全国教师管理信息系统常见问题
全国教师管理信息_教师系统问题解答汇总(6.18)

问题汇总(6.18版)注意:一、采集学校范围:所有由政府、企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的中小学校(含幼儿园、小学、初中、普通高中、工读学校)、中等职业学校、特殊教育学校和高等学校(含普通高等学校、成人高等学校、不含民办的其他高等教育机构)。
技工院校由人力资源社会保障部建设管理信息系统进行信息采集,不属于本次全国教职工信息采集的范围。
军事院校不属于管理范围。
二、教职工范围在编教职工和签订一年以上合同的在岗教职工。
高等学校采集教师岗位、其他专业技术岗位、管理岗位的教职工,工勤技能岗位的在编职工(民办学校工勤技能岗位教职工此次暂不采集)。
补充 1 学校临时签订的勤杂人员不采集补充2 跨校任教的情况,能确定主体校的由主体校组织采集,不能确定主体校,可以两校都采集。
补充3 多重身份问题,如兼任管理岗位、专业技术岗位,那么按人事部门确定工资的主岗位填写;工人身份但站台授课的情况,岗位类别可选教师岗位,岗位等级选择“999-未评”1、“基本待遇”“年度考核”从哪一年填起?答:填2013以来的。
2、“师德信息”怎么填?答:“考核”填上一年度,现在就是填2014年。
“荣誉”和“处分”省里不做统一要求,学校自定。
3、“教育教学”哪几年的情况?答:2013年以来的。
4、“教学科研成果”“教学科研获奖”情况从工作时间填起还是哪几年?答:省里不做统一要求,学校自定。
5、“国内培训”从哪一年开始填写?“国内培训、海外研修”没有增加栏、没法填写怎么办?答:省里不做统一要求,学校自定。
“国内培训、海外研修”学校统一填写,老师无法填写,没有可不填。
6、照片的背景、大小、格式要求?答:导入照片的规格大小注意:近期免冠半身照片,尺寸26(宽)×32mm(高)之内,照片格式为jpg格式,分辨率150dpi以上,照片小于60KB7、“专业技术职务聘任”单位填聘任学校还是职改部门?答:按照“专业技术职务聘任”证书上的信息填写。
全国教师管理信息系统问题汇总及解答集锦

全国教师管理信息系统问题汇总及解答(征求意见稿)此征求意见稿以中小学表格为例,其他学段可类似填写。
若有意见建议或其他问题,请联系群管理员。
一、学校机构问题1.已撤消的学校有帐号,如何处理?答:已撤消的学校虽然有帐号,但不采集教职工信息。
2.学校机构没有帐号,如何处理?答:目前没有学校机构帐号的暂缓采集教师信息,需请当地教育局规划部门抓紧将学校信息录入教育部2016教育事业统计系统及代码系统(/index.aspx),由教育部定期将学校机构更新后补录。
教育部教育事业统计系统及代码系统每个季度末进行审查更新一次,请各地各学校根据国家学校机构帐号变化情况及时补录新建学校教职工信息。
3.关于有些小学有附设幼儿园,该小学有一套账号,附设幼儿园又有一套账号,这两套账号如何使用?答:该小学的教师采集用小学账号,该基层小学附设幼儿园教师采集用附设幼儿园账号。
二、教师用户问题1.为什么外籍教师无法创建教师帐户?答:外籍教师无法使用“教师自助子系统”功能,统一由所在学校填报。
2.教师填报信息时,为什么看不到年度考核、待遇信息、师德以及专业技术职务等信息?答:此类信息由学校人事或其他相关部门统一填报。
3.教师填报信息为什么无法报送?答:教师填写信息,核对后保存即可,统一由学校审核报送。
4.教师编制在A校,实际在B校工作,应该怎么采集?答:由学校根据实际情况或请示主管教育部门确定。
如与B签订聘用合同或长期在B校工作或在B进行年度考核的,建议在B校采集;若属临时借调到B校工作的,一年及以下到B校支教的,则需在A校采集。
公办幼儿园在编教师,占用小学编制的,由所在幼儿园进行采集。
三、信息填写问题(一)《基本信息表》1.哪些教师要采集信息?答:学校在编教职工、签订一年以上合同的教师岗位、其他专业技术岗位和管理岗位教职工。
离退休教职工信息不采集?工勤人员,是否统计?后面提到工勤人员。
