RJ六下语文 7 《汤姆·索亚历险记》(节选)相关知识
圣彼得斯堡镇上公认的“野孩子”，他的父亲是个酒鬼，不会照顾哈克。但是哈克却心地纯良，他不受约束是一个自由自在的流浪儿；汤姆与他关系要好，把他当作知心朋友，后因救了道格拉斯寡妇一命而被寡妇收养。
波莉姨妈
汤姆的姨妈，心地善良的老太太，平时戴个老花镜，但是看人的时候喜欢从镜框上看，不通过眼镜看人。对于汤姆要求严格，一心想把汤姆教导成有礼貌，有教养的好孩子。
内容简介
汤姆幼年丧母，由姨妈收养。聪明顽皮的汤姆受不了姨妈和学校老师的管束，常常逃学闯祸。一天深夜，他与好朋友哈克贝里·芬到墓地玩耍，无意中目睹了一起凶杀案的发生。因为害怕被凶手发现他们知道这件事，汤姆、哈克贝里带着另一个小伙伴一起逃到一座荒岛上做起了“海盗”，弄得家里以为他们被淹死了，结果他们却出现在了自己的“葬礼”上。经过激烈的思想斗争，汤姆终于勇敢地站出来，指证了凶手。不久之后，在一次野餐活动中，他与他心爱的姑娘贝姬在一个岩洞里迷了路，整整三天三夜饥寒交迫，面临着死亡的威胁。后来终于成功脱险，和好友哈克一起找到了凶手埋藏的宝藏。
创作背景
19世纪70年代，美国资本主义进入了垄断时期。庞大的、机器轰鸣的工厂的出现，集体化的大生产组合以及大刀阔斧的进取精神促使了美国工业的突飞猛进，使得以往平静而又无多少竞争的年代里蔚然成风的礼貌行为和道德涵养准则逐渐失去了栖身之地。因此，对维多利亚时代的温文尔雅的摒弃是不可避免的。特别是南北战争，它像一种催化剂，在摧毁了奴隶制的同时，也加速了维多利亚社会结构的崩溃过程，把年轻人推进向传统宣战的潮流，使他们体内潜藏已久的被压抑的暴力进发出来，去摧毁那个不合时宜的19世纪社会。
莫夫·波特
一个“酒鬼”，为了挣钱买酒喝而去帮年轻的鲁滨逊医生盗墓，结果被同伙印第安·乔伊陷害，被诬陷为杀人凶手，后由于汤姆的勇敢作证才得以洗脱罪名。
印江·乔伊
印第安人，阴险狡诈，在与莫夫·波特一起帮鲁滨孙医生盗墓时杀死了医生，并把罪名嫁祸给了莫夫·波特，但最终因贪财而饿死在山洞里。
贝基·撒切尔
撒切尔法官的女儿，活泼可爱，汤姆的意中人，汤姆在见到她第一眼时就“爱”上了她。她有一双蓝眼睛漂亮迷人，一头金发编成两条长长的辫子，上穿白色衬衫，下穿绣花灯笼裤。
乔伊·哈波Leabharlann 汤姆最好的玩伴，知己，与汤姆、哈克贝利·芬一起在杰克逊岛上度过了一段他们一心向往的海盗生活。
作品影响
《汤姆·索亚历险记》自出版以来，就广受追捧。该书大获成功之后，马克·吐温又创作了《密西西比河上的生活》（1883年）和《哈克贝利·费恩历险记》（1884年），被后人推崇为“密西西比河三部曲”，还原了19世纪中后期最真实的美国社会。
《汤姆·索亚历险记》（The Adventures of Tom Sawyer）是美国小说家马克·吐温1876年发表的长篇小说。
小说的故事发生在19世纪上半世纪美国密西西比河畔的一个普通小镇上。主人公汤姆·索亚天真活泼、敢于探险、追求自由，不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事业。
小说的时代在南北战争前，写的虽是圣彼得堡小镇，但该镇某种程度上可以说是当时美国社会的缩影。小说通过主人公的冒险经历，对美国虚伪庸俗的社会习俗、伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育进行了讽刺和批判，以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵。
