2015山东省教师资格证(中学综合素质)最新考试题库
2015下半年中学教师资格证考试《综合素质》真题及答案

2015年下半年教师资格证考试综合素质(中学)真题及答案解析一、单项选择题(本大题共29小题。
每小题2分,共58分)1、历史课上,教师讲到“楚汉战中”中的项羽自杀时,一个学生突然说道:“项羽真是个大傻瓜”,此时教师恰当的处理方式是(C )A. 批评学生扰乱秩序B. 视而不见,继续上课C. 引导学生展开讨论D.要求学生不乱说话2、“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。
”(《学记》)下列对这句话的理解不正确的是(C)A. 体现主体教育思想B. 强调学生自主发展C. 鼓励学生自学成才D.注重对学生的引导3、青年教师小王每次课后都认真回顾整个教学过程,把失败之处记录下来,教学水平不断提高。
这体现了小王老师注重(B)A. 教学反馈B. 教学反思C. 教学创新D.情境创设4、于老师总是根据学生不同的学习基础设计课堂提问和练习。
这表明于老师(B)A. 遵循教学规律,实现学生全面发展B. 关注学生差异,促进全体学生发展C. 注重分层教学,促进学生均衡发展D.注重循序渐进,实现师生教学相长5、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》关于加强教师队伍建设提出下列一系列政策措施,其中不包括(D)A. 提高教师地位待遇B. 提高教师业务水平C. 健全教师管理制度D.大力推进依法治校6、关于图1种教师的做法,下列说法正确的是(C)A. 有利于行使教师的权利B. 有利于学生的进步成长C. 侵犯了学生的人格尊严D.侵犯了学生的受教育权7、年满14岁的初中学生张某学习成绩不好,不想上学。
父母让其辍学到城里务工,一家汽修厂安排张某当学徒,下面正确的是(B)A. 张某父母的做法合法,父母有责任帮助孩子成长B. 张某父母的做法不合法,侵犯了张某的受教育权C. 汽修厂的用工合法,张某已年满14岁D.汽修厂的用工不合法,违反了《中华人民共和国教育法》8、依据《中华人民共和国义务教育法》的规定,妨碍义务教育实施,造成重大社会影响的,负有领导责任的人民政府或人民政府教育行政部门的负责人(A)A. 应当引咎辞职B. 应被就地免职C. 应承担刑事责任D.应受行政训诫9、放学后,15岁的李某与同学王某在酒店和朋友聚餐,在喝完从酒店买的白酒后,李某与王某发生了争执,李某拿起酒瓶击中王某的头部,致使王某成为植物人,此次伤害事件中,下列说法正确的是(B)A. 李某应承担刑事责任B. 未满16岁的李某不承担刑事责任C. 酒店应当承担王某的全部刑事责任D.李某的学校应承担王某的部分赔偿责任10、15岁学生张某的父王母都在外地打工,留张某一个人独自在家生活和学习,下列说法正确的是(D)A. 留张某独自在家可锻炼其生活能力B. 父母在外地也可以履行其监护职责C. 不得让生活能力差的孩子独自生活D.不得让张某脱离监护进行单独居住生活11、初中生小王犯罪被判一年缓二年执行,下列说法中正确的是(D)A. 小王不可以回学校继续学习B. 学校可以取消小王学籍C. 小王只能去工读学校学习D.政府依法收容小王12、根据《未成年人保护法》,任何组织和个人都不能侵犯未成年人的隐私,说明未成年人受到(C)A. 学校保护B. 社会保护C. 司法保护D.家庭保护13、关于班主任工作,下列说法不正确的是(D)A. 教师担任一个班主任,时间一般是连续一学期以上B. 班主任津贴纳入绩效工资管理,在绩效工资分配中要向班主任倾斜C. 教师初次担任班主任,应接受岗前培训,符合选聘条件后,学校方可聘用D. 合理安排班主任课时工作量,按当地教师标准课时工作量一半计入。
15山东省教师资格证考试《综合素质》理论考试试题及答案

2015山东省教师资格证考试《综合素质》理论考试试题及答案1、唐代诗人李商隐曾在诗中写道:”镂金作制传荆俗,剪绿为人起晋风。
