论文修改说明
论文修改说明
1.不要期待能一次修改好所有的内容，在每次修订时，重点关注两到三个主要方面：
初稿完成后，等过一段时间再看一遍。
一天、甚至几个小时都是可以的。
当再次看自己的稿件时，要诚实对待自己的作品，不要偷懒。
问问自己对这份稿件的真实看法。
在此阶段，应该关注论文中出现的大问题，而不是标点符号。
检查论文的观点：是否与研究内容相符？话题太宽泛还是太狭窄？整篇论文是否按预期发展进行？
如实反思论文，不断问自己：是否仍然赞成文中观点？是否应该根据撰写论文时发现的东西进行修改？它是否提出了一个复杂的，有挑战性的观点？还是仅仅是说，如果给定相同的主题，任何人都能说些什么出来?论文是概括性的，还是有具体的立场吗？需要完全更改？介绍中是否清楚说明了打算做什么？目标读者会明白吗？
2. 在修订后期，不要忽视细节，要注意一些其他方面的问题。
检查论文比例是否平衡：有没有某些部分与其他部分不成比例？有没有在一个琐碎的论点上花了太多时间而忽略了一个更重要的论点？有没有尽早提供更多细节，这能让你的论点最终变得更加简洁凝练？
检查论文风格和语言：符不符合目标读者的期望？语言的语调和形式是否适合目标读者？
检查论文结构：论文是否遵循合理的模式？过渡是否流畅，能够使读者顺利从一个点过渡到另一点？每个段落的主题句是否适当地介绍了该段落的含义？如果重新整合一些内容，论文会更好吗？
检查文中信息：所有事实都是准确的吗？陈述是否有误导性？是否提供了足够的细节来满足读者的好奇心？是否适当地引用了所有需要的信息？
检查论文结论：最后一段有没有全面的概括文章给出发现和结论？而不是戛然而止，给读者草草结束文章的感觉。
研究生对学位论文的修改说明
研究生姓名
学号
导师姓名
副导师姓名
学科名称
学位论文题目
对照检测报告单，对涉嫌抄袭部分作出详细的修改说明：（可另加附页）
研究生签字：
年月日
导师对研究生所作的修改进行审查后，给出具体的审查意见：（可另加附件）
导师签字：
年月日
学位分委员会根据校学位办出具的检测结果通知单和检测报告单，参照学生提交的论文修改说明，对论文修改情况进行核实和审查后给出审核意见：分委员会Leabharlann 席（副主席）签字：（公章）
年月日
(完整word版)稿件修改说明
稿件修改说明
尊敬的草业学报编辑部老师:
您们好！首先感谢各位老师和审稿老师辛勤的劳动及对本论文提出的宝贵修改意见。
接到贵刊关于论文修改通知后，我们认真进行了分析和修改，如还有未尽事宜敬请与我联系。
修改意见1：补充近年国内外该领域研究进展，补充前言至900字左右。
我们已按照要求补充了近年国内外该领域研究进展，前言文字已在900字左右。
修改意见2：透光率如何测定？
已在正文1.3测定项目和方法中补充说明。
修改意见3：补充讨论，补充至1000字左右。
已对讨论进行了适当补充，字数已在1000字左右。
修改意见4：参考文献量太少，请补充至18条左右！
参考文献已补充到19条。
修改意见5：请补充2007-2008年草业学报文献3篇
我们已补充2007-2008年草业学报文献3篇，其中2008年2篇，2007年1篇。
论文修改情况汇报模板
论文修改情况汇报模板
论文修改情况汇报
尊敬的导师：
根据您对我的论文提出的修改意见，我认真修改了毕业论文，现将修改的情况向您汇报如下：
1. 文章结构调整
根据您的建议，我对文章的结构进行了调整，采用了更加合理的逻辑顺序，使得论文的主线更加清晰明确。
2. 补充实证数据
您提到论文中的实证数据不够充分，我针对这一问题进行了补充研究并收集了更多实证数据。
经过初步分析，新的数据可以更好地支持我在论文中提出的观点和结论。
3. 修改问题陈述
您指出我的问题陈述表达不够明确，我对问题陈述的表述进行了修改，使其更加精炼且能够准确反映出研究的本质和目的。
