描写校园环境的段落

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描写校园的优美段落

描写校园的优美段落

描写校园的优美段落
1、小学部的楼房五颜六色,有橘子红的、浅蓝的、浅绿的、淡黄的……美丽极了,来到了小学部,就像来到了一个美妙的童话世界。

这里的草地上盛开着牵牛花,它每天迎着太阳它就吹起了小喇叭;野朱槿像一个吃了辣椒红了脸的小姑娘;三角梅也绽开了美丽的笑容;爬山虎顺着墙爬,整个墙都被占满了,上面一大片绿色,时而点缀着紫色的牵牛花,真可谓:“万绿丛中点点红”。

2、天高云淡,秋风瑟瑟,树叶宝宝们依依不舍地从大树妈妈的怀抱中飘落下来,像给大地铺上了黄色的地毯。

原来那些娇艳的花儿们也无精打采了,一个个垂头丧气。

而那些五颜六色的菊花却不畏寒冷,舒展开她俏丽的花瓣,装点着我们的校园。

3、这就是承载了我中学时代无数快乐与梦想、眼泪与忧伤的校园,这里的每一棵树、每一级台阶、每一条小路都是那么的熟悉亲切,还有那座老旧却培养了一代代学生的教学楼它依然伫立在那里,就像无数次我梦里看到的一样。

4、一进大门,就来到了中学部。

中学部的草地一大块一大块的`,还种着高高的棕椰,差不多有三四层楼那么高。

中学部的屋顶是橘子色的,在阳光下熠熠发光。

中学部很静,中学的哥哥姐姐们都在抓紧时间学习。

5、足球场上时不时传来欢呼声。

放眼望去,碧绿的草坪上同学们正在进行着一场激烈的足球比赛,你追我赶的场面热闹极了。

正在这时最关键的一球射门了!同学们齐声喊道:“球进了!”大家兴奋得手舞足蹈。

描写校园环境的段落

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三一文库()〔描写校园环境的段落〕*篇一:描写校园的优美段落积累描写校园的优美段落积累1、校园的早晨是恬静的。

