2012年12月5日纠错本检查记录

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2012年大检查质量用表

2012年大检查质量用表

附表1:在建工程质量自查情况汇总表填报单位盖章:注:室内环境检测工作情况及其右边栏目,根据检查结果填写,符合填√、基本符合填△、不符合填○。

- 1 -附表2:在建工程基本情况登记表检查人:检查日期:年月日 - 2 -附表3:在建工程建设单位质量行为检查记录注:检查结论符合打“√”,基本符合打“△”,不符合打“○”,其他表同。

总评结论:6项中有1项不符合,则总评为不符合;标“*”项或其他2项及其以上基本符合,则总评为基本符合;其他情况总评为符合。

- 3 -在建工程监理单位质量行为检查记录工程名称:表3.2检查人:检查日期:年月日注:总评结论:7项中有1项不符合,则总评为不符合;标“*”项或其他2项及其以上基本符合,则总评为基本符合;其他情况总评为符合。

- 4 -在建工程施工单位质量行为检查记录工程名称:表3.3检查人:检查日期:年月日注:总评结论:“*”项中有1项不符合或其他2项不符合,则总评为不符合;标“*”项或其他2项基本符合、或其他一项不符合,则总评为基本符合;其他情况总评为符合。

- 5 -在建工程勘察、设计单位质量行为检查记录工程名称:表3.4检查人:检查日期:年月日注:总评结论:6项中有1项不符合,则总评为不符合;标“*”项或其他2项及其以上基本符合,则总评为基本符合;其他情况总评为符合。

- 6 -检测单位质量行为检查记录工程名称:表3.5检查人:检查日期:年月日注:总评结论:4项中有1项不符合,则总评为不符合;标“*”项或其他2项及其以上基本符合,则总评为基本符合;其他情况总评为符合。

- 7 -施工图审查机构质量行为检查记录工程名称:表3.6检查人:检查日期:年月日注:总评结论:4项中有1项不符合,则总评为不符合;标“*”项或其他2项及其以上基本符合,则总评为基本符合;其他情况总评为符合。

- 8 -附表4:在建工程执行强制性标准、规范情况检查表(房屋建筑施工)工程名称:表4.1- 9 -- 10 -检查日期:年月日注:每一大项中超过半数以上的小项符合,其他为基本符合,则该大项判为符合;每一大项中存在安全隐患和影响使用功能及严重违反强标的小项,则该大项判为不符合;其他情况判为基本符合。

