房屋构造与识图实训报告1
建筑构造认识实习报告
建筑构造认识实习报告一、前言随着我国经济的快速发展，建筑行业日益繁荣，建筑构造的设计与施工成为建筑领域的重要组成部分。
为了更好地了解建筑构造的相关知识，提高自己的实践能力，我参加了为期一周的建筑构造认识实习。
本次实习主要通过参观施工现场、与工匠师傅交流以及实际操作等方式，使我对手工绘图、建筑材料、建筑构造等方面有了更深入的认识。
二、实习内容1.参观施工现场在实习的第一天，我们参观了正在施工的一个住宅小区。
在施工现场，我看到了各种建筑材料，如水泥、砖块、钢筋等，并了解了它们在建筑构造中的作用。
同时，我还了解到了建筑施工的基本流程，包括土方工程、地基与基础工程、主体结构工程、屋面工程、装饰装修工程等。
2.手工绘图在实习的第二、三天，我们学习了手工绘图的基本技巧。
通过实习，我掌握了建筑图纸的基本知识，如平面图、立面图、剖面图、细部图等，并学会了如何使用绘图工具，如直尺、圆规、三角板等。
此外，我还学会了如何根据现场实际情况进行图纸修改和调整。
3.建筑材料认识在实习的第四天，我们学习了建筑材料的基本知识。
通过实习，我了解了常见建筑材料的特点、用途、施工方法等，如水泥、砖块、钢筋、木材、玻璃等。
同时，我还学会了如何检查建筑材料的质量，确保施工安全。
4.建筑构造认知在实习的第五天，我们学习了建筑构造的基本知识。
通过实习，我了解了建筑构造的组成部分，如基础、墙体、门窗、屋面、楼梯等，并学会了分析建筑构造的受力情况，为后续设计和施工提供依据。
三、实习收获通过本次建筑构造认识实习，我对建筑构造的相关知识有了更深入的了解，提高了自己的实践能力。
同时，我也认识到了建筑行业的重要性，为自己未来从事相关工作奠定了基础。
具体收获如下：1.掌握了建筑图纸的基本知识，学会了手工绘图技巧。
2.了解了常见建筑材料的特点、用途、施工方法等，学会了检查建筑材料质量。
3.认识了建筑构造的组成部分，学会了分析建筑构造的受力情况。
4.增强了自己的团队合作意识和沟通能力，为今后的工作打下了基础。
《建筑识图与房屋构造》课程实训
《建筑识图与房屋构造》课程实训
12月11日~12月22日，高职05级物业管理专业的学生在马云燕老师的指导下，进行了为期两周的《建筑识图与房屋构造》课程集中实训。
本次实训的主要内容是银川市某住宅小区12号楼建筑工程施工图的识读和民用建筑构造的认识。
为了保证实训课程有效顺利地进行，任课教师和学生做了充分的准备工作。
实训过程中，学生在马老师的引导下，运用建筑工程施工图的基本识图方法顺利完成了12号楼整套图纸的识读。
现场教学课上，马老师向学生讲解了12号楼所在小区的总体规划建设情况和12号楼的土建、给排水、电气等方面的具体情况。
实训结束后，学生按要求认真完成了课程实训报告。
本次实训采用室内指导识图和现场教学相结合的形式，使学生将图纸上的内容与现场实际情况很好地联系在一起，学生与教师的互动显著，教学效果良好。
(2023)房屋构造与识图实训报告(一)
(2023)房屋构造与识图实训报告(一)房屋构造与识图实训报告实训目的本次实训的目的在于掌握房屋构造和识图的基本知识，从而为今后的学习和工作打下基础。
实训内容1.房屋构造基础理论知识2.房屋构造材料及其特点3.房屋结构种类及构造方式4.房屋识图基本技巧和方法5.绘制房屋结构和平面图纸实训收获通过本次实训，我深入了解了房屋构造和识图方面的知识，掌握了制图技巧和方法，提高了自己的实际操作能力。
同时，我也看到了自身在这方面的不足，并进一步明确了今后需要学习的方向和重点。
实训感悟通过本次实训，我更加深刻地认识到了实践在学习中的重要性。
只有亲身实践、动手操作，才能真正掌握知识和技能。
同时，我也更加明确自身的职业方向和目标，决心在这个方向上不断努力，不断进步。
实训建议1.增加实践时间和次数，加强实际操作能力的训练。
2.增加实践案例和练习机会，提高实践应用能力。
3.增强对于理论知识的讲解和解读，提高学生的理论基础。
以上就是我对于本次房屋构造与识图实训的个人体验和感受，希望对于后来的学生们有所帮助。
实训总结本次房屋构造与识图实训在专业知识、技能培养以及实际应用层面上都有着重要意义。
