2017年教师思想汇报范文【三篇】

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2017年教师思想汇报4篇_教师思想汇报_

2017年教师思想汇报4篇_教师思想汇报_

2017年教师思想汇报4篇敬爱的党组织:一、思想方面:一年的时光就这样过去了,在这一年来,我认真学习党的基本理论和重要著作,特别是认真学习“三个代表”重要思想,不断提高自己,充实自己,严格按照党员标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定理想和社会主义信念,努力把自己锻炼成新时代的合格的员。

二、教学方面开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在学校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。

然后根据要求,提前两周备好课,写好。

平时做到周前备课。

备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。

力求吃透教材,找准重点、难点。

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。

上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。

运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣。

我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。

根据减负的要求,会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。

这是避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

爱是教育的润滑剂,是进行教育的必要条件。

当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人师时,师爱就成了一种巨大的教育力量。

正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。

师爱要全面、公平,学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱。

我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用爱改变他们,理解尊重信任他们。

爱学生就是要严格要求学生,对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。

师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和三、个人学习:积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

2017年小学教师思想汇报

2017年小学教师思想汇报

2017年小学教师思想汇报尊敬的党组织:日月如梭,转瞬即逝,不知不觉在Xx工作已将近两年,两年来,Xx的人文思想之甘泉正慢慢注入我的灵魂,让我越来越有斗志,越来越有干劲,从而使自己从容的接人待物,自信的处理工作生活,逐步走向成熟!这些离不开单位浓浓的文化氛围和人性管理,离不开校领导和老教师们无私的帮助和指导,离不开自己求真务实的学习态度。

认真回顾这一年的工作历程,畅想自己明天工作蓝图,感慨颇多,情不自抑,诉诸笔端。

首先,总结过去,汲取经验教训。

(一)、思想方面俗话说:“活到老,学到老”,一年来我一直在各方面严格要求自己,积极地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。

通过阅读大量的教育书籍,认真学习师德八条,努力提高自身教育素养。

但是,一年来却忽略了个人的教育总结,思想沉淀。

(二)、工作方面由于我第一次担任小学数学工作,没有小学工作经验,又面临着教育改革。

面对首次接触的孩子面孔和小学数学教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。

针对这些情况,我在积极参加学校组织的新教师培训的同时,虚心向有经验的老教师及兄弟学校的同行讨教经验。

在教学中,我认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力,取得了可喜的效果。

当然由于经验不足,还存在很多教育管理上的漏洞,有待我进一步探索。

(三)、工作纪律方面我迅速融入到Xx特有的工作氛围中,生怕因为自己的懈怠,破坏了积极向上的工作环境。

在工作中,我尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时,工作学习任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

(四)、个人成长方面一年来,我认真完成领导提供的每个锻炼机会,得到了领导的认可:1、担任学校通讯员发稿件;2、荣获小学2017年度青年教师师德演讲第一名;3、和学校教育伙伴代表教育系统参加菏泽市反腐倡廉知识大奖赛,荣获第二名的好成绩;4、被领导派往杭州,学习全国先进教育理念,收获颇丰;5、指导孩子发表了30余篇作文。

