袁占舵安全稳定个人材料
十八大期间维稳工作先进个人事迹材料
十八大期间维稳工作先进个人事迹材料段落一：引言十八大期间，维护社会稳定工作对于实现国家长治久安的目标至关重要。
在这个关键时期，许多优秀的个人以其出色的工作表现和杰出的领导才能在维稳领域中脱颖而出。
本文将介绍几位在十八大期间被评为维稳工作先进个人的事迹，展示他们在社会稳定维护中的杰出贡献。
段落二：张某—警察局长张某是某市警察局的一位局长，他在十八大期间展现出卓越的领导能力和勇敢的工作作风。
他高度重视社会稳定维护的重要性，组织警察力量加强巡逻和排查，有效打击了违法犯罪行为，保护了人民的安全。
他还积极参与社区活动，与居民建立了良好的关系，增加了居民对警察工作的信任度。
段落三：李某—社工人员李某是一名社工人员，在十八大期间他积极参与社区维稳工作。
他主动与街道办事处、社区居民委员会等单位紧密合作，推动社区服务的建设，提高了社区居民的满意度。
他组织了各种活动，增强了居民之间的交流和团结，通过营造和谐的社区环境，有效缓解了社会矛盾，维护了社会稳定。
段落四：王某—网警队员王某是某市公安局网警大队的一名队员，他在十八大期间展现出了在网络维稳方面的卓越能力。
他加强与网络企业的合作，共同抵御网络犯罪，保护了公众的合法权益。
他还主动参与网络安全宣传活动，向公众普及网络安全知识，提高了公众的安全意识。
他的出色工作为网络维稳工作做出了卓越贡献。
段落五：总结在十八大期间，社会稳定维护工作面临着前所未有的挑战。
然而，通过这些先进个人的杰出事迹，我们看到了卓越的领导能力、无私的奉献精神和勇敢的工作作风。
他们以实际行动践行了十八大的精神，为实现国家长治久安的目标做出了重要贡献。
我们应该向他们学习，为社会稳定做出自己的贡献。
结束语：通过介绍这几位在十八大期间被评为维稳工作先进个人的事迹，我们体会到他们在维护社会稳定中所展现出的英勇与智慧。
他们的工作不仅为社会带来了安定与和谐，也为我们每个人树立了榜样。
让我们共同努力，为社会稳定贡献自己的力量。
拔尖人才推荐报告.doc
第一篇、农村实用拔尖人才的报告拔尖人才推荐报告关于推荐龚万祥同志为2010 年度湖北省农村实用拔尖人才的报告宜昌市人力资源和社会保障局办公室:根据省人力资源和社会保障厅《关于开展湖北省农村实用拔尖人才选拔推荐工作的通知》（鄂人社办发?2010?127 号）精神，按照上级工作要求，结合我镇实际情况，对照通知条件，现推荐秭归县九畹丝绵茶业有限公司总经理龚万祥同志为2010 年度湖北省农村实用拔尖人才。
龚万祥，农艺师，现任秭归县九畹丝绵茶业有限公司总经理、峡口茶叶专业合作社董事长、秭归县十六届人大代表、宜昌三峡茶文化研究会会员。
他凭借以质量引领市场、以诚信服务社会、以产业致富一方的经营理念；以诚实做人、诚信兴业的人生信条，用科技引领农村，用品牌致富村民，成为当地老百姓心中的科技致富带头人”发展绿色天然九畹丝绵茶，奉献自然与健康是龚万祥同志的奋斗目标。
从2000 年起，位于三峡库区的秭归县周坪乡峡口村开始实施退耕还林工程。
时任该村村主任的龚万祥就抢抓产业结构调整的良好机遇，带领群众依托退耕还林发展九畹丝绵茶，大力发展茶叶产业，力求国家得生态，地方得发展，农民得实惠，把培育品牌，建生态农业的设想变为现实。
2008 年投资250 万，新建厂房1200 平方，添臵机械30 台套，2010 年编制了九畹溪镇茶叶基地发展及加工厂的规划，申报有机茶认证，计划今冬明春投资1000 万元新建清洁化茶叶加工厂。
在龚万祥的精心培育下，“九畹丝绵茶”已获得国家工商总局注册商标、宜昌市“三峡怀”农产品金奖和宜昌市“消费者喜爱的十大名优茶新秀奖” 、“宜昌消费者满意产品”等殊荣。
龚万祥在当地政府和林业部门的大力支持下，依靠科技兴茶，建好、管好、用好丝绵茶园。
针对茶叶种植规模小、农民管理意识差、茶园有抛荒现象、管理技术不到以及锄草、施肥、修剪等各方面问题，龚万祥积极与镇政府、农业部门商讨对策，从茶园改造入手，做好科技示范，为解决技术难题，龚万祥以身作则，在自己的茶园管理率先作示范。
公安维稳工作先进个人材料
