【人教课标版】高一语文《交际中的语言运用》教学课件
2020/6/10
小 女 高 寿 了 ？
2020/6/10
令 嫒 今 年
18 岁。
一、称谓语
长三辈：曾祖父、曾祖母
亲属称谓
现 代
长二辈：爷爷、奶奶、外公、 外婆 长一辈：爸爸、妈妈、舅舅、 大伯
平辈：姐、哥、弟、妹、丈夫
职衔：主席、经理
非亲属称谓 职业：老师、医生
年龄：老王、小张
2020/6/10
（3）〖称号〗
① 《五柳先生传》
——对人称号是一种敬称
（4）〖称谥号〗
①乡先辈左忠毅公视学京畿
2020/—6/10 —对人称谥号也是一种敬称
2、谦称与敬称
提到自己要用谦称（卑称）；称呼
对方用敬称（尊称）
（1）构成 ①鄙人乃山东人也 ②仆非敢如此也 ③君当作磐石，妾当作蒲苇 ④谢家来贵门 ⑤请问您尊姓大名
1、用同义词或近义词的替代构 成婉言语
甲问乙：我去行不行？ 乙：行 乙：你去也未尝不可考虑 乙：你去也不是不行
2、利用不同的句式构成婉言语
2020/6/10
级、类型，如：【语文版】七 年级下学期期中语文试卷，像 小学语文课件之类的模糊要求 则不予受理。2、由于时间和 精力有限，每天每人次最多只 提供2份资料。3、有特殊需 要，如上公开课等，请提前1 周202预0/6/10 约。4、如有疑问，请直
2020/6/10
2020/6/10
2020/6/10
2020/6/10
（2）辑录
家大舍小令外人
2020/6/10
“家”
用于当着别人称自己的长辈和年长 的平辈的谦称。
父亲： 家父 家严 母亲： 家母 家慈 哥哥： 家兄
2020/6/10
“舍”
当着别人称呼比自己辈份小或年龄 小的家里人的谦称
寒舍 舍弟 舍妹 舍侄
2020/6/10
“令”
称呼别人家中的人，无论辈份大小，
202用0/6/10于自己的行为动作涉及对方
“奉”字一族
奉达：（多用于书信）告诉，表达 奉复：（多用于书信）回复 奉告： 告诉
奉还： 归还 奉陪： 陪伴
奉劝： 劝告 奉送、奉赠： 逢迎： 迎接 奉托： 拜托
赠送
2020/用6/10 于自己的动作涉及对方时
“惠”字一族
惠存： （多用于送人相片、书籍等纪念 品时所题的上款）请保存
男女老少，都冠以“令”字以示尊敬
别人的父亲： 令尊
母亲： 令堂
妻子： 令阃
哥哥： 令兄
妹妹： 令妹
儿子： 令郎
2020/6/10
女儿： 令嫒
“拜”字一族 “屈”字一族 “奉”字一族 “光”字一族
敬 “惠”字一族 “俯”字一族 辞 “恭”字一族 “叨”字一族
“垂”字一族 “雅”字一族
“贵”字一族 “玉”字一族 “大”字一族 2020/6/10 “芳”字一族
泛称：同志、先生
1、对姓、名、字、号的使用
（1）〖直称姓名〗
①五步之内，相如请得以颈血溅大王矣 庐陵文天祥自序其诗
古 ——自称姓名或名 代 ②遂与鲁肃俱诣孙权
——用于介绍或作传
③不幸吕师孟构恶于前，贾余庆献谄于后
——称所厌恶、所轻视的人
2020/6/10
（2）〖称字〗
①怀王使屈原造为宪令
——对平辈或尊辈称字出于礼貌和 尊敬
惠临： 指对方到自己这里来 惠顾：（多用于商店对顾客）来临 惠允： 指对方允许自己（做某事） 惠赠： 指对方赠誉（财物）
用于对方对待自己的行为动作
2020/6/10
“叨”字一族
叨光：（受到好处，表示感谢）沾光 叨教：（受到指教，表示感谢）领教 叨扰：（受到款待，表示感谢）打扰
用于对方给予自己的行为
2020/6/10
二、禁忌语
姓“陈”的行船、打鱼的人“：耳东”
船帆： “蓬” 忌“翻”、“沉” 1、害怕说出某些词语会给人 们带来灾祸与不快
在我国历史上，封建帝王的名字全国 人都不许说，这叫讳
2、对某些人、事物特别崇拜， 认为直说他或它的名称是大不敬 的行为 2020/6/10
三、委婉语
死了：老了、归天
2020/6/A10 、缘于身份地位
①晚生这厢有礼了 ②荷蓧丈人
B、缘于辈份年纪 ①欢迎您到寒舍来 ②犬子今年18岁 ③有劳玉趾，光临寒舍 ④借您宝地一用 ⑤贫僧
