第3周周末作业
四年级下册数学周末作业-第3周-人教新课标
四年级数学第3周末作业班级：学生姓名：家长签名：一、填空题。
1、两个数相加，交换加数的位置，（）不变，这叫做加法（）律。
用字母表示为：a+b=（）。
2、三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，（）不变，这叫做加法（）律。
用字母表示为：a+b+c=（）。
3、根据加法交换律填空。
900+300=300+（）（）+45=45+35C+32=（）+c m+n=n+（）4、根据加法结合律填空。
45+36+64=45+（36+560+（140+70）=（二、选择题。
1、149+196+151=196+（149+151）运用了（）。
A.加法交换律B.加法结合律C.加法交换律和加法结合律2、107+85+93+15（）（107+93）+（85+15）A.＝B.＞C.＜3、1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=（）A.50B.55C.60三、用简便方法计算。
425+14+186 75+168+25 245+180+20+155282+41+159 60+255+40 5+137+45+63+50四、脱式计算。
72-4×6÷3 （72-4）×6÷3 （72-4）×（6÷3）五、解决问题。
（1）刘老师为学校采购了下面的体育用品：足球66元，篮球113元，排球87元，乒乓球34元。
一共花了多少钱？（2）水果店运来苹果517千克，梨子98千克，橘子383千克，桃子102千克。
四种水果一共有多少千克？。
五年级第三周数学周末作业
双流县翰林学校第三周周末作业班级：501 学科：数学出题人：王银凤审核人：1、直接写出得数。
2.6+1.3＝12.4÷4＝7.5÷3＝18.6÷0.6＝2.5×4＝25÷2＝ 2.8÷0.4＝ 4.5÷0.15＝1.5×6＝15÷0.5＝5÷2＝ 1.2÷0.03＝7.2÷0.9＝ 1.3×3＝8.5÷5＝ 2.6÷2＝1.8×0.2＝10÷0.1＝ 4.1×3＝ 1.7×6＝2、填空题（1） 2.5小时＝( )分 1260米＝（）千米1.2小时=（）分 3.05千克=（）千克（）克3.02千克=（）克 3千米50米=（）米450平方分米=（）平方米 3.8米=（）米（）分米（2）除数是整数的小数除法，商的小数点要和（）的小数点对齐，如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添（），再继续除。
（3）已知两个因数的积是116.5，如果其中一个因数是8，那另一个因数是（）。
（4）计算中0.387÷0.45时，去掉除数的小数点把它变为45，要使商不变，被除数应变为（）。
（5）1.748÷2.3＝（）÷2337.8÷0.18＝（）÷18（6）被除数与除数同时扩大100倍，商（）。
（7）7.986 精确到十分位是（）；保留两位小数是（）。
（8）一个三位小数精确到百分位取近似值是3.80，这个三位小数最小可能是（），最大可能是（）。
3、用竖式计算。
（除不尽的保留两位小数，第６小题要验算）88.2÷7＝52.65÷13 ＝15.75÷2.1＝7.42÷1.2＝0.285÷0.38＝9.25÷3.7＝验算：4、编一个中国结要用丝带1.7米，一卷长6米的丝带最多可以编几个这样的中国结？5、孙老师要用80元买一些文具作为年级运动会的奖品。
2020-2021年度六年级上册 第3周周末作业
班级：姓名：等级：一、看拼音，写词语。
héng dù shān jiàn xuán yá lūn qĭ（）（）（）（）yìlìfèn zhàn fèi téng jìn fàn（）（）（）（）二、在下面的句子中填上表示“看”的词语。
1、五位壮士屹立在狼牙山顶峰，（）着群众和主力部队远去的方向。
2、三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，（）这鲜红的五星红旗。
3、他（）着那副画，默默地沉思着。
4、生活如同一本书，愚者（），智者细细品味。
三、用“续”字组词填入句子。
1、天安门广场上的灯笼火把全都点起来，一万支礼花（）射入天空。
2、他（）三年都获得了“卫生标兵”的称号。
3、部队休息了一个小时后，（）踏上了征途。
四、下列词语书写正确的一项是（）A 悬涯沸腾协商外宾B 日寇距离山涧手榴弹C 阅览垣克拦杆抢胳膊D 旗织汇聚反射隆隆声五、句子训练1、马宝玉激动地说：“我们的任务胜利完成了！”（改为转述句）2、课堂上，他总是首先第一个回答问题。
（修改病句）3、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
（缩句）六、课文观景台1、金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
这两句诗列举了红军长征途中的两个典型战役：巧渡、飞夺。
诗句中一“暖”一“寒”形成了鲜明地对比，既写出了天气情况，又写了。
“暖”字表达了红军战士，“寒”字使我们体会到。