公安维稳工作先进个人材料姓名：XXX性别：男年龄：XX岁籍贯：XX省XX市教育背景：本科毕业工作单位：XX市公安局工作经历：XXXX年-XXXX年：XX市公安局派出所民警XXXX年-XXXX年：XX市公安局刑警队民警XXXX年至今：XX市公安局维稳工作办公室工作成绩：1. 在派出所任职期间，深入基层，勤勉敬业，努力维护社会安定。
通过开展一系列打击违法犯罪活动，成功侦破了多起重大刑事案件，维护了广大市民的人身财产安全。
2. 在刑警队期间，积极参与打击犯罪行动，协助解救了多名被拐卖儿童，获得了广大市民的高度认可和赞扬。
3. 进入维稳工作办公室后，不断提升自己的业务素质和综合能力，严格履行职责，在矛盾纠纷处理、社会稳定维护等方面付出了大量心血。
在大规模游行示威、突发事件等紧急情况下，能够迅速做出科学决策和有效处置，保障了社会秩序的稳定。
4. 在工作中，注重与各方面的良好沟通和协调，善于化解矛盾、处理纠纷，有效地维护了社会和谐稳定。
个人特点：1. 具有良好的政治觉悟和职业道德，坚守原则，忠诚履职，无论遇到什么样的困难和风险，始终保持对党和人民的忠诚。
2. 具备扎实的专业知识和丰富的实践经验，对公安工作有着深入的理解和独特的见解，能够灵活运用各种维稳手段有效开展工作。
3. 具有良好的组织能力和团队协作精神，能够组织团队协同作战，高效完成任务。
4. 具备较高的应变能力和压力承受能力，能够在复杂、紧急的情况下冷静处理问题，妥善处理各种突发事件。
5. 具有良好的人际关系处理能力和沟通能力，能够与不同背景、不同层次的人建立良好的合作关系，保持稳定的工作环境。
获奖荣誉：XXXX年度XX市公安维稳工作先进个人以上材料仅供参考，您可以根据实际情况进行修改和补充。
安全六大控制七个零标杆先进个人主要事迹
安全六大控制七个零标杆先进个人主要事迹全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：近年来，安全问题一直备受社会关注，各行各业都在不懈努力提升安全水平。
在这样的大背景下，安全六大控制七个零标杆的理念逐渐被提出，成为了许多企业和个人追求的目标。
在这有一些先进个人以其特有的经验和智慧，为我们树立了榜样，展示了应对安全问题的正确姿态。
以下是几位先进个人的主要事迹。
1. 敬老院院长李老师李老师是一位退休教师，退休后便投身到一家敬老院工作。
在敬老院的工作中，李老师十分重视安全问题，定期组织安全培训，确保员工对应急措施和安全意识的掌握。
他检查设备，消防通道以及老人们的日常起居，确保一切安全有序。
在李老师的带领下，敬老院连续多年未发生安全事故，得到了居民和家属的一致好评。
2. 工地施工队长刘师傅刘师傅是一位工地的施工队长，他工作勤勉，干练而负责。
在施工进度过程中，刘师傅发现了一些潜在的安全隐患，及时进行了整改。
他还定期组织安全培训，提高了队员们的安全意识，确保施工现场安全有序。
由于刘师傅的努力，工地多年来未发生过安全事故，得到了业主和相关部门的高度认可。
3. 校园安全主任王老师王老师是一位校园安全主任，他对学校的安全工作高度重视，时刻关注学生和教职工的安全情况。
他利用业余时间参加各类安全培训和交流活动，不断提升自己的安全管理水平。
在学校的安全工作中，王老师建立了完善的安全管理制度，充分发挥团队的作用，确保校园安全稳定。
多年来，王老师带领团队，坚持“安全第一”的原则，有效避免了一系列潜在的安全隐患，为学生提供了安全的学习和生活环境。
4. 医院护士长张姐张姐是一位医院的护士长，她关注每一个患者的安全与舒适，时刻以患者为中心。
在医院的日常工作中，张姐注重团队协作，加强护士之间的沟通和配合，确保医护人员的安全和患者的安全。
在工作中，她时刻保持警觉，发现问题后能够及时处理，并防止问题扩大。
张姐的细心和耐心，让每一个病人都感受到了温暖和安全，为医院争取了更多的口碑和信誉。
国家安全先进个人事迹材料
优质文档在您身边/双击可除国家安全先进个人事迹材料**同志长期以来，一直战斗在国家安全业务工作第一线，现任我厅某总队总队长。
该同志政治素质过硬、业务能力突出、道德情操高尚、纪律作风良好，在我厅工作二十余年来，连年荣获部、厅和省直机关党委授予的各类立功嘉奖、优秀公务员、优秀共产党员等称号，其中荣立个人二等功二次、个人三等功一次、集体二等功二次、集体三等功一次，其事迹突出、成绩显著，在我厅妇女干部中具有代表性、广泛性和榜样示范作用。