雾气弥漫在大地,像一层薄纱,把校园围了起来。

太阳渐渐地升起来了。

刚开始,先是一丝一丝的,像一根根火红的线。

接下来又像一位害羞的小姑娘露出了半张笑脸。

一瞬间,太阳一下子腾空而起。

太阳升起来了!太阳眉毛眼睛了!太阳露出笑脸了!它仿佛代表着新的一天的开始。

花草树木们也被唤醒了。

你瞧!这朵花的花瓣上,还带着晶莹透亮的露珠呢不一会,露珠又从花瓣上滚落下来。

校园里的空气也十分的新鲜。

它有点清凉,有点湿润,也会让你感到十分的轻松。

2、白杨树像一位英俊的少年挺立在院里,而它对面的更像一位亭亭玉立的少女,长长的柳树像少女垂落下来的头发。

一阵风吹来,白杨树叶哗哗直响,好像少年开了嗓子在向对面的少女唱歌。

少女羞得低下了头,用头发遮住了自己的脸……3、时间过得真快,东方已露出了鱼肚白,不一会儿,太阳公公就露出了笑脸。

一瞬间,冬姐姐已悄然而退。

这时,校园是如此温馨,如此迷人。

啊!我真希望永远与这冬天的校园为伴。

4、顺着老师宿舍前的走道再往前走,就是一个长方形的大鱼池。

洁白的栏杆围在鱼池四周。

池水清澈,似乎一眼可以望到底。

鲤鱼、鲫鱼、武昌鱼等,一群群,在水中游动,时而涌起浪花。

蓝蓝的天空,洁白的云朵,水边的芭蕉,岸边的柳树……倒映在水中,构成了一幅美丽的画面。

瞧,那边又游来一群大白鹅,“白毛浮绿水,红掌拨清波”,这使得画面更加美丽,更加迷人。

5、春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园,校园里顿时一片生机勃勃的景象。

那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草也破土而出,给校园铺上了一层绿色的地毯。

仔细看,它们嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。

那嫩芽,就像一个个绿色的珍珠,翠亮翠亮的。

柳树垂下那柔软如丝的柳条,在春风中轻轻地摇动,好像在向人们招手。

几只春燕自由自在地从校园上空飞过,一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着,像似在说:“春天来了!春天来了!”花坛里,各种花儿纷纷开放,红的艳,白的娇,黄的嫩,构成了一幅五彩缤纷的图画,散发出阵阵清香。

描写校园景色的段落

描写校园景色的段落

描写校园景色的段落1、漫步校园,湿润的泥土气息,不住的扑鼻而来,道旁的绿树小花缀满了晶莹的露珠,如同一颗颗闪闪发亮的钻石,摇摇欲坠。

清香的空气迎面吹来,花香袭人,电线杆上不知哪只小鸟亮开了歌喉,那唧唧喳喳的声音,霎时组成一首奇妙而动听的乐曲。

2、秋天的校园,操场上彩旗飘扬,在鼓号队雄壮的奏乐声中,秋季运动会开幕了,“阳光体育,青春少年!友谊第一,比赛第二!”同学们比赛的是运动,收获的是友谊!3、看看,花坛中除了几支玫瑰傲然的公着,存有白的。

粉的,上开得艳丽极了。

在秋风中,它不免有些外头,但是,它在用自己的身躯和萧瑟的秋风对付。

一阵秋风吹起去,它变得有些摇摇欲坠,但是,它忍住了,它输了,它战胜了寒秋,绚丽的对外开放着。

4、我们的学校是一个充满欢乐的地方。

清晨同学们迎着初升的朝阳,从四面八方来到学校,校门口老师微笑着迎接我们,花园里,花儿在微风中摆动着婀娜多姿的身姿,国旗在风中飘扬着,好像都在说:“加油吧!同学们!”5、深秋的风把萧瑟、荒芜的种子植进人们的心中。

无人知晓什么时候,后花园里的那棵平日里枝繁叶茂的树,也未能躲过秋风的魔掌,那红叶已经被狂风吹起得所剩无几了。

6、空气中弥漫着怡静的气息,还夹着几许新鲜,楼屋,草地,老师,同学,操场……悄然推开阳台的窗,仰头而望,哦,太阳微笑着照亮了你—我的校园。

7、我们的学校就是一个环境优美、干净的地方。

一来到学校大门,一个宽广的操场就呈现出在我们的眼前,操场存有两种滑行道,一种就是的直滑行道,另一种就是随圆形的滑行道。

我们的操场还是乒乓球台、篮球场、足球场三合一的呢!8、银白色的旗杆立在教学楼前。

旗杆上,庄严的五星红旗迎风飘扬。

教学楼旁边是体育活动场所,有滑梯、爬杆、双杠,真是多不胜数!下课或活动课时,同学门像小鸟般涌向那里,那里便成了同学们的乐园。

9、校园的春天就是宁静的。

花草静静地生长着;偷偷的短着,在我们不察觉到的时候,从土地里寻科蚜去,当我们已经开始观测时,校园已经变为了春意盎然的花园,到处充满著春的气息,给人一种很清爽的感觉。

描述校园的文字

描述校园的文字

1、春天的时候,我们的校园春暖花开,鸟语花香,树叶渐渐长出来为春天增添颜色。

夏天的时候,校园里喷着温泉,风吹动着柳树,在教室里感觉风也在吹着我的脸,非常凉爽。

秋天的时候,我们的校园里树叶变得金黄金黄的,感觉世界都是金黄的。

冬天的时候,我们的校园里就是一个从学世界,下课的时候,学生们会出来打雪仗、堆雪人,快乐地玩耍。

2、秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。

3、昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

4、校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。

然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力。

校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好。

5、我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。

我们学校同全国各地一样,都施行了封闭式管理,都能统一认识,团结合作,这就更增加了我们对学校的了解,对学校的热爱。

在这段开学日子里,学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间都彼此了解了,让我们同学产生了感情!6、走进校园的大门,首先映入眼帘的是我们的升旗台,升旗台上飘扬着五星红旗。

