挫折教育,磨砺学生毅力精神财富论文
挫折磨炼的优秀议论文6篇

挫折磨炼的优秀议论文6篇失败乃成功之母。
挫折对于成功的意义不仅限积累宝贵的经验,更重要的是,挫折能够磨炼一个人的意志。
成大事者,其志必壮于常人。
害怕挫折的人,他们总是避开挫折而行,也就失去了获得这一成功之必要因素,自然也就不可能成大事矣。
下面小编给大家带来关于挫折的议论文,方便大家学习。
关于挫折的议论文1我们在成长,在这些岁月中,有快乐,有伤心;有成功,有失败;有顺利,也有挫折。
可是,没有伤心,哪有快乐?没有失败,哪有成功?没有挫折,那有顺利……今天要发数学考试卷,当我拿到试卷的瞬间,脑中只剩下了震惊。
平时一直考100、99的我,竟然只考了88,这,这叫我怎么向妈妈交代啊?怎么办?怎么办?当我震惊的同时,我想:怎么考这么差?我要好好分析分析!于是我冷静下来,细细的看过卷子后,一股惭愧之情涌上了心头,后面难的题目都没错,可前面抄错数字和算错竟令我连扣11分。
我到底怎么了?难道是我考上了中学太过骄傲而导致粗心吗?唉!回到家,我给妈妈看卷子。
妈妈接过卷子,看到那醒目的“89”,眉头皱了起来,眼神也暗淡了,她狠狠地骂了我一顿。
过后,她为我分析错误,语重心长地说:“其实失败并不可怕,可怕的是你振作不起来我相信通过这次失败,你悟出了你骄傲了,你浮躁了,而只有继续努力,你才会重新站起来!”带着妈妈那充满期望的眼神,我回了房,重新努力起来。
是啊!不经历风雨怎能见彩虹?不经历失败怎能获得成功?因为有了失败,我才懂得了成功的来之不易!也许这只是成长中的一个小插曲,而面对生活,我们要经历更多。
这点失败算得了什么?我见现自己,只要勤奋刻苦,我也一定能化蛹为美丽的蝴蝶,在蓝天中自由飞翔!关于挫折的议论文2人的一生没有一马平川,一帆风顺。
都会在人生的道路上遇到大大小小的挫折。
而正是这些大大小小的挫折才谱就了人生那道平凡而又动听的歌。
“直桂云帆济洗海”固然令人神往。
成功当然需要失败,不经历风雨怎能见彩虹呢?人的一生不可能是一帆风顺的,难免有浮沉,不会永远如旭日东升,也不会永远痛苦潦倒,反复的一沉一浮,对于一个人来说,正是磨练。
关于挫折的高分优秀议论文5篇,中学生挫折为主题议论文

关于挫折的高分优秀议论文5篇,中学生挫折为主题议论文人生变化多端,它如同无边无际的大海,时而巨浪拍岸,时而风平浪静。
人生难免会遇到挫折,面对挫折,有人失去奋进的勇气,有人却百折不挠,在曲折的人生中获取坚强,所以我认为别惧怕挫折。
挫折往往是一笔财富。
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关于挫折的高分优秀议论文(一)成长需要挫折,用微笑面对挫折——题记当生活中遇上失败。
挫折时,给自己一个微笑吧!因为它可以给你面对困难。
挫折的勇气。
有挫折了——前一周,有一场年级大考极为重要!要在年级上名的,一向骄傲的我当然不想在怎么重要的考试中丢脸。
可是天不从人愿,唉,在考场上,我被几道趣题所困,我决心解出题目。
草草稿纸上刷刷的写字声,在一番奋斗之下我终于有了一些成就(解出题目了)但时间已经不多了,还有15分钟,怎么做得完呀?我只好带着遗憾步出考场。
几天后,成绩公布了,这次效率怎么这么高呀!唉,怨天怨地也没用,66分,意料之内呀!妈妈的唠叨是躲不了的啦,回到家,却没有意料之内的怒骂。
责怪,她一脸慈祥的说:“孩子,不要被一时的挫折击垮,给自己一个鼓励的微笑,还有下次呢,就算灰心又怎样呢?”闷闷的应了声“恩”,我慢慢的走回房间,看见梳妆镜中的自己拉下脸,一副“生人勿近,后果自负”的表情。
不,不能做这样的自己!想起妈妈的话,我挤出一抹鼓励的微笑,握紧双拳,下次要更努力呀!挫折带来的动力——很快,期末考试到了,我努力的复习又调整了做题方式,在期末考试中取得了优异的成绩,老师同学都替我高兴,向我道贺,看着一张张真诚的笑脸,我想起了妈妈的话。
但不同的是:这次给自己的应该是战胜挫折后欣慰开心的微笑。
