观山湖区第四小学教师值日制度
小学教师值日管理制度
一、总则为了加强我校教师队伍建设，提高教育教学质量，确保学校各项工作顺利进行，特制定本制度。
二、制度依据1. 国家有关教育法律法规；2. 学校相关规章制度；3. 教师职业道德规范。
三、值日教师职责1. 负责当天学校教育教学秩序、环境卫生、安全等方面的管理；2. 严格执行学校各项规章制度，确保学校教育教学活动正常进行；3. 协助班主任管理班级，维护班级纪律，关注学生心理健康；4. 检查教室、办公室、宿舍等场所的卫生情况，确保环境卫生；5. 负责学校各项活动的组织与协调；6. 及时发现和报告安全隐患，确保学校安全稳定；7. 完成学校领导交办的其他工作。
四、值日安排1. 值日教师由学校领导根据教师工作量、工作性质等因素进行合理分配；2. 值日教师应提前一天了解当天的学校工作安排，确保值日工作顺利进行；3. 值日教师应按时到岗，不得迟到、早退；4. 值日教师请假时，应提前向学校领导报告，并安排其他教师代为值日。
五、值日内容1. 教学秩序管理：值日教师应检查各班上课情况，确保课堂纪律良好，教师教学秩序正常；2. 环境卫生管理：值日教师应检查教室、办公室、宿舍等场所的卫生情况，督促相关人员及时清理；3. 安全管理：值日教师应检查校园安全隐患，及时上报，确保学校安全稳定；4. 班级管理：值日教师应协助班主任管理班级，关注学生心理健康，及时解决学生问题；5. 活动组织：值日教师应参与学校各项活动的组织与协调，确保活动顺利进行；6. 通讯联络：值日教师应保持通讯畅通，及时向学校领导汇报工作情况。
六、值日记录1. 值日教师应认真填写《教师值日记录表》，详细记录当天的工作情况；2. 《教师值日记录表》应包含以下内容：值日时间、值日教师、值日内容、存在问题及处理措施、备注等；3. 《教师值日记录表》由值日教师于当天下午下班前交至学校办公室。
七、考核与奖惩1. 学校将对值日教师的工作情况进行定期考核，考核内容包括工作态度、工作效果、协作能力等；2. 考核结果作为教师年度考核、职称评定、评优评先的重要依据；3. 对表现优秀的值日教师给予表彰和奖励；4. 对工作不认真、责任心不强、违反制度的值日教师，将按照学校相关规定进行处罚。
规章制度小学教师安全值日制度（3篇）
规章制度小学教师安全值日制度小学教师安全值日制度的主要目的是确保教师的安全，保护教师的身体健康和生命安全。
以下是一个可能的小学教师安全值日制度的规章制度：1. 每个班级的教师值日周期固定为一个学期，由学校指定具体的值日教师名单。
2. 值日教师须按时到校，一般提前15分钟到校，保证及时接收学生。
3. 值日教师负责学生放学后的安全工作，包括保证学生按时离开校园，指导学生安全过马路等。
4. 值日教师要对学生的行为进行指引和管理，保持教室和校园环境的安全整洁。
5. 值日教师要注意课堂和校园的安全隐患，及时报告和处理。
6. 值日教师负责班级内学生的安全，必要时应及时通知家长或者学校相关人员。
7. 值日教师应熟悉学校的应急预案，并在发生紧急情况时采取必要的措施。
8. 值日教师要保证自身安全，不参与危险活动，如禁止与学生进行肢体接触等。
9. 学校要为值日教师提供必要的安全培训，使其具备安全意识和应急处理能力。
10. 学校要定期对实施情况进行检查和评估，确保小学教师的安全值日制度的有效性和可行性。
以上规章制度旨在保障小学教师的安全，保护他们的身体健康和生命安全，同时也能提醒学生和家长重视校园的安全事项。
但具体的规章制度可以根据学校的实际情况进行调整。
规章制度小学教师安全值日制度（2）小学教师安全值日制度一、制度目的小学教师安全值日制度是为了确保校园安全，保障教师的人身安全和教学秩序，营造良好的学习环境。
通过安全值日制度，加强教师的安全意识，促进各部门的协作和责任意识，共同维护校园的安全和稳定。
二、制度适用范围本安全值日制度适用于本校的全体小学教师，包括教师、行政人员、辅导员等。
三、值日轮流制度1. 每个学期的教师安全值日轮流制度由学校安全委员会具体制定，确保每位教师都能轮流参与安全值日。
2. 按照班级或者科室进行值日，每周一人担任安全值日主要负责人。
四、安全值日内容与要求1. 晨检：安全值日教师需要在每天早晨学生到校前对班级/科室进行晨检，包括检查门窗是否关闭、室内电器是否正常、教室是否整洁等。
