s版语文二年级上册 4 日月潭
部编版语文二年级上册第4单元10日月潭(教案)
部编版语文二年级上册第4单元 10 日月潭（教案）作为一名经验丰富的教师，我将以第一人称，我的口吻来编写这份教案。
一、教学内容我打算用一天的时间来教授部编版语文二年级上册第4单元的《日月潭》。
教材的第4单元主要围绕自然景观展开，而《日月潭》这篇课文，描绘了我国台湾省的著名景点——日月潭的美丽风光。
课文以日月潭的名字由来为线索，描述了潭水的清澈、山峦的秀美以及周围环境的宁静。
二、教学目标通过这篇课文的学习，我希望学生们能够理解日月潭的美丽景色，感受作者对祖国宝岛台湾的热爱之情，同时提高他们的朗读、理解和表达能力。
三、教学难点与重点教学重点是让学生理解课文的描述，能够用自己的话复述日月潭的美景，并学会生字词。
教学难点则是让学生通过课文的理解，体会到作者对台湾的热爱之情。
四、教具与学具准备我会准备多媒体教学设备，如投影仪，以便展示日月潭的图片和视频，让学生更直观地感受其美丽。
同时，也会准备生字词卡片，以便在课堂上进行互动学习。
五、教学过程1. 情景引入：我会通过展示日月潭的美丽图片和视频，让学生初步感受日月潭的美丽，引出今天的课文。
2. 课文朗读：我会带领学生朗读课文，让学生感受课文的韵律和节奏。
3. 课文理解：我会带领学生逐段理解课文，让学生用自己的话复述日月潭的美景。
5. 课堂练习：我会出一道题目，让学生结合课文内容，用自己的话描述一下日月潭的美景。
6. 课后作业：我会布置一道作业，让学生结合课文内容，写一段关于日月潭的美丽景色的短文。
六、板书设计我会设计一个简洁明了的板书，将课文的重点内容呈现出来，如日月潭的名字由来、潭水的清澈、山峦的秀美等。
七、作业设计作业题目：结合课文内容，写一段关于日月潭的美丽景色的短文。
答案：日月潭是我国台湾省的著名景点。
潭水清澈见底，山峦秀美，周围环境宁静。
晨曦中，太阳从山峦升起，潭水波光粼粼；夜晚，月亮倒映在潭水中，如同一枚银币。
无论是清晨还是夜晚，日月潭都展现着它独特的美丽。
语文s版二年级上册 日月潭 课文40页PPT
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良人反感 ；权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊，可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
45、自己的饭量自己知道。——苏联
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
小学语文二年级上册《日月潭》主要内容和知识点
小学语文二年级上册《日月潭》主要内容和知识点《日月潭》是一篇以“风景名胜”为主题的文章，主要讲述了台湾著名的旅游胜地日月潭的美丽和壮观之处。
本文适合小学二年级以上的学生阅读，涉及到了一些小学语文的知识点。
日月潭位于台湾中部，是台湾最大的淡水湖，也是台湾知名的旅游胜地之一。
日月潭由一字型的水域组成，南偏为半月型，北偏为圆形，且南北水平旋转，形成了“日出月落”之美称，因此得名“日月潭”。
文章首先介绍了日月潭的美丽和景色。
它的水清澈见底，很多鱼儿在湖中畅游；湖水周围是青山绿树，看起来非常漂亮。
划艇、钓鱼、踏青、骑车都是在这里可以体验的休闲活动，让人们在大自然中放松身心。
接下来，文章介绍了日月潭的景点和特点。
日月潭有众多的景点，如水社码头、日光岩、潭畔步道等等，每个景点都有独特的美丽之处。
水社码头是出发看日出的地方，日光岩是一个奇形怪状的岩石，潭畔步道是可以欣赏湖光山色的美丽步行道。
此外，日月潭的特产还包括神木、茶叶等，也是游客喜欢购买的纪念品。
文章最后讲述了日月潭的重要性和保护。
日月潭的美丽景色吸引了众多游客，也吸引了许多企业家来这里开发旅游资源。
但同时也带来了一些不好的影响，如垃圾等污染问题。
因此，我们要爱护自然环境，保护日月潭这个美丽的地方。
在文章中，涉及到了一些小学语文的知识点。
首先是地理知识。
文章讲述了日月潭的地理位置和形状，涉及到了湖的概念和地理方位的描述。
其次是旅游胜地的介绍。
文章介绍了日月潭的美丽和景点，让学生了解到旅游的概念和对旅游资源的保护意识。
最后是环保知识。
文章提到了保护环境的重要性，让学生了解到应该如何尊重自然资源，保护生态环境。
总之，《日月潭》这篇文章生动地描绘了台湾风景名胜之一日月潭的美丽和奇妙，也传递了环保和旅游保护的信息，让学生对台湾这个神奇的地方有了更多的了解和认识。
