一年级数学上册几何图形分类练习

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一年级数学几何形练习题及讲解

一年级数学几何形练习题及讲解

一年级数学几何形练习题及讲解几何形是数学中的一个重要概念,它涉及到平面图形的形状、大小、位置等方面。

通过解决几何形练习题,可以帮助一年级学生加深对几何形的了解。

本文将提供一些适合一年级学生的数学几何形练习题,并附上相应的讲解。

一、填空题1.一个有4个直角的四边形是_______。

2.一个没有直角的三角形是_______。

3.一个有6个边的几何形是_______。

4.一个既有直角又有一个斜边的几何形是_______。

5.一个有5个边且所有边都相等的几何形是_______。

解析:1. 正方形四边形是指一个有四个边的图形,而一个有4个直角的四边形正好是正方形。

2. 斜三角形三角形是指一个有三个边的图形,而没有直角的三角形称为斜三角形。

3. 六边形六边形是指一个有六个边的图形,它的边可以是不等长的,也不一定平行。

4. 梯形梯形是指一个有两个平行边的四边形,其中一个边是斜边,而另一个边是直角边。

5. 正五边形正五边形是指一个有五个边的图形,而且所有边都相等。

二、选择题1.一个三角形有几个直角?A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个解析:B. 1个一个三角形只能有一个直角,要么没有直角,要么有一个直角,要么有两个锐角。

2.以下哪个几何形是没有边的?A. 圆形B. 三角形C. 正方形D. 长方形解析:A. 圆形圆形是没有边的几何形,它由一条曲线组成,没有直线的边。

三、判断题1. 一个三角形可以同时有两个直角。

解析:错误一个三角形只能有一个直角,不能同时有两个直角。

2. 正方形和长方形的面积公式是相同的。

解析:错误正方形的面积公式是边长的平方,而长方形的面积公式是长度乘以宽度。

四、计算题1. 计算正方形的面积和周长,边长为5cm。

解析:面积 = 边长 ×边长 = 5cm × 5cm = 25cm²周长 = 4 ×边长 = 4 × 5cm = 20cm2. 计算长方形的面积和周长,长度为6cm,宽度为4cm。

一年级上册数学单元测试-3.分一分、认识图形 西师大版(2014秋)(含答案)

一年级上册数学单元测试-3.分一分、认识图形 西师大版(2014秋)(含答案)

一年级上册数学单元测试-3.分一分、认识图形一、单选题1.下面图中,________是球。

( )A. B. C. D.2.下面图形是长方体的是()。

A. B. C.3.下图的物体中,为正方体图形是( )A. B. C. D.二、判断题4.下面的说法对吗?的形状是球()5.这个杯子是圆柱体。

()6.老师用的粉笔是圆柱形的.()三、填空题7.下图中有________个长方体,有________个正方体.8.从右边起,第________个的形状像,第________个的形状像,像的物体有________个,像的物体有________个.9. 分一分。

平面图形有________;立体图形有________。

10.这个图形是由________个拼成的,再加________个就可以拼成一个大的正方体。

四、解答题11.把相同种类的物体连一连.12.认一认,下面这些物体是什么形状的?再连线。

五、综合题13.按照树叶的种类分一分,画一画,填一填。

(1)用“○”代替树叶画一画。

(2)________最多,________最少。

(3)一共有________片树叶。

六、应用题14.一个长方体的长和宽相等,都是4厘米。

如果将高去掉2厘米,这个长方体就成为一个正方体,原来长方体的表面积是多少平方厘米?参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】2.【答案】A【解析】【解答】A是长方体。

【分析】长方体是长长方方的,有平平的面,有尖尖的点,无法滚动。

正方体是四四方方的,有平平的面,有尖尖的点,正方体也无法滚动。

圆柱是直直的,上下一样粗细,两头圆圆的,平平的;圆柱如果“躺”在桌子上,它能够滚动,如果立在桌子上,它就不能滚动。

球是圆圆的,它没有平平的面,放在桌子上可以任意地滚动。

所以图中A是长方体。

故答案为:A。

本题主要考查立体图形的分类及识别。

3.【答案】D【解析】【解答】第一个是圆柱体,第二个和第三个是球体,最后一个是正方体.故选D.【分析】这道题主要考查了学生对立体图形的认识.解答此题的关键是根据各种立体图形的特征进行判断.正方体有6个面,每个面都是相等的正方形,圆柱体由两个底面和一个侧面组成,底面是两个相等的圆,侧面是长方形或正方形.二、判断题4.【答案】正确【解析】5.【答案】正确【解析】6.【答案】错误【解析】三、填空题7.【答案】3;2【解析】8.【答案】4;2;2;2【解析】9.【答案】②④⑤;①③【解析】【解答】解:平面图形有②④⑤;立体图形有①③。