C、缘于家世财富
2020/6/10
①臣实不才，又谁敢怨 ②重以不肖，连蹇困顿 ③不佞寝疾，不能驱走 ④我虽不敏，请尝试之 ⑤仁兄高见 D、缘于道德智慧
“家”字一族 “鄙”字一族
“舍”字一族
谦 辞
“小”字一族 “敢”字一族
“愚”字一族
“拙”字一族
“敝”字一族
2020/6/10
“拜”字一族
拜读： 指阅读对方的文章 拜辞： 指告辞对方 拜访： 指访问对方 拜服： 指佩服对方 拜贺： 指祝贺对方 拜识： 指结识对方 拜托： 指托对方办事情
拜望： 指探望对方
小 女 高 寿 了 ？
2020/6/10
令 嫒 今 年
18 岁。
一、称谓语
长三辈：曾祖父、曾祖母
亲属称谓
现 代
长二辈：爷爷、奶奶、外公、 外婆 长一辈：爸爸、妈妈、舅舅、 大伯
平辈：姐、哥、弟、妹、丈夫
职衔：主席、经理
非亲属称谓 职业：老师、医生
年龄：老王、小张
2020/6/10
（3）〖称号〗
① 《五柳先生传》
——对人称号是一种敬称
（4）〖称谥号〗
①乡先辈左忠毅公视学京畿
2020/—6/10 —对人称谥号也是一种敬称
2、谦称与敬称
提到自己要用谦称（卑称）；称呼
对方用敬称（尊称）
（1）构成 ①鄙人乃山东人也 ②仆非敢如此也 ③君当作磐石，妾当作蒲苇 ④谢家来贵门 ⑤请问您尊姓大名
1、用同义词或近义词的替代构 成婉言语
甲问乙：我去行不行？ 乙：行 乙：你去也未尝不可考虑 乙：你去也不是不行
2、利用不同的句式构成婉言语
2020/6/10
级、类型，如：【语文版】七 年级下学期期中语文试卷，像 小学语文课件之类的模糊要求 则不予受理。2、由于时间和 精力有限，每天每人次最多只 提供2份资料。3、有特殊需 要，如上公开课等，请提前1 周202预0/6/10 约。4、如有疑问，请直
2020/6/10
2020/6/10
2020/6/10
2020/6/10
（2）辑录
家大舍小令外人
2020/6/10
“家”
用于当着别人称自己的长辈和年长 的平辈的谦称。
父亲： 家父 家严 母亲： 家母 家慈 哥哥： 家兄
2020/6/10
“舍”
当着别人称呼比自己辈份小或年龄 小的家里人的谦称
寒舍 舍弟 舍妹 舍侄
2020/6/10
“令”
称呼别人家中的人，无论辈份大小，
202用0/6/10于自己的行为动作涉及对方
“奉”字一族
奉达：（多用于书信）告诉，表达 奉复：（多用于书信）回复 奉告： 告诉
奉还： 归还 奉陪： 陪伴
奉劝： 劝告 奉送、奉赠： 逢迎： 迎接 奉托： 拜托
赠送
2020/用6/10 于自己的动作涉及对方时
“惠”字一族
惠存： （多用于送人相片、书籍等纪念 品时所题的上款）请保存
男女老少，都冠以“令”字以示尊敬
别人的父亲： 令尊
母亲： 令堂
妻子： 令阃
哥哥： 令兄
妹妹： 令妹
儿子： 令郎
2020/6/10
女儿： 令嫒
“拜”字一族 “屈”字一族 “奉”字一族 “光”字一族
敬 “惠”字一族 “俯”字一族 辞 “恭”字一族 “叨”字一族
“垂”字一族 “雅”字一族
“贵”字一族 “玉”字一族 “大”字一族 2020/6/10 “芳”字一族
泛称：同志、先生
1、对姓、名、字、号的使用
（1）〖直称姓名〗
①五步之内，相如请得以颈血溅大王矣 庐陵文天祥自序其诗
古 ——自称姓名或名 代 ②遂与鲁肃俱诣孙权
——用于介绍或作传
③不幸吕师孟构恶于前，贾余庆献谄于后
——称所厌恶、所轻视的人
2020/6/10
（2）〖称字〗
①怀王使屈原造为宪令
——对平辈或尊辈称字出于礼貌和 尊敬
惠临： 指对方到自己这里来 惠顾：（多用于商店对顾客）来临 惠允： 指对方允许自己（做某事） 惠赠： 指对方赠誉（财物）
用于对方对待自己的行为动作
2020/6/10
“叨”字一族
叨光：（受到好处，表示感谢）沾光 叨教：（受到指教，表示感谢）领教 叨扰：（受到款待，表示感谢）打扰
