2009年天津市中考作文
天津中考作文试题及
天津2009年中考作文试题及优秀考场作文【题目】当代社会人们精神压力普遍增加。
据新浪网、人民论坛网最近的一项调查，有70.8%的受访者认为“自己的工作和生活绷得很紧”，中小学生也不例外。
某报社日前收到了“甜甜”同学的一封求助信。
信的主要内容如下：我是一名女生，小学时成绩较好，活泼开朗，爱好画画。
升入初中后，学习压力加大，成绩急剧下滑。
上课开始无法集中注意力，要么胡思乱想，要么打瞌睡，极少上交作业。
知道这样不好，但是我控制不住自己。
后来一想到要来学校上课就情绪紧张、低落，看到书本就头疼，感觉学不进去，便讨厌学习，讨厌学校的一切。
想要放弃学业，但是又害怕父母伤心，矛盾极了。
甜甜感到无助和痛苦。
在学习过程中，你或你的同学有类似的经历和感受吗？你又是怎样看待压力和挫折的呢？请你根据下面的要求写一篇作文，对甜甜进行劝解。
要求：①自拟正标题，副标题为“致甜甜同学的一封信”；②请你与她作真诚的交流，不要讲空洞的道理，要联系现实生活和自己的经历；③字数不少于600字；④注意书信的格式，署名统一用“一个关心你的同学”，不要出现与你相关的人名、校名和地名。
音乐能励志——致甜甜同学的一封信甜甜同学：你好！了解了你的情况，我仿佛见到了前几天的我。
我们的状况，其实用两个字就可以解决，那就是“减压”。
你可能很难想象，四天前还和你状况相同的我，现在已是作为一个开导者来安慰勉励你了。
在这里，我要介绍我最好的朋友给你，它便是音乐。
你听，旋律叮咚，沁人心脾，亦或是慷慨激昂，催人奋战，也有耳旁低语，轻幽恬静。
是它，在我低谷之时默默陪伴我；是它，在我心上轻吟浅唱，荡去一切状况。
放下那些打扰心情的书本，赶走那些恼人翻飞的胡乱思绪。
把手给我，让我带你去飞。
是的，只有轻松的人，才能自在翱翔在音乐的世界。
把心交给音乐，它会给你一个甜美的梦，那里，没有烦恼，没有忧伤。
先去听贝多芬的音乐会吧！一曲《英雄交响曲》汹涌澎湃，慷慨激昂。
似那滔滔巨浪，在奔腾！在翻滚！乐声中，贝多芬高喊：“我要扼住命运的咽喉！”贝多芬身为音乐家却双耳失聪，他要顶住多少压力才能再次演奏？可是他并未放弃。
2009年天津市中考语文试卷
2009年天津市中考语文试卷语 文第Ⅰ卷一、下列每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意，请将其答案标号涂到答题卡上。
（一）（10分）1.下面各组词语中加点字的读音，完全正确的一项是（ ）A.间．或（jiān） 嗤．笑（chī） 锐不可当．（dǎng）B.啜泣（chuò） 颔首（hàn） 孜．孜不倦（zī）C.妖娆．（ráo） 匀称．（chèng） 根深蒂．固（dì）D.悲怆．(chuàng) 拮据．（jū） 毛骨悚．然（shù）2.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ）野草是这个世界上最为平凡和普通的植物，但却具有最顽强的生命力。
野草是有灵性的，有春的绚丽，有夏的 ，有秋的 ，更有冬的 。
A．泼辣 蕴蓄 丰硕 B.丰硕 蕴蓄 泼辣C. 蕴蓄 丰硕 泼辣D.泼辣 丰硕 蕴蓄3. 下列各句中没有．．语病的一句是（ ）A.美国三大汽车公司的首席执行官对媒体日前先后表示将自动减薪。
B.炎热的酷暑，在浓荫密布的树下乘凉，的确是一件乐事。
C.“神舟七号”载人航天飞行的圆满成功，是我国航天发展史上的又一座里程碑。
D.通过这次上岗前的集中培训，使他们的专业技能得到了很大的提升。
4.依次填入下面一段文字方框处的标点符号，正确的一项是你读过篇幅短小却蕴含丰富的短诗吗？这种诗被称为□小诗□，五四运动后□它曾盛行一时，其中最引人注目的是冰心的《繁星》和《春水》□这两部作品以宣扬“爱的哲学”而著称。
A.“ ” 、 ，B．“ ” ， 。
C.《 》 ， 。
D.《 》 、 ，5. 下面对诗句的赏析理解不恰当．．．的一项是A.东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
（杜牧《赤壁》）这两句是议论，诗人感慨由于东风不给周瑜方便，导致二乔被关进铜雀台。
