2020学年山西省运城市高一下学期期中考试生物试题(word版)

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山西省运城市开张高级中学2020-2021学年高一生物测试题含解析

山西省运城市开张高级中学2020-2021学年高一生物测试题含解析

山西省运城市开张高级中学2020-2021学年高一生物测试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1. 酶的化学本质是A.蛋白质 B.脂质 C.维生素 D.蛋白质或RNA参考答案:D2. 水稻细胞和人的口腔上皮细胞中共有的细胞器是( )A.叶绿体、线粒体和中心体B.线粒体、内质网和高尔基体C.线粒体、内质网和中心体D.叶绿体、线粒体和高尔基体.参考答案:B3. 下列叙述中,正确的是()。

A.细胞是一切生物的结构单位和功能单位B.一只草履虫就是一个细胞C.SARS病毒不具有细胞结构,所以不具有生命特征D.精子不具有细胞结构,只有形成受精卵,才具有细胞的结构和功能参考答案:B4. 下列关于基因、性状、环境三者的表述,最准确的是A.性状表现相同,则基因组成一定相同 B.基因与性状之间是一一对应的关系C.基因组成相同,则性状表现一定相同 D.性状由基因决定,同时受环境影响参考答案:D5. 下列有关动物生殖和发育的叙述,正确的是( )A. “有心栽花花不发,无意插柳柳成荫”描述了柳树的无性生殖B. 求偶、交配、产卵是所有鸟类共有的繁殖行为C. 青蛙和蝗虫都进行不完全变态发育D. “菜青虫”在菜粉蝶一生中所处的时期是成虫期参考答案:A【分析】无性生殖是没能经过两性生殖细胞的结合,由母体的一部分直接发育为新的个体,较好地保持遗传稳定性。

鸟类的生殖一般要经历6个过程,即筑巢--求偶--交配--产卵--孵卵--育雏,其中所有鸟类都要经历的阶段有3个,即求偶、交配、产卵。

昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。

不完全变态发育发育经历卵、若虫、成虫三个时期。

变态发育指动物在胚后发育过程中,形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化,幼体与成体差别很大,而且改变的形态又是集中在短时间内完成,这种胚后发育叫变态发育,特指昆虫和两栖动物。

山西省运城市2018-2019学年高一下学期期中考试生物试题 含解析

山西省运城市2018-2019学年高一下学期期中考试生物试题 含解析

2018—2019学年第二学期期中调研测试高一生物试题一、单项选择题1.下列各组中属于相对性状的是A. 玉米的黄粒和圆粒B. 家鸡的长腿和毛腿C. 水稻的早熟和晚熟D. 棉花的短绒和粗绒【答案】C【解析】【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型。

判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”答题。

【详解】玉米的黄粒和圆粒符合“同种生物”,但不符合“同一性状”一词,不属于相对性状,A不符合题意;家鸡的长腿和毛腿符合“同种生物”,但不符合“同一性状”一词,不属于相对性状,B不符合题意;水稻的早熟和晚熟符合“同种生物的同一性状的不同表现类型”,C符合题意;棉花的短绒与粗绒符合“同种生物”,但不符合“同一性状”一词,不属于相对性状,D不符合题意。

故选C。

2.下列关于遗传学基本概念的叙述中,正确的是A. 植物的自花传粉属于自交,异花传粉属于杂交B. 遗传因子组成相同,表现型不一定相同,表现型相同,则遗传因子组成一定相同C. 纯合子自交后代都是纯合子D. D和D,D和d,d和d都是等位基因【答案】C【解析】【分析】基因型是指某一生物个体全部基因组合总称,它反映生物体的遗传构成,即从双亲获得的全部基因的总和。

表现型指生物个体表现出来的性状。

生物体的表现型是由基因型和环境的共同作用决定的。

【详解】植物的自花传粉属于自交,同一植株异花传粉也属于自交,A错误;遗传因子组成相同,表现型不一定相同,因为生物的表现型还受环境因素的影响;表现型相同,遗传因子组成不一定相同,如AA和Aa在完全显性的条件下表现型相同,B错误;纯合子只产生一种配子,自交后代都是纯合子,C正确;D和D、d和d 都是相同基因,D和d是等位基因,D错误。

