描写冬天校园的作文
描写冬天校园的景色作文范文(4篇)
描写冬天校园的景色作文范文（精选4篇）描写冬天校园的景色作文范文（精选4篇）在日常学习、工作或生活中，大家都不可防止地会接触到吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
作文的考前须知有许多，你确定会写吗？下面是精心的描写冬天校园的景色作文范文（精选4篇），仅供参考，欢送大家阅读。
记得前年冬天，北风吼叫，天空下着大雪，冻的人直发抖。
也在同时我们的校园了炸成一锅粥。
校园的操场上堆积了很多雪，树木上也堆积了厚厚的层雪。
同学们个个都成了小企鹅。
我站在教学楼上，一眼望去，到处都是白色的雪，像给大自然铺上了一层白色的地毯。
在校园里看不到一点绿色，就连松树也成了白色的了。
这时校园里的小草也许把头钻进了大地母亲的怀抱。
操场上同学们有的打雪仗，有的堆雪人……。
大地上的积雪足足有一尺多深，同学们走在上面发出咯吱咯吱的响声。
在这个校园里充满了孩子的笑容，和他们那清脆响亮的小声，冬天的校园多美呀！多可爱呀！使我叹为观止。
冬天天气寒冷，外面下起了鹅毛大雪。
校园里光秃秃的s挂满了毛绒绒的雪花儿，教室的窗玻璃上结了各种各样的窗花，有的像欢快的小鸟，有的像凶猛的老虎，可爱极了！下课了，同学们欢快的飞奔出了教室，校园里立刻热闹起来。
同学们有的堆雪人，有的打雪仗，玩得真开心啊！我觉得同学们最喜欢的就是打雪仗了。
我们班的巴瑞杰把雪团成大雪球向我扔过来，我向一边一躲，雪球从我的身后擦身而过。
巴瑞杰又向杨上峰进攻，没等杨上峰知觉，雪球已经打在了他身上。
我们看了，都觉得非常好笑。
冬天是我难忘的季节，我喜欢冬天的校园。
冬天，雪花飞舞，树枝上落满了雪，犹如美丽的银条，随风飘动，地面和房上都变成了白色世界。
雪化了，又冻成冰柱，挂在房檐下像一串珍珠，这景象真美。
说起冬天，人们脑海里浮现的是雪花，白色的，寒冷的，冬天是百花凋零的季节，唯独梅花单独绽放，王安石的《梅花》中诗是这样写的“墙角数枝梅，凌寒单独开。
遥知不是雪，为有暗香来。
描写冬天校园的景色的优秀作文三年级冬天
描写冬天校园的景色的优秀作文三年级冬天全文共5篇示例，供读者参考描写冬天校园的景色的优秀作文三年级冬天1每个学校都有许多花草树木，春天百花争艳、妩媚动人，夏天树木葱郁，秋天枯叶飞满天，冬天树枝光秃秃。
而我所在的学校冬天依然鲜花盛开，树叶翠绿。
走进校园，就是一个圆形大花坛。
花坛里一棵四季常青的雪松傲然挺立。
早晨，太阳从东方升起，放出万丈光芒，倾斜地射进校园，万物都披上了金色的衣裳，雪松也显得生机勃勃。
雪松下的树木，西北风一吹，叶子落光了，枝干也枯萎了，雨雪松依然如故，翠绿欲滴的针叶几十片连在一起，长在粗壮的枝干上，树叶郁郁葱葱，若是下小雨，坐在树下还能避雨，活像一把伞。
远看雪松，犹如一位身经百战的大将军，不畏严寒，高大挺拔。
旁边的花坛里种着一棵亭亭玉立的腊梅花，独傲霜雪，令我想起“凌寒独自开”的诗句。
腊梅花的叶子落光了，光秃秃的，开得正艳的小花给了它一丝活力。
腊梅花由五六片淡黄色的花瓣组成，中间有一簇花蕊，形状像小碗。
早晨，“小碗”里盛满露珠，微风一吹，“小碗”摇动了几下，露珠一滴一滴落下来。
我坐在教室里透过模糊的窗户，凝望着傲然不屈、鲜艳夺目的腊梅，仿佛闻到了浓郁的芳香，令人心醉。
透过腊梅香，我好像闻到了春天的气息。
“冬天到了，春天还会远吗？”描写冬天校园的景色的优秀作文三年级冬天2冬天，大地像披上了银装，我们的校园也到处像被画上了银色一样。
我们的操场被披上了温暖的银外套，同学们在“外套”上走来走去，留下了美丽的花纹。
下课了，同学们在操场上玩耍。
他们有的玩堆雪人，有的打雪仗，有的玩滑冰…他们个个都高高兴兴、快快乐乐地在玩。