一年级数学上学期几何图形周末专项练习

一年级数学上学期几何图形周末专项练习

一年级数学上学期几何图形周末专项练习班级:姓名:1. 观察图片,填出图中的图形和个数。

这个图形中有______个______图形和______个______图形。

2. 用下列物体的面可以画出哪些图形?连一连。

3. 动动手,分一分。

把一个长方形分成一个正方形和两个长方形。

把一个长方形分成三个三角形。

4. 看一看,填一填。

(1)下面左边哪几个图形组合能拼成右边的图形?______和_____。

(2)下面左边哪几个图形组合能拼成右边的图形?______和_____。

5. 把一张正方形纸剪成大小相等的两块,你能想出4种不同的剪法吗?请你画一画。

6. 数一数,填一填。

(1)填写表格(2)一共有______个图形;(3)你还有什么发现?7. 按要求涂一涂。

8. 看一看,填一填。

请你分别找出图形的影子,图形①的影子是______;图形②的影子是______;图形③的影子是______。

9. 下面是正方体的是()。

A .B .C .D .10. 动动脑,看一看,填一填。

下面的图形中有______个圆。

11. 聪明屋,数一数,填一填。

(1)数一数下图有(______)个三角形。

(2)还缺(______)块砖。

12. 仔细数一数,填一填。

(1)下图是由______个小三角形拼成的。

(2)下图有______个三角形。

(3)下图共有______个正方形。

13. 按要求涂颜色。

①把圆涂成黄色;②把长方形涂成蓝色;③把正方形涂成红色;④把平行四边形涂成绿色⑤把三角形涂成粉红色。

14. 笑笑剪了几个三角形和正方形,并把它们按规律排成一排,却被风吹走了4个,吹走的是哪4个图形?画一画。

15. 想一想,填一填。

(1)三角形比长方形少______条边,六边形比三角形多______条边。

(2)要拼一个大正方形最少需要______个小正方形,或______个小三角形。

(3)七巧板是由______种图形组成,其中有______个□,有______个△(4)黑板的面是______形,地板砖的面是______形,红领巾的面是______形,硬币的面是______形。

小学一年级数学几何体组合练习题

小学一年级数学几何体组合练习题

小学一年级数学几何体组合练习题
一、判断题
1. 直线构成了几何体。

2. 正方体是由6个面组成的。

3. 长方体和正方体具有相同的面、棱和顶点数。

4. 球体只有一个面。

二、选择题
1. 下面哪个图形是一个正方体?
A. 三角形
B. 正方形
C. 长方形
D. 圆形
2. 长方体的面是:
A. 6个三角形
B. 4个正方形
C. 5个长方形
D. 8个正方形
3. 下面哪个图形是一个圆柱体?
A. 四边形
B. 圆形
C. 五边形
D. 六边形
4. 球体的特点是:
A. 没有面
B. 只有一个面
C. 只有两个面
D. 有无限多个面
三、填空题
1. 长方形有 ___ 个面。

2. 正方体有 ___ 条棱。

3. 球体有 ___ 个顶点。

4. 圆柱体有 ___ 个面。

5. 球体的所有面都相等,这些面都是 ___ 形的。

四、应用题
小军有三个不同颜色的正方块,分别是红色、蓝色和黄色。

他可以使用这些正方块组成多少种不同的长方体?
解答:
小军可以使用这些正方块组成3种不同颜色的长方体,分别是:
1. 红色正方块作为底面,蓝色正方块和黄色正方块分别粘贴在红色正方块的两侧面;
2. 蓝色正方块作为底面,红色正方块和黄色正方块分别粘贴在蓝色正方块的两侧面;
3. 黄色正方块作为底面,红色正方块和蓝色正方块分别粘贴在黄色正方块的两侧面。

