公安现役部队考试备考资料申论-阅读材料技巧

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公安现役申论综合分析题审题不清怎么办

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公安现役申论综合分析题审题不清怎么办公安现役考试申论综合分析题主要考查考生分析、解决问题的能力。

实际上,就是考查对给定资料的延伸、整理的能力。

公安现役申论考试中的综合分析也应该讲究方法,良好的方法不仅能够准确把握材料的内容特点,而且可以使才能得以充分发挥,收到事半功倍的效果。

一、审题不清的原因公安现役考生在做综合分析题时要认真审题,把握题旨,切忌随意草率。

从审题的角度看,审题不清归纳起来有以下几个方面:1.对主要概念的内涵与外延把握不住。

有些公安现役考生的语言理解能力低,不能准确理解关键词语,对综合分析题中的概念常常作出或错误或片面的理解。

2.对材料的关键语句把握不住。

有些公安现役考生精读能力低下,缺乏对关键信息的敏锐感知,不善分析含蓄语句中的言外之意,不善透过现象认识本质,因而造成审题上的忽略与盲视,必然形成认识的肤浅与局限。

3.有的考生对材料中心意思把握不住。

公安现役考生在审题的过程中没有明确中心和重点,抓不住关键和要害,下笔时就随意而散漫了。

以上几个方面的问题,我们必须引起足够的注意和重视。

平时要加强语言的基本功训练,增强对语言的感知能力,特别要加强对事物概念及其相互联系的观察能力、理解能力、分析能力、判断能力和推理能力。

要养成仔细审题、勤于思考的良好习惯,克服草率随意的弊病,尽可能减少立意表述上的失误。

二、仔细审题技巧设问具有规定性、针对性和指向性的作用。

为什么不少考生答题“下笔千言,离题万里”呢?一个重要原因就是没有搞清楚要解答的问题是什么。

首先,公安现役考生要把设问和材料联系起来,弄清每个设问的中心观点。

其次,公安现役考生弄清设问所要运用的有关知识范围。

材料式分析题虽然赋予公安现役考生思考的空间,但并非可以任凭自己胡编乱造,必须根据材料提供的信息,依照设问中的问题,在分析时紧扣事实、反映观点,做到有的放矢、画龙点睛。

再次,公安现役考生弄清设问中有何特殊要求,该题在设问上是属于限制型,还是属于扩展型。

公安现役部队考试备考资料行测-言语片段阅读6

公安现役部队考试备考资料行测-言语片段阅读6

公安现役部队考试备考资料行测-言语片段阅读61.有不少人在三五少年时,见到中老年人的世故和冷漠,对明知应加斥责、诛伐的世态无动于衷,实质上是怯懦或倦怠却故作有修养的高明状深为不满,暗暗立下誓约乃至公开宣称:我将来绝不愿这样,要把青春的锐气保持到暮年。

句中“对”这个介词所管的对象是()。

A.明知应加斥责、诛伐的世态无动于衷B.明知应加斥责、诛伐的世态C.明知应加斥责、诛伐的世态无动于衷,实质上是怯懦或倦怠却故作有修养的高明状深为不满D.明知应加斥责、诛伐的世态,实质上是怯懦或倦怠却故作有修养的高明状2.科学的规律是铁面无私的,只允许人们遵守,不容违反。

没有精细、严格的科学精神和良好的科学工作习惯,就不能取得任何科学成就。

只有“精”字当先,“严”字当头,精密地推理论证,精细地测量计算,精确地搞好试验,才能在科学规律面前获得“自由”。

科学研究中,在同一现象面前,粗心的人不以为然,或视而不见;细心的人则抓住不放,以此为追求新发现的端倪。

这粗心与细心,差距如天上地下。

这段文字的中心论点是()。

A.科学的规律是铁面无私的,只允许人们遵守,不容违反B.在科学研究中,粗心与细心,差距如天上地下C.在科学研究中,必须具有精细、严格的科学精神和良好的科学工作习惯D.在科学史上,具有精细、严格的科学精神的人是举不胜举的3.面向未来是教育活动自身规律所决定了的一种内在特征,它具有如下两方面的含义:一是教育总是要表现出一种为未来社会服务的职能;第二种含义是说,在特定的教育活动开始之前,为了能在服务于未来社会需要的意义上最大程度地保证教育活动的实际效果,教育活动有必要也应当首先对于相应未来社会的状况及其需要进行一番尽可能全面与系统的了解和认识。