在这里有各种各样的雪人：有的胖胖的，头扁扁的；有的身材不胖也不瘦，身上几个树叶纽扣；有的头小小的，一个黑球鼻子，两只树叶眼睛...真是千姿百态啊！主席台上堆满了雪。
清理完雪后，到上面一跑，“哧溜”那感觉，就像滑冰一样。
长廊上也堆满了雪。
雪掉到地上，发出轻轻的“啪”的声音。
把雪弄到一边去，把手放在长廊上，非常的滑，手不听使唤的跑。
描写冬天的校园作文八篇
描写冬天的校园作文描写冬天的校园作文八篇【篇一：冬天的校园】一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我只喜欢冬天。
冬天的校园里的松树还是那么翠绿，就像站岗的士兵保卫着我们的校园。
冬天的天空虽然没有夏天那么晴空万里，却有着自己的独特风格。
来到操场上，远远望去一片雪白，小草也经不住冬姑姑的一时到来，冻昏过去了。
太阳公公也抗不住严寒，一会儿钻进云朵，一会又钻出来给同学们温暖，真有意思!我爱冬天的校园。
【篇二：冬天的校园】冬天的校园是美丽的。
北风呼呼吹，天空阴森森的，白白的云像铅一样的沉着。
雪慢慢的下了起来，越下越大。
我看到雪花在空中翩翩起舞。
下雪后，操场上，房顶山、地面上到处都是雪我们走出教室，来到时校园操场上，在玩打雪仗，同学们有的在堆雪人，有的在追逐打闹我们那些淘气的男生在那里打雪仗，女生们在那看我们玩，还不时地传来她们咯咯的笑声。
还有同学故意摇动树上的雪，落下的雪掉到了站在树下的女生身上，脖子上。
冬天的校园真美，也给我们带了不尽的乐趣。
【篇三：冬天的校园】冬天的一个下午，天气阴沉沉的，不一会儿，下起了雪。
刚开始，只有星星点点的小雪粒落下来，可是没过多久，一朵一朵的雪花便从空中飘落下来，雪越下越大，大地穿上了洁白的外衣，花草树木躲在里面舒舒服服的睡大觉。
下了一夜大雪，我们来到学校，大家放下书包，立刻跑到外面，有的在扫雪，有的堆雪人，有的打雪仗，还有的在滑雪，玩的高兴极了。
叮铃铃上课铃响了，同学们恋恋不舍的走进教室。
校园又安静起来。
【篇四：冬天的校园】我们的校园非常美丽，不信你就来看看。
走进我们学校的大门口就能看见被积雪压弯的树木，还有高大挺拔的松树就像一个卫士一样守卫着我们的校园。
房檐上的积雪像晶莹透亮的小冰灯，看起来漂亮极了，再往后走就看见雪白雪白的操场，同学们有的在打雪仗，有的在堆雪人，我迫不急待加入了打雪仗的行列中，我们玩的好开心好高兴。
上课的时候同学们的小手小脸都冻的通红通红的，恨不得找一个火炉烤一烤手。
冬季的校园
冬季的校园
冬季是单调的。
冬季的校园也是四季是最显荒凉的。
没有春天绿油油的嫩芽，没有夏季繁茂的枝叶，也没有秋天黄叶与红叶交织的妩媚。
甚至，在南京，冬天也少有唯一的点缀------雪。
校园里有很多绿树，春天上演着生机勃勃的前奏，夏天歌唱着繁盛的高潮，秋天则演绎着最后华丽的收尾。
到了冬天，则什么也不剩下。
一进校园，便是几棵腰杆笔直的松树，一年四季披着同样的绿色这样屹立着。
冬天的校园，也只剩下这点绿色了。
凑进那几棵松树，特别是清早时，你会发现那似小火柴聚在一团的针叶上，有着因寒冷而凝结的水汽，晶亮亮的，笼罩着个别几个发黄的“小火柴”。
冬季的校园中，与这绿色相呼应的，便只有散着清香的腊梅了。
那一朵朵娇小的淡黄脸蛋，有的羞羞答答不肯露面，有的则豪爽地怒放开来。
腊梅的枝杆是纤细的，似乎如同弱不禁风的林黛玉。
但是，当她打败了那些娇艳的牡丹、高贵的月季时，它便成了唯一能与寒风共舞的强者之一了。
校园在冬天时也算不上荒凉，只是大概由于“一到外面就冷死了”的缘故，使教室的窗户上总蒙着一层厚厚的水雾，使原本应该挥散汗水的操场上也覆上了一层霜，还真有点“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的情景了。
又应了“墙角数枝梅，凌寒独自开”的诗句。
冬季的校园有很特别的。
