幼儿园卫生保健制度(完整版)
幼儿园卫生保健制度(10篇)
幼儿园卫生保健制度近年来，我国幼儿园规模逐渐扩大，人数也越来越多，幼儿园的卫生保健工作显得格外重要。
保障幼儿的身体健康不仅是一项法律责任，也是做好幼儿教育工作的必要条件之一。
那么，如何建立一套科学、有效的幼儿园卫生保健制度呢？一、按照国家规定建立幼儿园卫生保健制度为了保障幼儿的身体健康和生命安全，我国制定了《幼儿园卫生保健规范》等相关法规和标准，这些规定应成为各类幼儿园卫生保健制度的基础。
幼儿园应按照国家制定的卫生保健规范，建立完善的卫生保健制度，不断改进和提高卫生保健工作质量。
二、加强幼儿园环境卫生管理幼儿园环境卫生是卫生保健工作的重点，特别是对保育婴幼儿的幼儿园来说更是如此。
建立整洁、卫生的幼儿园环境是幼儿园保健保障的前提。
应采取有效的措施，保证各类卫生设施和器具的正常运转、定期清洁消毒，要求全体员工统一着装，严格管理职员接触幼儿的卫生环节。
三、密切幼儿园和家长之间的沟通家长是幼儿园卫生保健工作的重要力量，应该密切配合与幼儿园合作，共同推进幼儿卫生保健工作。
在幼儿园的卫生保健工作中，增加家长的参与，让家长全程跟进其子女的卫生健康状况，了解幼儿园卫生保健工作的进展，让其感受到幼儿园为争取每一个孩子的健康而做的努力。
四、注重幼儿园人员的卫生教育培训幼儿园人员是幼儿园卫生保健的关键人物，教育他们关于卫生保健的重要性，提高其卫生保健知识水平，将是卫生保健制度健康健好运转的重要保障。
幼儿园可以组织专业人士，或者通过学习培训、信息交流等方式进行幼儿园人员的卫生保健知识学习，让其对卫生保健工作有更深入的了解和认识，更为高效地维护幼儿园卫生保健工作。
五、建立幼儿园卫生保健档案针对每个孩子制定个性化的卫生保健计划非常重要，尤其对于幼儿。
建立幼儿园的卫生保健档案，纪录幼儿的身高、体重、牙齿状况、听力视力等方面的情况，也要记录出生到幼儿园的历程、过程。
这些资料可以为幼儿是否异常抱病、进行卫生保健干预方式和监控结果评估等工作提供有力依据，更好的保障孩子们的健康成长。
2024年幼儿园卫生保健管理制度模版（五篇）
2024年幼儿园卫生保健管理制度模版一、健康监测机制1、入园体检规定。
儿童在入园前必须接受全面的体格检查，包括乙肝五项和血色素检测。
只有在体检结果合格后，方可办理入园手续。
同时，需要了解幼儿的疫苗接种记录、疾病史、传染病史、家族病史、过敏史以及生活习惯等信息。
2、年度健康检查。
在园儿童每年应接受一次全面的健康检查。
每学期应进行两次体重测量，一次身高、视力和头围检查。
幼儿园将对幼儿的体格发育情况进行分析评估，并及时将检查结果和评估反馈给家长。
同时，督促家长对患有龋齿、视力问题、贫血、沙眼等疾病的幼儿进行治疗，并向幼儿园报告治疗进展。
3、晨检与全天健康观察。
班级教师需严格执行晨检，包括检查幼儿有无发热、观察咽部、皮肤和精神状态，询问饮食、睡眠和大小便情况，以及检查有无携带不安全物品。
发现任何问题，应立即进行处理。
4、坚持预防为主的策略，有效预防常见病和传染病，一旦发现病例，应立即隔离、治疗并进行必要的消毒措施。
二、卫生消毒与隔离制度1、环境卫生管理(1)建立室内外清洁制度，每日进行小扫除，每周进行大扫除，实行区域责任制，定期或不定期进行检查。
