图书室借阅登记表(1)
学校图书馆图书借阅登记表范本
学校图书馆图书借阅登记表
序号借阅日期借阅人性别院系/班级书名出版社作者归还日期是否归还书籍情况备注1是 否 完好 破损 脏污
2是 否 完好 破损 脏污
3是 否 完好 破损 脏污
4是 否 完好 破损 脏污
5是 否 完好 破损 脏污
6是 否 完好 破损 脏污
7是 否 完好 破损 脏污
8是 否 完好 破损 脏污
9是 否 完好 破损 脏污
7是 否 完好 破损 脏污
8是 否 完好 破损 脏污
9是 否 完好 破损 脏污
10是 否 完好 破损 脏污
11是 否 完好 破损 脏污
12是 否 完好 破损 脏污
13是 否 完好 破损 脏污
14是 否 完好 破损 脏污
15是 否 完好 破损 脏污。
图书借阅登记表()_
借阅规定：1、爱惜书籍，损坏赔偿；2、每人每天限借一本书；3、借阅图书，做好登记。
六年级图书借阅登记表负责人:
图书序号
借阅人
借阅时间
归还时间
签名
损坏情况登记
党梨侦
冯祖耀
高源
葛福林
胡金风
黄安静
李力衍
李玲玉
林淅
刘浩
尚小琴
石晶晶
苏杭
孙尧磊
田新
杨俊杰
杨斯婷
姚晨
姚玉盈
借阅规定：1、爱惜书籍，损坏赔偿；2、每人每天限借一本书；3、借阅图书，做好登记。
归还时间
签名
损坏情况登记
陈明明
陈秋汝
陈世青
程士燕
何梓茜
李俊豪
李鑫淏
刘家旭
刘建慧
刘进宝
刘琴
聂艳洁
彭晓婷
王富钰
王晴晴
熊胜森
徐冰
张宏伟
张鹏
借阅规定：1、爱惜书籍，损坏赔偿；2、每人每天限借一本书；3、借阅图书，做好登记。
五年级图书借阅登记表负责人:
图书序号
借阅人
借阅时间
归还时间
签名
损坏情况登记
张子豪
朱焕娣
三年级图书借阅登记表负责人:
图书序号
借阅人
借阅时间
归还时间
签名
损坏情况登记
陈新悦
杜磊
杜正康
郭万辉
贺家兴
胡胜龙
李超
李梦婷
李启芬
李启涛
李悦
李志璇
练晓雨
梁顺强
刘甜甜
刘玉歌
刘媛媛
刘鑫煜
裴龙飞
借阅规定：1、爱惜书籍，损坏赔偿；2、每人每天限借一本书；3、借阅图书，做好登记。
图书室借阅记录表
黄宅镇中心小学图书馆借阅书籍登记表
二
年级
第（
）页
借阅 姓名
赵昕玥 刘海俊 梅婧然 张宇晴 郭彤 李环 高尚 姜涵 宋曼曼 刘旭辉 杨蕊 杨杰 刘青扬 杨新雨 袁思佳 商小芊 郭欣然 赵萌萌 季晶莹 赵依然 刘亮 宋建森 梅志浩 赵津 杨孟达 杨若涵 郭宇 赵博鑫 李瑞 梅立阳
借阅书籍名称
一生要知道的54个生活问题 一生要知道的55个生活问题 一生要知道的45年重大发明 一生要知道的45年重大发明 一生要学习的38堂挫折课 一生要学习的39堂挫折课 一生要读的48部中外名著 一生要读的48部中外名著 一生要读的48部中外名著 一生要欣赏的62幅名画 一生要欣赏的62幅名画 一生要欣赏的62幅名画 一生要欣赏的62幅名画 一生要知道的84个寓言故事 一生要学习的94个人生信条 一生要知道的96个需学智慧 一生要知道的96个需学智慧 一生要知道的96个需学智慧 一生要知道的96个需学智慧 一生要读的48部中外名著 一生要读的48部中外名著 一生要读的48部中外名著 一生要读的48部中外名著 一生要知道的46位科学家 一生要知道的46位科学家 一生要去的73个地方 一生要去的73个地方 一生要了解的62年忠告 一生要读的48部中外名著 一生要读的48部中外名著
黄宅镇中心小学图书馆借阅书籍登记表
二 年级
第（
）页
借阅 姓名
赵昕玥 刘海俊 梅婧然 张宇晴 郭彤 李环 高尚 姜涵 宋曼曼 刘旭辉 杨蕊 杨杰 刘青扬 杨新雨 袁思佳 商小芊 郭欣然 赵萌萌 季晶莹 赵依然 刘亮 宋建森 梅志浩 赵津 杨孟达 杨若涵间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 民间故事 欧洲 美洲 非洲 亚洲3 非洲 欧洲2 欧洲1 亚洲3 美洲 亚洲2 美洲 美洲 欧洲1 欧洲2 亚洲1 亚洲2 亚洲3 亚洲3 亚洲3 亚洲3 欧洲1 欧洲1 美洲 美洲 欧洲1 美洲 亚洲1 亚洲1 亚洲1 美洲