升旗台的前面有五颜六色的花儿,花儿的旁边有一棵柳树,像是一位披着长发的仙女。

7、我们走进教室,只见窗口那里不断地滚进浓雾,教室里简直就像一个大蒸笼。

8、遗忘是我们不可更改的宿命,所有的一切都像是没有对落着从树上落下来的几片黄叶,人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。

9、我的校园是一个非常美丽的校园,我的校园景色优美,我很喜欢我的校园。

10、四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

11、天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

描写校园美的优美段落

描写校园美的优美段落

描写校园美的优美段落1、我们是早晨的阳光,朝气蓬勃。

而我们的“家”也像阳光一样忧伤。

瞧!课间时,同学们都会出去松弛自己,操场上也会随着张老师的到来沸腾了起来:有的同学像白云一样,在皮筋上跳跃;有的同学如同猛虎,在操场上踢足球;也有的同学会围在一起谈论有趣的话题。

总之,回荡清脆的笑声会响彻校园上空。

在你有困难的时候,老师和同学们都会老师毫不犹豫地向你伸出援助之手。

老师会像慈母般地扶养你,同学们则会像兄弟姐妹般地帮助你,并使你中其快乐地生活在这个大家庭中。

2、夏天,树上的其人了不停的叫,草儿轻请地偏低了头,但是树上的树叶长得很茂盛,正好给草儿遮阳。

太阳却不留情,毒辣的暴晒。

学校放假了,我们离别地离开了校园,也离开了狠毒的太阳。

夏天,一炎热,喧闹的季节来到了。

足球场上,小草长到了六寸多高,我们在上面蹦蹦跳跳,像在海绵上玩耍。

中午,知了在树上不停的叫,像是在说:“热死了,热死了。

”我们听着知了的声音都进入了梦乡。

3、沿着通向学校的劳动路,我来到了静谧的校门前在。

早晨,太阳光照在大学校园里,像给校园披上了一件金色的外套,壮观极了!暨大有两个像卫兵似的门柱,它们的头上各有烛台门灯,像两颗夜明珠镶嵌在上面。

门柱中间,有一块大理石,上面刻着“余姚市阳明小学”这七个闪烁着祥云的大字,显得庄重古朴。

站在拱门上向前看,操场的正中央有一棵高大的柏树,少说也有五六米高,嫩绿的叶子,挺拔的树干显的十分精神。

不管碰到怎样的困难都屹立在那里。

给我们学习树立的好好学习。

4、走进校门,一个正方形的花坛印入了我花坛的眼帘。

花坛的最上方有两颗槐树,因为已入冬,槐树的叶子已是稀稀疏疏,不像春天那么密密麻麻,但颜色仍然那么碧绿,它像一个顺从挺拔的巨人,更像一把绿色的巨伞,为我们遮风挡雨,是我们的好朋友。

花坛中央无数棵做成小树拼成了“爱我中华”4个大字,表现出了浓厚的爱国情操。

咦!那棵长着刺的树是什么树啊?哦!原来是罗兰松。

听说这棵树是今年刚栽想到往上的,它的样子好似一只绿色的刺猬。

描写学校景色的优美段落

描写学校景色的优美段落

描写学校景色的优美段落描写学校景色的优美段落段落,汉语词语,意思是指根据文章或事情的内容、阶段划分的相对独立的部分。

下面是小编整理的描写学校景色的优美段落,一起来看看吧。

描写学校景色的优美段落11、以中心花园为对称点,四周分布着古朴的教学楼。

中西合璧式的建筑与参天大树搭配尤为默契,飞走的檐壁,踩上去咯吱作响的木地板,白发苍苍的教授,一起诉说着校园的古老沧桑和悠久历史。

而在这中间的每一处,又有数不清的花儿尽情的绽放,白的、粉红的、深红的、黄的,多姿多彩。

无需知道花的名字,只需用心领略,是它们用最美的容颜装饰着校园的风景,点缀着如花的心情。

2、周围是那么宁静,薄薄的晨雾,如轻纱笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼,隐没在淡淡的晨雾中,整个校园的黎明是那么温馨而美丽。

