七分钟讲课---神经调节的基本方式——反射
神经调节的基本方式
神经调节的基本方式神经调节是指通过神经系统对身体内部环境进行调节和控制的过程。
神经调节的基本方式主要包括神经传递、神经兴奋与抑制、神经递质和神经反射等几个方面，下面将详细介绍。
1.神经传递神经传递是神经调节的基础。
神经传递是指神经组织中的神经细胞通过突触将信号传递给其他神经细胞的过程。
神经细胞通过神经纤维将信号传递给突触，然后通过突触释放化学物质，即神经递质，使下游神经细胞被激活。
神经传递的速度非常快，可以达到每秒几十米甚至几百米。
2.神经兴奋与抑制神经兴奋和抑制是神经调节的两种基本模式。
当神经细胞受到刺激时，会发生兴奋，即神经电位发生变化，导致神经细胞内部的离子平衡发生改变，从而使其处于兴奋状态。
而当神经细胞受到抑制时，神经电位发生相反的变化，使神经细胞处于抑制状态。
神经兴奋和抑制通过调节神经细胞之间的连接和突触传导来实现。
3.神经递质神经递质是神经细胞之间传递信号的化学物质。
常见的神经递质包括乙酰胆碱、多巴胺、去甲肾上腺素、肾上腺素、谷氨酸等。
神经递质在突触中释放，与接受器结合后在下游神经细胞中引起相应的生化反应，从而实现信号的传递和调节。
4.神经反射神经反射是神经调节的一种重要方式。
神经反射是指在神经细胞受到刺激时，通过神经递质的释放和反应，产生连锁反应，最终引发机体的特定反应。
神经反射可以分为两种类型：主动型神经反射和条件型神经反射。
主动型神经反射是神经细胞受到刺激后直接引起的反射，如痛觉反射、呼吸等。
条件型神经反射是通过反复的练习和学习形成的反射，如条件反射等。
综上所述，神经调节的基本方式包括神经传递、神经兴奋与抑制、神经递质和神经反射等几个方面。
这些方式通过神经系统的神经细胞之间的相互连接和信号传导，实现了对身体内部环境的调节和控制。
神经调节在维持身体内部稳态和适应环境变化中起到了至关重要的作用。
《神经调节的基本方式-反射》PPT课件
---反射
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一、什么是反射？
两位同学一组 1、受试者坐在椅子上 一条腿自然搭在另一 条腿上。 2、另一名用手掌内侧 的边缘，迅速叩击受 试者上面那条腿的膝 盖下面的韧带
膝跳反射
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思考：
1、反射是在那个系统的调节下完成的？ 神经系统 2、反射是在什么条件下产生的？
受到刺激后产生 3、反射活动有什么特点？ 有规律
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是动物通过神经系统，对各种刺激所 反射： 发生的有规律的反应。
讨论：下面哪些是反射？哪些不是，为什么？
D
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B
C
神经 中枢
我们是先缩手还是先感到疼痛？
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躯体感觉中枢
高级中枢
控制
缩手反射 神经中枢
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接受信息
传入信息
处理信息 传出信息 作出反应
缩手反射
手指上的 肌肉 需要更完整的资源请到 新世纪教
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效应器
膝跳反射
B 传入神经 感受器 A E 效应器 神经中枢 C
D 传出神经
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二、反射弧
A
E
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3.下列反射活动中，可不受大脑控制的是（ A、听到铃声，立即进入教师 B、看到伤心的情节，不由自主的落泪 C、手碰到火立即缩回来 D、听到酸梅就流“口水”
c
）
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神经调节的基本方式--反射
