岳阳市春雷学校拓展训练唤醒沉睡
岳阳市春雷学校
岳阳市春雷学校协拍的《三军大会师》10月即将上映值此《三军大会师》开播在即，特此感谢春雷学校全体师生。
“铭记历史，爱党爱国，走近影视，展现自我”是春雷学校全体师生参与《三军大会师》协拍社会实践活动的主题。
该剧是纪念红军长征胜利80周年重大革命历史题材电视剧。
该剧围绕80年前，红军三大主力胜利会师于甘肃会宁，宣告国民党军围追堵截、妄图消灭红军阴谋的彻底破产，成为中国革命的伟大转折点这一重大历史事件，讲述了红军从1936年4月即将结束东征，红军一、二、四方面军历经西征、甘孜会师，北上、会宁大会师，将台堡大捷，重创国民党部队的故事。
整个协拍过程中展现了春雷学校师生团队强大的合作精神、凝聚力、号召力、影响力以及对春雷特训教育及人文精神的传播和关怀，提高同学们对艺术的感受力，加深同学们对历史的印记，协助影视传媒公司拍摄出受大家欢迎、受上级重视和夸奖、让大家难忘而感动的作品。
体味艰辛，完善自我。
整个活动实行军事化管理，严格按摄制组对同学们的纪律要求集体行动，协助执行导演指导同学们按规程进行表演操作。
活动有条不紊，富有成效，受到拍摄组高度评价和外围观众的一致认可，整个活动过程严谨高效，收到良好的教育效果。
丰富多彩的演出活动，让同学们丰富了知识，开阔了视野，学会了合作，增进了友谊。
在实践中，培养了创新精神和实践能力。
增强了集体意识和纪律观念，懂得了团结友爱、乐于助人的道理，演戏实践更让学生尽情展示了艺术才华，展示了自我。
十多天的拍摄过程中，全体春雷学生体验到了红军长征的艰辛和拍摄工作的艰苦，也感受到了中国共产党获得政权的不易，国家富强起来的不易，家庭幸福生活的来之不易。
活动中，师生互帮互助，共同克服一个又一个的困难，迈过一道又一道的坎坷，充满着无限的亲情与温暖，春雷学子来自全国各地，能走在一起是一种缘分，能有如家一样的亲情更显弥足珍贵。
衷心感谢春雷全体师生为此次拍摄活动流下了辛勤汗水和付出的努力，期待同学们积极进取，努力拼搏，在以后的学习、生活、工作的大舞台上去创新，去实践，谱写出美好的人生篇章。
社会实践课程
社会实践课程为了不断推进工读教育及贯彻执行新课程改革精神，全面促进行为偏差青少年健康成长，锻炼学生的实践能力，岳阳市春雷学校让学生走出校园，走进大自然，丰富学生的课余生活，增进学生热爱自然、热爱生活的情怀，培养学生自理能力和创新意识，增强团队合作精神。
2017年5月9日、10日，全体学生在全校老师的指导下举行“走进自然，阳光成长”远足、野炊活动。
初夏的大自然，一片生机，万物竞生，热情似火。
如同火热的初夏，春雷的孩子们带着企盼的心情，去享受大自然的乐趣。
为了此次活动的开启，老师们事前引导学生进行创意与准备，同学们进行了精密的策划，从人员的分组、活动的分工、食物材料的选取、节目编排等。
青春在这里开始跳跃，生活从此开始回归。
活动现场热火朝天，这些平时在家骄生的“公主”、“皇帝”各显其能，最大限度的展现能力，体现了本次活动主体。
美好的瞬间在这里定格。
各个小厨师纷纷大展身手，拿出自己的“绝活”，精心制作每一道菜，有辣椒炒肉、煲汤、红烧鱼、番茄鸡蛋、黄瓜火腿等。
亲手烹制的、馋香四溢的美味在各组同学的合作经过1个多小时的精心创意下闪亮登场，同学们彬彬有礼地让老师和其他同学先来品尝。
野炊后，工具收拾井然有序，遗留的垃圾用塑料袋装好，展现了新一代中学生良好的精神面貌和道德素养。
我们欣然地发现：同学之间“手拉手”，展现团结友爱；师生互助，生生互助，老师在欢快的氛围中传授实际动手技能，这是一种平等的对话，朋友式的交流；社会实践是一座构架在心中的友谊之桥；主动、团结、和谐成为活动的主旋律。