”这句诗描绘的是中国哪一种民间艺术形式?() A.春联 B.年画 C.窗花 D.皮影2、“没有查出病就是健康”实质上忽视了人的( )。
A.生理健康 B.生理卫生C.心理健康 D.身体健康3、教师应享有的基本物质利益权利是() A.报酬待遇权 B.学术研究权 C.进修培训权D.教育教学权4、对未完成义务的未成年犯和被采取强制性措施的未成年人应当进行义务,所需经费( )予以保障。
A.人民政府 B.未成年人的法定监护人C.部门 D.学校5、德育是各个社会共有的社会、教育现象,其不具备以下哪种属性?( > A.社会性 B.继承性C.特殊性 D.阶级性6、教育教学工作应当符合教育规律和( ),面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。
A.学生身心发展特点B.教育特点C.教学规律D.教学特点7、相传我国古代诗人自居易每次做完诗后,都会读给一位目不识丁的老太太听,白居易这样做的目的是( )。
A.检查作品的韵律是否朗朗上口B.检查作品的内容是否通俗易懂C.检查作品的主题是否符合大众趣味D.在普通大众中推广自己的作品8、下列武器中,在第二次世界大战过程中首次研发成功,并用于战争的是()。
A.坦克 B.重机枪 C.原子弹D.潜水艇9、教育教学工作应当符合教育规律和( ),面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。
A.学生身心发展特点B.教育特点C.教学规律D.教学特点10、我国《义务教育法》规定,义务教育的实施体制是( )。
A.国务院领导,省级人民政府统筹规划实施,县级人民政府为主管理B.省政府领导,县级人民政府统筹规划实施,乡(镇)级人民政府为主管理C.市政府领导,县级人民政府统筹规划实施,乡(镇)级人民政府为主管理D.国务院领导,市级人民政府统筹规划实施,县级人民政府为主管理11、下列分别是鲁迅、巴金、老舍的作品,正确的是( )。
2015年下半年教师资格统一考试《综合素质》(中学)真题及答案解析

2015年下半年教师资格统一考试《综合素质》(中学)真题及答案解析一、单项选择题(本大题共29小题。
每小题2分,共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。
错选、多选或未选均无分。
1、历史课上,教师讲到“楚汉战中”中的项羽自杀时,一个学生突然说道:“项羽真是个大傻瓜”,此时教师恰当的处理方式是( )A. 批评学生扰乱秩序B. 视而不见,继续上课C. 引导学生展开讨论D. 要求学生不乱说话【答案】C2、“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。
”(《学记》)下列对这句话的理解不正确的是( )A. 体现主体教育思想B. 强调学生自主发展C. 鼓励学生自学成才D.注重对学生的引导【答案】C3、青年教师小王每次课后都认真回顾整个教学过程,把失败之处记录下来,教学水平不断提高。
这体现了小王老师注重( )A. 教学反馈B. 教学反思C. 教学创新D.情境创设【答案】B。
解析:教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。
青年教师小王课后认真回顾整个教学过程,把失败之处记录下来,是对自己教育教学实践活动的反思。
4、于老师总是根据学生不同的学习基础设计课堂提问和练习。
这表明于老师( )A. 遵循教学规律,实现学生全面发展B. 关注学生差异,促进全体学生发展C. 注重分层教学,促进学生均衡发展D. 注重循序渐进,实现师生教学相长【答案】B。
解析:学生的发展具有个体差异性。
教师要根据学生身心发展的个体差异性,因材施教进行教育。
于老师根据学生不同的学习基础设计课堂提问和练习,正是体现了对学生发展个体差异的关注。
5、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》关于加强教师队伍建设提出下列一系列政策措施,其中不包括( )A. 提高教师地位待遇B. 提高教师业务水平C. 健全教师管理制度D. 大力推进依法治校【答案】D。