3、我们的教学楼更是美丽,登上楼梯,眼前便是一排排雪白的教室。

走廊上的花儿争奇斗艳,当你走进教师,出现在眼前是一排排崭新的桌椅,教师左上角是一台幻灯机,墙壁上还挂著名人名言它时时刻刻激励我们要努力拼搏,争取最好的成绩。

4、近了,近了,我来到我的新学校--沙口镇贺龙中学校门前,只见两根银白色的大理石柱一高一低地立于门口两侧,像两个威风凛凛的哨兵。

其中高的一个门柱上挂着一座钟,上面的时间始终指向九点,寓意我们初中生是八九点钟的太阳,朝气蓬勃;顶端则安放着一个圆球,似乎象征着地球,要我们放眼世界。

连着门柱的一堵墙面上,镶嵌着“洪湖贺龙中学”几个金色大字,是一位将军的题词,原来我们的新学校是一所以开国元帅贺龙的名字命名的学校,是一所有着光荣革命传统的学校,我感到无比幸福。

5、深秋的黄昏,我漫步在静静的校园,只见花儿凋谢了,树叶干枯了,光秃秃的树丫没精打采地垂在树干上,昔日绿茸茸的草地如今只是一片枯黄。

6、教学楼前那开的旺盛的或紫或白的丁香,总是不停的散发香气,令人禁不住驻足去寻找可以让梦想成真的花瓣。

也总有爱花的女生悄悄的采一两束回去,夹在书里或放在瓶里,香气立刻弥漫了周围,毋自沉浸在飘飘的世界里,遐想翩翩。

描写校园的优美段落_作文

描写校园的优美段落1、走进学校的大门,映入眼帘的是操场,操场中间是草坪,它像一块绿色的毯子,四周是红、绿的塑胶跑道,课间活动时,平静的草场就会变得热闹起来。

2、我爱校园,爱它的每一个角落。

教室里老师那铿锵有力的话语,严而重行的教诲。

学生们清脆的读书声掺杂着无色无味的空气,飘悠悠的飞出窗外。

站在枝头聆听的小鸟;阳光的映衬下显露出翡翠般质感的青草;洁白的连半点瑕疵也不可容纳的蒲公英…3、我爱校园,爱它美好的一切,它守护着我们的健康;它见证着我们的成长。

当我们长成一个懂事的青少年,回过头看一看,依旧是那么美的校园,一个灌输着爱的天地……4、走进校门,首先来迎接我的是一个美丽的大花坛,花坛里有许多各种各样。

每天花儿们翩翩起舞,像似在欢迎人们的到来。

5、我们的校园,是一个和谐的校园,他的和谐不仅展现于此,而且还展现出同学与同学之间的友谊,和老师对我们的关爱。

6、我们的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。

仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。

我们的校园生活在无声的岁月中为我们点缀了一幅幅人生的画面,使我们的人生路上充满欣喜与充实。

7、一进门,我发现前面是充满笑声的校园,天空下着皑皑白雪,但是操场的学生们迈着整齐的步伐,喊着激励自己的口号,整整齐齐地跑步;天当然很冷,但都没有穿外套,只有单薄的校服,我知道那一刻,他们的心是暖乎乎的,因为他们——坚强。