在学习《日月潭》这篇文章时，除了了解相关的知识点，我们还可以发挥想象力，尝试描绘这个美丽的湖泊。
以下是笔者对日月潭的想象和感受。
二年级上册语文日月潭课文及知识点
二年级上册语文日月潭课文及知识点二年级上册语文日月潭课文日月潭是我国台湾省大的一个湖。
它在台中附近的高山上。
那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。
日月潭很深，湖水碧绿。
湖中央有个美丽的小岛，叫光化岛。
小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭;南边像弯弯的月亮，叫月潭。
清晨，湖面上飘着薄薄的雾。
天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。
中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。
要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。
日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。
小学二年级语文《日月潭》知识点字：湖、潭、薄词：附近、茂盛、碧绿、倒映、清晰、朦胧、风光秀丽、名胜古迹重点句子：1、日月潭很深，湖水碧绿。
湖中央有个美丽的小岛，叫光化岛。
小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭;南边像弯弯的月亮，叫月潭。
2、清晨，湖面上飘着薄薄的雾。
天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。
3、中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。
4、日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。
主要内容：《日月潭》首先介绍了日月潭的地理位置和周围的优美风光，接着介绍了日月潭名称的来历，然后描绘了它在晨午时分、晴雨天气的不同情状，展示了日月潭的景色特点，表达了作者对日月潭的由衷赞美。
二年级上册语文日月潭【练习题】一、写一写二、我会填1、日月潭在()台中附近的()上。
2、小岛把湖水分成两半，北边像()太阳，叫();南边像()月亮，叫()。
3、日月潭()，吸引了()。
三、写词语隐隐约约群山环绕树木茂盛名胜古迹蒙蒙细雨风光秀丽____________________________________________点点灯光湖水碧绿太阳高照许许多多中外游客山清水秀____________________________________________【思维拓展】一、比一比岛()纱()绕()建()迷()鸟()沙()烧()迈()迹()二、小导游。
S版二年级上册4《日月潭》
环
yǐn
mào
绕
茂
隐
小学语文
读一读下面的词语,看谁读的最准确.
群山环绕 树木茂盛
点点灯光
隐隐约约
名胜古迹
太阳高照 风光秀丽
湖水碧绿
小学语文
二.学习课文
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小学语文
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日月潭是我国台湾省最大的一个湖.它在
台中附近的高山上.那里群山环绕,树木茂盛,
4. 日 月 潭
小学语文
Hale Waihona Puke 小学语文小学语文小学语文
小学语文
小学语文
小学语文
小学语文
小学语文
一.学习生字
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认一认下面的生字宝宝,看谁读的最棒?
小学语文
fù
xī
附
méng
晰
jì ng
lóng
朦
胧 境
小学语文
zhù
huán
筑
rào
小学语文
1、日月潭在哪？（位置）
2、为什么叫日月潭？（名字的由来）
3、日月潭是什么样子？美在哪？（景色）
小学语文
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小学语文
小学语文
小学语文
小学语文
小学语文
总 结
小学语文
一个大湖高山躺 ，
北边圆圆像太阳， 南边弯弯像月亮，
日月潭上好风光。
周围有许多名胜古迹.
