《职业规划》团队实践的要求及选题
职业生涯规划试卷选择题部分
一、填空题(17)1、（目标）是心中的罗盘，人生有了它，才会执着的追求。
2、事实证明，最后获得成功的人，都有明确的（职业发展目标），有锲而不舍的劲头，不会为一时的风吹草动所左右。
3、目标之所以有用，在于它能帮助我们从现在走向（未来）4、阶段目标的三个特点（跳一跳）、（够得到）、（很具体）5、要坚信：知识不够，可以通过（勤奋学习）来补充；技能较差，可以通过（刻苦训练）来提高；个性有弱点，可以通过（努力）来塑造。
6、（首次就业）是我们人生中的重要转折，它将带来生活方式的重大变化，是职业生涯发展的重要经历和起点。
7、（学校人）和（职业人）在社会上是两个不同的角色，其权利、义务、规范都存在极大差异。
8、（责任心）强不强，是用人单位考核职工的重要内容。
9、首次就业的目标要（务实），忌好高骛远，眼高手低。
10、首次就业时，择业期望值不宜（过高）。
11、中职生求职，不可避免地会遇到困难和挫折。
因此必须保持良好的（心态）。
12、职业人的职业活动以行为为主，主要特点是（做）。
二、单选题（15）1、确定（A）目标是职业生涯规划的关键环节，其他环节全面围绕它的确定展开。
A长远目标B近期目标C阶段目标D发展目标2、自我剖析，既要立足现实，看清（A ），更要着眼发展，看到（）A现在的我将来的我B将来的我现在的我3、阶段目标中，前一个目标是后一个目标的（A ），后一个目标是前一个目标的（A）A基础方向B方向基础4、学校人通过努力学习获取今后能在社会上生存和发展的能力，主要扮演（A ）A、获取角色B、付出角色C、奉献角色D、给予角色5、对职业人的基本要求是（A）A、行为不许出错做人B、做事C、做人D、思维6、职业生涯规划管理，是对计划的（D ），高效率的完成既定目标。
A实行、组织B指挥C协调、控制D实行、组织、指挥、协调和控制7、调整职业生涯规划的关键是（D ）A“我为什么干？” B“我干得怎么样？”C放弃原有规划D选择更适合自己的发展方向和发展目标8、要对职业生涯某个阶段是否成功进行全面评价，必须综合考虑（D）因素A个人、家庭因素B企业评价和社会评价C自我评价、家庭评价D个人、家庭、企业、社会等各方面9、中职生必须树立（B）的理念，在校期间就养成自学的好习惯，为职业生涯的可持续发展奠定基础。
《职业生涯规划》期中测试题及答案
期中测试题一、单项选择题1.下列各项不属于职业的是（）。
A.医生B.会计C.学生D.工程师2.职业生涯的特点不包括（）。
A.发展性B.合作性C.终身性D.阶段性3.中职生的职业生涯规划，最根本也最现实的目标是（）。
A.实现理想B.到名企工作C.找到稳定的工作D.初次就业成功4.人生价值可分为（）和社会价值两个方面。
A.自我价值B.道德价值C.职业价值D.人生价值5.（）决定着职业理想追求的层次。
A.政治思想觉悟、道德修养水平B.知识结构、能力水平C.性格、气质、情感、意志D.性别、身体等生理特质6.申请执业资格注册，必须同时具备下列条件（）。
①已经取得《执业资格证书》②遵纪守法，具备职业道德③经所在单位考核合格④身体健康，能坚持工作⑤必须工作5年A.①②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④7.需要有逻辑思维严密、喜欢独立思考的性格的职业是（）。
A.律师B.导演C.画家D.钢琴师8.具有热情奔放、跳跃思维的性格的人适合做（）。
A.会计B.驾驶员C.律师D.导演9.下列省份不属于以京津为核心的环渤海经济圈的是（）。
A.辽宁B.北京C.天津D.江苏10.确定（）是职业生涯规划的关键环节，其他环节全围绕它的确定展开。
A.发展目标B.长远目标C.阶段目标D.职业理想二、填空题1.职业生涯是指一个人一生的______，即一个人一生连续从事的职业和工作职务的发展道路。
2.职业生涯是个个体的概念，它是个体的______，而非群体或组织的行为经历。
