青少年知识产权演讲稿文档
知识产权的演讲稿(精选3篇)
知识产权的演讲稿（精选3篇）1.知识产权的演讲稿第1篇尊敬的老师、亲爱的同学们：知识产权所包含的内容很多，许多东西在我们生活中未必会引起我们的关注。
那么，从最简单的事做起，使用正版软件，反对盗版。
现在，许多公司都有自己独立设计的商标，并以此作为公司的标志。
商标权同专利权必须向国家申请专利，审批下来后，这个商标就属于这个公司了。
其他团队或个人不得私自使用这个商标，否则就是违法。
违法？对！违法！无论是国内还是国际，对于知识产权有关明确的法律条文。
但由于知识产权是在中国加入世界贸易组织之后才得以重视，在此之前不少人因此触犯了法律！还有就是盗版是严重侵害著作权的表现。
但因价格低廉而被许多人认同。
这其中最典型的案例是微软控诉中国的许多集团侵权案。
等我们长大了，开始工作了，小到公司的商标，大到使用物品的专利。
我们都应去遵守相关法律法规。
不可以因为一时的蝇头小利而损害更大的利益。
我觉得，每个人了解知识产权的人都应向周围的人多多宣传知识产权有关知识。
这样越来越多的人了解他，明白他的重要性，我们的社会才能得以更好的发展。
谢谢大家，我的演讲完毕。
2.知识产权的演讲稿第2篇早晨好！今天我演讲的题目是《创新是知识产权永恒的主题》。
4月26日是《世界知识产权组织公约》生效的日期。
1999年，中国和阿尔及利亚提议将4月26日设立为世界知识产权日。
2000年，世界知识产权组织召开第35届成员大会，通过了中国和阿尔及利亚的提案，决定从2001年起，将每年的4月26日定为“世界知识产权日”。
设立世界知识产权日的宗旨是，在全世界范围内树立尊重知识，崇尚科学和保护知识产权的意识，营造鼓励知识创新和保护知识产权的法律环境。
知识产权是指公民、法人或其他组织在科学和文学艺术等领域内，基于脑力劳动创造完成的智力成果所依法享有的专有权利。
知识产权包括专利权、商标权、著作权以及反不正当竞争中的商业秘密等。
知识产权也就是智力成果权。
所谓智力成果，是指依靠脑力劳动所创造的劳动成果。
保护知识产权演讲稿范文(15篇)
保护知识产权演讲稿范文（15篇）保护知识产权演讲稿范文（精选15篇）保护知识产权演讲稿范文篇1老师们、同学们：早上好!今天4月26日，是“世界知识产权日”。
设立“世界知识产权日”旨在全世界范围内树立尊重知识，崇尚科学和保护知识产权的意识，营造鼓励知识创新和保护知识产权的法律环境。
而自觉维护“知识产权”的根本在于诚信。
诚是诚实、真诚，是“壁立千仞，无欲则刚”的博大;信是信用、信誉，是“君子一言驷马难追”的承诺。
诚信是中华民族的传统美德，是每个人的立身之本。
孔子云：“人而无信，不知其可也”。
于是，重耳退避三舍，就是为了兑现自己颠沛流离时对楚成王的“日后兵戈相见，愿下令后退三舍”的诺言，于是成就了“退避三舍”的千古佳话。
程颐说过：“一言为重百金轻”。
于是，柳季宁死也不愿用自己的诚信去换国之重宝。
诚信，实在是为人处世的基础。
诚信如此之重要，但往往不经意间我们可能就违背了这一道德准则。
就拿我们平时做作业来说，独立完成作业、按时交作业，这些是诚信，反之，抄袭、拖拉则违背了诚信。
同样的，在每次考试中，我们更应该坚守诚信。
今天，我们马上就要走上期中考试的`考场，诚信就是一块试金石，它考验我们做人的准则。
坚守了，就能真实地考查出开学以来我们对知识的掌握情况;违背了，不但欺骗了他人，更蒙蔽了自己，让自己陷入学习和做人的误区，甚至要背负行政处分和舆论谴责，实在是得不偿失。
故而，一点浩然正气，千里快哉风!诚信是以。
在学校的考场和人生的考验中，我们准备好了吗?保护知识产权演讲稿范文篇2尊敬的，各位业主，下午好！今天，我们召开文化市场知识产权保护培训会议，目的让各位业主熟悉政策，懂法、守法经营，促进我区文化市场有序、繁荣发展。