要更加努力呀!回到家,我我把成绩告诉了妈妈,妈妈也替我开心:“孩子,记住妈妈的话,成长需要挫折,用微笑面对生活中的挫折,才能活得快乐!”“恩!”遵照妈妈的人生宣言“笑对挫折”,我活在一片阳光蓝天下,不管有多大的困难与挫折,我都会用微笑面对它。
(初二)战胜挫折议论文初二作文

战胜挫折议论文初二作文挫折就像人生的绊脚石,挫折就像天空的雷雨,挫折就像海中的龙卷风。
挫折能丰富我们的人生,能锻炼我们的理智,能培养我怎么面对人生。
因为人生不会道路平坦,不会风平浪静,更不会一帆风顺。
下面就是我给大家带来的战胜挫折议论文初二作文五篇。
战胜挫折议论文1人生何处无风景。
如果挫折是那刺人的荆棘,那微笑就是高洁的百合。
如果失败是那陡峭的山崖,那微笑就是平坦的阳光大道。
如果忧郁是那凛冽的寒冬,那微笑就是暖人的初春。
如果有人问你:“你怎样理解‘微笑’应该如何微笑〞你该怎么答复呢是啊,“微笑〞只有二字,但是却很难把握。
施皮特勒说:“微笑乃是具有多重意义的语言。
〞微笑是世界上最美丽的无声语言,微笑是人类最动人的表情。
我曾在报刊上看过这样一那么信息:“一位天才台球运发动,在一次比赛中,本来是众人看好的大热门。
但是,他因为赶走一只烦人的苍蝇,碰到了白球,失去了一次撞球的时机。
他心情极差,没心思打球了,而对手却因为这个时机频频。
最后,胜券在握的他输掉了比赛。
后来,他在家里自杀了。
〞失去一次时机,没关系,还有下一次;输掉一场比赛,没关系,还有下一场;但是,失去了生命,还有下一次吗有些人,在悲伤时,不懂得用微笑来代替;而有些人,他们却懂得放下悲伤,重拾微笑。
在2021年度“感动中国〞十大人物中有一个叫黄舸的,在他七岁的时候,就被确诊为“先天性肌肉营养不良〞。
同类患者,生命的最长记录仅为十八岁。
十八岁呀,正是一个青春年华的时候啊!面对这样沉重打击,黄舸也曾悲伤,难过,但是他很快就振作起来了,并以乐观和微笑来面对它。
最后他选择了感恩。
2021年,他和父亲踏上了感恩之旅。
人们是这样评价他的:“他像一个被命运抛弃的蜡烛,善良的人点燃了它,它就快乐地燃烧起来,生命的倒计时扯动着人们的心弦,在人生路上,他是阳光少年!〞是的,悲伤和眼泪是意志懦弱的表现,真正的强者是那些用微笑来面对生活困境的人。
古往今来,当年越王勾践,忍辱负重,卧薪尝胆,最终可以报仇雪恨;海伦·凯勒,当她的生命在黑暗里碰壁时,正是老师那微微一笑,使她感到了阳光般的温暖,成为万人景仰的大作家;司马迁、李白、陶渊明、霍金……他们都用微笑去面对痛苦、耻辱、不幸、孤独……才创造了那么多流传至今的杰作。
以挫折为话题的议论文范文5篇,中学生挫折为主题议论文

以挫折为话题的议论文范文5篇,中学生挫折为主题议论文如果说失败是一个雪人,那么坚持就是一轮烈日,用火般的温暖融解冰冷的无情;如果说失败是漫漫黑夜中的路,那么坚持就是那照亮夜行道路的明灯;如果说失败是人世间的龌龊,那么坚持就是神圣的救命水,洗涤被玷污的麻木心灵。
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以挫折为话题的议论文范文(一)俗话说:“失败乃成功之母。
”没有失败的痛苦,怎能会有成功的快乐呢?人的一生,不管是平庸,还是伟大,都会遭遇到失败。
平庸者总是企盼一生平坦,一遇到失败,便显出脆弱的天性,甚至把失败视为一种绝望和死亡。
其实,失败根本就不像有人想象的那样糟糕.它是一种创造的契机,是一种潜在的创造力的源泉,当失败降临时,与其在深深的自责中闲度人生,倒不如平静地面对和审视这份失败。
如果你深思一下,想透彻了,那么你一定能够从失败中吸取教训,重新振作,成为一个大有作为的人。
所以,当我们面对失败时,应乐观地说一声“失败,你好”。
我们大家都比较熟悉的电灯泡的发明者爱迪生,在实验的过程中,他失败了近5000次。
当别人问他:“你失败了这么多次怎么也不灰心也不气馁呢?”他回答说:“虽然我暂时没有成功,但我却知道了至少有5000种材料不能做电灯丝。
