最新舞蹈教师年度考核个人总结
舞蹈教师年度考核个人总结范文5篇

舞蹈教师年度考核个人总结范文5篇第1篇示例:这一年,我在教学工作中取得了一定的成绩,也遇到了一些困难和挑战。
通过自我总结与反思,我认为自己在这一年的工作中有一些亮点和不足之处。
在接下来的工作中,我会进一步加强自己的专业能力和教学水平,以提高自身综合素质和教学效果。
在教学方面,我认真备课,针对不同学员的特点和需求,制定了针对性的教学方案和教学方法。
在课堂上,我注重培养学员们的表现能力和团队合作意识,鼓励他们勇敢表现自己,培养自信心。
通过多种教学手段和形式,我让学员更好地理解和掌握舞蹈技巧,提高他们的舞蹈水平。
在师徒相处方面,我注重与学员建立良好的师生关系,关心他们的成长和发展,指导他们解决学习和生活中的问题。
我尊重学员的个性和特长,鼓励他们发挥自己的优势,激发他们的学习积极性和创造力。
我积极引导学员树立正确的学习态度和人生观念,努力培养他们健康的心理素质和道德品质。
在管理方面,我注重组织和协调教学工作,合理安排教学任务和时间,提高工作效率和教学质量。
我尊重学院的规章制度,遵守教学纪律,确保教学秩序良好,保障学员的学习环境和安全。
我善于与同事沟通合作,共同解决工作中的问题和困难,共同促进团队的发展和进步。
在教学创新方面,我不断学习和提高自己的专业知识和教学技能,积极参加培训和学术交流,掌握最新的教学理论和实践方法,不断创新教学内容和形式,激发学员学习兴趣和创造力。
我鼓励学员多参加比赛和演出,提高他们的舞台表现能力和综合素质,拓展他们的舞蹈视野和发展空间。
这一年我在舞蹈教学工作中取得了一定的成绩和收获,也积累了一些经验和教训。
在今后的工作中,我将继续努力,不断完善和提高自己的教学水平和综合素质,为学员提供更好的教学效果和服务,为学院的发展和进步贡献自己的力量。
【2000字】第2篇示例:今年是我作为舞蹈教师的第三个年头,回顾过去一年的工作,心中充满了喜悦和感慨。
在这一年中,我经历了许多挑战和困难,也获得了许多进步和成就。
舞蹈教师个人工作总结4篇

舞蹈教师个人工作总结4篇时光荏苒,来东山已经一年半的时间了。
的确,我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。
下面我就把本学期的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现关心集体,以校为家。
响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。
配合组里搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。
每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。
服从学校安排,人际关系融洽。
关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。
我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。
我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。
二、教育、教学工作为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。
“脚踏实地,大胆创新”是我教舞育人的座右铭。
以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。
本学期我积极参加了1+x赛课活动,在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《小鱼篓》,为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。
三、形体课方面我不断的学习新知识,提炼更适合孩子的形体组合,在课余看《北京舞蹈学院考级教材》,各类训练组合的,不断地学习提炼出更适合东山学校的组合与教材。
结合音乐课本上的音乐让孩子能更容易的掌握好组合达到训练效果!学校无小事,处处是教育。
值周教师的工作让我有机会接触更多的学生,我非常认真地对待这项工作,并且能够富有创造性地开展。
让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的学生。
舞蹈教师年度考核个人总结范文7篇

舞蹈教师年度考核个人总结范文7篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间,一年的时间即将过去,我在舞蹈教师的岗位上也已经耕耘了整整一年。
回顾这一年,我感慨良多,现将我的工作总结如下:一、教学成果与亮点在过去的一年里,我成功指导了多个舞蹈班级,涵盖了从基础舞蹈技巧到高难度舞蹈动作的多个层次。
