讲道德有品行心得体会精选三篇
2024年讲道德有品行专题研讨心得体会（三篇）
2024年讲道德有品行专题研讨心得体会近期，我参加了一场关于道德与品行的专题研讨，该研讨旨在探讨道德在现代社会中的重要性以及如何培养良好的品行。
通过与来自不同背景的专家和代表的讨论，我对道德与品行有了更深刻的理解，并且收获了一些宝贵的心得体会。
首先，道德在现代社会中的重要性不可忽视。
在当今高度发达的科技和信息时代，人们往往更加关注经济和技术的发展，而忽略了道德的价值。
然而，道德是人类社会正常运转所必需的基石。
它涉及到对他人的关爱、对环境的尊重以及对公共利益的追求，是人与人之间相互尊重和共存的基本准则。
缺乏道德就意味着社会秩序的崩溃和人与人之间关系的恶化。
因此，我们必须时刻牢记自己的道德责任，将道德行为融入日常生活中的方方面面。
其次，培养良好的品行是对社会道德的具体体现。
在研讨中，一位专家指出，品行是人们在生活中所展现出的各种行为和举止的集合。
它直接反映了个体的道德素养和品质。
一个人的品行好坏不仅决定了自身的幸福与成就，还影响着周围人的生活品质。
因此，培养良好的品行是每个人应尽的社会责任。
通过研讨，我了解了一些培养良好品行的方法和途径。
首先，自我修养十分重要。
一个人只有将自己内心的素养提升到一定程度，才能真正做到言行一致且廉洁自律。
其次，树立正确的道德观念和价值观。
一个人的行为举止往往受其价值观念的指导，只有树立正确的价值观才能培养出良好的品行。
最后，多与他人交流并接触不同的文化背景。
通过与他人的交流，我们可以从中学习到不同的观点和实践经验，从而拓宽自己的视野和提升自己的道德水平。
此外，道德与品行的培养不仅仅是个人的责任，也需要家庭、学校和社会的共同努力。
在研讨中，专家们一直强调家庭教育的重要性，认为家庭是培养孩子道德品行的第一课堂。
家长应该以身作则，成为孩子的道德榜样，并注重培养孩子的自律和责任感。
此外，学校教育也扮演着重要的角色。
学校不仅应该注重传授知识，还应该培养学生的道德品质和良好的行为习惯。
2024年讲道德 有品行心得体会范文(3篇)
2024年讲道德有品行心得体会范文____年讲道德：有品行心得体会尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！我很荣幸能够站在这里，为大家分享我对道德的一些体会和心得。
作为一名普通的职场人士，我深知道道德在我们的生活中起到的重要作用，对我们个人和社会都有着深远的影响。
首先，我想谈一谈道德的重要性。
道德是社会发展的基石，是人类社会正常运转的基本规则。
一个道德水平高的社会，必然能够创造出更加和谐、稳定的生活环境。
而个人的道德修养则影响着我们在社会中的形象和地位。
一个品行高尚、守法守纪的人，不仅在工作中会受到他人的认可和尊重，也会收获更多的机会和成功。
因此，我们每个人应该时刻关注自己的道德修养，不断提升自己的品德素质。
其次，我想分享我在工作和生活中的一些道德体验。
首先是诚信。
诚信是一种基本的道德要求，对于每一个人来说都至关重要。
诚信是建立人际关系的基础，也是保持合作和谐的关键。
在工作中，我始终坚守诚信原则，不撒谎、不欺骗，在与他人的交往中始终保持真实和坦诚。
我发现，诚信不仅能赢得他人的信任和支持，还能够提升自己的职业声誉和竞争力。
除了诚信，公平和正义也是我一直追求的道德准则。
公平是一种尊重他人的态度，是对待他人平等的要求。
我们在工作中应该公正地对待每一个人，不偏袒，不厚此薄彼。
正义则是坚持公正的原则，审视和评判事物时要客观中立，不受私心和偏见的干扰。
我始终相信，公平和正义才能够促进社会的公平正义，实现社会的长期稳定和和谐发展。
此外，我还要提到对他人的关爱和尊重。
