各项卫生保健制度

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幼儿园十项卫生保健制度

幼儿园十项卫生保健制度

幼儿园十项卫生保健制度
幼儿园十项卫生保健制度
为了保障幼儿们的健康成长,我们幼儿园制定了十项卫生保健制度:
一、手部卫生:每天上学前、餐前、餐后、上厕所后,幼儿都要洗手,保持手部的清洁卫生,以防传染病的传播。

二、口腔卫生:每天上学前和餐后,幼儿都要刷牙,养成良好的口腔卫生习惯,预防蛀牙和口臭的发生。

三、室内卫生:定期对教室、活动室、卫生间等场所进行清扫消毒工作,保证室内环境的卫生与干净。

四、食品卫生:严格把关食品的采购、储存、加工和使用环节,确保食品的安全与卫生,保障幼儿的健康。

五、饮水卫生:提供幼儿饮用的水源必须是经过净化和消毒处理的,保证水质的卫生安全。

六、疾病预防控制:教职工要定期接受健康体检,确保身体健康;幼儿园要做到健康教育并定期开展健康检查,及时发现和处理幼儿的健康问题。

七、儿童座便器卫生:幼儿园要定期清洗和消毒儿童座便器,保证幼儿如厕的安全和卫生。

八、安全卫生:幼儿园要建立健全安全管理制度,加强对幼儿的安全教育和监管,防止跌倒、碰伤、溺水等事故的发生。

九、病儿隔离:如发现幼儿出现发热、呕吐、腹泻等症状,及时隔离,并通知家长及时就医,以避免传染给其他幼儿。

十、环境卫生:每天进行教室的通风换气,保持室内空气新鲜;搞好卫生区域的病原菌消灭工作,防止传染病的传播。

通过以上的十项卫生保健制度,我们幼儿园能够切实保障幼儿的健康与安全。

我们将继续加强卫生保健工作,为每一个幼儿营造一个纯净、安全、健康的成长环境。

同时,我们也希望家长能够在家中给予幼儿良好的卫生保健习惯的培养,共同关心孩子的健康成长。

卫生保健十项制度

卫生保健十项制度

(一)一日生活安排1.合理安排幼儿一日生活,有利于幼儿神经系统的正常发育,有利于保护幼儿消化系统的功能,培养幼儿良好的生活习惯。

2.要根据本园所内幼儿年龄特点,季节变化情况,制定幼儿一天的生活计划。

3.每周应对各班执行的幼儿一日生活安排计划进行有目的的检查、考核,及时发现问题并且予以纠正。

在执行生活安排计划是,必须岗位职责分工明确,各尽其职。

4.合理掌握幼儿一日生活安排原则。

将幼儿一日生活的主要内容,如睡眠、进餐、活动、游戏和作业等各个生活环节的时间、顺序、次数和间隔给予科学合理的安排,并结合季节变换特点,考虑家长的工作时间和需要。

5.寓教于一日生活之中,注意动静结合、室内外活动结合。

每日户外活动要充分利用阳光和空气,日托不少于2小时,全托不小于3小时,体育活动不少于1小时。

6.分管园长、保健人员、保教人员共同制定幼儿的一日生活安排计划,严格遵照执行,不得随意变更,以免扰乱幼儿的生物钟。

7.取得家长的配合,保证幼儿出勤率。

一般情况下,不允许幼儿迟入园、早离园或带食物来园内吃,以免扰乱班级的生活常规。

8.幼儿一日生活安排:7:00~8:30 入园8:00~9:00 户外活动锻炼9: 00 ~ 9: 10 如厕、洗手9: 10~9: 30 早点9:30~10:30 上午课、兴趣活动、游戏11:00~11:40 餐时管理11:40~12:00 餐后散步12:00~12:20 如厕,睡前准备12:20~14:30 午睡14:30~14:45 起床穿衣14:45~15:00 如厕、洗手15:00~15:30 午点15:30~16:30 下午课、兴趣活动、游戏16:30~ 离园(二)健康检查1.儿童健康检查,分为入园前体检和每年定期健康检查(“六一”体检)。

