八年级历史统一国家的形成与发展

王莽
刘秀
2.4 三国两晋南北朝
从东汉末到隋朝统一前，被称为 三国两晋南北朝时期，这是中国历 史上一段以分裂对峙为主的时期：
–三 国 –两 晋 – 南北朝
练习一：
一、填空题
1. 秦汉时期主要包括 秦 、 西汉 和 东汉 三个朝代， 形成 巩固 是我国统一多民族封建国家 与 的重要 时期。 2. 秦废除了分封制 ，在全国范围内推行 郡县制。 秦开创的 君主专制中央集权制度，是以后2000 年中国政治制度的基础。 3. 汉武帝时，为了巩固政治统一开始用儒家思想作 为统治国家的指导思想，在统治时期形成了 大一统 ”的政治格局。 “
唐朝鼓励对外交流，都成 长安不仅是全国政治文化中心 和商业大都会，也是世界性经 济、文化交流中心（P20 图 片）。
4、唐朝的世界影响
亚非不少国家派遣唐使来中 国学习，中国成为东亚文明的辐 射源，在世界上产生了重要影响。
P21 大家谈 对日本文化的影响： A、政治方面：645年开始的日本“大化革新”任命曾 在中国留学的高向玄理等主持改革，仿照唐朝政治 制度，改革从中央到地方的官制，仿照《唐律》， 制定了《大宝律令》。 B、文化方面：仿照唐朝学校制度，在京都设立大学， 各学科学习内容与唐朝相仿。 C、科技方面：唐朝的生产技术、天文历法、建筑、 雕版印刷等陆续传到日本。 D、生活习俗：唐朝流行的马球、围棋等体育活动传 入日本，喝茶之风、过九九重阳节等都是唐朝时传 入而被日本所接受的。
秦 灭 六 国 ， 统 一 天 下
1.2、秦始皇主要活动
• 废除了分封制，在全国范围内推 行郡县制 • 秦开创了君主专制中央集权制度 • 其他
1.2 秦始皇主要活动
2.1 汉武帝
到了汉武帝时 汉武帝（前 156 期，他为了巩固 年 —前87年），名 政治统一，开始 刘彻，小名彘，是 用儒家思想作为 汉朝的第七个皇帝。 统治国家的指导 汉武帝是汉景帝的 思想，汉武帝时 第十个儿子，七岁 期形成了“大一 时被立为太子，16 统”的政治格局。 岁登基。
复习 1
• 西周统治者为了巩固奴隶制政权，在政治上 实行什么制度？ 答：分封制。 • 说一说下列学派在春秋战国的代表人物：
学派 道家 儒家 兵家 法家 春秋时期 战国时期
老子 孔子 孙子 （商鞅）
庄子 孟子
孙膑 韩非子
下一步
复习 2
1. 中国历史上第一个统一的多民族帝国是什 么？ 答：秦。 2. 秦在政治上推行什么制度？ 答：郡县制。 3. 汉武帝为了巩固统一，开始用什么思想作 为统治国家的指导思想？ 答：儒家思想。
思考问题
盛唐出现的原因是什么？ 答：唐朝的统治者吸取隋朝灭亡的 教训，完善规章制度，重用人才， 采取措施恢复发展经济，缓和社会 矛盾 ,及对外交流频繁，吸收了各国 先进文化。
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武则天（624-725年）：中华 帝国唯一的女皇帝。杰出的女 人，有绝顶的才能和超人的智 慧.心狠手辣。在她再位间任用 酷吏以强硬的手段统治她的王 朝。取李唐江山而代之，她的 王朝号(周)。
开元盛世
唐玄宗时期，为了巩固政 权，采取了善于用人、重视吏 治、发展农业、戒奢从简等措 施，使开元年间政局为之一新， 史称“开元盛世”。 唐玄宗晚 年政治腐败，导致“安史之 乱”，唐朝由盛转衰。