(2)确保幼儿玩教具的清洁，定期进行消毒和清洗。
(3)保持室内空气流通，确保阳光充足，冬季定时开窗通风。
(4)厕所需保持清洁并定期消毒。
(5)被褥每月清洗一次，冬季每月晾晒一次。
2、个人卫生要求(1)每位幼儿应有专用的毛巾和水杯，个人日常用品需定期消毒。
(2)幼儿在饭前便后需用流动水洗手，保持清洁卫生。
(3)培养幼儿饭后漱口的习惯，鼓励幼儿养成早晚刷牙的习惯。
(4)规定幼儿每周剪指甲，每两周剪脚趾甲。
(5)要求幼儿穿着整洁，定期晾晒被褥，床单、被罩每月清洗一次。
(6)保护幼儿视力，注意室内光线，适当控制看电视时间。
(7)工作人员需保持个人卫生，保持仪表整洁，定期剪指甲，做到四洗手。
3、消毒隔离规定(1)确保保健用品专用。
(2)幼儿及工作人员确诊传染病后，应立即隔离治疗，所在班级进行全面消毒。
幼儿园卫生保健工作制度（5篇）
幼儿园卫生保健工作制度根据《规程》的要求,切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作.一、全园教职工要树立良好的道德风尚，保持园内环境清洁卫生，努力实现五化(美化、净化、绿化、安全化、儿童化)。
二、室内外清洁卫生，实行分片包干，落实到人，各负其责。
要求房内窗明几净，空气流通，教具桌椅清洁卫生，摆放整齐，地面无纸屑、果皮、痰迹。
三、保持厕所清洁，便有冲洗，每周消毒，保持无味，无蚊蝇，无尿渍。
四、坚持清扫制度，每天小扫，每周大扫，并严格执行卫生消毒制度。
五、坚持卫生检查制度，由园长、保健医生组成检查组，对全园各处卫生工作进行定期或不定期的检查、评价、做记录，并与各负责人的工作效益挂钩。
六、活动室物品和用具摆放有序，不零乱。
寝室定时开窗通风，保持空气新鲜，阳光充足(每天入园前和起床后)。
七、幼儿床单、被套、枕套每月清洗一次。
玩具每周清洗一次，每天清洗幼儿餐具，每天擦桌椅、玩具柜等。
八、培养幼儿良好的生活卫生习惯，不随地大小便，不随地吐痰，乱扔果皮纸屑。
九、保证幼儿每人一巾、一杯、一碗。
养成饭前便后洗手，饭后漱口的习惯，坚持每周剪指甲。
十、严格遵守和执行幼儿作息制度，加强幼儿体格锻炼，促进幼儿身体正常发育，增强体质。
幼儿作息制度1、全园教职工要严格执行幼儿一日生活作息时间，科学安排幼儿一日生活，不得提前开饭、提前上床、过时起床。
2、保证幼儿睡眠时间，午睡时间三岁以下每天____个小时，三岁以上每天两个小时(夏季增加半小时)。
3、两餐之间间隔要在____小时以上。
4、保证幼儿户外活动时间在____小时以上，其中体育活动时间不少于____小时。
5、保证足够的游戏时间，幼儿看电视每周不超过两次。
6、做到集体教育活动(或作息)时间符合幼儿年龄特点。
健康检查制度一、幼儿体检制度1、入园检查:幼儿在入园前必须进行全身体格检查。
对有传染病接触史的幼儿必须做胸部____射线透视、肝功能等实验室检查，必须经过检疫期，无症状方可入园。
幼儿园卫生保健制度（4篇）
幼儿园卫生保健制度主要着眼于幼儿园的环境卫生和健康管理。
保障幼儿园的卫生健康是促进幼儿身体发展和预防疾病的重要工作。
下面将从卫生保洁、食品安全、疾病防控、急救处置等方面详细阐述幼儿园卫生保健制度。