在社会中，每个人都应该给予他人足够的尊重，并对他人的需要和感受给予关注和帮助。
作为职场人士，我始终秉持着对他人的尊重原则，不断学习倾听他人的声音，关注他人的需求，尽自己的力量帮助他人。
我相信，只有当我们彼此尊重、关心和帮助，才能够建立起一个和谐、团结的社会。
最后，我想呼吁大家共同努力，推动全社会的道德进步。
每个人都应该从自身做起，将道德行为融入到日常生活的方方面面中。
2024年讲道德有品行心得体会(三篇)
2024年讲道德有品行心得体会____年讲道德有品行心得体会尊敬的各位来宾、亲爱的同学们：大家好！我今天非常荣幸能够站在这里，为大家讲述一下我对道德及品行的一些心得和体会。
作为新时代的青年，我们肩负着时代的使命和责任。
在这个快速发展、信息爆炸的时代，道德和品行格外重要。
那么，我们应该如何把握和践行道德，在日常生活中保持良好的品行呢？首先，我们要明白道德的重要性。
在当今社会，人们普遍讲究物质生活的丰富和物质条件的满足，但道德却被忽视了。
其实，道德是一个社会存在的基本准则，是社会进化过程中的普世原则。
只有秉持良好的道德，我们才能够与他人和谐相处、建立起亲密的人际关系。
同时，在工作和学习中，培养良好的品行也能够提高我们的信誉和声誉，使我们更加有竞争力。
其次，我们要树立正确的品行观。
品行是一个人素质的体现，它反映了人们的思想、内心和道德水平。
良好的品行不仅体现在我们待人接物的态度和行为上，更体现在我们的言行举止中。
例如，面对困难和挫折时，我们应该保持乐观向上的态度，努力克服问题；在工作和学习中，我们应该勤奋努力、持之以恒，不断追求进步和提升自己。
同时，我们还要树立起一种正确的价值观，追求高尚的人生目标，善待他人、热心助人，以良好的道德品质影响和感召身边的人。
第三，我们要注重自我修养和提升。
只有通过自我修养和提升，我们才能够更好地践行道德和保持良好的品行。
首先，我们要注重道德修养，了解和掌握正确的道德观念和道德准则。
我们可以通过读书、参加社会实践等途径，提高自己的道德水平和修养。
其次，我们要追求知识和智慧，不断提升自己的素质和能力。
只有拥有丰富的知识和广博的眼界，我们才能够更深入地理解和把握道德的内涵。
此外，我们还要注重自律和自省，时刻警惕自己的言行是否符合道德标准，及时纠正自己的错误和缺点。
最后，我们要勇于担当社会责任。
在这个多元化、开放的社会中，每个人都应该有一份社会责任感和使命感。
我们要积极参与社会公益活动，为社会做出更多的贡献。
2024年讲道德有品行心得体会模版(三篇)
2024年讲道德有品行心得体会模版在2023年，随着社会的发展和人们的思想觉醒，道德和品行一直是备受关注和讨论的话题。
作为现代人，我也深深地意识到了道德和品行对于个人和社会的重要性，并在实践中有所体会和心得。
首先，道德是社会和个人行为规范的基石，是我们在与他人相处时所应遵守的准则。
通过道德的引导，我们能够更加清晰地认识到自己和他人之间的权利和责任。
例如，在社交场合中，遵守公共秩序和礼仪规范是一种基本的道德行为。
我们应该尊重他人的隐私和自由，不侵犯他人的权益。
同时，在公共场所保持文明礼貌的举止、遵守规则与条例，也体现了我们对社会公共利益和他人权益的尊重。
通过自身的行为，我们能够对他人树立起榜样，推动形成更加良好和谐的社会氛围。
其次，道德和品行还体现在我们的日常生活中的选择和行为上。
一个具有良好品行的人是能够树立正确价值观和道德观念，并在实践中贯彻这些观念的人。
在现实的人际关系中，我们应该坚持诚实、守信，秉持着勇于担当和负责的态度。
在对待工作和学习上，我们应该勤奋、认真，投入足够的精力和时间进行学习和工作，不仅能够提高自己的技能，也能够为社会作出更大的贡献。
