第6讲 社会主义从理论到实践4

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马克思主义基本原理概论-第六章社会主义社会发展及其规律

马克思主义基本原理概论-第六章社会主义社会发展及其规律
只看到资本主义必然灭亡的命运,却未能揭示 资本主义必然灭亡的经济根源;
要求埋葬资本主义,却看不到埋葬资本主义的 力量;
憧憬取代资本主义的理想社会,却找不到通往 理想社会的现实道路。
《马克思主义基本原理概论》
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第六章 社会主义社会发展及其规律
第一节 社会主义的产生和发展 一、社会主义从空想到科学
19世纪初期 批判的空想社会主义
《马克思主义基本原理概论》
机器大工业时期
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第六章 社会主义社会发展及其规律
一、社会主义从空想到科学的发展 •1、空想社会主义
第一节 社会主义的产生和发展 一、社会主义从空想到科学
16-17世纪的早期空想社会主义 莫尔
莫尔(英)的“乌托邦” 康帕内拉(意)的“太阳城” 闵采尔(德)的“千年太平天国”
欧文
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傅立叶
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第六章 社会主义社会发展及其规律
第一节 社会主义的产生和发展 一、社会主义从空想到科学
一、社会主义从空想到科学的发展 •1、空想社会主义
空想社会主义的功绩:
在历史观中包含一些合理因素,为科学论证人 类社会历史提供丰富思想资料;
对资本主义制度的尖锐和深刻的批判,是启发 工人觉悟和科学研究资本主义的极为宝贵材料;
20世纪中叶,社会主义从一国实践到多国实 践。
《马克思主义基本原理概论》
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第六章 社会主义社会发展及其规律
一、社会主义从空想到科学的发展 •1、空想社会主义 16—17世纪 早期空想社会主义
第一节 社会主义的产生和发展 一、社会主义从空想到科学
家庭手工业时期
18世纪 空想平均共产主义
手工工场时期
1871年3月18日,起义取得胜利。

高中历史复习-第6讲社会主义从理论到实践

高中历史复习-第6讲社会主义从理论到实践

第6讲社会主义从理论到实践知识诠释思维发散一、马克思主义的诞生1.条件(1)经济前提:①资本主义经济的迅速发展,资本主义制度的弊病暴露,资本主义社会矛盾日益激化。

(2)思想来源:德意志古典哲学、英国古典政治经济学和英法的②空想社会主义。

(3)阶级基础:欧洲工人运动表明工人已经觉醒。

(4)个人作用:马克思、恩格斯总结工人运动的经验。

2.标志:《③共产党宣言》的发表。

(1)时间:1848年。

(2)内容:A.阐述了马克思主义的基本原理,阐明了④社会历史发展的客观规律。

B.指出⑤阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用,揭示了无产阶级的历史使命。

C.号召全世界无产者联合起来,同资产阶级进行斗争。

3.意义:无产阶级的斗争有了⑥科学理论的指导,社会主义运动更加蓬勃地发展起来。

【易错扫描】科学社会主义与马克思主义的关系:科学社会主义是马克思主义的重要组成部分,而不是全部。

马克思主义由三部分组成:马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义。

其中,科学社会主义是马克思主义哲学和马克思主义政治经济学的归宿和落脚点,是马克思主义的核心。

【拓展探究】(1)空想社会主义的“空想性”:不能揭示资本主义社会的本质矛盾和社会发展的一般规律,认识不到无产阶级是推翻资本主义、建设新社会的核心力量。

(2)马克思主义的“科学性”:马克思主义充分肯定了阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用,阐明了社会发展的客观规律,进一步揭示了无产阶级的历史使命。