雪还在不停的下着,跑完了,但他们没有马上回班,而是打雪仗,你打我,我打你,形成了一个充满欢笑的校园。

8、校园里到处都是绿树成荫,花草鲜美。

当你站在校园里,闭上双眼,细细聆听,你会发现:你正处于一个美丽的大自然中,身边是一片大好风光,是一片欢声笑语!9、夏天带着炎热来到了校园,校园里那一排排的大树就是一把把绿色的大伞,下课了,我们来到树荫下游戏、玩耍,树荫下就是我们的乐园。

夏天,校园里百花盛开,校园就像一座大花园,吸引了很多蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

描写校园景色的段落

描写校园景色的段落1、在校园里,到处可以听到同学们的欢声笑语,在操场上、走廊内、教室外到处可以看到同学们的身影,他们有的在一起讨论问题,有的在一起窃窃私语,有的在一起开心地玩耍。

2、夏天,烈日炎炎,骄阳似火。

池塘的荷花笔直的站在荷叶上,荷叶上的青蛙呱呱的叫着,好像在唱歌。

蜻蜓在荷花上玩,蝴蝶停在花上,蜜蜂又开始劳动了,大家都在准备秋天的食物。

下课了,同学们都躲在大榕树下乘凉。

3、秋天,校园充满了梦幻。

树上的叶子变黄了,一阵秋风吹来,片片黄页像是一只只金黄色的蝴蝶翩翩起舞,原本嫩绿的小草也渐渐变成枯黄了,此时的校园仿佛进入了金色的世界,真漂亮!4、啊!春天使大地焕然一新,春天让学校满园春色,春天带给我们无限的欢乐和希望,催促我们奋发向上。

我愿做一棵小草,做一朵小花,在老师园丁的精心浇灌下,为校园增添点春色,把祖国的春天点缀得更加美丽。

5、上课了,燥热的空气里,校园书声琅琅,处处弥漫着一股浓厚的书香气息。

下课了,没有多少人会在教室里乖乖坐着。

操场上满是在奔跑游戏的人群,欢叫声、嬉戏声凝成一片,同学们大汗淋淋。

6、春天,校园鸟语花香,那草坪里的小草,三五成群地探出脑袋,微风一吹,便欢快的摇摆起来,校园里的石榴树和迎春花都像披上了一身新装,显出了蓬勃的生命力,一场春雨过后,更是把那些嫩叶也刷洗得绿得发亮。

7、春天,春姑娘迈着轻盈的步子来到了人间。

树木抽出新的枝条,嫩绿的叶子一点一点地向上爬,池塘里的冰雪汇成小溪,恢复了原来的样子,小朋友们带着欢天喜地的笑容,在池塘边蹦来跳去,可高兴啦!8、秋天,秋风吹来,树叶黄了,小草枯萎了,校园里满是金黄的色彩。

又是一阵凉风吹来,金黄的树叶都一片片飘落下来,仿佛下起了叶子雨,铺天盖地,美丽极了。

9、在大门的左右两边,挺立着两颗高大的送树,它们像是校园里的哨兵一样,威严的挺立着,松树上蝉也在欢快的叫唤,像是吹奏夏天的乐曲,正在迎接夏天的到来。

10、漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界:矗立的教学大楼披上了洁白的素装;小松树的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。

描写校园环境的段落_优美段落素材

描写校园环境的段落1.秋天的校园,更加惹人喜爱。

楼前的花坛里开满了五颜六色的鲜花,秋风一吹,他们弯着柔嫩的腰枝,像是在向教学大楼行礼呢!2.我来到假山,假山下面是水池,微风吹来,水面泛起一条条波纹,水池旁边是花,几只小飞虫在花丛中飞来飞去,一边唱着歌儿,一边嬉戏,我被深深地吸引着了。