本段旨在阐述()。

A.教育面向未来的必要性B.教育面向未来的重要性C.教育面向未来的必然性D.教育面向未来的紧迫性4.人不仅要生存下去,而且更要出众,人类之不朽并非只因他在万物之中有着无穷尽的声音,主要的是因为他有心灵,有同情、牺牲以及忍耐的精神,而诗人、作家的责任就在于写这些事情,他们有权利帮助人类升华精神世界,提醒人们过去有的光荣,如勇气、荣誉、希望、自尊、同情及牺牲精神,诗人的作品不只是人类的记录,也可以说是帮助人类生存及超越一切的支柱。

公安现役部队考试申论仿真模拟练习题04(参考答案)

公安现役部队考试申论仿真模拟练习题04(参考答案)

中公教育·给人改变未来的力量公安现役部队考试申论仿真模拟练习题04(参考答案)【申论模拟题答案】【申论主题】走群众路线促基层民主【综合评析】2012年11月,贵阳市云岩区民政局婚姻登记处人头攒动,“扎堆离婚的人太多了”。

据了解,前去办理离婚手续的不乏一些“假离婚者”。

此次贵阳出现的扎堆离婚现象,直接原因是即将开始的农村宅基地和房屋确权工作,政府官员说群众误读了政策。

自2011年9月21日乌坎村400多名村民到陆丰市政府反映情况,直到2012年3月3日村民重新选举村民委员会,长达5个多月的时间里经历了一系列波折。

乌坎村成为了国内外媒体关注热点。

避免扎堆离婚乱象和乌坎群体事件等类似事件再次发生,关键不是我们劝导老百姓不要假离婚,也不是宣讲假离婚带来的风险,或者是用强硬手段平息事件,或者危机出现再进行补救,而是在制定政策时一定要实事求是,要从老百姓切身利益出发,不能让老百姓利益受损,不能让老百姓吃亏;及时解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题,要及时了解民意、掌握民意,全力维护民权、民利和民安,全力发展民生事业,建立健全基层民主机制和民主科学决策机制,倾听民意机制,民生关注机制。

此篇申论试卷由“集体离婚潮”、“乌坎群体事件”展开,以“发展基层民主”为话题组织资料,试卷共8则资料。

资料从不同角度,按照不同的体裁,对“集体离婚潮”、“乌坎群体事件”背后所反映出的基层民主问题进行探讨。

呼吁新形势下要更好地加强基层组织建设和基层干部队伍建设,把新时期的群众工作落到实处。

【参考答案及名师点评】1.离婚本来是一件很不愉快的事,然而。

由于对政策的误读,为了房子、社保等,却甘愿“假离婚”,出现了离婚潮。

请根据给定资料3—5分析“离婚潮”背后反映了什么问题。

(10分)要求:准确、简明。

字数在100字左右。

【参考答案】从表面上看,离婚潮就是为了今后能多分房,是对政策的“误读”。

但是,从深层次角度说,背后的主要推动力则是基层政府没有充分考虑群众的利益,出台了不当的政策,是不适当的政策引发了老百姓扎堆离婚的怪现象。

公安消防部队干部考核试题 申论

公安消防部队干部考核试题 申论

八、申论一、根据给定材料回答1~2题A、成都某报以《百枚公章的调查》为题报道:四川大学华西制药厂办理项目的审批耗时几个月,盖了近百枚公章,项目还没有审批下来,影响了该厂的生产,该厂对有关部门很有意见。

