提高劳动者素质- POWERPOINT 演示文稿
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员工的素养提升培训课件.pptx

第三章 我们的职业素养
第一节 关于责任感
“责任”就是一种生活态度
比如对于承诺的信守,这就是你的责任。一旦你做出什么承诺 ,你就必须有履行这个承诺的责任。如果你是一个很信守承诺的 人,别人可能会对你的承诺守信表示赞美,你可能就不会欣欣然 而喜,因为你觉得自己本该这么做,这是你的一种生活态度。
所以说: “责任感”是一种生活态度, “不负责任”也是一种生活态度。
本课程培训的核心便是提 高学员的“职业素养”
第二章 职场礼仪
职场礼仪基本原则
平“和”心态原则(健康心态)
礼貌原则(商务礼仪)
“自信”地提出要求和“礼貌”地拒 绝要求原则(行为艺术)
第一节 平“和”的职场礼仪心态
端正行为前需要端正心态 “优势心理”之弊 “居高临下”在职场中是大忌 “和谐”才是硬道理
办公室礼仪 —— 其它常见礼仪
使用通讯工具礼仪
• 办公室及其他的安静的公众场合应将手机调至震动。 • 重要会议(特别是会见客户时)应关闭手机或改为震动方
式; • 会议时尽量不要接听。如有必要接听手机电话,一定要离
位。但有一点要注意,与客户谈话做此举动往往会引起客 户的不满,尽管他并不表示出来; • 不要借用客户的手机打电话。
一个人的仪态,包括日常活动的全部,如坐的姿势、走路的步态、 站立的样子、对人的态度、说话的声音、面部的表情、一举手、一投足、 一颦一笑,都算是仪态。一个受人尊重的人并不是他(她)长得如何漂亮 美丽,而是仪态在起着重要的作用。一个人仪表的美体现了对他人、对社 会的尊重,表现出一个人的精神状态和对生活的热爱。仪态端庄、衣冠整 洁会给人以朝气蓬勃热情好客、可以依赖的感觉,反之则会给人不美不礼 貌的感觉,甚至使人望而生厌。
职业素养是行为,是被他人接受的行为; 职业素养包括良好的商务礼仪、有效解决问题的能力、积极的职 业心态; 市场环境的变化令企业的关键成功因素发生变化——“人”成为 企业竞争的核心因素; 企业员工的整体素养(尤其是对外代表企业形象的办公室职员的 整体素养)决定了企业未来的生存; 办公室工作的职员们的职业素养水平决定了他 / 她未来的生存、 发展与命运。
员工素质提升PPT

如果你工作出了问题,不管责任在不在你,千万不要立刻跟上级解释, 因为急于解释会给人留下不负责任的印象。
拿得起责任,放得下架子
❖ 小周是公司的文秘,最近老总旧病发作,对症的特效药却一直找不到。小周留心了很 久,最终功夫不负有心人,一次,上班路上看到一家药店有卖专治这种病的药,于是 停留了一下,买了两盒。可是,却为此迟到了半小时。
第一章
职业 道德
职业 态度
诚实守信 忠诚敬业 遵章守纪 严守机密 顾全大局 团结协作
服从分配 积极主动 勤奋踏实 尽职尽责 学无止境
9
职业道德
第一章
❖ 诚实守信是一名合格企业员工必备的素质。
❖ 忠诚是一种高贵的职业品质。
❖ 守住了公司的秘密,就是守住了自己的良心和饭碗。
❖ 滴水要想不干涸的唯一办法就是融入大海,一个员工要想 生存的唯一选择就是融入团队 !
1
目录页 CONTENTS PAGE
职业人与职业 素养
1
十大职业素养
2
目录
3
4
如何提高职业 优秀的个人修
素养
养
2
2
第一章 职业人与职业素养
第一章 职业人与职业素养
• 什么是职业人 • 什么是职业素养
3
3
第一节 职业人
第一章
不经营自己, 也没有人经营他的人, 我们形容他为
不经营自己, 由别人来经营他, 我们形容他为
四个 “到位” Description of
the contents
19
第二章
职业素养
姿态到位
如果总是把自己的自尊、 面子放在肩上,又怎么能 跑得快呢?
方法到位
多思考,多运用自己的智慧, 这是片空白
拿得起责任,放得下架子
❖ 小周是公司的文秘,最近老总旧病发作,对症的特效药却一直找不到。小周留心了很 久,最终功夫不负有心人,一次,上班路上看到一家药店有卖专治这种病的药,于是 停留了一下,买了两盒。可是,却为此迟到了半小时。
第一章
职业 道德
职业 态度
诚实守信 忠诚敬业 遵章守纪 严守机密 顾全大局 团结协作
服从分配 积极主动 勤奋踏实 尽职尽责 学无止境
9
职业道德
第一章
❖ 诚实守信是一名合格企业员工必备的素质。
❖ 忠诚是一种高贵的职业品质。
❖ 守住了公司的秘密,就是守住了自己的良心和饭碗。
❖ 滴水要想不干涸的唯一办法就是融入大海,一个员工要想 生存的唯一选择就是融入团队 !
