1787联邦宪法
美国1787年宪法
“自由照耀世界之神”
——女神右手高举象征 自由的火炬，左手捧着 刻有1776年7月4日的 《独立宣言》。
探究问题：
1.美国独立后，建立了什么政治体制？这种政体有 什么特点？在这种体制下刚刚独立的美国遇到了什 么问题？如何解决这些困难？ 2.美国1787年联邦宪法制定的目的是什么？1787年 联邦宪法体现了那些原则？有什么意义与局限性？ 3.美国第一届联邦政府采取了哪些来促进资本主义 发展？ 4.美国两党形成于什么时候？这两党分别指什么党？ 对两党如何评价？
3、下列对于美国总统的说法正确的是 A A、美国总统执掌最高行政权，同时是武 装部队总司令 B、美国总统享有立法权，并负责国家外 交事务 C、美国内战时期的总统是艾森豪威尔 D、独立宣言的起草者杰弗逊是美国第二 任总统
4、下列关于美国国会的叙述，不正确的是 A 国会由参议院和众议院组成，行使立法权 B 在职的美国联邦政府官员不得成为国会议 员，参议院议长由副总统担任 C 总统和国会都有宣战权 D 参议员由各州议会选出，众议员由选民直 接选出
本质:维护资产阶级的根本利益
项目 国家元首 国家元首产 生方式 国家元首有 无任期 国家元首有 无实权 政府首脑
美国总统共和制
总统 选民选举
英国君主立宪制
国王（虚君） 世袭
不 同 点
任期制
有议会产生 议会
政府如何产 生
国家的权力 中心
总统任命
总统
英美两国政体的相同点
最高司法权——最高法院
三 权 分 立
3、 1787年宪法体现的三大原则（特点） 1.联邦制原则： 宪法确立美国为联邦体制。
2.分权制衡原则： 立法、行政、司法三权分立，互相制约
总统——行政权 国会——立法权 法院——司法权
1787年宪法
行。”这表明他主张
A．维护邦联制
B．加强中央权力
C．巩固联邦制
D．保障各州权利
解析：答案B 邦联制是一种松散的联盟，与题干不符，A错误； 费城制宪会议召开前，还未建立联邦制，C错误； 华盛顿强调“好的政治制度需要强制力量的干预”，主张加 强中央的权力，D错误； 制宪会议首先解决的是建立强有力的联邦政府。
代表们激烈讨论的问题
• 如何加强联邦权利？ • 如何构建美国中央政府的权力（分配）？ • 如何协调中央和地方，大州和小州，南方
和北方的关系？ • 如何防止专制，保障民主？
二、制约权力、平衡利益的宪法
1、诞生：1787.9，费城制宪会议;联邦宪法——确 立了美国的联邦体制。
2、宪法理论来源：三权分立学说
或契约。
外交
三、各州不得铸造货币；不得发行纸币；不得指定金银币以外的物
品作为偿还债务的法定货币。
发行货币
四、未经国会同意，各州不得对进口货物或出口货物征收任何税款，
但为了执行该州的检查法律而有绝对的必要时，不在此限；任何州
对于进出口货物所征的税，其净收益应归合众国国库税使用收。
-------《联邦宪法》
项目
联邦制国家
邦联制国家
组成单位 州、邦
主权国家
本质
主权国家
国家联盟
国家元首 有
无
权力关系 中央权高于地方权
国家权利高于邦联权
一、美国1787年宪法制定的背景和目的
“是的，没有钱支付津贴，没有钱维持军队。
邦联条例对地方权益百般维护，各州不愿建立一
个强大到能向债权人和军人偿还债务的中央政
府……不要打开内战的闸门，把我们的国家淹没 在血泊之中。” ---1783年华盛顿对军队的演讲
美国1787年宪法
别词，表示不再出任总统。从而开创美国历史上 对美国独立作出重大贡献，被尊为美国国父。
• 白宫是美国总统府所在地，座落在首都华 盛顿中心区宾夕法尼亚大街1600号。这是 一栋别具匠心的建筑，建于1792年，1800 年建成。是根据18世纪末英国乡间别墅风
二、美国1787年宪法
一、背景：年轻美国的窘景 二、1787年宪法诞生 1.内容 2.特点 3.评价
