人教版小学语文六年级上册第一单元试题资料六份

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最新部编人教版六年级语文上册一单元考试卷及答案【完美版】

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最新部编人教版六年级语文上册一单元考试卷及答案【完美版】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。

fèi téng tuí sàng dǐ yùpáo xiàofèng xìzuǐ chún kāng kǎi dàng yàng二、用横线给加点字选择正确的读音。

妩.媚(fǔwǔ) 窥.视(kuīkuì) 笨拙.(zhuōzhuó) 夹.着(jiájiā)双膝.(qīxī) 单薄.(báo bó) 蒙.古(méng měng) 树冠.(guàn guān)三、比一比,再组词。

毯(______)勒(______)跤(______)蹄(______)裳(______)毡(______)鞋(______)胶(______)啼(______)赏(______)四、补充词语,并选择合适的词造句。

全神(____)(____)(____)钉(____)铁(____)高(____)下热血(____)(____)(____)山(____)海(____)身(____)骨1.红军势如破竹,以(__________)之势歼灭了敌人的残余部队。

2.刘胡兰(_________)地说:“要杀要砍由你们,怕死不是共产党!”。

3.他那种(_________)的模样,叫人很不舒服。

五、选词填空。

继续连续陆续1.锅中的粥,有声无力的叹气还在(______)。

2.早上,同学们(______)来到学校,开始了新的一天的学习生活。

3.轩轩(______)发烧三天了,把妈妈着急坏了。

六、按要求写句子。

1.跌跌撞撞....地向那木桥拥去。

(用加点词语造句)________________________________________2.桑娜用头巾裹住睡着的孩子。

新人教版六年级语文(上册)一单元试题及答案(各版本)

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新人教版六年级语文(上册)一单元试题及答案(各版本)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。

làbāzāng shuǐsōu chápái huái dàsuànyàn qǐng zàng zúnuódòng zhēng fāzhàn fàng二、给加点的字选择正确读音。

曝.晒(pùbào)劲.挺(jìng jìn)瞟.了一眼(piáo piǎo)东奔西窜.(cuān cuàn)叉.腿(chàchǎ)戛.然而止(gājiá)入场券.(juàn quàn)追悼.(dào diào)叱咤.(chàzhà)驰骋.(chěng chéng)三、形近字组词。

籍(______)刑(______)峻(______)僻(______)魔(______)藉(______)形(______)竣(______)避(______)摩(______)四、先把下列词语补充完整,再任选一个写句子。

天(____)海(____)前所(____)(____)(____)(____)思议重见(____)(____)心(____)气(____)与世(____)(____)造句:_____________________五、选用合适的关联词语。

一……就……除了……还……不但……而且……因为……所以……1.人们(________)看灯,(________)会吃元宵。

2.小红(________)学习好,(________)还愿意帮助别人。

3.元宵(________)上市,春节的高潮(________)到了。

4.(________)过年了,(________)男女老少都穿上了漂亮的新衣服。

人教版六年级上册语文《一单元》试卷及答案【完美版】

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人教版六年级上册语文《一单元》试卷及答案【完美版】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。

hú tu nóng chóu kě kào cāi xiǎng fěn suìwài tào chéng rèn jiǎo huò二、选择正确读音(在正确的读音上画“√”)。

畜.养(xù chù)挣.断(zhēnɡzhènɡ)挨.饿(āi ái)藤蔓.(màn wàn)着.手(zhuózháo)处.境(chǔ chù)三、比一比,组词语。

距(_________)坦(_________)射(_________)爆(_________)矩(_________)但(_________)躲(_________)瀑(_________)四、把下列词语补充完整,再选词填空。

别出心(____)大步(____)星自(____)自受(____)天动地技高一(____)斩钉(____)铁全神(____)注弄巧成(____)1.含有一组反义词的词语是______________。

2.我们的改革开放事业是前无古人、_____________的伟业。

3.“在竞争如此激烈的社会,技术高人一等的人往往能够抢占先机,抓住机遇。

”如果用一个四字词语替换句中画线部分的内容,是_____________。

五、选择与“严”字相关的词语填空。

严肃严厉严格严峻严重1.在这件事上,他犯了一个(______)的错误。

2.局势越来越(______),父亲的工作也越来越紧张。

3.父亲保持着他那惯有的(______)态度,没有向他们讲任何道理。

4.我们要从小(______)要求自己,使自己将来成为国家的栋梁之材。

5.弟弟在学校欺负同学,老师(______)地批评了他。

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最新部编人教版六年级语文上册一单元试卷含答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。

dǒu péng lóu tīzuǐchún dòu yǐntái xiǎn jiǎng zuòpù bùyù bào二、给下列加点的多音字选择正确的读音,用“√”表示。