通过实际操作，我们学习了建筑结构的组成、建筑材料的特性、建筑结构和平面的图形绘制等方面的基础知识，并且掌握了实际应用技能，为今后的专业学习打下了坚实的基础。
同时，该实训的不足之处也是显而易见的。
在实践中，我们发现实践时间较为短暂，且练习机会不够多，没有得到充分的实践锻炼。
在这个问题上，建议增加实践时间和次数，加强实践应用能力的训练，使学生得到更多的练习机会。
总之，本次实训让我尝试了新的学习方式，开阔了思路和视野，为我今后的研究和学习提供了丰富的经验和启示。
感谢老师们的指导与教导，我会继续努力学习，争取在今后的学习和工作中取得更好的成绩和发展。
房屋构造与识图实训报告(1)
房屋构造与识图实训报告(1)房屋构造与识图实训报告导语：在房屋构造与识图实训中，我们学习了房屋的组成、墙体结构、屋面结构、檐口结构、楼梯结构、基础结构等方面的内容。
本文将简单梳理和总结实训中所学的内容。
一、房屋的组成一般而言，房屋主要由地面、墙体、屋顶、门窗四个部分组成。
其中，地面负责承载房屋的全部重量，并连接到墙体的基础上；墙体不仅担负装饰美化的作用，还要提供隔热、隔声、耐火等功能；屋顶需要承受自身的重量以及自然风、雨、雪等天气的冲击；门窗作为房屋的出入口，不仅要保证坚固耐用，还要有保温性能，便于开启和关闭。
二、墙体结构墙体结构一般采用砖、石、混凝土或钢筋混凝土三种材料。
其中，砖和石墙体常常采用砌块墙体结构，并在外墙刷涂抹灰或贴瓷砖等，使其具有隔热、防潮、防火、防腐的功能。
而混凝土墙体则需要采取加强筋、墙梁、抹灰等一系列措施，以防止裂缝、开裂等现象的发生。
三、屋面结构屋面结构是房屋的重要组成部分，主要分为钢结构、木质结构、石材结构、复合结构等。
其中，钢结构屋面结构具有强度高、重量轻、施工方便等优点，可以通过不同的搭配方式呈现出多种风格；木质结构屋面结构相对来说较为常见，常常采用竹节松、树脂板等材料，亦可以进行花板独特的艺术制作，表现出复古、时尚、浪漫的效果。
四、檐口结构檐口结构在屋顶的外侧，起到挡雨、遮阳、美化等作用。
常采用如下结构：三角形檐口、弯曲檐口、阿拉伯式檐口、曲面檐口等。
檐口的设计要考虑到排水系数及风压系数等，以确保其具有良好的实用价值。
五、楼梯结构楼梯结构是连接房屋下层和上层的重要通道，其功能不仅是方便行走，同时还是房间设计的重要组成部分。
常见的楼梯结构包括直梯、弯梯、螺旋梯、扶梯等多种形式。
设计楼梯时需要考虑舒适度、安全性、占地面积等因素。
六、基础结构基础结构承载着整个房屋的重量，它的稳定性和承载能力必须得到保证。
主要包括浅基础和深基础两种。
浅基础一般采用带筋地基或基础垫层，深基础则包括钻孔灌注桩、钢筋混凝土桩等。
建筑结构识图实训报告（精选6篇）
建筑结构识图实训报告建筑结构识图实训报告建筑结构识图实训报告（精选6篇）在生活中，报告使用的频率越来越高，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。
那么报告应该怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的建筑结构识图实训报告（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
建筑结构识图实训报告1一、实习目的通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的能力，为以后走上工作岗位打下基础。
二、实习内容参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。
三、实习概况在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教善于发现问题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮助下解决问题。
对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解，同时对部分工程进行实践操作。