教育部的怎么说的?2.教职工来源如何填写?答:毕业后分配在本校的,填写招聘(按情况选择101、102、105、106、109);工作中途调至本校的,填写调入;其他情况如实填写。
最新教师信息系统常见一些场景问题资料

1.常见一些场景问题1.1.什么是教师个人标识码?教师个人标识码是教师在教师管理系统中的唯一标识,在教师信息经过本校和上级部门审核后生成。
如果教师的信息审核没完成,那么该教师在系统中不存在个人标识码。
个人识别码查询:综合查询-->常用查询中查询。
具体参考如下截图:注意事项:日常维护、已审核信息变更、省内调动涉及的教师数据都是针对在系统中存在个人标识码的教师数据。
1.2.新教师入职信息首次录入的时候必须要填年度考核本年度新入职的教师没有年度考核,信息管理员登录→变动管理→新教师入职登记1.3.导出数据(备份数据)注意事项:1.导出数据操作只针对学校使用,其他行政机构不能导出数据。
2.已审核的数据导出后不能直接导入系统(系统导出的模版和导入的模版不一样),强烈建议如果要备份数据,请在报送前备份。
分情况来判断导出方法未报送的数据:信息管理员登录→信息首次录入→导入→下载模版→带数据→全部下载审核中的数据:审核中的数据无法导出,只有等审核通过或驳回才能导出数据(如果审核中的数据需要导出强烈建议驳回后导出数据后重新报送)审核完的数据审核完的数据导出分两阶段主表数据(基础数据)导出和从表数据导出(除基础数据外其他的表)信息管理员登录,信息首次录入,查询条件选择审核完成的,点查询后,直接点导出(不是点导入后下载模版)。
子表信息从日常维护中→下载模版,选择→模版中包含数据下载。
1.4.已审核数据修改信息管理员登录已审核数据修改分两种:1.修改原填写的数据信息管理员登录→教师信息管理→已审核信息变更→变更申请→“新增”2.添加子表信息信息管理员登录→教师信息管理→日常维护→根据实际情况选择子表→“新增”或者导入→新增数据后报送,重走审核流程注意:上述方法不能同一时间重复和同时进行,必须让一个流程走完。
后再加另一个流程。
例:添加条子表信息报送后未审核马上又已审核信息变更中添加修改这种情况是加不进去的。
1.5.教师信息删除1.5.1.未报送、审核未通过的信息直接删除:信息管理员登录→信息首次录入→选择要删除的信息删除1.5.2.审核中的数据无法删除1.5.3.已审核信息删除:此方法主要应用于教师录错学校。
全国教师管理信息系统常见问题

全国教师管理信息系统常见问题(区县群)一、采集范围(一)学校范围由政府、企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的幼儿园、中小学校、中等职业学校、特殊教育学校、高等学校,具体范围见附表。
(三)教师范围学校在编教职工和签订一年以上合同的教师岗位、其他专业技术岗位和管理岗位教职工,离退休教职工信息不采集。
1、工勤人员是否采集;参考教育厅教人[2016]769号文件,在编的工勤人员采集2、教体局,招办等单位教师编制的老师要不要采集;没发账号的单位不采集。
(四)老师编制在A校,实际在B校工作,应该怎么采集省里统一定政策,建议按编制(五)民办学校大部分老师为返聘的退休人员,是学校老师的主力军,都不录入吗?反问一下,这叫返聘嘛,原来就在该民办工作?如张三老师已从A校退休,那么A校录入时不采集张三老师。
后来张三老师作为社会人员到B校任教,与B 校签1年以上合同,那么张三老师应在B校采集信息。
二、浏览器问题360等浏览器,请用极速模式,不要使用兼容模式(建议使用IE8以上的IE或者谷歌浏览器)。
三、关于账号密码错误问题您将密码写在文本中,对比完全正确后复制,去登陆系统。
也注意字母大小写的区分和数字。
比如有些老师会把1当成字母l。
这都会影响您登陆的。
密码输入错误三次后,被锁定,五分钟后自动解锁。
四、对于打不开站点的问题请老师在浏览器里输入网址,千万不要做百度里输入如“全国教师管理信息系统”进行访问等。