回程路上同学们都忘记了身体上的疲惫，畅谈着今天的快乐，这种人与自然的亲密接触和同学之间的团结合作、自力更生、丰衣足食，让人不禁回味和向往。
活动让我们体会到了野外生活的辛酸与快乐，汗水依旧，成长不断，快乐同行。
岳阳市春雷学校,全国专门教育的典范
岳阳市春雷学校，全国专门教育的典范岳阳市春雷学校成立于2004年，是一所由岳阳市政法委、岳阳教育局和汨罗市政法委、汨罗市教育局等部门批准、湖南省教育厅备案的的岳阳市唯一专门学校，15年来先后投入办学资金9000余万元，办学条件逐步改善，办学规模逐步扩大，办学质量逐年提升，办学声誉不断攀升。
目前学校占地68亩，总建筑面积达15000余平方米，常年在校学生近500人。
感化一个孩子，幸福一个家庭，和谐一个社会。
学校借助互联网+、亲子培训互动、学生科普教育三大教育平台，采用内培与外培相结合、科研与教学相结合、课程与实践相结合三大教育模式，落实心理教育、法治教育、社会实践、文化与职业与艺术教育五大课程体系，对学生进行社会融入教育，促使其健康成长。
办学15年来成功教育转化来自全国各地在心理、思想、行为、道德上存在偏差的青少年近7000名。
春雷毕业生中，回义务教育阶段就读占36.3％，就读普高、职高占18.6％、考入大学占10.1％、自主创业就业占21.1％、当兵入伍占13.9％，他们都在不同的岗位上演绎着精彩的人生。
学校因此得到各级党委、政府、家长、社会各界的高度认可和相互推介。
15年来，学校先后获得“湖南省民办教育协会优秀常务理事学校”、“湖南省依法治校先进单位”、“岳阳市先进学校”、“岳阳市依法治校先进单位”等数十项荣誉，董事长周龙先生也先后获得岳阳市“十大法治人物”、岳阳市“十大杰出青年”、岳阳市“十大巴陵青年英才”、湖南省“五四劳动奖章提名奖”等荣誉，当选岳阳市第七届人大代表，还应邀出席国家九部委联合举办的“中国国际IAD高峰论坛”，并作了题为《倡导全国戒除网瘾专业品牌的意义》的学术报告。
中央电视台、湖南卫视、湖南教育电视台、岳阳电视台、岳阳日报等媒体相继报道春雷学校的专门教育模式和经验。
2019年7月，全国专门教育工作研讨会在春雷学校举行，春雷教育模式得到全国同仁的高度赞许。
岳阳市驻汨罗市人大代表视察春雷工作
岳阳市驻汨罗市人大代表视察春雷工作
11月18日上午10点，岳阳市驻汨罗市人大代表80余人来到岳阳市春雷学校，对春雷教育工作进行视察，对春雷教育做出了高度评价。
“热烈欢迎各位叔叔阿姨来春雷视察工作！”伴随着一阵热烈的掌声，岳阳市春雷学校大门前学生向刚从大巴上下来的一行人表示欢迎，让这些远道而来的客人感受到了春雷人的热情。
在春雷董事长周龙的带领下，一行人对学校文化教育、拓展教育、心理教育以及学生生活方面的工作进行了实地考察，对于春雷能将特训教育办出现有的规模、水平，各位人大代表很是赞赏。
拓展基地内，学生正在进行拓展训练，高空跳台上，准备跨出那一步的学生有些退缩，人大代表们为他送上响亮的掌声，鼓励他勇敢跨出那一步。
春雷学生为人大代表们送上了一场精彩的会操表演，一个摆臂，一个踢腿，无一不显示出他们平常刻苦训练的影子，博得了在场人士阵阵掌声。
学生代表马凯在会操场上进行了《青春》主题讲话，将他们作为学生的酸甜苦辣，在春雷的成长用平实的语言一一道出，将他们的改变、他们的悔恨一一述来，让这些远道而来的客人进一步读懂春雷、理解春雷。
临行前，不少人大代表们拉着校长夸道，“你们春雷教育能有今天的成就很不容易，很好，很好。
”。
春蕾班工作总结
春蕾班工作总结一、背景介绍春蕾班是一个旨在帮助女性提升自我意识和自信心，培养领导能力的培训班。