李春城市长得知后,要求认真清查这些公章的来历,找出问题出在哪里,并严肃查处有关责任人。

经清查核对,实际情况是:审批性公章只有l0多枚,其它公章不属于有关部门的审批公章。

但通过这次清理反思,发现问题的症结在于体制交叉、审批环节过多、效率不高。

之后,有关部门和经办人员登门向厂方致歉并很快办完审批项目。

B、2001年上半年,成都清理取消了一批审批事项,加上去年取消的审批事项,共计取消了100多个审批事项,占原审批事项的50%多。

C、2001年,成都市中级人民法院在一个月内审结了一起外资企业与中资企业的经济纠纷案,并且公正地裁决外商胜诉。

这个外商告诉记者,他原以为成都市中级人民法院要袒护中方企业,没想到如此公正,这坚定了他投资成都的信心。

D、社会上议论我们有的职能机关“衙门”作风严重,“门难进,脸难看,话难听,事难办。

”有的工作人员“不给好处难办事,给了好处乱办事。

”有的是“酒杯一端,政策放宽,筷子一举,可以可以。

”有的是“头戴大沿帽,吃了原告吃被告。

”E、投资者反映,有的地方吸引投资互利互惠,收到“双赢”效果。

有的地方却采用“JQK”(勾诓克)战术:用种种优惠许诺招商引资(勾);不切实际地答应优惠条件促使企业投资立项(诓);一旦企业办成,却用乱收费、乱摊派、乱罚款以及巧立名目的吃、拿、要、管去卡住(克)企业的生存和发展。

前者是“办好一个,引进一批”;后者是“办砸一个,吓跑一批”。

F、据报道,女企业家刘某到某县XX村投资种植名贵中药材,当年获得成功。

刘某打算扩大规模并提高药材质量,但当地土质不利于进一步提高药材质量,刘某只得从外地运土回填种植场。

该村村民见刘某生意红火,便设卡拦车,要刘某每运回一车土交过路费15元,否则不予放行。

2014公安现役部队考试备考申论热点职校条件不比破窝棚

2014公安现役部队考试备考申论热点职校条件不比破窝棚

2014公安现役部队考试备考申论热点职校条件不比破窝棚“一中建造了新校舍,腾出来的老校舍就给普通初中,普通初中原来的破校舍就给职业院校。

”、“食堂臭烘烘的、宿舍黑乎乎的,我是家长绝对不让孩子去上职业院校。

”这是对职业院校的现状真实的描绘。

不仅学校师资条件差,教育资源也不完善。

这其中的原因到底为何?从源头上看,首先是公共财政对提高教学质量、改善办学条件与基本建设的资金投入比例过低,只占全国高职高专生均经费投入的38.59%,但对于人员、公用等基本支出过高,占到了61.41%。

本身的投入较少,造成了职业院校不敢也没有钱对校舍等基础设施进行改善,在这样的环境里教学,不仅教师缺少舒适的教学环境,同时对学生来说也会造成一定的心理影响,进而影响教学环境。

其次,长期以来,大多数地方职业教育财政经费分配实行“基数+增长”的办法,近几年又参照行政机关经费零增长的做法,但是多数地方常年未调整职业院校的“基数”,就算有一定的“增长”,大多数也是以专项经费的形式安排,使得部分职业院校办学条件难以改善。

虽然专项资金很能体现政府的政策意图,但是学校各异,从专业的设置、规模结构、办学基础有差别,使学校不得不使用甚至挪用教育经费,适应专项资金的统一要求申报项目和安排,部分学校甚至出现经费经常不足、难以跟上职业教育改革发展需求。

第三个原因,就是对加大整夜教育的投入往往只停留在文件上、口头上。

全国普遍范围来看,还是有一部分地区的认识停留在“重普教、轻职教”的阶段,难以加大对职业教育的认识,认识不到位,就导致在学校的布置安排不能统筹兼顾,普通教育和职业教育难以协调发展。