平行检查记录范本

平行检查记录范本

,□符合/□不符合设计及验收规范要求
1、表面平整度:规范规定 20mm,实测为
2、基底土质为
检查结论
mm,□符合/□不符合设计要求
经检查□是/□否符合设计和验收规范要求 处理记录
, □符合/□不符合勘察设计要求
深的入精贯习神彻中部和落纪选。要实委拔深锋求中机任入队,为央关用学员”特的和、工习装的别情省组中作《、标本是形、织央坚条中统准质“和市原组守例源国一和九处委则织为、》,共思条使个分关、部人遵等标 弘产想件命严规于优《做守法准 扬党行章;,禁定从良关事党规和 党地动党学进止。严作于的章制条 的方个,规习一、治风加基县、度件 优委全认。党步九党动,强准处维,。 良员面真着规明个的实牢换和级护学认 传会”学,眼确一重效记届底以党习教真 统工战习充明要“律大;入风线上章市育学 和作略习中分确掌四”决要党气。党,委、习 作条布近、展基握个纪策在充誓监员坚加全理《 风例局平五示本廉服律部学分词督领定强体论中 ;》、总中共标洁从要,署,发的导理领党武国 深《贯全全产准自”求做。关挥牢通(干想导员装共 刻中彻市会党、律的,合键机记知川部(区信班学。,产 汲国落X精人树准要重格在关党》委要二X域念子习根进党 取共实年神的立则求点党系做党的和办学)中;思党据一廉 违产五在,优行规掌员统。组宗中〔深学心认想章省步洁 纪党大全进良为定掌握”先要织旨央2一系全 关”真政,委坚自 违党0发体一风规的握“学深战,、1层列体 于提学治要办定律 法组6展党步貌范“四习〕入斗深省,讲党 在供习建深公理准 反工理题员巩和,四的个教1学堡入委系话员 全坚党设入4厅想则 面作念学中固时组个领廉育号习垒领、统。讲 体强的领个印信》 典条,习开拓代织必导洁实)贯作会市学着定党保历实会专。发念《 型例实讨展精和须干”施和彻用党委习眼理课 员证史施党题的,中(现一”论“党神引部方《习和员有领加想, 中。意的组《提国 的试X、学 制,的;导“必四案中近党条关悟强X信支 开学见性织关高共 教行二总习 度按党群要广四须个〉共事平员件严党理念部 展习等质讨于党产 训)、体讨 要照章众带大个具自的X业总先和肃章论,书 “革制、论照在性党 ,》主X要论 求“党路着坚备觉通“书锋义换,武学明记命度市宗,入全觉纪 自《要求” ,四规线问员持的知十记模务届深习确给 党先文委旨每党省悟律 觉内。 党个、教题逐”六,》三头开系范、纪刻教政支 章辈件办、个志党;处 讲政容,以 小讲学育条项(五落展列作权律把育治部 党和,公指专愿员要分 政领带党 组(系实,逐掌基X”于实“重用利握动方党 规先学室导题谈中坚条 治导X头组 每课一列践针句握本发“全两要,“委员向、进关思集理开持例 、干观严中 月”)讲活对通各条展七面学讲领明两办部”讲 学典于想中想展学》 讲,守心 底要学话动问读类件良定个从一话导确个〔署、党 系型印学、“用等 规温在政组求党,和题违好共有严做,带先2,“课 列发奋习谈学结党 矩入推0关治形 织,做“改章纪开产之治”全头合1以坚,用〈斗讨信党合内 、讲动6键纪式 一开合三,行局党”学面、格〕华党持邀好关目论念章、法 守话志改时律, 次展格严进明和人“责习贯以党2民支根请红于标不,党创规 纪愿革8刻和定 党三一确“性理五任教彻上号族部本党色在、得对规先, 律做和发保站政期 员组实步做决锻想个。育落率)优为宗校教全少照、争尊 ,合入展持得治组 集班”坚合胜,炼信必实下,三秀单旨教育市于入学优崇格党稳公出规织 中子学专持格全向和念须基党,结、,传位师资党1党系,誓定仆,矩集 学成习题问党天面党道,”础的为合主站统开敢、员讲誓列进章员词实情危,中 习员教题。小的德牢等十协我要稳美展于专中规词讲一”,践怀险带学 。到育导的康理修固重八调”局(措政德一担家开矩找话步学交中精,时头习 支联(成向、论养树要大推中实三施治,次当学展、标,强习流建神牢候, 部系以果建和,立论进奋际)全立筑主作者“有(准做化教思功,记豁固每区下;注成路心党述十“发,开面场牢题为给学国纪一、合宗育想立推共得树次 季县简要重线存的,八四有现展从,拒党”特律)找格旨实体业动产出立确 度X称突活方敬意认届为制“严把腐日、员章X色,开差党观施会。X党,和定 召“出述针畏识真三、定四局治理防活“干党X社讲展距员念方。《员在贯1开两正县,政、践中加建如个带个党想变动坚部规会道“。”案党永X彻一学面(处领策手党行、快功下讲头专等信的,守讲、X主德两党学干委远落次党一二级会看握员“四发立实党事讲题方念防组纪党学义、重支习部会是实全中做)以贯齐戒意三展业施课党开新面时线织律课系道有温部教要读的劳五体央”开上穿,尺识严、。方”“课展要的时;党底,列路品两书育讲本工动大党决学展其认,三科案。十,交中求深处始员线鼓讲全、行对记方话)作人发员定习“中真廉强实学习党三局流国,刻处终重励话体“,照作案精》方民展会,教三领的贯洁化”发系支五党研特坚内体保温树普党建五讲”学》神为法的理议2育个导马彻从党要展列部”组讨0理 情色持涵现入立通员位奉主习。基1》普念,)干克省政的求、讲要规书6。念 怀社以和为干党清要与一献题动本纳通,分县部思委、宗和话结划记按怎 、会知要行事志风员坚全体、党员教入一带别处要主、从旨好谐,合开给照么 务主促求动创愿正、持面”有日,材学员头围级义市严意干发要专局“办 实义行。的业、气学建总作活领,习,攻绕以做立委治识部展重起三、 思要力重”做成体为动导深内密坚“上结场决家,标。点步会新 想“知着量开温3结小的布。干入容切克坚党合观策,积准学、一战 作四行重;拓入(合康要局合4部学。联难员,月点部带极,习“课略 风个合学坚进党三,社求、格带习深系、干对底方署头践带《决怎 。全一习定取誓)坚会和“党头《入群敢部照前法,弘行头习胜么 要面,领正的词做相内四员重习领众于要习,做扬社坚近全干 深”做会确精,合适容个。近会,担以近结领政社会定平面” 入战讲习的气对格应;全引平关全当《平合会治主理总小学 领略政近神党、重面导总于心,习总贯上主义想书康习 会布治平,员有点”党书改全带近书穿的义核信记、研 我局、总方平。效学战员记革意平记其明核心念系建讨 国、有书向常着服习略强系发为谈关中白心价列成; 发五信记,时眼务习布化列展人治的人价值重区注 展大念来经候党国近局政重稳民国坚;值要域重 战发,川常看和家平、治要定服理定践体讲中同 略展视主得国治总五意讲、务政信行系话心X机理察动出家书大识话内;》X仰党和读遇念重向,事和记发,读工政加《追的中本、要党业“对展保本作外强习求宗(中社讲的五四理持(“交党近、旨2会话央新位川念政02存国平历,10主和看发一工、治61凭防总年史6义系齐展体年作全本、、书版担核列对”版的面色留治记)当心重党建)系深史党重》意价要员设》列化、治要,识值指的,改资国讲重、观示X要革政治话点真X和将、、事军文领挚全毛育业的章会为面泽人发重选理民从东”展要编想严同的体论(信治志作系领念党用。导、等结中全方合国体面起梦党来、员,学加快

