使我印象最深的一堂课_小学四年级作文700字
四年级-语文作文-印象深刻的一节课【范文9篇】
印象深刻的一节课四年级作文【范文9篇】在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧。
写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
下面是小编收集整理的印象深刻的一节课四年级作文【范文9篇】，希望能够帮助到大家。
印象深刻的一节课四年级作文【范文9篇】一在我的记忆长河中，我经历许多感兴趣的事情，其中，最令我印象深刻的则是滑冰这件事了。
今年寒假的一天，爸爸带我来到了北大未名湖滑冰。
我原来学过滑冰，但已经好几年没有滑了，也不知道还会不会了。
我们来到冰场上，穿上冰鞋后感觉冰面好滑的，双脚在颤抖着。
这时，我有点想退缩了，我怕自己滑不好会摔跤。
爸爸看我停在冰面上不感动，于是滑过来对我说：“只要你是学过滑冰的，那就不可能会忘记，来，试试。
”听了爸爸的话，我也重新振作起来，按照原来滑冰的方法，双脚成外八字，一步一步往前挪，那姿势简直像是一只企鹅在摆动着肥大的身躯；那速度简直可以跟蜗牛相提并论！我跟着爸爸的脚步往前滑着，突然，我一个趔趄，摔在了冰面上。
哎呦，好痛啊！我挣扎了几次想要爬起来，可是由于穿着冰鞋就不好掌握平衡，试了几次都没有站起来，最后还是爸爸把我扶了起来。
这时我又想退缩了，刚刚我已经尝到了摔跤那痛苦的滋味，万一要是继续滑下去又会摔跤可怎么办？可是我转念一想：不行啊！如果我要是遇到了这么一点困难就退缩了那怎么行呢？不就是摔了一跤而已嘛！有什么可害怕的？于是，我继续滑了起来。
大约过了半小时左右，我渐渐找到了原来学滑冰的感觉，在冰场上也能比较熟练而快速的滑行了，甚至都可以和爸爸一起同行了。
没错，爸爸说的没错：只要学过就肯定不会忘记！这件事直到现在我还历历在目。
今年的寒假我只要一有时间就拉着爸爸去滑冰。
现在，滑冰俨然已成为了我最感兴趣的一项体育运动，我也明白了只有经历失败你才可能会成功！印象深刻的一节课四年级作文【范文9篇】二在我的脑海里，有许许多多让我难以忘怀的课堂。
有的有趣，有的尴尬，有的忧伤……但我印象最深的是那次语文老师在班上组织的演讲比赛。
印象最深的一节课作文
印象最深的一节课作文印象最深的一节课作文（精选7篇）无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是店铺帮大家整理的印象最深的一节课作文，欢迎大家分享。
印象最深的一节课作文篇1春日的阳光刺眼又迷离。
透过高大而笔直的香樟树，洒下斑驳陆离树影。
整个校园被笼罩在桔黄的柔和的阳光里。
令我们意想不到的是竟然要在操场上上语文课，我们大呼好耶！我们健步如飞地跑到了操场上。
老师拿了块抹布，一个锣。
老师宣布完游戏规则后，大家人言籍籍，135朗读，246表演。
游戏开始了，张天宇敲起了锣"当当当当一一当。
”一阵锣鼓声，大家一个个全神贯注看着那块布。
“千万不要传到我这里，千万不要传到我这里……”我不停地祈祷着。
这时鼓停了，那块布落在了张宇航手上。
“读材料，读材料。
”大家起哄到，他只好上台读材料。
张宇航坐在圈儿的c位，脸上洋洋自得。
李凯华问道："c位的感觉咋样？”他笑了笑。
他的朗读声情并茂，极富表现力，打动了全班同学。
大家为他鼓掌。
读完了，张宇航去敲鼓啦！“咚咚锵，咚咚锵。
”到底花落谁家呢？让我们拭目以待吧。
恰在此时，停留在钱鸿涛手上。
“唱歌唱歌，钱鸿涛唱歌。
”撺哄鸟乱。
只见他吞吞吐吐地走上台：“两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快，一只没有眼睛，一只没有嘴巴，真奇怪，真奇怪。