在知识经济高速的新世纪，知识产权日益成为世界各国争夺的经济制高点；保护知识产权问题也逐渐为国标社会所广泛关注。
面对新的形势，文化部决定自年10月至年3月，在全国范围内开展文化市场知识产权保护专项执法行动，依法查处一批重大案件，移送一批侵权盗版分子，曝光一批违法违规企业，取缔一批违法经营站，有效遏制音像制售、文化娱乐、络文化等领域的侵权盗版行为，提高知识产权保护意识和能力。
知识产权演讲稿（精选24篇）
知识产权演讲稿（精选24篇）知识产权篇1各位尊敬的领导、老师；亲爱的同学们：大家好！向着成功努力的过程，乍一看，就像一条黑漆的隧道，望不到头，比如高三毕业班的学生，每天有做不完的作业，忙不完的事，睡不够的觉，许多人每天都要头悬梁锥刺骨，地挑灯夜战，每天在两点一线之间劳碌……一天天的生活就像复印机里印出来的，一切都在重复。
别忘了，太阳是新的！全新的，是一种最美的心境！新的太阳，难道这不是一种希望吗？每天都看见希望，就像是在黑口的夜里看见曙光，难道这不是一种幸福吗？是的，沉重的负担压得我们几乎崩溃了，太高的期望将我们紧紧地钉在地上，但也许最沉重的负担同时也是一种生活充实的象征。
尼采说，受苦的人没有悲观的权力，所以我们不一定要向着胜利微笑，但面对暂时的困难，我们必须微笑，而且是会心动微笑。
埋首于通向成功征途，是必须真真正正埋下去的，这段日子需要休沉下来，静下心来，只有保持心静如水的状态，才能投入最后的冲刺。
我们好比是在乘一辆车前往目的地，沿途的风光很美，很诱人，但是你最好不要为了他们牵扯太多的精力，而要使目光一直朝着终点的方向看，如果忍不住跳下车去欣赏暂时的美景，这辆车就开走了，也许你会看到另一辆车，也许最后你同样到达目的地，但那也不是你人生准点的时刻了。
人生在特定的阶段有着特殊的使命。
求学的阶段，就是为实现人生目标迈出重要一步的时候，如果错过这个机会，你将追悔莫及，所以狠狠心，女孩子们暂且丢下那些漂亮的衣服和浪费时间的打扮，男孩子们抛开那诱人的漫画书和电脑游戏，放一放那一段遥不可及的青苹果之恋吧！夏天不摘秋天的果。
摘下来，食之不甜，弃之可惜，所以还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧！搁置一下与前进无关的心事，抬头望天，用心灵看世界，因为太阳常新。
轻轻对自己说：如果没有我，世界将少一个人欣赏这美丽的太阳。
就是这样一种心境，让你始终把精彩留给自己！春天，鸟语花香，微风抛面；夏天，百花开放，蝴蝶飞舞；秋天，天高云淡，红叶似火；冬天，寒风刺骨，白雪皑皑，无论寒来暑往，春夏秋冬，太阳照常升起……知足者常乐，不知足者常进，很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦想，我们只能不断前进、前进，再前进，一万年太久我们只争朝夕！只争朝夕，在你茫然的时候；只争朝夕，在你沮丧的时候；只争朝夕，在你懒散的时候，只争朝夕，在你还拥有梦想的时候；太阳每天都是新的，生活永远充满希望，现在就开始吧，把握每个瞬间，不要再犹豫！你们知道每年的4月26日是什么日子么？我来告诉你们，4月26日是世界知识产权日。
2022知识产权保护演讲稿（通用5篇）
2022知识产权保护演讲稿（通用5篇）知识产权保护演讲稿1尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：在我们每个人的书包里，只要是正版书籍，打开书的扉页，我们都可以看到书的出版编号、版权申明，这就是知识产权。
来看看国家对知识产权的保护吧！还记得令我们每个中国人骄傲的北京奥运会吗？开幕式中的音乐、用于场馆的背景音乐、用于颁奖典礼和比赛的音乐等，都是知识产权的组成部分，根据我国相关的的法律，北京奥组委须获得音乐作品作者的许可，并支付给作者使用费用，才能够在北京奥运会上使用这些音乐作品。