1.钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则；钢筋必须有出厂合格证和检验报告，按国家规范进行复检合格后方可用于工程中，钢筋在现场加工，制作加工工序为：钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。
2.模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。
模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性，能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。
浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的情况时有发生。
为避免事故，保证工程质量和施工安全，提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。
3.混凝土工程结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。
用于检查结构构件混凝土强度的试件，应在混凝土的浇筑地点随机抽取。
取样与试件留置应符合下列规定：1、每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土，取样不得少于一次；2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盘时，取样不得少于一次；3、当一次连续浇筑超过100m3时，同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次；4、每一楼层、同一配合比的混凝土，取样不得少于一次；5、每次取样应至少留置一组标准养护试件，同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。
房屋构造实训总结
房屋构造实训总结1. 引言房屋构造实训是建筑学专业学生在课程学习过程中的重要一环，通过实践操作加深对房屋构造理论知识的理解和掌握。
本文将对我在房屋构造实训中的经历和收获进行总结和归纳，以期对今后的学习和职业发展有所帮助。
2. 实训目标房屋构造实训的目标是培养学生掌握房屋构造的基本原理和实践技能，包括搭建基本框架、安装管道和电线、防水等。
通过实际操作，加深对房屋结构的理解，并培养学生的合作能力和解决问题的能力。
3. 实训内容3.1 搭建基本框架实训开始时，我们首先学习了房屋的基本框架搭建。
通过老师的示范，我们了解到房屋框架的组成部分和搭建步骤。
在实践中，我们按照设计图纸和要求，使用木材和钢筋制作了房屋的基本骨架。
在搭建的过程中，我们学会了如何使用工具和相关设备，并加深了对搭建原理的理解。
3.2 安装管道和电线在房屋构造中，管道和电线的布置是关键的一步。
在实训中，我们学习了各种类型的管道和电线，并掌握了正确的安装方法。
通过实际操作，我们学会了如何连接管道和电线，并熟悉了安装过程中需要注意的事项，如保证安全、防止泄漏等。
3.3 防水处理房屋防水是房屋构造中的重要环节，影响房屋的使用寿命和舒适度。
在实训中，我们学习了不同类型的防水材料和处理方法。
通过实践操作，我们了解了防水材料的特性和应用场景，并学会了正确施工防水。
同时，我们也学到了如何处理房屋内外的渗漏问题，并加强了对房屋结构的分析和判断能力。
4. 实训收获4.1 知识理解和应用能力提升通过房屋构造实训，我对房屋结构原理和实践操作有了更深入的理解。
通过亲身参与实践，我掌握了房屋搭建、管道和电线安装以及防水处理等关键技能。
这些知识和技能的掌握将对我今后的学习和职业发展起到重要的支撑和指导作用。
4.2 团队合作和问题解决能力培养在实训中，我与同学们组成小组进行实践操作。
通过团队合作，我们共同完成了各项任务，学会了如何分工合作、互相支持和解决问题。
实训过程中，我们面临了一些挑战和困难，但通过集思广益和良好的沟通合作，我们成功克服了这些问题，提高了自己的问题解决能力。
房屋建筑构造实训报告(一)