1.这座大山之中蕴藏.(cáng zàng)着许多神秘的宝藏.(cáng zàng)。

2.这个蒙.(méng měng)古包是我读书启蒙.(méng měng)的地方。

3.当我们遇到困难一定要沉着.(zhuózhāo),不要着.(zhuózháo)急。

4.在一阵哄.(hōng hòng)笑声中,大家一哄.(hōng hòng)而散。

三、形近字组词泰(______)彻(______)迁(______)炊(______)衰(______)秦(______)切(______)歼(______)吹(______)哀(______)四、补全词语,并选词填空。

(___)飘带舞排山(___)海技高一(___)别出心(___)忘乎所(___)念念有(___)粉身(___)骨自(___)自受1.表弟考试得了第一名,就(__),真是一点也不谦虚。

2.少林高僧智圣禅师静静站在场边掠阵,双手合十,口中(__)。

3.瀑布又好像滚滚巨龙,以(__)之势从天呼啸飞泻。

五、选词填空。

严格严肃严峻严厉1.那里的斗争形势很(_______),组织上决定派江姐去充实对敌斗争的力量。

2.父亲平日是很(______)的,从不放过我们任何缺点错误。

3.老师(______)地说:“你们要处处(______)要求自己,争取有更大的进步。

人教部编版六年级语文上册一单元考试卷(带答案)

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人教部编版六年级语文上册一单元考试卷(带答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。

xuán yáyàn yǔkāng kǎi shòu xuēshēng chùmǐn gǎn hóng liàng qīng cuì二、在带点字正确的读音下画横线。

豁.(huōhuò)开叉.(chāchǎ)腿咚锵.(qiāng jiāng)土壤.(rǎng rāng) 矗.(chùzhù)立势不可当.(dāng dǎng)三、辨字组词。

竣(_________)遣(_________)噪(_________)资(_________)峻(_________)遗(_________)躁(_________)姿(_________)四、先把词语补充完整,再选择合适的词语填入句中的横线上。

全神(____)(____)技高(____)(____)(____)(____)无遗1.敌人对江姐要了不少的花招,最后他们的阴谋__________。

2.如果一个人不断地接受教育和自我教育,他一定比别人__________。

3.同学们在教室里__________地听讲。

五、精挑细选严密精细精致精美精心1.桌子上铺着雪白的白布,摆着(__________)的盘子和碗。

2.为了奉迎联欢晚会演出成功,导演对所有节目进行了(_______)的打造。

3.那(_________)的刺绣令人赞叹不已。

4.他考虑问题总是那么(___________)。

5.这次测量,工程师使用了许多(___________)的仪器。

六、按要求完成句子。

1.金星是一颗缺氧、缺水,有着浓厚云层的行星。

(缩句)______________________________________2.高梁涨红了脸,忘掉一个夏天的烦恼。

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kāng kǎi yǒu xiàn jié zhìzhuàng guān lì rúhéǎi jī dìhuǐ huài二、用“\”划掉加点字的错误读音。

1.正.(zhēng zhèng)月初六正.(zhēng zhèng)好是他的生日。

2.一阵旋.(xuán xuàn)风吹来,地上的枯枝烂叶不停地旋.(xuán xuàn)转。

3.他能写出如此苍劲.(jìnɡjìn)有力的大字,源于他平时刻苦练习的劲.头(jìnɡjìn)。

三、分清这些字,分别组词。

副(______)爆(______)栏(______)贯(______)榴(______)幅(______)瀑(______)拦(______)贵(______)溜(______)四、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。

一模(____)(____)无济(____)(____)得意(____)(____)(____)(____)忍受(____)(____)不动(____)(____)会神跃跃(____)(____)记忆(____)(____)溜之(____)(____)1.他们中间有几只扇着翅膀(____),但是一只老母鸡总是说别犯傻。

2.他大为吃惊,就(____)地站在台阶上听了起来。

3.他发现,光那样站着等待是(____)的,一定得想别的办法。

五、选择下列表示“看”的词语填入句子的括号中。

端详眺望瞻仰凝视1.她坐在那里(__________)着春日的阳光,一动也不动。

2.我们登上山顶,沐浴着夕阳,(__________)云雾飘荡的远方。

最新人教部编版六年级语文上册第一单元测试题及答案

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最新人教部编版六年级语文上册第一单元测试题一、积累与运用( 20 分)1 、下列句子中的字音和字形完全正确的一项是()(2 分)A . 那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲( xu ā n )染,不用墨线勾勒(l è i )的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。