世界出名的知识产权更是举不胜举：美国可口可乐公司、我们大家都很喜欢的肯德基等等，靠的就是他们的品牌、商业秘密保护的配方以及商业信誉等知识产权。
同学们，你们用过拉链吗？可你们知道世界的拉链专利属于谁吗？被称为“拉链之王”的日本ykk公司，长期以来一直是全球最大的拉链厂，全球的拉链有一半是ykk生产的，由于他们的专利技术从不向其他厂家提供，ykk的拉链一米能够卖到15美元左右，相当于人民币100多元，而出产于我国浙江义乌的拉链，一米只能够卖到七角人民币左右，相差了一百五十多倍。
看见了吧，知识产权就有这么牛。
无论是公民，还是国家，知识产权都非常重要，所以我们保护知识产权，尊重专利权所有人的劳动成果。
拒绝盗版，拒绝侵权。
有这样一则新闻：在广州，一位小学生在学校里上了知识产权的课后，开始调查他爸爸所经营的当地知名度较高的“广泰超市”商标注册情况，发现自己家开办的超市连锁店的商标还没有注册，这对超市发展很不利，于是他和爸爸共同了解有关商标的问题后，决定要把这牌子进行注册，以免出现重大损失。
为了更好地尊重知识、尊重他人的创造发明，为了在全社会兴起崇尚科学、鼓励创新之风，为了我们的国家更加繁荣强盛，同学们、行动起来吧，让我们以积极的行动投入到知识产权的保护中去，从我做起，从身边的小事做起，尊重知识、拒绝盗版，为国家的发展做出应有的贡献。
知识产权保护演讲稿2尊敬的老师们、同学们：大家好！今天我演讲的主题是《维护知识产权的重要性》在当今这个经济知识高速发展的时代维护知识产权性是很重要的，而许许多多的中学生甚至是家长对知识产权的理解概念非常的陌生。
2024年保护知识产权,共建创新型社会演讲稿(精选4篇)
2024年保护知识产权，共建创新型社会演讲稿（精选4篇）演讲稿一：保护知识产权，共建创新型社会尊敬的评委、亲爱的听众们：大家好！我很荣幸能在这个重要的场合发表关于保护知识产权，共建创新型社会的演讲。
在我们所处的这个充满机遇和挑战的时代，保护知识产权已经成为我们共同的责任和使命。
首先，我们要认识到知识创新对于社会发展的重要性。
在全球化、信息化的时代，知识是一切变革和发展的基石。
保护知识产权不仅可以激励创新者持续投入研发和创新工作，更能够鼓励创新团队和企业不断探索新的商业模式和市场机会，推动经济的稳定增长。
其次，保护知识产权有助于提高国家竞争力。
一个国家的创新能力和创新环境直接影响着国家的竞争力和发展潜力。
保护知识产权能够保证研究人员和企业能够享受到他们辛勤努力的合理回报，增强他们的创新动力。
在全球化竞争中，一个有良好知识产权保护的国家将能够吸引更多的投资和人才，提升国家的创新能力，进而提升整体竞争力。
第三，保护知识产权能够促进科技进步和文化繁荣。
知识产权的保护不仅有利于推动科技创新，还能够鼓励和保护文化创意产业的发展。
只有保护知识创新的权益，扩大知识的传播和应用范围，我们才能够享受到更多的科技进步和文化成果，推动人类社会的发展。
最后，保护知识产权需要全社会的共同努力。
政府、企业、学术界和个人都有责任和义务共同维护知识产权的权益。
政府应出台更加完善的法律和政策，加大对知识产权的保护力度；企业应重视知识产权，优化创新产业链条；学术界应加强知识产权的宣传和教育，增强知识产权保护的意识；个人则应自觉遵守知识产权法规，提倡正版正权益。
让我们共同努力，保护知识产权，共建创新型社会。
让科技创新和文化创意在明天的世界里绽放光彩。
谢谢大家！演讲稿二：保护知识产权，促进创新发展尊敬的评委、各位来宾：大家好！我很荣幸能在这里发表关于保护知识产权，促进创新发展的演讲。
在当今信息爆炸的时代，知识产权的保护已经成为了各国和地区必须面对的重要问题。
关于知识产权演讲稿范文（精选17篇）
关于知识产权演讲稿范文（精选17篇）关于知识产权篇1最近我通过网络倾听了人力资源和社会保障部国家学问产权局组织的《学问产权战略建设创新型国家》的学问讲座，让我对学问产权有了较深化的相识，使我受益匪浅。