房屋建筑构造实训报告(一)
房屋建筑构造实训报告
1. 引言
•介绍实训目的和背景
•概述实训内容和结构
2. 实训准备
•列出实训所需材料和工具
•说明准备工作的步骤和时间安排
3. 实训过程
第一阶段：基础知识学习
•研究房屋建筑的基本概念和原理
•学习房屋建筑中常用的构造方式和材料
第二阶段：实操练习
•具体实操练习的内容和步骤
•介绍实操练习中可能出现的问题和解决方法
第三阶段：实验结果分析
•分析实操练习中的实验结果
•对结果进行评估和总结
4. 结论
•对本次实训的效果进行总结和评价
•提出改进意见和建议
5. 参考文献
•引用本实训报告中所参考的文献和资料
注：为了符合要求，该报告使用纯文本形式，未包含任何HTML字符、网址、图片及电话号码等内容。
建筑构造与识图实训报告
篇一：建筑识图实训报告实训报告时间过得真快，一转眼十多天的识图实训时间就结束了！十多天的实训时间让我学到了很多东西，不仅使我在理论上对建筑领域有了全新的认识，在实践能力上也得到了提高，明白了作为一名新时期的技术人才一定要做到学以致用，更学到了许多为人处事的道理，这些对我来说受益匪浅。
除此之外，我还学会了如何更好地去和别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何说服别人认同自己的观点。
第一次亲身感受到了所学知识与实际的应用、理论与实际的结合，让我大开眼界。
经过这次实训，我懂得了最基本的识图顺序，拿到图纸，首先要看的就是图纸目录，其次就仔细看图纸的总说明，懂得建筑施工图和结构施工图的相应区别，在看到图纸的过程中应结合图纸里面的说明进行观察，同时在图纸中我看到了有好多细节的东西需要我们注意，所以在识图过程中细心是很重要的！再者，我们在识图中相信大家也有所感触就是不知道看什么，在这个问题上有好多同学在实训过程中学不到什么东西，其实识图是靠自己去观察，利用空间想象结合实际你就会发现自己有所进步了。
下面就是我个人在此次实训中所学到的一些东西.第一、建筑图纸的几个看点：1、设计说明是设计图纸的纲领，看图先要认真阅读设计说明。
设计说明中包括建筑工程概况（建筑名称、建筑地点、建设单位），经济技术指标（建筑面积、建筑层数、建筑高度、耐火等级、防水等级、抗震设防烈度等），基本做法（墙体、防水、门窗、玻璃等）。
把这些内容看明白了，对建筑的基本情况也就大体了解了。
2、总平面图表达建筑与周围环境的关系，是建筑定位的关键。
总平面图中除了建筑，还会标示道路、停车场、绿地、水面、广场等内容，帮助我们全面了解场地条件。
重点关注场地入口、建筑入口、各种间距（消防、日照、卫生）的控制、定位坐标。
竖向设计是总平面图的另一重要内容，表达场地的地形变化及排除地面雨水的方式，而且容易被初学者忽视。
3、平面图表达建筑的布局，看平面图应该抓住重点，否则会迷在复杂的标注和图样中。
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房屋构造与识图实训报告
时间过得真快，转眼间，五天的识图实训时间结束了！当初老师发下这本厚厚的图纸时，感觉信心已经减半了，翻开看了看，几乎是懵懂完了，带着一些模糊的记忆看着这份即将要写一千五百字的报告的图纸，静心下来思考，怎么样才能在这么多的图纸中找到这么多信息来完成这份报告呢，慢慢看下去，发现其实要看的都看了，只是好多的疑问和不解，实训第二天，老师给我们引进了一些关于怎么完成报告的思路，他就是让我们对这份图纸的分析，把所感受到的，所讨论的，自己不理解的东西写下来，渐渐有了信心了，开始每天去看，把不懂的用铅笔圈出来诅咒它为什么会是这样。
一个星期的实训时间，让我学到了很多东西，不仅使我在理论上对建筑领域有了全新的认识，在实践能力上也得到了提高，明白了要做一名新时期的高职技术人才一定要做到学以致用，更学到了其它很多为人处事的道理，这些对我来说受益非浅。
除此以外，我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何说服别人认同自己的观点。
作为一名大一的学生，经过一年的在校学习，对工程造价这个专业有了理性的认识和理解。