B .在细雨迷朦中,着了水滴的丁香格外妩( f ǔ)媚。

花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模(m ú)糊了,直向窗前的莹白渗过来。

C .每到春来,伏案时抬头便看见檐(y á n )前积雪。

雪色映进窗来,香气直透豪端。

人也似乎轻灵的多,不那么混浊笨拙( zhu ō)了。

D .我在原野上摇拽,使原野风光更加旖( q ǐ)旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥(f ù)郁。

2 、下列词语运用恰当的一项是()( 2 分)A .忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。

B .我们要虚心向老师请教,做到不耻下问。

C .我本来就对那里的情况不熟悉,你却硬要派我去,这不是差强人意吗?D .桂林的山水、黄山的松,真是巧夺天工。

3 、下列句子中没有语病的一项是()( 2 分)A .这种蝴蝶和候鸟一样,冬天都飞往南方,夏天又飞向北方,每天平均飞行大约四十多公里。

B .学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。

C .中考复习中,不少学生存在着复习重点不突出,时间安排不合理的现象,有的甚至记住了前面的知识,又忘记了后面的知识。

D .最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度,为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。

4 、下面句子中标点使用恰当的一项是()( 2 分)A .我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看;我醒来时,白昼的那只硕大的独眼向我凝视。

B .走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子,河!C .结,是解不完的,人生中的问题也是解不完的,不然,岂不是太平淡无味了吗!D .古人诗云“芭蕉不展丁香结““丁香空结雨中愁。

最新人教版六年级语文上册一单元试卷及答案【完整】

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最新人教版六年级语文上册一单元试卷及答案【完整】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。

shū jíjī xièjuàn liàn biān jiāngchú fáng róng yùshí jiàn jĭn shèn二、在正确读音下面画“√”。

叱咤.(chàzhà)逶迤.(yíyǐ)诞.生(dàn yán)祭奠.(diàn dàn)黧.黑(lílì)参差.(cīchā)渲.染(xuàn xuǎn)正.月(zhēng zhèng)三、比一比,组词语。

崖(_________)屹(_________)爆(_________)腐(_________)涯(_________)乞(_________)暴(_________)俯(_________)四、补全四字词语,并按要求完成练习。

A(__)芳自赏 B 一(__)千里 C昏昏(__)睡 D顾影(__)(__)E(__)然大悟 F心(__)神往 G翠色(__)流 H参差(__)(__)1.形容绿的范围广的词语是____,形容绿的程度深的词语是____。

(填序号)2.类似F这样特点的词语,我还能再写两个:_______________、______________。

3.这个小组的同学理解能力_________,个别同学因听不懂老师的讲解而_____。

(选词填空,填序号)4.用词语⑤写一句话:_______________________________五、选择合适的词语填上。

幽静纯熟微弱美妙清幽1.他在(______)的小路上散步2.在(______)的烛光下,男的正在做皮鞋。

3.弹得多(______)啊!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?4.茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外(______)。

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人教版小学语文六年级上册第一单元测试卷班级姓名成绩一、看拼音写词语。

(12分)yín sîng dǒu qiào shēn qū yùn hán() ( ) ( ) ( )ào mì xiá kèjìng mì jùn qiào( ) ( ) ( ) ( )hōng kǎo qín miǎn páng bï qīn qī( ) ( ) ( ) ( )二、给多音字注音,并组词。

(8分)奔()()冠()()()()()()屏()()和()()()()()()三、词语填空。

(6分)()高()重()心所()()()深长()然大()全()()注横()直()()()淑女花色()()()()乐道()()攘攘()()玉立行色()()四、判断题。

正确的打“○”,错误的打“×”(10分)1、课文《山中访友》的友,概括地讲是指“山林中的一切”,全文充满了作者丰富的联想和想象,表达了作者对大自然的热爱之情。

…………()2、《草虫的村落》中作者把花色斑斓的小圆虫比作音乐演奏者,觉得他们演奏出的音乐优于人间的一切音乐,表达了作者对这些小精灵的喜爱。

()3、课文《索溪峪的“野”》最后一句“人们,在这山水中返璞归真了。

”在全文中起了点明中心的作用。

全文的结构是总分总。

………………()4、“不拘一格”的“格”字在成语中的意思是“格子”。

…………()5、“捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥秘,在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式。