B.落红不是无情物，化作春泥更护花。
（龚自珍《已亥杂诗》）这两句以落花为喻，表明诗人的心志，虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运。
2009年天津中考满分作文：梦醒时分迎朝阳_初中生
2009年天津中考满分作文：梦醒时分迎朝阳——致甜甜同学的一封信甜甜同学：你好！我是一个差生，没有资格谈什么战胜自己的经验，只想在这里和你说说我的苦恼，你不介意吧？不知道为什么，进了初三就像人在梦中。
整个初三如同一圈跑道，对面就是终点。
别人都迈开大步跑着，自己说什么也迈不动。
只能眼睁睁地看着别人越跑越远，是那样的可望而不可及。
忽然发现自己很空虚：电脑、武侠小说像鸦片一般填满了我的心，我深陷其中无法自拔。
它们挥霍着我宝贵的时间，我发现作业题越来越难做：英语如同天书般的难啃，数学好像走进了迷宫，物理……高中的校门正慢慢地向我关闭。
梦中那散发着一种知识气息的大门，紧紧地关着，我的心也被夹碎了。
想从这梦中醒来，从这空虚之中解脱出来，如同盘古一样手执巨斧把混浊劈成两半。
但发现我没有了力量：作业想破了头也做不出来，而小说、电脑如同毒蛇一般缠着我。
毫无办法挣脱它们，惟有看着时间流过，从玩电脑的指缝间流过，从看小说的眼皮底下流过。
爸爸常对我说初三是拼搏的一年，在这一年考上一个好高中，将来就好办了。
并常用那句“十年寒窗无人问，一举成名天下知”来激励我。
可我却被游戏和侠客缠住了，动弹不得，大脑也让它们蚀空了。
只好如眼前这般庸庸碌碌地活着，如同一具行尸走肉。
这就是我的初三——一个噩梦，只能希望梦中的我能早些醒来，摆脱掉空虚的生活，找回真的自我。
可能是咱们还没到享受生活的时刻，不该这般过早的逃避拼搏；可能是课堂外的诱惑太多，我们意志太弱丢失了把握成长的钥匙；可能是家长望子成龙太切，望女成凤太急，不允许我们出现丝毫的偏差……我想说服我自己，我想让自己从梦中醒过来，去和同学一道看喷薄欲出的朝阳，因为我们都是初生的太阳。
甜甜同学，谢谢你给了我这个机会。
一个关心你的同学【阅卷简批】贪玩是每个孩子的天性，谁都喜欢玩，而大多数同学成绩不好也是由于“沉迷”于玩，对生活没有了节制而导致的，可以说作者在此点到了命题的要害。
同时，作者以“同病相怜”的形象出现在故事中，将自己的烦恼秉着命题的思路条理规划地诉说出来，这样的劝说往往能起到出奇制胜的效果。
2009年天津市语文中考试题及答案
2009年天津市中考语文试卷及答案语文第Ⅰ卷一、下列每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意，请将其答案标号涂到答题卡上。
1.下面各组词语中加点字的读音，完全正确的一项是（）A.间．或（jiān）嗤．笑（chī）锐不可当．（dǎng）B.啜泣（chuò）颔首（hàn）孜．孜不倦（zī）C.妖娆．（ráo）匀称．（châng）根深蒂．固（dì）D.悲怆．(chuàng) 拮据．（jū）毛骨悚．然（shù）2.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）野草是这个世界上最为平凡和普通的植物，但却具有最顽强的生命力。
野草是有灵性的，有春的绚丽，有夏的，有秋的，更有冬的。
A．泼辣蕴蓄丰硕 B.丰硕蕴蓄泼辣C. 蕴蓄丰硕泼辣D.泼辣丰硕蕴蓄3. 下列各句中没有．．语病的一句是（）A.美国三大汽车公司的首席执行官对媒体日前先后表示将自动减薪。
B.炎热的酷暑，在浓荫密布的树下乘凉，的确是一件乐事。
C.“神舟七号”载人航天飞行的圆满成功，是我国航天发展史上的又一座里程碑。
D.通过这次上岗前的集中培训，使他们的专业技能得到了很大的提升。
4.依次填入下面一段文字方框处的标点符号，正确的一项是你读过篇幅短小却蕴含丰富的短诗吗？这种诗被称为□小诗□，五四运动后□它曾盛行一时，其中最引人注目的是冰心的《繁星》和《春水》□这两部作品以宣扬“爱的哲学”而著称。
A.“”、，B．“”，。
C.《》，。
D.《》、，5. 下面对诗句的赏析理解不恰当．．．的一项是A.东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