本次工作总结将对春蕾班的工作进行详细回顾和总结，包括项目目标、实施过程、成果评估以及改进建议等方面。
二、项目目标1. 帮助参与者提升自我意识和自信心。
2. 培养参与者的领导能力和团队合作精神。
3. 促进参与者的个人成长和发展。
三、实施过程1. 策划阶段：在策划阶段，我们与相关合作伙伴进行了沟通和协商，明确了项目的目标和内容。
我们制定了详细的计划，并确定了项目的时间框架和预算。
2. 招募和选拔：我们通过社交媒体、学校宣传和口碑传播等方式进行了招募，并收到了大量的申请。
经过面试和选拔，我们最终选择了20名参与者。
3. 培训课程：我们为参与者设计了一系列的培训课程，包括自我认知、沟通技巧、领导力培养、团队合作等方面。
每个课程都由专业的讲师进行授课，并结合实际案例和小组讨论进行互动。
4. 实践活动：为了巩固所学知识和提升实践能力，我们组织了一系列的实践活动，例如团队建设活动、社区服务、学术研讨等。
参与者积极参与，并取得了一定的成果。
5. 成果评估：我们通过问卷调查、小组讨论和个人面谈等方式对参与者的成果进行了评估。
结果显示，参与者在自我意识、领导能力和团队合作等方面都有了显著的提升。
四、成果评估1. 自我意识提升：参与者通过培训课程和实践活动，对自己的优势和劣势有了更清晰的认识，并学会了如何发挥自己的优势和克服劣势。
2. 领导能力培养：参与者通过学习领导力理论和实践活动，提高了自己的领导能力，学会了团队管理和决策制定等技巧。
3. 团队合作精神：参与者通过团队建设活动和实践项目，增强了团队合作意识和能力，学会了与他人合作和协调。
4. 个人成长和发展：参与者在春蕾班的培训和实践中，不仅提升了自己的能力和素质，还建立了广泛的人脉关系，为自己的个人成长和发展打下了坚实的基础。
五、改进建议1. 加强宣传：在下一期春蕾班的招募过程中，我们可以加强宣传力度，利用更多的渠道和平台进行推广，吸引更多优秀的申请者。
春雷学校PPT模板2018
春雷荣誉
学校多次获得“湖南省民办教育优秀常务理事学校、岳阳市优秀学校、 岳阳市示范学校、岳阳市依法治校先进单位、汨罗市先进单位”等荣誉。
谢谢聆听
春雷PPT模板
作者
春
岳阳市春雷学校创办于2004年，办学十四年来
雷 共转化教育来自全国的叛逆、厌学、早恋等行为偏
简 差青少年6000多名，深得广大家长信赖。优秀国家
介
公办老师、中南大学心理咨询师、公检法司退伍军 人等强大的师资力量为您孩子的成长保驾护航。
五大课程体系
1、军事训练体系 2、心理辅导体系 3、社会实践体系 4、文化职业教育体系 5、艺术熏陶体系
春雷模式
三大教育模式
1、内培与外培相结合模式 2、科研与教学相结合 3、课程与实践相结合模式
三大教育平台
1、工读学校“互联网+”平台 2、家庭教育培训互动平台 3、学生科普教育平台
春雷声誉
社会效益日益彰显，为维护社会 稳定，创建和谐社会添砖加瓦。为了 感恩社会，我一直热心公益事业，先 后向社会捐款捐物100余万元，为贫 困学生减免学费1000余万元。中央电 视台、湖南卫视、湖南教育电视台、 岳阳电视台、岳阳日报等媒体相继报 道了我校办学经验和成果。中央、省、 市领导高度认可和社会各界高度关注。
社会工作者工作制度三篇
社会工作者工作制度三篇篇一：社会工作者工作制度第一条为推进社工站日常工作开展的规范化、职业化、专业化，准确考核社工的工作绩效，特制订如下工作制度：第二条社工必须严格遵守上下班制度，不得迟到、早退。
第三条社工请事假、病假必须履行请假手续，请假2天以上要经县民政局批准。
第四条社工要遵守值班安排，不得擅自脱岗。