3.在树立理想的过程中，______始终处于主导地位，它制约和决定着人们的道德理想、职业理想、生活理想。
4._______由劳动保障部统一印制，劳动保障部门或国务院有关部门按规定办理和核发。
5._______主要是指与个体成功地从事某种工作有关的能力因素，是一些对于不同职业的成功、在不同程度上有所贡献的心理因素。
6.从时间顺序的角度看，职业生涯发展目标是按长远目标，长期目标，_______，短期目标的顺序而依次确定的。
大学生职业生涯规划期末考试答案
大学生职业生涯规划期末考试答案一、单选题（题数：50，共50.0 分）1招聘中，“学历”是一个敲门砖，应聘成败关键还是价值创造能力，所以（1.0分）A、选择上一个好大学，就拥有了获得好工作的机会B、大学期间应该以知识、技能、品质的磨炼为核心C、大学期间应该广泛接触企业，建立求职资源D、更高提升自己的学历是获得更大就业机会的保障答案：B2一件事情要顺利完成，需要：（1.0分）A、知识、技能、品质兼具B、事情不能超过能力边界C、完全是一个机会的问题D、必须获得足够的支持答案：A3（）要求倾听者暂时放弃自己主观的参考标准，以对方的思考角度看事物。
（1.0分）A、同理心B、同情心C、交流沟通D、商务会谈答案：A4乔哈里视窗理论将人的信息分成（）个方面。
（1.0分）A、4B、6C、8D、12答案：A5职业生涯规划最重要的是：（1.0分）A明确自己的专业所学B、明确一个自我定位C、搞清楚社会大环境D、不浪费自己的才华答案：B6给予你较多自由来自己做出决策，无须在他人的监督或指导下工作。
这是哪一种职业价值观？（）（1.0分）A、领导B、多样性C、独立性D、社会声望答案：C7大学生主体就业在第几产业？（1.0分）A、第一产业B、第二产业C、第三产业D、平均分布答案：C8职业就是满足人群一种稳定需求的服务体系，所以职业定位与选择需要：（1.0分）A、考虑当前的行业分类B、把握人群的需求趋势C、能够量己力而行D、考虑其经济回报答案：C9就业力是求职成功的一个重要预测指标，以下不属于提升就业力的项目是？（1.0分）A、加强对自己选择的认定性B、争取上一个好学校，利用学校优势C、更广泛的实践磨炼D、主动与人建立积极的合作关系答案：B10生涯规划：（1.0分）A、完全是个人的事B、是人与环境互动的结果C、很多时候身不由己的D、由行动主导的答案：B11老师用电影《人生遥控器》的例子告诉我们（）。
（1.0分）A、这种遥控器是不存在的B、在人生中掌握生活和工作的平衡是非常关键的事情。
《大学生职业生涯规划》期末考试(20)
《大学生职业生涯规划》期末考试一、单选题（题数：50，共50.0 分）1职业决策这一概念最早源自英国经济学家（）的理论（1.0分）A、凯恩B、凯恩斯C、亚当斯密D、达尔文2四度人生中的长度指的就是（）。
（1.0分）1.0 分A、人生的长短B、人生的目标C、人生的成就D、人生的经验3代课章节及考试答案（）。
A、QQB、20932+C、02559D、以上都对3毕业生根据自己的工资决定自己投入的工作量，从中可以看到什么？（1.0分）1.0 分A、这是一种契约精神B、这是典型的“战略区隔”症状解C、说明之前没有谈到合同条款D、说明工作没有满足毕业生的兴趣4HR问我有什么缺点时，我应该：（1.0分）1.0 分A、说自己没有缺点B、拿一个明显是优点的特点说成是缺点，实际上是变相表扬自己C、不加选择地说出自己的最大缺点，显得特别真诚D、说出自己的一个真实的缺点，但要是可以弥补的，并且要说说自己如何思考、改变，且这个缺点对于这个岗位不能是致命的缺点5保守谨慎、按部就班、注意细节、有责任感、工作仔细、有效率、尽职尽责、值得信赖的人，相对更适合哪类职业？（1.0分）1.0 分A、销售类B、文秘类C、建筑类D、艺术创造类6从生涯发展阶段论的角度，大学生阶段属于：（1.0分）1.0 分A、生涯探索期B、生涯生长期C、生涯建立期D、生涯混沌期7所谓求职中的“差异点”是指：（1.0分）1.0 分A、与别人不同的地方B、简历撰写的针对性C、与目标岗位有更好的吻合度D、足够多的人的认可8解决中国大学生的就业问题，杠杆解可能是什么？