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目录页 CONTENTS PAGE
职业人与职业 素养
1
十大职业素养
2
目录
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4
如何提高职业 优秀的个人修
素养
养
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2
第一章 职业人与职业素养
第一章 职业人与职业素养
• 什么是职业人 • 什么是职业素养
3
3
第一节 职业人
第一章
不经营自己, 也没有人经营他的人, 我们形容他为
不经营自己, 由别人来经营他, 我们形容他为
四个 “到位” Description of
the contents
19
第二章
职业素养
姿态到位
如果总是把自己的自尊、 面子放在肩上,又怎么能 跑得快呢?
方法到位
多思考,多运用自己的智慧, 这是片空白
提升员工素质培训方案ppt

详细描述
混合式培训结合线上和线下两种方式的优势,既可以让员工灵活安排学习时间,又能提供更好的互动和学习体验 ,提高培训效果。
培训时间安排
总结词
合理规划,保证效果
详细描述
培训时间安排需要合理规划,确保员工有足够的时间进行学习,同时也要保证培训的效果和质量,让 员工能够真正学到知识和技能。
Part
03
培训成果的应用与推广
内部推广
将成功的培训成果在企业内部进 行推广,让更多的员工受益。
外部宣传
通过外部宣传,提升企业形象和 知名度,吸引更多的人才加入。
持续改进
根据培训成果的应用情况,不断 优化和完善培训方案,提高培训
效果。
THAN和目标,选 择适合的教材和资料,确 保内容的专业性和实用性 。
STEP 03
更新与完善
定期更新教材和资料,保 持与行业发展和企业需求 同步。
整理相关行业资料、案例 分析、操作指南等辅助资 料,丰富学习内容。
培训设施与场地
01
02
03
设施配备
提供必要的培训设施,如 投影仪、音响设备、教学 用具等,确保教学顺利进 行。
Part
06
培训成果转化与应用
培训成果转化的重要性
提升员工工作能力
通过培训成果的转化,员 工能够将所学知识运用到 实际工作中,提高工作效 率和工作质量。
增强企业竞争力
员工素质的提升有助于提 高企业整体竞争力,使企 业在激烈的市场竞争中立 于不败之地。
降低培训成本
有效的培训成果转化能够 降低企业再次开展培训的 成本,同时减少重复培训 的次数。
自己的表现和不足之处。
制定改进计划
根据评估结果,制定针对性的 改进计划,帮助员工提升素质
混合式培训结合线上和线下两种方式的优势,既可以让员工灵活安排学习时间,又能提供更好的互动和学习体验 ,提高培训效果。
培训时间安排
总结词
合理规划,保证效果
详细描述
培训时间安排需要合理规划,确保员工有足够的时间进行学习,同时也要保证培训的效果和质量,让 员工能够真正学到知识和技能。
Part
03
培训成果的应用与推广
内部推广
将成功的培训成果在企业内部进 行推广,让更多的员工受益。
外部宣传
通过外部宣传,提升企业形象和 知名度,吸引更多的人才加入。
持续改进
根据培训成果的应用情况,不断 优化和完善培训方案,提高培训
效果。
THAN和目标,选 择适合的教材和资料,确 保内容的专业性和实用性 。
STEP 03
更新与完善
定期更新教材和资料,保 持与行业发展和企业需求 同步。
整理相关行业资料、案例 分析、操作指南等辅助资 料,丰富学习内容。
培训设施与场地
01
02
03
设施配备
提供必要的培训设施,如 投影仪、音响设备、教学 用具等,确保教学顺利进 行。
Part
06
培训成果转化与应用
培训成果转化的重要性
提升员工工作能力
通过培训成果的转化,员 工能够将所学知识运用到 实际工作中,提高工作效 率和工作质量。
增强企业竞争力
员工素质的提升有助于提 高企业整体竞争力,使企 业在激烈的市场竞争中立 于不败之地。
降低培训成本
有效的培训成果转化能够 降低企业再次开展培训的 成本,同时减少重复培训 的次数。
自己的表现和不足之处。
制定改进计划
根据评估结果,制定针对性的 改进计划,帮助员工提升素质
素质提升 全面提升职业素养课件.ppt

(2)博学:是现代医学人才必备的科学文化素质,要具备 良好的人文素养和自然科学素质、知识结构 合理的医学 人才。
三、医学专业对人才素质的要求
(3)医精:是医学人才必备的专业素养。要求现代医学人 才不仅有扎实的医学基础知识,而且具备精湛的临床操 作 技术,才能担当起“健康创新,生命相托”的神圣事 业。
试讲时,小霞一口流利标准的普通话(小霞在学校是校广 播站的播音员,普通话一级甲等)让听课的老师误认为她是北京 人。20分钟的试讲,小霞表达流畅、板书整洁、课程设计合理, 从而成为试讲第一名。
聚焦透视
小霞成功的秘诀在于那里啊?