汉武帝时期，他为了巩固中央 政权采取了一系列措施：
• • • • • • • 削弱国王势力 实行察举制度 削弱丞相权力 加强中央军力 任酷吏和严刑法 统一货币 盐铁和实行均输法、平准法等
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西汉疆域图
2.3 东汉 西汉末年，外戚王莽趁社 会矛盾激化夺权建立新朝，但 未能使社会稳定下来。经过战 乱，西汉宗室刘秀恢复汉朝， 定都洛阳，史称东汉。
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第三课 统一国家的形成与发展 （上）
பைடு நூலகம்
统一国家的形成与发展（上）
§1 秦汉时期 §2 盛唐气象
§1 秦汉时期
1、秦 1.1、秦的统一 1.2、秦始皇主要活动 2、西汉 2.1、汉武帝 2.2、疆域 2.3、东汉 2.4、三国两晋南北朝
• 公元前230年，秦俘虏韩王， 灭韩。 • 公元前228年，秦将王翦克 邯郸，擒赵王。 • 公元前226年，王翦破燕都 蓟（jì ）,燕王逃。 • 公元前225年，秦将王贲 （bì ）破魏都大梁，杀魏王， 灭魏。 • 公元前223年，王翦率兵60 万破楚都郢（yǐng），俘虏 楚王，灭楚。 • 公元前222年，王贲攻辽东， 灭燕、赵残余。 • 公元前221年，王贲攻齐， 齐不战而降。
3、唐朝的对外交往
唐朝前期全国统一，经济繁荣文化昌 盛，是当时世界上最文明、最富有的国家 之一，因而对其他国家各国发生了吸引力， 亚、非很多国家的使臣、留学生、商人和 学文僧潮涌而来。唐朝生产的空前发展也 促使国家国际贸易大为增加，中国人到国 外聘问，经商的络绎不绝。中国地处亚洲 中心，不但与各国频繁交往。而且成为亚、 非各国经济、文化交流的桥梁和中转枢纽。
贞观之治
• 唐太宗（李世民）登位以后，从统治阶级的 根本利益出发，以隋亡为鉴，密切地注视着民心、 民情和民意，紧紧地团结周围的文武大臣，先后 实行了一系列比较开明的政策：减少苛捐杂税， 不过分奴役和压迫农民；严惩贪官污吏，奖励功 臣良将；重视科举取士，选拔统治人才；革除弊 政，励精图治；善于倾听不同意见，不断改进统 治方法，等等。在短短的数年时间内，取得了显 著的成绩，经济和文化也随之得到较好的恢复和 发展，出现了所谓“路不拾遗，夜不闭户”的良 好社会风气。史学家们把这一段历史时期誉之为 “贞观之治”。
二、选择题 1. 开辟我国历史上第一个统一的多民族帝国时 代的王朝是（ A ） A、秦朝 B、汉朝 C、隋朝 D、夏朝 B 2. “大一统”思想的提出者是（ ） A、孔子 B、董仲舒 C、荀子 D、孟子
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§2 盛唐气象
1. 隋朝 2. 唐朝前期的政治 3. 唐朝的对外交往 4. 唐朝的世界影响
“大一统”的政治格局
“大一统”思想：在西汉时期也存在着分封制的 残余，地方势力强大，有出现分裂割据的危险。 如何从思想上巩固君主专制的中央集权体制，当 时儒家思想的代表人物董仲舒对儒家儒家经典进 行阐发，主张“屈民而申君，屈君而申天”，即 人民服从皇帝，皇帝服从上天。因此要反对诸侯 分裂割据，加强中央集权，将全国思想统一于孔 子儒学。概括起来，大一统思想包括领土完整、 政令统一、思想统一。大一统思想受到汉武帝的 赞赏，西汉出现了“大一统”的政治局面，对后 代社会的政治思想有深远影响。
