描写踢毽子的段落
描写踢毽子的句子

描写踢毽子的句子1.踢毽子是一项古老而有趣的运动,它不仅能锻炼身体,还能培养人的耐心和集中注意力。
2.踢毽子需要准确的动作和良好的平衡能力,在练习过程中,我们不断调整姿势和力度,以获得最佳效果。
3.踢毽子的技巧有很多种,例如“抛毽子”、“踢毽子”、“挑毽子”等,每种技巧都需要不同的动作和力度。
4.毽子的大小和重量也各有不同,这使得踢毽子变得更有挑战性,让人们能够不断地挑战自己。
5.踢毽子不仅可以独自进行,还可以和朋友们一起比赛,增加了游戏的趣味性和竞争性。
6.踢毽子是一项适合所有年龄段的运动,无论是小孩子还是老年人,都可以通过踢毽子来锻炼身体和提高反应能力。
7.踢毽子需要我们保持平衡和稳定,同时要保持头部和眼睛的集中,这可以帮助我们改善协调性和平衡能力。
8.踢毽子的过程中,我们不仅要关注毽子的位置和速度,还要注意自己的动作和姿势,这需要我们保持专注和敏捷。
9.踢毽子不仅可以让我们锻炼身体,还能增强我们的心肺功能,提高我们的身体素质。
10.踢毽子可以在室内或室外进行,不受场地的限制,无论是在客厅、花园还是公园,只要有足够的空间,就可以畅快地进行。
11.踢毽子可以让我们放松身心,释放压力,帮助我们摆脱忙碌的生活,享受运动的乐趣。
12.踢毽子是一项不需要太多器材的运动,只需要一只毽子,就可以开始练习。
13.踢毽子可以通过不同的方式进行,例如脚踢、头顶、胸部接,每种方式都有不同的技巧和难度。
14.踢毽子是一项需要持续练习和坚持的运动,只有通过不断地努力,才能获得更好的技术和成绩。
15.踢毽子需要我们灵活地运用各个身体部位,例如脚、腿、胸、头等,这可以全面锻炼我们的身体。
16.踢毽子可以培养我们的团队合作精神,当多人一起进行踢毽子时,我们需要相互配合,提高默契度。
17.踢毽子可以提高我们的反应能力和灵敏度,当毽子突然改变方向或速度时,我们需要迅速做出反应。
18.踢毽子是一项可以随时随地进行的运动,只要将毽子放在身边,就可以随时开始练习。
描写踢毽子的优美段落

描写踢毽子的优美段落踢毽子是一项古老而受欢迎的中国传统运动。
它不仅是身体锻炼的好方式,还能培养人的灵敏度和协调能力。
下面将通过描写踢毽子的场景和动作,让我们感受踢毽子的独特魅力。
踢毽子的场景天空湛蓝,微风拂过,阳光洒在绿茵茵的草地上。
这是一个宁静而美丽的下午。
一群年轻人站在草坪上,他们身穿轻便的运动服,脸上洋溢着灿烂的笑容。
他们将毽子传递给彼此,迎接着快乐的挑战。
周围的观众们坐在草地上,欣赏着这个美妙的场景。
他们有的坐在摆放整齐的躺椅上,有的草地上铺上毯子,一家人围坐在一起,享受这个和谐而温暖的时刻。
他们的目光专注而投入,似乎也在感受着踢毽子的快乐。
踢毽子的动作一个高瘦的年轻人拿起毽子,他优雅而从容地站在草地上。
他眼神专注地盯着毽子,轻盈地抬起一只脚,毽子在他脚尖上空中跳跃、翻滚。
他的舞步迅速而准确,毽子在空中晃动着,毫不停顿地被他连连踢向苍穹。
每踢一次,他都用力踢得恰到好处,毽子稳稳地飞向空中。
草坪上的其他年轻人也在展示他们的技巧。
他们高高跃起,做出各种灵动的动作,将毽子传递给彼此。
有的像舞者一样优雅,有的像战士一样威猛。
他们用手部的动作控制着毽子的飞行轨迹,保持着毽子的稳定。
每一个动作都流畅而连贯,仿佛是一支华丽的芭蕾舞。
毽子穿梭在他们之间,宛如一只自由自在的小鸟。