三、从“邦联”到“联邦” 1.邦联的含义 2.联邦的含义 3.评价
四、两党制的雏形 1.联邦党和名在共和党
2.民主党和共和党
• 美国总统山的总统是开国元勋乔治·华盛顿、 《独立宣言》的起草者托马斯·杰佛逊、解 放黑奴的领导者亚伯拉罕·林肯和奠定20世 纪美国之基础的西奥多.罗斯福四位
• 当选总统前 华盛顿出生在弗吉尼亚的一个大种植园奴隶主家庭，从 小受到良好的文化教育，富有开拓精神，吃苦耐劳，待人谦和，心地 善良。他毕生未进大学学习，但注意自学，使自己具备了突出的才干。 早年当过土地测量员。1752年，成为维农山庄园的主人。曾参加七 年战争，获中校和上校衔，积累了军事指挥的经验。1758年当选为 弗吉尼亚议员。翌年与富孀M.D.卡斯蒂斯结婚，获得大批奴隶和 60.75平方千米土地，成为弗吉尼亚最大的种植园主。在经营农场、 手工作坊的过程中，华盛顿饱尝了英国殖民当局限制、盘剥之苦。 1774年和1775年，先后作为弗吉尼亚议会的代表出席第一届、第二 届大陆会议。1775年7月3日，华盛顿就任大陆军总司令。他把一支 组织松散、训练不足、装备落后、给养匮乏，主要由地方民军组成的 队伍整编和锻炼成为一支能与英军正面抗衡的正规军。通过特伦顿、 普林斯顿和约克德等战役，击败英军，取得了北美独立战争的胜利。 1783年《巴黎和约》签订，英国被迫承认美国独立。同年12月23日 递交辞呈，解甲归田。1787年他主持召开费城制宪会议。制定联邦 宪法，为根除君主制，制订和批准维护有产者民主权利的宪法作出不 懈的努力
美利坚合众国宪法
宪法原则
美国宪法是美国公民的基本法律，它是美国政府运行的指导原则。美国公民也要遵循它。宪法的制定者们努 力地制定灵活的、有助与国家未来的法律规范。
由于条例规定只有所有州的一致同意才能修改《邦联条例》，而且各州对于中央政府非常不重视，经常不派 员参加中央会议，因此国会经常因为表决人数不足而被迫休会。
1786年9月，5个州的行政长官在安那波利斯举行会议，讨论如何修改《邦联条例》以促进各州之间的通商往 来。会后他们邀请各州的代表来到费城进一步讨论发展联邦政府的事宜。在激烈的辩论之后，邦联国会在1787年 2月21日批准了修订《邦联条例》的方案。除罗得岛州之外的12个州都接受了邀请，并派代表参加1787年5月在费 城举行的会议。
然而也有学者反对这种疑问。
例如宪法律师迈克尔·法里斯指出：制宪会议代表在制订修正案时并没有任何权限上的限制。而且，美国宪 法在实质上就是邦联条例的一个修正案。美国国会和全部十三个州都按照条例的要求进行了表决。首先，十一个 州在1788年7月26日之前通过议会举行的表决会议批准了宪法草案。其次，另外两个州（北卡罗来那州和罗德岛 州）尽管在起初反对宪法草案，但是最终也都举行了特别会议表决批准了宪法。因此，在表决程序上的修改已经 得到了全体州的同意。
中文翻译如下：
我合众国民，为立善盟，树正义，护国安，保共守，促公利，而使吾辈及后世得享自由之幸，特为美利坚合 众国制定此宪。
这篇序言并没有赋予或者限制任何主体的权力，仅仅阐明了制定美国宪法的理论基础和目的。尽管如此，这 篇序言尤其是最开头的"We the people of the United States"（“我们合众国人民”）这段话却成为美国宪 法中被引用频率最高的部分。
美国1787年宪法全文(中、英文版)
美国宪法》（中、英文版）（中文）序言我们美利坚合众国的人民，为了组织一个更完善的联邦，树立正义，保障国内的安宁，建立共同的国防，增进全民福利和确保我们自己及我们后代能安享自由带来的幸福，乃为美利坚合众国制定和确立这一部宪法。
第一条第一款本宪法所规定的立法权，全属合众国的国会，国会由一个参议院和一个众议院组成。