通过系统化的教学和耐心的指导,学生们的舞蹈技巧得到了显著提升,多次在校园舞蹈比赛中取得优异成绩。
在教学过程中,我注重培养学生的舞蹈节奏感和表现力。
通过音乐节奏的听辨、模仿和练习,学生们的舞蹈动作更加流畅、协调。
同时,我鼓励学生大胆表现自己的舞蹈风格,培养他们的舞蹈自信和创造力。
二、教学方法与策略在教学过程中,我采用多种教学方法和策略,以适应不同学生的需求和兴趣。
首先,我注重因材施教,根据学生的年龄、身体条件和舞蹈基础,制定个性化的教学计划。
其次,我采用示范教学和互动教学相结合的方式,通过生动的示范和师生互动,激发学生的学习兴趣和积极性。
此外,我还运用现代教学工具,如多媒体课件、视频教程等,丰富教学内容和形式。
三、教师素养与成长作为一名舞蹈教师,我深知自身的素养和成长对学生至关重要。
因此,我始终注重自身专业技能的提升和学习。
在工作中,我积极参加各类舞蹈培训和研讨会,不断学习新的舞蹈知识和教学方法。
同时,我还积极参与学校组织的公开课和观摩活动,与同行交流经验、分享心得。
这些经历不仅丰富了我的教学经验,也提升了我的专业素养和教学能力。
四、学生管理与沟通在学生管理方面,我注重培养学生的纪律性和团队合作精神。
通过制定合理的课堂纪律和奖惩制度,学生们在课堂上表现更加积极、认真。
同时,我鼓励学生之间互相帮助、互相学习,共同完成舞蹈任务。
在与学生沟通方面,我注重倾听学生的想法和意见,关注他们的需求和感受。
通过及时的沟通和反馈,我能够更好地理解学生的需求,从而提供更加有针对性的教学指导和帮助。
五、未来展望与规划展望未来,我将继续努力提升自身的专业素养和教学能力。
舞蹈教师年度考核精编个人总结【三篇】

舞蹈教师年度考核个人总结【三篇】【导语】当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要我们来对前段时期所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,以便于更好的做好下一步工作。
以下是小编为大家准备的舞蹈教师年度考核个人总结【三篇】,供您借鉴。
篇一(一)办公方面:1、缺乏基本的办公室工作知识,在开展具体工作中,常常表现生涩,甚至有时还觉得不知所措;2、对实习单位各部门的工作情况缺乏全面具体的了解,从而影响到相关公文写作的进行;3、对电脑知识的掌握度较低,这直接影响到相应的工作质量;4、工作细心度不够,经常在小问题上出现错漏;5、办事效率不够快,对领导的意图领会不够到位等。
(二)教学方面:刚开始由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了很多问题。
如:由于舞蹈动作教授太快,没有给学生充足的理解、消化的时间;由于讲课不熟练,上课时没有好好关注学生,没能及时了解学生掌握动作的程度。
针对自己出现的问题,指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间让学生消化,上课要多关注学生,对于不专心的学生要注意提醒,并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题,提出了很多作为一个经验丰富的老师的宝贵意见。
每节课结束,我都根据老师的建议修改课件和教案,希望能不断地提高自己的教学质量。
回顾自己的实习生活,与学生时代相比,很多感受是截然不同的:感受一:充实学校中“三点一线”的生活简单而忙碌,生活范围相对狭窄,而工作以后,虽然呆在单位的时间也很多,但是却需要进行更为广阔的社会交往,认识更多的人,了解更多的事情,最终融入到整个社会中去,这对于我而言是一种全新的体验,让我充满好奇,生活也日渐丰富。
大学期间,整日埋头苦读,大部分是上课时老师灌输的知识,老师怎么讲,我们怎么听,所学往往理论多于实践,知其然不知其用;而工作就不一样,从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实践中学习,增强了领悟、创新和推断的能力。
使工作、学习、生活都更加的系统化,思考方式更加成熟。
舞蹈教师个人工作的总结6篇

舞蹈教师个人工作的总结6篇第1篇示例:作为舞蹈教师,我们需要具备扎实的舞蹈技巧和丰富的舞台经验。
只有这样,才能够在教学中做到身教胜于言教,给学生提供更为真实和生动的教学体验。
在这方面,我不断学习、不断提高自己的舞蹈水平,积极参加各类舞蹈比赛和演出,不断充实自己的舞台经验。
在教学中,我能够将自己的经验和技巧传授给学生,激发他们对舞蹈的热爱和学习的动力。
舞蹈教师需要具备一定的教育和心理素养。
舞蹈教学不同于一般的学科,它需要更多的耐心、细心和关爱。
在教学中,我们需要根据学生的个性和特点,采用不同的教学方法,引导他们正确地理解和表达舞蹈。
我们还需要细心倾听学生的心声,关心他们的成长和困惑,给予他们适时的帮助和鼓励。