因为系统由教育部统一部署,搜索到的名字全部都是全国教师管理信息系统,会导致访问到其他省份的系统上。
教师专栏:教师管理系统:这是河南省的系统正确地址相关问答请教在编怎么选择签订合同情况?在编人员统一选择“聘用合同”毕业分配到学校的教师,教职工来源怎么填写?前些年师范包分配,分配进来的老师填“99-其他进校人员”问:我们学校有子女安置进来的,应该选99还是509答:99问:小学教师和中小学教师有什么区别啊答:职称改革后,中学、小学不再区分了问:学位是在全日制大学获得的怎么填写,系统里没有全日制的?答:1-全脱岗问:请问与劳动市场签的人员采集么?因为他们不是直接与学校签订的劳务合同,咱们的采集说明里“与学校签订合同一年以上”,似乎有点模棱两可答:填“其他合同”问:人事代理是不是填劳动合同答:是的问:2016年公开招聘的教师和2016年特岗教师是否录入?答:合同一年以上录入问:学缘结构,在本校取得了专科学历,没有具体选项, 怎么填?答:选择《4-未在本院校/机构取得学历或学位》,4的意思是未在本校取得本科及以上学历问:专业技术职务这一栏怎么填呢。
关于填报“全国教师管理系统”中需要注意的问题

关于填报“全国教师管理系统”中需要注意的问题1、资料下载地址,教学视频地址?答:/djgzjb/2016/09-28/490180953.html视频提取码:3e3p2、教师管理信息系统登陆网址?答:/3、高新区的学校,是不是自己可以设置主管上级部门?不需要县级部门审核吗?答:不需要审核,学校自主修改即可。
4、模板下载下来都没有选项下拉菜单?答:模版下载下来打开后左上角菜单栏下方会出现安全警告,点击选项,启用宏就可以了。
5、民办学校人员流动很大,信息如何采集?答:市县把帐号密码发给学校,由学校自己去填写采集。
6、年度考核写几年?答:五年,2016的考核结果没有就填2011-2015,如果有就填2012-2016。
7、学校采集范围答:所有在编的人员都需要填写(包括工勤)。
退休返聘人员以合同为准,签订一年及以上合同的填写。
招聘人员签订一年以上合同的教师、专业技术和管理人员需填写(不包括工勤,如:门卫、清洁工、厨师)。
8、没有帐号怎么办?答:第一,新学校成立没一年,这种在省级查询员中查询学校中查不到,这种没帐号,统一都不录第二,学校成立时间大于一年或者多年,首先检查这个学校是否在规划处报备,如果有报备那应该是有帐号的,如没有账号需要上报教育部发放的学校代码,由省厅统一上报教育部。
第三种,学校信息修改,在机构规划处中,学校代码是唯一的,不论学校是做过任何修改,在数据库中的操作是删除原学校,再新增一条。
所以出现多个帐号密码的时候,用学校代码去识别。
改名字也同样的原来,是删除原学校数据,再新增,如果没同步,如果新学校和旧学校帐号都有,用新的学校帐号密码去操作,旧的到时候会撤销。
9、没有帐号学校办学类型更改的怎么办?答:本次采集有账号的就采集,没有帐号的不采集,等明年元月份教育部还会再下发帐号的,后面再进行采集就可以。
10、怎么创建教师用户?答:创建教师用户方法有三种:方法一:批量导入:管理员登录→用户权限管理→教师用户管理→导入。
全国教师管理信息系统问题汇编

全国教师管理信息系统问题汇编一、学校机构问题1.问:已撤消的学校有帐号,如何处理?答:已撤消的学校虽然有帐号,但不用采集教职工信息。
2.问:系统中学校名称是旧的,与实际不一致,如何处理?答:本次采集先用旧的学校名称,等待教育部更新机构信息。
3.问:个别学校没有帐号,如何处理?答:与教育局统计部门核实“学校代码信息管理系统”中是否有该校信息,若无该校信息则进行登记,待教育部审核通过后再下发学校帐号,目前先暂缓采集教师信息。
(学校代码信息管理系统每季度更新一次,10月1日前登记的学校预计12月份更新)4.问:青少年活动中心、少年宫、进修校等没有帐号,是否需要采集教师信息?答:不需要采集。
5.中心校下属的完小、教学点,能否统一由中心小学录入?答:由于中心校统一采集,各教学点间的轮岗交流就无法在系统中体现,因此各教学点单独采集。
