品德与社会测试卷三

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五年级上册道法-期末试卷五套

五年级上册道法-期末试卷五套

五年级上册道法-期末试卷五套人教版五年级上学期品德与社会试题一一、判断题。

(正确的在括号里打√,错误的打×)(10 分)()1、讲诚信,从小做起。

()2、做生意的人,不讲诚信赚钱不是道德品质问题。

()3、替好朋友掩盖错误,是讲友谊讲诚信的表现。

()4、诚信要靠行动来打造。

()5、班集体的事,如果不是班主任说了算,怎么也不会统一。

()6、别人说的不管什么事,只要答应了就要努力做到。

()7、虚伪的人,不会言行一致。

()8、每个同学都是班里的一员,都是班里的主人。

()9、管理好我们的国家,是中央领导的事。

()10、民主对话才能把集体的事办好。

二、选择题。

(将正确选项的序号填在横线上)(15 分)1、对于个人在集体中的作用,以下议论正确的是________ A.集体是少数人发挥作用的舞台。

B.只有在集体中,个人才能充分发挥作用。

C.没有集体,个人也能发挥作用。

2、要把班集体搞好,要靠_______A.班集体的每个成员B.班集体的大部分成员C.班干部和班主任3、________信得过。

A.讲哥们义气的人B.诚实守信的人C.有钱的人4、学校将家长对孩子在家的行为表现情况进行评分。

王兰平时在家爱看电视,不主动做作业,也不爱干家务活,妈妈却给她评了个“优”,王兰的哪种说法正确? ________A.王兰说:“妈妈你真好。

”B.王兰说:“妈妈这次给我评了优,下次再不能这样评优了。

”C.王兰说:“妈妈,您不能给我评优,我以后一定改掉不良习惯,那时您再给我评优吧。

”5、国家主席是全国人民代表大会代表选举产生的,现任中华人民共和国主席是 _______ 。

A.胡锦涛 B. 吴邦国 C.温家宝三、写一写。

(8 分)1、写一句有关诚信的名言:2、孔子说:“人无信不立。

”解释这句话的意思:四、想一想,议一议。

(32 分)1、考试前,范华请李大江在考试时把答案写在纸条上传给他,李大江该不该答应?为什么?2、李欣请求黄勇帮助他一起做一件航模。

小学六年级品德与社会试卷【三套】

小学六年级品德与社会试卷【三套】

3、当你的朋友向你借一支钢笔,而你只有一支时,你正确的做法应该是( C )
A、不借给他,只有一支,我还想用呢
B、必须借给他,要不会影响朋友的感情
C、真诚地向他说明原因,我只有一支,不能借给你
D、骗他说,我没有钢笔
4、真正的友谊建立的基础是( B)
A、物质财物,都有钱了,就可以建立友谊
B、互相帮助,真诚对待的基础上
A 复活节 B 狂欢节 C 感恩节 D圣诞节 、 7世界人口比例的是 B
A 黑种人 B白种人 C黄种人 D混血种人
8 C 是日本民族最珍爱的传统服装。 A 西 服 B 唐 装 C 和 服 9为了加强中国与东南亚国家的友好交往 C 七下西洋。 A 郑成功 B 张 骞 C 郑 和 ⒋ A 是法国的首都。 A 巴 黎 B 伦 敦 C 莫斯科 10有着“音乐之都”之美称的是 B A 雅 典 B 维也纳 C 悉 尼 三、判断题。对的打“√” 错的打“×”。 每题2分 共20分 1、社会文明风尚的形成 只需要某些人来努力。„„„„ 错 2. 在络世界里别人不认识你 你可以不宁规则。 错 3、美国的首都是巴黎。 错 4、 克隆技术在医学方面能治疗疑难病 在农业方面 提高生产效益 同时也能拯救濒危物种 因此克隆技术 对人类而言 只能利 无 弊。„„„„„„„„ 错 5、保持你、我、他之间的一米距离不仅仅是空间概念 也体现了对他人隐私和权利的尊重。„„ 对 6、在络世界里别人不认识你 你可以不守规则。 错 7、游戏只是放松自己和开发智力的工具 不要让它主宰自己。 对 4 课 8、麻将常常伴随着赌博 是不好的游戏。 对 9、1979年 有一位老人在南海边画了一个圈 神话般地崛起一座城。这位老人就是邓小平爷爷。 对 10、阅读是一种休闲 只要是阅读就是健康文明的休闲活动 它就是有益身心的。„„ 对