第二款众议院应由各州人民每两年选举一次之议员组成各州选举人应具有该州州议会中人数最多之一院的选举人所需之资格。
凡年龄未满二十五岁，或取得合众国公民资格未满七年，或于某州当选而并非该州居民者，均不得任众议员。
众议员人数及直接税税额应按联邦所辖各州的人口数目比例分配，此项人口数目的计算法，应在全体自由人民--包括订有契约的短期仆役，但不包括末被课税的印第安人 --数目之外，再加上所有其他人口之五分之三。
实际人口调查，应于合众国国会第一次会议后三年内举行，并于其后每十年举行一次,其调查方法另以法律规定之。
众议员的数目，不得超过每三万人口有众议员一人，但每州至少应有众议员一人；在举行人口调查以前，各州得按照下列数目选举众议员：新罕布什尔三人、麻萨诸塞八人、罗德岛及普罗维登斯垦殖区一人、康涅狄格五人、纽约州六人.新泽西四人、宾夕法尼亚八人、特拉华一人、马里兰六人、弗吉尼亚十人、北卡罗来纳五人、南卡罗来纳五人、乔治亚三人。
任何一州的众议员有缺额时，该州的行政长官应颁选举令，选出众议员以补充缺额。
众议院应选举该除议长及其他官员；只有众议院具有提出弹劾案的权力。
第三款合众国的参议院由每州的州议会选举两名参议员组成之，参议员的任期为六年每名参议员有一票表决权0参议员于第一次选举后举行会议之时，应当立即尽量均等地分成三组。
第一组参议员的任期，到第二年年终时届满，第二组到第四年年终时届满，第三组到第六年年终时届满，俾使每两年有三分之一的参议员改选；如果在某州州议会休会期间，有参议员因辞职或其它原因出缺，该州的行政长官得任命临时参议员，等到州议会下次集会时, 再予选举补缺。
美国1781年宪法
3、保留黑人奴隶制和折算黑人人口
北部自由州认为黑奴是奴隶主的财产，奴隶不能算 作人口而获得议席。 而南部州认为奴隶在平时是财产，但是在选举国会 议员时应将其计入州总人口中。 协调了南方与北方的关系
美国的民主……是人们通过许许多多的“妥协”来 完成的，而任何成功的妥协，都既需要足够的气度， 也需要高超的技巧。学者们一般以“三大妥协”来概 括费城制宪会议，这就是大州与小州就国会代表权达 成的妥协，北部与南部就税收和代表权上如何计算奴 隶人数达成的妥协，以及北部与南部就管理对外贸易 和征税达成的妥协……事实上，整个现代民主政治都 是妥协的产物。因此也可以说，一个民族不善于妥协， 就不可能走向真正的民主。
解析 题干中并未提及工业革命对美国关税的影响，故A项错误； 题干并未体现出联邦政府维护北方经济利益，故B项错误；根据 题干中联邦政府需要实施军事压力来迫使南卡罗来纳州撤销反对 执行关税保护法的法令，可体现出联邦政府的权力受到州权的抵 制，故C项正确；联邦权力高于各州权力并非材料体现的主旨， 故D项错误。答案 C
美国是怎样实现把总统“关在笼子里的梦想”的? 实行三权分立，总统只掌握行政权； 总统受到国会和最高法院的制约； 总统由选举产生，对宪法负责； 总统有任期限制。
美国1787年宪法规定：国会有权宣战，招募陆军，建 立和维持一支海军，有权征召民兵，以执行联邦法律、 镇压叛乱和击退入侵；总统是合众国陆军、海军和征 调为合众国服役的各州民兵的总司令。这些规定体现了 A．军权高于行政权 B．分权与相互制衡 C．总统权力至上 D．国会处于权力中心
第8课美国1787年宪法
5、美国1787年宪法具有一定民主性，在其内 容中最能体现这一性质的是（ B ） A、三权分立 B、规定总统和议员由人民选举产生 C、允许奴隶存在 D、规定人民有言论、出版、集会和信仰自由 6、根据美国宪法下列哪些人不具有选举权（ A ） ① 妇女 ② 印第安人 ③ 黑人奴隶 ④ 白人后裔 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
三、两党制的形成和发展
1.形成过程：