毽子在空中飞舞,它被年轻人的热爱和才华所驱动。
他们配合默契,毽子始终被稳稳地击打着,不论是高空中的大力踢击,抑或是低空中的巧妙传递,都展现着踢毽子的魅力所在。
踢毽子的魅力踢毽子是一项需要专注力和灵敏度的运动。
它需要身体的协调和平衡能力,也需要心灵的平静和专注。
踢毽子不仅能锻炼身体,提高反应能力,也能培养人的毅力和耐心。
在踢毽子的过程中,人们能够放松心情,减轻压力。
毽子在空中飞舞,如同思绪在大脑中翻涌。
身心得到舒缓,心情平静。
这种快乐的感觉也能够传递给他人,让周围的人感受到踢毽子的活力和美好。
踢毽子是中国传统文化的重要组成部分,它承载着人们对和谐生活和快乐活动的向往。
描写踢毽子的句子

1.脚下的毽子就像一只小鸟,时而高飞,时而低旋,灵动中透出无
限魅力。
2.每一次的踢毽子都是一次独立的表演,它展示了人体的和谐与美
丽。
脚法灵活多变,毽子在空中的轨迹千变万化,犹如一幅精美的画卷。
3.在另一边,一个男孩正在练习踢毽子。
他伸出脚去迎毽子,却因
为力度过大,毽子飞出了人群。
大家都看向他,但是他却毫不尴尬,反而哈哈大笑起来。
4.踢毽子是一种无与伦比的运动,它需要灵活的技巧和精准的脚法。
5.脚踏乾坤,毽舞激情,快乐其实就在身边。
6.在阳光下,少年们脚下的毽子飞舞,如同精灵般,为这个冬日增
添了无限活力与温暖。
7.记得小时候,踢毽子是我们最爱的课间活动之一。
大家拿出五颜
六色的毽子,轻轻地扔向空中,然后用力地用脚内侧去迎它。
有时候,我们还会用各种姿势去接,让毽子在空中飘来飘去,好像一只美丽的蝴蝶。
8.他踢毽子的准确性和时机都把握得恰到好处,让人感到非常钦佩。
9.踢毽子之美,在于灵动与和谐的完美结合。
10.林丽君的眼睛一刻不离开毽子,像被用绳子拴住一样。
那毽子下
来了,可总被林丽君踢上去,她脚上像装了弹簧一样。
11.踢毽子踢得非常好,像一位舞者一样在毽子的世界里翩翩起舞。
描写踢毽子的句子 (10)

1.她的脚法灵动,毽子在她的控制下如同有了生命,或高或低,或
左或右,每一个动作都准确无误,展现出一种独特的和谐。
2.他踢毽子的身姿矫健优美,每一次动作都像是在跳舞。
3.踢毽子就像跳过一条湍急的河流,每次跃起都需精准判断,落地
时如秋叶轻落,安稳又激动人心。
4.踢毽子就像画一幅生动的画,用脚做画笔,描绘出独特的线条和
色彩。
5.在一个闷热的下午,两个小女孩在巷子里踢着毽子,为炎热的夏
日带来了一丝清凉。
彩色的毽子在空中划过一道道美丽的弧线,让人感受到孩子们的无忧无虑。
6.她的毽子踢得又高又远,显示出她出色的身体素质和技巧。
7.一毽踢出乐无边,健康伴随笑开颜。
8.我很享受踢毽子时与伙伴们的互动和欢笑,这是其他运动无法比
拟的。
9.他踢毽子的技术真是出神入化,让人叹为观止。
10.丽丽站在场边,全神贯注地看着好友小华。
小华的毽子像一只灵
巧的鸟儿,忽左忽右,忽上忽下。
每一次踢出,都像是在向世人展示她深厚的功底。
而每当她踢中毽子的时候,她的脸上总会露出一丝得意的微笑,仿佛在向世界宣告她的胜利。
而那些踢偏或者是没有踢中的毽子,则像是被赋予了新的生命,又重新飘回到空中。
描写踢毽子的句子 (2)

1.他灵活的身姿在阳光下轻盈地舞动,踢毽子的身影如同优美的旋律,随着毽子的飞起和落下,节奏在空气中流转。
2.踢毽子时,飞起的毽子像一只轻盈的蝴蝶,舞动的裙摆和跳跃的身影都让人感到欢快和自由。