2017教师思想汇报模板【五篇】

2017教师思想汇报模板【五篇】

2017教师思想汇报模板【五篇】【篇一】教师入党思想汇报模板敬爱的党组织:党课理论课部分在上周六晚上已落下帷幕。

回顾这5次课,我学到的不仅有丰富的***理论知识,更在老师旁征博引的先进事迹中明确了自身的努力方向。

印象最深的莫过于第一次也是一次录像课——“2010年度感动中国十大人物的颁奖典礼”。

今日又重新看了一遍,依然为那些来自平凡岗位却做出不平凡事迹的人们肃然起敬,再一次接受了一场触动心灵的良心的洗礼。

孙东林、孙水林这对信义兄弟的事迹深深地触动了我。

为了及时的给农民兄弟发放工钱,孙东林明知有暴雪封路的危险,毅然踏上了南下的路程。

怎想,这却是一条不归路,一家五口竟全部遇难。

在面对亲人死亡的巨大悲痛时,弟弟孙水林勇敢的挑起了哥哥未完成的重任,在没有账本的情况下,他决定让农民工用自己的良心说话,他们说领多少钱,就是多少钱。

这不仅仅是在考验农民工的良心,更是考验以孙水林为代表的建筑商的良心啊。

农民工工资拖欠问题已经屡见不鲜,似乎在我们的印象中,凡是那些包工头都会拖欠农民工的工资。

于是,当看到孙氏兄弟用自己的行动证明了并非所有的包工头都如此,他们展现了人情中最可贵的一面——信义时,我们一个个无不感动得热泪盈眶。

农民工常常是城市中忽略的群体,他们平时省吃俭用,就是为了把钱寄回家侍奉父母、妻儿。

当年关将至,多少农民工赶往农村的老家,也许对他们而言,一年就回这么一次家,甚至有的人连年都没有回家过过。

孙氏兄弟的事迹让我这个老家在农村的孩子深深地为之肃然起敬,也真的为农民工谢谢他们,也希望能有像孙氏兄弟这样的人,让的农民工过上一个美满的春节。

“他总看别人,还需要什么;他总问自己,还能多做些什么。

他舍出的每一枚硬币,每一滴血都滚烫火热。

他越平凡,越发不凡,越简单,越彰显简单的伟大。

”这是20xxx年感动中国十大人物颁奖典礼给郭明义的颁奖词。

论身份,他只是一名普通的工人;但论品格,他是一个优秀的***员。

入党30年来,他时时处处发挥先锋模范作用,在每个工作岗位上都取得了突出的业绩。

学校教师党员思想汇报2017年

学校教师党员思想汇报2017年

学校教师党员思想汇报2017年2017-09-10敬爱的党组织:时光飞逝,学期即将开始,我的思想始终随着党的精神和xx大的指示在不断追求思想进步的道路上探索着。

汇报一、学习:进入XX年,我们面临的是一个加速变化的崭新世界,作为一个积极要求入党的青年,如何才能适应教育教学改革的要求,担负起自己在学校工作中的责任,并且顺利适应目前的发展形势,我想不断学习是现代青年必不可少的生活内容。

社会越是发展,知识的作用就越是显著,离开了对知识的拥有,一个人就不可能为社会的发展与进步作出贡献,所以在上学期,自己重新作为一名学生,开始了更高层次——大本的学习。

理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒于理论上的坚定。

自己利用假期学习了《新党章》、《新时代党的知识读本》及学校下发的《学习与交流》等材料。

通过学习,提高了自己的政治思想水平,坚定了马克思主义的信仰,坚定了社会主义的信念,用三个代表的重要思想指导自己的人生航程,树立起正确的世界观、人生观和价值观。

二、思考:学习的目的在于实践。

勤学、思考是为了更好的指导我的行动。

我想作为一个要求入党的现代青年不应成为空谈者——讲起来头头是道,口若悬河,行动中却很少动真格,而应成为一个邓小平理论指导下的实践者。

学校的发展需要实践,自己教育教学水平的提高需要实践,靠一步一个脚印的实干。

目前教育处于改革的关键时刻,发展大方向已定,目标也非常明确,最重要的是落实,更新教育观念,使各项措施得到贯彻。

三、工作中注意的几个问题:1、善于运用理论知识,分析问题、研究问题、解决问题。

凡事都要问几个为什么?他讲的是否有道理?哪些可行?哪些不行?独立思考,冷静判断,少些轻信盲从,少些左右摇摆。

2、学生正处于人生的起步阶段,教育他一生怎样做人、怎样做事有着决定性的影响,在工作中自己要以三个代表的思想为指导,不失时机对学生进行三个代表精神的启蒙,引导他们确立正确的信仰和价值取向。