”从他的话语中,我们深深地领悟到,人一定要勇于接受失败的磨炼和挑战,相信自己,在失败中不断总结进步。
最终就能获得成功。
欧洲近代音乐之父贝多芬,他在失恋,耳聋,生活窘困等多重打击下,却以超人的勇气和毅力投入创作,在两耳几乎全聋的情况下还惊人地创作出《英雄》、《命运》、《田园》等不朽的交响乐名曲,为人类的精神世界增添了一笔无价的财富。
这样的事例不胜枚举,这样的伟人数不尽数,不过他们获得战功的道理却是一样的,也就是他们都能在失败和痛苦的打击与折磨中,不甘沉沦、颓废,而是以顽强的意志克服了重重困难,战胜这一切,昂首走过,从而成就了一番大事业。
所以孟子说:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”。
关于挫折的议论文(15篇)_1

关于挫折的议论文(15篇)关于挫折的议论文1每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。
无论何时,不管怎样,我也绝不允许自己有一点点垂心丧气。
壮志与毅力是事业的双翼,孟德斯鸠说过:大自然既然在人间造成不同程度的强弱,也常用破釜沉舟的斗争,使弱者不亚于强者。
战胜挫折,需要永不言弃的顽强品格。
所谓“苦心人,天不负”,曹雪芹就是最真实的写照。
他在创作《红楼梦》时遭到了身体和精神上的巨大挫折:缺少吃穿,族人反对该书,统治者猜忌该书,甚至不惜一切代价阻止他的创作。
但是他没有放弃,他战胜了这些挫折,使《红楼梦》这一旷世奇著横空出世。
如果曹雪芹在遭受这些挫折与磨难,轻言放弃,就不会铸就《红楼梦》这一经典名著。
在挫折面前,我们要敢于迎难而上,坚持不懈,用顽强的品格点燃成功的火把。
战胜挫折,需要积极乐观的人生态度。
正如诗句“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,才会有云卷云舒的释然。
苏轼被贬官后仍然乐观旷达,修建苏提,造福百姓;柳宗元被贬到柳州,仍然在乎山水,题词写诗,最终被后人喻为“唐宋八大家之一”;范仲淹被贬到巴陵郡,仍保持积极乐观的人生态度,挥笔写下:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;海伦凯勒从小双目失明,双耳失聪,也无法开声,但她仍以积极乐观向上的人生态度面对挫折,战胜挫折。
古今中外,名人自古多磨难,但他们总是以积极乐观的心态去面对、战胜、甚至是超越。
反观我们,对待生活和学习上的种种挫折,不正需要我们以积极乐观的人生态度去劈波斩浪之势去对待吗?一个人总是有些拂逆的遭遇才好,不然是会不知不觉地消沉下去的,人只怕自己倒,别人骂不倒。
即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起来。
面对失败生活就像一面镜子。
你对它哭,它也对你哭,如果你想要它对你微笑,你只有一种办法,就是对它——微笑。
微笑是最美好最迷人的一种表情。
诚、温馨、快乐。
人生中有成功就有失败,失败不意味着你是一个失败者,失败表明你尚未成功;失败不意味着你没有努力,失败表明你的努力还不够;失败不意味着你必须忏悔,失败表明你还要吸取教训;失败不意味着你一事无成,失败表明你得到了经验;失败不意味着你无法成功,失败表明你还需要一些时间;失败不意味着你会被打倒,失败表明你要微笑面对。
2023年挫折中成长议论文作文范文10篇

2023年挫折中成长议论文作文范文10篇当你面对挫折的时候,你不能自责自已,从次,不再有信心,不再用心做事情。
当你面对挫折的时候,想的更多的,应该是“为什么”,原因在哪里?下面小编给大家整理2023年挫折中成长议论文作文,希望大家喜欢!2023年挫折中成长议论文作文篇1生活中,我们都遭遇过挫折,正是这些挫折,使我们明确了方向,振作了精神,磨练了意志,增长了才干,获得了成功。