（1.0分）1.0 分A、给学校施加压力要求提升就业率B、大学多学直接可以上手的技能C、建立企业与学校的委托培养体系D、更好地发展经济以提升更多岗位9如果本专业在学校开设时间不久，那么需要：（1.0分）1.0 分A、主动研究本专业的体系与结构B、需要考虑本专业的基础性C、更认真投入地学习D、说明本专业有发展前景10人们之所以习惯于使用“症状解”，是因为？（1.0分）1.0 分A、症状消退往往让人认为问题解决了B、症状解都比较容易操作C、症状代表着问题的本质D、症状解方面研究成果比较多11专业能力的提升往往是较长的时间延迟效应，所以（1.0分）1.0 分A、专业所学一定会过时，不能固守B、要坚持努力，把目标期待放长远C、专业学习是个非常辛苦的事D、专业如果不能与时俱进就没用处12以下哪一项是正确的，关于第一印象的描述？（1.0分）1.0 分A、第一印象一般都不太准确B、第一印象基本是不能改变的C、人们接触时间有限，往往凭第一印象D、容貌很容易影响人的判断13从总体而言，职业生涯规划的“基本点”是什么？（1.0分）1.0 分A、让自己学有所用B、随时准备着改变C、成就快乐生活D、让自己更成功14生涯规划如果从“找到一个工作”范畴考虑，与从“人生幸福与发展”范畴考虑是非常不同的。
职业生涯规划试题及答案
职业生涯规划试题及答案【篇一：2016年职业生涯规划考试试题及答案】ss=txt>一、单选题 (共50题,每题1分,说明:选择一项正确的答案)小计:50.00分已经批改1、下列情况中，单位可以随时解除聘用合同的是a、工作人员年度考核不合格，不同意单位合理调整其工作岗位b、受聘人员患病的医疗期葙后，不能从事原工作，也不服从其他台理工作安排c、受聘人员被人民法院判处拘役、有期徒刑缓刑d、工作人员连续两年年度考核不合格参考答案:c2、传统的组织生涯路径倾向于行政金字塔的攀登，限制了一些人的成长，其改进方法是a、增加员工晋升的难度b、减小金字塔的高度和层级，让更多的人处于金字塔顶端c、做好员工思想工作，使其能够安然的面对现状d、根据雷要与可能打开多条上升通道，并形成阶梯参考答案:d3、职业生涯成功方向具有多样性，其中攀登型的特点是a、最高地位b、不被控制c、追求认可、追求稳宝d、挑战、冒险参考答案:d4、如果一个人踏实肯干，有明确的发展目标并且能为之够奋力向前，那么他适合下列哪种类型的企业文化a、使命型文化b、企业家精神文化c、小团体文化d、官僚制文化参考答案:a5、对于高中生的职业生涯设计，下列说法错误的是a、注意自己的职业兴趣b、高三之前，以全面发展为基础c、形成自己的爱好和优势学科d、尽早确定自己的职业生涯发展规划参考答案:d6、从组织类型上讲，研究所、咨询公司等属于下列哪种组织类型a、创业型b、制度型c、灵活型d、小生意型参考答案:c7、人生价值有三部分组成，其中居于核心地位的是a、自我价值b、人格价值c、社会价值d、社会价值和自我价值参考答案:b8、马斯洛需求层次理论中位于最底层的需求是a、友爱和归属的需求b、自我实现c、生理的需求d、安全的需求参考答案:c9、下列气质类型与职业选择的匹配中，不恰当的是a、抑郁质-----作家b、多血质-----律师c、粘液质-----教师d、胆汁质-----画家参考答案:d10、随着社会的发展，大量新的职业不断出现，其中大部分新职业与（）相关a、知识产业b、食品产业c、旅游产业d、教育产业参考答案:a11、一个人在确定职业锚的时候需要考虑自身所处的社会大环境，下列选项中不属于社会大环境的是a、人对市场b、产业结构c、法律法规d、组织文化参考答案:d12、职业生涯目标分析包括目标的选择、分解、组合三部分，其中属于目标选择的是a、找出不同目标之间的内在联系，相互促进b、把主要目标分解成多个循序渐进的小目标c、集中时间、精力和其它资源，聚焦主要目标d、在现实