此外，在与家人和朋友相处时，我们也应该关心和照顾他们的感受，尊重他们的想法和意见，建立起互相支持和理解的关系。
同时，道德和品行还能够在我们面对困难和诱惑时发挥作用。
在现代社会，我们面临着诸多的诱惑和挑战，而正确的道德观念与良好的品行能够帮助我们树立正确的价值观，从容应对各种挑战和困境。
例如，在面对不正义的事情时，我们应该勇于发声，勇于捍卫自己和他人的权益，坚持正义与公平。
在面对诱人的物质欲望时，我们应该保持清醒的头脑，不盲从、不贪婪，坚守道德底线，始终做一个有良知、有担当的人。
另外，道德和品行也与我们自身的心理健康息息相关。
通过遵循道德准则，我们能够增强自己的内心力量，培养一种良好的心态，积极面对生活中的困难和挑战。
同时，正确的道德观念也能够让我们更加有自信和自制力，能够更好地控制自己的情绪，更加理性地对待自身的行为和选择，从而在日常生活中保持一种平和、健康的心态。
关于学习讲道德有品行总结体会9篇
关于学习讲道德有品行总结体会9篇第1篇示例：在我们人生的道路上，学习讲道德和有品行是非常重要的一项素质。
品行是一个人行为和表现的品质，讲道德则是指在日常生活中遵守道德规范、尊重他人，做出正确的选择。
学习讲道德和有品行不仅可以提升自身的社会地位和声誉，更能够让我们成为一个受人尊重和信赖的人。
下面就让我们一起来总结一下学习讲道德和有品行的体会吧。
首先要建立正确的道德观念。
在学习讲道德和有品行的过程中，我们首先要明确道德是社会规范和道德标准的集合，是指对自我和他人行为的评价和规范。
我们要牢记，好的品行是人类社会共同的价值观念，我们要尊重他人的权力和尊严，遵守社会规范和法律法规。
只有建立正确的道德观念，我们才能够正确的行为准则来规范自己的行为。
其次要注重自身的修养和提升。
只有不断提升自己的修养和素质，才能够更好地发展个人品行和讲道德。
我们要懂得自律和约束自己的行为，要注重自己的修养和内涵，不断学习知识和提升自己的品位和素质。
只有不断提升自己，我们才能够更好地塑造自己的品行和讲道德。
此外要懂得尊重和关爱他人。
在学习讲道德和有品行的过程中，我们要懂得尊重和关爱他人，不伤害他人的感情和权利。
我们要做到礼貌待人、尊重他人的选择和权力，发扬友善、和睦和团结的精神。
只有懂得尊重和关爱他人，我们才能够更好地建立和谐的人际关系，提升自己的品行和讲道德。
最后要明白做好自己，影响他人。
在学习讲道德和有品行的过程中，我们要明白我们的行为和言论都会影响到他人，我们要对自己的行为负责任。
我们要懂得做到言行一致、诚实守信，树立正确的榜样，影响他人向上向善。
只有做好自己，我们才能够更好地影响他人，提升自己的品行和讲道德。
学习讲道德和有品行是一个需要长期坚持和不断提升的过程，需要我们树立正确的道德观念，注重自身的修养和提升，懂得尊重和关爱他人，做好自己，影响他人。
只有不断努力，我们才能够成为一个有品行和讲道德的人。
希望我们能够在学习讲道德和有品行的过程中，不断提升自己，做出更多值得肯定的行为，让我们成为一个充满正能量、受人尊敬和信任的人。
2024年大学生讲道德有品行心得体会（三篇）
2024年大学生讲道德有品行心得体会中国共产党，作为中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民与中华民族的先锋队，其“两个先锋队”的属性决定了它必须由具备高尚道德修养与远大理想的党员所组成的政治团体。
党员作为党的肌体细胞，其健康状态直接关乎党的整体健康。
因此，永葆党的先进性和纯洁性，要求每一名合格的共产党员都必须恪守道德、坚守品行，这不仅是兴党之本，更是党员应尽之责。
那么，何为道德高尚、品行端正之人？毛泽东曾评价白求恩为“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离低级趣味的人，一个有益于人民的人”。