4. 注意论文语言表达
您提到论文中有一些语言表达不够准确，我对这些地方进行了修改和润色，使得论文的语言更加清晰流畅，避免了歧义和模糊的表述。
5. 增加详细说明
您认为部分研究结果和分析可能需要更详细的解释和说明，我在论文中增加了更多的详细说明，以确保读者能够更好地理解我的研究方法和结果。
6. 进一步讨论
您建议我在讨论部分进一步深入对研究结果进行解读，并与前人研究进行比较和分析。
我根据这一建议重新撰写了论文的讨论部分，对研究结果进行了更深入的解读，并具体分析了与前人研究的异同和影响。
以上是我对您提出的论文修改意见的处理情况汇报。
感谢您对我的指导和帮助，通过这次修改，我对自己的研究深入理解并提高了自己的学术能力。
最后，我对您的指导表示衷心的感谢。
敬祝教诲安宁！
您的学生
XXX。
硕士学位论文修改情况说明及导师审定单
评阅书中专家提出的修改意见：
1.论文摘要过于冗余；
2.论文中表4.1中部分实验结果未填入，请作者仔细核对。
答辩委员会提出的修改意见：
1.基金写作的位置不合理；
2.本文主要工作和论文章节安排两部分重复内容比较多。
硕士生修改情况说明：
1.对论文摘要作了缩减，使论文摘要简单明了；
2.表4.1中源图像和融合图像的指标已做了区分；
3.基金写作位置已修改；
4.已对本文的主要工作和论文章节安排部分作了修改。
导师审定结果：签名： 年 日
毕业论文评审意见修改说明样本2
毕业论文评审意见修改说明样本2第一篇：毕业论文评审意见修改说明样本2根据盲审专家的意见，逐一说明修改如下。
1.增加固化剂选用的依据原文：胺类固化剂与环氧树脂的固化机理如图1-3所示。
由图可知，环氧基先与伯胺基进行开环反应，生成仲胺基和羟基；得到的仲胺基继续与环氧基进行开环反应，生成羟基和叔胺；叔胺对开环反应有催化作用，在叔胺的催化下，得到的羟基可与环氧基团反应生成醚键。
上述反应持续不断进行，最终生成三维网状立体结构的大分子聚合物。
改后：胺类固化剂与环氧树脂的固化机理如图1-3所示。
由图可知，环氧基先与伯胺基进行开环反应，生成仲胺基和羟基；得到的仲胺基继续与环氧基进行开环反应，生成羟基和叔胺；叔胺对开环反应有催化作用，在叔胺的催化下，得到的羟基可与环氧基团反应生成醚键。
上述反应持续不断进行，最终生成三维网状立体结构的大分子聚合物。
胺类固化剂包含多种不相同结构多元胺，包括脂肪族多元胺、芳香族多元胺、聚酰胺多元胺、脂环族多元胺和各种改性多元胺等。
虽然同为官能团相同的胺类固化剂，但是由于化学结构不同，其固化速度、性状和固化温度迥然不同，其固化产物的性能也有很大的差别。
直链结构型的聚醚胺D-230分子结构中含有长链醚键，即柔性链段多、链段构象也多,与环氧树脂反应后的固化物具有一定的柔韧性和冲击强度,但固化物拉伸强度和耐热性会降低；它反应活性较低，室温下反应比较缓慢，可操作时间较长。
IPDA含有饱和六元环结构，所以它属于脂环族胺类固化剂，赋予固化物以更好的耐热性和力学性能，空间构象多、柔顺性好；比D230与环氧树脂的反应活性高。
1618是环氧树脂E51与IPDA发生加成反应的产物，与IPDA相比，1618的分子质量增大，粘度、沸点增高，刺激性降低。
2.凝炼了结论原文：本课题主要通过制备高性能的粘合剂来制备高性能的磨具，即探讨了三个体系粘合剂E51/ D230/IPDA体系、E51/1618体系、E51/D230体系的配方以及无纺布抛光磨具的制作。
sci投稿修改模板
sci投稿修改模板当你需要修改SCI（Science Citation Index）投稿时，以下是一个可以参考的模板：尊敬的编辑（或者指定的编辑姓名）：我是提交的论文（论文标题）的作者之一，编号为（论文编号）。