四年级品德与社会上册第三单元测试卷及答案

四年级品德与社会上册第三单元测试卷及答案

四年级品德与社会上册第三单元测试卷及答案四年级品德与社会上册第三单元测试卷及答案一、请大家认真读一读,再做出正确的选择。

(共32分)1、下列不属于“我的家庭贡献与责任”的是()。

A. 我的奶奶每天给我做好吃的饭菜 B. 我会自觉的早早完成作业 C. 我的妈妈下岗后靠给别人打工维持我们家的生活 D. 我总是想方设法的逃避学校卫生劳动2、下列说法属于“家人关爱我成长”的是() A. 父母为了让我上更好的学校,买了套学区房 B. 妈妈每天都陪我晚睡 C. 爷爷没钱给我买玩具,我就大哭一场 D. 放学后,我总是和好朋友玩到天黑才回家,结果多次受到父母的批评3、下列哪个场所我在哪里可以找到“未成年人司法保护”。

A. 学校B. 公安局C. 妇女联合会D. 青少年维权岗4、下列哪个机构具有保护我们学生的职责。

A. 学校 B. 家庭 C. 社会 D. 以上答案都正确5、下列哪个选项属于良好的行为习惯。

A. 小明为了买到便宜的玩具,总是在校门口的文具店购买 B. 小华经常独自一人深夜在网吧玩游戏 C. 小李为了上学不迟到,总是在规定的时间内赶到学校 D. 小华为了上学有新衣服穿,总是向父母要钱买衣服6、下列哪个环境问题是因“我们”而起的。

A. 全球变暖 B. 臭氧层破坏 C. 酸雨 D. 森林锐减7、下列哪个做法可以帮助我们解决“废旧电池”所带来的环境问题。

A. 不再使用废旧电池B. 将废旧电池交给专门回收废旧电池的机构统一处理C. 将废旧电池深埋处理D. 将废旧电池交给垃圾处理场处理8、下列哪个场所我去找“社区居民委员会”。

A. 学校 B. 工厂 C. 商场 D. 社区居民委员会9、下列哪个标志我不能辨认。

A. B. C. D. ┷10、下列哪个不是“民族风俗”。

A. 每年端午节吃粽子 B. 傣族的泼水节 C. 汉族的贴春联和贴窗花 D. 河南的太昊陵庙会11、下列哪个是“个人卫生”。

A. 我每天都会用流水洗脸 B. 我经常吃水果蔬菜,不喝酒抽烟 C. 我经常参加体育锻炼,所以身体很健康 D. 我每天都会喝牛奶,吃零食12、下列哪个是“不良卫生习惯”。

三年级品德与社会试卷【含答案】

三年级品德与社会试卷【含答案】

三年级品德与社会试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种行为符合社会公德?A. 在公共场所大声喧哗B. 随地乱扔垃圾C. 尊重他人,礼貌待人D. 偷窃他人财物2. 以下哪个是我国的传统节日?A. 感恩节B. 清明节C. 母亲节D. 万圣节3. 下列哪种行为是正义的?A. 欺负弱小B. 助人为乐C. 贪污腐败D. 侵犯他人权益4. 以下哪个是我国的国旗?A. 五星红旗B. 阳光彩虹旗C. 蓝天白云旗D. 红天白日旗5. 以下哪个是我国的国徽?A. 麦穗齿轮国徽B. �雄狮国徽C. 鹰国徽D. 马克思国徽二、判断题(每题1分,共5分)1. 我们应该尊重他人的隐私。