用于对方给予自己的行为
2020/6/10
二、禁忌语
姓“陈”的行船、打鱼的人“：耳东”
船帆： “蓬” 忌“翻”、“沉” 1、害怕说出某些词语会给人 们带来灾祸与不快
在我国历史上，封建帝王的名字全国 人都不许说，这叫讳
2、对某些人、事物特别崇拜， 认为直说他或它的名称是大不敬 的行为 2020/6/10
三、委婉语
死了：老了、归天
2020/6/A10 、缘于身份地位
①晚生这厢有礼了 ②荷蓧丈人
B、缘于辈份年纪 ①欢迎您到寒舍来 ②犬子今年18岁 ③有劳玉趾，光临寒舍 ④借您宝地一用 ⑤贫僧
C、缘于家世财富
2020/6/10
①臣实不才，又谁敢怨 ②重以不肖，连蹇困顿 ③不佞寝疾，不能驱走 ④我虽不敏，请尝试之 ⑤仁兄高见 D、缘于道德智慧
“家”字一族 “鄙”字一族
“舍”字一族
谦 辞
“小”字一族 “敢”字一族
“愚”字一族
“拙”字一族
“敝”字一族
2020/6/10
“拜”字一族
拜读： 指阅读对方的文章 拜辞： 指告辞对方 拜访： 指访问对方 拜服： 指佩服对方 拜贺： 指祝贺对方 拜识： 指结识对方 拜托： 指托对方办事情
拜望： 指探望对方
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人教版高中语文必修三《交际中的语言运用》课件(共27张)
4
称谓语
古代的称谓语
▪ 人称姓名 ▪ 敬称谦称
2020/6/30
交际中的语言运用
5
人称姓名
古代的称谓语
称自己的时候直称姓
名，表示谦卑，为表尊敬
一般称对方时以字、号来
代替，如果觉得还不够尊
敬，就以其官职、地望来
称呼。
2020/6/30
6
▪ 不然籍何以至此？ ▪ 苏子愀然，正襟危坐。 ▪ 长乐王回深父。 ▪ 日夜盼将军至。 ▪ 晋侯、秦伯围郑，…… ▪ 沛公欲王关中。 ▪ 清河张公。
爱）。
▪ 称别人家庭：府上、尊府。
2020/6/30
11
小组专题研究简介
▪ 1、古代女性称谓。（有结论） ▪ 2、古代教师称谓。（有结论） ▪ 3、古代年龄称谓。（无结论）
2020/6/30
12
▪ 不满周岁——襁褓； ▪ 2~3岁——孩提； ▪ 女孩7岁——髫年； ▪ 男孩8岁——龆年； ▪ 幼年泛称——总角； ▪ 10岁以下——黄口；
C
2020/6/30
25
朋友把你心爱的书借去了很久也没还，你
去要书，得体的说法是（
）
“我那本书很好看吧，不然怎 么会让你爱不释手呢？”
晚饭后，几位青年人去拜访某教授 请教问题。谈到夜深，教授接这青年人 的话题说：“ ”几位青年立刻起身 告辞：“很抱歉，耽误您休息了。”
你们提的这个问题很值得研究，
明早我去A城参加一个学术会，准备
2020/6/30
17
禁忌语
交际中的语言运用
在语言系统中实际存 在，但不允许人们在 日常交际的某些场合 下使用的词语，叫做 禁忌语。
2020/6/30
18
对不起小 店打 烊了
交际中的语言运用ppt10 人教课标版
4.辨清语体
语体，就是适应特定语言环境而形成的不同语言体式。 它分为口头语体和书面语体两大类。
1、措辞得体的一项是： A
A.鲁迅先生不幸逝世，噩耗传来，举国震惊。 B.中国政府历来主张，地区间的矛盾以和平方式 解决，不能两句话说不到一块儿，就动刀动枪的。 C.你既然身体欠佳，那你给老师打个电话，请半天假。 D．我做毕作业，马上到图书馆去看书。
除“家”“舍”外，谦词还有“小”（如 小女，称自己的女儿）、“拙”（如拙见，称 自己的见解）、“鄙’”（如鄙见，称自己的 意见）、“寒”（如寒舍，称自己的家）、 “愚”（如愚见，称自己的意见）等等。
记一记生活中的谦词雅语：
问人姓氏说“贵姓 ” 问人住址说府“上 ” 初次见面久说仰
“ ” 长久期违未见说“ ” 劳求驾人帮忙说“ ”费心请
2、法院在审理一案件时，需传证人罪犯的妻子到
庭。审判员说哪句话才比较得体？ A、传证人XXX到庭
A