故选C。

3.完成下列各项任务,依次采用的最合适的方法是①鉴别一只白兔是否是纯合子②鉴别一株小麦是否为纯合子③不断提高水稻品种的纯合度④鉴别一对相对性状的显隐性关系A. 杂交、测交、自交、测交B. 测交、自交、自交、杂交C. 杂交、测交、自交、杂交D. 测交、测交、杂交、自交【答案】B【解析】试题分析:鉴别动物是否为纯合子可以用测交的方法,植物纯合子的鉴别可以用自交的方法,看后代是否出现性状分离,若出现,则待测动物为杂合子,反之为纯合子;不断提高水稻品种的纯合度可以用自交筛选的方法,鉴别一组相对性状的显隐性关系可以用杂交的方法,B正确。

山西省运城市2020年高一(下)生物期末学业质量监测模拟试题含解析

山西省运城市2020年高一(下)生物期末学业质量监测模拟试题含解析

山西省运城市2020年高一(下)生物期末学业质量监测模拟试题一、选择题(本题包括20个小题,每小题3分,共60分.每小题只有一个选项符合题意)1.将紫色洋葱表皮细胞放入一定浓度的硝酸钾溶液中,在显微镜下观察发现:开始液泡颜色逐渐变深,后来又逐渐变浅,能够反映细胞液含水量随时间变化的曲线图是()A.B.C.D.【答案】C【解析】试题分析:一定浓度的硝酸钾溶液中,开始会出现质壁分离现象,细胞的含水量降低,但是由于细胞可以通过主动运输的方式吸收硝酸钾,随后会出现质壁分离的复原,含水量增加.解:根据题意分析可知:由于紫色洋葱表皮细胞放入一定浓度硝酸钾溶液中,在显微镜下观察发现开始液泡颜色逐渐变深,说明细胞液浓度增大,细胞失水,液泡体积减小,发生质壁分离;又由于硝酸根离子和钾离子通过主动运输方式进入细胞,导致细胞液浓度进一步增大,细胞吸水,液泡体积逐渐增大,颜色逐渐变浅,发生质壁分离复原;因此细胞液的含水量随时间的变化是先减少,后增多.故选:C.考点:物质进出细胞的方式的综合.2.在气候条件适宜的情况下,弃耕的农田经若干年后能演替成森林。

在此过程中()A.演替过程属于初生演替B.群落优势种无明显变化C.群落的结构逐渐复杂化D.森林形成后苔藓会消失【答案】C【解析】【分析】群落的演替就是一个群落被另一个群落替代的过程.一般情况下,群落演替时其优势种不断变换,生物多样性也不断增加。

初生演替一般包括冰川泥、火山岩或沙丘上发生的演替,起始条件中没有生物,土壤条件也被破坏;而弃耕的农田、火灾后的草原、乱砍滥伐后的森林中发生的演替均属于次生演替。

【详解】A、弃耕的农田进行的是次生演替,不存在任何生物生长的演替才是初生演替,A错误;B、在演替的过程中,一个群落会被另一个群落替代,因此群落的优势种会发生更替,B错误;C、在演替的过程中,群落的物种多样性会增加,群落中的食物链增加,群落的结构逐渐复杂,C正确;D、森林群落形成以后,苔藓植物会减少,到通常不会消失,D错误。

2018-2019学年山西省运城市高一下学期期中考试生物试题

2018-2019学年山西省运城市高一下学期期中考试生物试题

2018—2019学年第二学期期中调研测试高一生物试题★祝考试顺利★注意事项:1、答题前,请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

2、选择题的作答:每个小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。

3、主观题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。

如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。

答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。

5、保持卡面清洁,不折叠,不破损,不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。

6、考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。

一、单项选择题1.下列各组中属于相对性状的是A. 玉米的黄粒和圆粒B. 家鸡的长腿和毛腿C. 水稻的早熟和晚熟D. 棉花的短绒和粗绒【答案】C【解析】【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型。

判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”答题。

【详解】玉米的黄粒和圆粒符合“同种生物”,但不符合“同一性状”一词,不属于相对性状,A不符合题意;家鸡的长腿和毛腿符合“同种生物”,但不符合“同一性状”一词,不属于相对性状,B不符合题意;水稻的早熟和晚熟符合“同种生物的同一性状的不同表现类型”,C符合题意;棉花的短绒与粗绒符合“同种生物”,但不符合“同一性状”一词,不属于相对性状,D不符合题意。

