《汤姆·索亚历险记》必考知识点
汤姆知识点总结
汤姆知识点总结汤姆（Tom），是长篇小说《汤姆·索亚历险记》（The Adventures of Tom Sawyer）中的主人公，也是美国作家马克·吐温的代表作之一。
这部小说以南方小镇圣彼得堡（St. Petersburg）的故事为背景，通过汤姆等一群孩子的视角，展现了美国南部乡村社会的风土人情，以及孩子们的成长历程。
汤姆的形象饱满、个性鲜明，他的种种经历以及对生活、友情、爱情、自由等问题的思考，都给人留下了深刻的印象。
一、人物形象1. 外貌描述汤姆是个头发乌黑、皮肤黝黑、眉目清秀的男孩。
他瘦高骨瘦如柴，一双明亮而机灵的眼睛总是放射着一丝顽皮和淘气的光芒。
他的笑容灿烂、灵动，总是能引起周围孩子们的共鸣和欢笑。
2. 性格特点汤姆是一个活泼机智、勇敢豪爽、天不怕地不怕的男孩。
他善良、乐观，有着非常丰富的想象力和创造力，总是善于玩耍、发现和创造乐趣。
同时，他也有一些顽皮和调皮的一面，常常跟镇上的其他孩子们一起进行各种冒险活动，给周围的人带来不少麻烦。
3. 成长历程在小说中，汤姆经历了许多有趣和有意义的事情，他在这些经历中逐渐成长。
他在探险中获得了勇气和非凡的智慧，也在磨难中学会了真诚和善良。
尤其是在他与好朋友哈克·费恩以及爱情生活中，他更是展现出了成熟和责任感。
二、重要事件1. 勇敢的冒险在小说中，汤姆参与了许多惊险又刺激的冒险活动，比如和哈克·费恩一起探险、在山洞中寻找尸体等等。
这些冒险不但锻炼了他的勇气，同时也培养了他的智慧和应变能力。
2. 和贝克娘的爱情在小说中，汤姆暗恋着贝克娘，而贝克娘也对汤姆情有独钟。
但由于种种原因，他们之间的爱情一直充满了磨难和波折。
而最终，两人之间的爱情也成为了整个故事的一个重要情节。
3. 护卫无辜在小说中，汤姆多次挺身而出，保护了身边无辜的人，比如在侦破黑人乔吉的冤案中，他的勇敢和正义感都展现得淋漓尽致。
三、主题思想1. 童真童趣汤姆作为一个孩子，总是抱着一颗天真无邪的心去面对生活中的一切。
汤姆索亚历险记考点归纳
《汤姆·索亚历险记》考点一、选择题1.汤姆是个聪明爱动的孩子，在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。
他是一个多重角色的集合，他( )。
A.足智多谋，没有同情心B对现实环境持赞同态度C.一心要冲出桎梏，过行侠仗义的生活D.安于现状，逆来顺受2.小说塑造的汤姆·索亚是个有血有肉、栩栩如生的人物形象。
在波莉阿姨眼里，他是个( )。
A.调皮捣蛋的顽童B.足智多谋的人C.一心要冲出桎梏的绿林好汉D.有理想有抱负的形象3.汤姆和哈克贝利相约去墓地时，意外地遇上了一场凶杀案——去盗尸的三个人发生争执，一怒之下，( )把大夫杀了。
A.印第安·乔B.哈克贝利C.酒鬼波特D.鲁滨逊4.《汤姆·索亚历险记》这部长篇小说是( )所有作品中最富有代表性的作品之一，也是拥有最广泛读者的作品之一。
A.莫泊桑B.马克·吐温C.哈克贝利D.契诃夫5.汤姆·索亚的故事发生在南北战争前( )畔的一个普通小镇上。
A.伏尔加河B.圣劳伦斯河C.多瑙河D.密西西比河6.一天，汤姆见到了可爱的姑娘贝基·撒切尔，她是（）的女儿。
汤姆一见到她就对她展开了攻势。
A.撒切尔市长B.撒切尔法官C.撒切尔律师D.撒切尔医生7.下列作品不属于《汤姆·索亚历险记》的作者的是( )。
A.《哈克贝利·费恩历险记》B.《竞选州长》C.《柔弱的人》8.是谁撕坏了教授解剖学书里的彩图——人体图?( )。
A.艾米·劳伦斯B.贝基·撒切尔C.格蕾丝·米勒9.汤姆和哈克贝利去一个鬼屋“寻找海盗埋藏的财宝”的时候，发现乔装的印第安·乔和一个同伙在鬼屋中找到了一部分财宝，并且偷听到有一个“二号”指( )。