以下为儿童入园健康检查的基本要求。

(1)儿童在入园所前须到妇幼保健机构进行体格检查,体检结果2个月内有效,体检率达100%。

(2)体检内容:测量身高、体重,全身健康检查,视力、听力、血色素检查等。

幼儿园卫生保健十项制度(四篇)

幼儿园卫生保健十项制度(四篇)

幼儿园卫生保健十项制度幼儿园是孩子们最初接触社会的地方,也是他们开始形成健康生活方式的重要阶段。

因此,幼儿园的卫生保健工作极其重要。

为了确保幼儿园环境的卫生和孩子们的健康,制定了以下十项卫生保健制度。

一、食品卫生制度:1.选购食材:幼儿园应严格选购食材,确保其新鲜、无污染。

2.存放食材:食材在存放时应分类储存,冷藏食材与常温食材分开存放,防止交叉污染。

3.食品加工:食品加工时必须保证操作人员的个人卫生,用具、设备要经常清洗和消毒。

4.饮食计划:制定合理的饮食计划,确保幼儿得到均衡营养。

5.餐饮卫生:餐饮区域要保持整洁,餐具要经过高温消毒。

二、环境卫生制度:1.教室卫生:每天开展教室的清洁工作,及时清理地板、桌面、椅子等物品。

2.玩具卫生:定期对幼儿玩具进行清洁消毒,确保玩具的卫生安全。

3.洗手制度:要求幼儿保持良好的洗手习惯,进行定期的手部清洁。

4.垃圾分类:幼儿园要建立垃圾分类制度,引导幼儿养成垃圾分类的好习惯。

5.通风换气:保持室内空气流通,定期开窗通风。

三、学生健康监测制度:1.健康档案:建立健康档案,记录幼儿的健康信息,包括身高、体重、疫苗接种等。

2.身体检查:定期组织幼儿身体检查,及时发现身体异常状况。

3.呼吸道感染监测:密切关注幼儿呼吸道感染情况,及时采取预防和控制措施。

4.传染病防控:建立幼儿园传染病防控措施,确保幼儿的健康安全。

四、免疫接种制度:1.落实免疫接种:对幼儿进行规定的疫苗接种,确保免疫覆盖率。

2.统计接种情况:对幼儿园幼儿的接种情况进行统计,并及时上报。

3.宣传疫苗知识:向家长宣传疫苗知识,提醒家长带孩子及时接种疫苗。

五、突发事件应急响应制度:1.制定应急预案:幼儿园要制定突发事件应急预案,包括火灾、地震等突发情况的处理方法。

2.组织演练:定期组织幼儿园突发事件应急演练,提高师幼的应急能力。

3.防护设备:幼儿园要配备相应的防护设备,确保孩子们在突发情况下的安全。

六、卫生保健宣传制度:1.开展卫生教育:定期开展卫生保健教育活动,提高幼儿和家长的卫生知识和意识。

十项卫生保健制度

十项卫生保健制度

十项卫生保健制度
1. 每天都要认真刷牙呀!就像给牙齿洗个舒服的澡,你想想,要是不刷牙,那嘴里得多难受呀!例子:我每天早上起来第一件事就是刷牙,感觉特别清爽。

2. 饭前便后要洗手哦!这就好比给双手做一次清洁大扫除,不然手上的细菌可就到处跑啦!例子:我每次都会提醒弟弟,吃饭前一定要洗手。

3. 定期洗澡可不能忘呀!这就像是给身体来个全面的放松护理,不洗澡身上会臭臭的哟!例子:我室友总是隔几天就去洗个舒服的热水澡。

4. 勤换衣服很重要哒!就像给身体换一套崭新的装备,穿着干净衣服心情都好呢!例子:妈妈总是督促我勤换衣服。

5. 多喝水呀多喝水!就像给身体的细胞们送上滋润的甘霖,不喝水怎么行呢!例子:我每天都会带着水壶,随时补充水分。

6. 多吃蔬菜水果好不好!它们就像身体的能量小精灵,能让你健康又活力呀!例子:我经常和朋友一起去买各种新鲜的蔬菜水果。

7. 别熬夜呀别熬夜!这就像给身体一个好好休息的机会,总是熬夜身体会垮的呀!例子:我劝爸爸别总是熬夜工作。

8. 多运动呀多运动!就像给身体注入了强大的动力,不运动怎么能有好身体呢!例子:我和小伙伴们经常一起去打球跑步。

9. 注意室内通风哟!好比让房子也能呼吸新鲜空气,闷着可不行呀!例子:奶奶每天都会把窗户打开通通风。