该书的姊妹篇是《哈克贝利·费恩历险记》。《汤姆·索亚历险记》被选入部教版小学六年级下册第二单元第7课（节选）。
马克·吐温就是在这个大历史背景下创作《汤姆·索亚历险记》的，因此具有深远的历史意义。他把自己的童年生活经历浓缩进了这部小说，但又注入了他自己的思想和时代缩影，使它脱离了一般庸俗的儿童回忆格调，让它充满了时代的活力。
人物介绍
汤姆·索亚
全名托马斯·索亚，本小说的主人公。他是个聪明爱动又调皮捣蛋的孩子，姨妈罚他星期六不能去玩而是刷墙，他却会忽悠别人说刷墙是件很好玩儿的事儿，让其他孩子抢着为他刷墙。汤姆骨子里具有冒险风格，他会约上小伙伴们去做海盗。汤姆也足智多谋，他和哈克一起破坏了杀人犯乔埃的阴谋，最终让坏人恶有恶报。
2020年春期新人教部编版六年级下册语文素材-第7课《汤姆.索娅历险记(节选)》知识点
2020年春期新人教部编版六年级下册7.《汤姆.索娅历险记（节选）》知识点课文知识点一、作者及作品简介马克•吐温（1835-1910）是美国著名的小说家，一生著述颇丰。
他擅长使用幽默和讽刺，针砭时弊时一针见血，毫不留情，其创作将现实主义的刻画和浪漫主义的抒情和谐地统一。
他的作品对后来的美国文学产生了深远的影响。
《汤姆•索亚历险记》描写的是以汤姆•索亚为首的一群孩子天真浪漫的生活。
他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境，作出了种种冒险经历。
二、主要人物分析（1）汤姆•索亚：原名托马斯•索亚，一个聪明活泼，富有正义感，而对家庭、学校和教堂却充满了反感的小男孩；厌恶枯燥的功课，骗人的教义和死板的生活环境，梦想当“海盗”，一心追求自由和冒险的生活。
（2）蓓姬•萨切尔：萨切尔法官的女儿，活泼可爱，汤姆的意中人，汤姆在见到她第一眼时就“爱”上了她。
（3）哈克贝利•芬：圣比得堡镇上公认的“野孩子”，父亲是个酒鬼，不受约束，但秉性纯良，是一个自由自在的流浪儿；汤姆与他关系最要好，把他当作知心朋友，后因救了道格拉斯寡妇一命而被其收养。
（4）波莉姨妈：汤姆的姨妈，心地善良，对汤姆要求严格，一心想把汤姆教导成有礼貌，有教养的好孩子。
（5）锡德：汤姆的异母兄弟，一个循规蹈矩的“模范儿童”，成绩好。
经常和汤姆作对，喜欢向波莉姨妈告汤姆的状。
（6）玛丽：波莉姨妈的女儿，汤姆的表姐，也是一个善良纯朴，天真，富有同情心，公道的女孩。
（7）乔埃•哈波：汤姆最好的玩伴，知己，与汤姆、哈克贝利•芬一起在杰克逊岛上度过了一段他们一心向往的海盗生活。
（8）莫夫•波特：一个“酒鬼”，为了挣钱买酒喝而去帮年轻的鲁滨逊医生盗墓，结果被同伙印第安人乔陷害，被诬陷为杀人凶手，后由于汤姆的勇敢作证才得以洗脱罪名。
（9）印第安人乔：印第安人，阴险狡诈，在与莫夫•波特一起帮鲁滨逊医生盗墓时杀死了医生，并把罪名稼祸给莫夫•波特，但最终因贪财而饿死在山洞里。
第7课《汤姆·索亚历险记(节选)》知识单-六年级下册语文(部编版)
第7课《汤姆·索亚历险记（节选）》知识单-六年级下册语文（部编版）◎了解作者马克·吐温：美国著名作家。
当过排字工人、记者、淘金人和领航员。
1865年开始发表作品，以其幽默风格得到好评。
代表作长篇小说《汤姆·索亚历险记》等借儿童的眼光对庸俗的社会习俗、伪善的宗教以及种族歧视等作了辛辣的讽刺。