和理想之间建立阶梯通道，拾阶而上参考答案:c13、关于工伤保险的下列说法中，错误的是a、工伤保险的缴费全部甶职工承担b、工伤保险实行行业差别费率和企业浮动黄率c、工伤的一次性补偿和长期补偿相结合d、工伤保险是强制缴纳的参考答案:a14、根据人社部对职称制度改革的战略定位，职称评定的核心功能是a、提高专业技术人才待遇b、增加专业技术人才数星c、专业技术人才评价d、专业技术人才聘用参考答案:c15、对于世界各国的社会保险基本模式，下列说法正确的是a、新加坡为社会共济型b、美国为国家供养型c、德国和日本为个人储蓄型d、英国和北欧为公共福利型参考答案:d16、事业单位工资制度的基本形式是a、固走工资制b、岗位技能工资制c、计时工资制d、岗位续效工资釗参考答案:d17、一个人在进行目标抉择时，首先要做的是a、发展战略分析b、个人自我分析c、内外环境分析d、取业岗位分析参考答案:b18、新中国成立初期实行的职称制度是a、职务任命制b、职业资格制c、职务聘任制d、职称评定制参考答案:a19、职业生涯分为内职业生涯和外职业生涯，下列属于外职业生涯的是a、身体素质b、能力c、经验d、工资待遇参考答案:d20、关于事业单位奖励制度的特点，下列说法错误的是a、奖励是依法进行的b、奖励的条件是有显著成续和贡献c、奖励的主体是各级财政部门d、奖励的对象是工作人员或者集体参考答案:c21、如果退休年龄按65岁计算，将职业生涯分为六个阶段，那么18到30岁是a、职业生涯准备期b、职让生涯稳宝期c、取业生涯选择期d、职业生涯适应期参考答案:c22、美国生涯理论专家萨珀认为，职业生涯的中心是a、个人b、社会c、组织d、取位参考答案:a23、关于职业锚的下列说法中，错误的是a、职业锚与能力、动机、价值观互动b、职业锚在实趺中选择、认识、强化c、职业锚有助于职业定位d、职业锚是不可能変化的参考答案:d24、如果组织选择低成本发展战略，那么组织最需要的人才类型是a、全能型人才b、高水平管理人才c、专业技术人才d、创新型人才参考答案:b25、世界上最早的关于社会保障的法律法规是a、德国《劳工疾病保险法》b、中国的《社会保险法》c、美国的《社会保陣法》d、国际劳工组织的《社会保障公约》参考答案:a26、下列目标抉择原则中，错误的是a、不可衡量性原则b、清晰性原则c、挑战性原则d、可行性原则参考答案:a27、引咎辞职、责令辞职两种制度的特定调整对象是a、普通职员b、聘用人员c、在编人员d、领导成员参考答案:d28、对于职业人士而言，在职业生涯早期最好的工作应该是（）的工作a、最轻松b、锻炼最大c、实现人生价值最大d、收入最多参考答案:b29、高中生填报大学志愿要慎重，在填报志愿时，下列做法错误的是a、—走要选择自己喜爱的专业而不是自己擅长的专业b、根据自己的实际情况作出迭择而不盲从别人c、不一味追赶时髦专业d、把自己的志原与未来职业联系起来考虑参考答案:a30、分析目前状况与职业生涯目标实现之间的差距时，其中心态的差距属于（）差距a、阅历b、能力c、观念d、知识参考答案:c31、关于事业单位人员培训的下列说法中，错误的是a、从性质上看，它是一种继续教育b、从目的来看，是提高素质和工作能力c、从形式上看，固定单一，不够灵话d、从内容上看，突出实用性参考答案:c32、关于外职业生涯，下面表述哪项正确a、外职业生涯即职业生涯的外在表现b、外职业生涯即职业生涯的外部行动c、外职业生涯即从事职业时的工作单位、工作地点、工作内容、工作职务、工作环境、工资待遇等因素的组合及其变化过程d、外职业生涯即职业生涯发展的外显层面参考答案:c33、我们最好在什么时候开始考虑个人的职业生涯发展问题a、大学毕业前b、刚进大学时c、上大学之前d、尽早参考答案:d34、在大学二年级开始至二年级结束前两个月的生涯发展阶段中，生涯规划准备工作不包括a、建立合理的价值体系和认知结构b、围绕职业生涯规划制定相应的成长计划c、学习并运用生涯目标建立方法和生涯抉择方法，完成生涯决策d、参加专项行为训练，提升实现目标的行动力参考答案:c35、生涯是个人依据他的人生理想，为了自我实现而逐渐展开的一种独特的生命历程，不同的个体有不同的生涯。