必须是该感 受器的直接 刺激
条件反射
生活过程中 逐渐形成的 后天性反射
大脑皮层
反射弧是暂时 具体信号、 的易消失 抽象信号
望 梅 止 渴
闻鸡起舞 惊弓之鸟 谈 虎 色 变
想一想
马戏团的小狗经过训练以后也能学会“算 数”，这和人的学算数的情况一样吗？为什么？
不一样。因为马戏团的小狗表演简单计算是对具体的 刺激（如道具的形式、演员的声音）建立的条件反射， 而人会计算是对抽象的刺激（如数字）建立的条件反 射。小狗不会懂得数字的含义，而人懂得数字的含义。
非条件反射：人和动物生来就 有的先天性反射。 条件反射：人和动物在生活过 程中形成的后天性 反射。
分析讨论
• 1、食物和铃声刺激引起的唾液分泌反射有什么不 同？
吃食物流唾液是狗生来就有的非条件反射，听铃声流唾 液是狗在生活过程中逐渐形成的条件反射。
• 2、使狗建立“铃声——唾液分泌反射”的重要条 件是什么？
铃声刺激和食物的多次结合。
• 3、经过训练，本来与唾液分泌无关的铃声刺激也 能引起狗的唾液分泌，这种反射活动有什么意义？
条件反射的建立，可以使机体更好的适应环境的变化。
非条件反射和条件反射的区别
反射类型 形 成 参与反 射的神 经中枢 刺激信号 保持时间 的长短
终生不消失
非条件反射
大脑皮层以 在长期的进化 下的神经中 过程中形成的 枢（如脊髓、 一环节出现障碍，反射还能完成吗？
例如：在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果
这块肌肉活动正常还是瘫痪？为什么？
传出神经损伤，其他环节正常，对外部刺激有无感觉？
对外部刺激仍有感觉，这时由于反射弧的传入神经 完好。但由于传出神经损伤，作为效应器的肌肉，得不
神经调节的基本方式——反射 示范教案
第2节神经调节的基本方式——反射◆教学目标1．举例说明反射的概念与反射弧的组成。
2．比较条件反射与非条件反射的异同。
3．举例说明条件反射的形成过程与意义。
◆教学重难点【教学重点】1．反射的概念与反射弧的组成。
2．条件反射的形成及意义。
【教学难点】条件反射的形成。
◆教学过程【新课引入】如果你的手指被植株上尖锐的刺扎了一下，你迅速把手缩了回来，然后感觉到了疼痛，紧接着你意识到手被扎了。
（1）这一过程是如何发生的？分别涉及了神经系统的哪些结构？提示：手指被扎，皮肤中的感受器接受到了刺激，产生的兴奋传导到脊髓中的中枢，中枢的反应通过传出神经传导到上肢的肌肉，肌肉的协同与舒张使手缩回。
同时，脊髓会将信号送到大脑皮层，产生疼痛的感觉并意识到手被扎。
（2）缩手动作在前，感觉到疼痛在后，这有什么适应意义？提示：缩手在前，可以使机体迅速避开有害刺激，避免机体受到伤害。
之后产生感觉，有助于机体对刺激的利弊作出判断与识别，可以使机体更灵活、更有预见性地对环境变化作出应对，从而更好地适应环境。
【新知讲解】一、反射和反射弧问题探讨中的例子是学生比较熟悉的缩手反射。
教师引导学生阅读课本第22页内容。
回答下面的问题。
●反射的定义：在中枢神经系统的参与下，机体对内外刺激所产生的规律性应答反应。
●常见的例子有缩手反射、眨眼反射、膝跳反射等。
●反射是神经调节的基本方式。
●完成反射的结构基础是反射弧。
反射弧包括哪些结构呢？指导学生阅读课本22页思考讨论中的内容“反射弧的基本结构”，通过缩手反射和膝跳反射为例进行分析。
讨论：1.一个完整的反射活动仅靠一个神经元能完成吗？不能，至少需要两个神经元，例如膝跳反射需要传入神经和传出神经两个神经元。
备注：如何查找神经元是学生和教师容易忽略的地方，帮助学生认识神经元的模式图，帮助学生掌握查找神经元的方法非常重要，因此在讲课中清晰标出有几个神经元，学生容易一目了然，为后面的学习打下好的基础。
2.缩手反射与膝跳反射的反射弧都是由哪些部分组成的？感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。
第三节 神经调节的基本方式——反射
你还能列举出反射指令必须经过大脑皮层思维中枢的 例子吗？ 手抓馒头，忍烫不撒手；敢怒不敢言；有贼心，无贼胆……
总结
像膝跳反射那样，反射弧有五个结构组成，且反射指令 不经过思维中枢，由低级中枢或运动中枢直接发出，这样 的反射，称为简单反射。 像忍尿反射那样，反射弧结构复杂，反射指令经过大脑 皮层思维中枢，这样的反射称为复杂反射 你能例举更多复杂反射的实例吗？