2、《狼牙山五壮士》按照记叙顺序可以概况为：接受任务→（）→（）→（）→跳下悬崖。
七、阅读。
青年时期的毛泽东毛泽东同志从青年时期就热爱学习。
他顽强刻苦的学习精神远远超过一般人。
毛泽东同志酷爱学习，他充分利用一切机会学习。
在湖南一师学习的时候，他每天很早就起床，冷水浴后就到自修室去，对着窗前熹微的晨光，高声朗读英文或古典文学。
等天大亮了，同学们都来了，他才回到自己的座位上。
五年级下学期第三周数学周末作业
五年级第三周数学周末作业姓名: 班级: 家长签字: 一、判断题( )1、任何自然数，它的最大因数和最小倍数都是它本身。
( )2、一个数的倍数一定大于这个数的因数。
( )3、个位上是0的数都是2和5的倍数。
( )4、一个数的因数的个数是有限的，一个数的倍数的个数是无限的。
( )5、5是因数，10是倍数。
( )6、36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18，共有7个。
( )7、因为18÷9=2，所以18是倍数，9是因数。
( )9、任何一个自然数最少有两个因数。
( )10、一个数如果是24的倍数，则这个数一定是4和8的倍数。
( )11、15的倍数有15、30、45。
( )12、一个自然数越大，它的因数个数就越多。
( )13、15的因数有3和5。
( )14、在1—40的数中，36是4最大的倍数。
( )15、1是16的因数，16是16的倍数。
( )16、8的因数只有2，4。
( )17、一个数的最大因数和最小倍数都是它本身，也就是说一个数的最大因数等于它的最小倍数。
( )18、任何数都没有最大的倍数。
( )19、1是所有非零自然数的因数。
20．一个数的因数必定小于它的倍数．（）21、a＝bc，那么，a是b和c的倍数．（）22、两数相除商是20，那么其中一个数就是另一个数的因数．（）23、48既是48的倍数，也是48的因数．（）24、18÷9＝2，我们就说18是倍数，9是因数。
（）25、一个数的倍数一定比它的因数大。
（）26、两个奇数的和一定能被2整除。
（）27、6既是因数，又是倍数．（）28、一个数的最小倍数除以它的最大因数，商是1．（）29、任何整数都是1的倍数，1是任何整数的因数．（）30、在自然数中与1相邻的数只有2。
[）31、3的倍数，一定是9的倍数。
（）32、奇数都比偶数小。
（）33、个数上是3、6、9的数，都是3的倍数。
（）34、一个数的因数的个数是无限的。
（）二、填空。
三年级第三周周末作业
蜀东外国语学校三年级语文第三周作业班级________姓名_____家长签字___一、读拼音，写词语。
rónɡqiúcāi xiǎng yán liào shíjìnɡfúzhuānɡzhuāngjiǎo yìn zǎo chén fēnɡshōu xiān yàn chénɡhónɡdújūn zǐzènɡsònɡhuānɡyěɡuīzépūmǎn二、形近字组词。
经（）笛（）料（）寒（）铺（）径（）油（）斜（）赛（）捕（）五、将下列词语补充完整，并选词填空。
绚()()彩()牙()爪糊()糊()鸦雀()()摇()晃()提()吊()手()脚()披()()发口()()燥(1)临时出发了，他才___________地收拾东西。
(2)打碎花瓶后，小明一直________,生怕被妈妈发现。
(3)弟弟拿起书本，____________地读起古诗来。
(4)老师一走过来，教室里马上变得____________。
六、照样子仿写句子。
1.它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
它把____________给了_______________，_________________像_________________，______________，_______________________。
九、习作请以“猜猜他是谁”为题，写一写你身边的人吧。
抓住人物特征，写出人物的外貌、性格、特点、爱好等，可以通过具体事例来叙述；字数不少于300字。
二年级下册语文周末作业-第3周｜人教新课标
二年级第3周语文周末作业班级姓名学号一、看拼音，写词语。
nián mài zhōu mò zì rán xū yàomào yǔ ruò xiǎo fēn fāng mí lùléi fēng ní nìng zú jì sǎ shuǐ二、比一比，再组词。
摸（）北（）峰（）宁（）杜（）模（）背（）锋（）泞（）吐（）三、照样子，加一加，写一写。
例：吉→结（结尾）分→ ___( ) 令→___( ) 米→___( )万→___( ) 宁→ ___ ( ) 西→___( )四、我会选【未末】（）来（）尾（）知 ( )日五、我会填。
一（）清泉一（）水塔一（）镜子一（）爱心（）的杜鹃花（）的身影（）的镜子（）的山谷（）的歌声（）的泉水晶莹的（）蒙蒙的( ) 温暖的（）年迈的（）明亮的( ）寒冷的（）六、我会选。
洒酒1.教室里（）满了水，同学们走路要小心。
2.爸爸，请你少喝点（），这样对身体不好。
滴摘3.节约生活中的每一（）水，人人有责。
4.果园里的果子又大又甜，我真想多（）几个！七、我会阅读。