3、在工作与生活中,自己有时不太注意汲取,习惯于凭主观意志办事,缺乏主动性和创造性,影响了自己进步与提高的速度。

17年教师积极分子思想汇报

17年教师积极分子思想汇报

17年教师积极分子思想汇报在实践之中,让我感受最深的还有创造“大别山师魂”的汪金权老师,他甘于奉献,扎根基层二十三载。

下面是小编整理的17年教师积极分子思想汇报,欢迎大家阅读!希望对大家有所帮助!篇一敬爱的党组织:党性修养,是指共产党员在政治、思想、道德品质和知识技能方面,按照党性原则进行的自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善。

党性修养包括以下几个方面:理论修养、政治修养、思想道德修养、文化知识和业务能力修养、作风修养、组织纪律修养。

在预备党员的培训课中,在老师的细心认真地讲解下,我比较全面地了解了中国共产党员的党性修养方面的知识,也正是由于比较深入地了解才更加发现自己的不足和差距,似乎在各方面我距离一名合格的共产党员都有很长的路要走。

记得,今年暑假,我跟随文学院赴蕲春实践队深入蕲春四中进行为期一周的走访、支教活动。

蕲春是大别山脚下落后的山区,在那里进行社会实践无疑对于我们都是很大的挑战,似乎抱怨、偷懒成为家常便饭。

带队老师要求我们在走访学生的过程中不能乘车一定要步行,要有党员深入基层的精神。

我们答应着走在乡间的小路上,可是在漫长的走访路上酷暑难耐、浑身酸痛,这时的我们将老师的要求抛到九霄云外,赶紧拦下一辆农用车载着我们到达了目的地。

然而,当我们满脸挂着得意的笑容的时候,我们的一名队员却没有坐上车来,他就是我们的队长。

记得当时,我对于他的举动很不理解总认为是迂腐、固执的代名词,但是他脸上那份坚定不移的决绝却在我心里留下了深深的印象。

我想,这些小事也许就是党性修养的最好表现吧。

一名党员,时刻严格要求自己,深入基层、服务大众、以高尚的道德情操要求自己,就是从这些小事体现出来。

在实践之中,让我感受最深的还有创造“大别山师魂”的汪金权老师,他甘于奉献,扎根基层二十三载。

多年来坚持把自己的工资用于资助贫困学生,淡泊名利,安贫乐道。

在和汪老师的座谈中,我明白了汪老师的抉择,回到山区是他回报社会的选择;我体会了汪老师的自豪感,资助培养了一代代山村中的学生将他们送入大学。

2017年教师发展对象思想汇报范文

2017年教师发展对象思想汇报范文

2017年教师发展对象思想汇报范文进,就能促成观念更新。

因此,我想做好三个方面的工作:一是加强理论学习。

主要是学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”以及党的各种方针政策,深刻领会党的的各类文件精神,做到从思想上和党保持一致。