二、教师用户问题1.问:为什么外籍教师无法创建教师帐户?答:外籍教师无“教师自助子系统”功能,外籍教师的信息统一由学校填报。
2.问:教师填报信息时,为什么没有年度考核、待遇信息、师德以及专业技术职务信息?答:年度考核、待遇信息、师德以及专业技术职务由学校统一填报。
3.问:教师填报信息为什么无法报送?答:教师填完信息保存即可,统一由学校进行报送。
4. 问:教师录入信息时,是否要上传照片?答:教师将符合要求的照片上交学校,由学校信息管理员今年底统一上传。
三、填报信息1.《基本信息表》(1)问:哪些教师要采集信息?答:学校在编教职工、签订一年以上合同的教师岗位、其他专业技术岗位和管理岗位教职工。
离退休教职工、无合同人员、劳务派遣人员不采集。
(2)问:教师的照片底色有没有要求?答:没有统一要求。
(3)问:如何判断是否为新聘教师?答:信息首次采集,全部为“否”(即使是2016年10月办完手续的也填“否”)。
(4)问:身份证出生日期、姓名与档案不符,如何填报?答:“出生日期”项以档案为准;“姓名”项以身份证为准。
市教育局)关于全国教师管理信息系统预填报工作中的疑问求解

关于全国教师管理信息系统预填报工作中的疑问求解一、采集范围(一)学校范围1、是否只录入“武汉市账号”表单中已列举的学校?答:是2、如我区公办学校实有2016年的新增校、但未列举在“武汉市账号”中,如何新增并分配账号?还是不管?答:这次不管,后期再增加。
3、如我区公办学校实有2016年的撤并校,但仍列举在“武汉市账号”中,如何撤销?还是不管?答:暂时不管。
4、非我区局属公办的其他校,如何核查“武汉市账号”中列举的校数是否正确且无遗漏?如何与学校取得联系?答:在目录里筛选属于你们区的学校,如果不是区属的,应由学校系统管理员登录修改主管部门,如果是省属或高校所属学校,联系周媛;如果是市直学校,联系市局。
(二)教师范围1、采集对象的截止时间具体是**年**月**日?答:截止时间就是实际采集开始时间2、公办学校中,如幼儿园自聘的保育、保健岗位等是否属于文件中提及的其他专业技术岗位的人员?3、答:那要看他们有没有专业技术职称,保育员好像是属于工人类别。
(三)信息范围文件中明确提到“根据学校类别不同,相应采集教师基本信息、学习经历、工作经历、岗位聘任、教育教学、培训研修等方面的基础信息。
具体采集范围由省教育厅于系统启用前,在上报国家核心信息基础上研究选定,可根据需要进行研制拓展。
”个人对照《指标字典》及中小学17张表进行预填,发现相关表单的个别栏目存在因口径不明确不知怎么填的情况。
具体如下:1、《基本信息》表“学校标识码”填?答:系统自动生成的吧“教职工类别”是以现从事的工作岗位还是现兑现工资口径进行分类?答:现从事的工作岗位“是否县级及以上骨干教师”指区学科、区优青及以上骨干称号?答:区级骨干教师仅限优秀教师、区学带、区优青。
“人员状态”,其中不在本单位任职的特殊情况,一般多长时间开始计数?答:由各单位自定。
如果非要全市统一,建议一学期(如各区有其他意见也可提出来)2、《工作经历》表指标字典中关于“任职结束年月”为必填项。
全国教师信息管理系统中常见问题及处理方法

全国教师信息管理系统中常见问题及处理方法一、关于用户账号权限系统管理员、信息管理员和信息查询员的权限及职责同级用户根据职责与权限不同,设系统管理员、信息管理员和信息查询员账号,由相关负责人管理使用。
系统管理员负责管理本级用户、创建本级教师自助子系统帐号及下级系统管理员的账号权限和账号密码等。
信息管理员负责管理本级及下级单位教师信息录入、报送和审核工作,组织开展系统应用工作。
信息查询员可查询本级及下级单位教师基础信息及相关统计信息。
二、关于收集数据的方法方法一:学校独自完成数据收集学校独自完成数据收集可以通过以下两种方式:1、通过教师系统前台页面录入:信息管理员登录→教师信息管理→信息首次录入方法二:学校、教师协同录入大致流程:学校用系统管理员账号登录教师管理系统创建教师用户,教师在规定时间内(根据各学校自行规定)登录自助系统填写,学校再用系统管理员登录禁止教师用户登录,学校信息管理员核对并维护教师信息,数据完整后由学校信息管理员报送。