一、卫生保洁（一）卫生环境管理1. 幼儿园建筑和场地要求整洁，地面、地板、墙壁等要时刻保持清洁。
幼儿园围墙和大门要保持干净，并定期喷洒杀菌消毒水。
2. 幼儿园教室、活动室、洗手间等区域要定期进行清洁消毒，使用合格的清洁消毒剂，并保证通风。
3. 幼儿园应配备专职卫生保洁人员，负责日常的清洁工作，并定期进行全面大扫除。
（二）卫生设施管理1. 幼儿园应配备足够数量的手洗设备，并保证干净、流通的自来水。
手洗设备要保持日常清洁，并配备合格的洗手液和干手纸。
2. 幼儿园应配备清洁的餐具、玩具和床上用品，并定期进行消毒。
3. 幼儿园应设置垃圾桶，每天定期清理垃圾，并进行分类处理。
（三）卫生管理制度1. 幼儿园要定期制定和完善环境卫生检查表，对各个区域进行定期检查，发现问题及时整改。
2. 幼儿园要定期组织培训，提高卫生保洁人员的卫生意识和操作能力。
3. 幼儿园要组织开展环境卫生教育，引导幼儿养成良好的卫生习惯。
二、食品安全（一）食品采购和储存1. 幼儿园食品采购要选择合格的商家和产品，保证食品的安全与质量。
2. 幼儿园应建立健全的食品储存管理制度，保证食品储存的卫生和安全，避免过期食品的使用。
（二）食品加工和配餐1. 幼儿园食品加工要注重卫生，保证食品的新鲜和烹饪过程的卫生。
2. 幼儿园食品配餐要科学合理，保证幼儿的营养需求，充分考虑食物的种类、质量和口味。
（三）就餐管理1. 幼儿园要建立健全的就餐管理制度，包括就餐时间、就餐地点、就餐流程等，并配备专职保育员进行监督。
2. 幼儿园要教育幼儿养成良好的饮食习惯，不偏食、挑食等，同时培养良好的餐桌礼仪。
三、疾病防控（一）疫苗接种1. 幼儿园要积极开展疫苗接种宣传，帮助家长了解疫苗接种的重要性。
幼儿园卫生保健制度(7篇)
幼儿园卫生保健制度(7篇)为了确保幼儿园的卫生问题没有纰漏,需要制定管理制度来规范执行。
什么样的制度才是有效的呢下面是由小编给大家带来的幼儿园卫生保健制度模板7篇，让我们一起来看看！幼儿园卫生保健制度（篇1）1、每天晚上要认真清理教室。
每周五大扫除1次，彻底搞好班上和包干区的卫生。
每天都要对幼儿生活的环境进行消毒。
2、幼儿玩具每周用0.3%的消毒水泡15分钟，书籍阳光下晒1小时。
3、保持室内外清洁、空气流通，每日早晨、下午起床后开窗换气。
4、班上活动室每天擦地1—2次。
周五用消毒水拖地1次。
5、桌椅柜每天擦1—2次，电风扇每周擦1次。
6、班上睡室每天擦地1—2次，每天擦地1次。
7、周托、月托幼儿夏天每天洗澡1次~2次，春秋天每周洗澡1次，女孩子头发每周洗1次，男孩子每周洗1次~2次。
每周剪指甲1次，每两周剪脚趾甲1次。
8、枕巾每周洗1次，毛巾被、被子、床单每月洗1次。
夏天每天换衣服1次~2次，冬天内衣裤每天换1次。
9、每天用紫外线消毒灯消毒1次睡室和活动室，每次30~40分钟，（幼儿不在场时）。
10、幼儿饭前便后要用肥皂洗手。
开饭前要抹桌子。
夏天午睡前要洗脸洗脚。
幼儿园卫生保健制度（篇2）一、健康检查制度1、入园检查。
儿童入园前务必进行体格检查，验乙肝五项、血色素，体检合格后方可办理入园手续，同时了解幼儿的接种史、疾病史、传染病史、家族史、过敏史及生活习惯等。
2、定期健康检查制度。
每年为在园幼儿体检一次。