故选C。

2.下列关于遗传学基本概念的叙述中,正确的是A. 植物的自花传粉属于自交,异花传粉属于杂交B. 遗传因子组成相同,表现型不一定相同,表现型相同,则遗传因子组成一定相同C. 纯合子自交后代都是纯合子D. D 和D ,D 和d ,d 和d 都是等位基因【答案】C【解析】【分析】基因型是指某一生物个体全部基因组合的总称,它反映生物体的遗传构成,即从双亲获得的全部基因的总和。

2019-2020学年山西省运城市岭底中学高一生物测试题含解析

2019-2020学年山西省运城市岭底中学高一生物测试题含解析

2019-2020学年山西省运城市岭底中学高一生物测试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1. 下列关于遗传物质的叙述正确的是A.DNA是全部生物的遗传物质 B.真核细胞遗传物质的载体是染色体C.核酸是一切生物的遗传物质 D.遗传物质在亲子代之间传递遗传性状参考答案:C2. 在“观察洋葱表皮细胞质壁分离及质壁分离复原”的活动中,某同学在显微镜下观察到紫色洋葱表皮细胞正处于如图所示的状态.下列有关叙述正确的是()A.图中细胞一定在质壁分离B.图中①表示细胞膜C.本实验没有对照D.图中②的体积可能在变大参考答案:D【考点】观察植物细胞的质壁分离和复原.【分析】当外界溶液的浓度大于细胞液的浓度时,细胞会失水,由于原生质层的伸缩性比细胞壁的伸缩性大,原生质层与细胞壁相互分离,这就是质壁分离,当外界溶液的浓度小于细胞液的浓度时,细胞吸水,发生质壁分离的复原,据此分析解答.【解答】解:A、图中细胞有可能发生质壁分离的复原,A错误;B、图中①表示细胞壁,B错误;C、质壁分离与复原实验中,发生质壁分离的细胞与原状态下的细胞形成对照,C错误;D、图中②有可能是处于质壁分离复原的过程,体积逐渐变大,D正确.故选:D3. 组成胰岛素的单体是A. 葡萄糖B. 核苷酸C. 磷脂D. 氨基酸参考答案:D试题分析:胰岛素的化学本质是的蛋白质,蛋白质是由氨基酸组成的,故D正确。

葡萄糖是构成多糖的单体,故A错误。

核苷酸是构成核酸的单体,故B错误。

磷脂不是单体也不是生物大分子,是构成细胞膜的主要成分,故C错误。

考点:本题考查组成细胞的化合物相关知识,意在考察考生对知识点的识记掌握程度。

4. 下列与遗传信息有关的叙述,正确的是:A. DNA分子中的全部片段都含有遗传信息。

B、转入了海蛰的绿色荧光蛋白基因的转基因鼠在正常光线下没有发出绿色荧光,说明基因一经转移,就会散失遗传信息。

2020届山西省运城市康杰中学高三生物下学期期中考试试卷及参考答案

2020届山西省运城市康杰中学高三生物下学期期中考试试卷及参考答案

2020届山西省运城市康杰中学高三生物下学期期中考试试卷及参考答案一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 某营寄生生活的链球菌属于原核生物,下列有关叙述正确的是()A.该链球菌的遗传物质主要是DNAB.该链球菌细胞不会发生细胞分化C.该链球菌细胞内线粒体数量较多,导致其能在人体内快速繁殖D.该链球菌依靠宿主细胞的核糖体合成自身的蛋白质2. 广告语“聪明妈妈会用心(锌)”道出了锌的重要性。

研究发现生物体内有七十多种酶的活性与Zn2+有关,这说明无机盐()A.对维持酸碱平衡有重要作用B.对维持细胞正常形态有重要作用C.对维持生物体的生命活动有重要作用D.对调节细胞内溶液的浓度有重要作用3. 某同学将一定量的某种动物的提取液(A)注射到实验小鼠体内,注射后若干天,未见小鼠出现明显的异常表现。

将小鼠分成两组,一组注射少量的A,小鼠很快发生了呼吸困难等症状;另一组注射生理盐水,未见小鼠有异常表现。

对实验小鼠在第二次注射A后的表现,下列解释合理的是A. 提取液中含有胰岛素,导致小鼠血糖浓度降低B. 提取液中含有乙酰胆碱,使小鼠骨骼肌活动减弱C. 提取液中含有过敏原,引起小鼠发生了过敏反应D. 提取液中含有呼吸抑制剂,可快速作用于小鼠呼吸系统4. 实验中用同一显微镜观察了同一装片4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果得到下面各图。