方法三:适合教师具备上网条件且具有一定的电脑操作知识的学校使用。
三、关于创建教师用户创建教师用户方法有两种:方法一:批量导入:系统管理员登录→用户权限管理→教师用户管理→导入。
方法二:逐个新增:系统管理员登录→用户权限管理→教师用户管理→新增。
如果系统管理员登录删除教师用户并不会删除基本信息,系统管理员还是可以用提取的方法提取出来,如要彻底删除,必须要用信息管理员登录删除基本信息。
四、如何获取教师密码方法一:学校系统管理员登录→用户权限管理→教师用户管理→导出。
注意:首次登录会强制要求修改密码。
已修改过密码的用户,密码在导出后显示为空。
方法二:教师用户自行登录教师自助系统获取:(获取密码填写的资料必须要与教师系统中的信息一致)。
第三步:点击学校名称(前提是上一步查询到了学校信息)后的获取初始密码。
五、用户管理(重置密码)Ø 用户管理:(系统管理员登录→用户权限管理→用户管理)管理教师系统用户,范围为本机构的非管理员账号,管理员账号由上级主管部门管理。
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全国教师管理信息系统常见问题(高校群)一、采集范围 (6)二、浏览器问题 (6)三、关于账号密码错误问题 (7)四、对于打不开站点的问题 (7)五、学校来源及学校基本信息 (7)六、如何生成教师用户密码 (8)七、关于新建、撤并,更名等无账号或者如何录入的问题 (8)八、选项是否为新聘老师,如何选择? (8)九、高校教师信息的必填项,可以由学校管理管理员设置吗? (9)十、老师填报信息中“年度考核”,“教学内容”等项目的起始时间从那一年开始填报? (9)十一、信息管理员账号太多,担心乱改信息。
(9)十二、请教在编怎么选择签订合同情况? (9)十三、问:“是否为新聘教师”,这次录入要求统一填“否”,但是有的单位填成了“是”,怎么修改呢? (10)十四、 (10)请问检查过程中出现MainFunc的这个是什么意思 (10)十五、问:这个 (11)系统内和系统外的系统是指“教育系统”吗?有学校是属于水利厅的,这个系统内外是指水利系统还是教育系统? (11)十六、教职工来源怎么填? (11)十七、使用“提取”功能创建用户,出现这样的情况:提取里面的用户出生日期? (11)十八、导入模板时提示系统繁忙 (12)十九、问:地市有些学校办学性质类别都是00,这个联系谁解决啊? (12)二十、问:我们学校有子女安置进来的,应该选99还是509 (13)二十一、问:从系统中下载的模板,希望可以根据关键信息有批量生成出生日期等相关信息? (13)二十二、问:学位是在全日制大学获得的怎么填写,系统里没有全日制的? (13)二十三、问:请问与劳动市场签的人员采集么?因为他们不是直接与学校签订的劳务合同,咱们的采集说明里“与学校签订合同一年以上”,似乎有点模棱两可 (14)二十四、人事代理是不是填劳动合同? (14)二十五、教师资格证为(必选项),但确实存在没有教师资格证的在职任教正式合同教师,怎么录入? (14)二十六、问:2016年公开招聘的教师和2016年特岗教师是否录入? (14)二十七、教师登录子系统,提示当前用户人员状态不允许登录?.. 15 二十八、问:学缘结构,在本校取得了专科学历,没有具体选项, 怎么填? (15)二十九、问:已经导入信息,生成密码的老师,有个别姓名有错的,还有个性别错的,从哪修改? (15)三十、一个学校的管理账号能同时登陆两台电脑不 (16)三十一、公办教师上班之前在私立学校教学的,私立学校的经历算教龄吗? (16)三十二、问:发的纸质版的账号和密码,请问第几栏是账号、密码? (16)三十三、问:专业技术职务这一栏怎么填呢。
(17)三十四、问:民师转正人员,教职工来源选什么? (17)三十五、问:教师系统-教师自助系统的教师密码的初始密码和修改之后的密码,有效期分别是多久呀? (17)三十六、问:学校有一套人马两个牌子的问题,还有东校区西校区独立人事管理的问题。