”这句话中的“它们”指的是落花、落叶,“仪式”是指它们从枝上落下来的过程。

………………………………()五、日积月累。

(13分)1、落红不是无情物,。

(龚自珍)2、今夜偏知春气暖,。

(刘方平)3、,每于寒尽觉春生。

(张维屏)4、今夜曲中闻,何人。

(李白)5、卧看满天云不动,。

(陈与义)6、不是花中偏爱菊,。

(元稹)7、我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己也是一棵树。

我脚下长出的,深深扎进泥土和岩层;头发长成,变成树枝,血液变成树的,在年轮里、。

8、子曰:“,不亦说乎?不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”9、子曰:“吾十有五而志于学,三十,四十而,五十而,六十而,七十而从心所欲,不逾矩。

”六、句子转换和仿写。

(4分)1、我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?(换一种说法,意思不变。

)。

2、你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?(仿照句式,学习作者的写法,你也来跟山里的“朋友”打打招呼。

)。

八、阅读短文,完成练习。

(17分)(一)山雨来得突然——跟着那一阵阵湿润的山风,跟着那一缕缕轻盈的云雾,雨,轻轻悄悄地来了。

先是听见它的声音,从很远的山林里传来,从很高的山坡上传来——沙啦啦,沙啦啦……像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。

飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。

雨改变了山林的颜色。

阳光下,山林的色彩层次多得几乎难以辨认,有墨绿、翠绿,有淡青、金黄,也有火一般的红色。

在雨中,所有色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中,绿得耀眼,绿得透明。

这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。

这雨中的绿色,在画家的调色板上是很难调出来的,然而只要见过这水淋淋的绿,便很难忘却。

不知在什么时候,雨,悄悄地停了。

风,也屏住了呼吸,山中一下变得非常幽静。

远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。

近处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,滴落在路畔的小水洼中,发出异常清脆的音响——丁——冬——丁——冬……仿佛是一场山雨的余韵。

1、用“||”线给课文分段。

(2分)2、课文中三处“……”的作用是一样的,表示。

课文中四处“——”的作用有所不同,其中第二处表示,第四处表示。

(3分)3、课文分、两方面来写山雨之美。

第8自然段则主要抓住关键词来写,所以朗读的时候要。

(选择序号写在横线上。

)(4分)①语速加快,声音轻柔。

②语速稍慢,声音轻柔。

③语速稍慢,声音响亮。

(二)小溪我家门前有一条小溪流——极平常极平常的溪流,水位最高时水面也就四米宽,水小时,鼓足了劲,一下子就能跳过去。

溪岸上长着几株婆娑的柳树和一棵小桃树,对岸便是大片的田地。

这一切,都是那样的平常,和苏北农村的无数条小溪相比,没有任何更值得夸耀的地方。

然而,我却非常喜欢它。

“当,当……”时钟刚敲了四下,我就来到了溪边。

眼前一片朦胧。

过了一会儿,从溪底看见天空中稀疏疏地点缀着几颗星星,像有一长串珍珠镶嵌在黑缎子似的天幕上。

夜幕渐渐拉开,眼前的小溪又展开了另一幅动人的画卷:瑰丽的朝霞映红了半边天,也将绚烂的色彩柔和地晕染在溪水中——胭脂红,玫瑰红,金红,橘黄,柠檬黄,紫罗蓝,孔雀蓝,湖蓝,五光十色,美丽动人,像()的熊熊火焰,像()的灿灿黄金,像()的道道彩绸。

啊,真想不到,小溪竟是这样的美!从此,我对小溪入了迷。

上学前,放学后,我都要去看看它,就像看望我的老朋友。

我爱溪中悦耳的流水声,我爱溪中变幻无穷的景致。

1、选择恰当词语的序号填入文中。

(3分)①销熔②浮动③燃烧2、划“”的句话运用了、两中修辞手法,从中我体会到了(4分)3、“然而,我却非常喜欢它。

”这句话在文中起了作用。

(1分)九、习作。

(30分)请把自己想象成大自然中的一员,以《我是》为题,展开丰富的联想和想象,写一篇500字左右的作文。

先把题目补充完整(如:我是一棵樟树、我是风、我是一颗小石子……),然后有条理地写下来,要求句子通顺,字迹清楚。

六年级上册第一单元同步练习题温故知新1、读拼音,写词语jìnɡmìhōnɡkǎo yīn yùn qín miǎn() () () ()dǒu qiào yín sînɡào mìyùn hán()() () ()2、填字组词()匆匆()高()重不()一格意味()()乐道()冲()撞()然大物年过()3、按课文原文填空,体会表达的妙处。

