【演界独家发布】多彩扁平风PPT《1分钟让你了解德国柏林》
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《在柏林》ppt完整版11(共15张PPT)
提醒 客观规律与主观能动性不是相互制约的关系。人们的主观能动性的发挥受客观规律的制约，正确发挥主观能动性必须以承认客观规律为前提。二者不可分割，也不能并列，更
不能颠倒。片面强调规律的客观性而否定主观能动性是形而上学唯物主义思想；夸大主观能动性而否认客观规律的制约性是唯心主义思想。
活动四：探究与分享（教材第107页）
（二）通过学生的朗读，齐读，重点字词的意义及用法的提问，一方面来检查学生的预习，自习，上堂课接受知识的情况，另一方面让学生再次熟悉文中生字生词的读音，重点字
词句子的意义及用法。（此方法是为了培养学生的自学意识和自学能力）
背景资料
第二次世界大战（简称二战，亦可称世界反法西斯战争）是以德 意志第三帝国、日本帝国、意大利王国三个法西斯轴心国和匈牙利王国、 罗马尼亚王国、保加利亚王国等仆从国为一方，以反法西斯同盟和全世 界反法西斯力量为另一方进行的第二次全球规模的战争。
老兵所说的“走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院 啊”，“他们的母亲”改成“她”好不好？
不好，“他们的母亲”揭示了老妇人和阵亡儿子之 间的关系，用“他们的母亲”的称法更直指人心，失去三 个孩子的母亲所承受的痛苦，更给人以强烈的冲击。
课文结尾，老兵的话讲完后，为何“车厢里一片寂静， 静得可怕”？这样结尾有何益处？
第四单元
14 *
在柏林
柏林(Berlin)，德国首 都，德国最大的城市,柏林 是世界重要的文化学术交流 场所之一，有柏林爱乐乐 团、柏林电影节还有音乐剧 目“巴黎圣母”和众多国际
著名的展览和博物馆。Байду номын сангаас
作者简介
1、守护生命：
首联 “三年谪宦”只落得“万古”留悲，给人以抑郁沉重的悲凉之感。“此”点题“贾谊宅”。“栖迟”以鸟的惊慌不安来暗喻贾谊的侘傺失意。“楚客”流落楚地的客子，标举贾谊的身份。诗
不能颠倒。片面强调规律的客观性而否定主观能动性是形而上学唯物主义思想；夸大主观能动性而否认客观规律的制约性是唯心主义思想。
活动四：探究与分享（教材第107页）
（二）通过学生的朗读，齐读，重点字词的意义及用法的提问，一方面来检查学生的预习，自习，上堂课接受知识的情况，另一方面让学生再次熟悉文中生字生词的读音，重点字
词句子的意义及用法。（此方法是为了培养学生的自学意识和自学能力）
背景资料
第二次世界大战（简称二战，亦可称世界反法西斯战争）是以德 意志第三帝国、日本帝国、意大利王国三个法西斯轴心国和匈牙利王国、 罗马尼亚王国、保加利亚王国等仆从国为一方，以反法西斯同盟和全世 界反法西斯力量为另一方进行的第二次全球规模的战争。
老兵所说的“走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院 啊”，“他们的母亲”改成“她”好不好？
不好，“他们的母亲”揭示了老妇人和阵亡儿子之 间的关系，用“他们的母亲”的称法更直指人心，失去三 个孩子的母亲所承受的痛苦，更给人以强烈的冲击。
课文结尾，老兵的话讲完后，为何“车厢里一片寂静， 静得可怕”？这样结尾有何益处？
第四单元
14 *
在柏林
柏林(Berlin)，德国首 都，德国最大的城市,柏林 是世界重要的文化学术交流 场所之一，有柏林爱乐乐 团、柏林电影节还有音乐剧 目“巴黎圣母”和众多国际
著名的展览和博物馆。Байду номын сангаас
作者简介
1、守护生命：
首联 “三年谪宦”只落得“万古”留悲，给人以抑郁沉重的悲凉之感。“此”点题“贾谊宅”。“栖迟”以鸟的惊慌不安来暗喻贾谊的侘傺失意。“楚客”流落楚地的客子，标举贾谊的身份。诗
扁平风教学通用PPT
01
知识点讲解
本节课程内容的详细讲解及说明
单击此处输入你的正文，为了最终演示发布的 良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点，以便 观者可以准确理解您所传达的信息。
单击此处输入正文，为了演示发布 的良好效果，言简意赅的阐述观点；
单击此处输入正文，为了演示发布 的良好效果，言简意赅的阐述观点简 意赅阐述观点； 根据需要可酌情 增减文字，准确 理解您所传达的 信息。
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第一章节
知识点讲解
01
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知识点讲解
本节课程内容的详细讲解及说明