学问产权是指公民或法人等主体依据法律的规定，对其从事智力创作或创新活动所产生的学问产品所享有的专有权利，又称为“智力成果权”、“无形财产权”，主要包括独创专利、商标以及工业品外观设计等方面组成的工业产权和自然科学、社会科学以及文学、音乐、戏剧、绘画、雕塑、摄影和电影摄影等方面的作品组成的版权(著作权)两部分。
学问产权是一种无形产权，它是指智力创建性劳动取得的成果，并且是由智力劳动者对其成果依法享有的一种权利。
这种权利被称为人身权利和财产权利，也称之为精神权利和经济权利。
所谓人身权利，是指权利同取得智力成果的人的人身不行分别，是人身关系在法律上的反映。
例如，作者在其作品上署名的权利，或对其作品的发表权、修改权等等，即为精神权利;所谓财产权是指智力成果被法律承认以后，权利人可利用这些智力成果取得酬劳或者得到嘉奖的权利，这种权利也称之为经济权利。
学问产权的`对象是人的心智，人的智力的创建，属于“智力成果权”，它是指在科学、技术、文化、艺术领域从事一切智力活动而创建的精神财宝依法所享有的权利。
以上，是我对学问产权的一些粗浅的相识。
学习了学问产权的学问，我还要学会用学问产权法来爱护自己的合法权利，同时也要时刻提示自己不要侵害了他人的合法权益。
关于知识产权演讲稿范文篇2老师、同学们：大家好！今天是第XX个世界知识产权日，我谨代表区委、区政府向致力于创新发明的广大科技工作者和长期以来关心、支持我区知识产权事业的社会各界人士致以诚挚的问候!自20xx年起，世界知识产权组织把每年的4月26日定为"世界知识产权日"，其目的是在全世界范围内树立尊重知识、崇尚科学和保护知识产权的意识，营造鼓励创新的社会环境。
提升学生知识产权的发言稿（精选5篇）
提升学生知识产权的发言稿提升学生知识产权的发言稿知识产权的法律特征1、客体具有非物质性知识产权的客体是具有非物质性的作品、创造发明和商誉等，它具有无体性，必须依赖于一定的物质载体而存在。
知识产权的客体知识物质载体所承载或体现的非物质成果。
这就意味着，获得了物质载体并不等于享有其所承载的知识产权；其次，转让物质载体的所有权不等于同时转让了其所承载的知识产权；最后，侵犯物质载体的所有权不等于同时侵犯其所承载的知识产权。
2、特定的专有性专有性又称排他性，是指非经知识产权人许可或法律特别规定，他人不得实施受知识产权专有权利控制的行为，否则构成侵权。
知识产权的专有性与物权的专有性存在诸多差异，表现在：（1）专有性的来源不同。
由于作品、发明创造等非物质性的客体无法像物那样被占有，人们难以自然形成对知识产权利用应当由创作者或创造者排他性控制的观念。
相反，知识产权的专有性来自法律的强制性规定；（2）侵犯专有性的表现形式不同，保护专有性的方法不同。
对物权专有性的侵犯一般表现为对物的偷窃、抢夺、损毁或以其他方式进行侵占，而对知识产权专有性的侵犯一般与承载智力成果的物质载体无关，而是表现为在未经知识产权人许可或缺乏法律特别规定时，擅自实施受知识产权专有权利控制的行为；（3）专有性受到的限制不同。
知识产权受到的限制远多于物权，如《著作权法》就规定了“合理使用”、“法定许可”，均构成对著作权专有性的限制。
此外，还有时间性、地域性的限制等。
3、时间性知识产权的时间性是指有多数知识产权的保护期是有限的，一旦超过法律规定的保护期限就不再受保护了。
创造成果将进入公有领域，成为人人都可以都利用的公共资源；商标的注册也有法定的时间效力，期限届满权利人不续展注册的，也进入公有领域。
4、地域性除非有国际条约、双边或多边协定的特别规定，否则知识产权的效力只限于本国境内，其原因在于知识产权是法定权利，同时也是一国公共政策的产物，必须通过法律的强制规定才能存在，其权利的范围和内容也完全取决于本国法律的规定，而各国有关知识产权的获得和保护的规定不完全相同，所以，除著作权外，一国的知识产权在他国不能自动获得保护。