一、勇挑重担，组织领导并实地开展各项业务工作，为从整体上推动我厅某方向“三五”攻坚任务的顺利完成发挥了十分重要的作用**同志在组织开展我厅某重点方向“三五”攻坚工作中，面对基础弱、底子薄、任务艰巨复杂的困难和挑战，没有丝毫的畏惧和怯懦，勇于攻坚克难，表现出强烈的工作责任感和紧迫感。
该同志在工作中，善于抓重点、抓案件、抓难点，不断提高世界眼光和战略思维，把握隐蔽斗争形势，把握工作职能定位，既当指挥员又当战斗员，力求“谋深、想细、做实”。
在她精心组织和带动下，我厅某部门近几年各项业务工作取得了跨越式发展，在重点工作方向和重要工作指标上取得了历史性突破，出色完成了“三五”攻坚任务，填补了“一五”、“二五”攻坚工作空白，获评国家安全部全国XX系统“三五”工作先进个人。
二、抓班子、带队伍，为推动业务工作不断取得成效提供根本保证**同志始终牢记，推动业务工作发展、上台阶，关键是要拥有一支政治坚定、业务精通、作风优良、能打胜仗的干部队伍作支撑。
她不仅对自己严格要求，身体力行，做到自尊、自信、自立、自强，同时还十分重视本总队的干部队伍建设。
一是紧密结合干部队伍实际和本总队业务工作性质特点，坚持把党的“十七大”精神、科学发展观的学习效果和社会主义法制理念教育、创先争优活动落实到业务工作中，重点解决好“对党绝对忠诚、精干内行、甘当无名英雄”的问题。
二是加强班子队伍“六个能力”建设，通过压担子、教育培训等方式，提高干部的理论水平和实际工作能力，重点解决好“想干不会干、干不好”的问题。
1维护社会稳定先进个人事迹材料.
撑起一方晴空为三农保驾护航——维护社会稳定先进个人事迹材料土地纠纷不断，干群关系紧张，群体上访时常发生，这是＃＃＃镇几年前的情况，而如今的＃＃＃镇社会稳定，经济发展，呈现出一派和谐稳定、健康文明的社会主义新农村景象，这样的转变有上级党委、政府及有关部门的正确领导，但更重要的是＃＃＃镇有一位平安使者，他就是＃＃＃镇党委副书记、镇社会治安综合治理办公室主任――＃＃＃。
＃＃＃自担任综治办主任以来，他立足＃＃＃镇的实际，不断健全综治网络，完善综治制度，以解决群众热点、焦点问题为突破口，积极防范处置群体性事件，为＃＃＃镇经济发展营造了稳定、和谐的社会环境。
一、健全机构，落实责任，完善社会治安综合治理网络针对＃＃＃这个“多事镇”，上级党委、政府也想了很多办法，下派过工作组，组织过矛盾排查队，但都没有从根本上扭转＃＃＃镇的不稳定局面。
2003年上级党委、政府决定任命一位党委副书记，专职负责社会稳定工作。
＃＃＃因为平时工作成绩突出，且在＃＃＃从警已有20多年，被委以重任。
接任这样的工作，＃＃＃也曾犹豫过，但面对组织上的信任，他毅然挑起了这个重担。
上任后，他主动大胆地开展工作，开始全面构建＃＃＃的社会治安综合治理网络。
成立了以镇党委书记为第一责任人的“＃＃＃镇社会治安综合治理委员会”，并根据实际成立了“不稳定因素及矛盾排查调处工作领导小组”、“防范和处理邪教问题工作领导小组”、“禁毒工作领导小组”等，切实加大村级治安网络的建设力度，健全了村级“调解委员会”、“治保委员会”、“治安巡防队”等组织机构。
为把工作落到实处，镇综治领导小组与各村签订“社会治安综合治理责任状”，对综治工作，进行定职定责，层层分解，落实到人，并采取领导定点联系制度，将各村维护社会稳定工作与党政领导实绩挂钩。
在他的努力下，＃＃＃社会治安综合治理网络很快健全了起来，做到了机构、人员、制度、经费“四落实”。
二、早发现，早介入，努力把各类矛盾化解在基层＃＃＃以他20多年从事警察工作的经验，认识到各类社会矛盾的产生，是有它发展过程的，很多大的矛盾是由于一些小的纠纷累积发展而成的，他认为要维护社会稳定，要化解社会矛盾，必须要从源头上抓起，要主动出击，于是他认真落实矛盾纠纷排查调处机制，对各类矛盾和社会不稳定因素早发现、早介入，努力把各类矛盾纠纷化解在基层。
袁占舵的一次专业引领