◎易读错音滴滴嗒嗒．（dā）吹嘘．（xū）寡．妇（guǎ）衣衫褴褛．．（lánlǚ）◎多音字í（奇怪） jiǎ（假如） huá（划船）假ī（奇数） jià（假期） huà（计划）◎四字词语许许多多诚心诚意平平安安软弱无力衣衫不整欣喜若狂叮叮当当滴滴嗒嗒成群结队雄壮有力浩浩荡荡灯火通明前所未有泪水如雨十全十美荒唐离奇三天三夜衣衫褴褛滔滔不绝毫无疑问◎近义词淘气（顽皮）凶悍（强悍）教诲（教导）震动（震撼）吹嘘（炫耀）荒唐（荒谬）嘲弄（嘲笑）央求（恳求）本分（老实）萌生（产生）凄惨（悲惨）滔滔不绝（口若悬河）臭味相投（狼狈为奸）游手好闲（好逸恶劳）荒无人烟（不毛之地）十全十美（尽善尽美）欣喜若狂（喜出望外）若无其事（泰然自若）臭味相投（狼狈为奸）无拘无束（随心所欲）◎反义词凶悍（温驯）本分（滑头）无聊（有趣）强壮（虚弱）嘲弄（恭维）训斥（夸奖）吹嘘（谦虚）离奇（平常）若无其事（煞有介事）满不在乎（郑重其事）游手好闲（任劳任怨）◎词语意思无赖：游手好闲、品行不端的人。
本文中指哈克在镇民的眼里是一个无依无靠、游手好闲的“野孩子”。
造句：他就是一个无赖，没有人愿意搭理他。
凶悍：凶猛强悍。
本文中指乔埃很凶猛强悍。
造句：这两个歹徒看上去很凶悍,其实都是纸老虎。
凄惨：凄凉悲惨。
本文中指小镇因为两个孩子的失踪而笼罩上了凄凉悲惨的阴影。
造句：凡卡的学徒生活很凄惨。
吹嘘：夸大地或无中生有地说自己或别人的优点；夸张地宣扬。
本文中指汤姆吹捧自己在历险中的表现。
六年级下册语文素材-第7课《汤姆.索娅历险记(节选)》知识点 人教部编版
部编版六年级语文下册第7课《汤姆.索娅历险记（节选）》知识点课文知识点一、作者及作品简介马克•吐温（1835-1910）是美国著名的小说家，一生著述颇丰。
他擅长使用幽默和讽刺，针砭时弊时一针见血，毫不留情，其创作将现实主义的刻画和浪漫主义的抒情和谐地统一。
他的作品对后来的美国文学产生了深远的影响。
《汤姆•索亚历险记》描写的是以汤姆•索亚为首的一群孩子天真浪漫的生活。
他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境，作出了种种冒险经历。
二、主要人物分析（1）汤姆•索亚：原名托马斯•索亚，一个聪明活泼，富有正义感，而对家庭、学校和教堂却充满了反感的小男孩；厌恶枯燥的功课，骗人的教义和死板的生活环境，梦想当“海盗”，一心追求自由和冒险的生活。
（2）蓓姬•萨切尔：萨切尔法官的女儿，活泼可爱，汤姆的意中人，汤姆在见到她第一眼时就“爱”上了她。
（3）哈克贝利•芬：圣比得堡镇上公认的“野孩子”，父亲是个酒鬼，不受约束，但秉性纯良，是一个自由自在的流浪儿；汤姆与他关系最要好，把他当作知心朋友，后因救了道格拉斯寡妇一命而被其收养。
（4）波莉姨妈：汤姆的姨妈，心地善良，对汤姆要求严格，一心想把汤姆教导成有礼貌，有教养的好孩子。
（5）锡德：汤姆的异母兄弟，一个循规蹈矩的“模范儿童”，成绩好。
经常和汤姆作对，喜欢向波莉姨妈告汤姆的状。
（6）玛丽：波莉姨妈的女儿，汤姆的表姐，也是一个善良纯朴，天真，富有同情心，公道的女孩。
（7）乔埃•哈波：汤姆最好的玩伴，知己，与汤姆、哈克贝利•芬一起在杰克逊岛上度过了一段他们一心向往的海盗生活。
（8）莫夫•波特：一个“酒鬼”，为了挣钱买酒喝而去帮年轻的鲁滨逊医生盗墓，结果被同伙印第安人乔陷害，被诬陷为杀人凶手，后由于汤姆的勇敢作证才得以洗脱罪名。
（9）印第安人乔：印第安人，阴险狡诈，在与莫夫•波特一起帮鲁滨逊医生盗墓时杀死了医生，并把罪名稼祸给莫夫•波特，但最终因贪财而饿死在山洞里。