BCD、、、把传叫罪罪证犯 犯人XXXXXXXXX的 到 的这老 妻里婆 子来带来上。来。法庭庭审是是个个庄严严 肃神 的圣 场的 合地 ，方 应，
用规范的法律语言。
随堂练习
下列句子中，传统礼貌称谓使用正确的一句
Ａ．这是您家母托我买的，您直接交给她就行了。
Ｂ．令嫒这次在儿童画展上获奖，多亏您悉心指导， 我们全家都很感谢您。
Ｃ．我们家家教很严，令尊常常告诫我们，到社会 上要清清白白做人。
Ｄ．令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马惟妙惟肖， 栩栩如生。
▪ 下列标语与所张贴的场所协调一致的几组是 A、考场门口:失败乃成功之母 B、卷烟场车间:严禁吸烟 C、火葬场门口:把经济搞上去,人口降下来 D、医院门口:宾到如归 E、某市交叉路口标语牌:多拉快跑,争分
人教版语文必修三《交际中的语言运用》ppt课件
敬辞和谦辞反映了中国人比较独特的人际态度
如要把这类汉语译成英语,一般多采用较为直接说法。如：
您，您老人家 敝人 令尊，令兄 家严，家慈 师母，伯母，嫂子 令郎，令爱 令侄，令亲
you
I , me your father, your brother my father, my mother you wife, Mrs. your son, your daughter my nephew, my aunt
3 、注意语言对象，以免出现误会。 一个谙熟外文人的人，在几个不通外文人面 前，大谈掌握外文的重要性，甚至说什么当今 时代，不掌握一门外语，简直是新型文盲。 4、入境问俗，入乡随俗。这样可以主动免去避 讳。
三、委婉语 委婉语是交际中一种与直接语或禁忌语相 对应而存在的普遍语言现象。 事实上,委婉语是在语境的制约和作用下、 体现交际主体心理需要而产生的,表达者不 直说本意,而选用具有与直接语所指或含义 相同的说法来替换表达的一种语言现象。
谦称自己——直呼己名， 愚、敝、贱、微、卑
“家大舍小令外人” 1．对人称自己的长辈和年长的平辈时冠以 “家”，如家父（家严）、家母（家慈）、 家叔、家兄等； 2．对人称比自己小的家人时冠以“舍”， 如舍弟、舍妹、舍侄等；（舍，舍间，含有 家里的意思。） 3．称别人家中的人，冠以“令”表示敬重， 如令堂、令尊、令郎、令爱等。 另外还可用“犬子”、“小女”、“在 下”、“小弟”、“鄙人”等表示谦逊。
交际中的语言运用 －－称谓语、禁忌语、委婉语
说话是生活中必不可少的事儿。设想如果 人不会说话，社会将变成一个无法沟通的世 界；正因为有了语言，世界才变得生气勃勃。 有人一句话就把人说笑，而有人一句话却把 人说跳。 交际语言关系到一个人的事业、婚 姻乃至前途、命运，对人的一生起着至关重 要的作用。说话得体不仅是生活的需要，同 时也是高考的需要，高考就专门在“语言运 用”中设立了“得体”这一考点的。
人教语文必修2《交际中的语言运用》ppt课件
（08深圳一模） 2007年，享誉世界的国学大师王国 维的故乡海宁举行学术研讨会，研 讨会主席台大墙上的横幅为：“纪 念王国维诞辰130周年暨国际学术研 讨会”。有学者认为这个横幅不符 合传统礼仪。请根据中华民族优良 的礼仪文化传统，对这个横幅的内 容进行润饰，并说明理由。（6分）
润饰：纪念王国维先生诞辰130周年暨国 际学术研讨会。（3分） 或：纪念国学大师王国维诞辰130周年暨 国际学术研讨会。 润饰理由：对他人的称呼，直呼其名是 不礼貌的，尤其是对像王国维先生这样 的国学大师，横幅的内容直呼其名，显 得不礼貌、不得体、不符合中华民族优 良的礼仪文化传统。（3分）
谦词对联
• 敝鄙卑小不愚拙 • 敢见家老晚舍寒 • 横批：贫贱过后
课堂实操 1、（1994· 高考题）：礼貌称谓正确的是 D A．这是您家母托我买的，您直接交给她老 人家就行了。 B．令嫒这次儿童画展上获奖，多亏您悉心 指导，我们全家都很感谢您。 C．我们家家教很严，令尊时常告戒我们到 社会上要清清白白做人。 D．令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马惟 妙惟肖，栩栩如生。