总结可以得出小霞成功的秘诀在于: 一、是专业基础知识扎实,在笔试中能从200多名初始
二、不同职业对人才素质的要求
(1)科研人才的素质要求:分为自然科学研究和社会 科学研究。
(2)工程技术人才的素质要求:实际操作能力;实事 求是的态度;团队精神;组织管理能力;较好的外语 水平和计算机应用能力。
(3)管理人才的素质要求:分为经营管理人才,业务技 术人才,行政管理人才。
二、不同职业对人才素质的要求
五、时间管理
每个成员应该把自己的任务在 规定的时间内完成,这样,一个团 队才能高效率的完成工作。 具体内容在第17单元详细讲述。
视频时间
李开复:在中国人民大学的讲座。
课后作业:我的就业—非诚勿扰
者中胜出。 二、是具备了良好的教师职业技能。 三、是具备了某些特长。
这些素质综合在一起形成了小霞就业的核心竞争力。
专家见解
职业社会对人才素质的要求
一、职业社会对人才的整体要求 二、不同职业对人才素质的要求 三、医学专业对人才素质的要求
一、职业社会对人才的整体要求
2009年,中国青年报社会调查中心结果显示,企业最 为重视的应聘者的能力及特征依次是:创新能力、沟 通表达能力、团队精神、忠诚度、工作兴趣、健康状 况、外语、工作经验、计算机水平、个人信用等。
三、医学专业对人才素质的要求
(3)医精:是医学人才必备的专业素养。要求现代医学人 才不仅有扎实的医学基础知识,而且具备精湛的临床操 作 技术,才能担当起“健康创新,生命相托”的神圣事 业。
试讲时,小霞一口流利标准的普通话(小霞在学校是校广 播站的播音员,普通话一级甲等)让听课的老师误认为她是北京 人。20分钟的试讲,小霞表达流畅、板书整洁、课程设计合理, 从而成为试讲第一名。
聚焦透视
小霞成功的秘诀在于那里啊?
总结可以得出小霞成功的秘诀在于: 一、是专业基础知识扎实,在笔试中能从200多名初始
二、不同职业对人才素质的要求
(1)科研人才的素质要求:分为自然科学研究和社会 科学研究。
(2)工程技术人才的素质要求:实际操作能力;实事 求是的态度;团队精神;组织管理能力;较好的外语 水平和计算机应用能力。
(3)管理人才的素质要求:分为经营管理人才,业务技 术人才,行政管理人才。
二、不同职业对人才素质的要求
五、时间管理
每个成员应该把自己的任务在 规定的时间内完成,这样,一个团 队才能高效率的完成工作。 具体内容在第17单元详细讲述。
视频时间
李开复:在中国人民大学的讲座。
课后作业:我的就业—非诚勿扰
者中胜出。 二、是具备了良好的教师职业技能。 三、是具备了某些特长。
这些素质综合在一起形成了小霞就业的核心竞争力。
专家见解
职业社会对人才素质的要求
一、职业社会对人才的整体要求 二、不同职业对人才素质的要求 三、医学专业对人才素质的要求
一、职业社会对人才的整体要求
2009年,中国青年报社会调查中心结果显示,企业最 为重视的应聘者的能力及特征依次是:创新能力、沟 通表达能力、团队精神、忠诚度、工作兴趣、健康状 况、外语、工作经验、计算机水平、个人信用等。
POWERPOINT 演示文稿

市、县领导参观培训
学员在实习
观摩教学
教师在授课
学员在实习
实用技术培训
2004 年,围绕农业结构调整及我市“高效农业示 范项目”,结合我市自然资源优势,全市各级业务部 门开展了形式多样的农业实用技术培训,尤其是结合 我市“九大长廊”、“九个一万”(万亩高产高效糖蔗、 万亩优质桑蚕、万亩高效果蔬、万亩退耕还林示范工 程、万亩优质牧草养殖、万亩特色毛葡萄、万亩长角 辣椒、万亩金银花种植、万只特色鹅养殖)示范项目建 设及农业生产新技术新成果推广,在推广水稻、玉米 免耕栽培技术;水稻旱育稀植;水稻抛秧;地膜覆盖 栽培;配方施肥;垄作栽培;病虫综合防治;诊断施 肥;沃土工程;农民技术培训等十项实用技术,通过示 范项目基地建设推广先进实用技术及标准化农业生产 技术,促进成果转化,提高农产品竞争力。
绿色证书工程
2004年,结合市委市政府农业开发示范建 设,重点在优质谷、单交玉米、糖料蔗、桑蚕、 优质瓜菜、毛葡萄、中药材等方面设置农民培 训岗位,其主要内容为:桑蚕产业化生产;无 公害蔬菜标准化生产;种草养牛产业化;中药 材岩黄莲、金银花种植;山葡萄种植;食用菌 生产加工;山楂种植加工;八角种植;沼气池 的建设与利用等岗位,共完成绿证培训8495人。
围绕“三农”,找准重点,认真落实
近年,我市农民科技教育培训重点是实施好“五大培 训工程”(绿色证书工程、跨世纪青年农民培训工程、新型 农民创业培植工程、农村劳动力转移培训阳光工程、农业远