二、巴黎公社1.背景:1870年,法国在⑦普法战争中战败,法兰西第二帝国垮台。

资产阶级临时政府对外屈膝投降,对内准备以武力解散巴黎人民的武装——⑧国民自卫军。

2.成立:1871年3月18日,巴黎人民起义,国民自卫军占领城内战略要地。

3月28日,巴黎人民通过选举建立了⑨巴黎公社。

3.措施措施内容政权建设权力机构⑩公社委员会是最高权力机构军事措施建立国民自卫军司法措施建立自己的司法机构公职人员由民主选举产生,薪金不得超过熟练工人的工资社会经济工厂归属没收逃亡资本家的工厂,交给工人合作社管工作时数实行八小时工作日4.失败(1)时间、表现:1871年5月下旬,巴黎公社被扼杀在血泊之中。

科学社会主义从理论到实践ppt 人教课标版

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问题:(1)史料一特别是画线 部分反映了马克思主义诞生 的哪些条件? 提示:马克思主义诞生的思 想基础和物质基础。
(1)理论来源:英法空想 社会主义、德国古典哲 学、英国古典政治经济 学。
(2)经济基础:工业革命 问题:(2)史料二体现了马克 推动资本主义迅速发展, 思主义诞生的哪一条件? 但经济危机周期性发生, 提示:马克思主义诞生的阶 资本主义社会的弊端日 级基础。 益暴露。
然性,巴黎公社敲响了资本主义的丧钟”。
错误。首先巴黎公社的建立带有很大的偶然性,主要是因为法国在普法 战争中战败,资产阶级临时政府对外投降卖国,对内镇压人民革命,即 民族矛盾引发阶级矛盾,导致革命发生。19世纪70年代法国的资本主义 还处在上升发展时期,革命爆发的主要原因并不是因为法国资产阶级统 治阻碍了生产力的发展。19世纪末法国资本主义经济仍然继续发展,也 说明了巴黎公社并没有敲响资本主义的丧钟。 2.巴黎公社是世界上第一个社会主义国家。 错误。巴黎公社是人类历史上第一个建立无产阶级政权的伟大尝试,但 不是第一个社会主义国家,它只是一个地方政权。
[单元知识概览]
内容 科 学 社 会 主 义 从 理 论 到 实 践 历史时段 通史线索 历史特征 (1)马克思主义 具有科学性、 革命性,逐渐 成为时代的先 进思想 (2)巴黎公社起 义具有突发性 、偶然性,斗 争以政治斗争 、暴力革命为 主,为国际共 产主义运动提 供了宝贵的经 验教训
(1)19世纪初,随着工业 革命的进行,空想社会主 义的思潮兴起,为马克思 主义的诞生奠定了基础; 从空想社会主 1848年《共产党宣言》的 义到马克思主 发表,标志着马克思主义 义诞生 的诞生 (19世纪初至 (2)马克思主义诞生,推动 19世纪70年代 了工人运动的蓬勃发展。 ) 1871年巴黎公社革命是无 产阶级建立政权的第一次 伟大尝试,但最终受时代 的局限而失败

(完整版)第六章社会主义社会及其发展

(完整版)第六章社会主义社会及其发展

空想社会主义的历史局限性:
• 第一,他们不能揭示资本主义灭亡的经济根源, 因而没有真正发现社会主义代替资本主义的历史 必然性;
• 第二,他们不了解阶级斗争是阶级社会发展的直 接动力,因而找不到改造资本主义社会,实现社 会主义的正确途径;
• 第三,他们不了解无产阶级的历史地位和历史使 命,因而找不到变革资本主义制度的依靠力量。
• 3.社会主义从一国到多国的发展 • 4.无产阶级专政和社会主义民主
一、社会主义从空想到科学、 从理论到实践的发展
(一) 社会主义从空想到科学的发展 1.空想社会主义思潮经历了三个历史发
展阶段: (1)16-17世纪的早期空想社会主义 (2)18世纪的空想平均共产主义 (3)19世纪初期批判的空想社会主义
• 傅立叶设计的未来社会称 “和谐制度”,其基本单 位是“法朗吉”。
• 欧文
• (1771-1858)英国 著名的实业家、思想家 代表作《新社会观》 《人类思想实践中的革 命》。
• 曾散尽家资在世界各地 搞“公社”,但均以失 败告终。
19世纪批判的空想社会主义的主要特点
• 第一,采用详尽的理论论证的形式说明 资本主义制度的不合理。
• 马布利
• (1709-1785)法国著名 的政治家、理论家、历史学 家, 代表作有《论法制或法 律的原则》、《论公民的权 利和义务》。
• 马布利的社会改革思想带有 明显的平均主义倾向,是小资 产阶级空想社会主义的典型。
• 巴贝夫 • (1760-1797)法国革命家、平等
派运动领袖, 代表作是《永久地籍 册》。
2.社会主义由空想发展为科学
• (1)科学社会主义产生的社会历史 条件
• 社会经济条件 • 社会政治条件 • 思想文化条件