小学语文
日月潭很深,湖水碧绿.湖中央有个美丽的小
岛,叫光华岛.小岛把湖水分成两半,北边像圆圆
的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭.
小学语文
小学语文
中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,
二年级上册第4课《日月潭》课文
二年级上册第4课《日月潭》课文二年级上册第4课《日月潭》课文《日月潭》日月潭是我国____省最大的一个湖。
它在台中市附近的高山上。
那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。
日月潭很深，湖水碧绿。
湖中央有个美丽的小岛，叫光华岛。
这个小岛把湖面分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭;南边像弯弯的月亮，叫月潭。
所以人们称它为日月潭。
清晨，太阳刚刚升起，湖面上飘着薄薄的雾。
天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。
中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都明晰地展如今眼前。
要是下起蒙蒙细雨，日月潭好似披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。
日月潭风光秀丽，吸引了许许多多中外游人。
【二年级语文上册《日月潭》教案】教材分析^p ：《日月潭》是义务教育课程标准实验教科书二年级语文上册课文，是一篇写景的短文，描绘了我国宝岛____著名的风景区——日月潭的秀丽风光。
日月潭是____省的一个大湖。
那里风景优美、气候宜人，是旅游度假的好去处。
作者从不同方面介绍了日月潭的瑰丽风景，表达了作者对祖国宝岛____，对祖国大好河山的热爱之情。
课文共有五个自然段，依次介绍了日月潭的位置环境、名字由来以及清晨、中午、雨天的风光。
第一自然段有三句话，概括介绍了日月潭的地理位置和周围环境。
第二自然段描写了日月潭的形状，通过两个形象的比喻句：“北边像圆圆的太阳，叫日潭。
”“南边像弯弯的月亮，叫月潭。
”写明了日月潭名字的由来。
第三自然段写清晨，日月潭被晨雾包围着，朦朦胧胧的，风光宜人。
第四自然段描写了日月潭中午、雨天的风光。
“太阳高照”、“明晰”写出了晴天日月潭美得明朗;“蒙蒙细雨”、“轻纱”、“朦胧”几个词语点明了雨天日月潭美得宛如仙境。
在这样的比照中，感受到日月潭不同时间、不同天气给人们带来的不同美感。
最后一个自然段概括了全文，赞美日月潭风光秀丽、是旅游胜地。
课文中配有一幅日月潭风景的照片，帮助学生更好的理解课文。
Ecchan 小学语文S版二年级上册《日月潭》(优课教资)
谷风课件#
18
日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有 个美丽的小岛，叫光华岛。小岛把湖 水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫 日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。
谷风课件#
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小声读第三.四自然段.
① 你喜欢日月潭什么时候的景色?说说为什 么?
②能把你喜欢的景色大声地读出来吗?
谷风课件#
20
清晨，湖面上飘着薄薄的 雾。天边的晨星和山上的点点 灯光，隐隐约约地倒映在湖水 中。
谷风课件#
12
读一读下面的词语,看谁读的最准确.
群山环绕 树木茂盛 名胜古迹 湖水碧绿
谷风课件#
点点灯光 隐隐约约 太阳高照 风光秀丽
13
用自己喜欢的方式读课文， 思考： 日月潭的名字是怎么来的？
谷风课件#
14
日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有 个美丽的小岛，叫光华岛。小岛把湖 水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫 日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。
谷风课件#
4
环绕 茂盛 隐隐约约 建筑 清晰 朦 胧 仙境
谷风课件#
5
环绕 晰朦
翘舌音
茂隐 胧境
前鼻音 后鼻音
绕
环隐
朦胧
境
谷风课件#
6
日月潭在什么地方呢?