在全球范围来看,对于职业教育的重视程度可谓千差万别。

在巴西,职业技术教育在教育体系中占有重要地位。

同时,一所好的私立职业技术学校的学费也是不低的,甚至高于教学质量较好的公立学校。

巴西的职业教育是对于促进巴西青年就业的有力措施。

许多年轻人在接受职业培训后,不仅可以找到薪水更高的工作,同时他的职业发展前景也是非常可观的。

公安现役部队考试备考资料申论-写作

公安现役部队考试备考资料申论-写作

公安现役部队考试备考资料申论-写作1.申论枯燥的很,应该怎么样复习呢?解答:申论考试带有一定的主观性,主题通常选取当下的热点问题,和我们的生活息息相关,也是对日常事务处理工作的一种模拟。

考生要在平时慢慢养成关注当下社会生活热点的习惯,勤加思考,开阔眼界,才能更全面地熟悉申论。

申论答题是有规律和技巧的。

建议考生先自己模拟做一套真题,对照权威的解题指导和参考答案,得出自己的优劣势,然后根据自己情况展开复习。

申论是容易提升分数的,建议考生好好把握这一科目。

2.在申论看材料的时候,有很多材料都是用自己的话会说,不会转变成申论的语言,这要从哪方面进行学习?解答:申论答题中,很多答案在原材料中是可以找到直接的关键词答案的,建议考生开始的时候先用材料中的词组,显得更加简练、准确和专业,比如“要加大……力度/落实……方针、政策/……(大力)实施……(工程、战略),必须建立(规范完善的)……/把……工作纳入……/把……作为……重中之重,坚持……(原则、道路)不动摇/……继续推动……”等等。

平时要加强阅读和练笔,适当地背诵一些优秀政论文章和国家、省政府工作报告,也是直接有效的办法。

3.如果题目是要求概括给定材料反映的主要问题。

答题的时候思路是什么?用把问题的原因答上吗?解答:面对此类题,建议从问题入手,根据问题找答案,精读材料,查找问题的素材和线索,注意一些敏感的词汇的提示,如“状况”、“情况”、“态势”等,然后罗列问题,本题着重概括问题,最好概括一下问题的表现,可以总结性地分析原因并给出简单的对策。

4.最近在做申论第一道题时,总是遇到“概括材料所反映的主要内容”和“根据整体内容,整理一份供有关负责同志参阅的材料”这两种类型的题,这两种类型的题究竟该如何作答?解答:这两种问法都是概括题的经典形式,第二道题类似公文写作,因此两种问法在回答上也略有不同。

两种题在答案组织上通常按照:是什么——为什么——怎么办的逻辑顺序,概括材料中反映的问题——原因——政策或对策。

2015年公安现役考试申论写作素材:文化外交

2015年公安现役考试申论写作素材:文化外交

2015年公安现役考试申论写作素材:文化外交浙江人事考试温馨提醒您关注浙江军转干考试备考资料:2015年公安现役部队接收普通高等学校毕业生公告陆续发布,2015年公安现役部队考试即将开始,中公教育浙江军转干考试网为方便广大公安现役考生及时了解信息,及时发布全国各省公安现役部队边防消防警卫部队接受高校毕业生考试申论写作:文化外交,供广大公安现役考生阅读。

【申论主题】文化外交【申论热点】《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中指出,提高文化开放水平。

坚持政府主导、企业主体、市场运作、社会参与,扩大对外文化交流,加强国际传播能力和对外话语体系建设,推动中华文化走向世界。

文化,具有更广泛而细腻的说服力。

对文化牌的利用,不少国家有着成功的经验。

日本动漫席卷全球,日本政府把动漫等文化产业提升到战略政策的高度;韩国电视剧有着极其广阔的海外市场,不但输出了其民族生活方式和价值观念,还取得了旅游、服饰、饮食、电子数码产品等多重经济收益;而“梦工厂”好莱坞以一部部塑造英雄、成就伟业的电影大片,向世界输出“美国梦”。