这“五个一”标准精准概括了共产党员应具备的道德品行。
共产党人的道德品行，既汲取了中华民族传统道德的精华，又不断自我革新。
刘少奇在《论共产党员的修养》一书中，强调共产党人要自省、自重、自律，并自觉改造世界观。
无论在任何情况下，都应严于律己，毫不懈怠，以正人君子之姿，无愧于党和人民。
当前，结合“两学一做”学习教育，强调党员要讲道德、有品行，具有极强的现实意义。
当前，反腐败斗争形势依然严峻，作风问题亦亟待解决。
腐败官员之所以堕落，往往始于道德修养的沦丧；基层的“四风”问题和违反中央八项规定精神的行为，也反映出一些党员道德修养的滑坡。
尽管制度存在漏洞，但为何有的人会犯错，而大多数人却坚守底线？原因便在于大多数人心中有杆秤，即便无人监督，也明白哪些事可为，哪些事不可为，这正是个人道德修养的力量所在。
因此，在不断完善制度的同时，还需通过“两学一做”学习教育，加强党员的道德修养，二者相辅相成，方能取得最佳效果，使每一名党员都成为讲道德、有品行的合格党员。
要成为讲道德、有品行的合格党员，首先要坚定政治信仰。
诚心诚意是道德品行的基石。
讲道德、有品行，关键在于明确是非观念。
要坚定理想信念，树立明确的政治方向，遵守鲜明的政治原则，珍惜个人的政治生命，形成内在定力；要牢固树立马克思主义信仰，全心全意为人民服务的信仰，对社会主义前途的信仰。
2024年大学生讲道德有品行心得体会样本(3篇)
2024年大学生讲道德有品行心得体会样本何谓品行?“品”即品德，“行”即行为，品行就是人的道德情操，是通过言行举止表现出来的理念、思想、认识和品质等，体现着一个人的内在素养、人格魅力和道德水准。
“百行以德为首。
”品行既折射着党员干部的工作、学习和生活作风，也反映着世界观、人生观和价值观。
____同志说，“一个纯粹的共产党员”应当是“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。
道德品行乃做人之本，成事之基。
党员干部的道德好、品行端，则作风正，就能自觉抵制各种不良习气，始终保持高风亮节，始终做到清正廉洁。
“盖要利达，须力学修德”，道德建设，贵在养成，需要终身学习和修养。
每个党员都要上好道德修养这一人生必修课，注重道德实践，行善积德。
修德是一项基本功。
要带头践行社会主义核心价值观，带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，养成共产党人的高风亮节。
要把道德要求转化为日常生活习惯和基本生活方式，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，“常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心”，把个人兴趣、爱好、欲望等一言一行，严格纳入时代的道德范畴之中，真正树立高尚的品格，切实做到严以修德、以德立身，坦坦荡荡做人、老老实实干事，多一些襟怀坦荡、少一些患得患失，多一点浩然正气、少一点私心杂念，守住人格尊严、守住做人的底线。
党员干部的道德情操，核心是其所具有的为他人、为集体、为群众的献身精神，更是一名优秀党员干部最具感染力的人格形象。
“舟必漏而后入水，土必湿而后生苔”。
要追求高尚情操，注重情操修养，远离低级趣味，保持健康向上的良好心态和生活方式。
要清正廉洁，恪守老实做人、清白为官的道德底线，保持拒腐蚀、永不沾的政治本色。
要敢于担当，做到“夙夜在公、心无旁骛”，关键时刻拉得出来、顶得上去，成为带领人民群众战风险、渡难关的主心骨。
要勤政务实，坚持真干实干苦干，自觉抵制低俗、庸俗、媚俗之风，追求积极向上健康的生活情趣。