二是加强科学文化知识学习。

通过学习,提升自己的知识水平,提高自己的文化素养。

三是加强品德学习。

以此修炼自身涵养,塑造人格魅力。

四是提高自己的业务知识学习。

通过学习,提高自己的业务素质和工作能力。

其次是行为的先进,要以高标准来要求自己的言行。

一是要遵纪守法,在生活中要模范遵守社会公德,要有良好的价值观和道德观。

当个人利益和集体利益发生冲突时,要个人利益服从集体利益,要有大公无私的精神。

要先人后己,舍己为人。

二是在工作中要与时俱进,有开拓精神,有创新意识。

作为一名生产经济工,要时时以大局为重,要认真学习各种先进的管理经验,要认真的学习各种先进的工作方法,要认真的学习各种先进技能。

在今后的学习和工作中,在今后的人生道路上,还请您们多关心、帮助,多批评指正。

此致敬礼汇报人:xxx2017年xxx月xxx日2017年教师发展对象思想汇报范文【2】敬爱的党组织:作为一名教师,也作为一名党员,我身负着两项极为光荣的职责。

在这一年当中,我付出着、收获着、快乐着、进步着,用心去面对每一个学生,用我的全部热情来浇灌我的教育事业。

一、心灵沟通——和学生一起成长心灵的沟通是师生交流最美的方式。

每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。

在我的班主任工作理念里有个词语十分重要:一视同仁!对待学生一视同仁,尤其对行为习惯有争议的学生。

俄罗斯有句谚语:聪明的孩子人人喜欢,而爱难看的孩子才是真爱。

一个教师真诚地热爱每一位学生,平等地对待每一位学生,是必备的职业品质,也是学生健康发展的心灵养料。

我总结班主任工作的经验,撰写的工作日志获得市三等奖。

2017年教师个人思想汇报

2017年教师个人思想汇报

2017年教师个人思想汇报尊敬的党组织:一、思想方面:一年的时光就这样过去了,在这一年来,我认真学习党的基本理论和重要著作,特别是认真学习“三个代表”重要思想,不断提高自己,充实自己,严格按照党员标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,努力把自己锻炼成新时代的合格的共产党员。

二、教学方面:开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在学校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。

然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。

平时做到周前备课。

备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。

力求吃透教材,找准重点、难点。

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。

上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。

运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣。

我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。

根据减负的要求,会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。

这是避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

爱是教育的润滑剂,是进行教育的必要条件。

当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人师时,师爱就成了一种巨大的教育力量。

正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。

师爱要全面、公平,学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱。

我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用爱字改变他们,理解尊重信任他们。

爱学生就是要严格要求学生,对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。

师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和三、个人学习:积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

教师思想汇报范文(精选7篇)

教师思想汇报范文(精选7篇)

教师思想汇报范文(精选7篇)教师篇1敬爱的党组织:自从申请加入中国共产党以来,成为一名党员一直是我心中不变的信念。

为此,我始终坚持了解认识我们的党。

中国共产党以实现共产主义为最终目标,带领着中国人民中国人民了“三座大山”,把苦难深重的处于半封建半殖民地的祖国建设成为繁荣昌盛的社会主义国家,恢复了中华民族的尊严。

多年来,始终不渝地坚持着马克思列宁主义,并在中国自己革命和建设的实践中创立了毛泽东思想、理论,始终用最先进理论武装全党,全心全意为人民服务,领导全国人民一步步地走向解放,走上富强。

我从小就受到党的教育,通过接受教育我感觉到,没有共产党,就没有新中国。

无论是在战争年代,还是和平建设时期,都能吸引那么多人坚定不移地跟她走。

通过学习以及接受其他各种教育,使我加深了对党的认识。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。

全心全意为人民服务是党的根本宗旨,也是共产党人的世界观、人生观、价值观的集中体现。

她坚定地相信共产主义是人类社会最美好的社会,并为此而奋斗。

她具有高度组织性、纪律性和自我牺牲精神。

她具有解放思想、实事求是的优良传统和理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的革命作风,以及谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的光荣传统。

自从申请加入党组织以来,我不断加强对党的理论的学习,通过学习,我对党的性质、指导思想、基本理论和基础知识有了更加全面更深层次的理解,入党动机得到了进一步的纯洁,同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感。

并使自己学习到的理论知识在教育教学工作中体现出来。

教学工作方面:我时刻牢记“忠诚于党的教育事业”这一宗旨,认真学习先进的教育教学新理念,积极参加校内外的教学教研活动,不断提高自己的业务能力。

结合自身的教学特点,我认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

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2017年教师思想汇报范文【三篇】
【导语】作为一名教师,要以身作则,下面是精心整理的2017年教师思想汇报范文【三篇】,希望能给大家带来帮助!
【篇一】教师党员思想汇报范文
敬爱的党组织:
您好!
作为一名党员,我一直在思考,怎样做才能成为一名优秀的党员呢?我认为要做到以下几点:
首先,我们要自觉树立甘于奉献、敢于牺牲的意识。

坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。

培养正确的思想意识和思想态度是成为一名合格的共产党员员的首要条件,同时也是成为最幸福人的必经之路。

只有这样,在党和人民需要我们的时候我们才能做出无愧于心的选择。

其次,我们要主动替他人着想,为他人分忧。

这就需要我们充分发挥自己的主观能动性,积极广泛联系群众,深入群众,把握群众的思想动态和需求,能帮就帮,若一己之力有限,可发动其他党员同心协力,共同分担群众的困难。