小学值日老师工作制度
小学值日老师工作制度一、目的和意义小学值日老师工作制度是为了加强学校日常管理，培养学生良好的行为习惯，提高学生的自我管理能力，营造整洁、文明、和谐校园环境而制定的一项管理制度。
值日老师作为学校管理与教育工作的参与者、执行者，肩负着对学生进行思想教育、行为指导和生活管理的重要职责。
通过值日老师的工作，可以有效地促进学生德、智、体、美全面发展，提高学校的整体教育质量。
二、工作职责1. 严格执行学校规章制度，认真履行职责，确保值日工作有序、高效地进行。
2. 按时到校，做好交接工作，了解当天的值日任务和要求。
3. 负责学生的晨检、考勤工作，及时了解学生的出勤情况，发现问题及时报告。
4. 关注学生的思想动态和行为表现，及时进行思想教育和行为指导，引导学生树立正确的价值观和行为习惯。
5. 负责学生的课堂纪律管理，确保课堂秩序良好，学生专心听讲。
6. 配合班主任和任课老师做好学生的学习辅导工作，帮助学生解决学习中的困难和问题。
7. 负责学生的课间活动管理，引导学生开展健康、文明的课间活动，确保学生安全。
8. 检查和维护教室设施设备，确保教学设施的正常使用，发现问题及时报告和解决。
9. 配合学校做好卫生工作，指导学生做好教室和环境卫生，营造整洁、舒适的学习环境。
10. 及时记录值日情况，定期向学校领导汇报，为学校管理提供参考。
三、工作原则1. 坚持学生主体原则，充分发挥学生的自我管理作用，引导学生自觉遵守校规校纪。
2. 坚持教育引导原则，以耐心、细心、爱心对待学生，引导学生树立正确的价值观和行为习惯。
3. 坚持团队合作原则，值日老师之间要相互支持、相互配合，共同做好值日工作。
4. 坚持创新发展原则，积极探索值日工作的新方法、新途径，不断提高值日工作的质量和水平。
四、工作方法1. 提前准备：值日老师要提前了解当天的值日任务，做好相应的准备工作。
2. 细致观察：值日老师要密切关注学生的言行举止，及时发现和解决问题。
学校教师值日制度方案
一、制定背景为加强校园规范化、细节化、制度化管理，保障校园安全和谐，确保教育教学工作顺利进行，特制定本方案。
二、制度目标1. 提高教师责任感，强化校园安全管理。
2. 规范教师值日工作流程，确保校园安全有序。
3. 提升教师队伍素质，树立良好师德形象。
三、制度内容1. 值日教师职责（1）负责所负责区域的安全巡逻，确保校园内无安全隐患。
（2）检查学生到校、离校情况，维护校园秩序。
（3）监督学生上课、课间活动，防止学生追逐打闹、打架斗殴等不良行为。
（4）负责处理突发事件，及时报告学校领导。
（5）负责校园环境卫生，督促学生保持卫生。
2. 值日时间（1）值日时间：每天上午7:30至下午5:30。
（2）值班教师应提前10分钟到岗，做好准备工作。
（3）值班教师应按时交接班，不得擅自离岗。
3. 值日区域（1）教学楼、实验楼、办公楼、食堂、宿舍等区域。
（2）校园内主要道路、操场、花园等公共场所。
4. 值日要求（1）值班教师应着装整齐，佩戴工作牌，保持良好的精神风貌。
（2）值班教师应熟悉校园环境，掌握校园设施设备情况。
（3）值班教师应认真履行职责，不得推诿责任。
（4）值班教师应保持通讯畅通，确保及时处理突发事件。
5. 值日考核（1）值班教师应按时到岗，不得迟到、早退。
（2）值班教师应认真履行职责，不得擅离职守。
（3）值班教师应保持校园环境卫生，不得随意丢弃垃圾。
（4）值班教师应积极配合学校工作，不得违反学校规章制度。
四、制度实施与监督1. 学校成立值日工作领导小组，负责监督、检查值日工作。
2. 值日工作领导小组定期对值日教师进行考核，考核结果纳入教师年度考核。
3. 值日教师对学校工作提出意见和建议，学校将及时予以处理。
五、附则1. 本方案自发布之日起实施。
2. 本方案由学校办公室负责解释。
通过实施本方案，进一步加强学校教师值日工作，提高教师责任感，确保校园安全和谐，为师生创造一个良好的学习和工作环境。
学校老师的值日制度
一、制度背景为了加强学校管理，确保校园安全，提高教育教学质量，特制定本值日制度。
本制度适用于我校全体教职工，旨在明确值日老师的职责，规范值日工作流程，提高值日效率。
二、值日老师职责1. 负责检查校园环境卫生，确保校园整洁、干净。