为什么她们的腿受到刺激却没有产生反射？ 要知道原因，接下来我们一起来学习反 射的结构基础——反射弧。
完成某一反射活动的结构叫做反射弧
效应器 （传出神经 的神经末梢 感受器 和肌肉） 传出神经
神经中枢
传入神经
缩手反射的形成过程
感受器
效应器
传出神经
传入神经
神经中枢
神经节
传入神经
神经中枢 传出神经
感受器
忍尿反射的反射弧 感受器 传入神经 脊髓 上行传到束
大脑皮层 思维中枢
效应器
传出神经
脊髓
下行传到束
运动中枢
对比这两种反射，那个简单，那个复杂？从起源上看， 是不是都是天生的？ 婴儿的排尿反射简单，而我们的忍尿反射复杂婴儿的 排尿反射是天生的，而忍尿反射是后天的。 这两种反射的指令分别是谁发出的？ 排尿反射的指令是脊髓发出的；而忍尿反射的指令是 大脑皮层思维中枢通知运动中枢发出的
简单反射和复杂反射各有什么意义？ 简单反射满足生物生存、繁衍的最基本需求，是生 物生来就有的反射。 复杂反射是生物在后天生活过程中，为了适应复杂多 变的生活环境而逐步建立起来的新的反射。
本节课，我们学习了哪些知识？ 反射的概念：是指人（或动物）通过神经系统外 界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。 反射分为简单反射和复杂反射（条件反射） 反射的结构基础叫反射弧 简单反射的指令没有经过大脑皮层的思维中速， 而复杂反射的指令一定经过大脑皮层的思维中枢
反射是神经调节的基本方式(共4张PPT)
反射弧：完成某一反射活动的结构，称为反射弧。 每一个反射弧由五个部分组成：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。
反射 条膝件跳刺 反激射：这引一起活条动件也反是射由的五刺个激部。分组成：
反射是神经调节的基本方式
反射：人体通过神经系统对刺激做出的规律
性反应，叫做反射。
缩手反射
参与缩手反射的结构
枢
传出神经
效应器
反射弧：完成某一反射活动的结构，称为反射 弧。
每一个反射弧由五个部分组成：感受器、传入 神经、神经中枢、传出神经、效应器。
膝跳反射这一活动也是由五个部分组成： 传入神经
非条件刺激：引起非条件反射的刺激。
例：吃东西引起唾液的分泌；婴儿的哺乳。
条件反射：在出生以后个体生活中逐渐形成 的后天性反射。
条件刺激：引起条件反射的刺激。
例：望梅止渴；马戏团的动物表演。
条件反射一般要在大脑皮层参与下才能实现。
每一个反射弧由五个部分组成：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。 非每条一件 个反射：弧生由来五就个已部建分立组的成先：天感性受反器射、。传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。 膝非跳条反 件射反这射一：活生动来也就是已由建五立个的部先分天组性成反：射。
条件反射
非条件反射：生来就已建立的先天性反射。
反射的类型： 每条一件个 反反射射：弧在由出五生个以部后分个组体成生：活感中受逐器渐、形传成入的神后经天、性神反经射中。枢、传出神经、效应器。
非条件反射：生来就已建立的先天性反射。 每例一：个 吃反东射西弧引由起五唾个液部的分组泌成；：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。 非例条：件 吃反东射西：引生起来唾就液已的建分立泌的；先天性反射。 每非一条个 件反刺射激弧：由引五起个非部条分件组反成射：的感刺受激器。、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。
知识点-神经调节的结构基础和反射
知识点——神经调节的 结构基础和反射
神经调节的结构基础和反射
花样滑冰是一项技巧性很强 的运动,运动员要完成十分复 杂而完美的动作,请问这些动 作是在什么的调节下协调而 统一的完成的?
神经调节神经调节的结构基础 Nhomakorabea反射阅读提纲：
1.神经调节的基本方式是什么? 2.神经调节的基本方式有几种类型? 3.神经调节的结构基础是什么?