3.校园这个词对于我们每一个人来说都不陌生,五年来校园越来越美丽,想想五年前,大家初入校园时,好奇的眼神,扫遍了整个校园,那时对校园的感觉就是冷漠和陌生。

再看看五年后的今天,校园对大家来说,已成为了大家的第二个家,一个温暖亲切的家!4.秋日的风吹进了校园,远处的香樟树被秋风吹得东摇西荡。

微微泛黄的树叶在秋风中处死挣扎着发出了最后的怒吼,但它依然免不了那悲惨的命运,终究还是被那无情的秋风吹落了下来。

5.秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。

6.跨入校园的大门,首先映入眼帘的是我们的升旗台,升旗台上有五星红旗在高高的飘扬。

升旗台旁边有郁郁苍苍的参天大树,升旗台的前面有五颜六色的花儿,花儿旁边有一棵柳树,柳枝随风飘动,像身着绿衣裳的仙女一样。

7.教学楼前的那棵青松,仿佛一直都没变化过,永远都是那么挺拔,永远都让人觉得那么有傲气,仿佛对他来说,时间不是磨难,岁月不是煎熬,它只是接受光阴的洗礼,让它一天一天茁壮成长。

它是学校的守护神,有它在,我们就不会感到孤单,它一直都在关注着学生们的成长,每一年它都会微笑着送走生活在它的羽翼下的学生。

8.最值得称道的是运动场东侧的憩息园,呈不规则的椭圆形,面积跟篮球场差不多,是去年才建成的,据说还投入了两万多块钱呢。

园子里栽着七八排树,还精心布局,外沿是一圈法国冬青,往里以此广玉兰、香樟、万花树、黄杨等诸多观赏林木。

最高的要数香樟树,差不多有三丈的样子,真的散发香气呢!在教室里就能闻到;玉兰正含苞待放,鹅黄淡雅,青春四射;万花树先开花后长叶,一株能分出几十个枝头,从根到稍满树都盛开着红艳艳的碎花,引来阵阵蜂飞蝶舞,不少老师和同学争相在树下留影。

描写校园景物的精彩片段_优美段落素材

描写校园景物的精彩片段校园景物描写片段(1)踏进学校,你会看见南北两边各有两座教学楼。

南楼前面有一座旗台,旗杆上高高飘扬着鲜艳的国旗。

旗台前是一片宽阔的操场,中间种着各种各样的花。

最引人注目的就是操场两边的两棵榕树了,远远望去,就像两位士兵守卫着学校。

我的校园很美丽,它有一个U型的教学楼,中间有一个很大的操场,铺着绿色的地毯,摔上去一点都不疼。

一到下课时间,同学们都冲到了操场开始做游戏,有的打乒乓球、有的玩跳绳、有的在打篮球、还有的同学和老师一起玩丢沙包,可热闹了。

春天,校园里的柳树发出嫩绿的枝芽,小草睁开惺忪的睡眼,伸了个懒腰,使劲从泥土里往外钻,在太阳公公的照射下茁壮成长。

夏天,柳树那翠绿的叶子逐渐变成深绿,枝条垂弯了腰,密密的,浓浓的,像一顶巨大的绿色帐篷,为同学们遮阴挡凉;秋天,叶子慢慢变成金黄色,一阵风吹拂,树叶恋恋不舍地离开了枝头,一片片,一层层,轻飘飘的,软绵绵的,落在地上的时候,像是铺了一块美丽的地毯,一块燃烧的地毯,踩着落叶,漫步路,舒服极了。