关于讲道德有品行心得体会（精选14篇）
关于讲道德有品行心得体会（精选14篇）关于讲道德有品行篇1古人说的好：“吾日三省吾身。
”“悟则明，惧则恭，奋则勤，立则勇，容则宽。
”是宋朝的苏洵对君主的明鉴，同时也是其自身修身养性的经验之谈。
短短十五个字，简洁如《论语》，道理也如《论语》穿越历史的时空，千百年来指导着后来人如何做人，做一个怎样的人。
“做一个好人”，“做一个对社会有用的人”不是一句空洞乏味的口号。
人是社会的一份子，人与人组成了社会，不同的人，不同的性格，不同的生活方式组成了我们的百态人生。
社会的安定和谐基于大多数人素养的提升。
新时期，如何实现铁路科学发展，怎样更好的科学发展，其着眼点是一个大写的“人”。
人素养的提升是实现社会科学发展的途径，也是实现交通事业持续发展的保障。
如何提升自身的素养，悟则明，惧则恭，奋则勤，立则勇，容则宽”这十五个字至今仍掷地有声。
悟则明，其实几年年前的孔子已经教导我们“学而不思则罔，思而不学则殆”，唯有学与思相结合才会有所悟，才会有所提升。
现代社会，发展的步伐过于匆匆，以至于我们忘记了停下脚步来回首走过的路，忘记了最初的生命意义。
学会反思，学会领悟，才会回到我们原本所向往的生命状态，才会明白自身的生命个体为什么要活在这个世上。
问一问自己，匆匆忙忙的上班下班中，你得到了什么，收获了什么，是不是你想要的生命形态。
这样，生命才会有所超越。
“君子敬而无失，与人恭而有礼”，“惧”并不是对社会、对他人的“畏惧”，更多的是一种内心对外界的尊重。
尊重法律，遵守法律，才能享受遵纪守法带来的快乐自由;尊重他人，敬爱他人，才能享受他人对自己的关心与尊重;现代人，过于强调独立的人格，把自己的内心过于放大则忽略了对外界应有的尊敬。
把国家利益放在心上，把铁路规章放在心上，把群众利益放在心上，办事情也就少了些彷徨，明了些方向。
人生短短几十年，此时不搏待何时？如何让青春更精彩，勤奋当先。
“天道酬勤”，机会也垂青于随时准备着的头脑。
“坐观垂钓者，唯有羡鱼情”，钓鱼高手也是多年来丰富经验的积累;成功人士的背后，更多的是昨日汗水的浇灌。
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店铺今天为你整理了讲道德有品行心得体会，希望对大家有帮助!讲道德有品行心得体会篇一“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，这十二字总要求散见在我们日常生活的方方面面，是群众看得见、摸得着、影响最直接的地方，加强日常生活道德品行修养尤为关键。
为何要加强日常生活道德品行修养一个人在工作中的道德表现，反映了日常生活中道德修养上积累的情况;同样，一个人在日常生活中的道德水准，又是工作实践中道德修养的继续和延伸。
所以，加强日常生活中的道德品行修养，既可以提高领导干部的思想道德水平，又可以促进职业道德素质的提高。
相对于工作实践来说，日常生活中的道德品行修养还占有其不可替代的重要位置，有着特殊的意义。
其一，日常生活是容易失守的地方。
其二，日常生活是疏于监督的环节。
其三，日常生活是道德修养容易自我放松的领域。
因此，领导干部既要在工作实践中严守职业道德和工作纪律，又要在日常生活中严格检点自己的言谈举止，以严肃的态度和不懈的努力陶冶共产党人的高尚道德情操。
怎样加强日常生活道德品行修养日常生活中的道德修养，与个人的嗜好、习惯及交际活动紧密相联并通过它们充分反映出来。
有鉴于此，领导干部要把对个人嗜好、习惯、交友的选择与驾驭，作为日常生活中道德修养的关键环节。
常“照镜子”检点嗜好。
领导干部要经常对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风的要求，多检点自己的嗜好，把它控制在适度的范围内。