()2. 做错事后,我们应该主动承认错误并道歉。

()3. 诚实守信是做人的基本原则。

()4. 我们应该珍惜粮食,杜绝浪费。

()5. 任何情况下,我们都可以随意使用他人的物品。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 社会公德是指个人在社会生活中应遵循的道德规范,主要包括尊重他人、关爱环境、遵守法律法规等。

2. 传统节日是民族文化的体现,如我国的春节、清明节、端午节、中秋节等。

3. 正义行为是指符合道德、法律和公平原则的行为,如助人为乐、见义勇为等。

4. 国旗是一个国家的象征,我国的国旗是五星红旗。

5. 国徽是一个国家的象征,我国的国徽是麦穗齿轮国徽。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述社会公德的主要内容。

2. 请列举我国的三个传统节日。

3. 请解释正义行为的意义。

4. 请描述我国的国旗。

5. 请描述我国的国徽。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请举例说明如何在日常生活中尊重他人。

2. 请举例说明如何在日常生活中关爱环境。

3. 请举例说明如何在日常生活中遵守法律法规。

4. 请举例说明如何在日常生活中传承和弘扬传统文化。

5. 请举例说明如何在日常生活中践行正义行为。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析社会公德在维护社会秩序和促进社会和谐中的作用。

2020小学品德与社会课程标准考试模拟试卷和答案(三套)

2020小学品德与社会课程标准考试模拟试卷和答案(三套)

2020小学品德与社会课程标准考试模拟试卷(一)一、问答题:1、品德与社会课程教学目标是什么?总目标:品德与社会课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展,为学生认识社会、参与社会、适应社会,成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础。

分目标:(一)情感·态度·价值观1.珍爱生命,热爱生活。

养成自尊自主、乐观向上、热爱科学、热爱劳动、勤俭节约的态度。

2.在生活中养成文明礼貌、诚实守信、友爱宽容、公平公正、热爱集体、团结合作、有责任心的品质。

3.初步形成民主、法制观念和规则意识。

4.热爱祖国,珍视祖国的历史、文化传统。

尊重不同国家和人民的文化差异,初步具有开放的国际意识。

5.关爱自然,感激大自然对人类的哺育,初步形成保护生态环境的意识。

(二)能力1.能够初步认识自我,控制和调整自己的情绪和行为。

初步掌握基本的自护自救的本领。

养成良好的生活和行为习惯。

2.能够清楚地表达自己的感受和见解,能够倾听他人的意见,能够与他人平等地交流与合作,学习民主地参与集体生活。

3.学习从不同的角度观察、认识、分析社会事物和现象,尝试合理地、有创意地探究和解决生活中的问题。

学习对生活中遇到的道德问题做出正确的判断和选择。

4.学习搜集、整理、分析和运用社会信息,能够运用简单的学习工具探索和说明问题。

(三)知识1.初步了解儿童的基本权利和义务,初步理解个体与群体的互动关系。

了解一些社会组织机构和社会规则,初步懂得规则、法律对于社会公共生活的重要意义。

2.初步了解生产、消费活动与人们生活的关系。

知道科学技术对人类生存与发展的重要影响。

3.了解一些基本的地理知识,理解人与自然、环境的相互依存关系,简单了解当今人类社会面临的一些共同问题。

4.知道在中国长期形成的民族精神和优良传统。

初步知道影响中国发展的重大历史事件。

初步了解新中国成立和祖国建设的伟大成就。

5.知道世界历史发展的一些重要知识和不同文化背景下人们的生活方式、风俗习惯。

2020小学品德与社会课程标准测试模拟试卷含答案(三套)

2020小学品德与社会课程标准测试模拟试卷含答案(三套)

2020小学品德与社会课程标准测试模拟试卷(一)一、填空题:(每空1分,共45分)1、品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以()为基础,以()为核心、促进()的综合课程。

2、小学品德与社会课程标准的性质()()()。

3、小学品德与社会课程标准的设计思路是(),(),(),( )。

4、品德与社会引导和帮助学生达到三个方面的目标即()()()。

5、品德与社会课程以社会主义核心价值体系为指导,以()目标,以()为基础,注重学生在()的过程中,初步掌握认识社会事物和现象的方法,提高()能力,发展学生主动适应社会、积极参与社会的能力。