• （3）敬语和谦语
• 中华民族文化传统要求人们在交往中对 他人应使用敬称和谦称,应该尽量贬低自 己、抬高他人以示谦虚、尊敬及客气等。
• 敬语只能用于称对方， • 谦词只能用于称呼己方。
师生共同归纳，增加积累 (1)“家大舍小令外人” A．对人称自己的长辈和年长的平辈时冠以 “家”， 如家父、家母、家叔、家兄等；
二、禁忌语
• 在语言交际中，有一些词语是不能 随便说的，说出来就可能引起听话 人的不快和反感，这就是语言学上 所说的“禁忌语”。
示例：
• 以下这段文字在语言运用上有什么特 点，起到了什么效果？ • 3月14日下午两点三刻，当代最伟大的 思想家停止思想了。让他一个人留在 房里还不到两分钟，等我们进去的时 候，便发现他在安乐椅上安静地睡着 了－－－－但已经永远地睡着了。 （用了讳饰的手法，庄重而严肃，委 婉而含蓄，既概述了马克思的逝世， 又表达了作者的痛悼之情。）
新人教版高中语文《交际中的语言运用》PPT完美课件1
2020/6/30
23
二、委婉说法。
▪ 1、交际中要求别人做什么事，常用祈使表 示商量的语气。如向别人借笔，可以说： “请把笔借给我用一下，行吗？” 2、当别人要你干你所不愿意干的事时，你 可以用别的理由婉言推辞。如别人请你去 看电影，你不想去，可以说：“对不起， 我今天很忙，改天去吧。” 3、批评别人时要尽量用婉言，缓和语气， 以免对方产生抵触情绪。
2020/6/30
17
禁忌语
交际中的语言运用
在语言系统中实际存 在，但不允许人们在 日常交际的某些场合 下使用的词语，叫做 禁忌语。
2020/6/30
18
对不起小 店打 烊了
关门
空屋出租
吉
你好，我姓陈。 耳东
重阳节
穷
富阳节
2020/6/30
19
▪日常交谈中需要避讳的内 容一般有： 1、生理上的缺陷。 2、家庭不幸。
4
称谓语
古代的称谓语
▪ 人称姓名 ▪ 敬称谦称
2020/6/30
交际中的语言运用
5
人称姓名
古代的称谓语
称自己的时候直称姓
名，表示谦卑，为表尊敬
一般称对方时以字、号来
代替，如果觉得还不够尊
敬，就以其官职、地望来
称呼。
2020/6/30
6
▪ 不然籍何以至此？ ▪ 苏子愀然，正襟危坐。 ▪ 长乐王回深父。 ▪ 日夜盼将军至。 ▪ 晋侯、秦伯围郑，…… ▪ 沛公欲王关中。 ▪ 清河张公。
2020/6/30
13
▪ 13~15岁——舞勺之年；
▪ 15~20岁——舞象之年；
▪ 12岁（女）——金钗之年；
▪ 13岁（女）—豆蔻年华，
《交际中的语言运用》教学课件(人教版,42张PPT)
敬语——称对方
谦语——称己方
称谓语
称谓的言语之美
中国是文明古国，世人誉之为礼仪之邦、 君子之国，即使是在唇枪舌剑的论战中，我们 的先人也同样讲究语言美。《礼记· 仪礼》道： “言语之美，穆穆皇皇。” 穆穆者：敬之和；皇皇者，正而美。就是 说，对人说话要尊敬、和气，谈吐文雅。
古代的称谓 语
尊称对方——称字、号、谥号、 称官名、爵名、称地望
某人请了四个客人来吃饭，到了约定的时间 有一个客人没有到。
该来的怎么还没有来？ 不该走的怎么走了呢？ 我又没说他们俩！
闹笑话的原因，说话不得体，得体就是适 合语言环境，用语恰如其分。
王孝椿准备6月16日在阳光 饭店为爸爸过七十岁生日,想请爸爸的老战 友刘妙山夫妇那天中午十二点来一起吃饭, 请以王孝椿的名义给刘妙山夫妇写一份请柬 ,要求称呼得体,表述简明,措辞文雅。(不超 过40个字) 尊敬的叔叔阿姨 老叔: 定于6月16日中午十二点在阳光饭店,我 生 日 宴 会， 敬 请 光 临! 为家父举行 为我老爸开一个生日派对， 你们荣幸被邀 参加,务必前来,o k ! 侄椿恭候 椿 6月8日