对有损于自身形象，或影响秉公用权，或可能被人利用的嗜好，一定要保持高度的政治敏锐性和警觉性，做到瘾发能自禁，兴至不沉溺。
常“正衣冠”注意习惯。
领导干部要不断修正有损自身威信的不良习惯，勇于正视缺点和不足，避免“积羽沉舟，群轻折轴”之患。
一方面对良好习惯进行长期培养，将之作为日常生活中进行道德修养的重要内容;另一方面，痛下决心，毫不懈怠地同自身的不良习惯作斗争，用力戒除，以端正的品行塑造良好的形象，将良好的形象内化为端正的品行，始终保持整洁端庄的尊容仪表。
常“洗洗澡”把准交际。
领导干部要拿起自我批评的武器，“一日三省吾身”，清洗思想和行为上的灰尘，树立正确、健康的交际观，搓净自己的“交际圈”，摆正私情与公理的位置，处理好个人交往与坚持原则的关系。
在日常生活中，一方面把握好择善而交的信条，做到“不义不亲，不义不近”，多交学友、净友，而不交损友、昵友，更不能搞势利之交。
另一方面，用原则去培养个人友情，坚持原则重于私情，当两者发生冲突时，要毫不含糊地把党性原则和人民利益置于高于一切的位置，决不徇情弄私，以私害公。
要加强理论学习，提高识别是非美丑的能力，始终保持头脑清醒。
作为领导干部就更需要下大力气学好马列主义、毛泽东思想，特别是中国特色社会主义理论体系，真正划清社会主义思想文化同封建主义、资本主义腐朽思想文化等重大问题上的是非界限，坚持正确的政治方向和政治立场，及时排除各种错误思想的干扰，从日常生活中的似是而非中辨别是非，从良莠混杂的思想文化中分清善恶，防止在似醒非醒的状态中误入歧途。
要经常不懈地加强自身的道德品行修养。
道德情操的修养，不是一朝一夕的事情，需要经过长期的不懈努力才能保持其纯洁性。
在日常生活中养成良好的心理习惯和克服不良习性，也不是一劳永逸的，稍一懈怠就会旧态复萌。
所以，领导干部要常“治治病”，正视问题，对症下药，不仅在工作上处处为群众做模范，而且在日常生活中的道德修养方面也时时为群众作表率。
讲道德有品行心得体会篇二为深入推进教育实践活动，推动我校党风廉政建设永葆党的纯洁性，根据《教育党委开展“讲道德、重品行、促廉政” 从政道德主题教育月活动方案》的通知要求，按照局纪委安排和部署结合我校实际，我校从*月*至*月*日，在全校开展了为期30 天的“讲道德、重品行、促廉政”从业道德主题教育活动，在活动期间，我校主要做了以下几个方面工作：一、成立领导小组，加强对“讲道德、重品行、促廉政”教育月活动的组织和领导。
根据市教育局印发的《教育党委开展“讲道德、重品行、促廉政”从政道德主题教育月活动方案》的要求和部署，我校领导高度重视，组织成立以**为组长，***为副组长的“讲道德、重品行、促廉政” 教育月活动小组，对本次教育月活动进行了周密部署。
二、举办专题辅导。
我校举办了二期“讲道德、重品行、促廉政” 专题辅导，校长****担任主讲。
1、了解党的执政发展史，特别是反腐倡廉历程和推进从政道德建设的发展概况。
2、学习领会新时期党的从政道德理论和基本要求，重点学习了胡锦涛在十七届中央纪委第七次全会上的讲话。
三、开展组织教育活动。
*月初，全体党员集中观看了《苏共亡党亡国二十年祭》、《大姐书记陈超英》等电教片，加强党的宗旨、党纪条规、岗位廉政和从政道德教育。
9 月中旬观看并阅读中央纪委下发的《领导干部从政道德启示录》、《领导干部从政道德警示录》、《领导干部廉洁从政教育读本》。
*月下旬深入开展理想信念、从政道德观、权力观;纪律意识、法律意识、廉政意识、道德品行;责任意识、岗位职责等教育。
四、开展读书思廉活动。
组织党员干部读书和观片，召开从政道德座谈会，讨论弄清“规范从政道德行为为什么，身边行为规范有什么，怎样做一名品德高尚的党员干部”等问题，座谈交流从政道德思想，形成规范从政道德行为的共识。