3.公园的角落,一位年轻女孩正独自踢着毽子。
她身着粉色运动服,头发随风飘扬。
她用巧妙的脚法将毽子踢起,又轻盈地转身,将毽子接住。
她的每一个动作都如同一幅美丽的画卷,让人留连忘返。
4.踢毽子的瞬间,她的身体展现出惊人的协调性和灵活性,脚下的毽子像被赋予了生命一般,上下翻飞,充满活力。
5.秋天的午后,小华站在阳光下,手里紧握着那只五彩斑斓的毽子,她的脚灵活地抬起,然后猛然踢出。
毽子在空中划过一道弧线,与阳光相映成趣,像是在跳动的音符。
6.秋天的午后,小华在广场上与朋友们进行踢毽子比赛。
阳光斜照在他们的身上,给他们增添了一丝暖意。
小华的脚法犀利而有力,他目不转睛地盯着空中的毽子,准确地用脚将它接住,然后将它高高踢起,一片片落叶在毽子的四周飘舞。
7.踢毽子不仅需要体力,还需要技巧和配合。
围成一圈的队员们通过传递和接应,让毽子像接力棒一样在他们的脚下流转。
8.在寒冷的冬季,踢毽子是学生中最普遍的体育活动。
不论在上课前,还是下课后,操场上都有许多同学踢毽子。
无数只彩色的毽子上下翻飞,远远望去,就像飞舞的群蜂和飘飘欲落的蝴蝶一般,使人仿佛回到了温暧的春天……9.毽子在大家脚下来回穿梭,划出一道道美丽的弧线,那是属于我们的运动旋律。
10.只见那些运动员们像一只只轻盈的燕子,熟练的在场内踢着毽子,并得意得摆出各种各样的姿势,真是千姿百态,无所不有。
只见我们班的戴敏,把毽子高高地踢向上方,又落下来,忽上忽下,忽左忽右,真让人心惊胆颤。
描写跳绳踢毽子的句子及段落_范文

描写跳绳踢毽子的句子及段落本文是关于范文的描写跳绳踢毽子的句子及段落,感谢您的阅读!描写跳绳踢毽子的句子及段落★绳子越飞越快,宛如一道七色彩虹。
★小亮好像是一个魔术师,毽子乖乖地跟着他的脚上下纷飞。
★他的腿,别看跑起来野兔似的快,踢毽子却不行,像根木橛儿,直愣愣不打弯儿。
★毽子好像有一根弹簧绳拴在佳佳脚上似的,不停地在她脚上跳上跳下。
★莹莹一弯腰,一伸腿,毽子像被磁铁吸住一样,稳稳地落在了她的脚面上。
★妍妍把毽子轻轻地往空中一扔,等毽子落到离地面半米多高时,她才抬起脚踢了起来。
★踢毽子的同学脚步轻快,小毽子上下飞舞,就像一只只牵在她们脚下的小燕子,飞去又飞回。
★我和小强飞快地摇动着长绳,绳儿在空中唱着欢快的歌。
★他手里的绳子像彩环一样飞舞起来,绳子打在地面,发出“啪啪啪”的声响,扬起一阵阵尘土。
★绳子从他的脚下一闪而过,像彩环似的上下翻飞起来。
他跳得很快,轻如飞燕,场地上绳影闪闪,上下翻飞的绳子像金蛇狂舞。
★抡绳的同学把绳子摇得“嗡嗡”直响,跳绳的同学步子一点儿不乱,又蹦又跳,活像一只只活泼的小喜鹊。
★那毽子一踢起来上下飞舞,就像一朵花瓣纤细的秋菊在飞腾,又好像一只长着长尾巴的小松鼠在跳跃。
◎大约踢了40个,姐姐接住了毽子,对我说:“踢毽子,主要看准、踢准,腿脚灵活,眼睛要盯住毽子,做到这些,毽子就能听你使唤。
”◎毽子忽左忽右,忽上忽下,在姗姗的身前身后蹦来蹦去,姗姗时而转向这边,时而转向那边,紧紧地跟着毽子,眼睛始终随着毽子灵活地转动着。
◎毽子调皮地向右边飞去,眼看就要着地了,就在这千钧一发的时刻,娟娟机灵地向右边一弯腰,一伸腿,毽子就像被磁铁吸住了似的,又让她给控制住了。
◎只见她右脚一抬,左手一甩,毽子稳稳当当地飞过了头顶,她轻轻地跳跃着,那姿势像一只美丽的花蝴蝶在花丛中飞舞。