2．下列句子中，画线的传统礼貌用语使用正确 的一句是（） Ａ．新开的超市大门上写着八个大字：“物 美价廉，欢迎惠顾。”
2．Ａ (Ｂ项“光临”是敬辞，指宾客到来； Ｂ．8月12日是贵校七十年校庆，作为市长我 Ｃ项“家父”是谦辞，称自己的父亲；Ｄ项 一定光临指导。 “赏光”用于请对方接受自己的邀请)
Ｃ．我前几日登门拜访，正巧您不在，您的 家父已经把您调离的事告诉我了。 Ｄ．听说你新买了房子，今天我有事走不开， 改天我一定赏光拜访。
（08深圳一模） 2007年，享誉世界的国学大师王国维的 故乡海宁举行学术研讨会，研讨会主席 台大墙上的横幅为：“纪念王国维诞辰 130周年暨国际学术研讨会”。有学者认 为这个横幅不符合传统礼仪。请根据中 华民族优良的礼仪文化传统，对这个横 幅的内容进行润饰，并说明理由。（6分）
最新《交际中的语言运用》教学讲义ppt课件
当别人要你干你所不愿意干的事时，你 可以用别的理由婉言推辞 ；或者要求别人做 什么事，用祈使表示商量的语气 。
禁忌语
生老病死的禁忌语（避讳说“死”，西方人忌 称别人“老”） 节庆日的禁忌语（婚庆不说“分离”，喜庆不 说“死”、“病”） 职业的禁忌语（渔民忌“翻”，戏班忌“散”、 “伞”，商人忌“ 干 ”、“蚀”） 私隐的禁忌语（家庭情况、年龄、收入、感情 生活）
高二语文组 ZPIK
合作探究
讲求避讳的具体方法
高二语文组 ZPIK
交际中的语言运用
称谓语 禁忌语 委婉语
高二语文组 ZPIK
称谓语
什么是称谓语？
根据《现代汉语词典》的解释，“称谓”是指 “人们由于亲属和别的方面的相互关系，以及由 于身份、职业等而得来的名称。”称谓语既是语 言现象，也是社会、文化现象。在任何语言中， 称谓语都担当着重要的社交礼仪作用。
批评别人时要尽量用婉言，缓和语气，以免对 方产生抵触情绪 。
高二语文组 ZPIK
情境设计二
委婉语的使用
晚饭后，几位青年人去拜访某教 授请教问题。谈到
夜深，教授接这青年人的话题说：“
”
几位青年立刻起身告辞：“很抱歉，耽误您休息了。”
你们提的这个问题很值得研究，明早我去A城 参加一个学术会，准备就这个问题找几位专家一块 聊聊。
《交际中的语言运用》
秀才买柴
从前有个秀才，有一次到集市上去买柴。 它远远看见有一个卖柴的人站着，就大声喊 道：“荷薪者过来！”卖柴的人听着莫名其 妙，但“过来”两字还是听懂了，又看到秀 才招手，便担着柴走过去。秀才问：“其价 几何？”卖柴的人糊涂了，但“价”字还是 听懂了，于是说了价钱。秀才嫌贵，便说： “外实而内虚，烟多而焰少，请损之。”卖 柴的人听了这句话，不知道秀才说的是什么， 只好走了。
高中语文表达交流《交际中的语言运用》课件PPT课件
③注意面称与背称。 ④不能把剥削阶级道德观念当成社会新潮流，如称“掌柜
的”、财主”、“马夫”、“少爷”等。 ⑤不礼貌的称谓在公共场所不要用，如“老头”、“老婆”、
“小子”等。而这些称呼在家庭中或亲朋好友之间使用， 反会产生亲昵的效果。
练习
下列句子中，加线词语的传统礼貌称谓使用正确的一句是（ ） A、这是您家母托我买的，您直接交给她老人家就行了。 B、令媛这次在儿童画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都
SUCCESS
THANK YOU
2020/9/26
禁忌语
什么是禁忌语
自古以来，人们在语言交际的过程中，或自觉或不自 觉地遵循着一个不成文的交际原则，即交际双方必须清 楚那些话题该谈、那些话题不该谈，那些词语可用、那 些词语不可用。我们把那些在交际中常被回避的话题和 词语分别称为禁忌话题和禁忌词语统称为禁忌语。语言 的禁忌现象都是一种普遍存在的文化现象，它反映了不 同文化的价值取向、恐惧心理、审美心理、宗教信仰等。
给新婚夫妻赠送礼物，不能送钟，因为 「送钟」说起来像是「送终」。
交际提示
• 注意场合和听话人的感受，了 解哪些该说，哪些不适宜说。
• 了解不同地区的不同的习俗。