(1)19世纪20年代末至30年代初，是美国两党 制形成的重要时期； (2)19世纪50年代中期，民主党和共和党两大 党对峙局面最终形成； (3)1860年共和党开始执政，此后，开始两 党交替执政的局面。
2.本质： 资产阶级政党
两党对垒，交替执政，是美国共 和政体的一大特色。
2.客观形势： 独立初期的邦联制，不利于 美国经济、政治的发展。
3.理论来源：
邦联：两个或两个以上的国家为军事、外交或 贸易等方面的利益而组成的松散的国家联合体。 邦联的成员国仍保留完全的独立主权，政府权 力极为有限。
国家无权 各州权力 很大 经济受到 严重影响 社会动荡 建立一 个强有 力的中 央政府
美国1787年宪法的内容
对美国1787年宪法的评价
一、美国1787年宪法制定的背景
1.政治前提： 美国获得了独立 2.理论来源：
3.客观形势：
1775
1776
来克星顿枪声
大会通过《独立宣言》
1781
1783
英国正式承认美国独立
约克镇英军投降
一、美国1787年宪法制定的背景
1.政治前提： 美国获得了独立
国王 世袭 终身制 无 首相 议会产生 议会 议院
政府由议会产生,对议 会负责,受议会监督。
1787年美国联邦宪法
1787年美国联邦宪法1787年5月25日到9月17日美国在费城召开制宪会议制定宪法。
以下是店铺为你整理的1787年美国联邦宪法，希望大家喜欢!1787年美国联邦宪法1787年5月25日到9月17日美国在费城召开制宪会议制定宪法。
它取代1781年《邦联条例》成为美国的也是世界近代历史上第一部成文宪法。
制宪会议由华盛顿主持，出席会议的共55人，在政治态度上多是保守派，代表人物汉密尔顿。
只有富兰克林和路德·马丁两名民主派参加会议。
最后通过了联邦宪法。
这部宪法基本未提及人民的民主权利。
由于年迈体弱，富兰克林在制宪会议上很少发表公开演讲，宪法签署前，他表示：尽管有很多缺憾，但想不出有比这更好的宪法。
他含着激动的眼泪在宪法文本上签了字。
当其他代表签字时，他一直在琢磨刻在华盛顿座椅上的太阳是日出还是日落。
签署仪式完成后，他说：“现在，我很高兴地知道，那是日出，而不是日落。
”1787年宪法还包含了大量的民主因素，主要表现在：(1)宪法中规定了三权分立的原则。
该原则虽然有压抑人民的消极作用，但也有积极的一面，三者可互相限制、平衡。
(2)宪法大大加强了中央权力，但也把相当多的权力留给各州。
创造了现代“联邦制”国家形式，是对人类的重大贡献。
(3)确立了共和制。
(4)实行民选政府制度。
(5)体现了文官政府的权力高于军权的原则。
(6)宪法规定了修改宪法的程序，体现了杰斐逊“死人不能统治活人”的思想，后人必须结合当代实际修改宪法。
由于在巴黎担任美国驻法公使，《独立宣言》的起草人杰斐逊没有参加制宪会议。
同为革命领袖，在华盛顿政府内任国务卿的杰斐逊与财长汉密尔顿对美国联邦宪法的性质和联邦制的发展前景却有着不同的认识。
汉密尔顿对平民政治极为反感，主张建立强大的中央集权的联邦政府，以此建立良好的经济秩序，以发展经济。
杰斐逊强调人民的权利，认为在新的宪政体制下，人民应该得到尽可能多的自由和自主的空间，政府的权力应当受到限制。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
“美国1787年宪法”高频考点
1787年，美国制定了联邦宪法，在加强中央集权的同时，又可以调动地方的积极性和创造性，为美国的长期稳定奠定了基础，也开创了联邦制共和政体，为世界的发展做出了巨大贡献。
例1费城制宪会议召开前，华盛顿说：“事实已经告诉我们，如果没有强制力量的干预，
哪怕是为人们的利益而设计的最好的制度，也难以得到很好的采纳和执行。
”这表明他主张
A.维护邦联制
B.加强中央权力
C.巩固联邦制
D.保障各州权利
解析本题主要考查同学们准确解读材料信息的能力。