非常感谢您和审稿人对我们的研究工作给予的宝贵意见和建议。
在此，我按照您的要求进行了修改，并将修改后的论文重新提交给您。
首先，我针对审稿人提出的每一条意见进行了详细的回复，并在论文中进行了相应的修改。
以下是我对每个问题的回答和修改的概述：1. 问题1，（描述问题1）。
回答，（我对问题1的回答，解释为什么我做出了这样的修改）。
修改，（详细说明我对问题1的修改，包括具体的修改内容和位置）。
2. 问题2，（描述问题2）。
回答，（我对问题2的回答，解释为什么我做出了这样的修改）。
修改，（详细说明我对问题2的修改，包括具体的修改内容和位置）。
以此类推，我对每个问题进行了类似的回答和修改。
在修改过程中，我尽量保持了原文的逻辑和结构，并对问题进行了全面的修正和改进。
除了审稿人提出的问题，我还对论文的其他方面进行了进一步的修改和完善。
以下是我对论文的其他修改概述：1. 结构调整，我对论文的结构进行了调整，使其更加清晰和易读。
我重新组织了段落和章节，确保了论文的逻辑流畅性。
2. 文字表达，我对论文中的文字表达进行了精细的修改，修正了语法错误、句子结构和词汇选择。
我还对论文中的科技术语进行了统一和准确的使用。
3. 图表优化，我重新设计了论文中的图表，使其更加清晰易懂。
我修正了图表中的标注和单位，并调整了图表的尺寸和位置，以提高其可读性。
4. 文献引用，我对论文中的文献引用进行了仔细的检查和修正，确保其与正文内容的一致性和准确性。
我还添加了一些新的参考文献，以支持论文的观点和结论。
总的来说，我对论文进行了全面的修改和完善，以回应审稿人的意见和建议。
我相信这些修改能够进一步提升论文的质量和可读性，并使其更加适合发表在SCI期刊上。
论文修改说明
必须严格控制种子数和重复数以及发芽测试数据的有效性。
否则就不能称为发芽试验。
根据中华人民共和国国家标准的农作物种子检验程序-发芽试验规定，在试验样品的数量中，通常以100个种子为重复，大种子或带有病原体的种子可进一步分为50个种子，甚至25个种子重复。
在本文中，初步测试在正式测试之前完成。
根据中华人民共和国国家标准，种子发芽试验的规则，将100颗种子重复1次和4次。
在初步测试中发现了几个问题。
一些瓜子太不同了。
一些瓜子太大，无法放在培养皿中。
存在严重的种子重叠现象。
也就是说，一些瓜子种子已经达到大种子的标准。
2.根据测试的统计方法，在测试的设计中应考虑整个测试的工作量。
如果工作量太大而无法达到或超过限制，则不利于控制测试错误。
此外，如果设置了四个重复序列，则不能在一个培养箱中进行培养，并且不利于错误控制。
根据各种因素，每次处理设置20颗种子，共3次。
数据的有效性已通过初步测试确认。
2.英文的标题，摘要和关键词不正确，所有内容均应予以纠正。
在2.2.1的第一段中，叙述应简洁而全面。
建议再次进行修改。
第2.2.1条的第一款已修改。
4.表2最后一栏中的“一般”一词不清楚。
作者指出，它可以分为十个类别，但是此列中只有九个类别。
请说明原因。
请解释为什么发芽率栏中的括号不清楚。
表中应解释类别I至类别X。
在表2中，单词“总计”已更改为“综合索引”。
这意味着将这七个指标的所有数据标准化，然后进行聚类分析以获得总体聚类结果，该结果与基于每个指标的聚类结果不同。
Matlab7.1自组织地图聚类分析基于神经网络原理，将标准化数据从大到小均匀地划分为十个三维网格，然后通过计算机处理将数据放入每个网格中。
如果其中一个网格与数据不匹配，则没有分类项目。
因此，存在将十个类别人为地分为九个类别的情况。
发芽率列是笔误，已被修订。
至于“ I至X类”应在表中说明。
我在表2下添加了中英文注释。
5.格式问题：在图1、2和3中，文本大小和字体不一致。