许昌市中考满分作文-我最喜欢的一堂课语文课
【中考作文】我最喜欢的一堂课语文课

【中考作文】我最喜欢的一堂课语文课我最喜欢的一堂课是语文课。
语文课是一门非常重要的学科,不仅可以帮助我提高语言表达能力,还可以增强我的文化素养。
而我所喜欢的那堂语文课,正是因为老师的教学方法和教学内容让我开阔了眼界,受益匪浅。
那堂课的老师非常有趣而又深厚的学识。
每一堂课,他总是用生动有趣的语言来讲解知识,让我们很快就能理解和掌握。
他还常常给我们讲一些有趣的故事和典故,让语文课不再沉闷乏味。
通过这些讲解,我发现我们的语文课和我们生活息息相关,而我们平时的所见所闻中蕴含的文化知识也是博大精深的。
除了讲解知识,老师还常常组织一些有趣的活动来增加课堂的趣味性。
有一次,老师给我们布置了一道作文题目:“我眼中的家乡”。
我们在家乡游玩、生活中的点点滴滴可以写,也可以从历史文化、地理风光等角度来展开写作。
这样的写作活动不仅让我们了解了自己家乡的风土人情,还培养了我们的写作能力,激发了我们对语文学科的兴趣。
在这堂课中,我还学到了很多实用的写作技巧。
我记得有一次,老师教我们写记叙文。
他告诉我们要注意描写事件的过程和细节,要注意情感的表达,要让读者能够感受到作者的思考和感受。
在我们写作时,老师还会一个个点评我们的作文,指出我们的不足之处,并给我们改进的建议。
通过这样的指导和帮助,我慢慢地掌握了记叙文的写作技巧,提高了自己的写作水平。
我最喜欢的一堂语文课让我受益匪浅。
通过这堂课,我不仅提高了语言表达能力,还增加了自己的文化素养。
我发现,语文课不仅能帮助我们学会正确地表达自己的思想和情感,也能帮助我们了解更多的文化知识,开阔我们的眼界。
我相信,在这样的语文课上,我会不断地成长,不断地提高自己。
我最喜欢一节语文课优秀作文8篇

我最喜欢一节语文课优秀作文8篇【篇一:我最喜欢的一节语文课】从小到大,不知道我已经上了多少节语文课了,但是那节语文课让我记忆犹新,久久不能忘却。
张老师,是我们的语文老师,但更是我们人生路上的引路人,引领我们在知识的海洋中遨游,在人生的道路上徜徉。
那是一节阅读课,老师为了拓宽我们的知识面,给我们收集了一些优秀的有用的人生箴言,如:“逢人且说三分话,不可全抛一片心;一年之计在于春,一日之计在于晨;一家之计在于和,一生之计在于勤。
”这些短短的话语告诫我们在陌生人面前,说话不可太随意,太过于详细,以免受骗;要勤奋努力学习,把握好时间,在家中与亲友和睦相处。
他一句句认真的讲解,声情并茂,一丝不苟。
我们坐在座位上奋笔疾书的记录着,这场景好似一幅*优美的画卷刻在我们每个人的头脑中。
张老师他还爱唱歌,那节课他就为我们“献”上了一曲,那是他自己谱曲、写词的歌——《说幸福》。
“说幸福,道幸福,幸福全在我做主~学习上勤追求,人生中不虚度~生活里向远看,朋友们乐相处。
幸福啊就是拼搏的歌谣,幸福啊就是平安的路途……”随着张老师那温润的歌声,我们都激动地议论起来:“呀!他以前是干啥的?文艺青年吧!”张老师止住了我们的喧闹声,讲解道:“幸福就在我们身边,幸福就是全在自己去感悟,课堂上听听课,*场上跑跑步,在家里干干活,静下来看看书,幸福其实就是小小的忙碌,幸福就是默默的付出。
”太精辟了,话刚落地,同学们的掌声如雷鸣般响起,经久不息。
曾有一位著名学者说过:“态度本身就是一种能力。
”的确,态度端正就能成万事。