答案填写:小军可以组成3种不同的长方体。

以上是小学一年级数学几何体组合的练习题。

祝您做题顺利!。

最新一年级数学沪教版上册几何图形辅导专项练习题

最新一年级数学沪教版上册几何图形辅导专项练习题

最新一年级数学沪教版上册几何图形辅导专项练习题班级:姓名:1. 我会比也会连。

(1)下面的图形缺了一块,请找到并用线连起来。

(2)从哪一块上剪下来的,请用线连一连。

2. 动动脑,看一看,填一填。

有______个正方形,有______个长方形,有______个三角形。

3. 下图中有()个圆柱体。

A .3B .4C .5D .64. 涂一涂,画一画。

(1)找规律,涂一涂,画一画。

(2)找规律,涂一涂,画一画。

(3)找规律,涂一涂,画一画。

5. 分一分,填一填。

长方形______ 正方形______ 三角形______ 圆______6. 动动脑,想一想,填一填。

拿走______号三角形,剩下的两块仍然能拼成一个正方形。

7. 动动脑,填一填,选一选。

(1)正方形纸沿两条对角连线对折,得到的图形是______个,______ 大小的______形。

(2)判断,对的画“√”,错的画“×”。

1.“正方形剪去一角剩三角”()2.“圆形就是圆球”()3.“小方块,就是正方形”()8. 用哪些立体图形可以画出右面的图形?圈一圈9. 根据规律填数(1)20,18,16,______,______,______。

(2)0,5,10,15 ,20,______,______,______。

10. 数一数,填一填。

有______个三角形。

11. 看一看,填一填。

(1)想一想,______个正方形(2)有______个长方形(3)想一想,______个正方形(4)数一数,______个三角形12. 笑笑剪了几个三角形和正方形,并把它们按规律排成一排,却被风吹走了4个,吹走的是哪4个图形?画一画。

13. 将下面图形的序号填上横线上。

长方形______正方形______三角形______圆______平行四边形______14. 数一数,填一填。

(1)下图中有______个三角形。

(2)下图中有______个正方形。

小学一年级数学上册几何图形分类专题练习题

小学一年级数学上册几何图形分类专题练习题

小学一年级数学上册几何图形分类专题练习题班级:__________ 姓名:__________1. 找2个和左上角形状相同的图形,涂一涂。

2. 动动脑,看一看,填一填。

下面的图形中有______个三角形,有______个长方形,有______个正方形,有______个圆;最多的是______形,最少的是______形,一样多的是______和______。

