鲸幻灯片
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鲸(完美版)精品PPT课件
不少人看过象，都说象是很 大的动物。其实还有比象大得多 的动物，那就是鲸。
——《鲸》 兵马俑ห้องสมุดไป่ตู้模宏大，有50多个 篮球场那么大 。
——《秦兵马俑》
引用资料：引用一些古籍资 料、寓言、典故等习俗。
作用：使说明更可信、更有说 服力（引用古诗文还可增添文 章的艺术感染力）
引用神话故事
❖例如《太阳》中：有这么一个传 说：古时候，天上有十个太阳， 晒得地面寸草不生，人们热得受 不了，就找一个箭法很好的人射 掉了九个，只留下一个，地面上 才不那么热了。
太阳会发光、会发热，是个 火球。
——《太阳》
远看长城，像一条长龙， 在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。
——《长城》
作比较：为了把事物或事理说得 通俗易懂，有时可以从人们已有 的认识出发，利用人们生活中熟 悉的事物或事理作比较，从而唤 起读者的想象，获得一个深刻的 印象。
作用：突出强调事物的不同特点， 使事物的特点更鲜明、更清晰。
在宽阔的海洋里，有各种各样 的动物自由自在地生活、嬉戏，其 中有一种庞大的生物，它就是世界 上最大的动物，你知道它是谁吗？
通过刚才图片的观察，大家是 否对这种庞大的动物有了初步的认 识？谁来说说鲸给你的印象。今天 这节课我们就来认识下这种世界上 最大的动物——鲸。
形体特点
不少人看过象，都说象是很大的动物。 其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。 最大的鲸有16万公斤，最小的也有2000 公斤。我国捕获过一头4万公斤重的鲸， 有17米长，一条舌头就有十几头大肥猪 那么重。它要是张开嘴，人站在它的嘴里， 举起手来还摸不到它的上腭；四个人围着 桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。
2、文章运用了哪些说明方法？
课文是从哪几个方面来具体说明鲸 的特点的？
鲸公开课ppt课件PPT课件
细读课文，深入理解
（一）
不少人看过象，都说象是很大的动物。
其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。最
大的鲸有１６万公斤，最小的也有２０００
公斤。我国捕获过一头４万公斤重的鲸，有
17米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
它要是张开嘴，人站在它的嘴里，举起手来
还摸不到它的上腭；四个人围着桌子坐在它
的嘴里看书，还显得很宽敞。
象：哺乳动物，是陆地上最大的动物。 不同类的鲸，喷出的气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱是垂直的，又细又高； 听到什么声响，它们立即四散游开。 有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住了一头３０多吨重的长须鲸，几个小时就把它吃光了。 鲸生活在海洋里，因为体形像鱼，许多人管它叫鲸鱼。 等肺里吸足了气，再潜入水中。 又经过了很长很长的年代，它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样子，适应了海洋的生活。 鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类； 后来环境发生了变化，鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里； 说话练习：”鲸的自述“ 有经验的渔民根据水柱的形状，就可以判断鲸的种类和大小。 鲸每天都要睡觉。
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细读课文，深入理解
（二）
鲸生活在海洋里，因为体形像鱼，许多人 管它叫鲸鱼。其实它不属于鱼类，是哺乳动物。 在很远的古代，鲸的祖先跟牛羊的祖先一样， 生活在陆地上。后来环境发生了变化，鲸的祖 先生活在靠近陆地的浅海里；又经过了很长很 长的年代，它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍， 后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样子，适 应了海洋的生活。
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象：哺乳动物，是陆地上最大的
动物。
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鲸与大象、人的比较
上 腭
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鳍
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鲸ppt课件完美版