经过这次实训，让我明白我们在这个专业其实最重要的也是最首要的步骤——学会看图纸，也就是识图的能力。
同时在实训过程，必须由团队来分工合作，并在每个阶段中进行必要的总结与论证。
经过这次实训，我懂得了从最基本的识图顺
序，拿到图纸，首先要看的就是图纸的目录，其次就仔细看图纸的总说明，懂得了建筑施工图和结构施工图的相应区别，在看图纸的过程中应结合图纸里面的说明进行观察，同时在图纸中我们可以看到有好多细节的东西需要我们注意，所以在识图过程中细心是很重要的！再者，我们在识图中相信大家也有所感触就是不知道要看什么，在这个问题上有好多同学在实训过程中学不到什么东西，其实识图是靠自己去观察，利用空间想象结合实际你就会发现自己有所进步了。
施工图是工程师的语言，这是老师刚进大学讲这门课程时就说的一句话，在习训学习的过程中，我懂得了如何正确的去看施工图。
学会识图就要学会识别图纸上的各种符号构件所在位置，各个构件等图纸要素。
比如结构施施工图里面18￠12＠150(4)/200(2),表示箍筋为I 级钢筋，直径为12；梁的两端各有18个四肢箍，间距为150；梁跨中部分间距为200，双肢箍。
又对于那些不解，去看了汽车实验楼，拿出建施-07,08,09的立面图对着看了看发现实物图跟图纸上面的不怎么一样，自问是不是没有按照图纸施工图建设呢？绕着这栋实验楼走了一圈，并没有收获到什么，就是懂得了C3在实验楼的所在位置，把一直不解的C3搞明白了，从发图纸下来看到GC1，自己就懵了，到底这是什么意思呢？后来在和同学讨论后还是无法理解的情况下老师讲解了，这是高窗，就是装在厕所里面的那扇窗。
对于那个厕所的设计，很困惑，为什么一条走廊走下去先到女厕后到男厕呢？一般
厕所不是一个分岔路口男女各一边就是一条径直下先男厕后女厕，对于这个不解始终不明白，也只能成为永远的疑问，就在疑问时，周五下午特意又跑去实验楼看了看厕所，原来厕所是一个分叉路男女各一边的，我那时糊涂了，怎么跟图纸完全不同，到底是不是这份图纸的汽车实验楼啊。
走访了整栋楼发现封顶的设计很特别，化学分子模型式，很欣赏。
加很多先省略你要认识图纸的“字”，可以通过问人，翻书。
可以参考建筑制图标准。
读图纸不能片面看，图纸之间要相互比较对照看，联系的看，建筑施工图，结构施工图也要相互对着看，不可独立，也许你还能发现图纸之间的错误，不一致的地方。
最后可以对自己进行检验，拿一套陌生的图纸，自己是否知道是什么结构形式.
实训检验我各方面的能力：学习、生活、心理、身体、思想等等。
就像是一块试金石，检验我能否将所学理论知识用到实践中去。
关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会，也是我建立信心的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的认真，一一个星期的习训结束了，在这几天里我还是有不少的收获。
所谓实训其实就是检查我们对所学的知识更加进一步去理解和学习，学到了很多图纸上面的知识，虽然平常老师也讲，可是还是面对图纸去慢慢理解和学习才能获得更多的知识面。
这一段时间所学到的经验和知识大多来自老师和同学们的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富。
其实实训就是实训，不可能什么都知道的，我会通过本次的习训在今后的学习中更加努力学习，争取学到更多，这样会给将来工作带
来更大的效益。
经过几几天的习训，感受深刻。
学习是无止境的，通过看到的结果，积极思考问题产生的原因以及处理方法，这样才能在今后学习中学到更多的知识，再看到图纸时，增强分析问题、解决问题的能力。
在这次习训中让我明确了在剩余的两年大学生活中应该发展的方向，特别是需要锻炼语言交流与沟通能力，努力学习，踏实工作，积极面对每一次挑战。
在不久就要踏上人生另一旅程的时候，有时不免会感到有些茫然，感到无助，但生活的路谁都无法预设，只能一步一步摸索，但只要方向正确，不要走入歧途，走哪条路才能走向光明。
作为初涉社会的开端，这里有许多回忆和联想，面对残酷的现实社会，每个人都无法选择逃避，除了勇敢面对，我们也无从选择！走向明天，我依然是自己！。