解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出要加强教师队伍建设,提出要提高教师业务水平,完善教师培训制度,提高教师地位待遇,健全教师管理制度。
2015中学教师资格证《综合素质》真题和答案

一、单项选择题(共29题,每题2分,共58分)1、班主任马教师常对学生说:“先学做人,后学做事,社会需要的是身体安康、和谐开展的建设者和接班人,而不是只会死读书的呆子。
〞这说明马教师具有()。
A.开拓创新的理念B.素质教育的理念C.自主开展的意识D.因材施教的意识2、以下是钟教师班主任日志的一段话,这说明钟教师()。
“一个月了,尽管我对某某给予了更多的关心与鼓励。
但依然看不到好转的迹象,是方法不对还是……?看来,我得再找他的父母和原班主任交流,再深入一点,再调整策略。
〞A.善于自我反思B.缺乏探索精神C.善于引导学生D.缺乏问题意识3、某中学根据学生的学习成绩发不同颜色的校服。
年级前60名学生是红色衣服,其他学生穿蓝色校服,这种做法()。
A.正确,便于分清教学B.正确,利于鼓励学生C.不正确,不能促进学生个性开展D.不正确,不能平等对待所有学生4、物理教师李强结合课程教学内容,查阅资料,利用现有资源自制实验器材,开设了不少探究性物理实验,这说明李教师具有()。
A.全面开展理念B.和谐开展理念C.长善救失意识D.课程开发意识5、教师王某认为自己是师范毕业生,而且获得了教师资格证书,就能终身从教了,王某的想法()。
A.不符合统一城乡教师编制的准备要求B.不符合教师资格证定期登记制度的规定C.不符合统一中小学教师职称条例的规定D.不符合严格实施教师准入制度的要求6、被学校行政处分后,张教师认为学校对自己很不公平,依据?中华人民共和国教师法?张教师可以()。
A.向当地党委提出申诉B.向当地纪检部门提出申诉C.向当地法院提出诉讼D.向当地教育部门提出申诉7、为了添置教育教学设备,某初级中学通过向学生推销学习和生活用品获取经费,学习这种做法()。
A.能促进自身开展,合情合理B.能解决自己困难,情有可原C.违反法律法规,应当追究责任D.违反法律规定,但可免予处理8、某县教育局根据中考成绩,将全县初级中学分为普通初中和实验初中,并对后者从师资、经费等发面予以倾斜,该县义务教育没有做到()。
2015年上半年教师资格证考试《综合素质》(中学)真题(解析)

2015年上半年教师资格证考试《综合素质》(中学)题解析1答案:B解析:本题考查的是职业理念中素质教育的基本内涵。
素质教育强调培养学生在德、智、体、美等方面全面发展,为此《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出:“实施素质教育,必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。
学校教育不仅要抓好智育,还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践,使诸方面教育相互渗透、协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。
”题目中马老师要求学生:“先学做人,后学做事,社会需要的是身体健康、和谐发展的建设者和接班人,而不是只会死读书的呆子。
”这说明马老师在抓智育的同时也全面落实了德育、美育、体育,真正做到了把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中,体现出马老师全面贯彻了素质教育中全面发展的教育理念。
综上表明B项正确。
A项:开拓创新教育是素质教育的要求,但题目反映的是素质教育的理念。
排除。
C项:自主发展是实施素质教育的方法之一,但题目反映的是素质教育的理念。
排除。
D项:因材施教是学生观的要求,但题目反映的是素质教育的理念。