大学生职业生涯规划期末考试答案
大学生职业生涯规划期末考试答案一、单选题（题数：50，共50.0 分）1招聘中，“学历”是一个敲门砖，应聘成败关键还是价值创造能力，所以（1.0分）A、选择上一个好大学，就拥有了获得好工作的机会B、大学期间应该以知识、技能、品质的磨炼为核心C、大学期间应该广泛接触企业，建立求职资源D、更高提升自己的学历是获得更大就业机会的保障答案：B2一件事情要顺利完成，需要：（1.0分）A、知识、技能、品质兼具B、事情不能超过能力边界C、完全是一个机会的问题D、必须获得足够的支持答案：A3（）要求倾听者暂时放弃自己主观的参考标准，以对方的思考角度看事物。
（1.0分）A、同理心B、同情心C、交流沟通D、商务会谈答案：A4乔哈里视窗理论将人的信息分成（）个方面。
（1.0分）A、4B、6C、8D、12答案：A5职业生涯规划最重要的是：（1.0分）A明确自己的专业所学B、明确一个自我定位C、搞清楚社会大环境D、不浪费自己的才华答案：B6给予你较多自由来自己做出决策，无须在他人的监督或指导下工作。
这是哪一种职业价值观？（）（1.0分）A、领导B、多样性C、独立性D、社会声望答案：C7大学生主体就业在第几产业？（1.0分）A、第一产业B、第二产业C、第三产业D、平均分布答案：C8职业就是满足人群一种稳定需求的服务体系，所以职业定位与选择需要：（1.0分）A、考虑当前的行业分类B、把握人群的需求趋势C、能够量己力而行D、考虑其经济回报答案：C9就业力是求职成功的一个重要预测指标，以下不属于提升就业力的项目是？（1.0分）A、加强对自己选择的认定性B、争取上一个好学校，利用学校优势C、更广泛的实践磨炼D、主动与人建立积极的合作关系答案：B10生涯规划：（1.0分）A、完全是个人的事B、是人与环境互动的结果C、很多时候身不由己的D、由行动主导的答案：B11老师用电影《人生遥控器》的例子告诉我们（）。
（1.0分）A、这种遥控器是不存在的B、在人生中掌握生活和工作的平衡是非常关键的事情。
职业生涯规划问题提问及答案
职业生涯规划问题提问及答案在职业进步过程中，人们屡屡面临一系列职业生涯规划问题，这些问题不仅仅是对将来职业进步的沉思，更是对自我认知、爱好和目标的探究。
本文将提出一些常见的职业生涯规划问题，并给出相应的答案。
问题1：我应该选择什么样的职业？回答：选择适合自己的职业需要思量个人的爱好、技能和价值观等因素。
可以通过自我评估来确定自己的长处和喜好，再结合职业市场的需求，寻找与自身匹配的职业。
问题2：我应该如何进步我的职业？回答：职业进步是一个长期的过程，应该持续进修和提升自己的技能。
可以通过参与培训、进修课程或者跨部门的转岗来积累阅历和扩展职业进步的机会。
问题3：如何克服职业逆境？回答：职业逆境是职业生涯中常见的问题，可以通过乐观的心态和主动的解决问题的态度来克服。
可以寻求他人的建议和支持，找到合适的解决方案，并勇于改变自己的职业路线。
问题4：如何平衡工作与生活？回答：平衡工作与生活是现代人面临的挑战。
可以通过合理规划时间、设定优先级、保持健康的生活方式来实现工作与生活的平衡。
关键是明确自己的价值观和目标，为实现工作与生活平衡而努力。
问题5：如何处理职场冲突？回答：职场冲突是无法防止的，处理职场冲突需要保持冷静和理性。
可以实行开放的沟通方式，听取他人的意见，寻求共同解决问题的方法。
建立良好的人际干系和合作精神也有助于处理职场冲突。
问题6：如何提升职业竞争力？回答：提升职业竞争力需要持续进修和自我提升。
可以通过不息更新知识、培育专业技能、积累工作阅历和参与专业组织等方式来提升自己的职业竞争力。
问题7：如何在职业生涯中保持动力和激情？回答：保持动力和激情需要明确自己的职业目标，并不息挑战自己。
可以设定小目标，完成后赐予嘉奖，保持乐观的心态和乐观向上的态度。