这话说的不是别人,就是我们可敬的——强哥!他不仅教我们知识,更多的还是为我们开辟课外的课堂,告诉我们一些人生哲理,让我们对人生有更多的认识,早日接触社会中的一些为人处世的法则。
快下课了,老师让我们转过身去,原来他给我们写了一首《望*南》:毕业班,重任担在肩,专注课堂出效率,夯实基础勤钻研,捷报六月传。
老师用他自己写的小诗结束了这节课。
我最喜欢的一堂语文课作文

我最喜欢的一堂语文课作文我最喜欢的一堂语文课作文(精选30篇)语文学习需要通过阅读拓宽自己的知识面,积累自己语文学习素材,也需要通过不断的练习。
下面是店铺为大家收集的我最喜欢的一堂语文课作文,欢迎阅读与收藏。
我最喜欢的一堂语文课作文篇1上个星期,我们班上了一节别开生面的语文课。
同学们都说,这节课是我们上得最投入最愉快的。
直到现在,课堂上快乐的情景就像播电影一样,一幕一幕地呈现在我的脑海里。
那天,我们的语文课的内容是口语交际训练,训练的内容是表演“交易买卖”。
事前,老师让我们回家向父母请教或者亲自跟父母到市场实践,为这次表演做准备。
由于大家都很感兴趣,所以准备工作做得特别充分。
表演开始了,大家都表演得惟妙惟肖。
其中最精彩的要数第三组的表演了。
首先出场的是两家商店的“服务员”,看,经过精心打扮的“服务员”,一色的工作服,胸前挂着工作卡,脸上带着甜美的笑容,简直就像是经过专业训练的。
“观众们”都“啧啧”赞叹。
接着出场的是“顾客”,可居然是一位男扮女装的妈妈,她带着儿子。
观众们一看,马上捧腹大笑起来。
有的笑得见牙不见眼,有的笑得眼泪直流,还有的笑弯了腰。
服务一流的“服务员”见有客来了,马上热情地说:“欢迎光临。
”然后拿着衣服不住地向“顾客”介绍其优点,“顾客”听着也不住地点头。
显然那“妈妈”已看上了那衣服,但她一点不笨,表现出对衣服不顾一屑的样,还一直压价。
当买方坚持不让时,母子俩还到别的商店比较货物的质量、价格。
由于大家都有意争生意,他们都迫着把价钱拉低。
最后,在一番口舌交战下,母子俩终于合理地买到了喜欢的衣服。
这时,看得津津有味的“观众”马上报以热烈的掌声,连站一旁的老师也不住地点头微笑。
啊!我太喜欢这样的语文课了。
不但让我们学得愉快轻松,而且在观看、实践中学到了不少生活的本领和表演的技巧。
我想,如果我们能多上这样的课,要培养独立的能力一定不成问题。
我最喜欢的一堂语文课作文篇2我一直认为课堂是思维碰撞产生的火花大战,每个人都该对课文有不同的看法。
【中考作文】我最喜欢的一堂课语文课

【中考作文】我最喜欢的一堂课语文课我最喜欢的一堂课是语文课。
语文课是我上学以来最喜欢的一门课程,它不仅让我学会了语言文字的应用,还启发了我对文学作品的热爱,让我开始享受阅读和写作的乐趣。
语文课的老师是一位年轻有活力的女老师,她总是充满激情地讲课,用生动的例子和有趣的故事让我们理解起来。
她让我们不再把语文课看作是一份枯燥的功课,而是一种有趣和充满挑战的学习。
在她的课堂上,我不仅学会了用对字和句子,还学会了分析文学作品,感悟其中的人生哲理。
每当我走进语文课的教室,心情总是异常愉悦。
老师总是用幽默风趣的方式向我们传授知识,让枯燥的文字变得生动有趣。
我们在她的引导下,学会了许多诗词的鉴赏、作文的写作技巧、古诗文的理解等等。
在她的指导下,我也慢慢地对文学作品产生了浓厚的兴趣。
我喜欢听她讲授古代的诗词,她总能生动地描述诗词的作者和写作背景,让我们仿佛置身于当时的环境,感受那些旷世奇文的魅力。