排除。
2答案:A解析:本题考查的是教育教学过程中教师专业发展的途径,教师反思是教师专业发展的途径之一。
所谓教师反思是教师以自身的教育教学活动为对象,对自己在工作中的决策、行为及相应结果进行审视、分析和评价的过程。
善于自我反思是教师观中教师专业发展的一项基本要求。
题干中钟老师用记日志的方式记录着自己的教学反思情况,表明了钟老师善于进行自我反思。
综上表明A项正确。
B项:探索精神也是教师专业发展中教师需要具备的能力之一,但题干中钟老师的日志没有反映出缺乏探索精神,从语言的褒贬也能看出应该选择表述积极、正面的选项。
排除。
C项:善于引导学生是教师观中对教师的基本要求之一,但题干中钟老师的日志没有反映出此能力。
排除。
D项:缺乏问题意识,是指教师在教育教学过程中不善于发现问题,没有做好反思工作。
山东省2015年中学教师资格《综合素质》:教师基本能力试题

山东省2015年中学教师资格《综合素质》:教师基本能力试题一、单项选择题(共23题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意)1、据记载,我国的小学产生于____A:顺向负迁移B:逆向负迁移C:逆向正迁移D:顺向正迁移2、幼儿发音的错误大多发生在____A:元音B:辅音C:前鼻音D:齿音3、以下咨询方法中,属于侧重训练行为的方法是。
A:深入共感B:鼓励表达C:改变认知D:行为契约4、结构主义课程理论的代表是。
A:杜威B:怀特海C:布鲁纳D:克伯屈5、在西方,通常把___________视为“科学教育学”形成的标志。
__A.《大教学论》B.《普通教育学》C.《学记》D.《教育论》6、中国古代就有“不愤不启,不悱不发”这种启发之说,提出这一思想的是__ A.孟子B.荀子C.墨子D.孔子7、以下对班级授课制的优点描述不正确的是()A:有利于提高教学效率B:有利于发挥教师主导作用C:有利于发挥集体的教育功能D:有利于培养学生兴趣、特长和发展个性8、教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划称之为____A:教学策略B:教学方法C:教学目标D:学习方法9、著作被称为“活的教育学”的教育家是。
A:瓦根舍因B:皮亚杰C:苏霍姆林斯基D:布鲁姆10、要求学生通过把握知识结构、剖析概念之间的关系进而得出结论的提问是__。
A.分析提问B.理解提问C.综合提问D.评价提问11、真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点与价值的是____A:(美)克伯屈B:(美)杜威C:(法)卢梭D:(德)福禄贝尔12、教学原则是依据()来制定的。
A:教学过程的基本规律B:教育部颁发的文件C:教育目的和教育过程规律D:教学目的13、学习与教学活动的过程包括()。
A.学习过程B.教学过程C.评价过程D.反馈过程E.反思过程14、由于具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平的下位经验之间的相互影响而发生的迁移称为。
A:顺向迁移B:逆向迁移C:水平迁移D:垂直迁移15、通过综合归纳获得意义的学习称为____A:同位学习B:上位学习C:下位学习D:并列结合学习16、现代学校的心理咨询与辅导起源于______美国的“指导运动”。
2015年上半年中学教师资格考试《综合素质》真题和参考答案

2015年上半年中学教师资格考试《综合素质》真题和参考答案考试题目和答案如下:一、选择题1.选出不属于思维的特点的是:A.创造性B.主动性C.保守性D.多样性答案:C2.以下哪种教师评价方式可以更好地激发学生的学习动机?A.单纯给予奖励B.单纯给予批评C.给予奖励和批评相结合D.不给予任何评价答案:C3.学生的思维发展水平与以下哪个方面关系最为密切?A.学校教育水平B.家庭环境C.基因遗传D.社会背景答案:B4.学生参与课堂教学中的角色分为以下几类,下列选项中不包括的是:A.指导者B.学生C.教师D.观察者答案:D5.判断题:根据学生自身的学习风格特点,教师可以了解到学生的学习方式。