请问其中视野最暗的是()A. B.C. D.5. 下列关于植物体内水分的叙述,错误的是()A. 植物体内的水分参与营养物质的运输B. 水是构成叶肉细胞的重要化合物之一C. 自由水可作为细胞内化学反应的反应物D. 同种植物萌发种子的含水量和休眠种子的相同6. 某实验小组利用小白鼠做了如下实验:电刺激小白鼠下丘脑前部,发现小白鼠有出汗现象;刺激小白鼠下丘脑后部,小白鼠出现寒战现象。

下列有关叙述正确的是()A. 该现象的发生离不开大脑皮层的参与B. 下丘脑前部存在热觉感受器C. 下丘脑后部存在产热中枢D. 汗腺的分泌是甲状腺激素调节的结果7. 甲、乙两图都表示苹果组织细胞中CO2释放量和O2吸收量的变化(均以葡萄糖为呼吸底物)。

2020年山西省运城市生物高一(下)期末综合测试模拟试题含解析

2020年山西省运城市生物高一(下)期末综合测试模拟试题含解析

2020年山西省运城市生物高一(下)期末综合测试模拟试题一、选择题(本题包括20个小题,每小题3分,共60分.每小题只有一个选项符合题意)1.控制玉米株高的4对等位基因对株高的作用相等,且符合自由组合定律。

已知基因型为aabbccdd的玉米高10cm,基因型为AABBCCDD的玉米高26cm,它们杂交所得F1的株高为18 cm,则F1自交产生的F2中表现型株高为24cm的占A.1/8 B.1/32 C.1/64 D.1/128【答案】B【解析】【分析】本题考查的是数量遗传。

已知基因型aabbccdd的玉米高10cm,基因型AABBCCDD的玉米高26cm,每个显性基因对高度增加效应相同,则每含一个显性基因玉米增高(26-10)÷8=2cm。

【详解】根据分析可知,每含一个显性基因玉米增高(26-10)÷8=2cm,aabbccdd和AABBCCDD杂交所得F1的基因型为AaBbCcDd,含4个显性基因,表现型为10+4×2=18cm。

F1自交产生的F2中表现型株高为24cm的植株含有的显性基因数目为(24-10)÷2=7个,所占比例为1/2×1/4×1/4×1/4×4=1/32。

综上分析,B正确,ACD 错误。

故选B。

【点睛】本题考查基因的自由组合定律及自由组合定律在生产实践中的运用,意在考查考生理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能用文字及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力及计算能力。

2.细胞内糖分解代谢过程如图,下列叙述正确的是()A.真核细胞的细胞质基质中能进行过程①和②B.对过程①③或①④来说,能量只在①阶段释放C.人成熟的红细胞②过程受抑制时会影响其对K+的吸收D.水稻田排水促进水稻的过程②而抑制③【答案】B【解析】A、①表示有氧呼吸第一阶段,②表示有氧呼吸第二、三两个阶段,细胞质基质中只能发生过程①,过程②发生在线粒体中,A错误;B、无氧呼吸只有在第一阶段产生ATP,所以对过程①③或①④来说,ATP只在①阶段合成,B正确.C、人的成熟红细胞没有细胞器和细胞核,其在吸收K+的能量由无氧呼吸提供,②表示有氧呼吸第二、三两个阶段,所以②过程受抑制时不会影响其对K+的吸收,C错误;D、大多数植物无氧呼吸能够产生酒精,少数植物器官如马铃薯块茎和甜菜块根无氧呼吸的产物是乳酸,水稻田排水促进水稻的过程②而抑制④,而非抑制③,D错误;3.DNA 复制时,催化磷酸二酯键形成的酶是()A.DNA 连接酶B.DNA 酶C.DNA 解旋酶D.DNA 聚合酶【答案】D【解析】【分析】本题着重考查了DNA连接酶、DNA酶、DNA解旋酶、DNA聚合酶等的作用区别,意在考查考生的识记能力、区分能力和理解能力。