不知谁冒出了一句：“钱鸿涛钱鸿涛跑得快跑的快。
”令人喷饭。
下课了，全班齐声唱道，“有一道彩虹一直画在我梦中陪伴我淋过雨水吹过风……”王爱华老师的话：每天在教室上课，难得将课堂挪移到操场，仅仅只是换了一个地方，孩子们却有着不一样的感受，兴奋不言而喻，通过自己的笔把内心的情感流露出来。
一群阳光下可爱的的孩子们。
印象最深的一节课作文篇2上个学期，有很多课给我留下了深刻的印象，但其中给我印象最深的就是在多媒体教室上的那节语文课。
那天上午的第二节课，老师对我们说，让我们班到多媒体教室去上课。
4年级难忘的一节课作文(5篇)
4年级难忘的一节课作文（5篇）我记得那天是星期一，阳光明媚。
绿叶在微风中轻轻摇摆，草叶上的露水羞涩地滚了下来。
走在去校园的路上，我沐浴在金色的阳光中，感觉神清气爽。
伴随着愉快的铃声，吴老师微笑着走进了教室。
她三十多岁，中等身材，水汪汪的大眼睛，五官精致。
她樱桃小嘴说的话总是生动、流畅、热情。
老师走进教室，学生们立刻安静下来，坐在座位上，等着老师上课。
“同学们，昨天，大家都看了《志愿者领航员》这篇课文。
那么，谁知道为什么白海豚是志愿领航员呢？”老师的话音刚落，学生们纷纷举手。
语文课上我很少说话，回答错了总怕被同学嘲笑。
但是今天不知道怎么有勇气，特别想表现自己。
于是我高高举起我的手，还是怕老师看不到，屁股也忍不住离开椅子，想引起老师的注意。
嗨！真的是大家都想要的。
“戴雷枝，你来回答这个问题。
”"因为海豚像人一样在危险区域自动驾驶船只，人们也把它们当成朋友."“戴雷枝，你真勇敢，你回答得很好！”一看到身边的同学，都用异样的眼光看着我，心里充满了喜悦。
这时，老师又问大家:“还有谁知道为什么白海豚是人类的好朋友？谁能讲这个故事？”我的同桌没有示弱，站起来给大家讲了一个海豚救人的故事。
就这样，同学们争相回答老师提出的问题，我也积极参与其中。
课堂气氛有多热闹我就说不上来了。
该下课了。
学生们似乎没有听到上课的铃声，但他们仍然想回到老师的问题上...自从上了这门课，已经过去了很多天，但一想起来还是记得。
我喜欢生动活泼的课堂气氛。
我认为:只要我们能用大脑思考，在课堂上培养更广泛的兴趣，我们就能插上智慧的翅膀，在中国的天空中自由遨游。
我们的心就像一张储蓄卡，里面有很多东西，那些东西就像珍贵的珠宝，我们不想抹去或忘记它们。
在我幼小的心灵里，有一件事让我刻骨铭心，完全占据了我的心。
为了提高我们的口才和知识水平，王先生决定每周五在班级和团队班举行一次演讲比赛。
这一天如期而至，铃声准时响起，意味着比赛开始了。
小学四年级作文难忘的一课【五篇】
【导语】光阴似箭，长达四年的⼩学⽇⼦即将结束了，回想以往的⼩学⽇⼦，许多事都多彩⼜有趣。
但是，最让我形象深⼊的仍是那节评价课，让我收获颇丰。
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⼩学四年级作⽂难忘的⼀课篇⼀ 你知道我最难忘的是哪节课吗？悄悄告诉你吧，是星期⼀的⼀节数学课。
那⼀天，同学们正在专⼼地听马⽼师讲数学难题。
就在这时，⼀只可爱的⼩鸟飞进了教室⾥。
同学们根本没有理睬⼩鸟。
⼩鸟就飞到了窗帘上，把⾝体缩起来，它⾝上的⽻⽑连起来就像⼀⽚灰⾊的枯叶。
过了⼀会⼉，⼩鸟好像实在忍不住了，把头伸出来，笔直地站在那⼉，⼀动不动，像⼀位认真听课的学⽣。
“快看，⼀只鸟⼉！”⼀个同学激动地喊叫着。
全班同学的⽬光都投到了⼩鸟⾝上。
这时，⼩鸟张了张嘴，好像在说：“呵，原来我的名⽓这么⼤呀！都可以名列江湖第⼀了！哈，哈，哈！”这时，同学们有的在呵呵地笑着；有的想把⼩鸟赶⾛；还有的⾼兴地说：“真的，⼀只鸟⼉！” 这时，马⽼师问我们这道难题的答案，“是吗？”我们点了点头，⼩鸟也像⼀位⼤学者似的，连连点头。