知识产权演讲稿范文(4篇)
知识产权演讲稿范文（4篇）知识产权演讲稿1你知道什么是知识产权吗?你认识它吗?如果不知道，那就让我来告诉你，仔细听哦!知识产权，指“权利人对其所创作的智力劳动成果所享有的专有权利”，一般只在有限时间期内有效。
各种智力创造比如发明、文学和艺术作品，以及在商业中使用的标志、名称、图像以及外观设计，都可被认为是某一个人或组织所拥有的知识产权。
相信你已经部分地了解了知识产权咯!那么接下来我们来了解它的特点：(1)知识产权是一种无形财产。
(2)知识产权具备专有性的特点。
(3)知识产权具备时间性的特点。
(4)知识产权具备地域性的特点。
(5)大部分知识产权的获得需要法定的程序。
同学们，不要以为它只有表面上四个字的空壳子哦，它也有很大、很多的作用哦!例：(1)为智力成果完成人的权益提供了法律保障，调动了人们从事科学技术研究和文学艺术作品创作的积极性和创造性。
(2)为智力成果的推广应用和传播提供了法律机制，为智力成果转化为生产力，运用到生产建设上去，产生了巨大的经济效益和社会效益。
(3)为国际经济技术贸易和文化艺术的交流提供了法律准则，促进人类文明进步和经济发展。
(4)知识产权法律制度作为现代民商法的重要组成部分，对完善我国法律体系，建设法治国家具有重大意义。
相信同学们已经认识什么是知识产权了，那么接下来我们来讨论怎样保护知识产权。
要学会保护知识产权，那我们得先认清一点——知识产权需要保护，但是不能过度保护，必须在专利权人利益和公共利益之间把握一个恰当的平衡点。
在专利制度的实施中，知识产权的创造、管理、保护和运用这四个环节是一个有机联系的整体，必须保持这四个环节的全面协调发展。
创造是源头;管理是基础;保护是手段;运用是目的。
但是，有些人往往不顾经济社会发展的`阶段性，片面强调知识产权保护，甚至把知识产权工作单纯地理解为知识产权保护工作，不知道还有知识产权的创造、管理、运用等其他环节;或者是即使知道还有其他环节，也把保护环节置于其他环节之上。
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2020
青少年知识产权演讲稿文档
SPEECH DRAFT
青少年知识产权演讲稿文档
前言语料：温馨提醒，演讲又叫讲演或演说，是指在公众场合，以有声语言为主要
手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解
和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。
魅力演讲可以
让演说者能够更好的抓住核心，把握本质，从根本上解决问题！把演讲的效果，发
挥到极致，充分展现演讲魅力，释放能量，从而产生最大影响力！
本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】
演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。
是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段，演讲的内容和形式。
青少年知识产权演讲稿(1)
各位尊敬的领导、老师;亲爱的同学们：
大家好!
我是来自笋岗小学的陈思雨，今天我演讲的题目是《由“景泰蓝”之痛所想到的》。
众所周知，景泰蓝是我国特有的传统工艺美术品，至今已有五百多年历史，它以工艺精细、色泽晶莹、外表华丽而驰名中外。
然而，就是这一中华文化之瑰宝，由于知识产权意识淡薄，竟被前来参观的外国客商偷取了其独有的生产工艺，令我国蒙受了不可估量的损失。
请问：这个沉痛的教训告诉了我们什么?那就是——保护知识产权势在必行!