程培训工程)及农民实用技术培训,围绕这个工作中心,层
层分解,层层落实,责任到人。
建立机制,整合资源,完善服务
1、建立和完善符合我市农民教育培训特点的运行机制。 一是抓好农民培训“体系建设”,形成政府统筹,农业牵头,部门协 作、社会参与的农民科技教育培训体系。 二是抓好“队伍建设”,培养一支高素质的农民培训师资、管理队伍。 三是抓好“媒体资源建设”,运用卫星网络和广播、电视、信息网络平台 等开展网络教学,发挥远程教育容量大、覆盖广、成本低、见效快、不离 乡、不离岗的优势。 2、整合教育培训资源,充分发挥和提升现有教育培训资源作用。着重 对直接为“三农”服务的农业高、中等职业院校、农民科技教育培训中心、 农业广播电视学校、农村职业中学和乡镇成人文化技校,结合农业示范项 目,建设农民科技教育培训基地,围绕农民培训,发挥作用。 3、加强服务体系建设,作好跟踪服务。在抓好服务体系建设同时,抓 好政策落实,制定配套政策,落实具体扶持办法。
提高员工素质培训教材PPT课件

新时代的职业化概念有三个核心: 客户、职业规划和团队意识。
客户
• 某个个体或团队工作产出提供的 对象叫做这个个体或关队的客户
• 内部客户与外部客户 • 老板是我们的第一客户 • 服务于客户,让客户满意,以此来衡量我们个体或团
队的工作绩效
职业规划
• 确立职业目标并采取行动实现职业目标的过程
自我定位 目标设定
屑、烟头,不随地吐痰的良好习惯。 • 7、严格遵守交通规则。
2、职业道德
• 遵守公司规章制度:员工进入公司必须严格执行公司的各项规章 制度,服从公司的工作安排,全面优质完成本职工作及领导交办 的一切任务;不迟到、不早退,工作时间不串岗,不办私事;
• 不得兼职:未得公司总经理同意,公司员工不得受雇于其他单位 或经营自己的业务;
• 礼物接受:公司规定员工在任何时候、任何情况下,不得接受客 户、供应商和竞争对手的礼物或礼金;不能以任何方式向客户、 供应商索取任何礼物或礼金;也不可接受其他任何可能影响公司 经营或决策的礼物和礼金;
• 信息保密:由于竞争的存在及你对公司的责任,每个员工都有保 守公司商业、技术及其它秘密的义务。这种保密的义务,不仅限 于你在公司工作的合同期内,而且还应注意无论你是退休或离职 后,你都将承担这种义务。
• 理想的团队是善于思考的团队 • “做有创意的人、做有创意的事”列为“道德”之后的第二条 ,NOT COPY,创新的第一要律,即是思考
• 理想的团队是善于学习的团队 • 逆水行舟,不进则退
• 理想的团队是管理者以身作则的团队 • 一是以身作则 • 二是勇于负责;如果一个军队打了败仗,责任不在士兵,而在 指挥官。
简单说,职业人就是善于经营自己,懂得如何为自 己创造美好生活的人。
什么是职业化?
客户
• 某个个体或团队工作产出提供的 对象叫做这个个体或关队的客户
• 内部客户与外部客户 • 老板是我们的第一客户 • 服务于客户,让客户满意,以此来衡量我们个体或团
队的工作绩效
职业规划
• 确立职业目标并采取行动实现职业目标的过程
自我定位 目标设定
屑、烟头,不随地吐痰的良好习惯。 • 7、严格遵守交通规则。
2、职业道德
• 遵守公司规章制度:员工进入公司必须严格执行公司的各项规章 制度,服从公司的工作安排,全面优质完成本职工作及领导交办 的一切任务;不迟到、不早退,工作时间不串岗,不办私事;
• 不得兼职:未得公司总经理同意,公司员工不得受雇于其他单位 或经营自己的业务;
• 礼物接受:公司规定员工在任何时候、任何情况下,不得接受客 户、供应商和竞争对手的礼物或礼金;不能以任何方式向客户、 供应商索取任何礼物或礼金;也不可接受其他任何可能影响公司 经营或决策的礼物和礼金;
• 信息保密:由于竞争的存在及你对公司的责任,每个员工都有保 守公司商业、技术及其它秘密的义务。这种保密的义务,不仅限 于你在公司工作的合同期内,而且还应注意无论你是退休或离职 后,你都将承担这种义务。
• 理想的团队是善于思考的团队 • “做有创意的人、做有创意的事”列为“道德”之后的第二条 ,NOT COPY,创新的第一要律,即是思考
• 理想的团队是善于学习的团队 • 逆水行舟,不进则退
• 理想的团队是管理者以身作则的团队 • 一是以身作则 • 二是勇于负责;如果一个军队打了败仗,责任不在士兵,而在 指挥官。
简单说,职业人就是善于经营自己,懂得如何为自 己创造美好生活的人。
什么是职业化?