后来，陈⽼师见了，还给⼩鸟⼉拍了⼏张照⽚。
⼩鸟⼉好像发觉了，故意摆了⼀个好看的姿势。
你瞧，⼩鸟伸出翅膀，⼜张了张嘴，仿佛在说：“⼀、⼆、三！茄⼦！” 今天的数学课因为来了⼀位不速之客，让这节课变得更有⼀思，我永远不会忘记。
⼩学四年级作⽂难忘的⼀课篇⼆ 今天下午的第⼆节课，是我最难忘的⼀堂课了。
俗话说⽗母是孩⼦的第⼀位⽼师，我们的⽣活的点点滴滴都来⾃⽗母，可每个孩⼦的⽗母都不是万能的。
⽐如：我妈妈就不会做蛋糕。
但是今天下午我却意外的收获到了蛋糕的做法。
当我们上完第⼀节课时，同学的家长已经早早地在门外等候多时了。
同学们⼀听见家长来了，那个激动劲⼉，都不知道该如何形容才好。
⼤家都兴奋的摩拳擦掌，跃跃欲试。
做蛋糕并不难。
⾸先找两个⼲净的盘⼦，把蛋敲碎，但是要把蛋黄和蛋清分开，分别装在两个不同的盆⼦⾥，捣碎，然后在根据个⼈的喜好来放糖。
难忘的一堂课小学四年级作文
难忘的一堂课小学四年级作文在我四年级的时候，有一堂课让我至今难以忘怀。
那是一个阳光明媚的早晨，教室里透着温暖的光线，老师走进来，脸上挂着神秘的微笑。
我们都知道今天会有特别的内容，大家的心情像气球一样飘得高高的，充满期待。
老师开始讲一个故事，关于一个小村庄的孩子们，他们每天都要走很远的路去上学。
听着听着，我仿佛置身于那个村庄，感受着孩子们在田野间奔跑的快乐和辛酸。
老师的声音就像一阵微风，轻轻地拂过我的心头，让我更加投入。
故事讲到高潮时，老师停了下来，眼神里闪烁着光芒。
她问我们：“如果你们是那个孩子，你们会怎么做？”这一下，大家都活跃了起来。
小伙伴们纷纷举手，有的说要努力学习，有的说要帮助父母，还有的说要和朋友们一起分享快乐。
每一个回答都像小星星，照亮了我们的课堂。
在这个过程中，老师引导着我们，鼓励我们表达自己的想法。
她说，学习不仅仅是在书本上，还要从生活中去发现。
听到这里，我觉得心里暖暖的，仿佛老师把我们每一个人的心都连在了一起。
那种团结的感觉让我明白，学习的乐趣不仅在于知识本身，还有朋友之间的互相支持。
课间的时候，大家还在讨论，彼此分享自己的故事。
小明讲起他每天陪爷爷种菜的事情，眼睛里闪着光；小丽则说起她和妈妈一起做手工的快乐。
我们像是打开了一个宝藏箱，里面装满了每个人的生活点滴，笑声此起彼伏，热闹得不得了。
回到课堂，老师带我们做了一个有趣的活动。
她把我们分成小组，让每组讨论一个话题，之后分享给大家。
这个环节让我们每个人都有机会发言。
小组里的每个人都很认真，听着彼此的想法，互相启发。
那一刻，我感觉到自己不仅是在学习知识，更是在学习如何倾听和沟通。
随着课程的深入，老师的每一句话都像春雨润物，滋润着我们的心田。
她不仅教会我们书本上的道理，更教会我们做人的道理。
每当我回想起那堂课，心中总是充满感激。
老师用她的热情和智慧，让我们认识到知识的力量和团结的美好。
下课铃响了，大家恋恋不舍。
走出教室，我的心中像放了一朵花，绽放着对学习的热爱和对未来的憧憬。
我印象最深的一节课【范文10篇】_12023年
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我印象最深的一节课【范文10篇】一生活中有许多令我印象很深的人。
像海边的贝壳一样多，我就找一颗最大最亮的给你看看吧。
那天，淅淅沥沥的下着小雨。
我带着那把花伞，预备去九洲图书城看书。
突然，一阵清风吹来，好清爽！大街上空荡荡的，蒙蒙的春雨中，没有人来观赏这雨中的美景。
突然，一阵香味扑鼻而来，循味望去，原来是路边的炸串店飘出的香味，炸串是我最爱吃的了。
想着，我飞速的向炸串店门前跑去……“当！”我听见一声响，但是美味的诱惑使我并没有理睬。
就在这时，一个微弱的声音传来：“小哥哥，你的钱掉了。