挫折是压力,是动力,是清醒剂,是催人奋进的力量!所以,当我们面对挫折时,不要抱怨,应该感谢,不要灰心丧气,应该更加努力。
古往今来,许多名人掀士无不是在挫折中成就了不平凡的事业。
面对耳聋,贝多芬顽强拼搏,发出“我要扼住命运的喉咙”的呐喊,终成一代“乐圣”;面对失败,爱迪生坚持不懈,发出“我已经找到一千多种不适合做灯丝的材料”的乐观心声,终于给世界带来了光明;面对仕途苦闷,苏东坡壮心不已,发出“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的昂扬曲调,在挫折中逐步走向成熟……是挫折,使他们平静的理想之湖激荡起壮美的浪花;是挫折,使他们和缓的心灵之曲奏鸣出雄壮的旋律!失败并不可怕,可怕的是失败之后的泄气,那会无声无息地释放掉你前进的动力。
没有失败,何来胜利。
只有在失败之后吸取经验教训,爬起来继续奋斗,成功是迟早的问题。
能在挫折中站起来的人是勇敢的,能在挫折中站起来并能把挫折当成老师的人是值得钦佩的。
一个人如果有一颗智慧之心,即使处在水深火热之中也能看见转机的曙光。
在庸人的眼里,挫折是成功的绊脚石,而智者的眼中,挫折就是成功的契机!挫折是坚韧之石,擦出希望之火; 挫折是希望之火,点亮理想之灯; 挫折是理想之灯,照亮前进之路;挫折是前进之路,给人积极向上的力量!朋友,你还在遇到挫折而苦恼吗?你还没有意识到挫折的宝贵吗?人生正是因为有了伤痛,才会在伤痛的刺激下变得清醒起来;人生正是因为有了苦难,才会在苦难的磨练下变得坚强起来。
珍爱挫折吧,挫折是我们人生中一笔最宝贵的财富!有人问:“什么是挫折”?我说:“挫折是我们人生路上大大小小的岔路口,若是我们不小心走进,就一定要想办法脱身,否则,它就会引领我们向更深处走去”。
战胜挫折的议论文600字5篇

战胜挫折的议论文600字5篇无论是身处学校还是步入社会,大家都写过论文吧,借助论文可以有效提高我们的写作水平。
那要怎么写好论文呢?下面是小编帮大家整理的战胜挫折的议论文600字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
战胜挫折的议论文600字5篇1因为挫折,勾践卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;因为挫折,司马迁忍辱负重,完成“史家之绝唱,无韵之《离骚》”;因为挫折,爱迪生坚持不懈,经过无数次失败发明出电灯。
挫折只是人生风景中的一处站点,而不是终点,我们要学会笑着对它说:你好!孔子因为挫折,开办私塾,成就一代“圣人”;李白因为挫折,仗剑天下,终成一代“诗仙”;柳宗元因为挫折,游山玩水,完成《永州八记》。
所以说,挫折并不可怕,可怕的是有的人受到挫折后对生活的消极,对人生的悲观。
卢梭说过“磨难,对于弱者是走向死亡的坟墓,而对于强者则是生发壮志的泥土。
”如果你想成为强者,那么就笑着面对挫折,大声喊出“欢迎来战。
”张海迪,一位传奇的女性,她五岁时因患病而导致高位截瘫,可是她并没有因此消沉,自学完成了小学、中学、大学的课程,并学习针灸,在当地行医。
挫折对于她来说,不过就只是生命中微不足道的风景,看过了,就该继续上路了,不能原地停留,而因此耽误了自己的青春年华。
她是生活的强者,更是生命的强者。
面对挫折,我们不能选择一味的逃避,要学会迎难直上,用平常心面对它,用坚强打败它。
我有一个很崇拜的偶像,他从小就踢足球,持续了十三年,可是这不是他想要的生活,他选择了退役,面对父母的冷淡,朋友的劝阻,他继续坚持自己的信念,没有放弃,他用三个月完成了高中三年的课程。
面对挫折,他有过气馁,有过彷徨,可最终还是朝着自己的理想冲去,用成绩证明了自己。
面对挫折,我们要时刻记住:挫折只是我们人生风景中的一处站点,不是终点。
我们要时刻笑着对它说:挫折,你好!战胜挫折的议论文600字5篇2曾经有一个故事,一个初中学生因为学习压力太大而跳楼结束了自己年轻的生命。