最让我喜欢的还是在她的课上写作业,她总是鼓励我们表达自己的想法,鼓励我们多加思考,不断提高自己文字表达能力。
她总是给我们提供足够的写作空间和自由,让我们在这个空间里发挥我们的想象力,尽情地挥洒文字。
她说,写作是一种思想的交流,是一种心灵的表达,只有在自由的环境里,才能让我们的思想得到最好的释放。
在语文课上,我养成了每天都要读一点书的习惯。
老师总是鼓励我们多读书,因为只有在阅读中才能获取更多的知识和经验。
她推荐给我们各种类型的书籍,比如文学名著、名人传记、历史小说等等,让我们从不同的角度去认识这个世界。
于是,我开始尝试读一些名著,比如《红楼梦》、《西游记》等等,我发现这些名著里面蕴含着丰富的人生智慧,它们不仅让我了解了古代的风土人情,还让我深刻地认识到了传统文化的魅力。
在老师的引导下,我开始慢慢地尝试写作,每天都会写一些自己的心得体会,或者写一些小故事。
写作让我觉得很快乐,因为在这个过程中我可以尽情地发挥自己的想象力,也可以发泄自己的内心世界。
全国中考满分作文——我最喜欢的一堂语文课

考场上,看到作文题目,我的思绪又回到了那节让我记忆深刻的语文课上——
上课铃刚打,教室里就嘈杂起来。同学们紧张地默背昨天学的《我爱这土地》。我一边背一边紧张地看着门口,祈祷着老师晚点来到。
这时,语文老师踏进教室,我心里紧张到极点:“完了,今天早上背的全忘光了……其然,老师说:“下面检查课文背诵。”他锐利的眼神夹杂着些许鼓励扫视全班,教室里鸦雀无声,比上自习时还要静。我偷偷瞅了瞅周围,大家的头都快低到桌子上了,紧张地看着书本。老师又突然来了句:“今天背诵,由同学们提问我。”
我们的头在一瞬间都抬了起来,眼睛齐刷刷地投向老师,都丈二和尚——摸不着头脑。我把疑问的眼神投向同位,她小声说:“老师葫芦里卖的什么药呀?”
老师接着说:“背诵一直是同学们的一个难关,今天晨读时有个同学问我,老师总是要求同学们背诵,自己会不会背?我突然意识到,要让同学们背会,首先老师要做出表率,所以,我决定这节课由我背诵。”
我们顿时兴奋起来,认真看着课本,检查老师背诵时有没有错误。
“假如我是一只鸟/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱……”老师富于韵味的声音回荡于教室,我们被带入一个崭新的诗歌世界中。这个世界里有诗人对祖国深沉的爱,有对侵略者切齿的恨,有对处于日本铁蹄蹂躏下祖国深沉的爱,有为国献身的热情……
老师背完,我们都还沉浸在声情并茂的背诵中,稍后,教室响起了雷鸣般的掌声。老师脸上绽放开惬意的微笑。此时,室外,风儿沙沙,鸟儿啾啾。
这就是我最喜欢的一堂语文课。
我喜欢的一节语文课作文

我喜欢的一节语文课作文【篇一:我最喜欢的一节语文课】语文是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽;语文是神态悠闲的白云,让人浮想联翩;语文是浪花飞溅的大河,让人心潮澎湃!语文!我的最爱!那一堂语文课是我最爱的一堂语文课,它充满了诗意!充满了爱的温馨。
我们全班同学都沉浸在母爱之中。
那一堂课教室里鸦雀无声,它好似有一股寒气侵袭,又好似有一股温暖包围着你。
那一堂课我们一直期待着语文老师的精彩的演讲。
他的演讲能让我们时而欢乐,时而悲伤,时而沉思。
终于,开始了,全班都在认真,屏气的听着。
他朗诵的是关于一个人成长中与母亲的关系。
教室里冷的让人不禁发抖。