6、《品德与社会》课以儿童的()为基础。

家庭、学校、家乡(社区)、祖国、世界是他们生活的不同领域:()、()、()等是存在于这些领域中的几个重要因素。

儿童品德与社会性发展是在逐步扩大的生活领域中,通过与各种社会要素的交互作用而实现的。

7、品德与社会课程目标的三个方面是:()、()、()。

8、《品德与社会》课程旨在促进学生()形成和()发展,为学生()、()、(),成为具有()、()、良好的行为习惯和()的社会主义合格公民奠定基础。

9、品德与社会课程评价方式采用()()的评价,老师可根据具体情况,选用或综合运用()()()与()等方式进行评价。

10、品德与社会课程评价方法有()()()()()。

二、判断题(共10分,每小题2分)1、品德课程的评价是教师和儿童共同合作进行有意义的建构过程,儿童是评价的对象,也是评价的主体,强调儿童的自评、互评等方式和家长以及其它有关人员的参与。

()2、“品德与生活”课程的评价应全部量化。

()3、课程以儿童直接参与丰富多彩的活动为主要教学形式,强调遇教育于活动之中。

()4、品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。

()5、品德与社会评价的根本目的在于对学生品德与社会性发展水平做出终结性的评价,利用评价结果对儿童进行比较与分等。

人教版小学六年级下册品德与社会第三单元检测题

人教版小学六年级下册品德与社会第三单元检测题

人教版小学六年级下册品德与社会第三单元检测题一、选择题1. 以下哪项不是身体健康的表现?A. 面色红润B. 经常感到疲劳C. 睡眠充足D. 饮食有规律2. 研究者的研究兴趣与以下哪个因素无关?A. 教师的引导B. 知识的实用性C. 同学的合作D. 个人的经济情况3. 以下哪个行为需要学生遵守?A. 不服从老师的指导B. 拒绝与同学合作C. 尊重师长和长辈D. 不尊重校规校纪4. 孝敬父母的具体行为包括以下哪些?A. 学会独立生活B. 经常与父母争吵C. 关心父母的身体健康D. 不听父母的话5. 人们为什么需要与他人交往?A. 只需自己一个人生活即可B. 可以互相帮助和支持C. 与他人交往会浪费时间D. 只有跟自己兴趣相同的人才需要交往二、简答题1. 什么是公德?为什么要讲公德?2. 你认为如何才能保持身体健康?3. 你认为什么样的研究环境更有利于研究?4. 为什么要尊重师长和长辈?你可以举例说明。

5. 为什么人们普遍认为亲情和友情很重要?三、判断题1. 打破自己孤独的状态,需要与他人保持距离。

( )2. 孝敬父母只包括给他们送礼物。

( )3. 高度评价自己研究成绩不利于自己的进步。

( )4. 坚持运动能够提高人的身体素质。

( )5. 尊重别人的意见是建立良好研究环境的重要条件之一。

( )参考答案一、选择题1. B2. D3. C4. A5. B二、简答题1. 公德是指个人在社会中遵循的行为规范和道德观念。

讲公德是因为公德是社会和谐发展的基础,它关系到个人、家庭和社会的和谐与稳定。

2. 保持身体健康的方法包括:良好的饮食惯、充足的睡眠、适度的运动、保持心情愉快、避免过度使用电子设备等。

3. 一个良好的研究环境应该包括:安静整洁的研究场所、有充足而适合的研究资源、良好的师生关系、积极向上的研究氛围等。

4. 尊重师长和长辈是因为他们具有丰富的人生经验和知识,他们是我们研究的榜样和指导者。

例如,听取师长和长辈的建议可以避免我们犯一些错误,他们也会提供给我们更多的人生指导。

思想品德三级品德与社会卷

思想品德三级品德与社会卷

班级:品德与社会卷(北师大版)本试卷1-6页,5道大题,27道小题。

满分80分。

考试时间60分钟,开卷考试。

一、选择正确的答案,将代号填在题后括号内。

(本题共20小题,每小题2分,共40分)1、下面都属于社区的设施( )A.药房、学校B.幼儿园、清洁工C.山地社区、红绿灯D.教师、树木2、下面哪件事居委会不会为我们做:( )A.帮助居民解决困难B.绿化C.传达通知D.维护居民利益3、社区的管理需要( )A.大人管B.专人管C. 共同管D. 儿童管4、我们可以利用来辨别方向。

