北师大版二年级数学上册教学课件 第一单元星星合唱队
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1.3 星星合唱队 课件二年级数学上册同步课件 北师大版(共25张PPT)
45－16＋27＝56（张）
答：机灵狗有56张画片。
5.商店里原来有89台电脑，卖出去35台后，又运进18台， 现在商店里有多少台电脑？
89－35＋18＝72（台）
答：现在商店里有72台电脑。
这节课你有什么收获？
1.在一个算式中，如果只有加减运算，要按 照从左往右的顺序计算。
2. （1）要抄准数字，看清运算符号。 （2）竖式计算数位要对齐。
第3课时 星星合唱队
小学数学·二年级（上）·北师大版
2.探索并掌握100以内数的加减混合运算的计算方法，发展初步的估算意识和解决简单实际问题的能力。
1.能够在用图文叙述的具体情境中获取数学信息，发展分析问题的能力。
3. 激发学习兴趣，感受数学知识在生活中的广泛应用。
选择合理的运算策略解决问题。发展学生的运算能力和模型意识。
75－46＋12＝
9
2
1
4
1
41（本）
答：图书角现有41本书。
计算时还要注意：（1）竖式计算要数位对齐。 （2）要抄准数字，看清运算符号。
在一个算式中，如果只有加减运算，一般是按从左往右的顺序计算。
达标练习 巩固成果
1.
27＞19
答：现在车上的人数少了。
（1）和同伴说一说，现在车上的人数多了还是少了？
1.
56－27＋19＝48（人）
答：现在车上有48人。
（2）现在车上有多少人？
2.
94
52
79
60
3.美术课上，同学们一共带来了75个易拉罐做灯笼和向日葵。 做灯笼用了35个，做向日葵用了28个，还剩下多少个易拉罐？
75－35－28＝12（个）
答：还剩下12个易拉罐。
答：机灵狗有56张画片。
5.商店里原来有89台电脑，卖出去35台后，又运进18台， 现在商店里有多少台电脑？
89－35＋18＝72（台）
答：现在商店里有72台电脑。
这节课你有什么收获？
1.在一个算式中，如果只有加减运算，要按 照从左往右的顺序计算。
2. （1）要抄准数字，看清运算符号。 （2）竖式计算数位要对齐。
第3课时 星星合唱队
小学数学·二年级（上）·北师大版
2.探索并掌握100以内数的加减混合运算的计算方法，发展初步的估算意识和解决简单实际问题的能力。
1.能够在用图文叙述的具体情境中获取数学信息，发展分析问题的能力。
3. 激发学习兴趣，感受数学知识在生活中的广泛应用。
选择合理的运算策略解决问题。发展学生的运算能力和模型意识。
75－46＋12＝
9
2
1
4
1
41（本）
答：图书角现有41本书。
计算时还要注意：（1）竖式计算要数位对齐。 （2）要抄准数字，看清运算符号。
在一个算式中，如果只有加减运算，一般是按从左往右的顺序计算。
达标练习 巩固成果
1.
27＞19
答：现在车上的人数少了。
（1）和同伴说一说，现在车上的人数多了还是少了？
1.
56－27＋19＝48（人）
答：现在车上有48人。
（2）现在车上有多少人？
2.