山西省运城市2020-2021学年高一下学期期末生物试题含答案解析

山西省运城市2020-2021学年高一下学期期末生物试题含答案解析
山西省运城市【最新】高一下学期期末生物试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列关于生物膜的说法,错误的是
A.磷脂双分子层构成膜的基本支架,具有流动性
B.构成生物膜的大多数蛋白质分子是可以运动的
C.对细胞膜的研究是从膜的通透性开始的
A.物理模型B.概念模型C.数学模型D.计算机模型
13.下列关于遗传学的基本概念的叙述中,正确的是()
A.后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离
B.隐性性状指生物体不能表现出的性状
C.不同环境下,基因型相同,表现型不一定相同
D.兔的白毛和黑毛,狗的长毛和卷毛都是相对性状
14.对于一个动物个体来说,几乎所有的体细胞都含有相同的基因,但细胞与细胞之间存在功能的差异,这是因为它们合成不同的( )
B.核苷酸序列不同的基因可能表达出相同的蛋白质
C.遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础
D.图中所示过程不都遵循碱基互补配对原则
17.如图表示基因型为AaBb的生物自交产生后代的过程,基因的自由组合定律发生于()
A.①B.②C.③D.④
18.1DNA→2DNA,这两个携带完全相同信息的DNA彼此分离发生在
21.关于染色体组的叙述,不正确的有
①一个染色体组中不含同源染色体
②一个染色体组中染色体大小、形态一般不同
③人的一个染色体组中应含有24条染色体
④含有一个染色体组的细胞,一定是配子
A.①③B.②④C.①④D.③④
22.用X射线处理蚕蛹,使其第2染色体上的斑纹基因易位于决定雌性的W染色体上,使雌体都有斑纹。再将雌蚕与白体雄蚕交配,其后代凡是雌蚕都有斑纹,凡是雄蚕都无斑纹。这样有利于去雌留雄,提高蚕丝的质量。这种育种方法是由于( )
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2020学年山西省运城市高一下学期期中考试高一生物试题一、单项选择题1.下列各组中属于相对性状的是A. 玉米的黄粒和圆粒B. 家鸡的长腿和毛腿C. 水稻的早熟和晚熟D. 棉花的短绒和粗绒【答案】C2.下列关于遗传学基本概念的叙述中,正确的是A. 植物的自花传粉属于自交,异花传粉属于杂交B. 遗传因子组成相同,表现型不一定相同,表现型相同,则遗传因子组成一定相同C. 纯合子自交后代都是纯合子D. D和D,D和d,d和d都是等位基因【答案】C3.完成下列各项任务,依次采用的最合适的方法是①鉴别一只白兔是否是纯合子②鉴别一株小麦是否为纯合子③不断提高水稻品种的纯合度④鉴别一对相对性状的显隐性关系A. 杂交、测交、自交、测交B. 测交、自交、自交、杂交C. 杂交、测交、自交、杂交D. 测交、测交、杂交、自交【答案】B4.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述不正确的是A. 用闭花授粉的豌豆做人工杂交实验,实验结果可靠且容易分析B. 孟德尔豌豆杂交实验的研究过程所使用的科学研究方法是假说一演绎法C. 先研究一对相对性状,后研究多对相对性状D. 孟德尔发现的遗传规律能够解释所有生物的遗传现象【答案】D5.下列有关孟德尔分离定律实验的说法不正确的是A. 提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上B. 假说的核心内容是“生物的性状是由遗传因子决定的”C. “测交实验”是对演绎推理过程及结果的检测D. 得出的结论是配子形成时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中【答案】B6.在某种牛中,基因型为AA的个体的体色是红褐色的,aa是红色的。

基因型为Aa的个体中雄牛是红褐色的,而雌牛是红色的。

一头红褐色母牛生了一头红色小牛,这头小牛的性别及基因型为()A. 雌性,aa或AaB. 雌性,AaC. 雄性,AaD. 雄性或雌性,aa【答案】B7.南瓜的果实中,白色与黄色、盘状与球状两对性状独立遗传。