神经元的 功能
树突接受刺激产 生兴奋，并传导 兴奋到细胞体， 神经冲动再从细 胞体传到轴突， 再到轴突末梢。 最后传送到另一 个神经元或其他 组织。
神经调节的结构基础和反射
信息传导的方向：
树突 细胞体 轴突 下个神经元的树突
神经调节的结构基础和反射
例题解析
• • • • • • 关于人体神经细胞的叙述，正确的是( ) A．神经细胞轴突末梢可形成多个突触小体 B．兴奋通过神经递质在突触处进行双向传递 C．神经细胞外Na＋内流是产生静息电位的基础 D．静息状态的神经细胞膜两侧的电位表现为内正外负 解析：选A 一个神经细胞轴突末梢经过多次分支，末端 膨大呈杯状或球状形成多个突触小体，与多个神经元的细 胞体或树突构成多个突触，A项正确；神经递质只能从突 触前膜释放，作用于突触后膜，故兴奋在突触处只能单向 传递，B项错误；神经细胞内K＋外流是产生静息电位的 基础，C项错误；静息状态的神经细胞膜两侧的电位表现 为外正内负，D项错误。
神经调节的结构基础和反射
胞体
神经末梢
树突
轴突 髓鞘
突起
神经纤维
神经细胞--------神经元
神经调节的结构基础和反射
细胞体
神经元
突起
树突 （短而多）
轴突（长而少）
（轴突末梢）
神经调节的基本方式ppt课件
一、反射与反射弧
（一）反射
4. 结构基础 ——反射弧
感受器
兴奋：指动物体或人体内的某些细胞或组 织（如神经组织）感受外界刺激后，由相 对静止状态变为显著活跃状态的过程。
传入神经
神经中枢
对传入的信息 进行分析综合
传出神经
效应器
传出神经末梢和它支配的肌肉或腺体
神经节
灰质中调节某一 特定生理功能的 神经元细胞体群
思考1：你能不能说出传入神经和传出神经的区别？ 思考2：你能不能说出反射的大致过程？
（一）反射 5. 大致过程
刺激
感受器
传入神经
神经中枢
传出神经
效应器
产生反应
狗吃食物会分泌唾液
非条件反射，食物是非条件刺激
给狗听铃声而不喂食， 狗不分泌唾液
给狗听铃声再立即喂食， 重复此方式若干次
一段时间后，铃声单独 出现，狗分泌唾液
铃声是无关刺激 狗建立“铃声响=喂食物” 条件反射建立，铃声是条件刺激
思考： ① 想要“狗听到铃声就分 泌唾液”这个过程长久发 生，需要怎么做？ ②如果反复给予铃声刺激 而不给食物，狗还会分泌 唾液吗？这说明什么？
7. 兴奋的传导途径
脑（高级神经中枢）
感受器 传入神经
向上 传导
向下 传导
脊髓（低级神经中枢） 传出神经
效应器
思考 讨论
所有的反射都是生来就有的吗？我们来测试下。 听到这个声音你想到什么？
8. 反射的类型 非条件反射 条件反射
二、非条件反射和条件反射
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1、概念：
在中枢神经系统的参与下,人和 动物体对体内和外界环境的各种刺激所发 生的规律性的反应。
2、类型：
条件反射
反射
非条件反射
反射分类
获得
数量
形式
非条件反射
先天
有限
固定、低级
条件反射
后天
无限
、过程：
（分析、综合、决定）
神经中枢
传入神经
传出神经
刺激
感受器
（兴奋）
效应器
（运动）
5、完成反射的条件：
（1）反射弧在结构上保持完整性。 （2）要具有足够强度的刺激。
反射弧的组成
神经元受到刺激后能产生兴奋（神经冲动）， 那么兴奋（神经冲动）是如何产生和传导的？
练习：
1、神经活动的基本方式（ C A.应激性 B.非条件反射 ） C.反射 D.条件反射 ）
2、下列关于反射弧的理解错误的是（ D
A.反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、
效应器五部分组成
B.感受器接受刺激后，能产生兴奋 C.感受器由感觉神经元的神经末梢组成 D.效应器由运动神经元的神经末梢组成
谢谢