10. 保持良好的心态呀!就像给心灵一束温暖的阳光,开开心心多好呀!例子:我遇到困难也会尽量让自己乐观起来。

我的观点结论:这些卫生保健制度真的很重要呀,大家一定要好好遵守,这样才能让自己更健康更快乐!。

小学卫生保健工作制度(5篇)

小学卫生保健工作制度(5篇)

小学卫生保健工作制度是指对小学生进行健康管理、预防疾病、保障生命安全等方面的制度和规定。

下面是一个常见的小学卫生保健工作制度的概况:1. 卫生保健人员岗位设置:设立专职校医,并配备相应的医务人员,如护士或保健教师。

2. 学生健康档案的建立:每位学生建立健康档案,包括个人基本信息、身体健康状况、疫苗接种情况、过敏史、传染病史等,以便及时掌握学生的健康状况。

3. 学生健康检查:每学年进行全面的学生健康检查,包括身高、体重、视力、听力、口腔卫生等方面的检查,并根据检查结果提供相应的健康咨询和干预。

4. 疫病预防与控制:制定小学各类疫情防控措施,包括健康教育、环境卫生管理、个人卫生习惯培养等,以预防和控制传染病的发生。

5. 事故预防与应急处理:建立学生事故预防与应急处理机制,包括开展安全教育、设立安全警示标识、组织安全演练等,保障学生的安全。

6. 食品卫生管理:制定学校食堂的卫生管理制度,确保食品安全和营养均衡,包括选用安全食材、合理搭配菜谱、加强食品加工和储存控制等。

7. 健康教育:开展健康教育活动,包括体育课、校本课程、健康讲座等,提高学生的健康素养,培养良好的卫生习惯。

8. 家校合作:加强和家长的沟通合作,共同关注学生的健康问题,及时共享学生的健康信息和发现。

以上是一个大致的小学卫生保健工作制度的概况,不同学校可能会有一些细微的差别,具体的制度可根据学校实际情况进行调整和完善。

小学卫生保健工作制度(2)是指为了保障小学生的身体健康和公共卫生安全而制定的相关规定和措施。

一、体检和健康管理1.每学期定期组织学生进行身体健康检查,包括身高、体重、视力、听力等项目。

2.建立学生健康档案,记录学生的体检结果和相关健康信息。

3.根据学生的体检情况,及时跟踪和处理疾病问题。

4.定期开展健康教育和健康管理活动,提高学生的健康意识和自我保健能力。

二、环境卫生管理1.保持校园内的环境清洁和整洁,包括教室、卫生间、食堂、操场等。

上墙的卫生保健十项制度

上墙的卫生保健十项制度

上墙的卫生保健十项制度
1. 每日晨检:每天早晨,员工应进行晨检,检查自己的身体状况,并报告任何不适或疾病症状。

2. 手部卫生:员工应定期洗手,并遵守正确的手卫生程序,包括使用肥皂和水或手消毒剂。

3. 饮食卫生:员工应遵循健康饮食原则,避免食用不洁食物或饮用未经处理的水。

4. 环境清洁:办公和工作区域应保持清洁和整洁,定期清洁和消毒,以预防病毒和细菌的传播。

5. 垃圾处理:垃圾应妥善处理,包括分类和定期清理,以减少对卫生环境的污染和威胁。

6. 健康检查:员工应定期参加健康检查,包括接种疫苗和随访体检,以确保身体健康。

7. 社交距离:员工应遵守社交距离准则,避免近距离接触和聚集,以减少疾病传播的风险。

8. 常备药品:办公室应储备一些基本药品和急救用品,以应对突发疾病或伤害的情况。

9. 健康宣教:员工应接受必要的健康宣教,了解常见疾病的预防和治疗方法,增强自我保健意识。

10. 反馈机制:建立员工反馈机制,让员工能够报告任何卫生和健康问题,并及时采取措施解决。

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卫生保健制度15篇

卫生保健制度15篇

卫生保健制度15篇卫生保健制度1一、合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素,要根据不同年龄的幼儿生理特点,合理地安排幼儿一天的生活内容。