A.某个旅馆的房间号码B.另一个藏宝藏的地方C.海盗中的副首领10.汤姆·索亚是个调皮的孩子，他和同父异母的弟弟( )一起接受波莉阿姨的监护。
六年级语文下册第十七课汤姆索亚历险记知识点
六年级语文下册第十七课汤姆索亚历险记知识点六年级语文下册第十七课《汤姆·索亚历险记》的语言特点是轻松幽默而略带讽刺夸张。
店铺在此整理了六年级语文下册第十七课《汤姆·索亚历险记》知识点，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!六年级语文下册第十七课《汤姆·索亚历险记》课文知识点本课由《汤姆·索亚历险记》这部名著的梗概和“找到汤姆和贝琪”这个精彩片断组成。
梗概围绕“历险”，写了汤姆的五次历险：一是和哈克半夜到墓地检验胆量;二是和哈克、乔奇到杰克逊岛当“海盗”;三是和哈克到鬼屋寻宝;四是和贝琪在魔克托尔山洞迷路──真正的历险;五是和哈克再次到洞中寻宝，结果找到了强盗藏匿的金币。
几次历险并不单纯是孩子的游戏，还穿插着“乔埃”这个真正强盗的故事：汤姆和哈克半夜到墓地试胆量，恰巧目睹了乔埃杀死医生的场面;和哈克到鬼屋寻宝，恰巧听见了乔埃和另一个强盗商量藏金币的话;和贝琪在魔克托尔山洞迷路，又意外地遇见了逃跑的乔埃!最后，再次进洞寻宝，挖出了乔埃埋藏的金币。
正因为有了真正的强盗，故事就格外地惊险和引人入胜。
精彩片段讲述的是汤姆和贝琪从迷路的山洞返回家后的故事。
先是讲述贝琪的妈妈撒切尔太太和汤姆的姨妈悲痛绝望的心情，以及汤姆、贝琪回来后小镇欢乐的晚上。
先悲后喜，充满了喜剧气氛。
接着通过汤姆的讲述，介绍他和贝琪在洞中的历险经过，最后讲汤姆去看望伙伴哈克和贝琪，从法官口中意外地知道山洞已被封上，乔埃被困洞中。
轻松、幽默而略有讽刺夸张，是作者语言的特点。
浪漫有趣，有惊无险，是这部名著吸引孩子的地方。
选编本文的目的，一是通过对课文的阅读，了解这部外国名著的内容，关注人物的命运，把握人物的性格;二是激发学生读整本书的兴趣。
本文的教学重点是通过阅读梗概和精彩片段，把握名著的内容，激发学生读外国文学作品的兴趣。
六年级语文下册第十七课《汤姆·索亚历险记》词句知识点【词】萌生：萌发。
汤姆索亚历险记的知识点
汤姆索亚历险记的知识点汤姆索亚历险记的知识点汤姆索亚历险记的知识点1汤姆索亚历险记主要内容汤姆幼年双亲去世，他受不了波莉姨妈和学校老师的管束，常逃学闯祸。
一天深夜，他与好友哈克贝利到墓地试试胆量，无意中目睹了一起凶杀案的发生。
后来，汤姆、哈克带着乔·哈波一起逃到一座荒岛上做起了"海盗",弄得家里以为他们失踪了，结果他们却出现在了自己的"葬礼"上。
在法庭上，经过激烈的思想斗争，汤姆终于勇敢地站出来，指证了凶手。
不久之后，他与女孩贝琪在岩洞里迷了路，面临着死亡的威胁，更可怕的是，他们还在山洞里看到了凶杀案的凶手。
但是，汤姆靠牵绑在石头上的风筝线探路，走出了山洞。
他们告诉村里人在山洞里见到了杀人犯，众人找到杀人犯时，他已经饿死了。
最后，汤姆和哈克重返山洞，找到一笔宝藏，成了村里的小英雄。
小说情节紧凑，而且含义深刻。
它与资本主义的生活环境相抵触，为世俗的道德和教会的戒律所不容。
总的来说，揭露美国地方生活的停滞庸俗及宗教的伪善是小说的主要思想内容。
汤姆索亚历险记概括19世纪70年代，美国资本主义进入了垄断时期。
庞大的、机器轰鸣的工厂的出现，集体化的大生产组合以及大刀阔斧的进取精神促使了美国工业的突飞猛进，使得以往平静而又无多少竞争的年代里蔚然成风的礼貌行为和道德涵养准则逐渐失去了栖身之地。
因此，对维多利亚时代的温文尔雅的摒弃是不可避免的。
特别是南北战争，它像一种催化剂，在摧毁了奴隶制的同时，也加速了维多利亚社会结构的崩溃过程，把年轻人推进向传统宣战的潮流，使他们体内潜藏已久的被压抑的暴力进发出来，去摧毁那个不合时宜的19世纪社会。
马克·吐温就是在这个大历史背景下创作《汤姆·索亚历险记》的，因此具有深远的历史意义。