在这方面,我总是保持一颗爱心,坚信每一个学生都有自己的闪光点,都值得被关爱和扶持,我会引导他们发挥自己的潜力,不让任何一个学生掉队。
舞蹈教师需要不断丰富自己的教学手段和方法。
随着时代的变迁和舞蹈艺术的发展,教学手段也在不断更新。
在教学中,我们需要结合学生的兴趣和特点,采用多种多样的教学手段,如音乐、视频、实践操作等,激发学生的学习兴趣,增强他们的学习效果。
在我的教学中,我会根据学生的特点,设计不同的教学课程和内容,采用多种教学手段,组织学生参加舞蹈比赛、演出活动,提高他们的舞蹈技巧和舞台表现能力。
舞蹈教师需要具备团队合作精神和学生导向意识。
在教学中,我们不是孤军奋战,需要与家长、同事和学生积极合作,共同为学生的成长和发展贡献自己的力量。
我们需要始终坚持以学生为中心的教育理念,站在学生的角度思考问题,关注学生的需求和成长,为他们营造一个良好的学习和成长环境。
在我的教学工作中,我常常与同事交流,分享教学经验,相互借鉴,共同进步。
我也会与学生和家长进行沟通,了解他们的需求和想法,积极解决问题,为他们提供更好的服务。
第2篇示例:我的工作内容主要包括教授学生舞蹈技能、编排舞蹈作品、组织学生参加演出比赛以及辅导学生日常训练等。
舞蹈教师工作个人总结5篇

舞蹈教师工作个人总结5篇第1篇示例:在教学工作中,我始终坚持以学生为中心,关注学生的需求和发展。
我会根据学生的年龄、兴趣爱好、身体素质等因素,针对性地设计教学内容和方法。
在课堂上,我注重与学生的互动,鼓励他们表达自己的想法和看法,不断激发他们的学习兴趣和潜力。
通过这种方式,我帮助学生建立了自信心,提高了他们的舞蹈水平和艺术修养。
我在教学中注重培养学生的基本功和技能,注重技术和表演的结合。
我会通过系统的训练方法,帮助学生掌握舞蹈的基本动作和技巧,提高他们的舞蹈技术水平。
我也注重培养学生的表演能力和艺术表达能力,教导他们如何在舞台上展现自己独特的魅力和个性。
通过这种综合性的培养,学生不仅在舞蹈方面有所作为,也在人格修养和综合素质方面得到了提升。
我还重视团队合作和师生沟通,在与同事和家长的交流中建立良好的合作关系,共同为学生的发展努力。
我会定期与同事们交流教学经验,共同探讨课程设置和教学方法,相互学习和借鉴,共同提高教学质量。
我也会与家长保持密切联系,及时了解学生在家庭环境中的表现和需求,共同关心学生的成长。
在未来的工作中,我将继续努力提高自己的教学水平和能力,不断学习和进步。
我会积极参加各类培训和进修课程,拓展自己的知识和视野,不断更新教学内容和方法,让自己与时俱进。
我也会不断思考和探索创新的教学模式和方式,提高教学效果和学生参与度,为学生的发展提供更好的帮助和支持。
第2篇示例:我在与学生交流中不断提升自己的教学能力。
通过与学生的互动,我了解到每个学生的学习习惯和特点,有针对性地进行教学,使每位学生都能得到适合自己的指导和帮助。
我注重与学生建立良好的师生关系,尊重学生的个性和能力,关心他们的成长和发展。
只有与学生建立起良好的信任关系,才能更好地促进他们的学习和成长。
我在课堂教学中注重培养学生的自主学习能力。
我鼓励学生在学习过程中勇于尝试和探索,启发他们的创造力和想象力,激发他们的学习激情。
我寻找各种创新教学方法,使课堂教学更加生动有趣,吸引学生的注意力,激发他们学习的动力。
2023年舞蹈教师年度考核个人总结9篇

2023年舞蹈教师年度考核个人总结9篇第1篇示例:在教学过程中,我也遇到了很多困难和挑战。
有些学生对舞蹈表现出兴趣不大,有些学生技巧不足,有些学生缺乏自信心。
我始终坚信教育的力量,坚信每位学生都有无限的潜力等待被挖掘。
所以,我尽全力去激发学生的学习激情,帮助他们克服困难,感受舞蹈的魅力。
在2023年的舞蹈教师年度考核中,我收获了一些肯定,也发现了一些不足。
在教学设计和执行方面,我得到了大家的认可和赞扬,他们认为我能够灵活运用不同的教学方法,充分调动学生的学习积极性,让每节课都充满活力和乐趣。
在学生管理和个性化教育方面,我还有很大的提升空间。
有时候,我会忽视每位学生的个性特点,忽视每位学生的成长需求,这让一些学生感到被忽视和被忽略。
我在接下来的工作中,将更加重视学生管理和个性化教育。
我会更加关注每位学生的情感需求,帮助他们解决情感问题,建立更加紧密的师生关系。
我会更加注重每位学生的学习兴趣和习惯,根据每位学生的特点,设计和实施更加个性化的教学方案。
我相信,只有让每位学生感受到被尊重和被关爱,才能真正激发他们的潜力和激情,让他们在舞蹈的道路上越走越远。
2023年对我来说是一个收获和成长的一年。
我在教学中不断挑战自己,不断突破自己,不断反思和总结。
我会把2023年的教学经验和教训牢牢铭记在心,继续努力前行。
在未来的日子里,我会继续努力提升自己的专业水准,不断探索和创新舞蹈教学的新途径,让更多的学生感受到舞蹈的魅力和快乐。
我相信,只要我坚定信念,持之以恒,无论遇到多大的困难和挑战,我都能够勇敢面对,笑对生活,迎接更加美好的明天。