蓝色的海湾里,有一只小螃蟹(páng xiè),它仗着自己有一对钳(qián)子,总是欺负别人。
小鱼被它夹得直喊妈妈。
小乌龟被它夹得不敢把头伸出来。
小虾一见它就跑得老远老远。
小螃蟹见大家都怕它，非常得意，扬起头来吐泡泡。
突然，它发现了一根小铁棒，心想：谁敢惹我？看我怎么夹住你！“哈哈”一个小男孩叫道：“我钓到了一只小螃蟹。
”1 、短文共有个自然段。
2 、被小螃蟹欺负的动物有、、。
3 、小螃蟹最后被。
4 、用“得意”写一句话。
得意：作业书写：工整（）一般（）不认真（）作业时间：及时（）合理（）拖拉（）作业完成：独立（）辅导（）代做（）家长签字：年月日。
关于劳动的周末实践作业
关于劳动的周末实践作业
1. 家居清洁
时间：周六上午
任务：完成家庭卫生清洁工作，包括扫地、拖地、擦桌子、整理房间等。
要求保持家庭整洁卫生，创造良好的生活环境。
2. 厨艺体验
时间：周六下午
任务：学习烹饪一道自己喜欢的菜肴，或者制作一份简单的甜点。
要求了解食材的营养成分，掌握基本的烹饪技巧和食品安全知识。
3. 园艺劳动
时间：周日早上
任务：参与家庭或社区的园艺活动，如修剪花草、松土施肥等。
要求了解植物生长规律，掌握基本的园艺技能，培养对大自然的热爱。
4. 公益活动
时间：周日下午
任务：参加学校或社区组织的公益活动，如义务劳动、环保宣传等。
要求积极参与，体现社会责任感和集体荣誉感。
5. 手工艺制作
时间：周日上午
任务：学习制作一件手工艺品，如编织、陶艺、剪纸等。
要求发挥创意，认真制作，培养审美情趣和艺术修养。
6. 家庭维修
时间：周日下午
任务：完成家庭维修工作，如更换灯泡、修缮门窗等。
要求掌握基本的维修技能，培养独立解决问题的能力。
养正学校小学数学五年级第三周周末作业
养正学校五年级第二周数学周末作业（总分100分，其中卷面分2分）姓名：（）学号（）家长签名（）一.口算。
（每题1分，共20分）0.27×3 = 1.25×8 = 0.83＋0.27 = 0.09×0.4 =2.8-1.9 = 0.4×0.7= 0×4.23= 2.36×10=8.45×100= 0.36÷6= 9.6÷3= 4.8÷6=4.5÷5= 7.5÷15= 1.26÷0.3= 2.4÷0.8 =二.填空。
（每空2分，共22分）（1）根据405÷27=15，直接写出下列各题的得数：40.5÷2.7=（） 4.05÷27=（） 40.5÷0.27=（）（2）58克 =（）千克 2.6时=（）分1时45分=（）时 30平方米6平方分米=（）平方米（3）在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
65.3÷1.8( )65.3 7.89×0.8( )7.894.2×1.3( )4.2÷1.3 6.7－0.9( )6.7÷0.9三.列竖式计算。
(前三小题要验算)（每题3分，共18分）7.42÷7= 30.9÷15= 45.4÷20=验算：验算：验算：0.021÷0.28 4÷0.25 0.34÷0.025四、脱式计算。
（能简便的要简便，每题4分，共12分。
)2.4×99＋2.4 5.28×0.25－1.28×0.25 9÷[0.3×（8－6.5）]五、解决问题我能行。
(26分)1、小明家书房的面积是15㎡，正好用了30块地砖，那么每块地砖的面积是多少平方米？（5分）2、小明的爸爸用16.5元买了3个同样的杯子，如果买8个这样的杯子共需多少元？（5分）3、（1）每个油桶最多可装4.5千克油，装10千克油至少需要几个这样的油桶？（5分）（2）每套童装2.2米布，30米布可做几套这样的童装？（5分）4、一根钢管长3.8米，王叔叔想把它锯成为0.7米的小段，最多可以锯多少段？余下的钢管还有多少米？（6分）六、智慧冲浪：把2、4、6、8填入方格内，商恰好是3.3，应该怎样填呢？。
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鹤山碧桂园学校2014--2015学年第二学期
三年级语文第3周周末作业
班级：___________ 姓名：___________
一、把词语补充完整。
（）（）跋涉（）千（）万（）（）交迫
（）（）葱葱各（）各（）应（）尽（）
不（）而（）沉默（）（）皑皑（）（）
（）（）起舞（）（）缤纷姹（）嫣（）
二、照样子，填一填：清对（浊）
廉对（）（）对罪正对（）（）对罚
（）对劣（）对恶勤对（）（）对生
进对（）直对（）始对（）（）对冷
开对（）增对（）升对（）丑对（）
（）对高（）对富窄对（）（）对喜
三、填写四字词语。
【提示：参考语文园地一】
写太阳的词：、、
写颜色的词：、、
写山的词：、、
写花的词：、、
四、读古诗，填上动物名称。
【提示：参考语文园地二】
1、万壑树参天，（）。
（王维）
2、（），阴阴夏木啭（）。
（王维）
3、（），竹溪村路板桥斜。
（王建）
4、（），点水蜻蜓款款飞。
（杜甫）
5、池上碧苔三四点，（）。
（晏殊）
五、仔细观察生活，找找家乡存在的环境污染现象，把自己经历的或感受到的用习作的方式表达出来，写一篇有关环保的作文。
也请展开合理的想象，写一写家乡二十年后的环境状况。