”那声音小小的，却很清楚。
我回头一看，原来是一个头发蓬乱，跪在地上，身体已被雨水浸湿的小女孩在叫我。
我来到那女孩前，她又低下了头，已不再说话了。
我捡起一元钱，刚想走，却发觉她那跪着的`膝盖下有一块写着字的牌子，那字看起来是用水彩笔写的，字迹并不清楚，明显水彩笔已经不爱下水了。
上面写着：“各位好心人，帮帮我吧！我家因失火，家里的一切全部都被烧光了，父亲为了救我，已经死了，母亲也因病躺在床上，不能动，我无钱交学费，不能再上学了！谁能帮帮我，让我重返校内？”读后，我心头一颤，望着那小姑娘，看着手里的钱，又翻了翻兜，找出两元钱，刚想放进小姑娘的手中，一阵风吹来，炸串的香味又扑鼻而来，我又把手缩了回去，低着头惭愧地向炸串店走去。
正在这时，一个小孩从我身边跑过，直奔那个小姑娘，小孩把手里的几枚一角硬币轻轻地投放入小姑娘身边的碗里，又蹦蹦跳跳地走了。
看到这情景，我突然觉得这个小孩那么小，却又那么值得我鄙视，我也毫不迟疑地转过身，将那握得热乎乎的两元钱放入碗中，随着雨点渐渐落下，我眼前突然闪出一幕：天，晴了，太阳露出头来，那钱币闪闪发光。
难忘的一堂课精选作文700字3篇
难忘的一堂课精选作文700字3篇自从我跨入这中小学的大门，便上过许许多多有趣的课，有生动活泼的语文课，有妙趣横生的数学课，还有趣味盎然的英语课……不过，最让我难忘的，还是那堂精选作文课。
以下是小编给大家整理的难忘的一堂课精选作文700字3篇，喜欢的过来一起分享吧。
难忘的一堂课精选作文一在六年的中小学生活中，同学们、教师们、校园、课桌……每样都令我难忘。
但是，有一堂课却令我难以忘怀。
那大概是四年级的事吧！那天仿佛是儿童节，那堂课，我迄今难忘：那天下午，我一路哼着小曲到班上，哇！霎时我就惊呆了；门上：窗户上、吊灯上、黑板上……到处都是彩带、窗花、蝴蝶结，还有同学们那秀气的艺术字。
可以说，教室里充满了节日的气氛。
我一头雾水地放下手里的书，但踌躇了半晌，也参与了进去。
不一会儿，郑教师来了，宣布了这节课开联欢会的消息，同学们面露喜色，看似平常的脸却藏不住内心的狂喜。
主持人张濛育和陈怡芳出来主持。
第一个节目是同学们的合唱。
优美的歌声如潺潺的小溪，那么动听，那么悦耳，那嗓音如天籁一般，仿佛她们都化成了一只只心爱的小百灵，快乐的歌唱着。
同学们和我都深深的沉醉在这悠扬的歌曲之中了。
接下来即是李明洋和张鑫麟的双簧了。
他们一个坐在前面对口型，一个在后面说话，他们那幽默幽默的语言时而逗得同学们哈哈大笑；时而疑惑不已；时而拍手叫好。
这俩人出神入化的节目，令我和同学们赞赏不已。
再过几个节目，就到我和陈奕霖的相声《羊上树》了。
我的心里好似揣了一只活泼的小兔，怦怦乱跳。
我半眯着双眼，嘴里模糊不清地背着台词，额头也在不知不觉中浮上了一层细密的汗珠。
好不容易挨到我们的节目，我怀着忐忑不安的心情渐渐走上讲台。
相声开始了。
“我是个伟大的科学家！”陈奕霖有声有色地说道。
“就你，还科学家？”我当机立断地接出下一句台词……节目表演完了。
教师开始带着大家投票，最后选出来的优胜者果然是——合唱队！作为奖励，教师发给他们每人一朵小花、几颗美味的水果夹心糖。
最难忘的一堂课作文(4篇)
最难忘的一堂课作文（4篇）最难忘的一堂课作文1上学校四年来，我也上了数百节课了，或幽默幽默，或严厉紧急，或轻松愉悦，或书声琅琅……有的，早已随着时间的消逝，被岁月带走，记得的，也是隐模糊约。
然而，第一节信息课，却令我终身难忘。
那天我值日，快上课了，我走上讲台，轻轻擦拭讲台和展板上的尘埃，然后恭尊敬敬的将笔盒和白板擦摆放得整整齐齐，同学们就像古代皇帝上朝前静候皇上上朝的士兵们一样，非常清静，由于就要上有生以来的第一节信息课了，不免有些紧急和奇怪。
“叮铃铃……叮铃铃……”上课了。