二、营养膳食制度1、幼儿进餐要求:(要求家长积极配合)(1)幼儿规范洗手后中班、大班直接取饭入座就餐,保证洗手后进餐不等待。

小托班、小班由当班教师分发。

(2)培养幼儿良好的饮食习惯:不挑食、不洒饭菜、不剩饭菜、吃完自己的一份饭菜。

(3)餐后正确使用餐巾和餐纸擦嘴,用温开水漱口。

(4)餐后组织幼儿散步,散步时不宜做剧烈活动。

(5)中班下学期开始可用筷子就餐,且注意安全。

2、饮水常规(1)早晨幼儿入园时,水杯应及时从消毒柜中取出放在水杯架上,防止尘土落入。

(2)饮水机应有温热适宜、数量足够的开水,保证开水供应。

(3)小班上学期幼儿可坐在座位上由教师或保育员给每人杯中倒适量的水,小班下学期和中大班幼儿自己接水喝。

要掌握幼儿饮水量,提醒幼儿及时饮水,保证每个幼儿足够的饮水量。

不得限制幼儿饮水的次数。

三、体检检查制度(一)新生入园体检制度所有新生或转学生必须持当地妇幼保健机构入园体检表按项目进行健康检查,体检合格后方可入园。

做好新生体检的统计和分析工作,及时筛查出体弱儿(如肥胖、营养不良、贫血等),列入体弱儿专案管理。

了解新生的疾病史、传染病史、过敏史和生活习惯,做好特殊疾病(如哮喘、癫痫、皮肤过敏、习惯性脱臼等)的登记工作,便于保健员和班级教师对其特殊的观察和护理。

(二)幼儿定期体检制度全园每位幼儿均建立健康档案(包括体检表、预防接种证)。

本园按要求每学期测量体重两次、测身高和视力各一次。

每年当地社区卫生院为全园幼儿体检一次。

及时对幼儿体格发育情况进行分析评价,并将检查结果和评价情况向家长反馈,同时督促家长对患有龋齿、视力不良、贫血、沙眼等疾病的幼儿进行矫治,并及时提供治疗反馈信息。

(三)坚持晨检和全日观察制度幼儿园生活制度、科学安排幼儿的一日生活作息时间,保证每日游戏、户外活动、体锻等时间;保证幼儿有足够的午睡、午餐、休息的时间。

卫生保健管理制度_卫生保健管理制度办法

卫生保健管理制度_卫生保健管理制度办法

卫生保健管理制度_卫生保健管理制度办法卫生保健管理制度_卫生保健管理制度办法为提高幼儿园卫生保健工作质量,保证儿童的身心健康,应制定规范的卫生保健管理制度。

下面店铺为大家整理了有关卫生保健管理制度的范文,希望对大家有帮助。

卫生保健管理制度篇1一、生活制度1、各市应根据各自的条件,根据不同季节、儿童年龄特点,具体制定出每班一日生活规律。

2、每日户外活动不得少于2小时,冬季不得少于1小时。

3、对儿童一日生活的主要内容:如睡眠、进餐、活动、游戏、作业等每个生活环节的时间、顺序、次数及间隔均应合理的安排。

二、健康体检制度1、入园儿童必须进行全身体格检查(指定单位)2、凡在园所工作人员参加工作前必须全面体检(指定单位)3、定期体检制度:儿童1岁以下每季度体检一次:1-3岁幼儿每半年体检一次;3岁以上每年体检一次,发现肝炎或其他具有传染性疾病者必须立即离职治疗。