教室外，寒风凛冽，让人不禁想要裹在有暖水袋的厚棉被中；而教室内，则如同开了暖气一般，让人都想脱掉棉衣。
鲜明的对比，这是其它三季所没有的特点。
印象中冬季的校园，应该便是如此了吧。
写冬天校园的景色优秀作文(通用10篇)(最新)
写冬天校园的景色优秀作文（通用10篇）冬天到了，我的校园更加美了。
早晨，太阳从东边升起，校园的一切景物都被照亮了。
金色的阳光从窗户照进来，暖和的阳光照在正在朗读的同学们身上，真是暖和极了。
中午，这个原本火热的时间却被一阵阵冷风给打破了，同学们不得不缩在温暖的被窝里。
冷风最后还变成了狂风，树叶被狂风从树上打了下来，可树叶并没有感到很痛，他们在风中跳起了舞，那婀娜多姿的舞姿是那么迷人，那么好看。
下午，狂风像被一个大口袋装起来了似的，校园顿时安静了，树枝停止了摇摆，树叶停止了飞舞，还有一些树枝断了，掉在地上、阳台上，一片零乱的模样，但是看起来却是那样的自然、亲切……晚上，灯湖三小原本是安静的，但校园好像耐不住这种寂寞，于是就吹来了一阵阵又猛烈、又寒冷的狂风，校园在这阵风帮的“倒忙”下，又“呼呼”地吵闹了起来。
这就是冬天的校园，充满了大自然的气息。
春天的校园，充满生机；夏天的校园，充满活力；秋天的校园，挂满笑意；冬天的校园，则另有一番情趣。
瞧，教学楼前，一棵棵柳树虽已脱掉绿衣，只剩枝枝叉叉，可是仍显得很漂亮他们凝神矗立在寒风中，好像一位位坚守哨位的战士。
下雪了，纷纷扬扬的雪花漫天飞舞。
不一会儿，整个校园都便成了银色的世界。
地面盖上了“雪毯”。
房上铺满了棉絮，柳树上挂满了“银条”。
杨树上，挂满了“雪球”。
远远望去，玉树琼枝，粉妆玉砌，充满了诗情画意，好一个洁白无瑕的校园。
雪停了，同学们涌出教室，跑向操场。
活越的身影和欢乐的笑声，给校园景色添加了新的内容。
操场上，五颜六色的身影像彩蝶般轻盈跳跃。
一片沸腾的景象。
打雪仗、堆雪人、跳绳、踢毽子、荡秋千……你玩你的，我玩我的，他玩他的。
歌声、笑声传达着彼此的兴奋，沟通着彼此的心灵。
啊！冬天的校园，你是这样美丽、可爱。
校园的冬天，美不胜收，犹如雪仙子跑入人间，校园变得丰富多彩。
记得是一月初那天早上，我被一场突如其来的噩梦惊醒，我吃过早饭，出门一看，外面早已冰天雪地，空中还再不停地下着鹅毛大雪，我望着门外的景色，高兴得一蹦三尺高，戴上帽子，快快乐乐地跑入校园。
描写冬天的校园作文(6篇)
描写冬天的校园作文(6篇)描写冬天的校园作文(6篇)描写冬天的校园作文1我爱春天的校园，因为它处处鸟语花香；我爱夏天的校园，因为它到处充满活力；我喜欢秋天的校园，因为它秋高气爽，但我最喜欢的还是冬天的校园。
冬天的校园白雪一片，雪花飞舞。
雪花飘落在树上，像是给大树戴上了一顶白帽子；雪花飘落在屋顶上，像是给屋顶蒙上了一层薄纱；雪花飘落在草坪上，像是给草坪盖上了一床被子。
操场上也堆满了白雪，在阳光的照射下，闪闪发光，像一堆雪白的珍珠。
虽然寒风呼呼的刮着，但还是攻克不了同学们对冬雪的热情，一到下课，操场上就人山人海了。
同学们有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在滚雪球，还有的在做雪山，一个个兴高采烈、笑容满面，每当上课时，同学们都不愿走，可还是恋恋不舍地分开了。
我爱美丽的冬天，更爱冬天的校园！描写冬天的校园作文2冬姑娘来了，她在我们不知情的情况下，来到了我们的校园，她就像一个魔术师，把我们的校园变成了银色，让我们的小树穿上了棉袄，我们的'小动物躲到窝里过冬了。
“好冷呀！”我不禁的感慨到，回到教室，屋外的寒冷早已不存在了，只感到一股暖风迎面而来，“是不是开暖气了？”我心中充满了疑问。
跑到暖气片前，一摸，好热！开了开了……下课了，我和我的朋友一起去看冬天的校园，我们惊呆了！柳树的枝条原来是绿意浓浓，如今已经成了光秃秃了，完全已经失去以前的光荣，它不再是那么光荣夺人了。
