03 员工信息表
员工假期去向登记表
员工签名/盖章：
日期： 年 月 日
员工姓名
员工假期去向登记表
工号
部门
职务
籍贯地
国庆假期前请假
国庆假期后请假
□无 有
无 □有
国庆假期去向（登记至地级市；如有出境，登记至详细区域）
09-29
09-30
10-01
10-02
10-03
常住地 广
10-04
10-05
10-06
10-07
10-08
10-09
10-10
员工假期去向登记表
员工姓名
工号
部门
职务
籍贯地
常住地
丁美美
TL00234
销售部
销售顾问 XX 省 XX 市 广东省广州市
国庆假期前请假
国庆假期后请假
□无 有
0000/00/00-0000/00/00
无 □有
-
国庆假期去向（登记至地级市；如有出境，登记至详细区域）
09-29
09-30
10-01
10-02
本人保证以上所填写一切内容/信息均为真实、准确，无任何隐瞒或虚报！
员工签名/盖章：
日期： 年 月 日
10-03
10-04
广东省广州市 XX 省 XX 市 XX 省 XX 市 XX 省 XX 市 XX 省 XX 市 XX 省 XX 市
10-05
10-06
10-07
Hale Waihona Puke 10-0810-09
10-10
XX 省 XX 市 广东省广州市 广东省广州市 广东省广州市 广东省广州市 广东省广州市
本人保证以上所填写一切内容/信息均为真实、准确，无任何隐瞒或虚报！
新职工劳动保护教育卡汇总表
新职工劳动保护教育卡汇总表背景近年来，新职工入职初期发生的意外事故明显增多，影响工作正常开展，损害了员工的身体健康和企业的正常运转。
作为企业，劳动保护是我们必须要承担的社会责任。
因此，公司决定采取一系列措施，为新职工提供劳动安全教育，并开展劳动保护教育卡的发放工作。
教育卡的概念和作用劳动保护教育卡是以员工个人为单位，用于记录员工接受劳动安全保护教育和培训情况的一种智能卡。
通过对教育卡数据的实时统计和分析，企业可以掌握每个员工的劳动保护知识掌握情况，及时发现未进行安全教育的员工，及时纠正并强化教育培训。
教育卡也可以作为员工工作、职业发展的一份重要证明，帮助员工更好地发挥工作价值。
教育卡发放和管理公司规定，所有新职工入职前，必须接受一次劳动安全保护教育，通过学习后并达到一定分数线，方可获得教育卡。
教育卡中包含员工的个人信息及培训情况，每次接受培训后，企业会记录培训内容和员工的掌握情况。
对于每个员工的劳动保护知识掌握情况的统计和管理，我们采用了一款名为“劳动保护教育卡管理系统”的软件。
该软件通过对教育卡的读卡器设备的读取，可以快速获取员工的培训情况，并生成分析报告。
同时，该软件也可以记录员工每次培训的详细内容和掌握情况，便于企业对员工的安全教育情况进行动态管理。
教育卡的应用通过对员工劳动保护教育卡的应用，公司可以有效地提高员工的安全意识，降低意外事故发生率，更好地保障员工的身体健康。
另外，劳动保护教育卡也可以用于劳动纠纷处理中的证据支持，防止员工虚假诉讼。
同时，教育卡也作为员工工作、职业发展的一份重要证明，为员工的工作和职业生涯的发展提供助力。
教育卡发放情况汇总表（仅展示部分数据）姓名岗位入职时间教育卡编号发卡时间卡片状态王晓明车间技术工2021/02/101234562021/02/12已发卡李丽市场销售员2021/03/011234572021/03/05已发卡张建平设计师2021/03/0512********/03/07已发卡杨小红仓库管理员2021/03/151234592021/03/17已发卡郭德纲会计2021/04/011234602021/04/03已发卡结语劳动安全教育是企业应尽的社会责任，而劳动保护教育卡的应用可以更好地管理员工的安全教育和培训情况，加强企业对员工安全管理和保障工作的支持，也是现代企业不可或缺的一项创新保障手段。
员工工号编制规则及管理规定
员工工号编制规则及管理规定公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-员工工号编制规则及管理制度（试行）为进一步规范人员管理，便于人力资源管理各项工作的有序、有效、快速、灵活的开展，加强公司企业文化建设，结合公司的实际情况，特制定本规则。
凡公司目前在册的所有员工，均按照本规则进行工号调整，以后入司的新进员工，均按照本规则进行工号编制。
第一部分：工号编制规则说明一、总说明员工工号由工作单位识别码（公司代码、部门代码），个人信息识别码 (人员代码、入司年码)共10位数字构成，其排列顺序为：二、工作单位识别码“工作单位识别码”是各子公司各部门在全集团内唯一标识符，由四位数字组成。