◎那毽子踢起来上下飞舞,就像一朵花瓣纤细的秋菊在飞腾,又好像一只长着长尾巴的小松鼠在跳跃。
只见她右脚一抬,左手一甩,毽子稳稳当当地飞过了头顶,她轻轻地跳跃着,那姿势像一只美丽的花蝴蝶在花丛中飞舞。
描写踢毽子的句子 (8)

1.踢毽子的节奏轻快而愉快,每一个动作都能带给人一种灵动的美感。
2.踢毽子是一种极具趣味性的运动,每次踢毽子都能感受到小伙伴们之间的默契和互动,让我感到非常快乐。
3.他全神贯注地盯着毽子,像猎豹一般紧盯着猎物,一有机会就迅速出脚,毽子在空中划出一道道优美的弧线,像彩虹一样飞舞。
4.王静越踢越起劲,当踢到124个时,于怡才踢了106个,王静按捺不住成功的喜悦,一边踢一边美滋滋地朝于怡望望,谁知她稍一带劲,毽子飞了出去最后,于怡取得了胜利,获得冠军,教室里发出一阵阵热烈的掌声。
5.一个女孩展示了她的技巧,她用脚尖轻轻一钩,毽子就如同有了生命一般腾空而起。
紧接着,她用膝盖一顶,毽子又飞向了空中。
大家的目光紧紧追随毽子的轨迹,仿佛忘记了周围的一切。
6.小李把毽子踢向天空,然后身体微微一倾,用脚背熟练地接住了下落的毽子。
他的动作流畅而自然,就像是在跳一场无声的舞蹈。
他的眼睛闪烁着自信的光芒,仿佛在告诉周围的人,他是这个场地上的主人。
一旁的小朋友们纷纷投来羡慕的目光,而他则以一个灿烂的微笑回应了他们的期待。
7.阳光下,踢毽子的人们灵活的身姿与矫健的步伐相映成趣,仿佛是一幅活力四溢的画卷。
他们在快乐中放飞自我,以毽子为伴,让青春不再孤单。
8.阳光洒在宽阔的广场上,一群孩子正在欢快地踢毽子。
他们围成一个大圈,每个人都全神贯注地盯着飞舞的毽子。
9.小芳将毽子高高踢起,她的脚迅速跟进,准确地又一次踢向了落下的毽子。
这一刻,她仿佛融入了毽子的节奏中。
她的动作轻盈如燕,尽管周围人声鼎沸,但她的世界却仿佛只剩下了她和她的毽子。
围观的人群中不时有掌声和称赞声传来,她却像是没有听到,只是全心全意地沉浸在自己的世界里。
描写踢毽子的唯美学习句子(精选合集2篇)

描写踢毽子的唯美学习句子(篇一)1. 在轻盈的舞步中,毽子翩翩起舞,如仙鸟展翅。
2. 毽子在阳光下闪耀,仿佛拥有了生命的灵魂。
3. 轻柔的风儿轻抚着毽子,毽子舞动起来,宛如自由的精灵。
4. 毽子的飞翔,让人忘却了尘世的烦恼,沉浸在美妙的乐曲中。
5. 踢毽子的过程中,我们学会了专注,凝神聚气,将一切杂念抛之脑后。
6. 毽子不停地在脚尖上跳跃,我们的眼睛紧紧跟随着它的轨迹。
7. 毽子在脚尖上翩然起舞,传递着一种优雅和柔情。
8. 毽子给我们带来了活力和美丽,让我们拥有了和谐的身心静谧。
9. 温暖的太阳洒在毽子上,毽子独舞着它的节奏,一片纯净和谐得如梦幻的场景。
10. 我们在踢毽子的过程中感受到身体的力量和协调性,学会了平衡与调和。
11. 心心念念,毽子在空中翩翩起舞,带领我们进入一个美好的世界。
12. 毽子跃入空中,我们的眼睛追随着它的轨迹,仿佛置身于诗意的时光之中。
13. 毽子带领我们迈向学习的道路,倡导着坚持和毅力。
14. 每一次踢毽子,我们都在挑战自己的极限,追逐瞬间的完美。
15. 毽子在空中划出美丽的弧线,教会我们如何追求优雅和秩序。
16. 每一次毽子的抛接都是一次沟通,我们需要用心去感受它的力量和节奏。
17. 毽子的轻盈握着我们的心灵,唤起了对美好事物的向往和期待。