第五条社工要对工作站站员建立工作档案，做好工作记录。
第六条社工应在《工作实录》中详细记录自己的行踪和工作开展情况；每月将《工作实录》进行整理，交站长进行分析和评估；每半年形成一份工作总结，交县民政局进行评估。
第七条社工外出开展工作需经社工站站长同意，并注意人身安全，未经同意擅自离岗的按旷工处理。
第八条社工工作站建立信息保密制度，注意维护站员的隐私和其他应予保密的权利。
第九条社工应注意保持社工站环境卫生，保护好工作场所内各种软硬件设施。
1、第十条县民政局对社工每半年进行一次考核。
绩效考核的等次依次为优秀、良好、合格、不合格。
2、社会工作者的主要职责3、在县（市、区）民政局及县（市、区）社工协会的指导下为本社区和社区居民提供专业社会工作服务，社工要具备良好的精神品质、专业知识和技能、富有爱心、耐心。
4、研究制定本社区社会工作计划与目标，指导本社区工作人员开展社会工作，并负责其业务培训工作，提高实务操作能力。
5、帮助弱势群体和其他需要帮助的人士，动员、开发和有效利用尽可能多的社会资源来协助服务对象实现自我发展。
6、了解社区群众的困难和需要解决的问题，及时向上级部门反馈，改进社区福利状况，促进社区福利水平的整体提高。
7、对服务对象负责，遵循平等原则，尊重案主隐私，促进案主的自决权、尊重每一个人的独特价值。
8、尊重同事和其他专业人员，及时进行沟通，共同促进专业水平、工作效率和服务质量的提高。
9、向辖区成员单位宣传贯彻有关社会工作的政策和法规，并鼓励和组织其积极参与社区事务。
篇二：社会工作者工作制度社会工作服务制度一、基本规范（一）职员形象规范1、学校要求职员衣着必须大方、得体，色彩款式搭配和谐；注意形象，被要求必须穿制服的岗位职员，不得穿便服；2、办公室内严禁穿拖鞋、打赤脚；女士严禁化浓妆、穿暴露服饰、超短裙以及奇异服饰与装扮；3、所有职员在上班时均应正确佩戴工作证于胸前位置，应保持证件干将平整，有照片的一面朝外；（二）工作纪律规范1、严格遵守作息时间，不迟到、不早退，不闲聊，不擅离工作岗位；2、严禁利用工作时间处理私人事务或做与工作无关的事情，特殊情况必须请示部门负责人或行政人事处负责人；3、除个别岗位因工作需要外，上班时间职员一律不许使用腾讯QQ，不浏览不相关网页，不打与工作无关电话；4、服从工作安排，虚心接受批评意见，不得顶撞领导。
家长会如期召开 专家春雷来支招
家长会如期召开专家春雷来支招
11月23日，岳阳市春雷学校家长培训会如期召开，40多名来自全国各地的家长按时参加，汨罗市教育局教育学者徐荣建出席培训会，为家长们带来了一场“家庭教育三原色”主题教育盛宴。
此次培训会包含会操表演、学校工作汇报、教子培训会、亲子互动拓展以及文艺汇演五个板块，让家长对春雷有了一个全新的认识。
上午九点，会操表演开始，按照教官的指令，学生按照平时训练的水平，将自己最佳的精神状态展示在家长面前。
来自岳阳的汪茜子在会操过程中眼睛一直像兔子一样，她笑道，“以为爸妈不来了，没想到又出现了，好激动，事实上我一直没敢看爸爸的眼睛。
”她父母由于一些事情耽误，在会操表演开始之后才赶到学校。
校长邓庭保代表学校向来校的家长做了教学工作报告，将学校教学模式、教学管理等内容做了一个详细的解述，让家长更加深入的了解春雷。
汪茜子、何迎双、冯成亚等学生作为代表上台发言，将自己作为学生在春雷的改变与感悟一一道来。
来自汨罗市教育局的徐荣建老师为来自全国各地的家长们准备了“家庭教育四原色”主题讲座，讲座过程中他提倡家庭教育要以人为本、以德为本、以爱为纲，并建议家长在创造和谐的爱的环境的同时多陪陪孩子，多给孩子充满爱心的激励，在孩子家庭教育方面给出了很多建议。