谷风课件#
7
日月潭是我国台湾省最大的一个
湖。它在台中附近的高山上。那里 群山环绕，树木茂盛，周围有许多 名胜古迹。
谷风课件#
8
日月潭/是我国台湾省/最大的 一个湖。
• 盛产食盐，有“东南盐库”之称；
• 此外，还有“兰花王国”、“蝴蝶王国”、
“珊瑚王国”、“鱼仓”等美誉，不胜枚举
。
谷风课件#
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•今天我们学习了《日 月潭》这篇课文，此 时你想对台湾的小朋 友说点什么？
语文S版语文二上《日月潭》word教案
五、归纳总结，拓展延伸
1、台湾除了风光秀了的日月潭，还有很多风景优美的地方呢，让我们一起来了解一下。（小组汇报搜集的资料）
2、看到如此美丽的台湾，你想说什么？（激发学生的爱国情感）
3、作业布置。
1）向爸爸妈妈或你的好朋友介绍日月潭。
2）把你会写的词语都抄下来国有许多风景优美的地方，神奇的九寨沟，四季如春的西双版纳，令人向往的丽江，遍地牛羊的大草原，美丽如画的西湖…你去过哪些地方？今天我们一起去领略的是一个特别而又美丽的湖，它的名字叫“日月潭”（板书课题）让我们一块儿去欣赏那儿的美景吧！
2、看到课题你们有哪些疑问？
这些问题在我们的学习中会逐步得到解决，学完这节课看看同学们都能解决哪些问题。
教学内容
4、日月潭
主备人
易鸿瑞
教师批注
教材解读
课文描绘了台湾著名风景区日月潭的秀丽风光，表达了作者对祖国宝岛台湾，对祖回大好河山的热爱之情。课文依次介绍了日月潭的环境、形状以及它在清晨、中午和雨天的景色。其中二、三、四自然段为文章的教学重点和难点。
本文继《秋天》之后，又出现“弯弯的、隐隐约约”式的叠词，增加了文章的美感；第四自然段更以艳阳高照，潭中美景清晰可辨，烟雨蒙蒙恍若仙境的对比于法，描写了日月潭晴、雨时的不同姿态，让读者分明感觉到日月潭那“浓妆淡抹总相宜”的独特风光。
②岛把湖水分成两半，北边像太阳，叫日潭；南边像月亮，叫月潭。
比较后，指导读，自由练读，指名读。
2）学生汇报时，教师相机利用多媒体课件播放日月潭清晨和中午的景色，感悟景色的特点，理解“隐隐约约”“朦胧”“清晰”等词语，并进行朗读指导。
3）日月潭的风光实在太美了，老师真想用一个四字词语来赞美一下日月潭的风光,该用什么词语好呢？课文是怎么写的？请同学们齐读最后一自然段。
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4.日月潭
fù jìn
huán rào
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附近
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名胜古迹
huá yìng
中央
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小岛
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中华
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倒映
xī yǐn
轻纱
仙境
秀丽
吸引
认一认，读一读，
•附 •绕 •纱
近 名 仙
环 央 秀
引 华 岛 映 吸
台 湾 最 大 的 一 个 湖
光华岛
清晨，太 阳刚刚升起， 湖面上飘着薄 薄的雾。
天边的晨星和山 上的点点灯光， 隐隐约约地倒映 在湖水中。
中午，太阳高照，整个日月潭的美 景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。
要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上 轻纱，周围的景物一片朦胧，就像通 话中的仙境。
日月潭风光秀丽，吸引 了许许多多中外游人。
你知道日月 潭在哪里吗？
日 月 潭
读课文，想一想
• 日月潭的名字是怎么 得来的？
读一读，比一比
北边像太阳，叫日潭。 北边像圆圆的太阳，叫日潭。 南边像月亮，叫月潭。，
•附 •绕 •华
近 吸 名 央 映 纱
环 秀 岛 吸 仙 引