按要求每学期测体重两次、身高、视力、头围各一次，并对幼儿体格发育状况进行分析评价，及时将检查结果和评价状况向家长反馈，同时督促家长对患有龋齿、视力不良、贫血、沙眼等疾病的幼儿进行矫治，并向幼儿园及时带给反馈治疗状况。
3、晨检及全日健康观察制度。
在班教师认真做好一摸：有无发烧；二看：咽部、皮肤和精神；三问：饮食、睡眠、大小便状况；四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处理。
4、坚持预防为主的方针，做好常见病、传染病的预防工作，发现传染病及时隔离、治疗、消毒。
幼儿园卫生保健制度(通用24篇)
幼儿园卫生保健制度（通用24篇）幼儿园卫生保健制度篇1一、环境卫生1、开展爱国卫生运动，建立经常保持室内外清洁和定期清扫的制度。
每天1小扫，每周1大扫。
分片包干、定人、定点、定期检查。
要消灭苍蝇、蚊子、老鼠、臭虫、蟑螂等害虫。
室外无杂草、碎砖、污物和污水，下水道要通畅，无蚊、蝇孳生地。
2、玩具柜及玩具要每月1次清洗消毒，保持整洁。
3、要经常保持室内空气流通，阳光充足，冬天也要定时开窗通风换气。
冬季室温3岁以上15—18℃。
（3岁以下20—22℃）4、厕所要整洁通风，定时打扫并消毒。
保证无污迹及臭味。
5、幼儿桌、椅、床每周擦1次。
6、幼儿被子、床单、枕套等要定期洗换，保持清洁，叠放整齐。
7、固定地点设垃圾箱，定期消毒清扫。
8、及时作好传染病幼儿大小便等物处理。
9、有计划搞好室内、外环境，做到“五化”（美化、绿化、净化、安全化、儿童化）。
二、个人卫生1、合理安排婴幼儿一日生活，让他们饮食、睡眠和活动都有一定规律，生活得活泼愉快。
2、婴幼儿每人一碗一巾，日常生活用品要专人专用，做好消毒工作。
3、养成早、晚洗手洗脸，饭前、便后洗手、脏了随时洗手的好习惯。
要让婴幼儿用流动水洗手脸。
4、饭后漱口，中、大班幼儿每日早晚要刷牙。
5、每周洗头1次，夏季每日至少洗澡1次，随时保持个人的清洁卫生。
6、每天洗脚、洗屁股，洗屁股巾要每天消毒。
7、手指甲要每周剪1次，脚指甲每两周剪1次。
8、手绢要专人专用，每日换洗。
婴儿尿布要勤换，洗净后用开水烫或日光曝晒。
9、保持婴幼儿服装整洁，衣服、被褥、床单要勤洗勤晒。
10、培养幼儿文明卫生习惯，如：不随地擤鼻涕，不要随地大小便，不把手放在嘴里，不用手擦眼睛，挖鼻孔等以及正确进餐、睡眠、穿脱衣服等。
11、保护婴幼儿视力。
教室要注意采光，有良好的照明设备。
看电视次数不宜过多，每次时间小班不超过10—15分钟，大班不超过20—30分钟。
电视机应放在距离地面1—1.2米桌上，并按着调试表获得最好的图象。
幼儿园十项卫生保健制度
幼儿园十项卫生保健制度一、洗手制度：1.洗手时间：每天上午、下午、饭前、饭后、上厕所后、活动前后、护理前后、接触食材前后等需要洗手的情况。
2.洗手流程：用流动水将双手湿润，取适量洗手液擦洗双手，包括手心、手背、指缝、手腕，擦洗时间不少于20秒。
然后用流动水冲洗双手，彻底冲洗掉洗手液，最后用清洁纸巾或晾干才能离开洗手间。
二、消毒制度：1.消毒时间：每天早晨、中午和下午的活动结束后对教室内物品进行消毒。
2.消毒流程：使用专业的消毒液，对教室内桌椅、玩具、门把手、卫生间设施等进行彻底消毒。