前两位数字是“公司代码”，后两位是“部门代码”（详见附一《公司及部门代码一览表》）三、个人信息识别码“个人信息识别码”由7位数字组成，前5位为“人员代码”，后两位为“入司年码”。
（一）人员代码“人员代码”是每个员工的编号码，由五位数字组成（00001-99999）。
1.公司目前在册人员“人员代码”排序优先级按照如下规则从00001依次排序。
注：H-高M-中L-低2.新入司员工按照劳动合同生效日期的先后依次在尚未编用的“人员代码”依次排列，合同生效日期相同的，按照如下规则排列。
注：H-高M-中L-低（二）入司年码“入司年码”是公司员工入司时间的标识符，由两位数字组成。
如1994年入司的员工其“入司年码”为94。
第二部分：工号管理第三部分：附录附一：《公司及部门代码一览表》附二：《工号使用情况上报表（模板）》附一：公司及部门代码一览表注：1.生产厂部门代码从（50-80）2.区域总监统一部门代码为90，商务经理统一部门代码为91附二工号使用情况上报表（模板）填报人：送报人（部门公章）：接收人：接收时间：。
excel全套基础ppt课件
在Excel中制定员工培训计划，包括培训课程、时间、地点等安排。
培训进度跟踪
利用Excel的表格功能，实时更新员工的培训进度和成绩，便于跟踪 和管理。
绩效评估
根据员工的培训成绩、工作表现等，利用Excel的数据分析功能进行绩 效评估，为员工的晋升和奖惩提供依据。
07
Excel在市场营销中应 用
excel全套基础ppt课件
目录
• Excel概述与基本操作 • 数据输入与格式设置 • 公式与函数应用 • 数据处理与分析功能 • Excel在财务管理中应用 • Excel在人力资源管理中应用 • Excel在市场营销中应用 • Excel高级功能介绍
01
Excel概述与基本操作
Excel功能与应用领域
考勤统计和薪资核算
考勤数据录入
将员工的考勤数据录入Excel表格，包括迟到、早退、请假等记录 。
考勤统计
利用Excel的数据处理功能，对考勤数据进行统计和分析，计算员 工的出勤率、缺勤率等指标。
薪资核算
根据考勤统计结果和公司的薪资制度，利用Excel的函数和公式计 算员工的应发工资、实发工资等。
培训计划和绩效评估
04
数据处理与分析功能
数据排序、筛选与分类汇总
数据排序
按照指定列进行升序或降序排列 ，支持多列排序。
数据筛选
通过条件筛选数据，只显示满足 条件的记录。
分类汇总
按指定列对数据进行分类，并对 各类别进行求和、平均值、计数
等统计操作。
数据透视表创建与编辑
创建数据透视表
基于原始数据创建数据透视表 ，实现数据的快速汇总和分析
销售趋势图、销售构成图等，便于向上级汇报和内部沟通。
公司员工培训记录表(完美版)
可采用集中式培训或分阶段进行， 以适应不同岗位和员工的实际需
求。
预留足够的时间进行课程回顾和 答疑，巩固学习成果。
03
培训实施过程与效果 评估
培训实施过程记录
01
02
03
04
培训时间、地点、参与人员等 基本信息记录
培训主题、内容、形式等详细 记录
培训师资质、授课方式、互动 环节等相关信息
员工参与情况、学习状态、反 馈意见等记录
提升了专业技能 培训中涉及的专业知识和技能讲解让我对自己的 工作有了更深入的了解，也提升了我的专业素养。
3
开拓了眼界和思维 培训中接触到的新理念、新方法和新工具让我开 阔了眼界，也激发了我对工作的新思考和新想法。
员工培训体会交流
互动交流增进了彼此了解
01
培训中的小组讨论、案例分享等互动环节让我有机会与其他同
需求。
推动业务增长
通过培训提高员工的专业能力，使 其能够更好地完成工作任务，推动 公司业务增长。
塑造企业文化
通过培训向员工传递公司的价值观 和企业文化，增强员工的归属感和 凝聚力。
员工能力提升需求
01
02
03
提升专业技能
针对员工岗位所需的专业 技能进行培训，提高员工 的工作效率和质量。
培养综合素质
培训效果评估方法
考试或测验成绩评估 员工满意度调查评估
实际工作表现评估 培训前后对比评估
培训效果评估结果
员工考试成绩或测验结果 分析
员工满意度调查结果分析
实际工作表现改善情况分 析
培训前后对比结果分析
04
员工培训心得与体会
员工培训心得分享
1 2
增强了团队合作意识 通过培训中的团队协作活动，我深刻体会到团队 合作的重要性，学会了更好地与同事沟通和协作。
2024版员工培训记录表Word模板
实践环节
安排实践操作和练习环节，确保 学员在实际操作中巩固所学知识 和技能。
考核评估
设置合理的考核评估方式，对学 员的学习成果进行检验和评估，
确保培训效果。
03
培训实施过程与记录
培训时间与地点安排
培训时间
01
XXXX年XX月XX日，上午9:00-12:00，下午14:00-17:00
培训地点