图书借阅登记表
图书借阅登记表说明：此表由借阅人填写,归还图书时由图书管理员在“图书管理员签字”一栏签字;五1班班级图书借阅制度书籍是人类进步的阶梯;为帮助学生从小养成读书的良好习惯,营造良好的读书氛围,形成良好的品质,开阔视野,增长知识,提高综合素质,我们建立了留香书屋,并对学生开放;为规范、有序地组织好图书借阅工作,特制订如下制度：班级图书借阅制度：1、班级图书为班级同学捐献,所以捐献时请写好姓名,以便日后归还;2、每位同学每次只允许借书一本,要签好书名、借阅人姓名及借阅时间;3、每次借书必须经班级图书管理员允许,并确认签字后方可将书拿走,归还时也必有图书管理员的签字并注明归还时间;4、借阅图书时应自觉排队,听从图书管理员的安排；拥挤或大声喧哗者取消本次借阅资格;5、所借图书一般一周归还一次,最长不可超过两周归还,以便于其他同学借阅；最短也不可在一周内归还,以保证认真读书,并减轻管理员的工作负担;到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记;6、借书时,需认真检查图书有无破损情况,如发现破损应及时到管理员处登记;7、设班级图书管理员8名,具体负责图书的管理、借阅等工作;周三下午的班队活动可合理安排读书时间,周二中午为一、二大组的借书时间,周四中午为三、四大组的借书时间,课间为还书时间;每天早上7:40到8：00为读书背诵时间,要认真读书,不许借阅及还书;8、借阅者应爱护书,严禁图画,撕割,如有污损,撕割,涂写或丢失的现象,要赔偿相同版本的图书或按原价1-3倍赔;图书丢失有记录的借去者赔偿,无记录的管理员赔偿9、借阅者不准将书本转借他人,违者严重警告并禁借两周;有偷窃图书行为,一经发现按情节轻重按原价的1-3倍进行赔偿;10.课堂上阅读所借图书老师允许的情况除外,被老师收缴,按原价赔偿并禁借两周;11.阅读要作摘记或写读后感,班级将定期开展读书小博士的评比活动,以检查同学们的读书情况;认真读书有所收获的予以奖励;优秀读后感在班级展出,每人每篇奖励红旗一面;班级图书管理员职责：1、图书管理员在老师的帮助和指导下将图书编号,便于整理、分类和进行借阅记载;2、负责记录同学们的借阅情况,利用课间整理、打扫书架;3、查看还回的图书是否完好,如有损坏及时记录并向老师汇报,督促损坏图书的同学赔偿;逾期不还者,督促将书收回;4、记录下同学们爱惜图书的行为,及时向班主任汇报,班主任利用班会时间给予表扬,为同学们树立好的榜样;5、期末前两周将所有外借的图书收回;班级读书要求：1、认真阅读、保持安静；2、拓宽视野、丰富知识；3、动脑动手、做好笔记；4、借助字典、帮助理解；5、体验情感、交流领悟;班级奖励制度1、学期结束对热心班级图书管理工作的同学和管理员给予奖励;2、评选最佳护书奖;3、开展读书小博士评比活动班级管理员：师德承诺书教师是人类灵魂的工程师,是科学文化知识的创造者和传承者,是思想建设的主力军;作为一名小学教师,我更深深地明白——我的工作是在为孩子们一生的发展奠基“学高为师,身正为范”;我愿意身体力行,并在此庄严地承诺：一、爱国守法;热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义;全面贯彻国家教育方针,自学遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利;不得有违背党和国家方针政策的言行;二、爱岗敬业;忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献;对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生;不得敷衍塞责;三、关爱学生;关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生;对学生严慈相济,做学生良师益友;保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益;不