真正做到情为民所系,利为民所谋。

不说空话,不做空头文章,一旦许诺,便应全力以赴去兑现。

再次,我们要学会严于律己,宽以待人。

我们心智还不够成熟,可能会做一些冲动的事情;我们面对重重诱惑,可能会做一些偏离生
活正轨的事情;我们面对日益激烈的竞争,可能会对前途感到渺茫无望;我们面对社会上的黑暗面,可能对生活失去信心动力……而这时候我们最需要做的就是坚定自己的信仰,严格要求自己,学会自律自强,同时学会宽容和包容一切,对遇到的人和事心中有数,知善恶,懂爱憎,有些事,自己懂得就好了,没必要说出来,这是宽恕的艺术。

我们接触的人,不管做什么事,都有其原因,我们要尝试着学会理解,学会相信。

最后,我们要勤于反思,坚定信仰。

吾日三省乎吾身,更是对一名优秀的共产党员的要求,我们要把反思自我批评养成自己的习惯。

总之,在日常生活中,我一定要严以律己,宽以待人,才能不断地超越自己。

请党组织考察并检验我。

此致
敬礼
汇报人:
20xx年xx月xx日
【篇二】教师预备党员思想汇报范文
敬爱的党组织:
您好!
在党的关怀与培养下,不知不觉成为预备党员快一年了。

在这一年的时间里,我对党的认识有了进一步的提高,同时也看到、感受到周围许多党员都在默默地奉献着自己的青春,以自己的实际行动践行着作为一名合格的党员的责任。

他们的奉献也深深地感染到了我,我也
很想早日成为他们中的一员,以自己仅有的微薄力量帮助身边需要帮助的人,这也让我领悟到了生命的意义,深深体会到了党的正确领导的意义所在。

现在将自己半年来的工作情况和学习情况向党组织做个汇报:
首先,努力学习政治理论知识,提高自身的政治素质。

这X个月来,我认真学习了党的基本理论,特别是认真学习了最新的国家政策和方针,十八届三中全会刚刚在北京落下帷幕,这是一场受到了全世界关注的盛会,也是让大家看到中国未来发展方向的盛会。

我被这场盛会深深感染了,它牵动了全社会各阶层人民的心。

只有不断提高自己、充实自己,严格按照党员的标准要求自己,树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定****理想和社会主义信念,才能算得上是一名合格的预备党员。