让我回想起了自己与母亲的点点滴滴,我真的很惭愧自己的所作所为,我想母亲也肯定曾为我悲伤过吧!想着想着,突然一颗冰冷的,晶状体的小圆珠终于掉下来了。
我听得也真够认真的,老师已经停下很久了也还不知道。
突然望了一下四周发现全班同学的眼光都在齐刷刷的盯着我,我的脸顿时红的像一个红苹果,只好不好意思的低下了头,悄悄的将眼泪抹掉了。
老师要求我们写下自己想对母亲说的话写下来,一分、两分、三分……时间过的真快,恍惚才过一分钟。
老师好像在故意的折磨我,他无情的点了我的名字。
我含着泪将自己的真心话说了出来。
之后,我才发现原来很多同学都写下了自己的真心话,也都流下泪。
那是最真诚的泪。
终于,度过了这堂课!虽然这不是一堂激动人心的课但它是走向心灵深处的一堂课。
是我最爱的一堂课!它有着老师那诗一般的语言;有着老师那深情地朗诵;有着老师那亲切的目光!这就是难以忘怀的一堂课,更是我最爱的一堂语文课!【篇二:我喜欢的一堂语文课】上了初中以后,学了这么多门功课,学来学去,还是喜欢上语文课初中的语文,我觉得要比小学的难懂,不过学着特别有意思,因为有老师的独特教学方法和她的幽默,同时,我也喜欢她的这种方法。
老师上课时,总是面带笑容地走进教室这就可以给我们的精神提高;讲课时总是把自己置身于课文中,同时也带着我们一起走到课文中去,这能使我们更好得体会文章的思想和所要表达的内在的东西。
我最喜欢的一堂语文课 初一作文600字

我最喜欢的一堂语文课初一作文600字
我最喜欢的一堂语文课
初一时,我最喜欢的一堂课是语文课。
那是因为我有一位非常有趣的语文老师,他总能让我们的课堂生动有趣,不让我们感到枯燥乏味。
那一堂课上,老师先给我们讲了一篇名叫《乡愁》的课文。
课文中描写了一个人在异乡的思乡之情,以及一些让他感到亲切的乡土风情。
听完课文后,老师又把一首民谣唱了出来,整个课堂气氛都变得很温馨。
接着,老师让我们分组讨论这篇课文。
我们一组六人,每个人都有不同的思考角度,所以我们的讨论很热烈。
有些同学觉得课文中的乡愁有些悲伤,因为在异乡的人总会感到孤独;但也有些同学觉得课文中的乡愁是一种对家乡的思念和热爱,因为在异乡的人总会想起家乡的美好。
接着,老师又请我们分别讲述一下自己家乡的一些特色。
有的同学讲了自己家乡的美景,有的同学讲了自己家乡的美食,还有的同学讲了自己家乡的风俗习惯。
听完大家的讲述,我们对彼此的家乡有了更深刻的了解,也更加热爱自己的家乡。
最后,老师让我们写一篇关于家乡的作文。
我们都很努力地写作,希望能够把自己家乡的美好展现得淋漓尽致。
当我们完成作文后,老师把每个人的作文一一点评,并给出宝贵的意见和建议。
这让我们感到很受鼓舞,也更加认真地对待了自己的作文。
那一堂语文课让我感受到了语文的魅力,也让我更加热爱自己的家乡。
我相信,只要我们用心去学习,每一堂课都能成为我们最喜欢的课程。
我最喜欢的一堂语文课500字作文

我最喜欢的一堂语文课500字作文篇一:我最喜欢的一堂语文课作文500字那次,一节语文课。
我刚升入初中不久,和老师也不熟悉。
和其它老师不同,我们的语文老师省略了那刚开学几天的温柔,只要你敢做与语文课堂无关的事情。
她就敢用一招狮子吼喊住你,丝毫不留一点面子,不管是不是刚认识。
她的喊声充满了威严和震慑力,两只炯炯有神的眼睛直勾勾地瞪着你,让你一句话也不敢说。
而我就是受害者之一。
但那次也是我最受益,也最喜欢的一堂课。
那时,我还停留在小学老师开学之初对待学生的方式,所以在语文老师的课堂上“放肆”起来。