他把自己的童年生活经历浓缩进了这部小说，但又注入了他自己的思想和时代缩影，使它脱离了一般庸俗的儿童回忆格调，让它充满了时代的活力。
名著《汤姆索亚历险记》知识考点
名著《汤姆索亚历险记》阅读与练习（含答案）一、填空1、《汤姆索亚历险记》的作者是（美）国的（马克·吐温）。
他是19世纪美国现实主义文学杰出代表。
他出身贫寒，但心系民众，受到尊重，被称为（“美国文学中的林肯”）。
2、《汤姆索亚历险记》写了汤姆的（五次）历险：1是（和哈克半夜到墓地检验胆量）；2是（和哈克，乔奇到杰克逊岛当“海盗”）；3是（和哈克到鬼屋寻宝）；4是（和贝琪在山洞迷路）；5是（和哈克再次到洞中寻宝）3、在（《洞中历险》）这个片段中写了汤姆和贝琪在洞中经历了迷路的困境，在探险的过程中，汤姆除了用（蜡烛）外，还凭借了（风筝线）4.马克吐温文笔犀利,既善于刻画人物的（心理活动）,又善于进行（夸张描写）,寓讽刺于其中.5、汤姆喜欢的第一个女孩是：（艾美·劳伦斯）；第二个女孩是：（贝基·撒切尔）。
6、汤姆背不出（《圣经》）,但他却想出一个办法从校长那里得到了一本《圣经》,他的办法是：（找别人换票）7、汤姆索亚的全名叫（汤玛斯·索亚），他住在（波莉姨妈家），家里还有异母弟弟：席德；黑孩子：吉姆；表姐：玛丽；姨妈的猫。
8、老师杜平的（《解剖学》）这本书被（贝基·撒切尔）撕破了,老师追查时,汤姆却说是自己撕破的.9、暑假里,汤姆希望改掉自己的一些不良习气,加入了小镇上“（少年节制会）”这个组织,并得到一条绶带,但汤姆后来退出了.10、印第安·乔伊要报复(汤姆),被（汤姆和哈克）发现跟踪,他赶紧报告（威尔士）,威尔士带两个儿子持枪抓捕,但印第安·乔伊逃跑了.18、郊游时汤姆和贝基困在（迈克杜格尔）溶洞里,在洞中发现印第安·乔伊也躲了进来,汤姆和贝奇从洞中出来后,贝奇的父亲用铁门把洞口封了起来,最后印第安·乔伊的下场是：（饿死了）11、啊呀,这女孩长得可真漂亮,一双可爱的蓝眼睛上闪动着长长的睫毛,一对金黄色头发编成的长辫子在身后晃荡,白色的衬衫扎在宽松的绣花长裤里,显得格外整洁动人.我们刚刚在战场上获得大胜的大将军汤姆心想,像这样的美人,一定属于我这样的英雄.这段话描写的人是谁?（贝基·撒切尔）12、这篇文章的故事发生在19世纪上半叶美国（密西西比河畔）的一个普通小镇上。
六年级语文下册7《汤姆索亚历险记(节选)》知识点易考点梳理
原创连载，转载必究统编版六语下知识点易考点名师梳理（持续更新中）7.汤姆·索亚历险记（节选）学习目标：1.自主阅读，初步了解汤姆·索亚的历险经历，体会汤姆的性格特点。
2.培养学生快速阅读课文，抓住课文主要信息，概括文章主要内容的能力。
3.体会汤姆敢于探险、追求自由的性格特点。
4.感悟作者的语言特点，激发学生阅读原著的兴趣。
1.我会读。
二类字：当d ān ɡ 瞟pi ǎo 嘘x ū 寡ɡu ǎ 匣xi á 钥y ào 匙shi 溺n ì易错音： 瞟．见(pi āo pi ǎo) 话匣（xi á ji á）子 溺（n ì ru ò）爱 叮叮当当．．(d āng d àng ) 钥匙 （y ào shi y ào ch í） 多音字：当 d āng （叮叮当当 当时）d àng （上当 当铺）匙chí（汤匙）shi （钥匙）2.我会写。
听写词语：诚心诚意 软弱无力 叮叮当当 呻吟 滴滴嗒嗒 灯火通明 吹嘘探索 疲劳 摸索 遭遇 荒唐 遵守 寡妇 溺水 滔滔不绝 欣喜若狂3.我能理解笼罩：像笼子似地罩在上面。
祈祷：一种宗教仪式，信仰宗教的人向神默告自己的愿望。
本文是说人们希望两个失踪的孩子能平安回来。
诚心诚意：心意很真诚。
保佑：迷信的人称神佛保护和帮助。
欣喜若狂：形容高兴到了极点。
成群结队：一群群人集合在一起。
浩浩荡荡：原形容水势广大的样子。