2. 监督学生到校、离校秩序，维护校园秩序。
3. 负责校园安全隐患排查，确保校园安全。
4. 协助处理突发事件，及时上报学校领导。
5. 负责校园广播、校讯通等通讯设备的管理与维护。
6. 负责班级学生考勤，确保学生出勤率。
7. 参与学校组织的各项活动，协助班主任做好学生工作。
8. 完成学校领导交办的其他工作任务。
三、值日时间安排1. 值日时间：每天早晨7:30至晚上18:00。
2. 值日老师实行轮岗制度，每位教职工每年至少轮岗一次。
3. 值日老师按照班级安排，每人每周至少值日一次。
四、值日工作流程1. 早晨7:30前，值日老师到校，检查校园环境卫生，整理校园秩序。
2. 7:30至8:00，值日老师负责监督学生到校情况，维持校园秩序。
3. 8:00至11:30，值日老师巡视校园，关注学生上课情况，协助班主任做好学生工作。
4. 11:30至12:00，值日老师负责校园广播、校讯通等通讯设备的管理与维护。
5. 12:00至14:00，值日老师休息。
6. 14:00至15:30，值日老师负责监督学生离校情况，维护校园秩序。
7. 15:30至18:00，值日老师巡视校园，关注学生活动情况，协助班主任做好学生工作。
五、奖惩措施1. 值日老师认真履行职责，工作表现优异者，给予表彰和奖励。
2. 值日老师不履行职责，工作不力者，给予通报批评，情节严重者，依法依规处理。
3. 值日老师因病、因事请假，需提前向学校领导请假，并安排其他老师代班。
六、附则1. 本制度由学校办公室负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
通过实施本值日制度，旨在提高我校教职工的责任意识和服务意识，为师生创造一个安全、舒适、和谐的校园环境。
小学学校值日教师管理制度
一、目的与意义为加强我校值日教师的管理，确保学校教育教学秩序的正常进行，提高值日教师的工作效率，特制定本制度。
二、值日教师职责1. 负责每日早晨、课间、放学等时段的校园安全巡视，确保校园安全无隐患。
2. 监督学生纪律，维护课堂秩序，协助班主任处理突发事件。
3. 指导学生进行课间活动，确保学生活动安全有序。
4. 协助学校做好卫生检查工作，保持校园环境卫生。
5. 配合学校做好各项检查、评比工作。
6. 负责每日校园广播、升旗仪式的组织与实施。
7. 负责每日学生考勤工作，确保学生出勤率。
8. 完成学校领导交办的其他工作任务。
三、值日教师选拔与培训1. 值日教师由学校领导根据教师工作表现、责任心等因素选拔产生。
2. 新任值日教师需参加学校组织的值日教师培训，培训内容包括值日教师职责、工作流程、安全常识等。
四、值日教师工作要求1. 值日教师应提前5分钟到达指定岗位，认真履行职责。
2. 值日教师应穿着整洁，仪表端庄，展现出良好的精神风貌。
3. 值日教师应保持通讯畅通，确保随时应对突发事件。
4. 值日教师应与其他值日教师保持密切联系，共同维护校园秩序。
5. 值日教师应尊重学生，关爱学生，做到耐心、细致、公正。
6. 值日教师应做好值班记录，及时向学校领导汇报工作情况。
五、值日教师考核与奖惩1. 学校将对值日教师的工作进行定期考核，考核内容包括工作态度、工作效果、学生满意度等。
2. 对表现优秀的值日教师给予表彰和奖励；对工作不力的值日教师进行批评教育，并限期改正。
3. 值日教师如有严重违纪行为，将按照学校相关规定进行处理。
六、附则1. 本制度自发布之日起实施，由学校领导负责解释。
2. 本制度如有未尽事宜，由学校领导根据实际情况予以补充和修订。
规章制度小学教师安全值日制度
规章制度小学教师安全值日制度一、引言教师安全是学校管理工作的重要组成部分，而值日制度是维护教师安全的有效手段之一。
本文旨在探讨小学教师安全值日制度的相关规章制度，提供一个合理和科学的管理模式，确保教师在工作中的安全。
二、背景如今，社会日益复杂，各种安全问题也随之增多，小学教师面临的安全风险也相应增加。
为了保证教师的人身安全和工作环境的和谐稳定，学校需要建立一套完善的教师安全值日制度，以便及时应对各种安全事件。
三、制度内容1. 值日轮换制度为了确保每个小学教师都能参与到值日工作中来，学校应制定合理的值日轮换制度。
该制度可以按班级或年级进行分配，确保每个教师都有机会参与到值日工作中，并且保证相对平等的负担。