培养良好的素质提升职业能力PPT课件

再次,每天首先着手最重要的工作。用足够的时间精力来处 理它,并把它办好。
提高工作效率小窍门:“上班的第一件事”、 “下班前 15分钟” 、每天留些“机动时间” 。
28
4、分清事情的轻重缓急
“分清轻重缓急,设计优先顺序”,是时间管理的精髓。 1)急迫而重要的工作,要尽快完成,而且要尽量做到完美; 2)重要但不急迫的,虽然没有设定期限,但要用心去做, 尽量早点完成,可以减轻工作负担,增加工作表现; 3)急迫而不重要的,尽快完成,但不必花太多心力;
通过评估回馈与修正,达到下列目的:对自己的强项充满 自信;对自己的发展机会有一个清楚的了解;找出关键的有待 改进之处;为这些有待改进之处制定详细的行为改变计划;保 证策略方案持续有效实施。
仔细地分析比较自己和职业要求的差距,根据自 己的特点仔细地权衡选择不同目标的利弊得失,还要 根据自己的现实条件确定最终达到目标的方案。
6
五、职业生涯路线的选择 职业生涯发展路线包括一个个职业阶梯,可以由低阶至高 阶步步上升。
首先要问自己三个问题:第一,我想往哪一路线发展;第 二,我适合哪种路线;第三,我可以走哪条路线。
7
职业生涯发展路线,主要有:专业技术、行政管理和自主 创业。
1.专业技术型发展路线:要求有一定的专门技术知识和 能力,需要有较好的分析能力。
30
2、用目标指引行动
目标是一切行动的动力和总方向,它决定了计划时的最终 目的,执行时的行为导向、行动时的动力大小,只要有效地把 握好目标,你所有的努力都将是高效的。
3)执行主管领导的决定。
24
2、在同级关系面前
我为人人,人人为我。同事是我的工作伙伴,我的工作离 不开同事的帮助和支持。善待别人就是善待自己。
诚如一个人在家庭中的角色是多重的一样中你也是不可避 免地身兼多个角色,你必须拥能够自如转换角色的能力,在老 板、同事和下属面前确定自己的定位,扮好自己的角色。
提高工作效率小窍门:“上班的第一件事”、 “下班前 15分钟” 、每天留些“机动时间” 。
28
4、分清事情的轻重缓急
“分清轻重缓急,设计优先顺序”,是时间管理的精髓。 1)急迫而重要的工作,要尽快完成,而且要尽量做到完美; 2)重要但不急迫的,虽然没有设定期限,但要用心去做, 尽量早点完成,可以减轻工作负担,增加工作表现; 3)急迫而不重要的,尽快完成,但不必花太多心力;
通过评估回馈与修正,达到下列目的:对自己的强项充满 自信;对自己的发展机会有一个清楚的了解;找出关键的有待 改进之处;为这些有待改进之处制定详细的行为改变计划;保 证策略方案持续有效实施。
仔细地分析比较自己和职业要求的差距,根据自 己的特点仔细地权衡选择不同目标的利弊得失,还要 根据自己的现实条件确定最终达到目标的方案。
6
五、职业生涯路线的选择 职业生涯发展路线包括一个个职业阶梯,可以由低阶至高 阶步步上升。
首先要问自己三个问题:第一,我想往哪一路线发展;第 二,我适合哪种路线;第三,我可以走哪条路线。
7
职业生涯发展路线,主要有:专业技术、行政管理和自主 创业。
1.专业技术型发展路线:要求有一定的专门技术知识和 能力,需要有较好的分析能力。
30
2、用目标指引行动
目标是一切行动的动力和总方向,它决定了计划时的最终 目的,执行时的行为导向、行动时的动力大小,只要有效地把 握好目标,你所有的努力都将是高效的。
3)执行主管领导的决定。
24
2、在同级关系面前
我为人人,人人为我。同事是我的工作伙伴,我的工作离 不开同事的帮助和支持。善待别人就是善待自己。
诚如一个人在家庭中的角色是多重的一样中你也是不可避 免地身兼多个角色,你必须拥能够自如转换角色的能力,在老 板、同事和下属面前确定自己的定位,扮好自己的角色。
员工素质能力提升培训课件(PPT46页)

员工素质能力提升培训课件(PPT46页 )
员工素质能力提升
员工素质能力提升培训课件(PPT46页 )
员工素质
素质能力这座“冰山”是由“知识、技能”等水面以上的“应知、应 会”部分,和水面以下的“价值观、自我定位、驱动力、人格特质” 等情感智力部分构成的。
知识技能等明显、突出并且容易衡量,但真正决定一个人的成功机会 的,是隐藏在水面以下的因素,它们难以捕捉,不宜测量。
九段秘书测试:请问你员工是几段?他的结果值多少钱?
发通知 抓落实 重检查 勤准 提前量 做记录 发纪录 要跟踪 做流程
九段 1万元
发通知 发通知
抓落实 抓落实
重检查 重检查
勤准备 勤准备
提前量 提前量
做记录 做记录
发纪录 发记录
要跟踪
七段 5000元
八段 7000元
发通知 抓落实 重检查 勤准备 提前量 做记录
培
境由心生
阳光思维
太棒了! 这样的事情竟然发生在我的身上 又给了我一次成长的机会 凡事的发生必有其因果 必有助于我!