【2023年舞蹈教师年度考核个人总结】到此结束。
第2篇示例:2023年舞蹈教师年度考核个人总结时间匆忙,转眼间2023年的舞蹈教师年度考核已经结束了,回望这一年的教学工作,我感慨万千。
在这一年里,通过对自身工作的总结和反思,我更加清晰地认识到了自己的不足和提升空间,也更加坚定了自己在舞蹈教学领域中不断进步的决心。
舞蹈教师2023年度个人工作总结6篇

舞蹈教师2023年度个人工作总结6篇第1篇示例:一、教学工作:二、教学效果:在2023年度,我不断努力提高自身的专业水平和教学效果。
通过多次学习交流和实践经验的积累,我能够更好地指导学生掌握舞蹈技巧,提高舞蹈表现水平。
在学生的舞蹈比赛中,不少学生取得了优异成绩,这也是对我的工作成果的肯定。
我将继续努力,不断提升自己的教学水平,为学生创造更好的学习环境和更高的学习效果。
三、团队合作:在2023年度,我与同事们形成了良好的团队合作关系,共同努力推动学校舞蹈事业的发展。
在教学过程中,我们相互支持、相互学习,共同成长。
团队合作不仅提升了教学质量,也增强了教师间的凝聚力和合作意识。
我将继续加强团队意识,与同事们共同为学校的舞蹈事业贡献自己的力量。
四、自我提升:在2023年度,我也注重自我提升和进修学习。
通过参加各种专业培训、学术交流会议以及观摩名师课程,我不断充实自己的专业知识,拓展自己的教学思路,提高自己的教学水平。
我相信只有不断学习进步,才能更好地适应教学工作的需求,为学生提供更优质的教学服务。
五、展望未来:2023年已经过去,2024年将是新的开始。
在新的一年里,我将继续努力提高自己的教学水平,不断完善教学内容,让更多学生受益。
我也将继续加强团队合作,与同事们共同努力,为学校的舞蹈教育事业做出更大的贡献。
我相信,在未来的工作中,我将不断前行,不断超越自我,成为一名更加优秀的舞蹈教师。
2023年度是我工作生涯中的一个新起点,我在这一年里不断努力,取得了一些成绩,也积累了一些经验。
我将珍惜过去的收获,同时也会继续努力,为自己的教学事业创造更加辉煌的明天。
2024年,让我们一起携手并进,共同开创美好未来!第2篇示例:一、教学工作在2023年,我在教学工作中更加注重培养学生的舞蹈技术和艺术修养,不断挖掘他们的潜力和才华。
我注重培养学生的基本功,教授他们舞蹈的技巧和表演技巧,帮助他们提高舞蹈水平。
我还鼓励学生主动思考、勇敢尝试,在表演中展现自己的个性和风采。
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最新舞蹈教师年度考核个人总结舞蹈教师年度考核个人总结(一)(一)办公方面:1、缺乏基本的办公室工作知识,在开展具体工作中,常常表现生涩,甚至有时还觉得不知所措;2、对实习单位各部门的工作情况缺乏全面具体的了解,从而影响到相关公文写作的进行;3、对电脑知识的掌握度较低,这直接影响到相应的工作质量;4、工作细心度不够,经常在小问题上出现错漏;5、办事效率不够快,对领导的意图领会不够到位等。
(二)教学方面:刚开始由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了很多问题。
如:由于舞蹈动作教授太快,没有给学生充足的理解、消化的时间;由于讲课不熟练,上课时没有好好关注学生,没能及时了解学生掌握动作的程度。
针对自己出现的问题,指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间让学生消化,上课要多关注学生,对于不专心的学生要注意提醒,并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题,提出了很多作为一个经验丰富的老师的宝贵意见。
每节课结束,我都根据老师的建议修改课件和教案,希望能不断地提高自己的教学质量。
第一范文网aboutthislesson?一课,我利用chant,歌唱,食物,造句,分组对话等形式进行了学生语言能力的训练,收到了比较好的课堂效果。
此外,在平时教学中,我也注意了科学方法的应用。
比如,在讲ilikespring一课时,我发现一节课的容量是相当大的。
在这节课里不仅要讲四个季节spring,summer,fall,winter,而且还要讲四个季节的特点warm,hot,cool,cold首先,能认真把握教材。
把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。
回顾自己的实习生活,与学生时代相比,很多感受是截然不同的:感受一:充实学校中“三点一线”的生活简单而忙碌,生活范围相对狭窄,而工作以后,虽然呆在单位的时间也很多,但是却需要进行更为广阔的社会交往,认识更多的人,了解更多的事情,最终融入到整个社会中去,这对于我而言是一种全新的体验,让我充满好奇,生活也日渐丰富。