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52
79
60
3.美术课上，同学们一共带来了75个易拉罐做灯笼和向日葵。 做灯笼用了35个，做向日葵用了28个，还剩下多少个易拉罐？
75－35－28＝12（个）
答：还剩下12个易拉罐。
北师版二年级数学上册第1单元 加与减第3课时 星星合唱队
1．现在的草莓数与原来相比，理解不正确的是( ③ )。
探索新知
2． (易错题)停车场有82 辆车，开走了17 辆
，
又开来25 辆 。现在停车场有多少辆车？
方法一：
方法二：
25－17＝8(辆)
82－17＋25＝90(辆)
82＋8＝90(辆)
答：_现__在__停__车__场__有__9_0_辆__车_________________________。
当堂练习 此内容源于“典中点” 1．看电影。 (1) 现在1 号厅的人数 比原来( 少 )了。 (填“多”或“少”) (2)现在1号厅有多少人？ 51－24＋17＝44(人) 答：现在1 号厅有44 人。
课堂总结 此内容源于“点拨”
100以内数加减混合运算的计算方法 计算加减混合运算时，按照从左到右的顺序计算。需 要列竖式计算的最好列一个竖式计算比较简便，计算过 程中可以口算的，则不必列竖式计算。
答：阿姨今年32岁。
探索新知 先说一说，再列式计算。
用原来的减去借出的再加 上还回的就是现在的本数。
75-46+12= 41（本）
7·5 -46
29
29 +1 2
1
41
答：图书角现有41本书。
图书角现在有多少本书？
借出46本， 还回12本。
图书角原来 有75本书。
探索新知
小试牛刀 此内容源于“典中点”
加减混合运算
合唱队现在有多少人？
先求出比原来增加了几 人，再用原来的加上增 加的。
方法一
15－9＝6（人） 52＋6＝58（人） 答：合唱队现在有58人。
探索新知 合唱队现在有多少人？
先个用位原上来的的2减减去9不离够开减的，， 再要加从上十加位入借的1，，就用是12现减9。 在的。
探索新知
2． (易错题)停车场有82 辆车，开走了17 辆
，
又开来25 辆 。现在停车场有多少辆车？
方法一：
方法二：
25－17＝8(辆)
82－17＋25＝90(辆)
82＋8＝90(辆)
答：_现__在__停__车__场__有__9_0_辆__车_________________________。
当堂练习 此内容源于“典中点” 1．看电影。 (1) 现在1 号厅的人数 比原来( 少 )了。 (填“多”或“少”) (2)现在1号厅有多少人？ 51－24＋17＝44(人) 答：现在1 号厅有44 人。
课堂总结 此内容源于“点拨”
100以内数加减混合运算的计算方法 计算加减混合运算时，按照从左到右的顺序计算。需 要列竖式计算的最好列一个竖式计算比较简便，计算过 程中可以口算的，则不必列竖式计算。
答：阿姨今年32岁。
探索新知 先说一说，再列式计算。
用原来的减去借出的再加 上还回的就是现在的本数。
75-46+12= 41（本）
7·5 -46
29
29 +1 2
1
41
答：图书角现有41本书。
图书角现在有多少本书？
借出46本， 还回12本。
图书角原来 有75本书。
探索新知
小试牛刀 此内容源于“典中点”
加减混合运算
合唱队现在有多少人？
先求出比原来增加了几 人，再用原来的加上增 加的。
方法一
15－9＝6（人） 52＋6＝58（人） 答：合唱队现在有58人。
探索新知 合唱队现在有多少人？
先个用位原上来的的2减减去9不离够开减的，， 再要加从上十加位入借的1，，就用是12现减9。 在的。
二年级上册数学课件-第一单元 第3课时 星星合唱队 北师大版(共12张PPT)
说一说，合唱队人数比之前多了还是少了？
毕业的人数少，新加入 的人数多，所以……
新加入的比离开的人 多
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四、课堂小结
加减混合运算的运算顺序你是否掌握了？ 还有什么疑问？
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谁能结合情境图说说图中的合唱队发生了什么变 化？
合唱队的人数变了。
合唱队原来有52人，今 年有9人毕业了，又新 加入15人。
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上册
第一ห้องสมุดไป่ตู้元
加与减
第3课时 星星合唱队
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一、复习导入
1．计算。 39＋23＋30
＝62＋30 ＝92 2．口算。 20＋9－5＝ 24
75－27－35 ＝48－35 ＝13
94
52
79
毕业的人数少，新加入 的人数多，所以……
新加入的比离开的人 多
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四、课堂小结
加减混合运算的运算顺序你是否掌握了？ 还有什么疑问？
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谁能结合情境图说说图中的合唱队发生了什么变 化？
合唱队的人数变了。
合唱队原来有52人，今 年有9人毕业了，又新 加入15人。
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第3课时 星星合唱队
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一、复习导入
1．计算。 39＋23＋30
＝62＋30 ＝92 2．口算。 20＋9－5＝ 24
75－27－35 ＝48－35 ＝13
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【北师大版】数学二年级上册：第1单元《星星的合唱队》ppt
请同学们谈一谈今天 你有什么收获？
▪
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/4/12021/4/1Thursday, April 01, 2021
▪
10、低头要有勇气，抬头要有低气。2021/4/12021/4/12021/4/14/1/2021 6:49:28 AM
▪
11、人总是珍惜为得到。2021/4/12021/4/12021/4/1Apr-211- Apr-21
89-35+18=72（台）
答：现在商店里有72台电脑。
跳绳比赛
小聪 小明 小亮
第一次 24 29 26
第二次 30 29 30
第三次
总数 90 94
（1）前两次比赛结束时，小聪共跳
下，小亮共跳
下。
下，小明共跳
（2）第三次比赛，小聪跳
下，小明跳
下。
（3）小亮获得第二名，他三次跳的总数可能是多少?