地上都是柳树的叶子，哎，我最喜欢的柳树，在沉睡中……法国梧桐原来是光荣照人，它跟冬姑____美败下阵来，如今是在休息中，等着春姑娘的到来，和春姑____美。
所有的树都在休息中，只有松树在于冬姑娘继续搏斗中，你看，风姑娘都在为松树鼓掌呢！冬姑娘真的来了，你看，人们都穿上了厚厚的棉袄，家家户户都生上了火……冬天，我们欢送你的到来！描写冬天的校园作文3冬天到了，雪花在空中飞舞，校园里的地上、房子上都白了。
树上好似穿着白色的棉衣。
同学们穿着厚厚的衣服，背着书包，但心情舒畅的来到了学校。
校园的冬天怎么写一段话
校园的冬天随着秋天的离去，冬天的气息悄然而至。
寒风呼啸，白雪皑皑，给校园披上了一件厚厚的棉袄。
1. 季节特征：冬天的风，像刀子一样刺骨，它带着严寒的气息，穿梭在校园的每一个角落。
树叶已经落尽，只剩下光秃秃的枝丫，在寒风中摇曳。
天空中的云层也变得厚重，时不时的飘下几片雪花，给校园增添了一份宁静和肃穆。
2. 校园景色：校园里的建筑在雪的装点下显得格外醒目。
教学楼、食堂、宿舍等建筑物都被一层厚厚的雪覆盖，仿佛是冬天的守护者。
校园的道路也被雪覆盖，形成了一条条白色的绒毯，走上去软绵绵的，留下深深的脚印。
3. 校园活动：尽管严寒的天气让人不想出门，但校园里的活动仍然丰富多彩。
同学们会在教室里举行各种活动，如一起包饺子、做手工等。
此外，校园里还会举办一些室内展览和讲座，让同学们在寒冷的冬天里也能感受到学习的乐趣。
4. 人物活动：在冬天的校园里，同学们的穿着厚重而保暖。
他们步履艰难地在雪中行走，有些同学还在雪中打雪仗、堆雪人，玩得不亦乐乎。
图书馆里，也有不少同学在认真学习，他们的身影在窗户上形成了一幅美丽的画面。
5. 感受与心情：冬天的校园有一种特别的魅力。
虽然它带给人寒冷和不便，但它也带给人一种宁静和安详。
在寒冷的冬天里，我们可以感受到温暖的友情和亲情，也可以在雪中寻找乐趣和浪漫。
无论是在教室里还是在雪中，我们都可以感受到一种积极向上的气氛。
总之，冬天的校园虽然寒冷而寂静，但它也带给我们一种特别的魅力。
它让我们感受到季节的变化和时间的流转，也让我们感受到友情和亲情的温暖。
在冬天的校园里，我们可以找到一种宁静而积极向上的心情。
冬天的校园
冬天的校园
我爱春天、夏天、秋天的校园，更爱冬天的校园。
早晨，妈妈叫我起床。
我透过玻璃窗向外望去，啊！真白，原来下雪了。
我忙穿好衣服向屋外跑去，好漂亮！树上白了，地上白了，房顶上也白了，我仿佛走进了一个白色的童话世界。
我情不自禁抓起一把雪，放进嘴里，觉得既不咸，也不甜，非常清爽，这是冬天的味道。
妈妈让我吃早餐，我摆摆手，向学校走去。
推开学校的大门，看到校园内已经来了许多同学。
他们有的堆雪人，有的打雪仗，玩得可开心了！我说：“需要帮忙吗？”萌萌裂开嘴笑了：“人多力量大，欢迎菲菲加入我们的行列！”我们堆了一个大大的雪人，扫帚当手臂，玻璃球当眼睛，红红的萝卜当歪歪的鼻子，可漂亮了！
冬天的校园真美！小朋友们，到了冬天，请来我们校园吧！你一定会喜欢上童话般的冰雪世界，到时候，我们一起做游戏，快快乐乐地玩耍。
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描写冬天校园的作文
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描写冬天校园的作文（一）
冬天的校园是多么的妖娆迷人，多么的充满诗情画意！
漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界；矗立的教学大楼披上了洁白的素装；小松树的枝条变成了臃肿的银条；嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。