18. 轻轻一脚,毽子从脚旁掠过,带走了我们身上的汗水和疲惫。
19. 毽子的飞舞让我们开启了对知识世界的探索和渴望。
20. 每一次踢毽子,我们汲取新的能量,为学习之路注入了动力。
21. 毽子在我们的脚尖上舞蹈,教会了我们如何灵活地应对各种挑战。
22. 每一次与毽子的亲密接触,我们都能感受到知识的升华和智慧的流淌。
23. 透过毽子的飞舞,我们看到了自己的成长和进步,激励我们不断追求更好。
24. 毽子是一个诱人的艺术品,它教会了我们如何用心去崇尚美和追求完美。
25. 我们踢毽子的过程中领悟到,学习是一种美丽而优雅的姿态。
26. 毽子的飞舞唤醒了我们内心深处对学习的热爱和渴望。
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描写踢毽子的段落描写踢毽子的段落1、毽子好像有一根弹簧绳拴在佳佳脚上似的,不停地在她脚上跳上跳下。
2、踢毽子的同学脚步轻快,小毽子上下飞舞,就像一只只牵在她们脚下的小燕子,飞去又飞回。
3、一会儿,毽子向右边飞去,眼看就要着地了,就在这千钧一发的时刻,李小民力挽狂澜,机灵的身子迅速地向后一弯腰,一伸腿,再往上一提,毽子就像被磁铁吸住似的,被机灵的李小民轻易接住了。
李小民的这一举动让大家大吃一惊,立刻迎来了大家热烈的掌声,李小民并不骄傲,任在继续踢,只见毽子好像一根弹簧绳栓在李小民的脚上似的,不停在他脚上跳来又跳去,好象小鸟上下飞舞。
4、万事开头难。
刚开始学踢毽子,把毽子往上一扔,抬脚就踢,结果踢了一场空,脚刚落地,只听“吧嗒”一声毽子结结实实坐在地上,真是让我哭笑不得。
几次下来,一个没踢着,却出了一身汗。
我停下来,一边休息,一边琢磨,什嘛原因呢?脚先落地,毽子后掉下来,那就得毽子仍的高,而脚又抬早了,我恍然大悟,重新开始。
5、看着一只只毽子时而在同学们脚下传来传去,时而像蝴蝶一样在空中飞舞,我羡慕极了。
可我一点也不会,只有当“观众”的份。
时间长了,我也抵挡不住毽子的诱惑,别人能学,我也必须能行,任何人都不是天生就会踢毽子,于是我下定决心学踢毽子。
6、只见她轻轻地把毽子往上一抛,毽子快落地一瞬间,只见她右脚一抬,由于用力过猛,毽子飞过了头顶。
但是她并不慌乱,等毽子落下来时,她用脚一勾,毽子又飞了起来,就这样,毽子在她胸前不停地上下飞舞,就像一朵盛开的菊花。
我不由自主地拍起手来,显得有些佩服她,也跟着她一起有节奏地数着“…………”毽子忽上忽下,时而向左,时而向右,最后,邓毕婷以比的成绩赢得了这场比赛。
7、首先上场的是一个穿黄色上衣的小女孩,只见她把毽子轻轻往上一抛,像小鸡啄米似的踢着毽子。
毽子就像一只蝴蝶在空中翩翩起舞。
8、毽子调皮地向右边飞去,眼看就要着地了,就在这千钧一发的时刻,娟娟机灵地向右边一弯腰,一伸腿,毽子就像被磁铁吸住了似的,又让她给控制住了。
9、小亮好像是一个魔术师,毽子乖乖地跟着他的脚上下纷飞。
10、踢毽子有“踢”“打”多种姿势。
“踢”时,踢毽的人单腿站立,另一腿向前内盘,由下向上将毽子踢起,那姿势就像“金鸡独立”一般。
“打”时,踢毽的人重心渐移至一脚,另一只脚向前踢出,支撑腿用力使全身跳起,同时,身体的另一侧弯曲,将身侧的毽子打起。
这动作简直与舞蹈动作没有区别,眨眼看去,很难说那究竟是踢毽,还是跳舞。
11、那毽子一踢起来上下飞舞,就像一朵花瓣纤细的秋菊在飞腾,又好像一只长着长尾巴的小松鼠在跳跃。