冬天,漫天飞舞的雪花,把校园装饰成银色的童话世界。

哦,春天的浅绿,夏天的深绿,秋天的金黄,冬天的银白,构成了校园的四季环境,恐怕只有马良的画笔才能绘出这么多颜色,校园是一座美丽的大花园。

一进校园,展现在眼前的是一个大花圃。

花圃里开着许多花,有杜鹃花、玫瑰花、牵牛花......这一朵花还没凋谢那一朵花就开了。

早晨,当我们走进校园的时候,就会被迎扑来的花香把我们陶醉在这清香袅袅的早晨。

校园里最美丽的地方就数榕树园了。

那里一年四季景色迷人,特别是春天的榕树园。

春天的榕树抽出新的枝条,长出新的嫩叶,一簇堆在另一处上面。

许多叶子好像把它全部的生命力展示给我们看。

榕树引来了许多南归的小鸟在树枝上吱吱喳喳唱着动听的歌,这简直是"鸟的天堂"。

春:花坛里的柳树抽出了细长的枝条,长出了星星点点的小嫩芽儿,非常可爱,像一个个绿色的小珍珠,下过一场春雨后,嫩芽在露珠的衬托下显得更加有活力。

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描写校园环境的段落篇一:描写校园的优美段落积累描写校园的优美段落积累1、校园的早晨是恬静的。

雾气弥漫在大地,像一层薄纱,把校园围了起来。

太阳渐渐地升起来了。

刚开始,先是一丝一丝的,像一根根火红的线。

接下来又像一位害羞的小姑娘露出了半张笑脸。

一瞬间,太阳一下子腾空而起。

太阳升起来了!太阳眉毛眼睛了!太阳露出笑脸了!它仿佛代表着新的一天的开始。

花草树木们也被唤醒了。

你瞧!这朵花的花瓣上,还带着晶莹透亮的露珠呢不一会,露珠又从花瓣上滚落下来。

校园里的空气也十分的新鲜。

它有点清凉,有点湿润,也会让你感到十分的轻松。

2、白杨树像一位英俊的少年挺立在院里,而它对面的更像一位亭亭玉立的少女,长长的柳树像少女垂落下来的头发。

一阵风吹来,白杨树叶哗哗直响,好像少年开了嗓子在向对面的少女唱歌。

少女羞得低下了头,用头发遮住了自己的脸……3、时间过得真快,东方已露出了鱼肚白,不一会儿,太阳公公就露出了笑脸。

一瞬间,冬姐姐已悄然而退。

这时,校园是如此温馨,如此迷人。

啊!我真希望永远与这冬天的校园为伴。

4、顺着老师宿舍前的走道再往前走,就是一个长方形的大鱼池。

洁白的栏杆围在鱼池四周。

池水清澈,似乎一眼可以望到底。

鲤鱼、鲫鱼、武昌鱼等,一群群,在水中游动,时而涌起浪花。

蓝蓝的天空,洁白的云朵,水边的芭蕉,岸边的柳树……倒映在水中,构成了一幅美丽的画面。

瞧,那边又游来一群大白鹅,“白毛浮绿水,红掌拨清波”,这使得画面更加美丽,更加迷人。

5、春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园,校园里顿时一片生机勃勃的景象。

那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草也破土而出,给校园铺上了一层绿色的地毯。

仔细看,它们嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。

那嫩芽,就像一个个绿色的珍珠,翠亮翠亮的。

柳树垂下那柔软如丝的柳条,在春风中轻轻地摇动,好像在向人们招手。

几只春燕自由自在地从校园上空飞过,一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着,像似在说:“春天来了!春天来了!”花坛里,各种花儿纷纷开放,红的艳,白的娇,黄的嫩,构成了一幅五彩缤纷的图画,散发出阵阵清香。

树阴下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,蚂蚁遍地乱爬,寻找新的巢穴。

花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中,尽情享受这美好的春光。

6、漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。

这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。

7、春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

8、春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境,辛勤的园丁──老师们,在精心地备课,用心血和汗水哺育我们这些花朵。

同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。

有的同学目不转睛地听老师讲课;有的在聚精会神地写作;有的同学站在窗前,凝视天空,对着那美丽的朝霞在幻想;有的在高声朗读,校园里一片琅琅的读书声。

课间休息,同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色,趁着大好春光进行着各种活动,有的在跳高、有的在跳远,有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的气息多么清新,同学们都陶醉在这春色中。