这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目、心旷神怡。
“瞧！”我情不自禁不起喊出声来，因为那儿实在是太美了，那可是冬姐姐的杰作；银色的大操场。
这时的大操场已不同往日了，它似千朵万朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。
这一景象在我心扉中随心所欲，像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲，又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。
你见了，不醉才怪呢！
看！这儿又是一处美丽的风景。
那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。
你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。
时间过得真快，东方已露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就露出了笑脸。
一瞬间，冬姐姐已悄然而退。
这时，校园是如此温馨，如此迷人。
啊！我真希望永远与这冬天的校园为伴。
描写冬天校园的作文（二）
春天的校园，充满生机；夏天的校园，充满活力；秋天的校园，挂满笑意；冬天的校园，则另有一番情趣。
瞧，教学楼前，一棵棵柳树虽已脱掉绿衣，只剩枝枝叉叉，可是仍显得很漂亮他们凝神矗立在寒风中，好像一位位坚守哨位的战士。
下雪了，纷纷扬扬的雪花漫天飞舞。
不一会儿，整个校园都便成了银色的世界。
地面盖上了“雪毯”，房上铺满了棉絮，柳树上挂满了“银条”，杨树上，挂满了“雪球”，远远望去，玉树琼枝，粉妆玉砌，充满了诗情画意，好一个洁白无瑕的校园。
雪停了，同学们涌出教室，跑向操场。
活越的身影和欢乐的笑声，给校园景色添加了新的内容。
操场上，五颜六色的身影像彩蝶般轻盈跳跃。
一片沸腾的景象。
打雪仗、堆雪人、跳绳、踢毽子、荡秋千……你玩你的，我玩我的，他玩他的。
歌声、笑声传达着彼此的兴奋，沟通着彼此的心灵。
啊！冬天的校园，你是这样美丽、可爱。
描写冬天校园的作文（三）
冬天到了，人们把准备好的棉袄拿了出来，围上围巾，戴上了帽子。
冬天，是个美好的季节！对于别人来说，有些人喜欢冬天，有些人感觉冬天太冷了。
可是我很喜欢冬天，尤其是我们新世纪学校校园里的冬天！
瞧，冬天的校园多美啊！没下雪的时候，校园里的冬天很美。
不信？你来看看……有些树上的叶子慢慢变成了金黄色，风一吹，树上的叶子不仅会响起美妙的音乐，而且树上的叶子慢慢地落下来，像一
只只金色的蝴蝶在翩翩起舞。
多美的舞姿啊！还有一些树叶并没有变黄，还是那么翠绿。
我们再说说墙上的爬山虎，爬山虎慢慢变成了灰色，爬山虎没触着墙的时候，没过几天就枯了，最后连痕迹也没有了。
触着墙的时候，要是你不费九牛一毛的劲儿，休想拉下爬山虎的一根茎，这就是爬山虎的独特。
冬天来了，它的叶子几乎都不见了，但依然牢牢地巴住墙。
青云大道两旁的小湖都结冰了，但是鱼儿却不见了，他们都游到水底生活，准备过冬……
再说说下雪的校园，前些天下了一场大雪。
开始时并不见雪花飘落，只是一阵风吹过，地平线上漫过来一片轻雾，雾气迅速地重起来，厚起来。
接着就看见小小的白羽毛，像吹落的花瓣那样飞了下来，先还是零零落落，跟着就一团一团地飞舞。
雪花片越来越大，一朵朵、一簇簇地，轻轻地横飞过来，无声地落在衣衫上、帽子上，沾在眉毛上。
空中已经望不见什么了，只有无数扯碎了的棉花团，整个世界都被裹进一团团弥漫的洁白无暇的绣球花里了。
这一场雪给我们整个校园增添了无限乐趣。
这就是我们美丽的校园，我爱校园的四季，更爱校园里那沉寂、迷人的冬天！
感谢阅读，希望能帮助您！。