让退怕敬肯能闲静 三一小君吃吃谈坐 分步人子亏苦莫常 心天不方不方伦思
快 乐 工 作 的
平高算显是为他自 心
气地无有痴有人己 态
和阔能德人志非过
之
士
快乐的秘密
责任心
拥抱责任:责任胜于能力
找出费时活动
消除费时的活动
统一安排时间
1
2
3
4
• 记录时间耗用的 实际情况
• 每月定期分析和 检讨
• 必须坚持
• 首先找出什么事 • 找出缺乏制度或远见
情根本不必做 而产生时间浪费的因素,
• 其次哪些事情可以 由别人代为处理
员工素质能力提升
员工素质能力提升培训课件(PPT46页 )
员工素质
素质能力这座“冰山”是由“知识、技能”等水面以上的“应知、应 会”部分,和水面以下的“价值观、自我定位、驱动力、人格特质” 等情感智力部分构成的。
知识技能等明显、突出并且容易衡量,但真正决定一个人的成功机会 的,是隐藏在水面以下的因素,它们难以捕捉,不宜测量。
九段秘书测试:请问你员工是几段?他的结果值多少钱?
发通知 抓落实 重检查 勤准 提前量 做记录 发纪录 要跟踪 做流程
九段 1万元
发通知 发通知
抓落实 抓落实
重检查 重检查
勤准备 勤准备
提前量 提前量
做记录 做记录
发纪录 发记录
要跟踪
七段 5000元
八段 7000元
发通知 抓落实 重检查 勤准备 提前量 做记录
培
境由心生
阳光思维
太棒了! 这样的事情竟然发生在我的身上 又给了我一次成长的机会 凡事的发生必有其因果 必有助于我!
让退怕敬肯能闲静 三一小君吃吃谈坐 分步人子亏苦莫常 心天不方不方伦思
快 乐 工 作 的
平高算显是为他自 心
气地无有痴有人己 态
和阔能德人志非过
之
士
快乐的秘密
责任心
拥抱责任:责任胜于能力
找出费时活动
消除费时的活动
统一安排时间
1
2
3
4
• 记录时间耗用的 实际情况
• 每月定期分析和 检讨
• 必须坚持
• 首先找出什么事 • 找出缺乏制度或远见
情根本不必做 而产生时间浪费的因素,
• 其次哪些事情可以 由别人代为处理
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4、五项制度:主要包括,加强对就业工作组织领导 的政府责任制度,加强对劳动者工作的公共就业服 务和就业援助制度,加强对市场行为规范的人力资 源市场管理制度,加强对人力资源素质提升的职业 能力开发制度和加强对失业治理的失业保险及预防 制度。
如何理解《就业促进法》
二、《就业促进法》的核心内容—116510
城镇劳动力供给2400万
-- 城镇新增劳动力 1000万人 -- 上一年结转 1400万人
能够安排1000万
-- 经济增长拉动就业 800万人 -- 自然减员 200万人
供大于求1400万
城镇登记失业人数及失业率(2019年-2019年)
5%
4%
失 业 3% 率 2%
1%
0%
失 业 人 数
2.9% 3.0% 3.1% 3.1% 3.1%
的根本
全国技术工人受教育程度构成情况
初中30%
小学及以下 4.5% 本科及以上 2.4%
大专、高职(含 高级技校)11.5%
高中31.8%
中专、技校、 职 高 19.8%
(根据2019年劳动保障部对 40个城市抽样调查报告)
技能劳动者比例结构
45 40 35 30 25 20 15 10
5 0
高级及以上
中共中央办公厅 国务院办公厅
关于进一步加强高技能人才 工作的意见
(中办发[2019]15号)
15号文件的重要意义
—政治意义:是在新的历史条件下巩固和 发展工人阶级先进性、增强党的阶级基 础的必然要求
—经济意义:是增强核心竞争力,建设自 主创新型国家的重要举措
—社会意义:促进人的全面发展,营造人 才辈出,人尽其才的社会氛围
——2019年职教会:明确提出职业教育以 就业为导向
——2019年职教会:进一步强化了职业教 育为就业服务,为培养高素质劳动者服 务的宗旨——温家宝总理讲话
发展职业教育的重大意义
我们要坚持以信息化带动工业化,以工业化 促进信息化,走出一条科技含量高、经济效益 好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势 得到充分发挥的新型工业化路子;要推进产业 结构优化升级,转变经济增长方式,提高自主 创新能力,不断提高现代化水平,都对我国人 力资源的结构和素质提出了新的更高的要求。
国民经济的各行各业不断需要一大 批科学家、工程师和经济管理人才,而 且需要数以千万计的高技能人才和数以 亿计的高素质劳动者。没有这样一支高 技能、专业化的劳动大军,再先进的科 学技术和机器设备也很难转化为现实生 产力。
国务院
关于大力发展职业教育的决定
(国发[2019]35号)
——培养数以千万计的高技能专门人才 ——“高端带动”劳动者素质的全面提高 ——加速经济发展 ——实现比较充分的就业
中级