( )A.车子B.花草C.太阳D.月亮5、指南针是()制造的。

( )A.中国B.日本C. 美国D. 巴西6、画图时通用表示法是。

( )A.上北下南B.上南下北C.上北下南,左西右东D.左西右东7、地图中的图例是让我们看用的。

( )A.漂亮B.清清楚楚C.装饰D.辨方向8、常用的急救电话号码是()。

( )A.120B.110C.114D.1199、1998年11月4日,全国人大常委会正式通过了新的_________________,在农村开始了村一级自治,迈出了中国乡镇民主体制改革的重要一步。

()A.《中华人民共和国村民委员会组织法》B. 《中华人民共和国法律》C. 《中华人民共和国选举法》D. 《中华人民共和国未成年人保护法》10、各种地图都有一个小框子,里面有各种不同颜色的标记和符号,它们叫做。

()A.地图B.图例C.平面图D.示意图11、地图中有很多图例,代表的是_______。

() A. 学校B. 医院C.图书馆D. 电影院12、1879年,收款机首先出现在____________。

()A. 中国B.日本C.美国D.韩国13、是我们中国人自己计算时间的方法。

()A. 阴历B.农历C.计算机D.电脑14、收款机的激光扫描能由_____________读出商品的名称和价格。

()A. 条形码B.序列号C.计算机D.电脑15、今天放学后,小华想买一袋巧克力豆,食品袋上印着:生产日期2004 02 12,保质期6个月。

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品德与社会测试卷三
一、填空。

1、我们知道了()子孙的根,我们为有()而自豪,我们为祖先的()而骄傲,我们还需要了解今天的国家是怎样()起来的,我们的民族有经历了怎样的()。

2、在世界的东方,屹立着一个()的()的()源远流长的伟大国度-----中国。

2000多年前,()建立了中国第一个统一的封建国家-----()朝。

3、在秦始皇统一中国以前,各个国家之间的战争已经连年不断地进行了()年。

但秦始皇即位时,以秦国并立的国家还有()、()、()、()、()、()六个国家。

4、长期的战争不仅给人们的生活带来了巨大的(),也使社会生产遭到(),统一称为大势所趋,秦始皇顺应了这个历史趋势,从公元前()年到公元前( )年,他用了()年的时间,结束了()的局面,建立了我国历史上第一个()的封建王朝-----()朝。

5.作为第一个统一中国的人,秦始皇对中华民族的()有着重要贡献。

6、秦始皇统一后仅()年就被推翻了,取而代之的是()朝。

7、面条是我们中国人最喜欢的()之一。

酿酒业是汉朝时期规模较大的一项()业。

8、汉武帝是中国历史上最有()的皇帝之一。

他在位期间,努力恢复(),兴办( )事业,注重选拔(),巩固()地区,促进了()和()的全面发展。

9、汉朝经济(),国力(),社会生活丰富多彩,是我国历史上的重要时期,涌现出了许多优秀的()、()和()。

10、被称为古代文明“盛世”的()朝,社会生活融贯()、社会风气(),科技与艺术(),它是当时世界上最为()的国度、最为()的国家。

11、唐太宗李世民是我国历史上杰出的()家。

他吸取隋唐()的教训,深刻认识到,皇帝就像一条(),百姓就像是(),水能够让船(),同样也能够使船(),,他还善于采纳不同的(),任人唯贤,取人(),所以在他统治期间,经济(),社会()。

二.问答题。

1.默写中国历史朝代顺序歌。

2.秦始皇之前的中国是什么样子的?秦始皇统一中国有什么意义呢?
3.对于秦始皇的统一措施,你还知道些什么呢?。

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