中国外文局对外传播研究中心等部门联合发布的《中国国家形象全球调查报告2013》显示,61%的海外民众乐于了解中国文化,52%的人认为“历史悠久”是中国文化最主要的特征,只有8%的人认可“中国文化包容开放”。

数百个孔子学院遍布全球,华语电影走向世界,莫言获奖,有力地扩大了中国文化的影响力。

《甄嬛传》在美国热播,《媳妇的美好时代》等在东非受到观众热捧,电影《泰囧》主创受到泰国总理英拉的接见等等,中国经济融入世界步伐的加快,中国的文化同样需要走向世界。

硬实力与软实力的有机结合,是一个民族富强与文明的重要标志。

2014年5月23日,缅甸外长会见了六小龄童,声称其扮演的孙悟空形象在缅甸家喻户晓。

不久前,1986年版的《西游记》已经开始在缅甸私营的天网电视台播出,中文原声缅语字幕。

这两件事情凑在一起,被一些人解读为中国正在尝试推行“文化外交”。

公安现役部队考试备考资料行测-资料表格

公安现役部队考试备考资料行测-资料表格

公安现役部队招收应届生考试备考资料行测——资料分析之表格资料(一)一、根据下图回答1~4题。

下图为甲、乙、丙、丁四个企业从1983年~1988年利润增长状况曲线图。

(以1982年为100%)1.从1983年起,持续增长的企业是:A.甲B.乙C.丙D.丁2.甲、乙、丙三个企业增长率相同的年份在:A.1984年B.1985年C.1987年D.1988年3.甲企业哪一年的利润增长最快?A.85年B.86年C.87年D.88年4.若1982年乙企业的利润为200万元,则该企业87年的利润为A.100万元B.250万元C.300万元D.340万元二、根据下图回答第5~8题。

某图书馆外文图书共有8,000本,其文种构成如图:5.俄文图书在外文图书所占比例是A.10%B.12%C.15%D.不能确定6.英文图书是日文图书的几倍?A.4B.5C.12D.不能确定7.“其它”图书与日文图书的比是?A.1:2B.1:3C.1:4D.2:38.德文与俄文图书共有多少本?A.1440B.1600C.1840D.不能确定三、请根据以下资料回答9-13题。

9.农业人口占全国总人口比重最大的国家是:A.中国B.美国C.印度D.巴西10.工业化程度最高的国家是:A.中国B.美国C.苏联(前)D.日本11.印度非农业人口占全国总人口的:A.70.9%B.49.1%C.60.9%D.39.1%12.巴西农业人口占全国总人口的:A.36.4%B.35.8%C.62.4%D.64.2%13.非农业人口占全国总人口一半以上的国家是:A.美国、苏联(前)、印度B.中国、美国、日本、巴西C.美国、苏联(前)、日本D.美国、苏联(前)、日本、巴西答案:1.正确答案为B。

2.正确答案为D。

3.正确答案为C。

4.正确答案为C。

5.正确答案为B。

6.正确答案为A。

7.正确答案为B。

8.正确答案为B。

9.正确答案为A。

10.正确答案为B。

11.正确答案为D。

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公安现役部队考试备考资料申论-阅读材料技巧
一、综合分析概述
定义:综合分析类试题是以分析为主要作答方法、综合多种命题形式的一种试题类型,要求考生能够准确把握题目要求,条理清晰、简明扼要地分析问题,揭示问题本质和引申意义,阐释独立思考所得的观点。

[示例]“给定资料5”对内地省区“欢迎沿海地区产业转移”的口号提出质疑。

请对此进行分析,谈谈你的见解。

(20分)
要求:观点明确,分析恰当,条理清楚,不超过300字。

二、考点分解
1、对给定资料内容、观点或问题进行分析和归纳
2、多角度思考资料内容
3、作出合理的推断或评价
三、题型分类
1、启示型分析题
启示型分析题,主要要求考生准确理解给定材料中所体现的现象和问题,并从中得出经验或教训。