现有纯合白色球状品种与纯合黄色盘状品种杂交得到F1,再用F1自交得到F2,实验结果见下表。

其中表现型丁为()P 白色球状×黄色盘状F1 白色盘状F2表现型及其数量比例甲乙丙丁9 3 3 1A. 白色盘状B. 黄色盘状C. 白色球状D. 黄色球状【答案】D8.如图所示为某植株自交产生后代的过程示意图,下列对此过程及结果的描述,不正确的是A. A、a与B、b的自由组合发生在①过程B. ②过程发生雌、雄配子的随机结合C. M、N、P分别代表16、9、3D. 该植株测交后代的性状分离比为1:1:1:1【答案】D9.某同学利用红球(表示D)和白球(表示d)进行“性状分离比的模拟实验”,相关叙述错误的是A. 在代表雌性生殖器官的小桶中放入两色小球各50个,在代表雄性生殖器官的小桶中放入两色小球各100个B. 用不同彩球随机结合,模拟生物在生殖过程中,雌雄配子的随机组合C. 每次抓取之前摇匀桶中小球,抓取之后将抓取的小球放回原来的小桶中D. 统计40次,小球组合中DD、Dd、dd的数量应为10、20、1010.假如水稻高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗稻瘟病(R)对易感稻瘟病(r)为显性,两对性状独立遗传。

现用一个纯合易感稻瘟病的矮杆品种(抗倒伏)与一个纯合抗稻瘟病的高杆品种(易倒伏)杂交,F2中出现既抗倒伏又抗病类型的比例为A. 3/4B. l/8C. 3/16D. 3/8【答案】C11.人类对基因的认识是经历了几十年的科学研究逐渐积累而得到的,直到19世纪,科学家们才开始了解基因是如何工作的。

下列相关叙述不正确的是A. 孟德尔发现遗传两大基本规律时所用到的“遗传因子”一词,后被约翰逊改称为“基因”B. 美国遗传学家萨顿发现了孟德尔当初所说的“遗传因子”与染色体的行为存在明显的平行关系,于是他运用假说—演绎法得出著名的萨顿假说:基因位于染色体上C. 美国生物学家摩尔根运用假说—演绎法通过实验证明了基因在染色体上D. 后来人们构建了DNA双螺旋结构的物理模型,并通过实验证明DNA是生物的遗传物质【答案】B12.下列关于减数分裂的说法错误的是A. 减数分裂包括两次连续的细胞分裂B. 同源染色体的分离,导致染色体数目减半C. 染色体数目减半发生在减数第一次分裂的末期D. 联会后染色体复制,形成四分体【答案】D13.下列关于同源染色体的叙述,正确的是A. 同源染色体是由一条染色体复制而成B. 进行有丝分裂的细胞中一般不含同源染色体C. 联会的染色体一定是同源染色体D. 同源染色体的形态、大小一定相同【答案】C14.关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述,错误的是A. 有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生着丝点分裂B. 有丝分裂中期和减数第一次分裂中期部发生同源染色体联会C. 一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同D. 有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上15.下列关于精子和卵细胞形成过程的叙述中,错误的是A. 精原细胞和卵原细胞是通过有丝分裂形成的B. 一个卵原细胞经过减数分裂形成一个卵细胞和三个极体,而一个精原细胞最终形成4个精子C. 精子形成过程中细胞质均等分裂,卵细胞形成过程中细胞质不均等分裂D. 等位基因进入卵细胞的机会并不相等,因为一次减数分裂只形成一个卵细胞【答案】D16.如图表示果蝇(2n=8)细胞减数分裂过程中每条染色体的DNA含量变化曲线。

下列有关叙述中正确的是A. cd段各时期细胞的染色体数均相同B. 等位基因分离发生在de段C. bc段变化原因是发生了DNA分子的复制D. ef期的细胞含有2对同源染色体【答案】C17.一对夫妇都正常,他们的父母也正常,妻子的弟弟是色盲,则他们所生的儿子是色盲的概率是 ( )A. 1B. 1/2C. 1/4D. 1/8【答案】D18.红眼长翅的雌雄果蝇相互交配,子一代表现型及比例如下表:表现型红眼长翅红眼残翅白眼长翅白眼残翅雌蝇550 180 0 0雄蝇270 100 280 90设控制眼色的基因为A,a,控制翅长的基因为B,b。