三、通风制度：1.通风时间：每天早晨、活动前后，以及天气适宜时，在教室内进行适当的通风。
2.通风要求：教室内要保持室内空气流通，以保证空气的新鲜度。
四、饮食卫生制度：1.食材采购：购买新鲜、卫生的食材，确保安全无毒。
2.食品加工制作：食品加工前，需要洗净、消毒，并要求加工人员洗手。
3.餐具消毒：餐具需要彻底清洗，并进行高温消毒，确保饭菜的卫生安全。
4.餐后处理：及时清理餐具和残渣，保持餐具和餐厅的清洁卫生。
五、床上用品卫生制度：1.床单被套清洁：定期更换和清洗床单、被套，并进行高温消毒。
2.枕头被子洁净：定期晒曝床上用品，并进行清洁。
六、个人卫生制度：1.家长协助：家长配合幼儿园的要求，保持幼儿的个人卫生。
2.个人清洁：幼儿每天早晨换洗衣服，保持整洁干净。
3.饭后漱口：每天早晨、午饭和晚饭后，幼儿进行口腔清洁。
七、垃圾处理制度：1.垃圾分类：将垃圾进行分类，按要求分别投放。
2.定期清理：定期清理垃圾箱，保持垃圾箱的卫生干净。
八、病患控制制度：1.病患隔离：幼儿园发现有幼儿出现发热、呕吐等感染症状时，立即隔离患病的幼儿，并及时通知家长。
2.请假规定：患病的幼儿需要及时请假，并在康复后才可返回幼儿园。
九、环境卫生制度：1.教室卫生：定期清扫教室，保持整洁，清除死角和积尘。
2.卫生清洁：定期清洁厕所、水池、走廊、门窗等地方，保持干净卫生。
幼儿园卫生保健工作制度
幼儿园卫生保健工作制度幼儿园卫生保健工作制度（精选6篇）幼儿园卫生保健工作制度1一、食物应保持新鲜、洁净、卫生，熟的与生的分开储放。
调味品应以适当的容器盛放，使用后随即加盖。
所有的容器及菜肴都不得与地面或污渍接触。
二、工作橱台、厨柜下内侧及厨房死角，应特别注意清扫。
应配备有加盖污物桶，厨余桶，厨余应当夜倒掉，不在厨房内过夜，污物桶四周应经常保持干净。
三、厨房人员工作时，应穿戴整洁工作衣帽。
工作前、便后，均应彻底洗手，保持清洁。
工作时避免让手接触或沾染食物与食器，尽量利用夹子、勺子等工具取出。
四、厨房内禁止在食物或食物附近抽烟、咳嗽、吐痰、打喷嚏。
五、厨房清洁扫除工作，每日数次，清洁完毕，清扫用具应集中处置。
杀菌剂和洗涤剂不得与杀虫剂等放在一起，有毒的物质要标明放在固定位置并指定专人管理。
六、厨房内禁止随便悬挂衣物及放置鞋，或乱放杂物等。
七、杜绝卫生死角，物品放置到位整齐划一。
幼儿园卫生保健工作制度2一、新生入园和新工作人员到岗均要经体检合格后方可入园，不招收患有先天心脏病、癫痫、高烧抽搐等有事故风险疾病的幼儿。
二、幼儿及工作人员每年全面体检一次。
每学期测量身高体重、测视力、验血色素各一次，对幼儿身体健康发展状况进行分析。
三、坚持晨检制度，发现疾病及时处理，并做好记录。
发现传染病及时隔离报告，采取相应防治措施，防止疾病扩散。
四、制定合理的一日作息时间。
两餐间隔不少于3小时，每日户外时间不少于3小时。
五、建立体弱幼儿档案，定期对体弱儿进行检查和分析，提出保健措施。
六、为幼儿提供合理膳食，每周制定带量食谱，定期计算营养摄取量，每月召开膳食委员会。
七、每天保证充足温度适中的开水，每天起床后、课间、运动后提醒幼儿饮水，培养幼儿自觉饮水的习惯。