（杜牧《赤壁》）这两句是议论，诗人感慨由于东风不给周瑜方便，导致二乔被关进铜雀台。
B.落红不是无情物，化作春泥更护花。
（龚自珍《已亥杂诗》）这两句以落花为喻，表明诗人的心志，虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运。
C.塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
天津市中考满分作文-2009天津中考满分作文3-5
2009天津中考满分作文3自拟题目，副标题为“致甜甜同学的一封信”。
满分作文3：感谢你的对手——致甜甜同学的一封信甜甜同学：你好！你信里讲述的就是曾经的我，而且我比你还激烈的表现了自己的抗争。
但当我重新梳理那段心情，我发现是因为不懂身边对手的价值而让自己走偏，遭遇到挫折。
成长中的我们奔跑着，是为了追赶对手，为了不被落下；生活中的我们在乎名次，看中评价，是为了不让对手说你是一个纸上谈兵的弱者。
这样有追有赶、有风有浪的生活成了我们喜怒哀乐的缘由——竞争的压力。
我们的生活正因为有了对手才不会像白开水一样平淡无味，而变得五彩斑斓，因为有了对手我们才不像培植的鲜花一样孱弱纤瘦，而变得越来越坚强；正固为有了对手，我们才能享受真正的快活，认清真正的自我；正因为有了对手，生活的图画才会流光溢彩，生活的琴弦才会奏出欢快的乐章。
亲爱的甜甜同学，我想告诉你：因为竞争中有胜也有输，有起也有落．如果你把对手当成朋友，心里就会坦荡。
失败的你敢于奋起直追，迎头赶上；而成功的你也会为下次的独占鳌头而努力拼搏。
有了对手，哪怕荆棘丛生，你也敢走下去。
失败培养了你的忍耐力，困难磨出了你的意志力，对手会使你学会乘风接浪而无丝毫恐惧，对手迫使你越来越勇敢地接受暴风雨的洗礼，“让暴风雨来得更猛烈些吧”会成为你的心声，因为你想磨炼自己。
不要逃避对手，也不要埋怨对手，敞开你宽广的胸襟友好地说：感谢你，我的对手!如果你回避对手，就会失去一次尝试的机会，没有承担风险的勇气，永远不会有壮丽的人生；如果你埋怨对手，就会使你的心胸狭窄．没有容纳百川的胸怀，永远不会有辉煌的成功。
只有微笑着面对生命中的所有对手，人生才会越来越有勇气。
在成长的征途中，对手是同行者，是挑战者，是激励者。
甜甜同学，感谢你的对手吧，失去了对手会失去很多人生的精彩。
一个关心你的同学2009年6月15日【阅卷简批】作者用“曾经的我”来面对“甜甜”这一问题，以一个过来人的身份意味深长地将生活上的盲点予以解说——“因为不懂身边对手的价值而让自己走偏”。
2009天津市_高三作文
2009天津市作文题目当代社会人们精神压力普遍增加。
据新浪网、人民论坛网最近一项调查，有70.8%的受访者认为“自己的工作和生活绷得很紧”，中小学生也不例外。
某报社日前收到了“甜甜”同学的一封求助信。
信的主要内容如下：我是一名女生，小学时成绩较好，活泼开朗，爱好画画。
升入初中后，学习压力加大，成绩急剧下滑。
上课开始无法集中精力，要么胡思乱想，要么打瞌睡，极少上交作业。
知道这样不好，但是我控制不住自己。
后来一想到要来学校上课就情绪紧张、低落，看到书本就头疼，感觉学不进去，便讨厌学习，讨厌学校的一切。
想要放弃学业，但是又害怕父母伤心，矛盾极了！甜甜感到无助和痛苦。
在学习过程中，你或你的同学有类似的经历和感受吗？你又是怎样看待压力和挫折的呢？请你根据下面的要求写一篇作文，对甜甜进行劝解。
要求：?譹?訛自拟正标题，副标题为“致甜甜同学的一封信”；?譺?訛请你与她做真诚的交流，不要讲空洞的道理，要联系实际和自己的经历；?譻?訛字数不少于600字；?譼?訛注意书信的格式，署名统一用“一个关心你的同学”，不要出现与你相关的人名、校名和地名。
（50分）权威解读用书信体的形式作为写作考题是天津市中考在2009年的一个尝试，其命题旨意是想通过生活化的表达来表现出考生平日常态的思维习惯、人际沟通、成长感悟等人文教养诸方面的认识和能力，这也是贯彻新课标的课改精神的创新之举。