社会主义从理论到实践 PPT课件

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马克思曾说“不成熟的阶级和不成 熟的理论相结合,是不可能指导革 命的”,这里的两个“不成熟”分 别指什么?
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不成熟的阶级是指无产阶级;不成 熟的理论是指空想社会主义。
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如何评价空想社会主义学说
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(1)进步性 ①对资本主义制度进行了深刻的揭露
和批判,指出资本主义社会是一个黑白颠 倒的世界;
炮架却在哭着寻找他们的大炮。”
军事领导失误
材料四 在一个农民的国度中无产阶级革命的独唱,就
会变成哀歌。 没有取得农民的支持
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————马克思
材料五 “银行是全部资本主义生活的神经,而公社不愿 给人留下强盗、小偷的印象,在斗争的中途停了下来,没 有剥夺(法兰西银行)。”
2.马克思主义诞生的标志
①《共产党宣言》的发表(1848)
②《共产党宣言》的主要内容
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1.经济危机爆发的根源与直接原因 是什么?
在资本主义发展过程中你所知道的 有哪几次经济危机?
每次经济危机对当时社会产生哪些 影响?
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(1)直接原因:产销(供需)矛盾;根本原因:
生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾
社会主义从理论到实践 知识框架:
社会主义理论:空想社会主义--马克思主义(科学)
巴黎公社------------------------尝试
俄国十月革命------------------现实 二战后社会主义阵营形成—发展
(中国进行新民主主义革命)
实践 发展
20世纪90年代-----------------低潮
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此观点是错误的,它忽视了马克思主义产生的必
然性。
马克思主义的产生是历史的必然,它具备了以下
三个条件:

高考历史一轮基础知识复习 社会主义从理论到实践 知识点解读

高考历史一轮基础知识复习 社会主义从理论到实践 知识点解读

社会主义从理论到实践知识点解读一、社会主义从空想到科学——马克思主义诞生:1、条件:经济基础——阶级基础——理论来源——主观努力——2、诞生:(内容)3、意义:二、社会主义从理论到实践——巴黎公社革命1、性质:2、失败原因:(1)客观:敌人的疯狂镇压。

(2)主观:①缺乏先进政党领导②没有接管法兰西银行③没有发动广大农民,使无产阶级处于孤军奋战的境地④没有乘胜追击临时政府军队,给敌人喘息机会⑤没有同外省的革命者联合起来。

(3)根本原因——工业革命后,资本主义还处于上升时期,革命爆发是由于外部偶然因素,并非因生产关系阻碍生产力的发展而爆发。

3、经验教训:(1)掌握一支足够的革命武装力量,是建立无产阶级专政的前提;(2)无产阶级必须彻底打碎资产阶级国家机器,才能建立公社式的无产阶级政权;(3)无产阶级必须与农民结盟,才能取得胜利;(4)革命取得胜利,必须以马克思主义理论武装起来的革命政党的正确领导。

4、意义:(1)是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试(2)丰富了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说(3)巴黎公社失败的经验教训是国际社会主义运动的宝贵财富(4)公社战士英勇不屈、视死如归的精神,永垂青史三、社会主义从理想到现实(一)俄国十月革命1、背景:(1)国际:主要资本主义国家向帝国主义过渡(2)国内:经济——向帝国主义过渡,资本主义经济虽有发展但仍落后政党——思想——催化剂——2、经过:罗曼诺夫王朝——二月革命——四月提纲——七月流血事件——十月革命3、意义:(1)历史地位:(2)对俄国:(3)对世界:打破了资本主义一统天下的局面,鼓舞了各国无产阶级和殖民地半殖民地的人民。