他第三次可能跳了多少下?
▪
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2021年4月 2021/4/12021/4/12021/4/14/1/2021
▪
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/4/12021/4/1April 1, 2021
▪
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/4/12021/4/12021/4/12021/4/1
谢谢大家
答：阿姨今年32岁。 3 7
32
75-46+12=41（本）
75
29
- 4 6 + 112
29
41
答：图书角现有41本书。
56-27+19= 48（人）
北师大版小学2年级数学上册第一单元(秋游+星星合唱队)PPT教学课件
43
－ 9 ＋ 15
43
58
答：合唱队现在有58人。
探究新知
说一说，再列式算一算。
课件PPT
课件PPT
探究新知 说一说，再列式算一算。
8+29-5=32岁 75-46+12=41本
典题精讲
课件PPT
1. 公交车上原来有67人，到某一站后， 下来了25人，又上去了28人。现在有多 少人？
解题思路： 先求下去25人后车上剩下多少人，
再加上又上来的28人。
典题精讲
课件PPT
1. 公交车上原来有67人，到某一站后， 下来了25人，又上去了28人。现在有多 少人？
解答： 67-25+28=70（人）
答：现在有70人。
典题精讲
课件PPT
2. 妈妈给明明买了一个书包和一个笔袋， 书包25元，笔袋8元，妈妈给了售货员50 元。售货员应该找回多少元？
解题思路： 先减去买书包花掉的钱，再减掉买笔 袋花的钱。
典题精讲
课件PPT
2. 妈妈给明明买了一个书包和一个笔袋， 书包25元，笔袋8元，妈妈给了售货员50 元。售货员应该找回多少元？
50－8－25＝ 17（元）
易错提醒
计算 64-17+28=
64－17＋28＝71 64 53
－1 7 +2 8 53 71
典题精讲
课件PPT
2.小明读一本86页的书，第一个星期读 了32页，第二个星期读了39页，剩下多 少页没读？
解题思路： 可以先算读完第一个星期后剩下的， 再算读完第二个星期后剩下的；还 可以先算一共读了多少页。
典题精讲
课件PPT
2.小明读一本86页的书，第一个星期读 了32页，第二个星期读了39页，剩下多 少页没读？
北师大版小学数学二年级上册《星星合唱队》说课课件(共28张ppt)附板书含反思
2.学习任何知识的最佳途径是自己去发现,因为这种发现理解最深刻,也最容 易掌握其中的规律、性质、联系。教师要相信学生的认知潜能,不必做过多 的铺垫,不用多余的提问引导。
总之，在以后的教学中
我的说课完毕，谢谢各位老师！
参考答案
1.63 8 92 92
通过复习旧知，让学生更快的过渡到新课文的学习中去。
46+46=
（二）、探究新知
1、课件出示教材第 6 页情境图 谁能在图中找出数学问题，说说图中的合唱队发生了什么变化？ 师生互动 2、合唱队现在有多少人呢？
师：根据图中的数学信息谁能提出数学问题| 对学生提出的一步计算的简单问题可以现场解答。 比如：合唱队现在有多少人?