12、他的腿,别看跑起来野兔似的快,踢毽子却不行,像根木橛儿,直愣愣不打弯儿。
13、之后,一个又一个上场了。
要说最逗笑的要数江莹了,老师说完“预备,开始”后,江莹就把毽子使劲一仍,毽子就仍到了空中,当毽子落下来的时候,江莹又使劲一踢,毽子又上去了。
就这样一个接一个,最后,江莹才踢了三下。
大家纷纷为她惋惜。
我想;江莹要是不仍高,也不使劲踢,就能够踢得更多了。
14、比赛开始不久,窗外就围满了人,几十双眼睛睁得圆圆的盯着运动员们,那样貌,就像是他们自己参加比赛似的。
只见那些运动员们像一只只轻盈的燕子,熟练的在场内踢着毽子,并得意得摆出各种各样的姿势,真是千姿百态,无所不有。
只见我们班的戴敏,把毽子高高地踢向上方,又落下来,忽上忽下,忽左忽右,真让人心惊胆颤。
突然,毽子似乎要着地了,戴敏一看,立刻猛地伸出脚,一下子就接住了毽子。
说完了毽子能手,再说说倒霉的章寿喜,只踢了几个,就被淘汰出局了。
15、毽子或左或右,忽上忽下,在小刚和李小民的身边蹦来蹦去,像一只顽皮的小兔子,跳来跳去,仿佛在选它的新主人。
小刚时而转向这边,时而转向那边,紧紧跟着毽子,眼睛始终随着毽子转动着。
比赛开始了,首先是女同学踢,只见她抿着嘴眼睛紧盯着毽子,一心一意地踢着,不一会儿一分半钟时间过去了,她以六十个的成绩结束比赛,紧之后是朱伟杰踢,只见他十分镇定,眼神同样也紧跟着毽子,生怕一不留神把毽子踢丢了。
16、他踢尖子时,身轻如燕,一会儿用左脚踢,一会儿用右脚踢,一会儿两只脚轮换着踢。
毽子忽而高,忽而低,忽而在前,忽而在后不管毽子落在哪,他都能准确地接住,并把他踢给另一个人。
他给我们表演时,那毽子上下飞舞,就好像一朵花瓣纤细的秋菊在飞舞,又好像一只长着长尾巴的小松鼠在跳跃!毽子在他脚下就像是一个听话的小精灵。
17、这样,我的勇气一下子就上来了,一心一意想着踢毽的事,可还是踢不多,最多才能踢四个。
我想:我在学校自己踢,踢的很多,但是三个人踢,我就踢得少了,还不如自己踢好呢!我有点儿放弃的感觉。
但又一想,一个人踢是讲技术,三个人踢要讲配合,要照顾好对方,一家三口玩,才是真正的欢乐!18、阿姨托着毽子,眼睛盯着它,用手掂了掂。
我想:阿姨用手掂掂就应是在找脚劲吧!之后,抛起毽子,这真像小鸟站在枝头,腾空而起。
然后,阿姨看准毽子的落点,用脚把它又踢了上去。
我又想:毽子真像弹簧一样弹了上去?淘气的小毽子时上时下,时左时右,像美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。
踢着踢着毽子跑远了,阿姨伸直腿迅速地把它勾了回来。
这回小毽子再也逃不掉“如来佛”的脚掌。
摘自:短美文19、我先是满怀信心地深吸一口气,然后用手轻轻地理了一下毽子错乱的毛,掂了掂毽子,熟练地把毽子往空中一抛,毽子快落下来时,我猛地一抬脚,用脚一勾,把刚要落地的毽子踢了起来,就这样,我的目光紧紧盯着那毽子,头有节奏地摇动着,脚在一起一落不停地运动着,把毽子不停地往上踢。
边踢边数“……”正当我数到时,自以为已经踢了很多了,便得意洋洋起来,突然脚一滑,身子一晃,脚踢了个空,毽子落到了地上。
20、你瞧!小刚踢得多棒啊,她手脚轻快,小毽子上下飞舞,就像一只只牵在她们脚上的小燕子,飞去又飞回。
21、只见她用精巧的右手把毽子踮一踮,之后向上一抛,眼晴紧盯着毽子,当毽子快要落下来时,赵伊把右脚往里一弯,使劲地向上一踢,毽子飞上了天。