八、培养幼儿良好的卫生和生活习惯，对幼儿进行安全教育，增强自我保护意识，养成正确的坐、立、行、走姿势，为幼儿的成长奠定良好基础。
九、做好环境卫生、日常用品、玩具、清洗消毒工作，保证空气流通。
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6. 分清衣裤前后，会拉拉链、扣纽扣，折叠衣 物，会穿脱鞋子，分清左右。
（三）盥洗和如厕的卫生要求
（1）刷牙 养成幼儿早晚刷牙，进食后漱口的好习惯。 （2）洗脸 每天早晚要洗脸，外出归来要洗脸，用流动水洗，或 用湿毛巾洗，包括耳后、脖子都洗到。 （3）洗手 饭前便后及手脏时能主动洗手。 （4）洗澡、洗头 定期洗澡、洗头。 （5）剪指（趾）甲 每周剪一次手指甲，每两周剪一次脚趾甲。 （6）盥洗用具 洗脸、洗脚盆要专人专用，定期清洗消毒。盥洗 池、厕所、便盆应天天清洗消毒。 （7）如厕 培养幼儿不随地大小便，活动时不尿裤，睡觉时不尿 床，按时排便、排尿，不憋便、尿等良好习惯。
幼儿园一日生活安排（案例）
11：00～11：30 午餐 11：30～11：50 餐后活动 12：00～14：20 午睡 14：20～ 15：00 起床、点心、喝水 15：00～15：45 区角、游戏、户外活动 15：45～16：00 离园准备 16：00～17：00 离园活动
四、幼儿一日生活制度内容及要求。
（四）执行生活制度的注意事项
（1）坚持执行 （2）保教结合 （3）家园同步（避免5＜2） （4）个别照顾 （5）培养良好的卫生习惯
幼儿园生活作息制度举例
表7—1 整日制幼儿园生活作息制度（夏季）
时间
7：30—8：15 8：15—8：45 8：45—9：00 9：00—9：30 9：30—10：15 10：15—11：15 11：15—11：30 11：30—12：00 12：00—12：15 12：15—14：30 14：30—15：15 15：15—16：15 16：15—16：30 16：30—17：00 17：00—18：00
面和衣服，不东张西望。骨头、残渣放在指定的地方， 不要将自己不吃的饭菜挑在别人碗里。 吃完饭再站起来，轻放椅子，离开饭桌，送回餐具。 饭后漱口、擦嘴、洗手。 5.保持桌面、地面和衣服清洁，残渣放渣盘。 6.餐后将餐具放到指定地点。擦嘴、漱口。
进餐
1. 餐前:不做剧烈活动,将椅子搬到餐桌前, 有秩序地进入盥洗室洗净手、脸,安静 入座。
不边走边喝水。 6. 剧烈运动后稍事休息再喝水；饭前、饭后半小时少
饮水。 7. 4.用个人专用口杯喝水，口杯用后放回固定的地方，
内容
来园、晨检、晨间活动，早操 盥洗、早餐 活动区活动 教学活动 活动区活动（两次活动间喝水 、如厕） 户外游戏活动（体育活动、体育游戏） 室内安静活动及盥洗、喝水 午餐 午餐后盥洗及散步 午睡 起床、盥洗、如厕、午点 室内各类游戏活动、户外活动 饭前安静活动及盥洗 晚餐 离园
表7—2
时间
7：30—8：00 8：00—8：15 8：15—8：45 8：45—9：00 9：00—9：30 9：30—9：45 9：45—10：15 10：15—11：15 11：15—11：30 11：30—12：00 12：00—12：15 12：15—14：30 14：30—15：15 15：15—16：30 16：30—17：00 17：00—18：00 18：00—19：30 19：30—20：30 20：30