以教师的引导为主导，体现先导后教"、进而无为而教"的教学思想。 以学生的学习为主体，体现先做后学"、进而自主学习"的学习思想；采 取个人自主探究与小组学习有机结合，以学生的实践操作为中心，引导 学生学会学数学、想数学、用数学。
六、说教学过程
（一）、导入新课
用竖式计算。
28+35=
26-18=
37+55=
学生提不出来就进入下一个环节，学生提不出来教师参与启发提出。 师：要求? 合唱队现在有多少人?，怎样列式？ 学生可能出现一步计算的。如果学生的答案没有出现综合算式，师生就一起 把两个算式改为一个算式，并告诉学生这样的算式叫做加减混合算式。 师：这样的加减混合算式，你会计算吗？ 学生独立计算，教师及时巡视。及时纠正。
《 星星合唱队》说课稿
北师大版小学数学二年级上册
大家好，今天我说课的内容是北师大版小学数学二年级 上册第一单元第三课时《星星合唱队》。下面我将从说教材、 说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法学法、说教学 过程、课堂练习和板书设计及教学反思这九个方面展开。接 下来开始我的说课。恳请大家批评指正！
二年级数学上册1.3星星的合唱队ppt课件2北师大版
1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名
3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼 4、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。——爱因斯坦 5、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。——佚名
估计一下,现在合唱队 的人数比52多还是少?
合唱队新加入的15人比毕 业的9人多,
现在车上的人数比52人多。
52－9+15= 58(人)
52 －9
43
43 + 11 5
58
学校合唱团原有52人,有9人毕业了, 又新加入了15人,合唱团现在有多少人?
52－9+15=58(人)
我这样做。
52－9+15= 58(人)
52 －9
43 +15
58
车上原有56人。
下车27人
上车19人
现在车上有多少 人? 先估一估 56－27+19=?
我这样做。
56－27+19= 48(人)
56 －2 7
29 + 11 9
48
和估计的 结果一样。
试一试：
85－49+27= 63
85 －4 9
36 + 21 7
63
试一试：
56+42－69= 29
30-7=_23__（人） 答：车上还剩_2_3_人。
__2_3_+_9_=__32_（__人__）__ 答：现在车上有_3_2_人。
第一单元第3课时《星星合唱队》示范课教学课件【北师大版二年级数学上册】
2.在计算的时候可以口算的我们直接口算，口算不出的我们可以列竖式计算。
1.我们要按照从左到右的顺序进行计算。
56 + 21 – 18 = 39 – 13 + 47 = 56 – 17 + 22 =
7
7
9
5
6
2
3
7
1
0
8
1
5
1
59
73
61
56
原来的人数减去毕业的人数，
52－9
+15
58
探究新知
淘气今年8岁，阿姨呢？
先算出叔叔的年龄
29 + 8 – 5 =
7
3
2
3
1
32（岁）
探究新知
图书角现有多少本书？
先算出图书角借出后还剩多少本书，
75－46
＋12
= 41（本）
再加上还回的本数，就是现有多少本书。
9
2
1
4
·
1
探究新知
计算100以内加减混合运算的方法：
星星合唱队
第一单元 加与减
北师大版小学数学二年级上册
学习目标
创设情境
仔细看图,说说从图中你能获得哪些数学信息？
探究新知
探究新知
这个合唱队的人数比原来多了还是少了？
探究新知
合唱队现在有多少人？怎样列算式计算？
独立思考并尝试计算组内交流算法小组代表班内汇报
探究新知
新加入的人数减去毕业人数，就是新增的人数。
8
11
9
14
6
94
52
79
60
现在车上的人数是多了还是少了？现在车上有多少人？
1.我们要按照从左到右的顺序进行计算。
56 + 21 – 18 = 39 – 13 + 47 = 56 – 17 + 22 =
7
7
9
5
6
2
3
7
1
0