02
持续提升员工能力，助力企业发展
建立持续学习机制
鼓励员工持续学习，提供学习资源和学习机会，促进员工不断更 新知识和技能。
设立激励机制
通过设立奖学金、晋升机会等激励机制，激发员工学习积极性和自 我提升动力。
跟踪培训效果
定期对培训效果进行评估和跟踪，及时调整培训计划和方式，确保 培训成果有效转化为实际工作能力。
增强综合素质
通过培训，提高员工的沟 通能力、团队协作能力、 创新能力等综合素质。
促进个人发展
通过培训，帮助员工规划 职业生涯，提升个人发展 空间和机会。
培训目标与期望成果
明确培训目标
根据公司发展战略和员工能力提 升需求，制定明确的培训目标， 包括知识、技能、态度等方面的
提升。
期望培训成果
通过培训，期望员工能够掌握所 需的知识和技能，提高工作效率 和质量；同时，增强员工的团队 协作能力和创新意识，促进公司
THANKS
感谢观看
结果呈现
将分析结果以图表形式呈现，便于直 观了解培训效果。
数据分析
运用统计分析方法，对收集的数据进 行分析，包括平均分、标准差、通过 率等指标。
培训总结及改进建议
培训总结
概括本次培训的目的、内容、方式及效果，总结优点和不足。
表格清单(附录)
设计评审报告
ODIA/D10-06
多方论证小组
45
制造过程设计验证报告
ODIA/D10-07
多方论证小组
46
制造过程设计开发确认报告
ODIA/D10-08
技术部
47
过程流程图
ODIA/D11-01
技术部
48
生产件批准——尺寸结果
ODIA/D11-02
技术部
49
生产件批准——材料试验结果
ODIA/D11-03
ODIA/D24-06
品质部
121
委托测试报告单
ODIA/D24-07
品质部
122
不合格品评审单
ODIA/D25-01
品质部
123
纠正/预防措施报告
ODIA/D27-01
品质部
124
退货产品记录表
ODIA/D27-02
品质部
125
8-D报告
ODIA/D27-03
品质部
试片检验记录表
技术部
50
生产件批准——性能试验结果
ODIA/D11-04
技术部
51
零件提交保证书
ODIA/D11-05
技术部
52
外观件批准报告（AAR）
ODIA/D11-06
技术部
53
供方质量能力调查表
ODIA/D12-01
采购部
54
产品供货技术协议书
ODIA/D12-02
技术部
55
质量保证协议书
ODIA/D12-03
品质部
13
管理评审报告
ODIA/D04-02
品质部
14
管理评审跟踪验证报告
(档案管理类)档案分类表
02-2技术资料
02-3项目资料档案。
永久或长
期
03
租赁
J
会
计
档
-01——
会计凭证
011记帐凭证
齐/7
0111记帐凭^证
01-2职工工资表
永久
永久
D-Lj耳八工工!/^〜、
01-3其它
01-3-1离退休生活补贴
01-3-2物价补贴
01-3-3降温费
重要的
永久
案
类
02
财务帐簿
02-1日记帐
02-1-1现金日记帐
重要的
永久
02-2总帐
总分类帐
永久
02.3明细帐
/CA7J人?1页
永久
U4-。H/jipq'pjx
02-4磁盘
以磁盘形式归档的会计数据
永久
\J£-
03
财务报表
V2-1^ZJvlLD.
031年度决算报表
f>AMAlLtl7T>7^11―1口」八Id><XJ/h
永久
u3-L年度决算报表
讨论通过
的文件
永久
讨论未通
过的
长期
小组讨论
的
短期
03-2工会委员会
03-2-1会议纪要03-2-2决议
03-2-3一般发言稿03-2-4简
报03-2-5参考材料
讨论通过
的文件
长期或短
期
讨论未通
过的文件
短期
03-3民主管理
03-3-1计划03-3-2总结
03-3-3请示03-3-4批复
03-3-5决议
01
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基
本
信
息
姓名
性别
出生日期
籍贯
政治面貌
民族
毕业学校
专业
学历
身份证编号
入职时间
婚姻状况
已婚/未婚
有无子女
有/无
联系方式
手机
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家庭
住址
应急人联系
教
育
经
历
时间
学校
专业
职位
工
作
经
历
时间
单位
职务
工作内容
家庭主要成员（直系亲属）
姓名
关系
年龄
工作单位
政治面貌
联系电话
配偶姓名
配偶身份证
其他（请如实回答下列问题）
1
是否已有原单位结清劳动关系？
选择
2
招聘来源？报纸/网络/朋友介绍/职介部门/学校/其他
是/否
注：本人承诺，以上信息全部属实，如与事实不符，个人愿负全部责任。
本人签字：