语文六下第7课《汤姆索亚历险记(节选)》知识点
语文六下第7课《汤姆·索亚历险记（节选）》知识点汤姆·索亚历险记（节选）汤姆.索亚是美国作家马克·吐温笔下著名的儿童形象。
默读课文，说说哪些情节特别吸引你。
你觉得汤姆是一个怎样的孩子?在他身上，你能找到自己或是身边伙伴的影子吗?如果你还想知道汤姆的其他故事，就去读一读《汤姆·索亚历险记》这本书吧。
到了星期二的黄昏，圣彼得堡镇仍然笼罩在一片悲伤之中，两个走失的孩子还没有找到。
镇上的人们已经为他们作了公开的祈祷，还有许许多多的人私下里为这两个孩子作了祈祷，诚心诚意地祈求他们平平安安，但是依旧没有从洞里传来好消息。
大多数搜索的人已经放弃了搜寻孩子这件事，回到镇上继续干他们平日的活儿去了，他们认为孩子明摆着是找不回来了。
撒切尔太太病得厉害，大部分时间都在说胡话。
人们听见她呼喊孩子，看见她每次抬起头侧耳听上好久，然后一边呻吟着一边软弱无力地垂下头去，那情景真是让人心碎。
波莉姨妈已经陷人了悲痛和绝望之中，她那满头的灰发几乎全变白了。
到了晚上，镇上停止了一切活动，整个小镇被蒙上了悲伤与凄惨的阴影。
半夜时分，镇上传来了发疯般的钟声。
不一会儿，街道上就挤满了衣衫不整却欣喜若狂的人，他们高声喊着：“快来看！找到他俩了！”人们叮叮当当地敲响了铁碗铜盆，嘀嘀嗒嗒的喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片。
大家成群结队地拥向河岸，去迎接那两个乘敞篷车归来的孩子。
车子由欢呼着的村民拉着，簇拥着。
前来迎接的人们加入了这支回小镇的队伍，他们迈着雄壮有力的步伐，浩浩荡荡地穿过大街，欢呼声一浪高过一浪。
整个小镇灯火通明，谁也没有再回去睡觉。
这是这个小镇前所未有的最辉煌的一个夜晚。
在孩子们回来后的半个小时，镇上的人排着队来到撒切尔法官家，搂着两个获救的孩子又亲又吻，同时还使劲握住撒切尔太太的手，满肚子的话想说又不出，泪水如雨，洒了一地。
波莉姨妈真是高兴到了极点，撒切尔太太也是如此。
然而，等派到山洞里的信使把这个喜讯报告给她的丈夫时，快乐才会变得十全十美。
小学语文六年级下册《汤姆索亚历险记(节选)》主要内容和知识点
小学语文六年级下册《汤姆索亚历险记（节选）》主要内容和知识点《汤姆索亚历险记》是马克·吐温的经典之作，是美国文学史上一部重要的儿童文学作品。
讲述了汤姆和他最好的朋友汉克和他们的冒险故事。
本篇文章节选了部分内容，对其主要内容和知识点进行介绍。
1. 内容概要故事开头，汤姆和他的好朋友汉克在一起玩。
一天，汤姆感到枯燥无味，因此他想出了一个计划：穿过林子去拜访他的女朋友贝壳·萝杉。
在林子里，他们听到了一个可怕的声音，吓得他们不敢再往前走。
最后，他们发现声音是由猫头鹰所发出的。
接着，汤姆和汉克决定成为寻宝家。
他们跑到墓地去寻找一个神秘的“印第安储蓄罐”。
他们成功地找到了储蓄罐，然而，他们却发现另外三个人也在寻找它。
经过一番激烈的争夺，最终汤姆和汉克获得了储蓄罐。
在困难和冒险中，汤姆和汉克学到了很多东西，他们成长为了更勇敢、更智慧的少年。
从这些经历中，我们也可以学到很多有用的知识。
2. 故事中的知识点（1）动物知识：在故事中，汤姆和汉克遇到了许多动物，例如猫头鹰、蛇、蜘蛛等。
作者通过描述这些动物的生活习性和特点，让读者了解到了一些有趣的动物知识。
（2）探险知识：汤姆和汉克在寻找“印第安储蓄罐”的过程中，遇到了很多困难和挑战。