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提 炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量 言简意赅的阐述观点；
您的正文已经简明扼要，字字珠玑，但信息 却错综复杂，但请您尽可能提炼思想的精髓， 否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。
知识点讲解
01
CHAPTER 02
02
总结与归纳
总结本节课程的重点知识与内容
第二章节
总结与归纳
02
02
总结与归纳
总结本节课程的重点知识与内容
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信息却错综复杂，需要用更 多的文字来表述；请您尽可 能提炼思想的精髓。
请尽量言简意赅的阐述观 点；以便观者可以准确理 解您所传达的信息。
总结与归纳
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第一章节
知识点讲解
01
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本节课程内容的详细讲解及说明
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知识点讲解
01
CHAPTER 02
02
总结与归纳
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第二章节
总结与归纳
02
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六年级语文上册课件《在柏林》PPT课件部编版
（ 老兵解释原因 ）
↓
车厢一片寂静,静得可怕
解疑合探
1、找到小说情节里面的反常之处，细读 反常之处，抓关键词句体会战争给人们带 来了怎样的深重灾难？
2、怎样理解小说的结局，“车厢里一片 寂静，静得可怕”？
汇报展示
汇报时请注意 1、按小说的情节发展顺序来汇报你们 小组所找到的反常之处，并分析它是怎 样表现战争给人们带来的灾难。
战争
弹壳铺满了利比亚首都的整条街道。政府 军和反叛分子在这里集中交火。
近处的房屋已成一片废墟，远处的 战火依旧没有停息的迹象
战后，人们在废墟中试图寻找往日 生活的影子
（2）黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。 三、品读感悟，明白道理 蒙：共13画，注意下部要尽量写得紧凑。 ⑸“像获得赦免一样，那一双双躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。” 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 二、初读课文，检查预习 稚拙：幼稚笨拙。 10、学生有感情地朗读课文，并思考：围绕弹琴姑娘课文主要讲了一件什么事?学生自主朗读课文，并小组讨论交流、展示。 徐虎是上海市一个普通的——。许多年来，他利用——走遍了——，带来了方便。人们都说他的一颗心像“——”。 【教学课时】 《湘教版语文二上《民族小学》第二课时》 师：“只要……就……洒在……洒在……也洒在……”，用排比句式将春雨和琴声描写融为一体，雨声与琴声交织出美妙的音乐。谁再来读?
绿茵茵的草地， 本该滚动着欢乐的足球， 可是如今散落着的地雷碎片 阻挡着孩子们奔跑的脚步， 这究竟是为什么?
我们希望，我们祈盼-让战火中的孩子，
有一张课桌，平稳的课桌，
不被导弹的气浪掀翻! 有一间教室，洁白的教室，
免遭炸弹的弹片击穿! 和我们一样在鲜花中读书，
【新部编版】六年级上册《在柏林》PPT精品课件1
车厢里尽是妇女和孩子，几乎看不到一个 健壮的男子。
旅客们听到她在数着“一、二、三”， 声音盖过了车轮咔嚓咔嚓声。停了一会儿， 她又重复起来。
两个小姑娘看到这奇特的举动，指手 画脚，不假思索地嗤笑起来。
两个小姑娘再次傻笑起来。
自读思考四
“车厢里一片寂静，静得可怕。”你怎 么理解这句话？以这句话做结尾有什么好？
自读思考一
课前导读告诉我们，这是一篇以战争为 题材的文章，可是，这篇小说并没有对战争 的具体描写。仔细默读课文，你觉得哪些语 句透露出它与战争有关？圈画出来，写上批 注。
句子理解
一列火车缓缓地驶出柏林，车厢里尽是妇 女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子。
在一节车厢里，坐着一位头发灰白的战时 后备役老兵，坐在他身旁的是个身体虚弱而多 病的老妇人。
部编本小学语文六年级上册
14﹡ 在柏林