后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。
前所未有：历史上从来没有过。
吹嘘：夸大地或无中生有地说自己或别人的优点；夸张地宣扬。
费尽口舌：总的就是说完全的浪费，没有一点点的效果。
滔滔不绝：绝，断。
形容流水不断。
像流水那样毫不间断。
指话很多，说起来没个完。
毫无疑问：没有一点疑问，十分肯定。
满不在乎:完全不放在心上。
汤姆索亚历险记知识点
一、《汤姆索亚历险记》1．《汤姆·索亚历险记》这部小说是为儿童写的，你也一定读过，你能概括这本书的主要内容吗？（不少于50字）主要描写的是：汤姆·索亚为首的一群孩子天真浪漫的生活。
他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境，作出了种种早冒险经历。
2．主人公汤姆·索亚在教堂里见到的一幕闹剧告诉了你什么？（至少说两点）教会的虚伪，人们的无聊、空虚，对孩子身心的束缚，孩子对此在厌恶等等。
3．你觉得汤姆·索亚是一个什么样的孩子？你是否欣赏他的言谈举止？为什么？汤姆是个聪明爱动的孩子，在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。
他是一个多重角色的集合，足智多谋，富于同情心，对现实环境持反感态度，一心要冲出桎梏，去当绿林好汉，过行侠仗义的生活。
结合例子具体地说：（A）汤姆·索亚他生性顽皮，喜欢“恶作剧”，但心地善良，乐于助人，即使在洞中历险时，他也很少想到自己的安危，而是处处为蓓姬着想。
他关心她、安慰她，身上仅有的一块面包自己不知，让蓓姬吃惊。
最后，正是由于他的勇敢和机智，才能从洞中脱险。
（B）他是一个成长中的孩子。
他开始不敢出来指证杀人犯印第安人乔，但后来终于挺身而出，指证杀人犯。
（C）他厌恶教会：学校里枯燥无味的生活，对教堂里牧师干巴巴的说教更为反感，幻想着能过上像传说中的海洽和绿林好汉一样的新奇冒险的生活。
4．简要地写出这本书中你熟悉的一个情节，并说说对这一情节的理解和感悟。
主要情节有《当“海盗”去》、《“海盗”生活》、《洞中历险》。
《当“海盗”去》描写了汤姆在厌倦了学校枯燥的生活，体验了人情的冷暖和情感的孤独之后，所产生的一系列心理活动，表现了青少年在成长期所特有的反抗心态。
《“海盗”生活》描写了汤姆、乔和哈克三个小“海盗”在杰克逊岛的清晨尘活。
通过景物、心理、言行的描写，充分表现了三个少年在摆脱了成人社会的禁铜以后，在享受大自然当中的自由处自在、无拘无束的酣畅心境。
《汤姆·索亚历险记》复习知识点
《汤姆·索亚历险记》复习知识点一、走近作者：马克·吐温@19世纪后半期美国批判现实主义文学的奠基人，世界著名的短篇小说大师。
长篇小说：《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》二、内容简介：在密西西比河畔的一个小镇上，以汤姆为首的一群孩子天真浪漫的生活，他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义与呆板的生活环境，作出了种种冒险经历，发生了一连串既令人捧腹大笑又引人深思的事情。
推荐理由：这是一部富有童趣的作品，它成功地通过塑造汤姆索亚这一形象，给人以深刻的生活启迪；同时通过一系列生动曲折的故事情节的描写，展示了作品无穷的艺术魅力和天真未凿的童心。
1、片断（1）：无奈刷墙，成绩辉煌内容简介：因为打架，姨妈罚他去把墙刷白，汤姆把刷墙说成是可以放纵恣意的艺术，过路的孩子都眼红了，情愿把心爱的东西交给他，以换取一次刷墙的机会，汤姆就悠闲地坐在一旁，一边吃苹果，一边晒太阳。
人物形象：调皮，有点叛逆，聪明能干。
2、片断（2）：获胜的英雄被爱情俘虏内容简介：汤姆见到并爱上了可爱的蓓姬，他在栅栏外想方设法让小女孩注意他，他从她那得到了一朵三色堇。