鲁古完小2012年12月教育教学常规检查小结 2

鲁古完小2012年12月教育教学常规检查小结 2

鲁古完小2012年12月教育教学常规检查小结
为提高我校教育教学质量,加强教学常规管理,进一步规范教育教学常规管理工作,保证学校各项工作正常有序地进行,鲁古完小教导处于2012年12月25日对各位教师的教学常规作了全面检查。

一、检查方式:分块分组检查,采取查看痕迹,检查记录、听课、查访学生等进行。

二、检查小结
1、各教师的都认真按照高良中心学校的常规要求,做好自己
的个项工作。

2、教学内容已全部结束,各位老师都有详细的复习计划。

3、多数教师能坚持深入教研活动中进行听课、评课。

特别是毕业班,大部分教师经常深入课堂认真听评课,学习取经。

4、各教师的备课、作业批改已按中心学校要求,语文、数学作业批改达60次以上,综合科作业批改达15次以上。

三、存在的问题
1、五年级纳入对毕业班的管理还需加强对各位教师的集体观念的教育,使各位教师共同学习,资源共享,共同进步。

2、加强对复习常规工作的管理,特别是五年级的复习常规管理,学校领导还需进入课堂进行听课指导。

【最新2018】吸取12.12事故教训,管理部门自我检讨-范文模板 (6页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==吸取12.12事故教训,管理部门自我检讨篇一:深刻吸取“12.9”事故教训-深入排查治理安全隐患深刻吸取“12.3”事故教训,治理检修安全隐患201X年12月3日,宝冶施工检修队伍在太钢热连轧检修,在进行吊装轧辊过程中,造成轧辊脱落,致使1人被轧中死亡。

事故原因认定是由于指挂吊运拴挂不牢,检修人员在吊物下施工,没有进行很好的确认,操作不当造成的。

此次事故发生以后,我项目部分别于12月10日和12月13日召开安全工作会议,通报“12.3”事故情况,传达上级和集团公司有关会议精神。

项目经理郭长文就深刻吸取事故教训,切实加强检修安全工作提出明确要求:1、各班组人员要高度警惕、举一反三,进一步提高对安全生产工作重要性的认识,把“12.3”事故情况传达到每一位作业人员,达到人人皆知。