主要的提问形式有“说明从。

受到哪些启示”、“谈谈你从。

得到哪些启示”、。

“提供了哪些启示”、“应从。

中吸取哪些教训”、“对。

的经验教训进行总结”等
[示例]试分析“给定材料6-9”对加快我国城乡经济社会发展一体化建设提供了哪些重要启示。

(15分)
要求:观点明确,分析恰当,条理清楚,不超过350字。

2、评论型分析题
评论型分析题,主要针对材料中出现的社会现象、事件、或观点,让考生对此进行评价并作出结论,主要提问形式有“有对上述观点进行评述”、“对。

进行分析,谈谈你的见解”、“对此怎么评价”、“就。

进行分析评论”等。

“评论”、“评点”、“评价”、“评述”等是该题型的关键词。

[示例]在[在给定资料四]中,老陈认为:欺客、宰客等不良现象都和导游有关,
而根子却不在导游,海南旅游的畸形发展,都是“零负团费”惹的祸。

请对上述观点进行评述。

要求:有理有据,逻辑严谨,分析恰当,不超过400字。

3、概括型分析题
概括型分析题,旨在考查考生能否对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳。

这种题型考查的内容比较广泛,比如“分析依据”、“分析特点”、“分析影响”、“分析新变化”、“分析优势”等等。

[示例]“给定资料7”提到,山西煤炭资源整合是场大进小退、优先劣退的改革,请结合资料内容,谈谈这一观点得出的主要依据。

(20分)
要求:观点明确,条理清晰,具有针对性。

300字以内。

4、阐释型分析题
阐释型分析题要求考生对给定资料的特定部分,如一句话、一个词、一个观点等进行解释说明,既揭示其本来意义,又挖掘其深层意义。

重点考查考生结合上下文准确、简明地阐释给定资料的能力。

其典型提问形式有“谈谈你对。

”的理解、“请阐释。

观点”等。

[示例]给定资料中多次提到了“功利阅读”,对此你是怎样理解的?(20分)要求:分析合理,观点明确,200字左右。

5、申发型分析题
申分型分析题就是在结合题目要求的条件下,对某一事件、某一观点进行纵深地、全面地分析、阐发和论述。

这类题型有的在题干中明确要求考生“由。

引申,谈谈想法”;有的则是引用材料中的观点,让考生“谈认识”。

[示例]阅读材料12,由此引申,谈谈你的想法。

(20分)
要求:引申合理,观点明确,条理清晰,字数不超过300字。

注:概括型分析题的答案要点主要来自于给定资料,作答时不需要带入考生的个人观点;
阐释型分析题的答案一部分来源于给定资料,即阐述材料中观点的表层含义,另一部分则需要深究一层,揭示材料中观点的本质含义;
申发型分析题的答案要点只能在材料中找到作答的切入点,绝大部分的答案要
点需要考生结合相应的知识储备进行纵深的引申发挥,因此它对考生的理论政策水平和综合分析能力提出了更高的要求,较之前两种题型,其作答难度更大一些。

6、比较型分析题
比较型分析题,顾名思义,就是明确要求考生分析异同的一类题目、看法、意见、做法的异同等等。

这类题目往往针对的是具有争议性的材料,因此,一般需要回到相关材料中归纳总结出不同比较体之间的相同点、不同点。

[示例]比较给定资料7-13的评论内容,简要分析他们在有关动物保护和贸易保护主义问题上看法的异同。

要求:不超过300字(15分)
7、关系型分析题
关系型分析题,就是要求考生分析出两种以上(包含两种)事物间相互作用、相互影响的状态。

如果考生只从哲学角度分析,而不结合材料,那么肯定会造成自说自话的现象。

这类题的典型提问形式有“阐述××与××的关系”、“谈谈××、××、××之间的内在关系”等,
[示例]阐述信息公开与保密的关系(10分)
四、作答要求
1、条理清晰
2、观点明确
3、分析合理
(1)找准、找全分析对象
(2)合乎事理,符合逻。

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