他们通过努力、智慧和勇气，克服了这些困难，最终达到了目的地。
这启示我们，只要我们不断努力，勇敢、坚韧，就可以实现自己的目标。
（3）友谊、正义与勇气：在故事中，汤姆和汉克是最好的朋友，他们在一起玩、学习和冒险。
在危急时刻，他们总是彼此支持，互相帮助。
他们也对不道德的行为保持警惕，始终坚守自己的原则和正义。
这启示我们，友谊、正义和勇气是成功的关键。
（4）文学知识：这是一篇经典的儿童文学作品，作者的语言生动、形象、幽默。
读者可以从中学习到很多文学知识，例如描述人物形象、语言技巧、情节构思等。
3. 总结《汤姆索亚历险记》是一篇富有启示性的经典儿童文学作品。
在故事中，汤姆和汉克克服困难，努力学习，维护友谊和正义，成长为了更勇敢、更智慧的少年。
部编六下7汤姆·索亚历险记(节选)
《汤姆·索亚历险记》精彩片段 汤姆躺在那儿胡乱想着。突然一个念头闪现在他的脑海 中—他希望自己大病一场；若是这样，他就可以待在家里不 去学校了。这倒是不无可能。他仔细检查了一下自己，没有 现存在什么毛病。他又重新检查了一遍，这次他想着可以找 出肚子疼的借口，并且满怀希望地让疼痛作。可是没过多久 他就泄了气，根本一点疼痛的感觉都没有。于是他又仔细思 考起来，突然，他现自己找到目标了。他的上排门牙中有一 颗松动了。他真是太走运了；他正想要开始呻吟，用他自己 的话说这叫“开场白”，然而他猛地想起
通过阅读，画出文中共出现了几个人物。哪些 是小说中的主要人物？
(撒切尔太太、波莉姨妈、汤姆、贝琪、哈克、 撒切尔法官、乔埃及镇上的人们。)
默读节选片段，说说课文主要写了什么。
回到村庄 （1）
讲历险经过 （2-4） 看望朋友 （5-15）
课文讲述的是汤姆和贝琪从迷路的山洞返回 家后的故事。先讲述了贝琪的妈妈撒切尔太太和 汤姆的姨妈悲痛绝望的心情，以及汤姆、贝琪回 来后小镇欢乐的夜晚。先悲后喜，充满了喜剧气 氛。接着通过汤姆的讲述，介绍他和贝琪在洞中 的历险经过。最后讲述汤姆去看望伙伴哈克和贝 琪，从法官口中意外地知道山洞已被封上，乔埃 被困在洞中。
在汤姆的身上，你能找到自己或是 身边伙伴的影子吗？联系自己的生活和 学习，说说自己的感受。
我的同桌林大明像汤姆一样，虽然很调皮， 可也是一个助人为乐的同学。有几天，我因为 生病，功课落下了。上课时，老师出了道数学 题，可把我难住了。林大明于是便对我说： “这道题有余数，你没学过，我给你讲讲。”
汤姆·索亚历险记(节选) 《汤姆·索亚历险记》——有趣、惊险、神奇
今天给同学们讲一位大作家的故事。
部编版六年级下册第7课《汤姆·索亚历险记(节选)》讲解
部编版六年级下册第7课《汤姆·索亚历险记（节选）》讲解知识点教材分析：选文讲述的是汤姆和贝琪从迷路的山洞返回家后的故事。
向我们展现了一个无所不能、淘气、向往自由、勇敢机智、有正义感和爱心的一个孩子头儿的形象。
课文先是讲述贝琪的妈妈撒切尔太太和汤姆的阿姨悲痛绝望的心情，以及汤姆、贝琪回来后小镇欢乐的晚上。
先悲后喜，充满了喜剧气氛。
接着通过汤姆的讲述，介绍他和贝琪在洞中的历险经过，最后讲汤姆去看望伙伴哈克和贝琪，从法官口中意外地知道山洞已被封上，乔埃被困洞中。
轻松、幽默而略有讽刺夸张，是作者语言的特点。
浪漫有趣，有惊无险，是这部名著吸引孩子的地方。
作者介绍：马克·吐温（1835-1910）（1835－1910年），是美国的幽默大师、小说家、作家，亦是著名演说家。
19世纪后期美国批判现实主义文学的杰出代表，他曾被誉为“美国文学史上的林肯”。