4、特点:(1)理论创新:列宁创立了无产阶级革命首先在一个落后国家取得胜利的学说,并通过十月革命得以实践。

(2)革命道路:城市包围农村(3)革命阶段:资产阶级某某革命和社会主义革命紧密相联(4)实现方式:由设想和平夺权到暴力革命夺取政权(二)社会主义经济体制的调整和创新1、战时共产主义和新经济政策:2、斯大林体制的建立:(1)形成原因:外部受到资本主义国家的包围和威胁,二战的战争策源地形成;内部受到相对落后的经济文化与历史传统的制约。

马克思主义基本原理概论:第六章 社会主义社会及其发展

马克思主义基本原理概论:第六章  社会主义社会及其发展

马克思主义基本原理概论第六章社会主义社会及其发展教学目的和要求:学习和了解社会主义理论从空想到科学、从理论到实践的发展过程,把握社会主义的基本特征;认识经济文化相对落后的国家社会文化建设的艰巨性和长期性;进一步坚定社会主义必胜的信心;明确马克思主义政党在革命和建设中的地位与作用,提高坚持党的领导的自觉性。

重点:1、社会主义从空想到科学的发展2、无产阶级革命与社会主义制度的建立3、无产阶级专政和社会主义民主4、20世纪社会主义制度的巨大贡献和历史经验5、在实践中深化对社会主义基本特征的认识6、经济文化相对落后的国家社会主义建设的艰巨性和长期性7、社会主义发展道路的多样性8、社会主义的自我发展和完善9、马克思主义政党在社会主义革命和建设中的地位与作用难点:1、在实践中深化对社会主义基本特征的认识2、经济文化相对落后的国家社会主义建设的艰巨性和长期性3、社会主义发展道路的多样性学时安排:2课时第一节社会主义制度的建立问题导入:第二次世界大战以后,西方资本主义普遍处于大萧条之际,社会主义得到了快速发展,先后建立了15个社会主义国家,形成了强大的能够与整个资本主义世界相抗衡社会主义势力。

共产党组织多达120多个,二战后独立的民主国家许多都自称社会主义,社会主义一度成为最时髦的名词。

20世纪80年代末90年代初,苏东剧变,又使社会主义遭受到巨大挫折。

这是为什么?社会主义为什么具有那么大的生命力和吸引力?苏东社会主义大厦为什么几乎在一夜之间夷为平地?一言以蔽之,社会主义在本质上具有无比的优越性,对社会主义本质认识如何,在一定意义上决定其发展走向。

在这一部分,我们将通过对社会主义的发展运动过程的分析,揭示社会主义的本质及其特征;正确认识社会主义发展过程的前进性和曲折性、必然性和艰巨性,并提出认识社会主义的正确方法。

从而,能够正确认识社会主义的优越性和如何发挥社会主义的优越性。

一、社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展社会主义发展史上的两次飞跃:19世纪中叶,社会主义从空想发展到科学;20世纪初,从理论发展到建立社会主义制度的实践。