背景资料
• 柏林：德国首都、最大的城市，政治、经济中 心。第二次世界大战后，德国分为东德和西德， 柏林也被分割成两部分:东柏林成了东德的首 都，而西柏林属于西德，被柏林墙围住。直到 1990年两德统一，柏林市才重新获得了全德国 首都的地位。
• 第二次世界大战：简称二战。1939年，德国法 西斯发动了第二次世界大战，不仅给其他国家 人民造成深重的苦难，也给本国人民带来了难 以弥合的战争创伤。
我们刚刚失去了三个儿子，他们是在战争 中死去的。现在轮到我上前线了。
自读思考二
这篇小说是怎样表现战争灾难这一主题的？
提示：说到战争，你的脑海里一定会出现什么样 的画面？这篇小说有这样的画面吗？两者有什么不同？ 填写下面表格。
小说要素
环 事件 人物
常态写法
本文写法
自读思考三
课文的哪个画面或场景给你留下了深刻的 印象？请运用本单元学过的方法，独立学习或 小组合作学习。
部编版六年级语文上册《在柏林》优秀PPTPPT
美术课件：/kejian/me ishu/ 物理课件：/kejian/wul i/ 生物课件：/kejian/she ngwu/ 历史课件：/kejian/lish i/
25.大珠小珠落玉盘描绘的是琵琶这种乐器
PPT教程： /powerpoint/
资料下载：/ziliao/
个人简历：/jianli/
试卷下载：/shiti/
教案下载：/jiaoan/
手抄报：/shouchaobao/
指手画脚：文中指小姑娘说话时不顾他人感受，得意 忘形地做各种动作。
不假思索：文中指小姑娘不经过思考，毫无顾忌地嘲 笑他人。
快速默读课文，试着用几句话概括故事情节。
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ 手抄报：/shouchaobao/ 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
全变白了。——《汤姆·索亚历险记（节选）》
这说明了什 8.小文约小明第二天跑步，小明要睡懒觉，小文便劝他：（填谚语）铁不冶炼不成钢，人不锻炼不健康。
• 男子都上前线去了。 6、作者最后说不敢再讨厌母鸡，之所以用“不敢”一词，表达了作者对母鸡的 钦佩 。
么？ Ａ．五千年盛世欣太平今日
Ｂ．两千年赤壁览黄鹤风流
英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/
李(1)明我是诸元素之女一:冬将列我孕育火,春使车我开放缓,夏让我慢成长地,秋令我驶昏昏出睡去。柏林，车厢里尽是 地理课件：/kejian/dili/
部编版六年级语文上册第14课《在柏林》精美课件(共64张PPT)
文章叙述的是一列驶出柏林的列车上的事，而课 文的题目取为《在柏林》有何深意？
老兵一家 ——无数笼罩于战争阴影下普通民众家 庭的缩影
截取战争后方的 ——折射社会现实，深刻表现战
一个生活场景
争的残酷
战争中每个人都不是局外人，每个人都要承受战 争带来的苦难，和平的生活是多么宝贵，多么值得 珍惜！
你能写几条宣传和平的标语吗？
二、指出下列句子描写人物的方法。 1.在一节车厢里，坐着一位头发灰白的战时后
备役老兵，坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老 妇人。( 外貌描写 )
2.“一、二、三”，这个神志不清的老妇人又 重复数着。( 语言描写 )
3.这时，那位灰白头发的战时后备役老兵挺了 挺身板，开口了。( 动作描写 )
课外练习
战争给人类带来的创伤总让人刻骨 铭心。课外找一找反映战争残酷和战争 给人们带来苦难的影片，观看后写一篇 观后感。
谢谢观看
14* 在柏林
厌恶战争 渴望和平
同学们喜欢看影视吗？那你们有没有看过 战争片呢？无论是在古代还是现代，战争都是 人民生活中最残酷的事情，它给人民生活带来 了巨大的苦难。
奥莱尔（1873—1939），美国女作家，记者。 微型小说《在柏林》堪称名篇中的精品。它以第 二次世界大战为背景，以一列从柏林驶出的火车 上的小插曲为故事材料，却以极小的篇幅来深刻 地反映战争这个人类永恒而又沉重的话题。
第一节最后一句“一个老头狠 狠扫了她们一眼，随即车厢里平静 了”和全文最后一句“车厢里一片 寂静，静得可怕”这两个“静”在 内涵上有什么区别？
第一处“静”只是基于老人眼光的威慑力， 是外在的。全文结尾处的“静”是慑入人心 的震惊和痛，是内心的流血。车厢里的静是 人民对战争的反思也是对老兵的遭遇的同情。
德国柏林·创新发-PPT课件
德国柏林· 创新发展管理 战略培训计划
德国柏林应用科技大学东亚合作中 心：