4、坚持晨检及全日健康观察制度,认真做好一摸;有否发热;二看;咽部、皮肤、精神状态;三问:饮食、睡眠、大小便情况;四查;有无携带不安全物品,发现问题及时处理。

三、晨、午、晚检查制度1、保健人员每天对在园儿童进行晨、午、晚检查。

2、日托儿童晨间、午睡后进行检查,寄数宿制儿童应有晚间检查。

3、检查内容包括;(1) 一摸;是否发热。

(2) 二看;精神状态、面色、咽部、皮肤有无皮疹及某些传染。

(3) 三问;饮食、睡眠、大小便情况等。

(4) 四查;有无携带不安全物品,如小刀、玻璃片、碗片、小球、珠子、小石子等,发现后立即没收,由工作人员保存,并向家长宣传儿童安全问题。

4、对在晨、午、晚检查中发现的异常情况,及时处理,并认真记录,填好“晨、午、晚检查登记薄”。

5、在流行病发高发的冬、春、秋季节,晨检时要对儿童进行口腔喷漱或口服板蓝根大青叶等药,预防疾病,并做好预防投药登记。

四、体格锻炼制度1、要创造条件,充分利用日光、空气、水等自然因素锻炼儿童体格。

2、在良好的条件下,要有充足的户外活动时间,每天保证2小时户外活动,加强冬季锻炼。

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各项卫生保健制度
A、生活制度
合理的生活制度是保证幼儿身心健康的重要因素,要根据幼儿不同的年龄特点、根据不同幼儿园全日制的不同情况,及实施的不同课程,根据《规程》要求,制定科学、合理的作息制度。

B、饮食制度
①饮食管理
a)伙食有专人负责,建立伙食委员会,加强民主管理,期研究伙食问题。

b)伙食费用要专用,要精打细算、计划开支,合理使用,每月底公布伙食费使用情况。

c)根据季节市场供应情况,制定适合幼儿年龄特点的食谱,保健医师要每周计算幼儿进食量、营养量,作好营养分析,并定期更换,做到花色品种多样,保证幼儿摄入足够的营养。

d)准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应主付食,不吃隔日剩饭菜。

e)按时开饭,孩子进餐时间不少于二十至三十分钟,保证孩子吃饱每餐饭,并注意幼儿的饮水量和摄取量。

f)加强体弱儿的饮食管理,为患病幼儿做病号饭。

g)教职工伙食和幼儿伙食严格分开,不允许侵占幼儿园伙食。

②饮食卫生
a)要严格执行《食品卫生法》,厨房用具、刀、砧板、盆、柜、筐、抹布等要做到生熟分开,洗刷干净,食具一餐一消毒,食物要有防蝇设备,经常清扫,保持厨房清洁。

b)不买、不加工腐烂变质食物,买来的熟食加热处理后再吃,预防食物中毒及肠道传染病友生。

c)搞好进食卫生,饭前工作人员和儿童都要肥皂、流动水先手,饭桌要用肥皂水或消毒水擦洗。

d)炊事员上灶前要洗手,入厕所前脱工作服,便后要用肥皂洗手,操作时不抽烟。

e)培养儿童不偏食、不吃零食、吃水果要削皮。

C、体格锻炼制度
a)有目的地开展适合幼儿年龄特点的体育游戏及活动,确保每日户外体育活动不少于一小时,并加强冬季体育锻炼。

b)充分利用日光、空气、水等自然因素,有计划地锻炼幼儿体格,注意正常情况下,每天户外活动时间不得小于二小时,全托幼儿不少于三小时。

c)锻炼要循序渐进,活动项目和活动量要适合幼儿年龄特点,锻炼时对体弱幼儿予以关、照顾。

D、健康检查制度
a)新生幼儿在入园前必须进行全身体格检查,检查合格者方可入园,要尽可能了解幼儿疾病史,传染病史、过敏史等,园教职工参加工作前也必须进行健康检查,合格方能任职。

b)定期进行体检,三岁以上幼儿每年体检一次,每半年测身高体重至少二次,测量要准确并做好记录和健康分析,建立每个孩子的健康卡档案,教职工每学期体检一次,有传染病者待痊愈后持医疗单位证明方能恢复工作。

c)做好晨检和全日健康观察,对入园的儿童要认真做好一摸(是否发烧),二看(咽、眼神)三问(饮食、睡眠、大小便),四查(有无带危险、尖利东西)发现问题及时处理
E、卫生、消毒及隔离制度
①、环境卫生
a、建立室内外环境清扫制度。