其亮点如下：一、导向意义鲜明，鼓励思考生活开阔写作空间，讴歌成长真情，引导自我回归，让考生此刻不是拘泥地为得分而做文章，而是为信中的“你”化解心结，活脱脱地描述出一个个“我”的情怀，让每一封信的主角都是校园里、家庭中远近距离都熟悉的花季少年，让那些鲜活火热的话语都是日常耳熟能详的实话实说，这不仅仅是考试的需求，更是对孩子成长中主体意识、参与意识、合作意识等优良品质的期待和呼唤，具有积极的导向意义。
十五六岁的初中生正处于人生观、世界观的形成期，思维活跃，容易起伏。
2009年天津市中考满分作文及点评(5篇)
2009年天津市中考满分作文及点评：致甜甜同学的一封信(5篇)【试题呈现】当代社会人们精神压力普遍增加。
据新浪网、人民论坛网最近的一项调查，有70.8℅的受访者认为“自己的工作和生活绷紧”，中小学生也不例外。
某报社日前收到了“甜甜”同学的一封求助信。
信的主要内容如下：我是一名女生，小学成绩较好，活泼开朗，爱好画画。
升入初中后，学习压力加大，成绩急剧下滑。
上课开始无法集中注意力，要么胡思乱想，要么打瞌睡，极少交作业。
知道这样不好，但是我控制不住自己。
后来一想到要来学校上课就情绪紧张、低落，看到书本就头痛，感觉学不进去，便讨厌学习，讨厌学校的一切。
想要放弃学业，但是又害怕父母伤心，矛盾极了！甜甜感到无助和痛苦。
在学习过程中，你或你的同学有类似的经历和感受吗？你又是怎样看待压力和挫折的呢？请你根据下面要求写一篇作文，对甜甜进行劝解。
要求：①自拟题目，副标题为“致甜甜同学的一封信”。
②请你与她真诚的交流，不要作空洞的道理，要联系现实生活和自己的经历。
③字数不少于600字。
④注意书信的格式，署名统一用“一个关心你的同学”，不要出现与你相关的人名、校名和地名。
【满分作文】（１）我想要去流——致甜甜同学的一封信甜甜同学：你好！看见你的这封信，第一感觉就是“我找到一个伙伴，一个敢让我说出心里话的伙伴”！这些话不能说给爸爸妈妈，因为他们听不懂，而你一定能读懂……我想要去流浪，不是逃避．而是期待；我想要去流浪，不是幻想，而是追求。
着一身破旧的牛仔服，骑一匹瘦弱的马，怀抱一把旧吉它。
没有方向，没有目标，有的只是一种浪子情怀，一种别样的个性，一种淡淡的叛逆。
在钢筋水泥的丛林里，发达的社会中生活着孤僻的新人类，竞争、挑战、精英无休止的响在你的耳边，只要分数，不要友情，只要名次，不要真诚……我想要去流浪，让不愉快的往事随风而去．在与自然的对话中，做回真实的自己。
谁说“少年不识愁滋味”。
君不见，考前几日，无论往日如何谈笑风生，看淡一切，此时都在埋头苦读，磨那杆不快也光的“老枪”。
2009天津中考
2009天津中考2009年的天津中考是当时天津市初中毕业生的重要考试。
以下将从考试科目、考试内容、考试难度和备考建议等方面进行论述。
一、考试科目2009年的天津中考主要包括语文、数学和英语三科。
这三项科目是中学生学习的基础，也是中考中最为重要的科目，考查学生的语言文字运用能力、逻辑思维和英语综合应用能力。
二、考试内容1. 语文语文考试主要分为两个部分：选择题和非选择题。
选择题部分包括诗歌鉴赏、古文阅读、现代文阅读和文言文填空等题型。
非选择题部分包括作文、阅读填空、改错和写作等题型。
考查学生对语言文字的理解和运用能力，以及阅读理解和写作能力。
2. 数学数学考试同样分为选择题和非选择题。
选择题主要涵盖了知识点的应用，包括数与式、代数式、方程、几何图形等内容。
非选择题则更注重解题能力和运算过程，要求学生灵活运用所学的知识解决实际问题。
3. 英语英语考试主要包括听力、选择题和阅读理解三部分。
听力部分考查学生听力理解能力，选择题主要考察词汇和语法知识的应用，阅读理解则考查学生的阅读理解和推理能力。
三、考试难度根据许多考生和教师的反馈，2009年的天津中考整体难度适中。
语文考试的选择题较为简单，非选择题稍有难度。
数学考试题目相对较难，需要考生掌握扎实的数学基础和解题技巧。
英语考试整体难度适中，听力部分相对较难，而选择题和阅读理解部分难度适中。
四、备考建议1. 制定合理的学习计划备考期间，要制定合理的学习计划，充分利用时间，合理安排各科目的复习内容和时间分配。
2. 针对性地进行复习根据各科目的考点和难点，有针对性地进行复习。