1、隋朝
隋朝结束了南北朝对峙的局面， 实现大统一。
隋朝（581-618年）前期社会繁荣。隋 炀帝时期，滥用民力，社会矛盾激化。隋朝 在农民起义的冲击下灭亡。
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2、唐朝前期的政治
唐朝的统治者吸取隋朝灭亡的 教训，完善规章制度，重用人才， 采取措施恢复发展经济，缓和社会 矛盾，出现了： 贞观之治 开元盛世
哇，应该快有书信回来了呢！”大家都说：“是啊，这都要满一年了，应该快有书信回来了！”门外摇火团儿的欢呼声儿停息 了以后，二壮拉着董妞儿和耿兰回来了。他见裴氏和耿憨都还在，就对他们说：“憨叔，婶儿，青山和青海见你们家的门儿开 着呢，已经都回去了。”耿憨笑着说：“看这俩家巴子，倒是忘不了回家哦！”裴氏轻轻地说：“回去了好，省得他们姐姐一 个人在家里闷着。”很快，大壮也回来，但他只是和大家伙儿打个招呼以后，就自个儿闷着头进屋里去了。郭氏看在眼里，知 道这憨厚的男娃儿今儿晚上心情不佳的原因。再看看耿憨夫妻，他们尽管是在尽量地遮掩着，但也都免不了流露出一些心事重 重的样子，于是就对董家成和刘氏说：“天儿不早了，明儿个还要收秋哩。俺们这就各回各家哇，你们也好歇息了！”董家成 看到他们三人几乎同时站了起来，就真挚地挽留说：“再坐会儿哇，这天儿还早着呢！”刘氏却笑着瞥了丈夫一眼，说：“你 当谁都和你这头牛一样吗！自己倒是干惯了地里的活计了不觉得有多么累，憨子他可不是每天都下地的人哇。这大收秋的，能 不累嘛！还有哇，弟妹明儿个还要带兰兰去水田里掰苞米呢，是该回去歇息了呢！”说完这话，她又抬头冲着屋里大声说： “壮子，把桌子上放的那一篮子鲜果子提上，给你婶儿和兰兰送过去！”127第十五回 端午节日乐消遣|（事事皆顺心情好， 好事随之入梦来；端午节日收铺后，父子四人乐消遣。）托张老乡带回去书信以后，耿家父子四人干得更欢了，“耿记粮油零 售店”的收益也越来越好。端午节那天一早起来，耿老爹特别高兴。因为就在昨儿晚上，他梦见张老乡把书信送回家啦！梦见 妻子郭氏拿着书信给左邻右舍看，还梦见了小女儿耿兰高兴地蹦着跳着。直到天亮了醒来，耳朵里还满是耿兰“咯咯咯”的笑 声。这个梦可真好啊！转身看看，耿正和耿直兄弟俩也都醒了。耿直瞪着眼问：“爹，你做什么好梦来？都笑出声了！”耿老 爹高兴地说“是做了个好梦啊，梦见你们张伯伯把书信送回家啦，你妹妹在‘咯咯咯’地笑呢！怎么，我笑出声了？”耿正笑 着说“可不是笑出声了，声音还很大哩，都把我们俩给吵醒了！”“哈哈哈，爹笑醒了高兴，你们被笑声吵醒了也不赖。起 床！”爷儿三个高高兴兴地起床。耿正收拾床铺，耿直跑姐姐屋里去了。耿老爹打开窗户，无比清香的新鲜空气扑面而来。抬 头看看，晴空万里，天儿瓦蓝瓦蓝的。不远处，几只白鸽飞过，留下一串清脆的哨铃声。放眼望去，整洁的青石板街道两旁， 铺面林立，无数座平房和小楼沐浴在晨风中；这些房屋虽然高低不一，但错落有致，一点儿也不显得凌乱。在一些人家的屋顶 上，已经飘起来袅袅炊烟。耿老爹第一次发现