他回家，姨妈错怪他揍了他一顿，他不想活了，去到蓓姬的窗下躺着准备死掉，一个女仆泼了一盆冷水下去，汤姆成了一个落水狗，在夜色中飞一般跑回家了。
人物形象：天真调皮，有点叛逆，幼稚可笑。
3、片断《当“海盗”去》内容简介：因为讨厌教学学校生活的枯燥无味，汤姆到了一个偏僻的树林里，幻想着自己的未来，想着将来去做酋长，海盗，当了名人后重返故里后的情形。
人物形象：顽皮叛逆，喜出风头，向往自由，喜欢冒险的顽童形象。
4、片断名称：《海盗生活》内容简介：《“海盗”生活》写了汤姆、乔和哈克三个小海盗在杰克逊岛的清晨生活。
人物形象：生性顽皮、有点叛逆，热爱自然，向往自由，喜欢冒险的顽童形象。
5、片断（4）：《洞中历险》内容简介：汤姆和蓓姬在山洞里探险，迷了路，两人精疲力竭，汤姆把食物留着给蓓姬吃，在探路时见到了躲在这里面的印第安乔。
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《汤姆·索亚历险记》必考知识点
1、《汤姆·索亚历险记》是美国小说家马克·吐温1876年发表的长篇小说。
2、小说的故事发生在19世纪上半世纪美国密西西比河畔的一个普通小镇上。
主人公汤姆·索亚天真活泼、敢于探险、追求自由，不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事业。
3、小说的时代在南北战争前，写的虽是圣彼得堡小镇，但该镇某种程度上可以说是当时美国社会的缩影。
4、小说通过主人公的冒险经历，对美国虚伪庸俗的社会习俗、伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育进行了讽刺和批判，以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵。
5、这本书以欢快的笔墨描写了少年儿童自由活泼的心理，并以其与小市民庸俗保守的生活加以对照，突出了那种生活的枯燥与沉闷。
6、小说塑造的汤姆·索亚是个有血有肉，栩栩如生的人物形象。
在姨妈眼里，他是个顽童，调皮捣蛋的人。
7、汤姆·索亚是个调皮的孩子，他和同父异母的弟弟锡特一起接受姨妈波莉的监护。
8、汤姆去哈克坟地“试验”用死猫治疣子的方法时，意外地遇上了一场谋杀案——
去盗尸的三个人发生争执，一怒之下，印第安人乔把大夫杀了。
9、汤姆见到了可爱的姑娘蓓姬·撒切尔，她是撒切尔法官的女儿。
10、蓓姬·撒切尔撕坏了教授解剖学书里的彩色插页——人体图。
11、“主日学校”又叫“星期日学校”。
12、校长发现了被撕破的书，于是挨个盘问，当问到蓓姬，汤姆挺身而出。
13、在主日学校，沃尔特先生将《圣经》作为奖品领发给学生。
14、去教堂做礼拜，汤姆心里有点遗憾,是因为狗带着甲虫溜走了。
人物形象★汤姆·索亚：全名托马斯·索亚，本小说的主人公。
汤姆骨子里具有冒险风格，他会约上小伙伴们去做海盗。
汤姆也足智多谋，他和哈克一起破坏了杀人犯乔埃的阴谋，最终让坏人恶有恶报。
★哈克贝利·费恩：圣彼得斯堡镇上公认的“野孩子”，他的父亲是个酒鬼，不会照顾哈克。
但是哈克却心地纯良，他不受约束是一个自由自在的流浪儿；汤姆与他关系要好，把他当作知心朋友，后因救了道格拉斯寡妇一命而被寡妇收养。
★波莉姨妈：汤姆的姨妈，心地善良的老太太，平时戴个老花镜，但是看人的时候喜欢从镜框上看，不通过眼镜看人。
对于汤姆要求严格，一心想把汤姆教导成有礼貌，有教养的好孩子。
★印江·乔伊：印第安人，阴险狡诈，在与莫夫·波特一起帮鲁滨孙医生盗墓时杀死了医生，并把罪名嫁祸给了莫夫·波特，但最终因贪财而饿死在山洞里。
★蓓姬·撒切尔：撒切尔法官的女儿，活泼可爱，汤姆的意中人，汤姆在见到她第一眼时就“爱”上了她。
她有一双蓝眼睛漂亮迷人，一头金发编成两条长长的辫子，上穿白色衬衫，下穿绣花灯笼裤。