3. 拼一拼,想一想,拼出的图形像什么?4. 用七巧板拼一拼。

(1)用哪几块图形______可以拼成一个大三角形?(2)用哪几块图形______可以拼成一个大正方形?5. 动动脑,看一看,填一填。

有______个圆,______个长方形,______个正方形。

6. 画一画,使下面每个图形分成两个形状、大小完全一样的图形。

7. 右面的图形是长方体的哪个面?连一连。

8. 下面的图案分别是由哪些图形组成的?填一填。

______________ ______________ ______________ 9. 数一数,涂一涂,填一填。

(1)将统计图补充完整。

(2)三种图形一共有______个。

(3) ______个数最多,______的个数最少,它们相差______个。

(4) ______增加4个就和______同样多。

(5)你还有什么发现?10. 它们折出来是什么样子?连一连。

11. 判断下图中哪些是正方体,哪些不是,是的打“√”,不是的打“×”。

(________)(________)(________)(________)12. 仔细数,认真填。

______个长方形______个正方形______个三角形______个圆______个平行四边形。

13. 填出拼图所用的图形和个数。

这朵七色花中有______个______和______个______。

14. 下面图形______,______不是圆柱体。

A.B.C. D.15. 下图右面的4小块布料中,哪一块是从这块布上剪下来的?把序号填在框里______。

一年级小学生数学算式专项练习题认识形状与简单的几何运算

一年级小学生数学算式专项练习题认识形状与简单的几何运算

一年级小学生数学算式专项练习题认识形状与简单的几何运算认识形状与简单的几何运算数学是一门精彩的学科,而在数学的学习中,几何是其中一部分重要内容。

几何中的形状是我们学习的基础,而简单的几何运算也是我们学习数学的一部分。

在一年级的小学生中,通过专项练习题来认识形状与进行简单的几何运算,能够培养他们的逻辑思维、空间想象力和数学解决问题的能力。

本文将通过一些具体的练习题,帮助一年级的小学生们更好地理解和掌握这些概念。

1. 认识形状练习题问题一:下图是哪个形状?(插入一个图形,例如正方形)解答:这是一个正方形。

正方形是一个特殊的四边形,它的四条边长度相等,都是直角。

问题二:下面每个图形是什么形状?(插入多个图形,例如圆形、三角形、矩形)解答:1. 这是一个圆形。

圆形是一个没有直角的形状,它的边界是一条圆周。

2. 这是一个三角形。

三角形有三条边和三个角,其中每个角都小于180°。

3. 这是一个矩形。

矩形是一个特殊的四边形,它的相对边相等且相互平行,它的每个内角都是直角。

通过这些练习题,小学生们可以通过观察和比较不同的形状,逐渐认识到形状的不同特征和属性。

2. 简单的几何运算练习题问题一:一个正方形的边长是2cm,它的周长是多少?解答:正方形的周长等于边长的四倍。

所以,这个正方形的周长为8cm。

问题二:一个矩形的长是5cm,宽是3cm,它的面积是多少?解答:矩形的面积等于长乘以宽。

所以,这个矩形的面积为15平方厘米。

问题三:上午的数学课上,小明画了一个有五条边的图形,它是什么形状?解答:根据题目描述,这个图形有五条边,所以它是一个五边形。

根据边的长度和角的情况,可以判断它是一个五边形中的什么类型,例如五边形中是否有直角或等边等。

这些简单的几何运算练习题,可以帮助小学生们巩固和应用他们的数学知识。

通过解决这些问题,他们可以逐渐培养出对形状和几何运算的理解能力。

总结:形状和几何运算是数学中重要的内容之一,对小学生的数学学习和思维能力发展有着重要的作用。

一年级数学题分类练习题

一年级数学题分类练习题

一年级数学题分类练习题1. 计数与排序问题一:有3个苹果和5个橘子,共有多少个水果?问题二:从1到10,你能将这些数字按照从小到大的顺序排列吗?2. 加法与减法问题一:5 + 2 = ?问题二:9 - 4 = ?问题三:3 + 7 = ?问题四:8 - 2 = ?3. 数字比较问题一:使用大于(>)、小于(<)或等于(=)的符号完成下列比较:5 __ 34 __ 4问题二:比较以下两组数字,使用大于(>)、小于(<)或等于(=)的符号:2, 5, 3 __ 3, 5, 24. 乘法表问题一:写出2的乘法表(从2x1到2x10的结果)问题二:写出3的乘法表(从3x1到3x10的结果)5. 几何图形问题一:下面哪个图形是圆形?□ △ ○ ×问题二:下面哪个图形是正方形?○ □ △ ×6. 分组与分类问题一:将下面的物品进行分类,画出各自的分组:铅笔、尺子、橡皮、书包、苹果、香蕉7. 数字序列问题一:完成以下数字序列:1, 3, 5, __, 9问题二:完成以下数字序列:2, 4, __, 8, 108. 比例与比较问题一:鸟儿有2只红色的羽毛和3只蓝色的羽毛。

红色羽毛与蓝色羽毛的比例是多少?问题二:比较以下两组数字大小,并使用大于(>)、小于(<)或等于(=)的符号:5, 8, 2 __ 7, 9, 19. 数字填空问题一:填写空缺的数字,使等式成立:6 + __ = 9问题二:填写空缺的数字,使等式成立:__ + 8 = 1210. 颜色与形状问题一:用不同的颜色给以下形状上色:三角形、正方形、圆形以上是一年级数学题的分类练习题,通过这些题目,孩子们可以巩固数字的认知,掌握简单的加法和减法运算,理解基本的比较和分类概念,熟悉一些几何形状,并逐渐培养解决问题的能力。

希望这些练习题能对一年级的数学学习有所帮助。

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一年级数学上册几何图形分类练习1. 给△涂上颜色。

2. 用下列物体的面可以画出哪些图形?连一连。

3. 你能把下面的图形都分成两个三角形和两个长方形吗?画一画
4. 下面的物体分别从正面、侧面、上面看到的形状分别是什么?请你在方格纸上画出来。

5. 我的小火车
6. 认真数一数。

7. 用七巧板拼一拼。

(1)用哪几块图形______可以拼成一个大三角形?
(2)用哪几块图形______可以拼成一个大正方形?
8. 圈出合适的图形。

9. 从右边起是第______个。

10. 手帕下面该放哪两颗纽扣?连一连。

11. 画一画,使下面每个图形分成两个形状、大小完全一样的图形。

12. 它们折出来是什么样子?连一连。

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