晚饭后在给家长和学生留下充足的交流时间之后，学生们将自己多才多艺的一面通过欢乐一家亲文艺晚会的形式展现在家长面前，在孩子们依依不舍的目光中，家长们纷陆续离校，为一天的家长会画上一个圆满的句号。
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拓展训练唤醒沉睡的意识
岳阳市春雷学校每周都要对学生进行拓展训练，在一次次训练中，唤醒着孩子们很多沉睡的意识，孩子们在训练后觉得自己更有活力了，怀有一腔的热情，决心好好学习，用心生活。
1、无论干什么事都要有明确的目标。
没有明确的目标，就没有明确的方向，不仅会浪费时间，更会一事无成。
一个人无论做什么事，往往能力不是决定因素，更重要的是你具不具有强烈的成功愿望，有没有锲而不舍的意志，有没有勇往直前的勇气，有没有与你共同拼搏的战友。
2、关键时刻，要沉着冷静，要用积极的态度去面对工作，面对人生，不断征服它。
要上下沟通，拓展沟通渠道，确保信息畅通，使整个活动始终处于有效的控制状态，以做出正确的判断和决策，否则就会贻误战机。
3、态度决定一切。
态度决定性格，性格决定行动，行动决定习惯，习惯最终决定一切。
当我们面临困难和压力的时候，我们最大的敌人不是前方的艰难险阻，而是我们自己，我们最难战胜的敌人就是我们自己。
所以我们在做任何事情时，都要保持积极、乐观的态度和勇往直前的斗志。
一个优秀的团队必须有明确的目标。
只有设定明确的目标才能使一个团队产生共同的行动方向和行动力，这一点无论是个人或团队在工作中必须要确立的。
一个完美的团队都会以团结为核心思想。
在面对各种困难和挑战时，团队的凝聚力、相互关心、激励、包容、建议无形中使团队更加团结。
一个成功的团队必须要有素质过硬的决策者，决策者代表了团队的方向与大局。
决策者需要具备良好的分析能力、判断能力、决策能力、大局意识与团队意识。
面对目标团队每个成员都会产生自己的方案，这就需要一个领导出来，对大家的方案做决策，以确认最好的解决方案。
如若不然，大家在争吵中浪费时间，在各自为政中浪费精力，到最后，可能团队目标没有完成，还是乱成一团。
计划性是一个团队取得成功不可忽视因素。
比如在过电网游戏中，谁先过，谁后过，哪个队友最后过的问题，如何过的问题都必须在事先有一个整体的构思，只有这样才会起到事半功倍的效果；相反，很有可能做无用工，浪费时间，重复工作，事倍功半。
我们在工作中也是如此，行动之前必须先制定计划，以避免工作的随意性，影响工作的效率。
作为团队的一员，我们首先必须有责任心, 明确每个人的责任，明确领导者的责任，明确整个团队的责任。
每个人都拥有了强烈的责任心才会将团队或公司的工作作为自己成长的一部分去用心对待；第二我们必须有上进心，无论是专业技能的提高或者是各种知识的吸取，通过大量的学习去保持积极的上进心才能使团队一直保持前进的动力；第三必须有感恩的心，实现一个目标不能只靠自己，而是学会互相取长补短，互相帮助，一定要拥有一颗感恩的心。
感谢帮助过你的人，感谢你有能力去帮助别人。
在现实社会中，在工作中，我们在提倡个性张扬的同时更多强调的应该是团结与合作，不管是部门内部，还是部门之间，只有精诚团结，每一个人把自己的全部身心交给自己的团队，才会创造1+1>2的可能，我们的工作才会一步步跃上更新的台阶。
通过训练，过去的我只知道可以去做能够做到的，现在的我才知道有了团队就有了坚强，我还可以去做很多想都想不到的事情；过去的我只知道团队需要自己去奉献，现在的我知道了自己是多么的需要团队的支持与鼓励；过去的我只想要得到团队的信任，现在的我才知道信任团队更重要。