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1
5
1
59
73
61
56
原来的人数减去毕业的人数，
52－9
+15
58
探究新知
淘气今年8岁，阿姨呢？
先算出叔叔的年龄
29 + 8 – 5 =
7
3
2
3
1
32（岁）
探究新知
图书角现有多少本书？
先算出图书角借出后还剩多少本书，
75－46
＋12
= 41（本）
再加上还回的本数，就是现有多少本书。
9
2
1
4
·
1
探究新知
计算100以内加减混合运算的方法：
星星合唱队
第一单元 加与减
北师大版小学数学二年级上册
学习目标
创设情境
仔细看图,说说从图中你能获得哪些数学信息？
探究新知
探究新知
这个合唱队的人数比原来多了还是少了？
探究新知
合唱队现在有多少人？怎样列算式计算？
独立思考并尝试计算组内交流算法小组代表班内汇报
探究新知
新加入的人数减去毕业人数，就是新增的人数。
8
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6
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52
79
60
现在车上的人数是多了还是少了？现在车上有多少人？
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4 公共汽车上原来有35人，后来下车16人，又上车22人。现在有乘客 多少人？
35-16+22=41（人）
5 这个班原有多少人？现在一共有多少人？
20+22=42（人） 答：这个班原有42人。 42+5=47（人） 答 ： 现 在 一 共 有 47 人 。
6 淘淘妈妈买了28个苹果，又买了17个桃，淘淘吃了3个苹果、1个桃， 还剩下多少个水果？
【答案】28＋17－3 － 1＝41（个） 答：还剩下41个。
75 - 46
29
29 +12
1
41
答：图书角现有41本书。
1
27-19=8（人） 56-8=48（人）
56-27+19=48（人）
56 - 27
29 + 19
29
48
答：现在车上有48人。
2 机灵狗有多少张画片？
方法1 27-16=11（张） 45+11=56（张）
方法2 45-16+27=56（张）
加与减
第3课时 星星合唱队
北师大版 数学 二年级 上册
1、探讨并初步掌握100以内数的加减混合运算的方法。 2、发展初步的估算以及解决简单实际问题的意识和能力。
【重点】使学生掌握100以内数的加减混合运算的方法。 【难点】培养学生解决实际问题的能力。
同学们，在这幅照片上你发现了哪些数学信息？
谁能估计一下，现在的人数比52多还是少？说一说估算的方法。
答：合唱队现在有58人。
说一说，再列式算一算。
1、阿姨今年的岁数？
方法1
方法2
29-5=24 （岁） 8+24=32（岁）
8+29-5=32 （岁）
8 + 219
37
37 -5
32
答：阿姨今年32岁。
2、图书角现有多少本书？Fra bibliotek方法1
方法2
46-12=34（本） 75-34=41（本）
75-46+12=41（本）
45 - 16
29
29 +27
56
答：机灵狗有56张画片。
3 实验小学足球队有42 人。有8名队员已经毕业了，新加入17人，现在 足球队有多少人？
【答案】42－8＋17＝51（人）
答：现在足球队有51人
100以内的加减混合运算 1、加减运算的综合算式，一般按照从左到右的顺序进 行计算。 2、个位上相加满十，要向十位进1；个位上是数不够 减，要从十位借1。
1 选择题
学校合唱团原来有36人，现在离开9人，后来招收15 人，合唱团现在有多少人？（ C ）
A. 44
B. 43
C. 42
2 原来树上有43只鸟，飞走13只，又飞来20只，现在树上有多少只小鸟？
43-13+20=50（只） 答：现在树上有50只鸟。
3 原来有37辆车 37-18+15=34（辆）
探讨运算方法。
合唱队现在有多少人？ 方法一： 15－9＝6（人）
52＋6＝58（人） 答：合唱队现在有58人。
合唱队现在有多少人？
方法二：
52－9＋15＝ 58（人）
·
52
43
－9
＋1 5
43
58
减法竖式要注意个位 不够减时，从十位借 1当10;加法竖式要注 意个位满十向十位进 一，进位1要写得小。