马哲第六章社会主义社会及其发展

马哲第六章社会主义社会及其发展

十月革命
对两种观点分析评论
不能把二者绝对对立起来,不能单纯地肯定一 个否定另一个,只有把两者结合起来,才能形 成一个关于社会主义革命的基本原理。
◆ “同时论”有正确的理论价值与依据,蕴涵着社 会主义的国际性。
列宁对马克思恩格斯的论断作出了补充。
二、列宁、斯大林领导的苏维埃俄国对社会 主义的探索
社会主义在20世纪的发展中的曲折
东欧剧变、苏联解体,最深刻的教训是:放弃了社 会主义道路,放弃了无产阶级专政,放弃了共产 党的领导地位,放弃了马克思列宁主义,结果使 得已经相当严重的经济、政治、社会、民族矛盾 进一步激化,最终酿成了制度剧变、国家解体的 历史悲剧。
21世纪,社会主义将进行新的开拓,经过全世界 工人阶级及其政党的共同奋斗,必将迎来社会主 义的新的伟大复兴。
一、社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
空想社会主义的三个历史阶段
16~17世纪的早 期空想社会 主义
18世纪的空想平 均社会主义
19世纪初期批判 的空想社会 主义
19世纪初的三大空想社会主义者之 一 :欧文
欧文,空想社会主义者, 曾散尽家资在世界各地 搞“公社”,但均以失 败告终。同时也宣告以 《乌托邦》为代表的空 想社会主义是没有出路 的。
彻底消灭一切私有制,代之以生产资料公有制。
彻底消灭一切阶级和阶级统治
是为绝大多数人谋利益的运动
无产阶级革命的两种形式
无产阶级 革命
暴力革命
主要的形式
和平过渡
可能的形式
“公社的原则是永存的”
——马克思
巴黎公社:
1871年3月18日,法国巴黎 的无产阶级举行了武装起义, 推翻了法国资产阶级统治政府, 建立了第一个无产阶级政权— —巴黎公社,但仅存71天,失 败了,这是第一次无产阶级专 政的伟大尝试。
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第6讲社会主义从理论到实践4
9.(基础再现、视角拓展)阅读下面漫画《革命后的俄国士兵》,指出士兵在革命胜利后不可能遇到的现象是 ( )
A.政府退出一战,自己不必去前线打仗
B.残酷威严的沙皇再也不能胡作非为
C.出现了两个政权并存的特殊局面
D.长期流亡国外的布尔什维克党领袖列宁回到俄国
[解析]该漫画反映的是二月革命后的俄国情况。

二月革命推翻了沙皇专制政府,故B项正确;二月革命后,出现了两个政权并存的现象,故C项正确;D项与史实符合。

二月革命后,资产阶级临时政府并未退出一战,故A项不正确,符合题意。

[答案] A
10.(基础再现)“下午2时,军区司令以‘维护市内秩序’为名下令部队向示威群众开枪,造成400余人伤亡。

临时政府宣布首都戒严,解除工人武装两个政权并存的局面宣告结束。

”这一事件发生在 ( )
A.1834年的法国里昂
B.1844年的西里西亚
C.1870年的法国巴黎
D.1917年的彼得格勒
[解析] 由引文中的“首都”可直接排除A、B两项;1870年是在巴黎公社革命发生前,当时法国尚未出现“两个政权并存的局面”,排除C项。

只有D项符合题意。

[答案] D
11.(基础再现、视角拓展)孙中山曾称赞某国:“今竟一旦将牢不可破之专制国,一举而倾覆之,成立一新共和国,与中作佳邻焉。

”这个国家应当是 ( )
A.俄国
B.美国
C.日本
D.德国
[解析] 孙中山称赞此国推翻专制,实行“共和”之举,而且是中国的“佳邻”,同时在政治和空间上具有这两个特征的只有俄国。

[答案] A
第二单元第6讲
12.(基础再现、视角拓展)从农业社会向工业社会的过渡,是世界主要经济区域都必将发生
的历史过程,从这一角度看,俄国十月革命的意义在于 ( )
A.促进了世界和平发展
B.开辟了无产阶级革命新时代
C.促进了民族解放运动
D.开创了社会主义现代化模式
【解析】材料限制了解题的角度,从“从农业社会向工业革命的过渡”的角度认识十月革命的意义,这就排除了十月革命对政治方面的影响,因此选D项。