提高公众参与度
政府和社会组织应积极开展公益活动，邀请公众参与其中，让公众更加深入地 了解鲸类保护工作的重要性，并积极参与到保护行动中来。
对捕杀者进行惩罚和制约
惩罚捕杀者
对于违反法律法规捕杀鲸类的行为，各国政府应依法追究捕 杀者的法律责任，并给予相应的惩罚，形成有效的威慑力。
加强制约机制
政府和社会组织应加强对鲸类保护工作的制约机制，对捕杀 、贩卖、运输和交易鲸类及其制品等行为进行严格的监管和 制约，确保这些行为不会发生。
鲸完全依赖水生环境，以海洋中的鱼类、浮游生物等为食。
鲸的种类
须鲸
须鲸是鲸类中的一种，主要包括蓝鲸、座头鲸等。
齿鲸
齿鲸是另一种鲸类，主要包括抹香鲸、虎鲸等。
不同种类差异
须鲸和齿鲸在形态、生活习性等方面存在明显差异，例如须鲸有长须，而齿鲸有尖锐的牙齿。
鲸的生活环境
海洋
鲸主要生活在海洋中，从浅海到 深海都有分布。
06 结论
保护鲸类，维护海洋生态平衡的意义
促进生物多样性
鲸类是海洋生态系统的重要组成部分，保护鲸类有助于维护生物多 样性，确保海洋生态系统的稳定和健康。
维护生态平衡
鲸类在海洋食物链中占据重要位置，保护鲸类有助于维护海洋生态 平衡，防止某些物种过度繁殖或灭绝。
保障人类福祉
鲸类资源的可持续利用可以为人类提供重要的经济、文化和科学价值 ，保护鲸类有助于保障人类福祉。
捕捉猎物。
鲸的繁殖行为
繁殖周期
鲸的繁殖周期通常为2-3年，雌鲸在繁殖期间会停 止进食并孕育胎儿。
繁殖方式
鲸通常采用胎生方式繁殖，胎儿在母体内发育到 一定阶段后出生。
繁殖环境
鲸通常在特定的海域进行繁殖，如浅海或深海海 域，以避免天敌的攻击。
政府和社会组织应积极开展公益活动，邀请公众参与其中，让公众更加深入地 了解鲸类保护工作的重要性，并积极参与到保护行动中来。
对捕杀者进行惩罚和制约
惩罚捕杀者
对于违反法律法规捕杀鲸类的行为，各国政府应依法追究捕 杀者的法律责任，并给予相应的惩罚，形成有效的威慑力。
加强制约机制
政府和社会组织应加强对鲸类保护工作的制约机制，对捕杀 、贩卖、运输和交易鲸类及其制品等行为进行严格的监管和 制约，确保这些行为不会发生。
鲸完全依赖水生环境，以海洋中的鱼类、浮游生物等为食。
鲸的种类
须鲸
须鲸是鲸类中的一种，主要包括蓝鲸、座头鲸等。
齿鲸
齿鲸是另一种鲸类，主要包括抹香鲸、虎鲸等。
不同种类差异
须鲸和齿鲸在形态、生活习性等方面存在明显差异，例如须鲸有长须，而齿鲸有尖锐的牙齿。
鲸的生活环境
海洋
鲸主要生活在海洋中，从浅海到 深海都有分布。
06 结论
保护鲸类，维护海洋生态平衡的意义
促进生物多样性
鲸类是海洋生态系统的重要组成部分，保护鲸类有助于维护生物多 样性，确保海洋生态系统的稳定和健康。
维护生态平衡
鲸类在海洋食物链中占据重要位置，保护鲸类有助于维护海洋生态 平衡，防止某些物种过度繁殖或灭绝。
保障人类福祉
鲸类资源的可持续利用可以为人类提供重要的经济、文化和科学价值 ，保护鲸类有助于保障人类福祉。
捕捉猎物。
鲸的繁殖行为
繁殖周期
鲸的繁殖周期通常为2-3年，雌鲸在繁殖期间会停 止进食并孕育胎儿。
繁殖方式
鲸通常采用胎生方式繁殖，胎儿在母体内发育到 一定阶段后出生。
繁殖环境
鲸通常在特定的海域进行繁殖，如浅海或深海海 域，以避免天敌的攻击。
鲸的PPT
我国发现过一头很重的鲸，很长， 一条舌头很重。它要是张开嘴，可以 看见嘴也很大。
我国发现过一头近四万公斤重 的鲸，约十七米长，一条舌头就有 十几头大肥猪那么重。它要是张开 嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸 不到它的上腭，四个人围着桌子坐 在它的嘴里看书，还显得很宽敞。
目前已知最大的鲸约有十 六万公斤重，最小的也有两 千公斤。
9.鲸
肥猪 上腭 判断 过滤 肚 子 判断 胎生 哺乳 用肺呼吸 又粗又矮 鱼鳍
课文从哪几方面介绍了鲸？ 形体大
进化过程
种类
进食
生活习性
用肺呼吸 如何睡觉
生长
默读课文，思考： 作者是怎样把鲸的特点介绍 清楚的？ 用了什么说明方法？ 划出句子并批注你的体会。
我国发现过一头近四万公斤重的鲸， 约十七米长，一条舌头就有十几头大 肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在 它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭， 四个人围着桌子坐在它的嘴里看书， 还显得很宽敞。
从鼻孔喷出来的气形成一股 水柱，就像花园里的喷泉一样。
列数字：长须鲸刚生下来就有十多米长，七 千公斤重，一天能长三十公斤到五十公斤。
作比较：其实还有比象大得多的动物，那就 是鲸。
举例子：有一种号称“海中之虎”的虎 鲸……
行
⑤1883年，在印度尼西亚的 一个岛上，有一座叫作克拉卡托 的火山爆发了。在喷发的时候， 岛的大部分被炸掉了，最细的火 山灰尘上升到8万米──比珠穆朗玛 峰还高八倍的高空，周游了全世 界，而且还停留在高空一年多。 这是灰尘最高最远的一次旅行了 。
1、短文主要从_____ _____ _____ ______四个方面介绍了 灰尘的特点。