(18)三十七、问:教育教学,年度考核,基本待遇,这些东西都从哪年开始填? (18)三十八、有老师本科是在日本,学位证上写的社会学学士,系统提供的选项里,没有其他或者无,要提交信息只能选相近的了,可以吗? (18)三十九、老师以后的信息变动不能自己更新吗 (19)四十、学校已改名的怎么录入? (19)四十一、合同指的是教师和学校签订的合同还是教师、学校和劳动局三方一起签订的合同。
现在民办学校出现有这两种情况。
(19)四十三、辅导员,填兼职还是专职? (19)四十四、问:有老师反映,发现系统内的一个专业代码与教育部教学评估的专业代码不一致 (20)四十五、信息管理员账号登录之后,显示的是培训管理员账号的信息。
(20)四十六、请问实践时长,只算在目前本校的时长,还是包括来本校前在其它单位的时长之和? (20)四十七、问:在本校工作期间的实践时长,有老师之前在另一个学校工作过,算不算? (21)四十八、特岗的用人形式怎么填写? (21)四十九、问:未转正特岗是否在编?应该选否吧 (21)五十、科研情况和其他获奖情况也是学校做主的吗,可以填写进入学校后所获得的荣誉或科研情况吗? (22)五十二、问:请问如果已经导入一部分人员信息后,再倒入一部分的时候只要人员不重复,应该不会覆盖吧 (22)五十三、问:我现在想导入基本信息这一个模块,在导入时选择哪一项才能不把原来的其他模块信息覆盖掉 (22)五十四、问:姓名、出生年月,身份证和档案不一致,怎么处理?23 五十五、问:第四项“岗位聘任”中的“聘任开始时间”和第五项中“专业技术职务聘任”的“聘任开始时间”一样吗? (23)五十六、借调人员都按人事关系录入信息吗? (23)五十七、可以批量审核年度考核吗? (24)五十八、是在信息首次录用中进行导入么? (24)五十九、教师昨晚填写的信息,今天登录后除基本信息其他都没了,点增加显示网页上有错误。
(24)六十、问:我们现在升本了那个办学类型也不用改吧? (25)六十一、问:私立学校是和学校签的合同,不是和人事部门签的,还需要录入吗? (25)六十二、发的系统管理员、信息管理员、信息查询员的初始密码不会改吧?因为我们不打算换了。
(25)六十三、教学科研成果及获奖怎么填? (26)六十四、问:教师通过子系统录入信息之后,学校管理员看不到,是什么原因呢? (26)六十五、问:为什么在教师用户管理里面可以找到这个教师,但是审核的时候就搜不到她的信息? (27)六十六、免费师范生指的是啥? (27)六十七、如何批量导入照片? (27)六十八:学校给老师发账号的时候有几个用老身份证生成的,现在想修改成新的可以修改吗? (27)六十九、好多老师反应,初次登录修改密码后填好信息,关闭系统再次登录,登不上去,这是啥原因? (28)七十、我们学校一个老师换二代身份证时,新办理的证件号和老证件号完全不一致,档案中都是老号码,这个系统按新号码注册有影响么? (28)七十一、已到退休年龄,但未办理退休手续,录吗 (28)七十二、关于删除教师后的提取功能 ................... 错误!未定义书签。
一、采集范围(一)学校范围由政府、企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的幼儿园、中小学校、中等职业学校、特殊教育学校、高等学校,具体范围见附表。
(三)教师范围学校在编教职工和签订一年以上合同的教师岗位、其他专业技术岗位和管理岗位教职工,离退休教职工信息不采集。
1、工勤人员是否采集;参考教育厅[2016]3号文件,在编的工勤人员采集2、教体局,招办等单位教师编制的老师要不要采集;没发账号的单位不采集。
(四)老师编制在A校,实际在B校工作,应该怎么采集省里统一定政策,建议按编制(五)民办学校大部分老师为返聘的退休人员,是学校老师的主力军,都不录入吗?反问一下,这叫返聘嘛,原来就在该民办工作?如张三老师已从A校退休,那么A校录入时不采集张三老师。