【答案】 D
二、非选择题(第13题20分,第14题20分,共40分)
13.(基础再现、能力综合)阅读下列四幅图片,回答问题。

图1 英国欧文图2《共产党宣言》图3 巴黎公社成立图4 攻打冬宫
(1)图1、图2所代表的社会思潮之间有何内在联系?(3分)
(2)图3的运动在社会主义发展上有怎样的历史地位?(3分)
(3)图3、图4所反映的革命运动在夺权方式上有何共同点?说明了当时的革命特点(道路)是什么?(4分)
(4)图2、图3、图4三幅图片在历史发展中的里程碑意义分别是什么?(6分)
(5)如果对上述图片事件进行研究性学习,请你为其拟一个研究课题。

(4分)
[答案]
(1)空想社会主义思想是马克思主义的思想来源之一。

(3分)
(2)巴黎公社是无产阶级专政的第一次伟大尝试。

(3分)
(3)共同点:暴力革命。

(2分)
特点:无产阶级以城市为中心的暴力夺权。

(2分)
(4)《共产党宣言》是国际共产主义的第一个战斗性纲领,标志着马克思主义的诞生。

巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。

十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家。

(6分)(5)国际共产主义的发展历程(4分,或马克思主义的理论与实践)。

14.(高度提升、能力综合)阅读下列材料,回答问题。

材料一如果不就内容而就形式来说,无产阶级反对资产阶级的斗争首先是一国范围内的斗争。

每一个国家的无产阶级当然首先应该打倒本国的资产阶级。

在叙述无产阶级发展的最
一般的阶段的时候,我们循序探讨了现存社会内部或多或少隐蔽着的国内战争,直到这个战争爆发为公开的革命,无产阶级用暴力推翻资产阶级而建立自己的统治。

——《共产党宣言》(1848年)
材料二工人总有一天必须夺取政权……推翻维护旧制度的旧政权。

但是我们从来没有断言,为了达到这一目的,到处第二单元第6讲
都应该采取同样的手段。

我们知道,必须考虑到各国的利益、风俗和传统;我们也不否认,有些国家像美国、英国——如果我对你们的制度有更好的了解,也许还可以加上荷兰——工人可能用和平手段达到自己的目的。

——马克思《关于海牙代表大会》的演说(1872年)
材料三当然,工人阶级但愿和平地取得政权(我们在前面已经说过,只有受过阶级斗争锻炼的有组织的工人阶级才能夺取政权),但是无论从理论上或从政治实践上来看,无产阶级放弃用革命的方法夺取政权,就是轻举妄动,就是对资产阶级和一切有产阶级的可耻让步。

资产阶级不会对无产阶级第二单元第6讲
实行和平的让步,一到决定关头,他们就会用暴力保卫自己的特权,这不但是很可能的,甚至是极其可能的。

那时,工人阶级要实现自己的目的,除了革命就别无出路。

——列宁《俄国社会民主党中的倒退倾向》(1899年)
(1)比较材料一、二,说明马克思关于无产阶级革命的思想有何发展。

结合时代背景,分析马克思的观点发生变化的原因。

(8分)
(2)依据材料二、三 ,说明列宁和马克思关于无产阶级革命的观点的相似之处。

列宁的观点在1917年的俄国革命中有何体现?(8分)
(3)综合以上材料,你可以得出什么结论?(4分)
[答案] (1)发展:材料一中,马克思提出无产阶级只有通过暴力革命才能夺取政权;材料二中,马克思认为无产阶级可以采用暴力革命和和平夺权两种方式夺取政权。

(4分)
原因:巴黎公社遭到镇压,当时尚不具备进行社会主义革命的条件。

(4分)
(2)相似之处:都认为无产阶级可以采取暴力和和平两种方式夺取政权。

(2分)
体现:二月革命后,俄国出现了两个政权并存的局面,列宁发表《四月提纲》,号召推翻资产阶级临时政府,当时存在着无产阶级和平夺权的可能;七月流血事件(或答1917年7月俄军镇压在彼得格勒示威游行的工人士兵)后,两个政权并存的局面结束,布尔什维克党制定了武装起义方针,发动十月革命,推翻资产阶级政权。

(6分)
(3)结论:马克思主义在斗争实践中不断丰富和发展。

(4分,言之成理即可)。

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