答案:正确二、简答题1.什么是终身学习?答案:终身学习是指一个人在学习过程中不论年龄、职业和社会地位的变化,都持续不断地进行学习和进修的一种态度和行为。
2.请简要说明如何培养学生的创造力。
答案:培养学生的创造力可以通过以下方式:- 提供有趣和挑战性的学习环境,激发学生对知识的兴趣;- 鼓励学生提出问题,激发他们对问题的思考和解决能力;- 提供解决问题的机会,让学生通过实践来培养创造力;- 培养学生的团队合作能力,通过合作解决问题,促进创造力的发展。
三、论述题请以《综合素质》为主题,结合考试题目和答案,进行论述。
综合素质是中学教师资格考试中重要的一部分内容,它不仅评估教师对学科知识的掌握,更重要的是考察教师的思维能力、教学态度和专业意识等各个方面。
在2015年上半年的教师资格考试中,综合素质部分的题目涉及了思维能力、学生评价、学生的思维发展和教学角色等多个方面。
在选择题中,需要考生对思维特点、教师评价方式、学生的思维发展等概念进行理解和分析。
例如,思维的特点包括创造性、主动性和多样性,但不包括保守性。
这种题目考察了考生对思维特点的准确理解。
又如,在学生评价方面,单纯给予奖励或批评都不如给予奖励和批评相结合更能激发学生的学习动机,这要求考生对教师评价方式的选择进行判断和分析。
山东省2015年中学教师资格《综合素质》:中学教师职业道德考试题

山东省2015年中学教师资格《综合素质》:中学教师职业道德考试题本卷共分为2大题40小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。
一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题干后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
本大题共20小题,每小题2分,共40分。
)1、被称为“国际会议之都”的城市是____A:纽约B:日内瓦C:伦敦D:北京2、通过创设良好的情境对学生进行潜移默化的影响,以培养学生品德的方法是__A.说服法B.榜样法C.陶冶法D.锻炼法3、个体执行任务时追求成功的内在驱动力称为。
A:认识动机B:赞许动机C:成就动机D:交往动机E:重视个别差异4、”夫子循循然善诱也,博我以文,约我以礼,欲罢不能”这句话所体现的德育原则是。
A:尊重与严格要求原则B:导向性原则C:因材施教原则D:疏导原则5、世界上最早颁布义务教育法的国家是__A.英国B.美国C.普鲁士D.法国6、2008年5月26日。
美国凤凰号探测器登陆火星,科学家希望能够借此分析火星上的,进一步推断火星现在或者以前的环境是否适宜生命存在。
A:水和有机物B:星核C:大气成分D:地质结构7、《义务教育法》规定,实施义务教育的公办学校实行。
A:党支部领导下的校长分工负责制B:校长负责制C:教职工代表大会负责制D:校务委员会负责制8、”明人伦”是我国()社会的学校教育目的。
A:原始B:现代C:古代D:民国时期9、儿童获得了长度、体积、重量和面积的守恒关系,这一思维特征出现在。
A:具体运算阶段B:前运算阶段C:感知运动阶段D:形式运算阶段10、我国古代教育著作《学记》中就写道:“学无当于五官,五官不得不治”。
从学习策略上看,这是属于()A:认知策略B:复述策略C:监视策略D:组织策略11、夏天午后的课堂上。
有学生昏昏欲睡了。
下列处理方式,最恰当的一项是____ A:马上提醒,让学生站起来B:不予理睬,继续课堂教学C:稍作停顿,批评训斥学生D:随机说了句诗“春风吹得书生醉,莫把课堂当睡堂。
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1、下列选项中既属于教师的权利又属于义务的是()
A.在学校管理问题上正确批评、建议
B.遵守职业道德规范