找出自身的薄弱环节，加强相关知识点的学习和巩固。
3. 多做练习题通过做大量的练习题，培养解题的技巧和丰富的实际运用能力。
同时，通过做题可以加深对知识点的理解和记忆。
4.模拟考试参加模拟考试有助于了解自己的考试状态和备考情况，对提高应试能力和自信心很有帮助。
5.保持良好的心态备考期间要放松心情，保持良好的心态。
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2009年天津市中考作文
当代社会人们精神压力普遍增加。
据新浪网、人民论坛网最近的一项调查，有7 0.8%的受访者认为“自己的工作和生活绷得很紧”，中小学生也不例外。
某报社日前收到了“甜甜”同学的一封求助信。
信的主要内容如下：
我是一名女生，小学时成绩较好，活泼开朗，爱好画画。
升入初中后，学习压力加大，成绩急剧下滑。
上课开始无法集中注意力，要么胡思乱想，要么打瞌睡，极少上交作业。
我知道这样不好，但是我控制不住自己。
后来一想到要来学校上课就情绪紧张、低落，看到书本就头疼，感觉学不进去，便讨厌学习，讨厌学校的一切，想要放弃学业，但是又害怕父母伤心，矛盾极了！
甜甜感到无助和痛苦。
在学习过程中，你或你的同学有类似的经历和感受吗？你又是怎样看待压力和挫折的呢？请你根据下面要求写一篇作文，对甜甜进行劝解。
要求：
（1）自拟正标题，副标题为“致甜甜同学的一封信”
（2）请你与她作真诚的交流，不要将空洞的道理，要联系现实生活和自己的经历
（3）字数不少于600字
（4）注意书信的格式，署名统一用“一个关心你的同学”，不要出现与你相关的人名、校名和地名。
2011年中考作文题目
同学们，回首你的初中生活，一定会有一些值得怀念的往事，难以忘却的身影，记忆犹新的画面，如同闪亮的星子(星星)，将你记忆的夜空点燃得璀璨而美丽，那星子，或许是父母的关爱，师长的教诲，同伴的友情;或许是拼搏的汗水，成功的欢悦，自信的笑颜;或许是懊悔的泪光，成长的烦恼，青春的思索......那星子虽然已经在夜空滑过，但它所闪耀的光辉却会永远与你相伴。
请选取其中最明亮的，来铭记你的初中时代吧!
题目：如星子滑过夜空
要求：1.写一篇不少于600字的文章;
2.内容具体，有真情实感;
3.文体不限(诗歌、戏剧除外);
4.文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。
2013
有人说生活太平凡，幸福很遥远。
其实，点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是，只是要用发现的眼光看待世界，用感恩的心态采撷生活，你就能够收获许多幸福的印记。
课堂上一声真诚的赞许，赛场上一句热情的鼓励;手机里一张张欢聚的照片，餐桌上一盘盘温暖的饭菜;抑或是一次快乐的远足，一次春雨中的漫步，一次醉心的阅读，一次成功的哭泣同学们，用心捡拾生活中的幸福吧，把它装入行囊，伴你快乐成长!
请以“捡拾幸福”为题目，写一篇文章。
要求：(1)内容具体，有真情实感;(2)文体不限(诗歌、戏剧除外)(3)字数不少于600字;(4)文中请回避与你相关的人名、地名、校名。
2010年天津中考作文题目
2010年5月31日，《光明日报》发表时评《不要让“儿童节”变成“消费节”》。
文章指出，时下许多儿童想在“六一”实现的愿望多于吃喝玩乐有关。
一些家长也带着孩子到商场里买这买那，消费起来毫不手软。
对此，专家呼吁：不要让“儿童节”变成单一的“儿童消费节”，要让儿童节变得更有意义。
回眸刚刚走过的童年，对于怎样过一个有意义的儿童节，你一定有自己的看法，请就此写一篇文章，可以结合自己的经历或见闻来谈，也可以自选一个角度发表见解。
要求：（1）题目自拟；（2）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（3）字数不少于600字；（4）文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。
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