（4）教师注意观察婴幼儿的饮水量，剧烈运动后不应喝大量水。帮助 婴幼儿学会渴了主动饮水，养成喝白开水的习惯。
（四）喝水
1. 用自己的杯子喝水,不在剧烈运动后立即喝水,不大量 喝水
2. 不端着杯子到处跑,不将水洒在地上,不玩饮用水 3. 喝完水立即将杯子放回原处 4. 愿意定时饮水。需要时会主动取水喝。 5. 正确取水，不浪费水，不喝生水，喝水时不说笑，
进餐 如厕
教育 活动
睡眠 盥洗 来园
离园
进餐 你认为幼儿教师应如何照顾幼儿进餐？
（1）进餐前： ①为幼儿创设舒适、愉快的进餐环境； ②让幼儿适当地喝点开水，洗手，如厕，做一点安静的游戏， 不做剧烈运动； ③注意激发幼儿的食欲。 （2）进餐中： ①不进行说教； ②注意培养幼儿文明的进餐习惯； ③注意培养幼儿良好的卫生习惯。 （3）进餐后： 教师要注意养成幼儿擦嘴、漱口、收拾碗筷的良好习惯，， 并带幼儿散散步。
（一）进餐
餐前准备
（1）创设舒适、安静、愉快的进餐环境
（2）让幼儿喝点水，洗手，如厕 （3）做点安静的活动或游戏 （4）激发幼儿的食欲
（1）准时开饭，进餐时间20-30分钟
餐时组织
（2）仔细观察幼儿进餐行为，发现问题及时处理 （3）不催促、不比赛，不说教、不批评，不扫地 （4）注意培养幼儿良好的进餐习惯和卫生习惯
至周四安排一些有难度的教育活动； 2、家园作息时间保持一致，周末不要太多
学习负担，不要玩的太疲劳； 3、特长班安排恰当。
（五）托幼机构一日生活常规及要求
入园
盥洗
进餐
如
自选区 域活动
集体活动
午睡
体育锻炼
户外活动
离园
幼儿园一日生活安排（案例）
7:20 ～7:50 晨间接待 区域活动 7:50---8:50 晨间活动 早操 8：50~9：10 入厕 盥洗 晨间谈话 9:10 ～9：30 教学活动 9：30～10：10 区域活动 10：10～10：35 户外游戏 10：35～11：00 餐前活动与准备
2. 进餐:正确使用餐具,姿势正确按时进食, 不挑食,不剩饭菜,吃饭不发出太大响声, 做到慢嚼细咽,不掉饭粒和菜屑,不随便 离开座位。
3. 餐后:收拾好自己的餐具,放在指定的容 器内,用饮用水漱口,用餐巾擦干净嘴和 手,将餐巾放好。
（二）睡眠
保教人员在照顾幼儿睡眠时要注意什么问题？
（1）睡前准备工作要做好。 教师要做到“三要”： 一要提醒幼儿如厕， 二要要求幼儿不做剧烈活动， 三要要求幼儿安静地上床。 （2）创造良好睡眠环境。 良好的睡眠环境要求： 安静、空气清新、室内光线不宜太强。 （3）培养幼儿正确睡姿。 睡眠以右侧平睡为宜，不蒙头睡，不用手压着心脏、腹部、 头脸，宜用鼻呼吸。 （4）培养幼儿良好生活习惯。
（四）盥洗
1、饭前便后及手脏时主动洗手 2、早晚、午睡后、外出归来要 洗脸 3、早晚刷牙、进食后漱口 4、定期洗头、洗澡，每晚洗外阴、洗脚 5、按时修剪指（趾）甲 6、盥洗用具应专人专用，定期清洗消毒
盥洗—教师
6.组织幼儿有序地盥洗。
7.将正确的盥洗方法、爱清洁、节约用水等图示 呈现在盥洗处，提醒幼儿遵守。
（四）喝水
婴幼儿每天需要保持一定的饮水量。 婴幼儿喝水是托幼园所一日生活环节中非常重要的一件事。