①灰尘是地球上永不疲倦 的旅行者，它随着空气的动 荡而飘流。
②在晴朗的天空下，灰尘 是看不见的，只有在太阳的光 线从百叶窗的缝隙里射进黑暗 的房间的时候，才可以清楚地 看到无数的灰尘在空中飘舞。 大的灰尘肉眼固然也可以看得 见，小的灰尘比细菌还小，就 是用显微镜也观察不到。
我国发现过一头近四万公斤重 的鲸，约十七米长，一条舌头就有 十几头大肥猪那么重。它要是张开 嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸 不到它的上腭，四个人围着桌子坐 在它的嘴里看书，还显得很宽敞。
目前已知最大的鲸约有十 六万公斤重，最小的也有两 千公斤。
9.鲸
肥猪 上腭 判断 过滤 肚 子 判断 胎生 哺乳 用肺呼吸 又粗又矮 鱼鳍
课文从哪几方面介绍了鲸？ 形体大
进化过程
种类
进食
生活习性
用肺呼吸 如何睡觉
生长
默读课文，思考： 作者是怎样把鲸的特点介绍 清楚的？ 用了什么说明方法？ 划出句子并批注你的体会。
我国发现过一头近四万公斤重的鲸， 约十七米长，一条舌头就有十几头大 肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在 它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭， 四个人围着桌子坐在它的嘴里看书， 还显得很宽敞。
从鼻孔喷出来的气形成一股 水柱，就像花园里的喷泉一样。
列数字：长须鲸刚生下来就有十多米长，七 千公斤重，一天能长三十公斤到五十公斤。
作比较：其实还有比象大得多的动物，那就 是鲸。
举例子：有一种号称“海中之虎”的虎 鲸……
行
⑤1883年，在印度尼西亚的 一个岛上，有一座叫作克拉卡托 的火山爆发了。在喷发的时候， 岛的大部分被炸掉了，最细的火 山灰尘上升到8万米──比珠穆朗玛 峰还高八倍的高空，周游了全世 界，而且还停留在高空一年多。 这是灰尘最高最远的一次旅行了 。
1、短文主要从_____ _____ _____ ______四个方面介绍了 灰尘的特点。
①灰尘是地球上永不疲倦 的旅行者，它随着空气的动 荡而飘流。
②在晴朗的天空下，灰尘 是看不见的，只有在太阳的光 线从百叶窗的缝隙里射进黑暗 的房间的时候，才可以清楚地 看到无数的灰尘在空中飘舞。 大的灰尘肉眼固然也可以看得 见，小的灰尘比细菌还小，就 是用显微镜也观察不到。
《鲸PPT课件》教学课件共20页文档
请加入保护鲸的行动！
人们把成群的鲸困 在海滩上然后杀死
志愿者正在救助仍然 存活的领航鲸
练一练
同学们，学习了《鲸》这篇文章， 请你以“鲸的自述”的形式给大家 讲一段话。
课堂作业
请你运用课文列数字、举例子等说明事物 特点的方法，写一段话介绍一下学校的操 场，要用3个以上的数字。
课后观察作业
课后连续一段时间观察一种动物， 把它的外形和生活习性记录下来，再写 成一篇文章。
网上查阅
你知道吗？网上有关鲸鱼的知识丰 富 而有 趣，去查 一查，课后 与同 学交流。
拓展延伸
一天，海底龙王举行了规模盛大的鱼类运 动会。各式各样的鱼游到了指定的海域， 并顺利通过了赛场大门。当鲸到达赛场大 门时，却被虾将军挡在门外。鲸和虾将军 发生了争吵，虾将军说出了不准鲸参赛的 理由，鲸觉得很有道理，就游回去了。同 学们。你们知道是为什么吗？大家说一说。
长成大鲸。鲸的寿命很长，一般可以活 （ 几十 ）到（一百 ）年。
请比较
鲸是胎生的，幼鲸靠 吃母鲸的奶长大。这些 特征也说明鲸是哺乳动 物。长须鲸刚生下来就 有十多米长，七千公斤 重，一天能长三十公斤 到五十公斤，两三年就 可以长成大鲸。鲸的寿 命很长，一般可以活几 十年到一百年。
鲸是胎生的，幼鲸靠吃 母鲸的奶长大。这些特 征也说明鲸是哺乳动物。 长须鲸刚生下来就 很长 很重，一天能长很多公 斤，几年就可以长成大 鲸。鲸的寿命很长， 一 般可以活很多年。
《鲸PPT课件》教学课件
41、俯仰终宇宙，不乐复何如。 42、夏日长抱饥，寒夜无被眠。 43、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 44、欲言无予和，挥杯劝孤影。 45、盛年不重来，一日难再晨。及时 当勉励 ，岁月 不待人 。
学习目标
鲸_PPT课件
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生活
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鲸跟牛羊一样用肺呼吸，也说明它 不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋上，呼气 的时候浮在水面，从鼻孔喷出来的气形成 一股水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺 里吸足了气，再潜入水中。鲸隔一定的时 间必须呼吸一次。不同类的鲸，喷出的气 形成的水柱也不一样：须鲸的水柱是垂直 的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又 粗又矮。有经验的人根据水柱的形状，就 可以判断鲸的种类和大小。