值日轮换制度的制定应尽量考虑教师个人情况和特长，以充分发挥每个教师的作用。
2. 值日工作内容值日工作内容应包括但不限于以下几项：（1）晨检：每天早晨，值日教师需要进行学生晨检工作，确保学生的健康状况。
值日教师要检查学生的体温、面色、精神状态等，对可能出现的疾病症状进行及时发现和处理。
（2）校园安全巡逻：值日教师应在校园内进行巡逻工作，确保校园的安全与秩序。
值日教师要留意校园内各个角落，及时发现并处理存在的安全隐患，如漏电等。
（3）管理门禁：值日教师要负责管理校园的门禁系统，确保只有师生和相关人员能够进入校园。
对来访的外来人员要仔细核对身份，确保校园的安全。
（4）协助安全演练和应急处置：值日教师要积极参与学校的安全演练和应急处置工作，熟悉安全逃生路线和应对措施，并在紧急情况下能够迅速反应和组织学生进行安全疏散。
3. 值日纪律值日教师应遵守一定的纪律，确保值日工作的有序进行。
具体要求包括：（1）按时到岗：值日教师在规定的时间内到达值日岗位，并准备好相应的工具和材料。
（2）认真履职：值日教师要认真履行值日工作，不懈怠、不偷懒，保证工作的质量和效果。
（3）及时反馈：值日教师要及时向相关部门汇报值日工作情况，并提出改进建议。
小学值日教师岗位细则
小学值日教师岗位细则
小学值日教师是每周轮流担任班级值日工作的教师，他们负责管理班级的卫生、安全和秩序等方面的工作。
以下是小学值日教师岗位的一些细则：
1. 值日时间：一般是每周一天，根据学校的安排确定值日教师的轮换顺序。
2. 值日内容：
- 教室卫生：值日教师需要检查和清扫教室，包括擦拭桌椅、整理书籍和教具等。
- 操场卫生：值日教师需要检查和清扫操场，包括清理垃圾和整理体育器材等。
- 值日班级活动：值日教师负责组织和管理班级的活动，如晨会、集会和班级会议等。
- 安全值日：值日教师需要检查和维护班级的安全，包括关闭电源、锁门窗、检查防火和摆放救生箱等。
3. 值日责任：
- 保持卫生：值日教师需要确保教室和操场的卫生状况良好，提醒同学们保持卫生习惯。
- 组织活动：值日教师需要制定班级活动计划并组织实施，促进班级凝聚力和合作精神的培养。
- 安全管理：值日教师需要检查和维护班级的安全，及时报告和处理各种安全问题。
- 整理记录：值日教师需要记录班级卫生和安全的情况，并反馈给班主任或相关领导。
4. 值日轮换：根据学校的安排，值日教师一般是轮流担任，确保每个教师都有机会参与值日工作。
小学值日教师的工作细则可能因学校和年级的不同而有所不同，以上细则仅供参考。
学校应根据实际情况具体制定值日教师的岗位细则，以确保学校的管理和教学工作顺利进行。
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观山湖区第四小学教师值日制度
(一)、教师实行值日制，每天由学校领导和教师负责学校值勤检查工作。
学校根据工作实际需要，编排学校《轮值表》。
(二)、值日教师上班时间：上午8：15—12：00，下午1：55—5：00，迟于上班时间到校为迟到。
具体工作：
①早上8：15，下午1：55，值日教师在校门口站岗值日，与值日领导、“文明小使者”一同检查学生的仪容仪表;
②早上7：15—8：30两名值日教师巡视校园，与值日行政、“文明小使者”一同检查各班及其卫生区情况，确保学校教育教学秩序正常、学生的人身安全、学校环境整洁、优美;
③中午放学：一名值日教师在校门口站岗值日;另一名值日教师负责午餐时维持食堂的秩序和纪律。
④下午放学：一名值日教师组织学生排队回家;另一名值日教师在校门口站岗值日;
⑤下午5：00值日教师负责检查各班的情况，并在校务日志上填写当天的各项情况，值日领导小结当天值日情况。
(三)、值日教师课间要巡视校园指导学生的日常行为规范;处理偶发事件，维持正常教学秩序，重大事情及时向值日领导报告，并做到及时处理和记录备案。
(四)、卫生检查可结合巡视同步进行，发现问题指导学生及时解决并及时告知责任人解决。
(五)、值日时应佩带值日标志。
(六)、值日教师负责下午放学后要确保全体学生离校后方可离校。
(七)、认真履行值日制度。
如有特殊原因要自行调整值日时间，无故缺勤造成责任事故，当天值日人员要承担由此产生的主要责任。
观山湖区第四小学
2013年9月5日。