然后她再紧盯着毽子,毽子再次落下时,她又把右脚向里一拐,使劲地向上一踢,毽子又飞上了天,就这样,一个连着一个地飞上飞下。
22、踢毽子对我这个人来说并非易事,一次踢两个还好,最高纪录是六个。
比赛前,我感到十分紧张,又害怕,并且牙齿还微微颤抖,因为它是我的弱项。
23、莹莹一弯腰,一伸腿,毽子像被磁铁吸住一样,稳稳地落在了她的脚面上。
24、只见那些运动员们像一只只轻盈的燕子,熟练的在场内踢着毽子,并得意得摆出各种各样的姿势,真是千姿百态,无所不有。
只见我们班的戴敏,把毽子高高地踢向上方,又落下来,忽上忽下,忽左忽右,真让人心惊胆颤。
25、在操场上,同学们有的踢毽子,有的跳绳,还有的踢足球。
个性是踢毽子的同学会做出各式各样的动作。
有的同学会翘着腿踢,有的交换着脚踢,还有一只脚踢,连老师也参加了我们踢毽子活动。
只见孙老师做出了优美的动作赢得了同学们阵阵喝彩。
看到孙老师的参与同学们的用心性更高了。
毽子在空中跳来跳去如同几只蝴蝶在空中翩翩起舞。
26、妍妍把毽子轻轻地往空中一扔,等毽子落到离地面半米多高时,她才抬起脚踢了起来。
27、大约踢了个,姐姐接住了毽子,对我说:“踢毽子,主要看准踢准,腿脚灵活,眼睛要盯住毽子,做到这些,毽子就能听你使唤。
”28、我也拿了一个踢毽来操场上玩,看到同学们踢的那么好,刚要踢的时候,心里觉得痒痒的。
我全神贯注的盯着毽子,十拿九稳的地把毽子抛到天空上,毽子从天而降地飞下来,可惜我还没来得及看,毽子,“趴”的一下掉到地上。
我努力地踢啊,踢啊,最后能够连续踢好几下了。
29、在寒冷的冬季,踢毽子是学生中最普遍的体育活动。
不论在上课前,还是下课后,操场上都有许多同学踢毽子。
无数只彩色的毽子上下翻飞,远远望去,就像飞舞的群蜂和飘飘欲落的蝴蝶一般,使人仿佛回到了温暧的春天……30、我的好朋友小光是个踢毽子的高手。
你看,他正在踢毽子呢,只见他拿起毽子,轻轻往上一扔,毽子就像长了翅膀似的飞向空中,由于自身的重力,毽子在空中停留了一小会儿又迅速地往下掉。
眼看就要落到地上的时候,小光飞快地抬起右腿,瞄准毽子,从容地往上一踢。
毽子又像轻盈的蝴蝶一样飞向空中。
就这样,毽子听话地在他的脚上上下翻飞,就像被一根无形的绳子紧紧地拴在他的脚上,他一口气踢了一百多个。
31、那毽子踢起来上下飞舞,就像一朵花瓣纤细的秋菊在飞腾,又好像一只长着长尾巴的小松鼠在跳跃。
只见她右脚一抬,左手一甩,毽子稳稳当当地飞过了头顶,她轻轻地跳跃着,那姿势像一只美丽的花蝴蝶在花丛中飞舞。
32、王静越踢越起劲,当踢到个时,于怡才踢了个,王静按捺不住成功的喜悦,一边踢一边美滋滋地朝于怡望望,谁知她稍一带劲,毽子飞了出去……最后,于怡取得了胜利,获得冠军,教室里发出一阵阵热烈的掌声。
33、只见奶奶左手一甩,右脚一抬,小毽子稳稳当当地飞了起来。
毽子上下飞舞,像一只美丽的花蝴蝶,又像一只长着尾巴的小松鼠在跳跃。
偶而奶奶把毽子踢过头顶,又能稳稳地用脚接住。
看姿势一点也不像一位快六十岁的老人,真是“真人不露相”。
34、只见她右脚一抬,左手一甩,毽子稳稳当当地飞过了头顶,她轻轻地跳跃着,那姿势像一只美丽的花蝴蝶在花丛中飞舞。
35、毽子忽左忽右,忽上忽下,在姗姗的身前身后蹦来蹦去,姗姗时而转向这边,时而转向那边,紧紧地跟着毽子,眼睛始终随着毽子灵活地转动着。