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生;四、教书育人;遵循教育规律,实施素质教育;循循善诱,诲人不倦,因材施教;培养学生良好品德,激发学生创新精神,促进学生全面发展;不以分数作为评价学生的唯一标准;五、为人师表;坚守高尚情操,知荣明耻,严于律已,以身作则;衣着得体,语言规范,举止文明;关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长;作风正派,廉洁奉公;六、不私自为学生购买教辅资料,不进行有偿家教,不利用职务之便谋取私利;七、终身学习;崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构;潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平;如违反上述承诺,自愿接受上级主管部门的处罚,学校的处罚停职反省一年,扣发上级下拨的绩效奖和学校所有自筹经费;承诺人签字：年月日健康文档放心下载放心阅读。
图书角借阅登记表
图书角借阅登记表
学生借书制度规定了以下几点：1、只对本班学生开放，
非本班学生不得借阅图书。
2、每次只限借一本，借阅时间为
一周，逾期不还者将受到批评教育，性质较重者将停止借阅。
3、学生转学、休学或毕业时，必须办理清还手续，然后离校。
4、禁止拆卷、撕页、剪裁、涂抹等损坏图书的行为，违者将
受到批评、罚款、停借等处罚。
5、严重损坏或丢失图书者按
现价赔偿。
6、学生借书必须服从管理员管理，排队有序的借书。
此外，学生在借阅图书时需要填写图书借阅登记表，详细记录借阅情况，包括借阅日期、图书编号、图书名称等信息。
在归还图书时，需在登记表上填写归还情况，包括归还日期和归还人签字。
以上规定旨在保护图书资源，提高学生的阅读素养，同时也提醒学生爱惜图书，做到人人有责。
图书借阅登记表【范本模板】
图书借阅登记表【范本模板】图书借阅登记表图书编号图书名称借阅日期归还日期借阅人签字图书管理员签字说明：此表由借阅人填写，归还图书时由图书管理员在“图书管理员签字”一栏签字.五（1）班班级图书借阅制度书籍是人类进步的阶梯。
为帮助学生从小养成读书的良好习惯，营造良好的读书氛围，形成良好的品质,开阔视野，增长知识,提高综合素质，我们建立了留香书屋，并对学生开放。
为规范、有序地组织好图书借阅工作，特制订如下制度：班级图书借阅制度：1、班级图书为班级同学捐献,所以捐献时请写好姓名，以便日后归还。
2、每位同学每次只允许借书一本,要签好书名、借阅人姓名及借阅时间。
3、每次借书必须经班级图书管理员允许,并确认签字后方可将书拿走,归还时也必有图书管理员的签字并注明归还时间。
4、借阅图书时应自觉排队，听从图书管理员的安排；拥挤或大声喧哗者取消本次借阅资格。
5、所借图书一般一周归还一次，最长不可超过两周归还，以便于其他同学借阅;最短也不可在一周内归还，以保证认真读书,并减轻管理员的工作负担。
到期后仍需继续使用者可续借并进行续借注销.6、借书时，需认真检查图书有无破损情况,如发现破损应及时到管理员处注销。
7、设班级图书管理员8名，详细负责图书的管理、借阅等事情。
周三下战书的班队举动可合理安排念书时间,周二中午为一、二大组的借书时间，周四中午为三、四大组的借书时间，课间为还书时间。
每天早上7：40到8：00为念书背诵时间，要认真念书，不许借阅及还书.8、借阅者应爱护书，严禁丹青，撕割，如有污损,撕割,涂写或丢失的现象,要赔偿相同版本的图书或按原价1-3倍赔。
（图书丢失有记录的借去者赔偿，无记录的管理员赔偿）9、借阅者不准将书本转借他人，违者严重警告并禁借两周。
有偷窃图书行为，一经发现按情节轻重按原价的1-3倍进行赔偿.10。
课堂上阅读所借图书（老师允许的情况除外)，被老师收缴,按原价赔偿并禁借两周.11.阅读要作摘记或写读后感，班级将定期开展读书小博士的评比活动，以检查同学们的读书情况。
图书借阅登记表完整