情景设置
（小强暗恋某位女生，但那位女生却无情地拒绝了他，在回 给小强的信里，那位女生说： “你去死吧，也不看看自己那副德性，我是不可能接受你 的！你死了这条心吧！”）
大夫 教授 市长 工程师 在下 鄙人 犬子 贱内 老王 二爷 王兄 尊夫人 令尊
李大伟 刘建华 小张 大王 明明 小妞儿 老外 小子 侃爷
注意
• 称别人的亲属时，加“令”或“尊”。如尊翁、 令堂、令郎、令媛、令爱、令侄等。
• 对别人称自己的亲属时，前面加“家”，如家父、 家母、家叔、家兄、家妹等。
的”、财主”、“马夫”、“少爷”等。 ⑤不礼貌的称谓在公共场所不要用，如“老头”、“老婆”、
“小子”等。而这些称呼在家庭中或亲朋好友之间使用， 反会产生亲昵的效果。
练习
下列句子中，加线词语的传统礼貌称谓使用正确的一句是（ ） A、这是您家母托我买的，您直接交给她老人家就行了。 B、令媛这次在儿童画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都
SUCCESS
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2020/9/26
禁忌语
什么是禁忌语
自古以来，人们在语言交际的过程中，或自觉或不自 觉地遵循着一个不成文的交际原则，即交际双方必须清 楚那些话题该谈、那些话题不该谈，那些词语可用、那 些词语不可用。我们把那些在交际中常被回避的话题和 词语分别称为禁忌话题和禁忌词语统称为禁忌语。语言 的禁忌现象都是一种普遍存在的文化现象，它反映了不 同文化的价值取向、恐惧心理、审美心理、宗教信仰等。
给新婚夫妻赠送礼物，不能送钟，因为 「送钟」说起来像是「送终」。
交际提示
• 注意场合和听话人的感受，了 解哪些该说，哪些不适宜说。
• 了解不同地区的不同的习俗。
情景设置
（小强暗恋某位女生，但那位女生却无情地拒绝了他，在回 给小强的信里，那位女生说： “你去死吧，也不看看自己那副德性，我是不可能接受你 的！你死了这条心吧！”）
大夫 教授 市长 工程师 在下 鄙人 犬子 贱内 老王 二爷 王兄 尊夫人 令尊
李大伟 刘建华 小张 大王 明明 小妞儿 老外 小子 侃爷
注意
• 称别人的亲属时，加“令”或“尊”。如尊翁、 令堂、令郎、令媛、令爱、令侄等。
• 对别人称自己的亲属时，前面加“家”，如家父、 家母、家叔、家兄、家妹等。
高中语文交际中的语言运用ppt21 人教课标版最新精品课件
当时的国画大师金智勇对他的行为也不理解，并亲自到杭州看他。而他的问答却是：“我能做到最好，所以我就选择了。”此后的他一心钻研佛法，足不出户，终于成了佛学专家，被人们尊称为弘一法师。
这是一次世俗与心灵的交战，这也是一次“心”和“形”的较量。
人定时分，独自侧倚栏杆，回看历史长河，人生只不过是转瞬而逝的浪花。自己的一生应由自己掌握，无需受世俗左右。在短暂的一生中，让自己的灵魂做主，即使在风烛残年之时也不会有悔恨一生的虚度。正如公元4世纪时的荷马，他处在一个迷茫的时代，当时没有人知道未来是什么样的社会。人们纵酒欢歌，而荷马却在人声的喧闹中跟随自己的灵魂，独自寒窗沥血，青灯走笔，为自己奔跑，用灵魂铸造了《荷马史诗》，同时也铸就了自己不朽的名声。
世事洞明皆学问 人情练达即文章
北国的深秋，万物开始凋谢，朔风阵阵，红叶飘零。一声嘹亮的啼哭，划破秋的寂静，一个非凡的生命降临人世。一位富商的家中，多了几分繁忙，多了几分喜悦。他就是李叔同，后来的弘一大师。早年严格的家教，使他成为一名绅士，少年完善的教育使他成为文人，自己的勤奋又使他成为画家。青年时，他远渡重洋到日本留学，并在日本娶妻生子。这时的他，可谓达到完美。人间凡是想得到的优点他几乎都拥有：高大帅气，诗文书画，珍宝钱财，应有尽有，而且家庭和睦。
前坐！” • 老张长得胖，这是生得“富态”， • 老李长得瘦，这是长得“精干”， • 受伤流血是“挂了花”， • 为终老准备的棺木是“寿材”。