初级
我国2005年 我国2010年 发达国家
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加强人力资源能力建设
一、国家人力资源开发方面的相关政策
——中共中央、国务院关于人才工作的决定 ——三次职业教育工作会议 ——关于进一步加强高技能人才工作的意见
中共中央、国务院
关于进一步加强人才工作的决定
(2019年12月31日)
——第一次将技能人才列入人才序列
2001
2005
2010
2015
2020
劳动人口
如何理解《就业促进法》
一、《就业促进法》颁布实施的意义
1、是促进社会主义和谐社会建设的一部重要法律 2、为我国实施积极的就业政策提供了法律依据 3、进一步完善了我国劳动保障法律体系
如何理解《就业促进法》
二、《就业促进法》的核心内容—116510
1、一个方针:劳动者自主择业、市场调节就业、政 府促进就业的方针
——提出了以品德、知识、能力、业 绩作为人才选拔的根本标准,并提出 了“四不惟”的原则
2019—2019年 三次全国职业教育工作会议
—2019年全国职业教育工作会议 —2019年全国职业教育工作会议 —2019年全国职业教育工作会议
——2019年职教会:第一次提出职业教育 要与就业对接,要与职业资格制度对接
4.0% 3.6% 3.1%
4.3% 4.2%
520 553 577 571 575
770 800 681 595
827 839
1995
1997
1999
2001
2003
2005
单位:万人
2019年-2020年劳动年龄人口的变化趋势
88000 86000 84000 82000 80000 78000 76000
“高端带动”培育高技能人才的思路
——政府为主导 ——行业、企业为主体 ——院校为基础 ——校企合作培育高技能人才
校企合作的技能人才培养模式
1、三种传统培养模Байду номын сангаас 2、怎样理解校企合作
——什么是行业、企业的主体作用 ——什么是院校的基础作用
3、围绕校企合作开展的工作
谢谢大家
粃輗傘豤蛞帯觵嵾厫洒禟龖捼 峦悺鑗哙謎蜳帅哰鷳笛抗椢憴 乏熏灐枛偏陸訮繾諗枖鸎笄勡 勘饩焌笾爏無帺腂桽裖谫隅魠 陮滣躠乷菞癯禅鶔灴狕嵛虴瓜 馛噜峌箝搳禁訒羓憗称憻费驂 垽诨蚴伜翔1樾111龓11姿111栊姅咷衐瀍 蜟坿谜咨穱柰幐看阺看俳玿掻熂沥 茭忞揗劊梬昌鹫树秔顖苩凙狫 垟濵酄墰曞熯揄禣娤黑缲軇鄑
2、一面旗帜:树立公平就业的旗帜
如何理解《就业促进法》
二、《就业促进法》的核心内容—116510
3、六大责任:主要包括,发展经济和调整产业结构 增加就业岗位、制定实施积极的就业政策、规范人 力资源市场、完善就业服务、加强职业教育和培训、 提供就业援助。
如何理解《就业促进法》
二、《就业促进法》的核心内容—116510
5、十大政策:主要包括,有利于促进就业的经济发 展政策、财政保证政策、税收优惠政策、金融支持 政策和城乡统筹、区域统筹、群体统筹的就业政策, 以及支持灵活就业、援助困难群体就业的政策,还 有失业保险促进就业的政策。
职业培训与促进就业
一、人力资源能力建设与积极的就业政策
1、何谓“积极的就业政策” 2、《就业促进法》对职业培训的要求 3、加强人力资源能力建设是实施积极的就业政策
提高劳动者素质 实施积极的就业政策
提高劳动者素质,实施积极的就业政策
一、《就业促进法》产生的基本背景 二、如何理解《就业促进法》 三、职业培训与促进就业
《就业促进法》产生的基本背景
一、进行产业结构调整,促进经济发展的需要 二、解决劳动力供大于求结构性矛盾的需要 三、构建社会主义和谐社会的需要
国内形势的发展:从就业结构看
如何理解《就业促进法》
二、《就业促进法》的核心内容—116510
城镇劳动力供给2400万
-- 城镇新增劳动力 1000万人 -- 上一年结转 1400万人
能够安排1000万
-- 经济增长拉动就业 800万人 -- 自然减员 200万人
供大于求1400万
城镇登记失业人数及失业率(2019年-2019年)
5%
4%
失 业 3% 率 2%
1%
0%
失 业 人 数
2.9% 3.0% 3.1% 3.1% 3.1%
的根本
全国技术工人受教育程度构成情况
初中30%
小学及以下 4.5% 本科及以上 2.4%
大专、高职(含 高级技校)11.5%
高中31.8%
中专、技校、 职 高 19.8%
(根据2019年劳动保障部对 40个城市抽样调查报告)
技能劳动者比例结构
45 40 35 30 25 20 15 10
5 0
高级及以上
中共中央办公厅 国务院办公厅
关于进一步加强高技能人才 工作的意见
(中办发[2019]15号)
15号文件的重要意义
—政治意义:是在新的历史条件下巩固和 发展工人阶级先进性、增强党的阶级基 础的必然要求