我会为此而不懈努力的,朝着前进的目标不断前行。

其次,恪尽职守,认真做好本职的工作。

作为一名对外汉语老师,我在教学工作中兢兢业业,注重在教学过程中及时调整教学方法,做到因材施教,不断总结教学经验以及提高学生水平的方法。

在这一学期,我担任了初级班的汉语教学,听力课和口语课。

听力课是所有课程中教学难度的,需要老师和学生之间的默契配合,带着学生不断完成课本中的内容,也不是一件容易的事。

留学生和中国的学生之间有很大的差别,这也让我感受到了肩上沉重的负担。

因此,我时刻都不放松自己的工作,及时与其他的老师进行沟通和交流,在各位老师的帮助下,教学工作得以顺利进行。

通过这一学期的努力,学生们
的听力水平和口语水平都有了较大的进步,也逐渐感受到了不同的文化氛围和交往方式,世界本一家的想法也在不断被印证。

在教学的过程中,我认真研究了教材,力求吃透教材,找出每课的重点和难点,精心设计教学环节,大胆尝试新的教学方法,注意调动学生的积极性,体现学生的主体地位。

每个学生都有自己的优点和缺点,成绩上也难免会有高有低,但是并不能以成绩的好坏去定位一个学生的好坏,不能因此而放弃学生,只有齐头并进才能拥有良好的班级氛围。

除了教学,还要提高科研水平,老师不仅仅是一名教书匠,他应该有自己的思考和发展方向。

从一线的教学中汲取素材,进一步提高科研水平显得很有必要。

教汉语看似简单,却远非我们所想的那样,提高自己的综合素质是必经之路。

第三,政治态度上,坚持中国***的领导。

互联网上、报纸上以及各种新闻媒体中,都能看到恐怖分子扰乱社会治安的活动仍然在一部分的确活跃着。

这使我看到,在当前祖国经济发展、社会稳定的一片大好的形势下,仍有一部分人不断制造各种事件,妄图破坏这来之不易的稳定局面。

但是我坚信,中国***对此类事件做出的英明决断是符合绝大多数人民的意愿的,无论党中央采取何种方法和手段,都是为了祖国的统一和繁荣稳定,为了社会主义事业,为了全国人民的利益而做出的选择。

我作为一名预备党员,定当全力支持和响应党中央的号召,在党和国家需要的时候,义无反顾地奉献自己的一切,并坚持中国***的正确领导。

在今后的学习和工作中,我将以更为严格的要求去约束自己的行为,
虚心向优秀的党员同志学习,克服自己的缺点和不足,争取早日取得更大的进步,并成为一名合格的***员。

请党组织监督我。

此致
敬礼!
汇报人:
日期:xx年x月x日
【篇三】教师入党思想汇报范文
亲爱的党组织:
前些天听了《现代教师成长的武器:修炼》的报告讲座,使受益匪浅。

很多观念都在激荡着我们的心灵,启迪着我们的智慧。

对于工作在第一线的老师来说吴吉春局长的报告无疑为我们指明了成长的方向,告诉我们其实想要自我成长并不难,只要我们多多进行自我修炼。

在报告中*局长告诉我们在当前教师专业发展研究和实践中,造就“反思型教师”成为人们的共识。

要造就反思型教师,首先要了解反思的内涵。

“反思”一词,最早源于佛学,是指人对照自己的行为,通过自我剖析、自我谴责、自我律戒,以达到灵魂升华。

反思的意义在于发现问题,明辨事理,提升自我修养,完善自我为人、为事、为学之道。

大多数的时候我们问一位老师在干什么,其回答无外乎:“上课”、“备课”、“批作业”等等。

我们的教师都被繁重的日常工作所淹没了。

美国的心理学家波斯纳认为,没有反思的经验是狭隘的经验,至只能是肤浅的知识。

他提出的教师成长的公式:成长=经验+反思。

他说,如果一个教师仅仅满足于获得的经验,而不对经验进行深刻的反思,那么,即使是有20年的教学经验,也不过是年复一年工作的20次重复。

作为一名会反思的教师要学会:实践、写作、思考。

多向人家请教,多向人家学习,接受前人的经验,加以自己从经验中得来的,便是学问。

但“学而不思则罔”,有些人有学问,可是没有智慧的思想,不能及时的进行反思。

那么就是迂阔疏远,变成了不切实际的“罔”了,没有用处。

在这样的情况下进行教书育人,其实反而成为了一种“吹牛”。

有知识,但没有真思想,不能灵活机动地运用于现实中。

这就是不切实际的“罔”了。

而且这一“罔”不但在老师身上扎下了根,更有可能潜移默化地停留在学生的身上。

许多人往往倚仗天才而胡作非为,自己误以为那便是创作,结果陷于自害害人。

作为一名新时代的老师,身受古今中外思潮的交流、撞击,思想的彷徨与矛盾,情绪的郁闷与烦躁。

我想除了大量的学习教育教学知识外更重要的是要学会反思,成为一名反思型的教师。

而且我们还要将这一反思,看做是自我修炼的一部分,自我提升的一种途径,享受着这样的修炼过程。

正如*局长在最后引用刘次林博士说的话一样:“对于幸福教育的教师来说,教育不是牺牲,而是享受;不是重复,而是创造;不是谋生的手段,而是生活本身。


让我们努力修炼自我,使自己成为一名反思型的教师吧。

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