也许，有人会问：什么是知识产权呢?简单地说，知识产权就是用法律手段来占有知识资源。
知识产权的范围很广泛，并且随着科技的日益进步，现在还在不断地扩大。
至今为止，知识产权已包括专利权、商标权、版权、名称标记权、技术秘密、植物新品种、集成电路布图设计等等。
随着科学技术知识和知识资源成为经济发展的支配力量，人类社会逐步进入了“知识经济”时代。
在知识经济时代，谁拥有了知识资源，谁就拥有了最宝贵的财富。
知识产权制度其实就是在一定时间、一定地域内对发明创造者的智力劳动给予专有权，使发明创造者获得利益回报，从而激励发明创造者的积极性。
通俗地说，就是“给天才之火，添加利益之油”。
试想，如果你费尽心血取得的发明创造却得不到法律保护，别人可以无偿的仿制或使用，那么你还会有积极性再去进行下一个发明创造吗?所以，知识产权制度可以保护发明创造者的合法权益，激励创新活动。
知识产权保护在我国虽行之未久，却取得了令人瞩目的成绩：从过去著名作曲家施光南创作的歌曲收入只是十几元，到现在知名作家二月河版权收入超过一千万元;从景泰蓝的生产工艺外泄，成为国人心中之痛，到如今国内价值最高的“红塔山”品牌价值达439亿元人民币……这一切都说明，目前我国知识产权保护已渐入轨道。
更令人欣喜的是，我们小学生也加入到了保护知识产权的行列中来。
有一个叫徐翔的同学，在读小学四年级时，发明了“吹吸式扫路机”，及时申报并获得了国家专利，还引来了某
公司100万元的资金投入。
产品问世后，徐翔作为专利的拥有者，将以百分之十五的比例与投资者分享利润。
以此估计，每卖出一台“吹吸式扫路机”，小徐翔便有5000多元的进账呢!
老师们，同学们，让我们也行动起来吧!虽然，保护知识产权，前路崎岖，任重道远，但我们相信，只要全社会提高知识产权意识，全面保护知识产权，“景泰蓝”之痛的历史就不会重演，我们的科技创新的战略任务就一定会实现!
青少年知识产权演讲稿(2)
为宣传普及著作权知识，青少年的版权保护意识和自主创新意识，省教育厅、省版权局等六家的通知精神，XX县教育局在全县中小学生中了一次“从我做起远离盗版拒绝有害出版物保护知识产权”的教育活动。
此次宣传活动以“保护知识产权，创新发展”为主题，了一系列多样、内容的活动，在全县中小学生中掀起了著作权宣传热潮。
现将活动情况总结如下：
一、精心组织，启动
为宣传教育活动实效，XX县教育局及早开始筹备工作，制定了《XX县教育局著作权保护宣传活动实施方案》，把宣传、、管理、服务有机起来，精心策划了十余项活动，并对活动主题、宣传系列活动的内容和做了的安排，活动有、有措施、有实效，营造尊重版权，鼓励创新，有利于版权产业发展的的社会。
二、动员，宣传，意识
在全县中小学组织了以“保护知识产权”为主要内容的主题班会、主题队会，板报、手抄报、校园广播等载体，在中小学生
中宣传版权法律知识，版权保护意识，在全社会弘扬了“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”的荣辱观，营造了“保护版权，使用正版，拒绝盗版”的浓厚。
?月?日，县教育局、文体局联合在县文化广场了保护知识产权中小学生签名活动。
XX一中等学校挂起了“从我做起，远离盗版，拒绝有害出版物，保护知识产权”的大型横幅，学生们在横幅上郑重地签下的名字，表达远离盗版、保护知识产权的决心。
县中学学生代表还用青春的誓言发出了倡议：1.版权保护的知识，学法懂法，识别盗版制品的知识;2.诚信处世，不抄袭他人作品，养成尊重知识产权、勇于创新的优良品质;3.宣传盗版制品和不健康出版物的危害，自觉拒绝盗版，远离文化垃圾;4.购买、使用正版书籍、音像制品和电脑软件;5.自觉不购买、不租借、不阅读、不传播盗版制品和有害出版物;6.规劝亲友和身边人不使用盗版制品。
此次活动期间，共出动宣传车一辆，开辟宣传专栏5个，发放了宣传单XX份，动员社会各界力量行动起来，真正远离盗版、拒绝有害出版物、保护民族创新能力、未成年人的知识产仅保护意识。
打击侵权盗版，拒绝有害出版物，未成年人版权保护意识，是《中共国务院关于和改进未成年人思想道德建设若干意见》的举措，是牢固科学发展观、鼓励创新、保护知识产权，培育和发展核心竞争力的一项重大决策。
这次宣传教育活动，将“从我做起，远离盗版，拒绝有害出版物，保护知识产权”的观念，深深根植在孩子们心中，青少年们了“保护版权，抵制盗版”的意识，
为未成年人的健康成长了的文化环境。