。

1.对青年教师进行了网络知识及常用软件、学校信息平台的使用培训,缩小了教师之间的差距,使教师个个能安全上网进行熟练操作,查看有关教育教学信息,保证了学校信息平台的正常使用。

2.对全体教师进行了“如何使用好多媒体”、“如何使用制作多媒体课件”的相关知识学习,进一步提高了教师用好多媒体的能力和多媒体课件辅助教学的技能。

形象、生动、直观地对学生进行教育,调动了学生学习的积极性,提高了课堂教学效果和科研能力。

三、立足新课改,切实提高我校信息技术与学科课程整合和现代教育技术的研究水平1. 定期推广有价值、高水平的课堂教学软件,并充分调动广大教师和学生的积极性,鼓励他们根据教学内容,自制课堂教学软件,提供原创性资源。

广泛搜集高质量的学科资源,充实学校教育资源。

2. 及时总结了电教媒体在教育教学中所发挥的作用,认真组织教师写好电教论文,配合教科室做好电教论文及多媒体课件的送评工作。

3.开展了电教课题的研究工作。

在省市电教馆的部署和学校领导安排下,本学期我校承担的“__x”电教课题“信息技术和数学学科个性化教学整合的研究”到了课题的后期总结结题阶段,根据课题的结题要求。

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