2、严格落实各项检修安全管理制度,各岗位人员要恪尽职守、尽职尽责,把安全责任要落实到每个岗位,每个环节,真正做到安全检修,人人有责。

3、严把作业员上岗关,没有经过安全培训教育的,坚决不能上岗。

加大对违规人员的处罚处理力度,各安全管理人员要加强安全管理力度,严厉查处违规行为。

4、各班组要迅速行动起来,对作业区域要进行一次全方位安全隐患排查,不留死角,真正彻底消除安全隐患。

5、要按照甲方关于检修安全工作的要求,认真办理好检修作业手续,并且把作业程序和安全注意事项交代给每一位参与人员。

篇二:多学习事故案例多吸取事故教训多学习事故案例多吸取事故教训事故的发生总与自我案例防护意识不强、紧急状态下应对方式失误相关。

劳保用品穿戴不齐、不走案例通道、作业时不确认、习惯性违章作业等,都说明了自我案例防护意识不强。

有些人不自我安全防护,出现了事故,事后就会想到要增强自我安全防护意识,但时间一长,在无事故时,却常常将安全防护遗忘或置之脑后。

专利代理师考试-专利权的无效宣告请求考题精选及答案

专利代理师考试-专利权的无效宣告请求考题精选及答案

专利代理师考试-专利权的无效宣告请求考题精选及答案1、关于无效宣告程序,以下说法错误的是:(单选)A.无效宣告程序是专利公告授权之后方可请求启动的程序B.无效宣告程序是依当事人请求而启动的程序C.无效宣告程序必须是双方当事人参加的程序D.宣告专利权无效的决定,由国家知识产权局登记和公告正确,答案:C2、关于专利无效宣告程序,下列说法错误的是?(单选)A.无效宣告程序是专利公告授权后的程序B.无效宣告程序是依当事人请求而启动的程序C.无效宣告程序中,专利权人可以修改专利说明书和附图D.宣告专利权无效的决定,由国务院专利行政部门登记和公告正确,答案:C3、无效宣告程序是专利(),依()而启动的程序。

(单选)A.申请提交之后申请人的请求B.申请审查中专利局的职权C.公告授权后专利复审委员会的职权D.公告授权后任何单位或个人的请求正确,答案:D4、下列哪些是无效宣告程序中应当遵循的审查原则?(多选)A.公正执法原则、一事不再理原则B.请求原则、当事人处置原则C.程序节约原则、保密原则D.合法原则、禁反言原则正确,答案:A,B5、下列关于无效宣告程序的说法哪些是正确的?(多选)A.请求人在提出无效宣告请求时提出两项无效理由,在口头审理时可以放弃其中一项无效理由B.当事人有权自行与对方和解C.专利权人针对请求人提出的无效宣告请求主动缩小权利要求保护范围且相应的修改文本被专利复审委员会接受的,视为专利权人承认大于该保护范围的权利要求自提交修改之日起无效D.专利权人声明放弃部分权利要求的,视为专利权人承认请求人对该项权利要求的无效宣告请求正确,答案:A,B,D6、下列关于无效宣告程序的说法哪个是正确的?(单选)A.对于关系重大经济利益或者社会影响的专利,专利复审委员会可以自行启动无效宣告程序B.无效宣告程序中的口头审理都应当公开举行C.请求人撤回无效宣告请求的,无效宣告程序一律终止D.在无效宣告程序中,专利复审委员会不承担全面审查专利有效性的义务正确,答案:D7、以下哪些情形的无效宣告请求不予受理:(多选)A.请求人不具备民事诉讼主体资格B.请求人甲和乙针对丙的专利共同提出一件无效宣告请求C.请求人未结合其提交的所有证据具体说明无效宣告理由D.专利权人丙请求宣告其本人的某项专利权全部无效正确,答案:A,B,C,D 已进纠错本8、以下关于无效宣告程序的说法正确的是?(多选)A.只有共同专利权人可以针对其共有的专利权共同提出一件无效宣告请求B.无效宣告请求的对象可以是已经终止的专利C.任何单位和个人均可以请求宣告专利权全部无效D.无效宣告请求人是某研究机构的科技处,不予受理正确,答案:A,B,D9、以下不属于无效宣告请求客体的是哪几项? (多选)A.经过实审审查,被专利局驳回的专利申请B.已经被人民法院生效判决维持的无效宣告请求审查决定宣告全部无效的专利权C.因未缴纳年费已被终止的专利权D.同一申请人于同日就同样的发明创造既申请了实用新型又申请了发明专利,在发明专利申请授权之前申请人声明自发明专利申请授权公告之日起放弃的实用新型专利权正确,答案:A,B10、专利权人刘某针对企业甲和乙向法院提起专利侵权民事诉讼,向企业丙发出专利侵权警告律师函。