同时，与志同道合的人沟通和分享阅历，也有助于保持动力和激情。
最后，职业生涯规划是一个长期的探究和进步的过程。
只有不息地沉思、反思和调整，才能逐步实现自己的职业目标和成就。
大学生职业规划大赛策划案策划方案
大学生职业规划大赛策划案策划方案嘿，朋友们！今天我要跟你们聊聊一个超有挑战性的话题——大学生职业规划大赛的策划案。
别看这只是一场比赛，背后可是需要我们用心策划、精心布局的大工程。
准备好了吗？那就让我们一起走进这个充满创意和智慧的策划世界吧！一、比赛主题我们的比赛主题是“未来启航，职业规划我先行”。
这个主题旨在引导大学生对未来职业进行深入思考，提前规划人生道路，为未来的职场生涯做好准备。
二、比赛目标1.提高大学生的职业素养和规划能力。
2.激发大学生对未来的思考和探索。
3.促进大学生之间的交流与合作。
三、比赛内容1.个人职业规划报告：参赛选手需要根据自己的兴趣、能力和市场需求，制定一份详细的个人职业规划报告。
2.团队职业规划方案：参赛团队需要针对一个具体的行业或企业，为其制定一份完整的职业规划方案。
3.职业规划演讲：参赛选手需要在比赛中进行演讲，展示自己的职业规划思路和成果。
四、比赛流程1.初赛：参赛选手提交个人职业规划报告，由评委进行评审，选拔出晋级复赛的选手。
2.复赛：晋级选手组成团队，针对一个具体的行业或企业，制定职业规划方案，并进行演讲。
3.决赛：晋级决赛的团队进行终极对决，展示自己的职业规划方案，最终评选出一、二、三等奖。
五、策划亮点1.邀请行业大咖担任评委：为了提高比赛的权威性和专业性，我们邀请了来自各行各业的精英担任评委，为参赛选手提供宝贵的意见和建议。
2.线上线下相结合：比赛分为线上报名和线下比赛两个阶段，方便选手参与，同时也提高了比赛的互动性。
3.丰富多样的比赛形式：除了传统的演讲和报告，我们还加入了团队协作、实战演练等环节，让比赛更加生动有趣。
六、宣传推广1.制作宣传海报：设计精美的宣传海报，通过校园张贴、社交媒体传播等方式，吸引大学生关注。
2.开展线上宣传活动：利用微博、等社交媒体平台，发布比赛相关信息，扩大比赛影响力。
3.邀请媒体进行报道：邀请校园媒体、行业媒体进行比赛报道，提高比赛的知名度和关注度。
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《职业规划》团队实践的要求及选题
实践作业以小组为单位，在组长统筹安排下，组员分工合作，完成下列其中某选题的团队实践，然后填写团队实践手册，于课程结束前发电子邮件给学委。
需要强调的是，实践活动必须是全部组员亲自参与；实践过程必然留下照片或音视频为证，到时与实践手册一并发给学委，由学委统一刻录到电子光盘里交来评分与存档。
实践参考选题如下，具体的实践选题由各组自行拟定——
1、以“**专业2017届毕业生就业展望”为题进行一次调查访谈。
走访我院本专业历届毕业班辅导员、本系相关领导老师、院招生就业部老师，或本系学长学姐们，了解本专业的就业情况。
2、参加近期周边各校即将举办的校园招聘会，通过所见所闻了解所学专业的就业形势，及其用人单位对大学生的能力与素质等的要求。
3、选取一位职场人，最好是与本专业相关行业的职业中人，对其进行访谈，从而了解职场相关知识，特别是作为大一新生应该如何进行入职准备等信息。
4、向学长学姐及他们的辅导员了解，作为大学生，应如何更有效地利用这大学四年时光，为自己未来生涯发展奠定坚实基础。
5、走访与本专业相关行业的的2-3家企业，了解此行业的发展态势，以及本专业大学生的就业预期。
6、调查了解我院学生的创业情况，包括协和人的真实创业故事、
学院给协和创业人提供哪些支持条件、协和人创业需要克服的障碍与困难等。
7、寻找几名老师同学，了解大家对本专业同学考研读研问题的不同看法，特别是考研对就业的意义。
8、走访我院本专业历届毕业生班辅导员、本系相关领导老师、院招生就业部老师，或本系学长学姐们，了解本专业的就业情况。