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生活
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鲸 与 象 和 人 的 大 小 比 较
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生活
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不少人看到过象，都说象是很大的动 物。其实还有比象大得多的动物，那就是 鲸。目前已知最大的鲸约有16万公斤重， 最小的也有2000公斤。我国发现过一头 近4万公斤重的鲸，约17米长，一条舌头 就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴， 人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上 腭；四个人围着桌子坐在它的嘴里看书， 还显得很宽敞。
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生活
象：哺乳动物，是陆地上
最大的动物，耳朵大，鼻子长 圆筒形。
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生活
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课堂练习：
大家好，我是鲸族的一员， 来自海洋深处，我叫（ ）， 这里我向大家作个自我介绍吧！ ……
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生活
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生活
退出
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生活
就学到这啦， 做一下练习吧
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生活
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须鲸的水柱是垂
直的，又细又高
齿鲸的水柱是倾
斜的，又粗又矮。
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生活
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须鲸的食物：是虾和小鱼
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生活
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齿鲸的食物是：大鱼和海兽
开始
生活
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鲸 群 在 睡 觉
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9、鲸
实验二小 韩兴利
复习词语
上颚 宽敞 哺乳动物 鳍 喷水 过滤 潜水 又粗又矮
自学提示
默读课文1---3自然 段，思考并总结每个 自然段的主要内容。
1、鲸的大小 2、鲸的进化
3、鲸的种类
不少人看过象，都说象是很大的 动物。其实还有比象大得多的动物， 那就是鲸。最大的鲸有一百六十吨 重，最小的也有两吨。我国捕获过 一头四十吨重的鲸，有十七米长， 一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 它要是张开嘴，人站在它嘴里，举 起手来还摸不到它的上颚，四个人 围着桌子坐在它的嘴里看书，还显 得很宽敞。
鳍
上 腭
鲸的种类很多，总 的来说可以分为两大类； 一类是须鲸，没有牙齿； 一类是齿鲸，有锋利的 牙齿。
鲸的种类很多，总 的来说可以分为两大类； 一类是须鲸，没有牙齿； 一类是齿鲸，有锋利的 牙齿。
分类别
自学提示： 请同学们默读课文４～ ７自然段，找出课文介绍 了鲸的哪些生活习性？
须鲸的食物：是虾和小鱼
鲸生活在海洋里，因为体形像鱼， 许多人管它叫鲸鱼。其实它不属于 鱼类，是哺乳动物。在远古时代， 鲸的祖先跟牛羊的祖先一样，生活 在陆地上。后来环境发生了变化， 鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里； 又经过了很长很长的年代，它们的 前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完 全退化了，整个身子成了鱼的样子， 适应了海洋的生活。
齿鲸的食物是：大鱼和海兽
返回
须鲸的水柱是垂直 的，又细又高
齿鲸的水柱是倾斜的，又 粗又矮
返回
鲸群在睡觉
返回