亲本的基因型是( )A. AaX B X b,AaX B YB. BbX A X a、BbX A YC. AaBb、AaBbD. AABb、AaBB【答案】B19.在观察减数分裂各时期的特点时,实验材料选择恰当的是①桃花的雄蕊②蚕豆的雌蕊③小鼠的精巢④母鸡的卵巢A. ①②B. ①③C. ③④D. ②④【答案】B20.下列有关性别决定的叙述,正确的是A. 初级精母细胞和精细胞中都含Y染色体B. 性染色体上的基因都与性别决定有关C. 含X染色体的精子和含Y染色体的精子数量相等D. 各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体【答案】C21.抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病,短指为常染色体显性遗传病,血友病为X染色体隐性遗传病,白化病为常染色体隐性遗传病。

下列关于这四种遗传病遗传特征的叙述,正确的是A. 短指的发病率男性高于女性B. 血友病女性患者的父亲和儿子都是患者C. 抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性D. 白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现【答案】B22.如图显示食种鸟类羽毛的毛色遗传图解,下列相关表述错误的是A. 该种鸟类的毛色遗传属于伴性遗传B. 芦花性状为显性性状C. 非芦花雄鸟与芦花雌鸟的子代雌鸟均为非芦花D. 芦花雄鸟与非芦花雌鸟的子代雄鸟均为非芦花【答案】D23.下图为某种遗传病在两个家族中的遗传系谱,如果5号和8号结婚,其下一代患该病的概率为A. 1/6B. 1/8C. 1/9D. 1/3【答案】C24.关于“一母生九子,九子各不同”的解释错误的是A. 配子中染色体组合的多样性是生物多样性形成的基础B. 与减数分裂中的交叉互换无关C. 与精子和卵细胞结合的随机性有关D. 与减数分裂中非同源染色体的自由组合有关【答案】B25.关于格里菲思和艾弗里所进行的肺炎双球菌的体内、外转化实验,下列表述错误的是A. 肺炎双球菌转化实验中所用到的R型细菌是无毒性的,S型细菌是有毒性的B. 艾弗里实验证明从S型肺炎双球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡C. 艾弗里通过实验证实了格里菲思提出的“转化因子”就是S型细菌的DNAD. 能从注射R型活菌与S型死菌混合物的死亡小鼠体内分离到活的S型细菌【答案】B26.某科学家做“噬菌体侵染细菌”的实验时,对噬菌体的DNA用32P标记,让其中一个已标记的噬菌体去侵染未被标记的大肠杆菌,最后释放出100个噬菌体,则下列说法正确的是A. 用32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,进行长时间的保温培养B. 最后释放出的100个噬菌体中,有98个噬菌体的DNA含32PC. 标记噬菌体的方法是用含32P的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体D. 噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是主要的遗传物质【答案】C27.牛、噬菌体、烟草花叶病毒中参与构成遗传物质的碱基种类数依次分别是A. 4,4,5B. 5,4,4C. 5,5,4D. 4,4,4【答案】D28.用15N标记含有100个碱基对的DNA分子,其中有胞嘧啶60个,该DNA分子在含14N的培养基中连续复制4次。

下列结果不正确的是A. 含有15N的DNA分子占1/8B. 含有14N 的DNA 分子占7/8C. 复制过程中需要腺嘌呤脱氧核苷酸600个D. 含15N 的脱氧核苷酸链与含14N 的脱氧核苷酸链的比例为1:15 【答案】B29.下列有关染色体、DNA 、基因、脱氧核苷酸的说法,不正确的是 A. 基因是具有遗传效应的DNA 片段,一个DNA 分子上可含有许多个基因 B. 没有复制的每条染色体上含有一个DNA 分子C. 一个基因含有许多个脱氧核苷酸,基因的特异性主要是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的D. 基因和染色体行为存在明显的平行关系,所以基因全部位于染色体上 【答案】D30.某二倍体动物的一个观察到某生物的精原细胞经减数分裂后形成的某种精细胞如图所示。

下列解释合理的是A. 减数第一次分裂中发生了同源染色体的交叉互换B. 减数第二次分裂中一对染色单体没有相互分离C. 减数第二次分裂前期两条染色体多复制一次D. 减数第一次分裂中同源染色体没有相互分离 【答案】D 二、非选择题31.下图为某细胞DNA 分子结构模式图(片段),请分析回答下列问题:(1)图中④的具体名称是____________,⑧的中文名称是____________。

(2)此DNA分子中⑤与T是通过____________连接起来的。

(3)此DNA分子中____________构成基本骨架。

(4)DNA复制过程中,采用____________酶打开双链,合成DNA子链需要____________酶,复制特点是____________。

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