• 2、注意语言环境，以防产生反感。
• 如小孩做错了事，关起门来怎么批评 也不要紧，当着外人，你把他（她） 数落了一通，很容易伤孩子的自尊,应 注意避讳！
• 3、注意语言对象，以免出现误会。
文化根源：中国是一个具有几千年悠久历 史传统的文明国家,中国人自古以来就崇 尚礼仪,在人际交往中,更是注重谦让,认 为谦让是对他人的尊敬。
这是一次世俗与心灵的交战，这也是一次“心”和“形”的较量。
人定时分，独自侧倚栏杆，回看历史长河，人生只不过是转瞬而逝的浪花。自己的一生应由自己掌握，无需受世俗左右。在短暂的一生中，让自己的灵魂做主，即使在风烛残年之时也不会有悔恨一生的虚度。正如公元4世纪时的荷马，他处在一个迷茫的时代，当时没有人知道未来是什么样的社会。人们纵酒欢歌，而荷马却在人声的喧闹中跟随自己的灵魂，独自寒窗沥血，青灯走笔，为自己奔跑，用灵魂铸造了《荷马史诗》，同时也铸就了自己不朽的名声。
世事洞明皆学问 人情练达即文章
北国的深秋，万物开始凋谢，朔风阵阵，红叶飘零。一声嘹亮的啼哭，划破秋的寂静，一个非凡的生命降临人世。一位富商的家中，多了几分繁忙，多了几分喜悦。他就是李叔同，后来的弘一大师。早年严格的家教，使他成为一名绅士，少年完善的教育使他成为文人，自己的勤奋又使他成为画家。青年时，他远渡重洋到日本留学，并在日本娶妻生子。这时的他，可谓达到完美。人间凡是想得到的优点他几乎都拥有：高大帅气，诗文书画，珍宝钱财，应有尽有，而且家庭和睦。
前坐！” • 老张长得胖，这是生得“富态”， • 老李长得瘦，这是长得“精干”， • 受伤流血是“挂了花”， • 为终老准备的棺木是“寿材”。
• 2、注意语言环境，以防产生反感。
• 如小孩做错了事，关起门来怎么批评 也不要紧，当着外人，你把他（她） 数落了一通，很容易伤孩子的自尊,应 注意避讳！
• 3、注意语言对象，以免出现误会。
文化根源：中国是一个具有几千年悠久历 史传统的文明国家,中国人自古以来就崇 尚礼仪,在人际交往中,更是注重谦让,认 为谦让是对他人的尊敬。
高一语文人教必修三梳理探究部分《交际中的语言运用》课件(共28张PPT)
第9章 扩情声境系统二调音：
小强和小明是同学，他们好久不见，约好一起吃饭。小 强先到某饭店点好了菜，正等小明来，等了一会儿小明来了。
小强：小明，你来了啊，怎么这么慢啊。来，开饭。 小明：哦，其实我来了，刚才去厕所了。 小强：最近干么去了，怎么不见人影？ 小明：去晋江的一个渔民家做客了。他是我舅舅。 小强：都吃什么了，肯定都是海鲜吧？ 小明：没错。其中有一道清蒸鱼，我最爱吃的。吃完 鱼的一面，我迫不及待地把鱼翻过来了。没想到被我 老爸骂了一顿。我也不知道为什么，你知道吗？ 小强：不清楚。
家庭不幸
像亲属死亡，父母离异，婆媳不和，父子关系紧张，子女品行不 端，晚年膝下无子，身有难言之隐，患上不治之症，不是当事人 主动提及，则不宜贸然询问。
第9章 扩声系统调音
亲友间礼貌称呼
父母同称：高堂、椿萱、双亲； 慈 父去世称：先父、先严、先考； 兄弟代称：昆仲、手足； 夫妻称：伉俪、配偶、伴侣；
敬语和谦语
父母单称：家父、家严；家母、家
母去世称：先母、先慈、先妣； 姐妹代称：舍姐、舍妹
同辈去世称：亡兄、亡弟、亡妹、亡妻；
如称自己为“在下、鄙人、小弟、属下、老朽等”,向对方称自己的家人为 “家父、家父、家君、家尊、家慈、家兄、敝东、敝岳、贱内、小儿、犬子 等”。以上为谦称。对他人的尊称有“令尊大人、尊夫人、尊翁、尊府（对 对方父亲的尊称）、令堂、令兄、令郎、令爱（嫒）、令孙等”,以及“…… 君、……公、……老等”。这类敬辞和谦辞反映了中国人比较独特的人际态 度。
解释下面红颜你色的词父语的意思，并理解下面这段对话。
小明：这是令尊。亲
我的父
老师：哦，原来是家父。你亲好。
父小明亲：：这您次好我。在小你画明的展啊儿子上，获还了不奖快，拜多见亏老师家。师教我导的师有老方。