幼鲸靠吃母鲸的奶长大
思考：
鲸鱼不属于鱼 类，是哺乳动物， 为什么？
鲸是哺乳动物：
1、鲸用肺呼吸。 2、鲸是胎生的，幼鲸 靠吃母鲸的奶长大。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
没有买卖， 就没有伤害
学了这篇课文， 你有什么收获？
不少人看过象，都说象是很大的 动物。其实还有比象大得多的动物， 那就是鲸。最大的鲸有一百六十吨 重，最小的也有两吨。我国捕获过 一头四十吨重的鲸，有十七米长， 一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 它要是张开嘴，人站在它嘴里，举 起手来还摸不到它的上颚，四个人 围着桌子坐在它的嘴里看书，还显 得很宽敞。
鲸与象和人的大小比较
思考：
使用说明方法有什么 好处？
能使读者更准确、更 直接、更形象地了解 说明事物的特点，给 人留下深刻的印象。
鲸生活在海洋里，因为体形像 鱼，许多人管它叫鲸鱼。其实它不 属于鱼类，是哺乳动物。在远古时 代，鲸的祖先跟牛羊的祖先一样， 生活在陆地上。后来环境发生了变 化，鲸的祖先生活在靠近陆地的浅 海里；又经过了很长很长的年代， 它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍， 后肢完全退化了，整个身子成了鱼 的样子，适应了海洋的生活。
作业: 1、你还想知道有关 鲸的哪些特点？课 外查阅资料。 2、向你的父母和朋 友宣传保护鲸。
实验二小 韩兴利
复习词语
上颚 宽敞 哺乳动物 鳍 喷水 过滤 潜水 又粗又矮
自学提示
默读课文1---3自然 段，思考并总结每个 自然段的主要内容。
1、鲸的大小 2、鲸的进化
3、鲸的种类
不少人看过象，都说象是很大的 动物。其实还有比象大得多的动物， 那就是鲸。最大的鲸有一百六十吨 重，最小的也有两吨。我国捕获过 一头四十吨重的鲸，有十七米长， 一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 它要是张开嘴，人站在它嘴里，举 起手来还摸不到它的上颚，四个人 围着桌子坐在它的嘴里看书，还显 得很宽敞。
鳍
上 腭
鲸的种类很多，总 的来说可以分为两大类； 一类是须鲸，没有牙齿； 一类是齿鲸，有锋利的 牙齿。
鲸的种类很多，总 的来说可以分为两大类； 一类是须鲸，没有牙齿； 一类是齿鲸，有锋利的 牙齿。
分类别
自学提示： 请同学们默读课文４～ ７自然段，找出课文介绍 了鲸的哪些生活习性？
须鲸的食物：是虾和小鱼
鲸生活在海洋里，因为体形像鱼， 许多人管它叫鲸鱼。其实它不属于 鱼类，是哺乳动物。在远古时代， 鲸的祖先跟牛羊的祖先一样，生活 在陆地上。后来环境发生了变化， 鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里； 又经过了很长很长的年代，它们的 前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完 全退化了，整个身子成了鱼的样子， 适应了海洋的生活。
齿鲸的食物是：大鱼和海兽
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须鲸的水柱是垂直 的，又细又高
齿鲸的水柱是倾斜的，又 粗又矮
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鲸群在睡觉
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幼鲸靠吃母鲸的奶长大
思考：
鲸鱼不属于鱼 类，是哺乳动物， 为什么？
鲸是哺乳动物：
1、鲸用肺呼吸。 2、鲸是胎生的，幼鲸 靠吃母鲸的奶长大。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
没有买卖， 就没有伤害
学了这篇课文， 你有什么收获？
不少人看过象，都说象是很大的 动物。其实还有比象大得多的动物， 那就是鲸。最大的鲸有一百六十吨 重，最小的也有两吨。我国捕获过 一头四十吨重的鲸，有十七米长， 一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 它要是张开嘴，人站在它嘴里，举 起手来还摸不到它的上颚，四个人 围着桌子坐在它的嘴里看书，还显 得很宽敞。
鲸与象和人的大小比较
思考：
使用说明方法有什么 好处？
能使读者更准确、更 直接、更形象地了解 说明事物的特点，给 人留下深刻的印象。
鲸生活在海洋里，因为体形像 鱼，许多人管它叫鲸鱼。其实它不 属于鱼类，是哺乳动物。在远古时 代，鲸的祖先跟牛羊的祖先一样， 生活在陆地上。后来环境发生了变 化，鲸的祖先生活在靠近陆地的浅 海里；又经过了很长很长的年代， 它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍， 后肢完全退化了，整个身子成了鱼 的样子，适应了海洋的生活。
作业: 1、你还想知道有关 鲸的哪些特点？课 外查阅资料。 2、向你的父母和朋 友宣传保护鲸。