C.参加教育培训,不断提高自身素质和教育教学水平
D.批评和抵制有害于学生健康成长的现象
2、1989年6月获得“小罗克韦尔奖章”、“世界级科技与工程名人”和“国际理工研究所名誉成员”称号。
1991年lo月获国务院、中央军委授予的“国家杰出贡献科学家”荣誉称号的两弹一星功勋科学家是( )。
A.钱学森
B.袁隆平
C.李四光
D.高铭暄
3、“没有查出病就是健康”实质上忽视了人的( )。
A.生理健康
B.生理卫生
C.心理健康
D.身体健康
4、创造性思维大体都经历四个阶段,其中( )也被称为灵感期。
A.准备期
B.酝酿期
C.验证期
D.豁朗期
5、根据我国《教师法》的规定,“受到剥夺政治权利或因故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的”教师,其教师资格将( )。
A.给予撤销
B.宣告作废
C.(永远)丧失
D.公告无效
6、建立系统论的科学家是( )。
A.贝塔朗菲
B.维纳
C.申农
D.普里戈金
7、现代理论认为,学生在过程中处于( )地位。
A.从属
B.被动
C.主体
D.主要
8、古人云:“君子处其实,不处其华;治其内,不治其外。
”这句话提示教师在教学过程中应该重视( )。
A.学生的行为培养
B.学生的能力培养
C.学生的人格养成
D.学生的情感体验
9、刘老师作为班主任,只关心本班学习好的学生,将成绩差的学生座位全部排在最后,并且经常上课言语讽刺这些学生。
该老师()
A.做法不正确,没有履行爱护尊重学生的义务
B.做法不正确,没有保护学生合法权益
C.做法正确,能够严格履行教育教学职责
D.做法正确,刺激了学生的求知欲
10、我国最早使用班级授课制是在( )年。
A.1862
B.1902
C.1903
D.1912
11、我国《义务教育法》规定,义务教育的实施体制是( )。
A.国务院领导,省级人民政府统筹规划实施,县级人民政府为主管理
B.省政府领导,县级人民政府统筹规划实施,乡(镇)级人民政府为主管理
C.市政府领导,县级人民政府统筹规划实施,乡(镇)级人民政府为主管理
D.国务院领导,市级人民政府统筹规划实施,县级人民政府为主管理
12、雨果是法国浪漫主义作家,人道主义的代表人物,被人们称为“法兰西的莎士比亚”。
( )被公认为雨果最为重要、意义最为重大的作品。
A.《双城记》
B.《悲惨世界》
C.《寒灰集》
D.《亲爱的丈夫》
13、现代理论认为,学生在过程中处于( )地位。
A.从属
B.被动
C.主体
D.主要
14、我国《义务教育法》规定,义务教育的实施体制是( )。
A.国务院领导,省级人民政府统筹规划实施,县级人民政府为主管理
B.省政府领导,县级人民政府统筹规划实施,乡(镇)级人民政府为主管理
C.市政府领导,县级人民政府统筹规划实施,乡(镇)级人民政府为主管理
D.国务院领导,市级人民政府统筹规划实施,县级人民政府为主管理
15、人伤感时,会见花落泪,对月伤怀。
这表现出哪种情绪状态?( )
A.表情
B.心境
D.应激
16、诙谐幽默,寓悲于喜,形成“含泪的微笑”的独特风格,并被誉为“美国生活幽默的百科全书”的小说家是( )。
A.莫泊桑
B.杰克?伦敦
C.屠格涅夫
D.欧?亨利
17、留白是我国古典绘画中常用的艺术手法,指作者在创作中为了更充分地表现主旨而精心留出的“空白”,以营造出“此处无物胜有物”之境。
这一理念体现在中,要求教师( )。
A.把任何道理都对学生说透、说尽
B.对学生放之任之
C.留给学生独立的空间,让学生有自我反省的机会
D.抓紧课堂,放松课外
18、创造性思维大体都经历四个阶段,其中( )也被称为灵感期。
A.准备期
B.酝酿期
C.验证期
D.豁朗期
19、学校应当把( )放在首位,寓德育于教育教学之中,开展与学生年龄相适应的社会实践活动,形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系,促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。