袁占舵的一次专业引领从5月31日到6月2日；利用三天的时间听了初二所有科目的课，就课堂教学的一些想法如下：从整体上说，肯定的方面有：老师们都努力贯彻了“让学生做课堂的主人”的思想；课堂上尽可能多地让学生做，让学生说，让学生练，体现了先让学生主体，再老师主导；每位老师都注意到充分发挥小组学习的作用，小组内兵教兵，小组间有竞争；学生参与的面都比较大；语文老师的课前预习做的很好，以致课堂教学很顺利；数学老师注意到了一题多解，渗透了数学思想的教育；物理老师对电磁继电器和扬声器的构造与原理分析的很透彻；历史老师分析试卷先让学生解决边缘分，先解决能尽快提高的问题，再去攻克不会的问题；英语、政治两个老师在课堂上让学生提出问题，让学生解答问题，课堂上有精彩的生成，值得大家学习借鉴。
就课堂中的问题，我给老师们以下几条建议，这也许是老师们对自己不满意的地方：每节课前准备再多想一点，多做一点，我们的课堂效果会多很多的点，这就需要考虑课前自己与学生多想什么，多做什么；要在充分了解学生学情的基础上（知己知彼），再采取适当的教学方式与学习方式（因材施教，因学生的需要施教）。
要着眼于每个学生都最大限度的提高与发展（无限制扩大最近发展区），有些环节教师的语言、教学行为把全班学生看成了一个学生，这样的环节应尽量减少与避免。
如：变齐问“都没有不会的问题了吧”为“谁还有不会的问题”或“谁还能提出更好的问题”。
对知识来说要强调夯实基础，万变不离课本，任何考试题都能在课本上找到它的影子。
老师的关注点过于依赖课本以外的学习材料，这种做法不可取，学生的错误往往是课本上哪个知识点还不清楚，分析学生出现的错误时，可以指点这些知识点在课本的第几单元第几节，促使学生课下去看课本。
要强调让学生真正地把知识掌握了，有的老师的课偏向于形式，问题只满足让学生说出来，比如，学生回答问题环节，学生对照课前准备的学习内容读一读就过去了，实际学生并没有真正学会，建议让学生上讲台上象老师一样去讲，最好脱掉读的材料，就能看出学生会不会了。
袁占舵拔尖人才档案目录
17 《德育报》文章发表及证书
3
18 《沧州教育年鉴》2018卷校长介绍
3
袁占舵拔尖人才档案目录
序号
档案名称
页码 备注
1 2019年河北优秀校长
1
2 2019年沧州市七五普法中期先进个人
1
3 2018年度沧州市学校安全稳定工作先进个人 1
4 2018年度沧州市师德先进个人
1
5 2017年度学校安全稳定工作先进个人
1
6 2017年沧州市依法治校工作先进个人
1
7 2016年度学校安全稳定工作先进个人
1
8 2016年度学校依法治校工作先进个人
1
9 2019年度教师成长与专业发展研究员
1
10 2018年度教师成长与专业发展研究员
1
11 《德育报》头版头条文章
1
12 《深入抓好新时期学校德育工作》一等奖 1
13 作品发表证书
1
14 《散文百家》文章发表及证书
4
15 《言文字报》文章
2
16 《中国素质教育创新研究》文章及证书 4
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2016年他被评为沧州市学校综合治理工作先进个人、沧州市法制宣传教育工作先进个人和沧州市“六五”普法先进工作者。
推荐单位
意见
当地教育行政部门审核意见
市委教育工委市教育局意见
在学校管理中，他始终坚持全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，努力构建充满理解与爱的和谐校园。
他坚持全面推进学校安全工作，加强学校安全管理，落实学校安全责任，健全和完善学校安全领导体制和管理体制，制定好各项安全预案，及时排查安全隐患，确保师生安全万无一失。通过多种形式开展安全教育活动，认真落实安全教育、安全检查和评比表彰制度，使学校安全工作能够做到及时了解、定期检查、全面掌握，对责任和措施的落实情况有具体监督检查，多年来一直确保了学生0违纪、师生0上访和安全0事故。
附件2
沧州市学校安全稳定工作先进个人推荐表
姓名
袁占舵பைடு நூலகம்
性别
男
出生年月
1966.10
工作单位位
肃宁于庄中学
职务
校长
政治面目
党员
主
要
事
迹
在日常学习实践中，他持之以恒提高自身素质，提升个人党性修养，模范践行党员干部忠诚、干净、担当要求、严于律己、守住底线，时刻珍惜岗位、守住信念、道德和法纪防线，率先垂范，为学校工作的全面优化奠定了坚实基础。