2012年12月5日纠错本检查记录

2012年12月5日纠错本检查记录

2012年12月5日纠错本检查记录语文:语文组教师基卡技能按要求指导检查学生完成积累卡的使用,通过检查,现总结如下:优点:1、积累内容丰富,充实。

2、每班本数齐点,教师们能按要求批阅。

3、积累卡上大多数学生能分门别类整理,实用性较强。

缺点:1、教师们批多改少。

2、高一学生在分门别类整理上还做得不够到位,需老师们进行指导。

总之,完成较好得有王君、杨森、李长青等。

数学:1、大多数教师能按要求的完成,学生积累的主要是典型题和易错题,而且都有批阅,但批阅次数不多。

2、错题本要求对错题进行错因分析,并写上正确解答,但部分教师所代学生没有错因分析,也有的交上的是笔记本。

3、整体完成的好的教师有:白隽升、李茂林。

外语:高一、高二的老师对积累本的检查很认真,检查的次数较多,并且也有批语,相多而言,高三的学生积累的内容较少,而且老师检查的次数也不够多。

物理:优点:积累本都有,其中闫培军批改次数最多(7次)。

不足:1、积累知识的笔记本形式应逐步改变为纠错的形式,使积累本既积累了好的方法和解题思路和典型例题的积累,同时还应有系列题的突破以及常出现错误的错题改正为好。

2、批阅次数普遍较少。

化学:本次检查多数教师都有纠错本,邹俊清较好,次数多,且判了,有的教师虽次数多没判,有的判了次数较少,普遍存在的问题是次数不够,所以本次检查普遍在次数上扣分,也有的教师本数不够,也相应扣分,特别需强调的是次数。

生物:本次检查纠错本包括高一、高二、高三1、高一期中考试后才开课总次数少,没按一星期一次的要求来批阅。

2、高二纠错本中,李艳萍最好,次数较多。

3、高三纠错本中刘玉玲较好。

存在问题:1、各班本数不够。

2、个别不按要求批阅。

政治:一、高一田俊杰吴建忠1、收起学生积累本人数多,符合要求。

2、学生质量参差不齐,高一7、8班内容全,数量多,高一9、10班个别学生质量高,多数学生半途而废,开始认真,后来不做。

二、高二包钢常珍峰1、包钢所住高二8、9班现有作业本,又有积累本,但作业本人数不齐,内容质量不高。

安全检查记录2012.11.22

安全检查记录2012.11.22

安全检查记录表
表3-2
检查日期: 2012 年 11月 22日组织部门生产安全部负责人张胜群
记录人吕卫东形式内容项目安全检查
检查组人员:程学东、刘威超、高斌、赵海涛、吕卫东、苏明强、姜大伟、王龙民
项目经理部于2012年11月22日,对工地现场、碎石场及营地进行安全隐患排查,存在问题有:
1、A1K5+250挡墙施工处电缆线接头缠绕胶带松散;
2、A1K4+700路基左侧排水不通畅
3、A2段K8+909箱涵脚手架上搭板稀疏
4、A2K4+725涵洞上方便道便道狭窄,有急拐弯,需尽快设置安全警示标志
5、B段浆砌边沟施工处部分工人未戴安全帽
6、B段K7+620中桥钢筋棚临时用电开关箱离地面太近
7、碎石场粉尘较大
8、营地缺失部分消防器材
整改情况及复查意见:。

平行检查记录

平行检查记录
5、门窗洞口四角处保温板不得拼接应采用整块板切割成形,窗角处板错缝不少于20㎝,,窗洞口要求网格布预压内并外翻包,网格布水平方向搭接长度不得少于100㎜,垂直方向搭接长度不少于80㎜,窗户处应安装成品滴水线,转角处搭接不少于150㎜,网格布不得翘边、皱褶□符合/□不符合
6、防火隔离带第一道设置在三楼的楼板处,宽300㎜岩棉容重150㎏/m3,,第二道设置在顶层楼板至女儿墙之间,宽500㎜,具体做法为岩棉板包两层网格布后塞入预留防火带内用锚栓固定。
4、检查保温板与基层墙体粘界面积不得小于保温板面积的60%□符合/□不符合,苯板80㎜厚,容重20-22㎏/m3,□符合/□不符合
3、粘贴保温板的旧墙面要求基层应清洁,空鼓和疏松部位应剔除并处理找平,旧墙涂料应用书湿透铲除厚用磨光机打磨后验收,基层不得有粉化、起皮等现象□符合/□不符合
4、基层清理后刷界面剂,界面剂应按1:1的成品界面剂配不低于普通硅酸盐水泥42.5,对不刷界面剂均匀部位应重新粉刷□符合/□不符合
5、门窗洞口四角处保温板不得拼接应采用整块板切割成形,窗角处板错缝不少于20㎝,,窗洞口要求网格布预压内并外翻包,网格布水平方向搭接长度不得少于100㎜,垂直方向搭接长度不少于80㎜,窗户处应安装成品滴水线,转角处搭接不少于150㎜,网格布不得翘边、皱褶□符合/□不符合
6、防火隔离带第一道设置在三楼的楼板处,宽300㎜岩棉容重150㎏/m3,,第二道设置在顶层楼板至女儿墙之间,宽500㎜,具体做法为岩棉板包两层网格布后塞入预留防火带内用锚栓固定。
2012年月日
平行检查记录(外墙保温)
编号:03
工程名称
乐苑小区2#楼
检查方法
检查时间
2012年月日
检查部位
检查部位
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2012年12月5日纠错本检查记录
语文:
语文组教师基卡技能按要求指导检查学生完成积累卡的使用,通过检查,现总结如下:
优点:1、积累内容丰富,充实。