讲小话,和同桌玩闹……老师仿佛察觉到了什么,于是朝我这恶狠狠地瞪了一下。
随后又恢复了正常,继续专心为同学们讲课。
因为那一瞪我愣了一下,赶紧装作用心听课。
同时,我也有些疑惑,刚刚开学,因为不熟悉,所以老师应该碍于面子,视而不见才对啊!我不解的挠了挠头,一脸疑惑。
过了一会儿,我又控制不住自己,不再认真听课。
这时,老师猛地一下回过身来,把手中的书狠狠地摔在铁制的讲台上,发出了震耳欲聋的声音,接着用手指着我,大喊道:“第五小组的第二位同学!给我站起来!你在干什么,这是课堂!不是嬉戏打闹的地方,要玩就去上幼儿园,别在这丢人现眼,玷污了这神圣的课堂!”接着冷哼一声,继续上课。
全场鸦雀无声,我羞愧极了。
在那之后,我上课再也不敢搞小动作了,只敢专心听讲。
那一堂课,是我最喜欢的一堂语文课。
篇二:我最喜欢的一堂语文课作文500字语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷,学好它将受益于一生。
我喜欢语文,印象最深的是初中第一堂语文课。
那堂课,韩老师为我们讲述了朱自清的《春》。
记忆中,韩老师一进教室,就用笔在黑板上写了一个大大的“春”字。
之后,他满面笑容为我们深情的朗诵了这篇课文,优美的语句将我们带到了万物复苏的春天,从听觉、视觉、嗅觉感受到了春的盛宴。
桃花微微含笑,分外妖娆;小草探出脑袋,望向全新的世界;柳枝翩翩起舞,享受大自然的馈赠;润物的春雨,让春天蒙上了神秘的面纱;还有那阵阵的芳香,让人如痴如醉!我们仿佛也陶醉在了春天里!老师将课文分成了:春草图、春花图、春雨图、春风图、迎春图。
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我最喜欢的一堂课语文课
考场上,看到作文题目,我的思绪又回到了那节让我记忆深刻的语文课上——
上课铃刚打,教室里就嘈杂起来。
同学们紧张地默背昨天学的《我爱这土地》。
我一边背一边紧张地看着门口,祈祷着老师晚点来到。
这时,语文老师踏进教室,我心里紧张到极点:“完了,今天早上背的全忘光了……要是一会提问就惨了……”
老师清了清嗓子,大家背诵的声音停了下来。
果不其然,老师说:“下面检查课文背诵。
”他锐利的眼神夹杂着些许鼓励扫视全班,教室里鸦雀无声,比上自习时还要静。
我偷偷瞅了瞅周围,大家的头都快低到桌子上了,紧张地看着书本。
老师又突然来了句:“今天背诵,由同学们提问我。
”
我们的头在一瞬间都抬了起来,眼睛齐刷刷地投向老师,都丈二和尚——摸不着头脑。
我把疑问的眼神投向同位,她小声说:“老师葫芦里卖的什么药呀?”
老师接着说:“背诵一直是同学们的一个难关,今天晨读时有个同学问我,老师总是要求同学们背诵,自己会不会背?我突然意识到,要让同学们背会,首先老师要做出表率,所以,我决定这节课由我背诵。
”
我们顿时兴奋起来,认真看着课本,检查老师背诵时有没有错误。
“假如我是一只鸟/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱……”老师富于韵味的声音回荡于教室,我们被带入一个崭新的诗歌世界中。
这个世界里有诗人对祖国深沉的爱,有对侵略者切齿的恨,有对处于日本铁蹄蹂躏下祖国深沉的爱,有为国献身的热情……
老师背完,我们都还沉浸在声情并茂的背诵中,稍后,教室响起了雷鸣般的掌声。
老师脸上绽放开惬意的微笑。
此时,室外,风儿沙沙,鸟儿啾啾。
这就是我最喜欢的一堂语文课。