图书借阅登记表(可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）说明：此表由借阅人填写，归还图书时由图书管理员在“图书管理员签字”一栏签字。
五（1）班班级图书借阅制度书籍是人类进步的阶梯。
为帮助学生从小养成读书的良好习惯，营造良好的读书氛围，形成良好的品质，开阔视野，增长知识，提高综合素质，我们建立了留香书屋，并对学生开放。
为规范、有序地组织好图书借阅工作，特制订如下制度：班级图书借阅制度：1、班级图书为班级同学捐献，所以捐献时请写好姓名，以便日后归还。
2、每位同学每次只允许借书一本，要签好书名、借阅人姓名及借阅时间。
3、每次借书必须经班级图书管理员允许，并确认签字后方可将书拿走，归还时也必有图书管理员的签字并注明归还时间。
4、借阅图书时应自觉排队，听从图书管理员的安排；拥挤或大声喧哗者取消本次借阅资格。
5、所借图书一般一周归还一次，最长不可超过两周归还，以便于其他同学借阅；最短也不可在一周内归还，以保证认真读书，并减轻管理员的工作负担。
到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。
6、借书时，需认真检查图书有无破损情况，如发现破损应及时到管理员处登记。
7、设班级图书管理员8名，具体负责图书的管理、借阅等工作。
周三下午的班队活动可合理安排读书时间，周二中午为一、二大组的借书时间，周四中午为三、四大组的借书时间，课间为还书时间。
每天早上7:40到8：00为读书背诵时间，要认真读书，不许借阅及还书。
8、借阅者应爱护书，严禁图画，撕割，如有污损，撕割，涂写或丢失的现象，要赔偿相同版本的图书或按原价1-3倍赔。
（图书丢失有记录的借去者赔偿，无记录的管理员赔偿）9、借阅者不准将书本转借他人，违者严重警告并禁借两周。
有偷窃图书行为，一经发现按情节轻重按原价的1-3倍进行赔偿。
10.课堂上阅读所借图书（老师允许的情况除外），被老师收缴，按原价赔偿并禁借两周。
11.阅读要作摘记或写读后感，班级将定期开展读书小博士的评比活动，以检查同学们的读书情况。
图书借阅登记表模板
图书借阅登记表模板借阅人姓名，____________________。
借阅人单位/班级，_______________。
借阅日期，______________________。
归还日期，______________________。
图书名称 | 作者 | 出版社 | 借阅日期 | 归还日期 | 备注。
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1. 。
2. 。
3. 。
4. 。
5. 。
借阅须知：1. 借阅人应在规定的借阅期限内归还图书，逾期将按规定进行罚款。
2. 借阅人应爱惜图书，如有损坏或遗失需按规定赔偿。
3. 借阅人不得擅自转借图书给他人。
4. 借阅人应在借阅登记表上如实填写借阅信息，并在归还时进行确认。
填表说明：1. 借阅人姓名，填写借阅人的真实姓名，以便图书管理员进行借阅登记。
2. 借阅人单位/班级，填写借阅人所在的单位或班级，以便图书管理员进行统计和管理。
3. 借阅日期，填写借阅图书的日期，以便进行借阅期限的计算。
4. 归还日期，填写应当归还图书的日期，借阅人需在此日期前归还图书。
5. 图书名称、作者、出版社，分别填写借阅的图书的名称、作者和出版社，以便进行图书信息的记录和管理。
6. 备注，借阅人可在此栏目填写有关借阅图书的其他信息，如特殊借阅需求或借阅目的等。
图书借阅登记表模板的使用方法：1. 借阅人在填写借阅登记表时，应如实填写相关信息，并在借阅期限内归还图书。
2. 图书管理员应认真审核借阅登记表上的信息，对借阅人的身份进行核实，并在图书借阅登记表上进行签字确认。
3. 借阅人在归还图书时，应与图书管理员进行借阅登记表的核对，确认图书名称、借阅日期、归还日期等信息无误后，进行归还操作。
图书借阅登记表模板的注意事项：1. 借阅人应妥善保管借阅登记表，不得随意修改、涂抹或遗失。
2. 图书管理员应认真审核借阅登记表上的信息，确保信息的准确性和完整性。