大学期间,整日埋头苦读,大部分是上课时老师灌输的知识,老师怎么讲,我们怎么听,所学往往理论多于实践,知其然不知其用;而工作就不一样,从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实践中学习,增强了领悟、创新和推断的能力。
使工作、学习、生活都更加的系统化,思考方式更加成熟。
感受二:压力压力是自然而然的。
在学校虽然学习上也有很大压力,为了考试和课业不断奔波,总还可以自由地安排学习和生活。
但是到了工作单位,很多时间就要以工作为重,似乎自己的时间就很少了。
每天就是以工作为中心,不断的领悟和学习。
工作中遇到不熟悉的技术和课题,需要尽快地了解和学习,而不像在学校里面可以随意选择感兴趣的内容。
同时,从以前学校里自由支配时间到工作单位的固定生活,也是对于自己组织性和纪律性的一个考验。
实习之余,还要兼顾学习和毕业设计的撰写,这些压力似乎都需要我们慢慢去适应。
感受三:新天地学校是一座“象牙塔”,在里面你可以生活的悠闲惬意,可以暂时忘却社会和生存的压力。
但是生活总在前进,人总要长大,告别“象牙塔”是迟早的。
工作单位和社会却更像一个“大熔炉”,不仅挑选出真金,更要将其锤炼成精英。
总之,这次实习也让我深刻了解到,做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。
遵守组我的织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。
青春的岁月,我们在校园里学习知识;成长的岁月,我们在工作岗位上耕耘锻炼。
在每个人生阶段,我们都试图让自己过得更精彩。
舞蹈教师年度考核个人总结(二)在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。
为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一、思想上一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。
严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。
一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。
不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。
大学期间,整日埋头苦读,大部分是上课时老师灌输的知识,老师怎么讲,我们怎么听,所学往往理论多于实践,知其然不知其用;而工作就不一样,从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实践中学习,增强了领悟、创新和推断的能力。
使工作、学习、生活都更加的系统化,思考方式更加成熟。
二、工作上本学年承担校外公开课一节(汕尾市仑岭中学),获得老师好评,上半年承担数学竞赛班工作,荣获东莞市优秀竞赛辅导老师称号,六名学生参加全国数学竞赛,五名学生获奖,其中全国二等奖东莞市一等奖1名,全国三等奖东莞市二等奖1名,东莞市三等奖3名。
一年的教育教学工作已接近尾声,在即将过去的一年里,我担任六年级一班的班主任兼语文教师。
为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就一年的工作总结如下:一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。
在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。
另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。
发表教学论文1篇。
在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。
但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。
主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。
今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!舞蹈教师年度考核个人总结(三)一年以来,在校领导及同事们的支持和帮助下,以党的新时期精神为指导,本人能努力做好各项工作,认真地履行了自己的职责。
现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下:时光荏苒,忙碌中20××年的脚步已经悄然走远。
最近一段时间无论是看电视还是浏览网页抑或是听广播我们都能发现几乎所有的媒体都在进行年终盘点。
的确,我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。