(1)()起一朵落花,捧在手中,我嗅到();()一片落叶,细数精致的纹理,我看到了();()起一块石头,轻轻敲击,我听见了()。

☆这组句,通过觉、觉、觉写出了从“一朵落花”“一片落叶”“一块石头”中引发的和。

(2) 这清新的绿色仿佛在雨雾中(),流进我的(),流进我的()。

☆这个句子写出了雨中山林的美,两个“流进”说明这种美不仅是眼睛看到的,也是感受到的。

(3) 我()地漫游了一个下午,直至夕阳()着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的()唤回来。

☆这是一个句,从中我体会到了。

4、日积月累——填一填☆落红不是无情物,。

☆今夜偏知春气暖,。

☆,不知云与我俱东。

☆,每于寒尽觉春生。

第一抹春痕看看日历,知道已是春天,可走出户外,觉得风还是冬天的风,冰凉刺骨。

太阳依旧病恹恹的样子,起伏的山,一片片的林子,全是灰蒙蒙的颜色,铅笔画似的,哪里有一丝春天的踪迹?有一天,我却意外地从学生的课桌上,发现了第一抹春痕。

学生在写作业,我在静悄悄地教室里巡视,蓦然看见,一个课桌的缝隙里,有一撮小草芽,用细细的白线娇娇地扎着。

草芽针一样细,顶端嫩绿,往下是鹅黄,根部则嫩白。

我站在那里端详了许久,心中一时有些感动。

我相信,这是天地间的第一抹春色。

在春寒料峭的二月里,在灰黄苍茫的天地间,发现这一抹淡到极致的春色,需要怎样的()和()呀!也许只有灵秀的孩子们才能感觉得到。

当孩子们采集到它时,一定十分快活,乃至大声地欢呼过。

我捏起那一小撮纤细的草芽看了看,又插进桌面的裂缝里。

坐在位子上的男孩,这第一抹春色的主人,仰脸望着我,笑了。

这以后,稍一(),便天天可以从学生的课桌上,感受到春意的萌动和蔓延了。

桌缝里,有一二截刚刚泛青或萌出芽苞的小树枝,三五朵小野花——那么小,白的似米粒,黄的、红的,像蜡笔削下的碎屑。

想这些鲜艳的粉末,该是二月的风荡来的春天的彩尘,()的孩子发现了,便用小手指将它们拈起来,染在他们的课桌上。

终于有一天,我看见学生的课桌上,插了一枝迎春,枝条上繁密的金色小花,如一串耀目的阳光。

教室里,被映上了一层淡淡的暖意。

1、结合语境,解释下面词语和句子的意思。

娇娇:太阳依旧病恹恹的样子:2、选择恰当的词填入文中括号内①耐心②细心③留心3、文中“发现第一抹春痕”指的是什么?4、将“这些鲜艳的粉末……细心的孩子们发现了,便用小手指将他们拈起来,染在了他们的课桌上。

”中的“染”换成“插”好不好?为什么?5、文章开头部分的环境描写有什么作用?6、文中你最受感动的句子是哪个?说说为什么。

三思而行1、学习这一单元的课文,我不但欣赏到了,体会到了,还学到了一些写作方法:①②③2、我还知道背诵和做摘抄是一种积累语言的好方法,学完本单元,我背诵了篇诗文,做了字的摘抄。

今后,我还要坚持下去。

精雕细琢推荐阅读:小学语文第十一册期中试卷(一)你闻过树叶的气息吗?你摸过树叶的纹理吗?请你选择一棵树,仔细看一看,闻一闻,摸一摸,还可以在树下坐一坐,静静地听一听,想一想,然后把你的观察所得和感受写下来。

注意运用联想和想象写出你的独特感受。

2010年六年级上册语文基本能力调查问卷(B)(时间:40分钟)一、基础知识。

(一)看拼音写词语。

yì rán zhēn zhì qī liánɡbào yuàn wēi xiã()()()()()(二)读拼音,在括号里填上恰当的字组成词语。

jùnyīngjuànluán()马雄()()恋山()()俏()儿画()()生(三)把下面的词语补充完整。

悬()峭()和()可()兴()采()雄()壮()纷( )沓()刻()铭()(四)选词填空。

清净安静幽静(1)可爱的小女孩()地睡着了。

(2)茫茫的树林深处十分()。

(3)退休的爷爷在家里过着()的日子。

轻捷轻便轻盈(4)这个旅行包十分小巧,携带起来特别()。

(5)她那()的舞步,优雅的舞姿,令观众沉醉。

(6)飘飘洒洒的雨丝是无数()柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲。

(五)填写诗句,并和相应的作者连线。

1、不是花中偏爱菊,。

刘方平2、,不知云与我俱东。

元稹3、落红不是无情物,。

龚自珍4、,虫声新透绿窗纱。

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