有挫折才有动力的议论文500字6篇

有挫折才有动力的议论文500字6篇遭受挫折是必然的。
面对挫折永不灰心,学会把痛苦当成享受,把灾难当成机遇,在挫折中不断吸取教训,总结经验。
下面小编给大家带来关于挫折的议论文,方便大家学习。
有挫折才有动力的议论文1人的一生中难免会有挫折,但是遇到了挫折我们应该怎么办,是犹豫不决、逢难必败还是坚持不懈?一个人面对挫折难免会产生一丝惧怕与担心。
如果是我,我会选择迎难而上。
在一份上天赐予自己的“礼物”面前,你因该产生好奇心。
想一想那份“礼物”中到底装了些什么,或许你会得到新的意外与发现。
在面对挫折时,我们也要保持一颗好奇心,战胜挫折后迎来的成功会使你受益匪浅,过头,会想你战胜挫折的旅程,也许会耐人寻味,在战胜挫折的路途中难免会有一些磕磕绊绊、风风雨雨。
但是不经历风雨,怎能见到彩虹;阳光总在风雨后,所以取得成功时,在心中,成功的分量又进一步加重。
或许我们取得了成功只会感受当时的喜悦,沐浴着当时成功带来的阳光,但是你是否感谢过将你绊倒的人、给你制造挫折的人,也许没有他们,你就领略不到成功的风景。
面对挫折,也许你是一颗星星,你遇到的困难是自己不够闪亮。
大声的对自己说一声:“没关系。
”因为我至少是我自己,做自己,走自己的人生路也能有属于自己的亮光——成功。
遇到了挫折,重要的不是成功,不是只有成功才能发光发亮而是面对挫折时的选择和路上的收获,这才是最重要的。
在你走过的地方,你会抱怨旁边没有鲜花;你会留恋,会怀念但是过去了的不会再回来,你只能庆幸自己现在成功了,但是那份成功中却是空空的,因为你没有采摘路上的一点一滴。
让我们共同战胜挫折吧!相信吧,快乐的日子将会来临,让我们一起品尝成功的喜悦吧!有挫折才有动力的议论文2挫折是人生中必不可少的,挫折乃是人生当中最好的老师。
爱迪生曾经说过:“失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值,只有在我知道一切做不好的方法以后,我才能知道做一件工作的方法是什么。
”这句话告诉了我们,挫折是人生中最好的老师。
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挫折教育,磨砺学生毅力的精神财富【摘要】挫折教育是锻炼提高学生潜能的一种很好的方法。
只有正确认识挫折,依靠毅力,以进取的态度对待生活中的困难挫折,挫折就会可以转化为精神财富。
【关键词】挫折坚韧的毅力精神财富
所谓挫折,指的是人们在追求某种目标的活动中遇到干扰、障碍,受到损失或失败时产生的一种心理状态。
人生的旅途不是一帆风顺的,总会有不顺心的事,总会遇到种种的坎坷、挫折。
适度的挫折具有一定的积极意义,它可以帮助人们驱走惰性,促使人奋进。
挫折又是一种挑战和考验。
英国哲学家培根说过:“超越自然的奇迹多是在对逆境的征服中出现的。
”
关键是怎样去面对挫折
当教师多年,也担任多年班主任工作,曾遇到这样的一位女学生,人长得文静秀气,从小学一年级到六年级,她的学习成绩相当优秀,一直排在班上第一名,自然是班上的宠儿,老师呵护她,同学羡慕她,就在这样的光环照耀下升入初中。
她依然是那样的勤奋,但初中融入了来自各小学的优秀学生,竞争更激烈。
七年级第一学期段考成绩公布出来,她在班上排名第二。
面对这样的成绩,小学六年,她可从来没有遇到过这样的挫折,心里总有一种失落感,她内心彷徨,焦躁不安,晚上睡不好觉,面对茫茫黑夜暗暗流泪到天亮,认为自己不争气,总觉得老师在嫌弃她,同学在疏远她。
给我这个班主任写了一封长达三页的信,诉说心中的烦恼,甚至提出不
读书了,认为生活对她毫无意义。
老师耐心劝导她,同学们热心帮助她,她把这一切当作是对她的同情、怜悯,更添加了内心的自卑感。
我对这位同学的心理做了细致的研究,认为是由于她长期是班上的宠儿,缺乏必要的挫折承受能力所致。