后来张三老师作为社会人员到B校任教,与B校签1年以上合同,那么张三老师应在B校采集信息。
二、浏览器问题360等浏览器,请用极速模式,不要使用兼容模式(建议使用IE8以上的IE或者谷歌浏览器)。
浏览器建议使用谷歌/Google Chrome、火狐/Firefox、IE8及以上版本三、关于账号密码错误问题您将密码写在文本中,对比完全正确后复制,去登陆系统。
也注意字母大小写的区分和数字。
比如有些老师会把1当成字母l。
这都会影响您登陆的。
密码输入错误三次后,被锁定,五分钟后自动解锁。
四、对于打不开站点的问题请老师在浏览器里输入网址,千万不要做百度里输入如“全国教师管理信息系统”进行访问等。
因为系统由教育部统一部署,搜索到的名字全部都是全国教师管理信息系统,会导致访问到其他省份的系统上。
教师专栏:教师管理系统:这是河南省的系统正确地址五、学校来源及学校基本信息学校来源于教育事业统计,但教育部每个季度才会更新一次。
当教育部规划司每季度更新一次。
学校登录查看学校管理基本信息,学校自行修改隶属关系立即生效。
不需要教育局进行审核和修改。
六、如何生成教师用户密码管理员登录→用户权限管理→教师用户管理→导出模板,后填写教师基本信息,再导入系统中,再导出,就会有自动生成的密码,账号为教师的身份证号,教师用户可登陆教师子系统来填写个人信息。
七、关于新建、撤并,更名等无账号或者如何录入的问题关于新建、撤并,更名等无账号或者如何录入的问题,教育部统一答复,请各位老师按照要求处理。
教师系统账号按规划部门的机构信息生成,按季度更新。
因为信息不同步,账号和学校实际信息有不一致现象。
在数据集中采集期间。
1.新建学校无账号:及时到本省规划部门备案,机构更新后,下一季度会增补发放账号。
2.学校已经撤销:账号没用,可以不管,账号更新时会废弃。
3.学校已改名:请先按旧名称填报,以后更新账号名称数据入库以后,发生学校撤并的情况,请走学校撤并业务流程,可以批量划转老师,不必重复录入。
八、选项是否为新聘老师,如何选择?在系统中,有一项确认:是否是新聘教师,这是偏技术而不是业务的确认。
集中采集当前在职在岗教师期间,请一律选择“否”。
统一采集工作完成后,如招聘新教师入职,选择“是”,可以为新入职教师制作临时个人账号,方便其本人先行登记信息。
九、高校教师信息的必填项,可以由学校管理管理员设置吗?学校(含高校)不能自己设置必填项,需由省设置。
十、老师填报信息中“年度考核”,“教学内容”等项目的起始时间从那一年开始填报?有的老师工作了20年,教育教学和考核无法统计清楚。
不用填写20年,有的省份要求从上一年填写,或填写前三年。
这个我省还没有规定。
十一、信息管理员账号太多,担心乱改信息。
学校系统管理员可停掉其他帐号,只留一个。
十二、请教在编怎么选择签订合同情况?在编人员统一选择“聘用合同”十三、问:“是否为新聘教师”,这次录入要求统一填“否”,但是有的单位填成了“是”,怎么修改呢?答:不用改了,到新教师入职模块去审核,最终都入库,殊途同归而已。
如果只是教师用户的话,而且密码还没有分发,可以在“教师用户管理”里把这部分用户筛选出来删除掉,然后再重新导入十四、请问检查过程中出现MainFunc的这个是什么意思用高版本office十五、问:这个系统内和系统外的系统是指“教育系统”吗?有学校是属于水利厅的,这个系统内外是指水利系统还是教育系统?答:系统可以理解为归口部门。
十六、教职工来源怎么填?前些年师范包分配,分配进来的教师,选(99 其它);通过教师招聘考试进入教师队伍的应届毕业生,选(101 应届毕业生);通过教师招聘考试,进入教育系统的往届毕业生,选(102 往届毕业生);在参加教师招聘考试前属于代课教师的,选(106 代课教师考录);除了前些年的包分配人员,没有参加教师招聘考试而进入教育系统的,选(109 其它招聘);民师转正的,选(105 民办教师转正);由外地调入的,选(30 调入);免费师范生以及人才引进人员,选(40 引进人员);军队转业的,选(20 军队转业、复员)。