每天一小扫,每周一大扫,卫生区分片包干,定人、定点、定期检查,消灭蚊蝇、蟑螂等害虫,室外杂草等生地,做到美化、绿化、净化、儿童化。

b、做好环境教育工作,保护好幼儿园动物、园内花草树木要有专人管理,保证一年四季鲜花常开,绿树常青。

c、经常保持室内空气流通、阳光充足,冬天也定时开窗通风换气。

d、厕所要清洁通风、每天要定时打扫并消毒,确保无污迹和臭味。

e、玩具柜和玩具要每周清洁、消毒至少一次,并保持整洁。

f、班级中的被子、被单、垫被等要每月一次换洗晾晒,每月日光晒一次保持清洁、叠放整齐。

②、个人卫生
a、幼儿每人一巾一杯、日常生活用品专用,做好消毒二次。

b、饭前便后要洗手、早晚要洗脸、每天要洗脚、洗屁股。

c、饭后漱口,每天早晚刷牙。

d、每天带干净小手帕,每周剪指甲一次,每两周剪脚指甲一次,要勤洗澡、洗头、勤换衣。

全托班幼儿夏天每日洗澡、洗头、冬天每隔两天要洗澡一次。

e、服装要保持整洁、衣服、被褥、床单要勤洗勤晒。

f、养成良好卫生习惯,不挖鼻孔、不随地大小便、吮手指,不用手揉眼睛,不乱丢纸屑等。

G、保扩幼儿视力注意教室采光。

有良好的照明条件,看电视时间不宜过长,距离不能太近,电视机高度要适中。

h、工作人员要注意个人卫生,保持仪表整洁,勤洗头、洗澡、勤剪指甲、饭前便后和为幼儿开饭前用肥皂洗手。

③消毒制度
a、幼儿毛巾、口杯、碗、勺子、筷子、盘子、刀、砧板、抹布等每天上午9点半左右用蒸气消毒半小时。

中午、下午用餐后,保育员、炊事员要及时将餐具、炊具、毛巾等洗净,用新洁尔药水消毒三十分钟。

b、吃饭前,饭桌及厨房的熟食厨、熟食台要用消毒液擦洗。

c、活动室、午睡室、盥洗室地面每天要用来苏儿消毒液擦洗二次以上,厕所、盥洗盆每天用漂白粉消毒。

门窗每天用清水擦洗。

④、隔离制度
a、设立保健室,建立隔离室和观察床,隔离室用品专用,对患儿要有专人护理,仔细观察,按时服药、喂饭。

b、幼儿及工作人员患传染病应立即隔离治疗,所在班级要彻底消毒,患者待隔离期满痊愈后经医院证明方可回园。

c、幼儿离园一个月以上返回时,应向家长询问有无传染病接触史,并要经过医务人员检查方可回班。

F、预防疾病制度
a、贯彻"预防为主"方针,做好经常性的疾病预防工作,做好预防接种工作,预防接种率达百分之百。

b、及时了解疫情,发现传染病及时报告,做到早预防,早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离,采取各种防治措施、降低发病率,控制各种传染病的续发。

c、加强体格锻炼,增强幼儿体质,提高对疾病的抵抗力,在传染病流行期间不带幼儿到公共场所。

H、卫生保健登记、统计制度
传染病登记表,常见疾病登记表、建立健全各种记录,登记、统计制度,一般有以下几种表、薄:晨检记录表、日间观察记录表、预防接种记录表,体弱儿管理记录表,缺点、缺陷矫治记录表,体格检查登记表,意外事故登记表,家长联系簿。

卫生统计有体格发育统计评价,营养膳食统计分析,幼儿出勤率,常见病患病率,传染病友病率,预防接种率,体弱儿矫治率等统计。

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