主要作品有《汤姆·索亚历险记》《乞丐王子》《百万英镑》《密西西比河上的生涯》和《哈克贝里·费恩历险记》等。
《汤姆·索亚历险记》是马克·吐温的四大名著（《哈克贝利·费恩历险记》、《汤姆·索亚历险记》、《败坏了哈德莱堡的人》、《苦行记》）之一。
作品简介：《汤姆•索亚历险记》描写的是以汤姆•索亚为首的一群孩子天真浪漫的生活。
他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境，作出了种种冒险经历。
该书自出版以来，就广受追捧。
大获成功之后，马克·吐温又创作了《密西西比河上的生活》（1883年）和《哈克贝利·费恩历险记》（1884年），被后人推崇为“密西西比河三部曲”，还原了19世纪中后期最真实的美国社会。
该书的姊妹篇是《哈克贝利·费恩历险记》。
人物介绍：汤姆·索亚本小说的主人公。
他是个聪明爱动又调皮捣蛋的孩子，阿姨罚他星期六不能去玩而是刷墙，他却会忽悠别人说刷墙是件很好玩儿的事儿，让其他孩子抢着为他刷墙。
六年级下册语文《汤姆·索亚历险记(节选)》 部编版
你觉得汤姆是一个怎样 的孩子？从哪里可以看出来？
汤 姆 索 亚 的 形 象
汤姆滔滔不绝地讲述他的经历，“同时还夸 张地吹嘘了一番”，体现了他喜欢冒险、能说会 道、有虚荣心的特点。
找到洞口后，汤姆没有独自逃出山洞，而是回 去寻找贝琪，汤姆能对同伴不离不弃，说明他有责 任心、有担当，对贝琪也十分关心。
经过激烈的思想斗争，汤姆终于勇敢地站出来， 指证了凶手。不久之后，在一次野餐活动中，他与他 心爱的姑娘贝琪在一个岩洞里迷了路，整整三天三夜 饥寒交迫，面临着死亡的威胁。后来终于成功脱险， 和好友哈克一起找到了凶手埋藏的宝藏。
圈出文中出现的人物。
汤姆·索亚、贝琪、哈克、波莉姨妈、 撒切尔夫妇、道格拉斯寡妇、印江·乔埃
汤姆和贝琪失踪后终于回到了小镇。汤姆给 大家讲述了他和贝琪在洞中探险的经过。后来汤 姆去看望朋友哈克时，从撒切尔法官口中意外得 知山洞已经被封上，乔埃竟然被困在了洞中。
小结
在读小说时，应该关注主要 人物，并理清人物关系，这有助 于我们理解小说内容。另外，我 们可以用串联主要情节的方法， 概括主要内容。
汤姆身体刚恢复就去探望生病的哈克，可见 汤姆是一个善良、关心他人的孩子。
汤姆在哈克身体恢复得差不多的时候，才向哈 克分享了自己的经历。这体现出汤姆的心思细腻和 为人着想。
在汤姆的身上，你能找到自己或是身边 伙伴的影子吗？说说理由。
我觉得汤姆在山洞里遇到困难时对贝琪不 离不弃，这很像我的一个朋友，他在我遇到困 难的时候，鼓励我，帮助我，汤姆这个人物让 我感觉很熟悉。
汤姆·索亚历险记
汤姆·索亚幼年丧母，由姨妈收养。聪 明顽皮的汤姆受不了姨妈和学校老师的管 束，常常逃学闯祸。
六年级语文下册7《汤姆索亚历险记(节选)》知识点易考点梳理
原创连载，转载必究统编版六语下知识点易考点名师梳理（持续更新中）7.汤姆·索亚历险记（节选）学习目标：1.自主阅读，初步了解汤姆·索亚的历险经历，体会汤姆的性格特点。
2.培养学生快速阅读课文，抓住课文主要信息，概括文章主要内容的能力。
3.体会汤姆敢于探险、追求自由的性格特点。
4.感悟作者的语言特点，激发学生阅读原著的兴趣。
1.我会读。