A.德育
B.美育
C.体育
D.劳动技术教育
20、1989年6月获得“小罗克韦尔奖章”、“世界级科技与工程名人”和“国际理工研究所名誉成员”称号。
1991年lo月获国务院、中央军委授予的“国家杰出贡献科学家”荣誉称号的两弹一星功勋科学家是( )。
A.钱学森
B.袁隆平
C.李四光
D.高铭暄
21、对未完成义务的未成年犯和被采取强制性措施的未成年人应当进行义务,所需经费由( )予以保障。
A.人民政府
B.未成年人的法定监护人
C.部门
22、“以人为本”体现在教学中,要求教师( )。
A.统筹兼顾
B.一切以教材为标准
C.因材施教
D.立足长远
23、教育教学工作应当符合教育规律和( ),面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。
A.学生身心发展特点
B.教育特点
C.教学规律
D.教学特点
24、相传我国古代诗人自居易每次做完诗后,都会读给一位目不识丁的老太太听,白居易这样做的目的是( )。
A.检查作品的韵律是否朗朗上口
B.检查作品的内容是否通俗易懂
C.检查作品的主题是否符合大众趣味
D.在普通大众中推广自己的作品
25、下列作家作品的表述正确的一项是( )。
A.贺敬之、丁毅的《白毛女》、丁玲的《我在霞村的时候》《太阳照在桑干河上》属于解放区文学
B.张天翼的《华威先生》、沙汀的《在其香居茶馆里》、陈白尘的《上海屋檐下》是国统区文学
C.孙犁的《荷花淀》和柳青的《创业史》都是反映土地改革时期的长篇小说
D.《一代风流》《红旗谱》《李白成》分别是欧阳山、梁斌、姚雪垠的作品,《青春之歌》《林海雪原》《保卫延安》分别是杨沫、王愿坚、杜鹏程的作品
26、1989年6月获得“小罗克韦尔奖章”、“世界级科技与工程名人”和“国际理工研究所名誉成员”称号。
1991年lo月获国务院、中央军委授予的“国家杰出贡献科学家”荣誉称号的两弹一星功勋科学家是( )。
A.钱学森
B.袁隆平
C.李四光
D.高铭暄
27、创造性思维大体都经历四个阶段,其中( )也被称为灵感期。
A.准备期
B.酝酿期
C.验证期
28、刘老师作为班主任,只关心本班学习好的学生,将成绩差的学生座位全部排在最后,并且经常上课言语讽刺这些学生。
该老师()
A.做法不正确,没有履行爱护尊重学生的义务
B.做法不正确,没有保护学生合法权益
C.做法正确,能够严格履行教育教学职责
D.做法正确,刺激了学生的求知欲
29、相传我国古代诗人自居易每次做完诗后,都会读给一位目不识丁的老太太听,白居易这样做的目的是( )。
A.检查作品的韵律是否朗朗上口
B.检查作品的内容是否通俗易懂
C.检查作品的主题是否符合大众趣味
D.在普通大众中推广自己的作品
30、下列选项中既属于教师的权利又属于义务的是()
A.在学校管理问题上正确批评、建议
B.遵守职业道德规范
C.参加教育培训,不断提高自身素质和教育教学水平
D.批评和抵制有害于学生健康成长的现象
31、创造性思维大体都经历四个阶段,其中( )也被称为灵感期。
A.准备期
B.酝酿期
C.验证期
D.豁朗期
32、现时期我国中小学教师职业道德规范中指出:教师职业的基本要求是( )。
A.终身学习
B.爱岗敬业
C.爱国守法
D.热爱学生
33、下列武器中,在第二次世界大战过程中首次研发成功,并用于战争的是()。
A.坦克
B.重机枪
C.原子弹
D.潜水艇
34、德育是各个社会共有的社会、教育现象,其不具备以下哪种属性?( >
A.社会性
B.继承性
C.特殊性
D.阶级性
35、“没有查出病就是健康”实质上忽视了人的( )。
A.生理健康
B.生理卫生
C.心理健康
D.身体健康
36、下列武器中,在第二次世界大战过程中首次研发成功,并用于战争的是()。
A.坦克
B.重机枪
C.原子弹
D.潜水艇
37、教师应享有的基本物质利益权利是()
A.报酬待遇权
B.学术研究权
C.进修培训权
D.教育教学权。