从材料文字“如果没有强制力量的干预，哪怕是为人们的利益而设计的最好的制度，也难以得到很好的采纳和执行”可以看出，华盛顿是在强调加强中央集权的必要性，而A项与题目主旨刚好相悖，可以排除；题目提供的时间是“费城制宪会议召开前”，从而排除C项，因为此时联邦制尚未建立；D项在材料中根本没有体现。
所以本题B项符合题意，选B项。
考点链接美国1787年宪法的背景.美国独立战争后建立了邦联体制，邦联体制是各州松散的联合，中央政府处于软弱无力的地位，不能适应美国资本主义经济发展的需要。
所以制宪会议的召开就是为了解决这一问题，以中央集权为特征的联邦体制取代邦联体制。
1787年宪法的制定使美国确立了联邦制共和制政体，维护了美国的独立和统一。
考向预测在国家和社会发展中，政府应加强其指导作用。
从新颖的材料或者角度间接考查加强中央政府的权力的必要性，完善政府职能。
例21788年7月10日，纽约某报纸以《船讯——号外》为题发布通告：万世联合船主的
幸福船，已载着十三包“联合、和平和友谊”进港，……愚蠢船主的船已载着地方偏见、不和的种子等出港。
它赞美的是（）
A.联邦体制
B.分权制衡原则
C.共和制度
D.主权在民原则
解析本题引用1788年美国某报纸的一篇通告为情景材料，旨在考查同学们获取和解读材料信息、调动运用知识的能力。
从题干材料提取信息时间“1788年纽约某报纸”，可以判断美国联邦宪法已经颁布，联邦政府已经建立，材料中“幸福船载着十三包……进港”的信息看，该通告以比喻的方式赞美了美国当时十三个州的联合，然后联系1787年前后美国政治体制的变化：先前的邦联制导致美国的分裂、动荡和社会发展的停滞不前，1787年宪法确立了联邦制，保证了美国的长期稳定，推动了美国社会经济的发展，所以判断材料强调和赞美的是联邦体制，故A项正确；而主权在民，分权制衡原则和共和制度都是联邦宪法的内容，但不是本材料强调的内容，B、C、D三项均要排除。
选A项。
考点链接美国联邦政府的建立和1787年宪法的内容。
1787年宪法确立了联邦制原则，它规定联邦政府拥有政治、经济、军事和外交权力，加强和巩固了国家政权。
宪法实行三权分立原则，避免了绝对权力的出现，在一定程度上保护了资产阶级民主。
这部宪法也使中央和地方之间、大州和小州之间、南方和北方之间的矛盾得到了一定程度的调和，为美国的长期稳定和发展打下了坚实的基础。
考向预测建设中国特色的社会主义，必须要立足国情。
制度创新当然不能脱离中国的实际，应加深中国特色社会理论认识，抵制西方价值观念。
例3 1787年宪法使独立后的美国从邦联发展成为联邦制共和制政体，其重要作用是（）
①结束了松散状态，维护了国家统一②满足了人民群众多权益的要求③确立了美国的责任内阁制④促进了美国资本主义的发展
A.①④
B. ①②
C. ②③
D. ③④
B.
解析本题没有使用材料，直接考查对1787年宪法的评价，掌握了1787年宪法的相关知识点就不难选择。
美国1787年宪法维护的是美国资产阶级的利益，对选民有财产资格限制以及带有种族歧视的烙印，故②错误；美国实行的是总统制，不是责任内阁制，故③不正确。
这样就可以排除B、C、D项。
1787年宪法使美国确立了联邦制共和制政体，加强了中央政府的权力，不仅有利于维护国家统一，也促进了美国资本主义的发展。
因此①④正确，故本题选择A项。
考点链接美国共和制的确立和1787年宪法的评价。
1787年宪法有利于维护美国的独立和统一，它避免了绝对权力或暴政的出现，促进了美国资本主义的发展，从而为美国的长期稳定和发展打下了坚实的基础。
该宪法开创的联邦制共和政体，对世界文明做出了巨大贡献。
这些内容需要熟记并灵活运用。
考向预测中共中央提出全面深化改革、全面推行依法治国、上层设计和基层创新等，这些观点和理念在高考中可以以多种形式呈现。