二类字：当d ān ɡ 瞟pi ǎo 嘘x ū 寡ɡu ǎ 匣xi á 钥y ào 匙shi 溺n ì易错音： 瞟．见(pi āo pi ǎo) 话匣（xi á ji á）子 溺（n ì ru ò）爱 叮叮当当．．(d āng d àng ) 钥匙 （y ào shi y ào ch í） 多音字：当 d āng （叮叮当当 当时）d àng （上当 当铺）匙chí（汤匙）shi （钥匙）2.我会写。
听写词语：诚心诚意 软弱无力 叮叮当当 呻吟 滴滴嗒嗒 灯火通明 吹嘘探索 疲劳 摸索 遭遇 荒唐 遵守 寡妇 溺水 滔滔不绝 欣喜若狂3.我能理解笼罩：像笼子似地罩在上面。
祈祷：一种宗教仪式，信仰宗教的人向神默告自己的愿望。
本文是说人们希望两个失踪的孩子能平安回来。
诚心诚意：心意很真诚。
保佑：迷信的人称神佛保护和帮助。
欣喜若狂：形容高兴到了极点。
成群结队：一群群人集合在一起。
浩浩荡荡：原形容水势广大的样子。
后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。
前所未有：历史上从来没有过。
吹嘘：夸大地或无中生有地说自己或别人的优点；夸张地宣扬。
费尽口舌：总的就是说完全的浪费，没有一点点的效果。
滔滔不绝：绝，断。
形容流水不断。
像流水那样毫不间断。
指话很多，说起来没个完。
毫无疑问：没有一点疑问，十分肯定。
满不在乎:完全不放在心上。
六年级下语文第七课《汤姆·索亚历险记(节选》知识点+同步练习 含答案 人教统编版
六年级下语文第七课《汤姆•索亚历险记（节选）》知识点+同步练习知识点：一、背景资料《汤姆•索亚历险记》是美国小说家马克•吐温1876年发表的长篇小说。
小说的故事发生在19世纪上半世纪美国密西西比河畔的一个普通小镇上。
主人公汤姆•索亚天真活泼、敢于探险、追求自由，不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事业。
二、作者简介马克•吐温（1835年11月30日-1910年4月21日）,原名萨缪尔•兰亨•克莱门，美国作家、演说家，“马克•吐温”是他的笔名。
马克•吐温是美国批判现实主义文学的奠基人，马克•吐温一生写了大量作品，题材涉及小说、剧本、散文、诗歌等各方面。
代表作品有小说《百万英镑》《哈克贝利•费恩历险记》《汤姆•索亚历险记》等。
三、多音字笼16ng （鸟笼）long （笼罩）兴xing （兴奋）xing （高兴）四、词语解释（1）心意很真诚。
（诚心诚意）（2）形容高兴到了极点。
（欣喜假设狂）（3）结成一群群、一对对，形容人多。
（成群结队）（4）形容灯火照得非常明亮。
（灯火通明）（5）夸大或无中生有的说自己或别人的优点。
（吹嘘）（6）错误到使人觉得奇怪的程度。
（荒唐）（7）衣服破破烂烂。
（衣衫褴褛）（8）淹没在水里。
（溺水）五、教材解读：1.默读课文，想一想我们的主人公汤姆是一个怎样的孩子呢？顽皮，乐观勇敢，足智多谋、讲义气、富有同情心的孩子…….“萨契尔太太病得很厉害，大局部的时间都在神智昏迷地乱说。
人家都说听见她呼喊她的孩子，看见她抬起头来，侧耳倾听一分钟之久, 然后疲惫地呻吟一声，垂下头去，那情形实在令人伤心。
波莉姨妈已经陷入了悲哀和绝望之中，她那满头的灰发几乎全变白了。
” 这段话是对撒切尔太太和波莉姨妈的什么描写？从中你可以感受到什么？撒切尔太太：动作、神态描写；姨妈：外貌描写。
从中感受到她们失去孩子的伤心和绝望，表达了她们对孩子深沉的爱。
2.第2段描写的场景与第1自然段的场景各有什么特点？这样写有什么好处？第1段描写的是一种压抑的场景，本段是热闹喜庆的气氛。