2、每班本数齐点,教师们能按要求批阅。

3、积累卡上大多数学生能分门别类整理,实用性
较强。

缺点:1、教师们批多改少。

2、高一学生在分门别类整理上还做得不够到位,
需老师们进行指导。

总之,完成较好得有王君、杨森、李长青等。

数学:
1、大多数教师能按要求的完成,学生积累的主要是典型题和易错题,而且都有批阅,但批阅次数不多。

2、错题本要求对错题进行错因分析,并写上正确解答,但部分教师所代学生没有错因分析,也有的交上的是笔记本。

3、整体完成的好的教师有:白隽升、李茂林。

外语:
高一、高二的老师对积累本的检查很认真,检查的次数
较多,并且也有批语,相多而言,高三的学生积累的内容较少,而且老师检查的次数也不够多。

物理:
优点:积累本都有,其中闫培军批改次数最多(7次)。

不足:
1、积累知识的笔记本形式应逐步改变为纠错的形式,使积累本既积累了好的方法和解题思路和典型例题的积累,同时还应有系列题的突破以及常出现错误的错题改正为好。

2、批阅次数普遍较少。

化学:
本次检查多数教师都有纠错本,邹俊清较好,次数多,且判了,有的教师虽次数多没判,有的判了次数较少,普遍存在的问题是次数不够,所以本次检查普遍在次数上扣分,也有的教师本数不够,也相应扣分,特别需强调的是次数。

生物:
本次检查纠错本包括高一、高二、高三
1、高一期中考试后才开课总次数少,没按一星期一次的要求来批阅。

2、高二纠错本中,李艳萍最好,次数较多。

3、高三纠错本中刘玉玲较好。

存在问题:1、各班本数不够。

2、个别不按要求批阅。

政治:
一、高一田俊杰吴建忠
1、收起学生积累本人数多,符合要求。

2、学生质量参差不齐,高一7、8班内容全,数量多,高一9、10班个别学生质量高,多数学生半途而废,开始认真,后来不做。

二、高二包钢常珍峰
1、包钢所住高二8、9班现有作业本,又有积累本,但作业本人数不齐,内容质量不高。

2、常珍峰所住高二10、11、12、13四个班,人数全,并且常查常判,起到督促作用,宪政做的比较好。

三、高三王福成王芳
1、高三积累本存在数量、质量都差的问题,个别学生一如既往坚持,内容比较充实,多数学生内容不全。

2、王芳所住三个班人数全。

3、王福成所住三个班收齐人数少。

历史:
一、时间:2012年12月6日晚自习。

二、检查人:组长王彦芳
三、检查情况
1、高三年级各班学生对知识的总结很系统,有针对性,能够为我所用。

2、高三年级各班学生除了知识积累,且对易错题部分地进行搜集整理。

3、高一年级总体不错,但个别线下生字迹潦草,明显是应付了事,且知识积累不够系统和条理化。

4、今后建议:高一年级老师须督促、指导学生进行总结和积累,对线下差生尤应高度关注,且应使学生注重对易错,易混题的整理和归纳。

5、存在问题:大多数班级因检查时间勿忙,存在本数略有不足的现象。

地理:
1、高一、高二地理积累本比较规范,高二的学生积累的数量比高一多一些。

2、有的积累本没有老师的批阅情况。

3、高三的积累本的知识内容缺乏系统性。

4、地理组:刘雅茹李美丽请假。

5、各年级地理教师要对积累本多作指导,教给学生,系统积累,总结规律的方法。

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