每名党员干部撰写一篇心得体会文章。
五、开辟宣传专栏。
在宣传板开辟“讲道德、重品行、促廉政” 专栏，大力宣传我校开展主题活动的经验做法和涌现出的先进人物和典型事迹。
六、开展竞赛活动。
围绕主题教育活动，*月*日在全校党员中开展加强党风廉政建设规范从政道德知识竞赛活动。
使廉政教育渗透到每名党员工作和生活中。
讲道德有品行心得体会篇三加强干部思想道德建设，提高干部道德品行是干部队伍建设的首要任务。
干部素质包括思想道德素质、民主法制素质、文化科学素质、能力素质以及身心素质等多方面，而思想道德素质是干部素质的灵魂。
干部思想道德素质是干部思想政治觉悟和道德品行的综合反映。
作为党的干部，如果没有过硬的道德品行，其他方面的技能和素质再强也没有什么价值和意义。
当前，我们党的各级干部，主流是好的和比较好的，但是，确实有一些干部的思想道德品行，不适应社会主义现代化建设的要求，不适应社会主义市场经济新形势的要求。
主要表现在：作风漂浮，官僚主义、形式主义严重，宗旨观念淡薄，顶不住歪理，管不住小节，抗不住诱惑，以权谋私，权钱交易，堕落为腐败分子、犯罪分子等等。
我国历史上的“至圣”孔子和“亚圣”孟子都特别强调统治者必须具备优秀的思想品德，并成为社会的风范，才能使国家政事清明，长治久安。
北宋政治家司马光把人分成“圣人”、“愚人”、“君子”和“小人”四类，他认为，“才德全尽谓之圣人，才德兼亡谓之愚人，德胜才谓之君子，胜德谓之小人”。
他主张用“圣人”最为理想，如果得不到“圣人”用“君子”也可以。
而“与其得小人，不若得愚人”。
加强干部思想道德建设，提高干部队伍的道德品行，是中国特色社会主义事业顺利发展的根本保证。
马克思唯物史观认为，社会意识形态是一定社会存在的反映，并随着社会存在的变化必然或早或迟地发生变化，但它具有相对的独立性，对社会的发展，起着巨大的能动作用(促进的或阻碍的作用)。
在特定的社会经济基础改变后，反映该基础的社会意识形态在相当长的时间内还会存在，并发生一定的影响。
在阶级社会里，社会意识形态具有阶级性，并为一定的阶级利益服务。
思想道德属于意识形态的范畴，社会主义思想道德是代表无产阶级利益，能促进社会主义事业发展的先进社会意识，是社会主义意识形态建设的重要任务，它对社会主义经济、政治建设具有巨大的推动作用。
加强干部思想道德建设，提高干部队伍的道德品行，是推动社会解放思想,更新观念，以良好的精神状态促进经济社会全面发展。
领导干部是一方经济社会的主管者、领航者，更是先进文化思想的传播者。
一个地方的经济、社会发展怎样，很大程度上取决于领导干部素质怎样，尤其思想道德素质。
事实证明，思想道德对经济发展、社会进步具有重大的能动作用。
社会生活中，凡是经济发展迅速的地方，必有“思想解放”、“观念更新”、“开拓创新”、“艰苦奋斗”等精神因素的能动作用;凡是经济发展缓慢的地方，也必定可以总结出与之相联系的“思想保守”、“观念落后”、“不思进取”等方面的原因。
中国特色社会主义现代化事业的发展和全面建设小康社会目标的实现，更离不开精神力量的支持。
因此，突出抓好理论教育党性教育着力提高干部思想道德素质具有很强的现实意义和历史意义。
在社会生活中，干部的地位决定了其思想道德品行、作风甚至习惯，对广大群众都起着导向和示范作用。
党的一切干部都是社会公仆和人民勤务员，只有不断提高思想道德素质，才能保持人民公仆的本质特征。
只有这样，每位党员干部才能紧紧围绕党的基本路线，牢固树立全心全意为人民服务的思想，真正用好手中的权力，谒诚尽力地为人民谋利益，为国家和社会作贡献。
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