—经济意义:是增强核心竞争力,建设自 主创新型国家的重要举措
—社会意义:促进人的全面发展,营造人 才辈出,人尽其才的社会氛围
——2019年职教会:明确提出职业教育以 就业为导向
——2019年职教会:进一步强化了职业教 育为就业服务,为培养高素质劳动者服 务的宗旨——温家宝总理讲话
发展职业教育的重大意义
我们要坚持以信息化带动工业化,以工业化 促进信息化,走出一条科技含量高、经济效益 好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势 得到充分发挥的新型工业化路子;要推进产业 结构优化升级,转变经济增长方式,提高自主 创新能力,不断提高现代化水平,都对我国人 力资源的结构和素质提出了新的更高的要求。
国民经济的各行各业不断需要一大 批科学家、工程师和经济管理人才,而 且需要数以千万计的高技能人才和数以 亿计的高素质劳动者。没有这样一支高 技能、专业化的劳动大军,再先进的科 学技术和机器设备也很难转化为现实生 产力。
国务院
关于大力发展职业教育的决定
(国发[2019]35号)
——培养数以千万计的高技能专门人才 ——“高端带动”劳动者素质的全面提高 ——加速经济发展 ——实现比较充分的就业
中级
初级
我国2005年 我国2010年 发达国家
返回
加强人力资源能力建设
一、国家人力资源开发方面的相关政策
——中共中央、国务院关于人才工作的决定 ——三次职业教育工作会议 ——关于进一步加强高技能人才工作的意见
中共中央、国务院
关于进一步加强人才工作的决定
(2019年12月31日)
——第一次将技能人才列入人才序列
2001
2005
2010
2015
2020
劳动人口
如何理解《就业促进法》
一、《就业促进法》颁布实施的意义
1、是促进社会主义和谐社会建设的一部重要法律 2、为我国实施积极的就业政策提供了法律依据 3、进一步完善了我国劳动保障法律体系
如何理解《就业促进法》
二、《就业促进法》的核心内容—116510
1、一个方针:劳动者自主择业、市场调节就业、政 府促进就业的方针
——提出了以品德、知识、能力、业 绩作为人才选拔的根本标准,并提出 了“四不惟”的原则
2019—2019年 三次全国职业教育工作会议
—2019年全国职业教育工作会议 —2019年全国职业教育工作会议 —2019年全国职业教育工作会议
——2019年职教会:第一次提出职业教育 要与就业对接,要与职业资格制度对接
4.0% 3.6% 3.1%
4.3% 4.2%
520 553 577 571 575
770 800 681 595
827 839
1995
1997
1999
2001
2003
2005
单位:万人
2019年-2020年劳动年龄人口的变化趋势
88000 86000 84000 82000 80000 78000 76000
“高端带动”培育高技能人才的思路
——政府为主导 ——行业、企业为主体 ——院校为基础 ——校企合作培育高技能人才
校企合作的技能人才培养模式
1、三种传统培养模Байду номын сангаас 2、怎样理解校企合作
——什么是行业、企业的主体作用 ——什么是院校的基础作用
3、围绕校企合作开展的工作
谢谢大家
粃輗傘豤蛞帯觵嵾厫洒禟龖捼 峦悺鑗哙謎蜳帅哰鷳笛抗椢憴 乏熏灐枛偏陸訮繾諗枖鸎笄勡 勘饩焌笾爏無帺腂桽裖谫隅魠 陮滣躠乷菞癯禅鶔灴狕嵛虴瓜 馛噜峌箝搳禁訒羓憗称憻费驂 垽诨蚴伜翔1樾111龓11姿111栊姅咷衐瀍 蜟坿谜咨穱柰幐看阺看俳玿掻熂沥 茭忞揗劊梬昌鹫树秔顖苩凙狫 垟濵酄墰曞熯揄禣娤黑缲軇鄑
2、一面旗帜:树立公平就业的旗帜
如何理解《就业促进法》
二、《就业促进法》的核心内容—116510
3、六大责任:主要包括,发展经济和调整产业结构 增加就业岗位、制定实施积极的就业政策、规范人 力资源市场、完善就业服务、加强职业教育和培训、 提供就业援助。
如何理解《就业促进法》
二、《就业促进法》的核心内容—116510
5、十大政策:主要包括,有利于促进就业的经济发 展政策、财政保证政策、税收优惠政策、金融支持 政策和城乡统筹、区域统筹、群体统筹的就业政策, 以及支持灵活就业、援助困难群体就业的政策,还 有失业保险促进就业的政策。
职业培训与促进就业
一、人力资源能力建设与积极的就业政策
1、何谓“积极的就业政策” 2、《就业促进法》对职业培训的要求 3、加强人力资源能力建设是实施积极的就业政策
提高劳动者素质 实施积极的就业政策
提高劳动者素质,实施积极的就业政策
一、《就业促进法》产生的基本背景 二、如何理解《就业促进法》 三、职业培训与促进就业
《就业促进法》产生的基本背景
一、进行产业结构调整,促进经济发展的需要 二、解决劳动力供大于求结构性矛盾的需要 三、构建社会主义和谐社会的需要
国内形势的发展:从就业结构看