面对自己还算优秀的学习成绩,仅仅因为排名第二而彷徨不安,情绪波动、沮丧、焦虑而形成沉重的精神压力,造成心理的创伤,其实是对自己期望值过高,心理过于脆弱的表现。
这件事引起我对教育的深思:我们在激励学生努力学习、争取先进的同时,应加强挫折教育。
挫折教育是指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折,从而激发受教育者的潜能,以达到使受教育者切实掌握知识的目的。
在教育过程中,对受教育者进行挫折教育是非常有必要的。
许多到达光辉顶点的人往往不是最聪明的人,而是那些在生活中遭受挫折的人。
这是因为,那些自认为自己聪明的人往往会选择走一些所谓的“捷径”,这些所谓的“捷径”往往会丧失一些非常有意义的锻炼机会;而那些生活在逆境中饱经风霜的人,才更能深刻理解什么叫成功。
因此,在教学中,对学生进行挫折教育是锻炼提高学生潜能的一种很好的方法,即让学生正确认识挫折、面对挫折、战胜挫折。
一、引导学生正确认识挫折
要让学生认识挫折是客观存在的,不可避免的,生活不会一帆风顺的。
每一个人生活在这个世上都要经历挫折,人们在生活与工
作过程中,漫长的人生之路,无论你怎样设计、安排,失败与挫折总是伴随着你的左右。
这是作为“人”,这个特殊的社会存在,以及由他自身和他所处的各种不同的大小环境所决定的。
同时要看到我们每一个人的每一点的进步都是在战胜挫折的斗争中取得的。
“失败是成功之母”“畏惧错误就是毁灭进步”。
古今中外的历史人物,哪一个人不是经历了风风雨雨,从失败到成功,直到走完自己的人生之路?实践证明,每一个人都是失败与成功的聚合体。
居里夫人发现镭就是经历了无数次实验失败后获得的。
发明电灯的爱迪生也遭受过无数次实验失败的挫折,最终取得成功。
因此,只要能从挫折中认识错误,善于总结吸取教训,接受磨砺,就会变得聪明、成熟、坚强起来。
二、帮助学生树立正确的人生观
人生观是对人生的价值、目的、道路等观点的总和,是对人生的根本看法。
它不仅决定着一个人对周围事物的态度,而且调节人的行为、活动方向和进行方式。
树立了正确的人生观,生活就有了正确的航向,就有了坚强的精神支柱,就有了足够的勇气和力量征服挫折。
所以只有让学生树立正确的人生观,学生才有了奋斗目标,就不会迷失方向,即使遇到惊涛骇浪也不会迷航。
三、告诉学生战胜挫折须有坚韧的毅力
一位伟人说过“环境愈艰难困苦,就要有坚定的毅力和信心”。
有一首歌也唱道:“不经历风雨,怎能见彩虹”。
对待挫折,如逆水行舟,不进则退。
要进就要有斗争,就要有坚韧的毅力。
有了毅力,
再大的困难也能克服。
四、教给学生战胜挫折的办法
第一是树立自信心,蔑视挫折。
人生挫折的发生虽是客观的事实,但是在不同心态的人身上所反映出的心理体验却是情态各异的。
所以要战胜挫折,首先必须要有坚强的意志和高度的自信心。
勇敢和自信是人生迈向成功之路的第一步,是成功的心理基石。
对于勇敢自信的人来说,挫折和苦难更能激发他们奋发向上的斗志和豪情,愈挫愈勇。
而缺乏自信和勇敢精神的人,面对挫折就可能自甘沉沦,一蹶不振。
“苦难是坚强者磨行意志的磨刀石,也是懦弱者自甘堕落的滑梯”。
高度的自信可以唤起战胜挫折的勇气,调动自身全部的能量与挫折搏斗。
在与挫折的较量中,自身变得强大,而挫折则相对地显得渺小,相信自己的能力能征服困难和失败。
第二是冷静对待,不用急躁、冲动的情绪面对挫折,否则会导致问题复杂化,加大解决困难的难度。
要以平静、理智的心理,健康的心态对待困难挫折,有利于解决问题。
第三是认真分析造成挫折的原因,当你受挫时,先静下心来把可能产生的原因寻找出来,再寻求解决问题的方法。
第四是平时多思考挫折、设想挫折、体悟挫折。
所以,挫折并不可怕,只有正确认识挫折,依靠毅力,以进取的态度对待生活中的困难挫折,挫折就会可以转化为精神财富。
从这个意义出发,若学生遇到挫折,教师要及时地对学生进行悉心的引导,热情帮助,让学生读懂挫折这本书,明了生活中的艰辛,有了足够的承受力,挫折就会产生积极的作用。