（1）上下午各组织一次集体饮水，提醒并允许婴幼儿随时喝水。提醒、 帮助婴幼儿安全有序地取水和取放水杯。
（2）婴幼儿应坐在自己的座位上喝水，避免泼洒。教师应提醒婴幼儿 喝水的速度，不能太快。
（3）婴幼儿个人专用水杯每天清洗并消毒。
洗头
次澡，冬季不用每天洗澡，必须每晚清洗外阴
部和脚。
夏季可以隔一两天洗一次头，冬季可以隔三五
（5）剪指 天或一个星期洗一次。
甲
每周剪一次手指甲，每两周剪一次脚指甲。
（6）如厕 培养幼儿不随地大小便，活动时不尿裤，睡觉时 不尿床，按时排便、排尿，不憋便、尿等良好卫生 习惯。中大班的幼儿，应学会自己料理大小便和穿、 脱裤子。
（三）盥洗和如厕的卫生要求： （1） 刷牙 幼儿应养成早晚刷牙、进食后漱口的好习惯，掌握
正确的刷牙方法。
（2）洗脸
每天早晚要洗脸，外 出归来要洗脸，用流 动水或湿毛巾洗，耳 后、脖子都洗到。
（3）洗手 饭前便后及手脏时要洗手，掌握正确的洗手方法。
（4）洗澡、 幼儿应定期洗澡、洗头。夏季每天可以洗一两
好习惯。 （3）是保教人员做好工作的基本保证。
幼儿园一日生活安排应遵循的原则
（1）动态活动与静态活动的交替 （2）室内活动与户外活动的交替 （3）正规活动与非正规活动的交替 （4）集体活动与个体活动的交替 （5）稳定性和灵活性相结合的原则
冬夏两个季节可以根据气温季节做出一定 的变化。
（三）制定生活制度的原则：
异 常情况。 5.纠正不良进餐习惯。 6.督促指导幼儿餐后擦嘴、漱口。
进餐—幼儿
1. 愉快、安静地进餐（进餐时不大声讲话，不随便说笑 打闹）逐步掌握独立进餐的技能
2. 正确使用餐具：一手拿勺子（中大班使用筷子）一手 扶住碗，喝汤时两手端着碗。
3.菜、馒头与稀饭应搭配着吃，不吃汤泡饭。 4.逐渐养成进餐的文明行为习惯。 进餐时要细嚼慢咽，不慌不忙，不咂嘴。 不挑食，不用手抓食物，不剩饭菜，不弄脏桌面、地
（一）幼儿一学年生活制度内容及要求
（合理安排幼儿一学年的生活制度） 1、根据家长工作需要调整暑寒假时间； 2、新入园的幼儿不必要求太严； 3、保教人员熟知幼儿及其家庭状况； 4、幼儿园大班生活制度逐步靠近小学。
（二）幼儿一周生活制度内容及要求。
（根据幼儿身心特点来安排） 1、周一和周五安排较简单教育活动，周二
穿依顺序、衣服摆放位置、整理床铺。
（5）饮食要适量 （6）提醒幼儿如厕，检查衣袋
（7）对个别幼儿进行指导
午睡
1. 安静地进寝室到自己的床位前,铺好被子
2. 按顺序脱衣服、鞋、裤子,整齐地放在固定的 地方
3. 保持正确的仰、侧卧睡姿,不蒙头,不交头接耳, 吮手、咬被角等。安静入睡
4. 起床时,先掀开被子下床,然后按顺序穿裤子、 鞋子、衣服,整理好床铺
第八章 托幼机构卫生保健制度
集体儿童卫生保健工作的目标和任务
为儿童创造良好的生活学习环境，预防和控制传染病， 降低常见病发病率，保障儿童身心健康发展。
工作任务：遵循以保健为基础、保育和教育相结合的 原则，认真落实每一项卫生保健工作任务。具体有10 点
托幼园所常见卫生保健制度
一、健康检查制度 二、膳食管理制度 三、体格锻炼制度 四、传染病预防与控制制度 五、常见病预防与管理制度 六、卫生与消毒制度 七、伤害预防制度 八、健康教育制度 九、信息收集制度