下面我就把 XX 年度的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现关心集体,以校为家。
响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。
配合组里搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。
每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。
服从学校安排,人际关系融洽。
本学年度全勤。
关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。
记得王校长曾经对我们说过:“虽然你面对的是五、六十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。
说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认同王校长的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:“赵老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!二、教育、教学工作为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。
“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。
本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。
本学期我积极参加了百花奖的赛课活动,在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》,为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。
进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。
学校的bbs论坛也是我经常驻足的地方,在那里我认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。
通过多种方式的学习我积累了大量的素材,撰写的论文也多次在国家、省、市、区获奖。
学校无小事,处处是教育。
值周教师的工作让我有机会接触更多的学生,我非常认真地对待这项工作,并且能够富有创造性地开展。
让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的学生。
我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点,今年编排的舞蹈《好运来》获得了南岗区中小学生文艺汇演的一等奖,我本人也被评为优秀指导教师和南岗区第十七届校园艺术节活动的优秀组织工作者。
在代表学校参加黑龙江省督导评估检查的活动中,孩子们的表演打动了在场的所有领导,受到了领导们的高度赞扬。
在南岗区教育局的新年联欢会上,舞蹈《好运来》代表南岗区的中小学生为参加联欢的领导们作精彩的表演,迎来了阵阵掌声。
为了庆祝建队55周年,团省委在黑龙江省电视台筹备了一场题为:民族精神代代传的晚会,我校舞蹈队也光荣地被邀请表演创作歌舞《美丽的鲜花献给你》,整个舞蹈从排练到演出只有七天时间,而且恰巧赶上十一长假,我和孩子们放弃了休息时间,每天早早来到学校进行排练,功夫不负有心人,在节目预检的时候我们就受到了团省委领导和电视台导演的高度赞扬,说我们的节目是“放心节目、效果好、符合晚会气氛……”10月22日晚会在黑龙江省电视台播出,效果非常好,坐在家里,通过电视当看到我们复华小学的名字出现在电视屏幕上的时候,我相信每一个复华人的心情都会无比的激动。
为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识,我放弃个人休息时间外出进修,经过不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亚踢踏舞和爵士舞的教师任教资格证书,这时的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新鲜的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。
我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。
XX年是幸福的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,即将到来的XX年我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。