一位年轻帅气的男老师笑嘻嘻的走上了讲台。
支配我们排好队，有序进入电脑教室。
这时，同学们开头欢呼起来，“哇，太凉快了，还有空调！”“好整齐呀！”“好洁净哦”。
大家说说笑笑，都找到了各自的电脑。
老师先教我们开机，当我们全部开机后，发觉鼠标不听使唤，光标自己动起来了，同学们你望望我，我望望你，都觉得很惊奇，在家里上网从来没有遇到过这种状况啊。
老师见我们丈二和尚摸不清头脑，嘻嘻一笑说：“我能掌握你们全部的电脑。
”我们这时才恍然大悟。
老师从开机、关机等简洁的操作讲起，然后教我们怎么打字，怎么扫瞄网页，怎么搜寻资料……原来电脑有这么多的功能，以后肯定要好好学习，好好利用。
上课内容讲完了，老师解除了锁定，让我们自由学习、自由扫瞄。
我们找回了自由掌握权利，玩得更快乐了，有的练习打字，有的查找感爱好的学问，有的搜寻动画片观看，有的想玩嬉戏……第一次上信息课的感觉真好，使我久久不能忘却。
最难忘的一堂课作文2我今年12岁了，就要读中学一班级。
以前我所在的班级每年都会换一个老师，他们所上的课很多我都已经忘却了，但是有一堂课，依旧深深的印在我的脑海里。
如今回忆起来心里还是酸溜溜的。
令我难忘的是一堂英语课。
课上，老师讲一张上节课做过卷子。
当将到依据问句找出答语时，说：“这道题谁做错了？举手！”我一听这话，肯定是这道题很简洁，不应当有人做错呀，可是，我却偏偏做错了，我真恨自己，为什么当时没有好好的审题，一看很简洁就胡乱地一连，可是，懊悔又有什么用呢？这时，做错的同学都举起了手，有一股力气告知我，不要举手！会很丢人的！而我最终真的下了确定，不要举手！这下，老师开头批判做错的同学了，老师虽然在批判别人，可是却始终盯着我看，也许老师知道我做错了吧，可是老师为什么不揭发我呢？也许是怕我丢人吧，可假如下课之后老师回到办公室和其他的老师一说，那我的“声威”可就从嗓子眼儿一下子掉到肚脐眼儿了。
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使我印象最深的一堂课
在我人生的旅途中，会经历无数堂课。
使我印象最深的，一定是那堂语文课。
事情发生在上个月的一个下午。
上课铃响了，同学们都安安静静地坐在自己的位置上，等待老师上课。
只见周老师和满脸不快的付世丰一同站在讲台上。
周老师心平气和地对付世丰说：“为什么不做作业，难道作业很多吗？”付世丰一言不发，并斜了周老师一眼。
“为什么不做作业？难道作业很多吗？”周老师把话重复了一遍。
这时候，付世丰又斜了周老师一眼，嘴里还说着一些脏话。
“哇！”全班同学都为付世丰的举动感到吃惊，不由自主地叫了一声。
这时，周老师生气了，问付世丰：“你这是什么态度？就像流氓一样，从哪里学来的？”付世丰竟然握紧了拳头，摆出一副要打人了架势。
周老师更火了，抓着付世丰的拳头，大声吼道：“你来打啊！”付世丰硬是把拳头从周老师的手里挣脱了出来，继续摆着原先的架势。
我们更吃惊了：“付世丰怎么这样，和老师过不去，还要打老师啊？真是孺子不可教也！”可是付世丰的举动真的伤了周老师的心。
周老师叫付世丰回到他自己的座位上，动情地说道：“我教过许多个像付世丰这样的学生。
我听说，前几届我教过的其中六名学生，现在有五个被判刑，一个正在等待判刑。
五、六年的时间，对于你们来说或许是很长。
可是对于我来说，时间一晃就过去了。
现在，那六名学生是十七、八岁的妙龄少年，就好像一朵正要开放的花儿提前枯萎了。
我不希望你们也是那提前枯萎的花儿……”这时，我们看见周老师的眼圈红了，回头看看自己，也变成了一只只“兔子”。
是呀，尊重师长、没有那些流氓气息，是我们可以做到，也是应该做到的事。
谁会希望自己会是那提前枯萎的花儿呢？
同学们，请一起行动起来：尊重师长，甩掉那些流氓气息，让自己成为一朵
健康的花儿吧！。