总部设在德国柏林的德国柏林应用 科技大学东亚合作中心（中国国家 外国专家局认证的渠道号： 994911）实际上已经成为一家全 球化培训业务的专业机构。德国柏 林应用科技大学东亚合作中心的各 类培训业务几乎囊括了现代企业、 政府的各个主要领域，并且受德国 柏林技术基金会的委托，参与管理 或协调各类中国培训和商务考察项 目。 最早面向中国产业领域和政府部门 组织培训项目 与中国国家外专局、中国国际人才 交流协会紧密合作 受到中国驻德国大使馆及中国驻欧 盟代表团以及欧洲和德国各级政府 部门、大学和企业集团的大力支持 培训结束颁发相关培训证书
培训实例：
中国航天科技集团公司国有企业开拓德国市场战略培训 团 中国航天科工集团公司企业内部组织架构与人力资源配 置培训团 中国航空工业第一集团公司质量管理与生产运营管理培 训团 中国航空工业第二集团公司生产管理技术和国际采购与 供应链管理培训团 中国南方工业集团公司企业战略管理与战略规划培训团 中国核工业集团现代企业管理制度培训团
重点培训项目
工商行政管理公务员培训计划
课程培训计划： 行程： 报价：（以23人来计算） 方案一： 基本费用每人每天126€ 司机，导游小费需另付每人每天4€ 选用高级专业翻译增加费用2250€ 3-4星单间差每人每天30€ 方案二： 基本费用每人每天 142€ 司机，导游小费需另付每人每天4€ 选用高级专业翻译增加费用2250€ 4星单间差每人每天40€ 如行程或者人数变化价格发生变化，详情请咨询。
重点培训项目
德国柏林应用科技大学东亚合作中 心：
总部设在德国柏林的德国柏林应用 科技大学东亚合作中心（中国国家 外国专家局认证的渠道号： 994911）实际上已经成为一家全 球化培训业务的专业机构。德国柏 林应用科技大学东亚合作中心的各 类培训业务几乎囊括了现代企业、 政府的各个主要领域，并且受德国 柏林技术基金会的委托，参与管理 或协调各类中国培训和商务考察项 目。 最早面向中国产业领域和政府部门 组织培训项目 与中国国家外专局、中国国际人才 交流协会紧密合作 受到中国驻德国大使馆及中国驻欧 盟代表团以及欧洲和德国各级政府 部门、大学和企业集团的大力支持 培训结束颁发相关培训证书
培训实例：
中国航天科技集团公司国有企业开拓德国市场战略培训 团 中国航天科工集团公司企业内部组织架构与人力资源配 置培训团 中国航空工业第一集团公司质量管理与生产运营管理培 训团 中国航空工业第二集团公司生产管理技术和国际采购与 供应链管理培训团 中国南方工业集团公司企业战略管理与战略规划培训团 中国核工业集团现代企业管理制度培训团
重点培训项目
工商行政管理公务员培训计划
课程培训计划： 行程： 报价：（以23人来计算） 方案一： 基本费用每人每天126€ 司机，导游小费需另付每人每天4€ 选用高级专业翻译增加费用2250€ 3-4星单间差每人每天30€ 方案二： 基本费用每人每天 142€ 司机，导游小费需另付每人每天4€ 选用高级专业翻译增加费用2250€ 4星单间差每人每天40€ 如行程或者人数变化价格发生变化，详情请咨询。
重点培训项目
部编版六年级语文上册14《在柏林》课件(共31张PPT)
老妇人数数 两姑娘嗤笑， 老头眼神制止
在 柏
老妇人再数 两姑娘再笑， 老兵道出实情
林
车厢寂静 静的可怕
控诉战争 期望和平
一、下列加点字的注音全对的一项是( C )
A．几．乎(jǐ)
数．着(shǔ)
B．咔嚓．(cā)
嗤．笑(chī)
C．傻．笑(shǎ)
重．复(chónɡ)
D．柏．林(bó)
战役．(yí)
热爱和平 战争是残酷的，给人带来的伤痛无法补偿。 反思战争，我们更能体会出今天和平年代中的生活是多么 的美好。反对战争，维护世界和平，让我们的生活充满欢 声笑语、充满幸福与希望，这是人类共同的心愿。
词语搭配 （健壮）的男子 （奇特）的举动
（可怜）的夫人
关联词语 递进关系：
在一节车厢里 , 坐着一位头发灰白的战时后 备役老兵, 坐在他身旁的是个身体虚弱（而）多 病的老妇人。
柏林，位于德国东北部，是德国的首都。
老妇人和老兵的外貌是什么样的？
在一节车厢里，坐着一位头发灰白的战时后备役老兵， 坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。
老 兵：头发灰白 老妇人：身体虚弱而多病
“头发灰白”“身体 虚弱而多病”分别写出了 两位老人的状态，为后文 埋下伏笔
两个小姑娘看到这奇特的举动,指手画脚, 不假思索地嗤笑起来。
反复
3.词语反复。 4.词组或句子反复。 5.语段反复。
因为老妇人在战争中失去了三个儿子，不堪巨大的打击，她已经 疯了；而两个天真的小姑娘却尚未意识到这是战争带来的伤害。
“小姐,”他说,“当我告知你们这位可怜的 夫人就是我的妻子时,你们大概不会再笑了。我们 刚刚失去了三个儿子,他们是在战争中死去的。现 在轮到我上前线了。走之前,我总得把他们的母亲 送进疯人院啊！”