9、我们的校园里的操场宽阔平坦。

那里的体育器具可真不少,单杠、双杠、木马、爬竿等等,同学们可以在那里练臂力,练技巧,尽情地锻炼身体。

每逢下午的课外活动课,或者第二课堂的活动时间,操场一片龙腾虎跃,热闹非凡,同学们的欢声笑语使校园充满了快乐。

10、周围是那么宁静,薄薄的晨雾,如轻纱笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼,隐没在淡淡的晨雾中,整个校园的黎明是那么的温馨而幽美。

11、校门口那几棵杨柳,总是把那双纤纤玉手伸向我的脸,上抚抚下摸摸,似乎也同样喜欢我。

那草坪上的牵牛花向我炫耀着那一个个七彩的小喇叭,神气极了。

我也友好地摸摸她。

她更神气了,小喇叭都朝天上吹了。

那棵大榕树的叶子慢慢长出来了,嫩绿嫩绿的,真惹人喜欢。

那棵桃花开得正艳,粉色的花瓣可真漂亮。

那几棵含羞草还是没变,还是那样害臊。

我摸一摸她,她便卷缩成一团,嚷嚷着不肯见人。

哎,真拿她没办法。

12、已经校园大门,便有一阵幽香扑鼻而来,这是藤萝架下盛开着的藤萝花的味道。

藤萝架上,翠绿的树叶与妖艳的紫藤萝花交相辉映,十分美丽。

走在藤萝架下,我总有心旷神怡的感觉。

13、我来到校园东北角的花园里。

啊,好美!有山茶、月季、一串红、紫荆……五颜六色,竞相开放。

瞧,西边的桃花开得多好啊!粉红粉红的。

由五片花瓣组成的,鹅黄色的花蕊镶在粉红的花朵上,十分显眼。

那粉红的花朵躲在那翠绿的叶子下,好像一个害羞的小姑娘。

微风徐徐吹来,北边的桃树轻轻摇摆,小蜜蜂和小蝴蝶在桃树周围飞来飞去,从这朵花上飞到那朵花上。

那景色人见人爱。

啊,什么香?随着一丝清香,我来到一棵开着紫色花朵的小树前。

听别人说,这叫紫荆。

紫荆花的花朵小小的,密密麻麻,好不可爱。

那花是一串一串的,开在枝干上,像珍珠。

最特别的是紫荆先开花,后长叶,你说这奇怪不奇怪?在东边,有一片不知名的花,那花也是一串一串的,不过是红色的。

听人说把花蕊拉出来,吸里面的汁,很甜很甜的。

那山茶花有的开放了,红红的,像天上的朝霞;有的含苞欲放,花骨朵饱胀得快要裂开了。

整个花园仿佛仙女织的一块花锦。

14、我们的校园,坐落在青岛八大关嘉峪关路上,这里绿树成荫,景色优美,远离热闹的市区,环境非常幽静。

15、旗杆后便是我们的教学楼。

教学楼共5层,每层有5间教室,还有老师办公室、活动室。

教学楼的楼梯和走道都非常宽阔,四五个人并排行走也不会觉得拥挤。

每间教室都宽敞明亮,红色的外墙,白色的内墙;地面洁净,桌椅整齐,每间教室的墙上都贴着白求恩、华罗庚、居里夫人等名人的画像。

在校长室的门上,挂着一个醒目的牌子。

上面写着“文明单位”4个鲜明的大字。

它是我们全校师生努力工作、学习的结晶。

16、我们走进教室,只见窗口那里不断地滚进浓雾,教室里简直就像一个大蒸笼。

17、我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。

18、昔日破烂不堪的校舍已不翼而飞,崭新的教学大楼屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门旁边。

19、走进校门,沿着宽敞的水泥路,往西行,展现在眼前的是一面五彩斑斓的“涂鸦墙”。

这涂鸦墙原来只是一面普普通通的白色围墙,自从被一些爱好美术的同学利用课余时间画上了20幅得意杰作后,就成为了校园一道亮丽的风景线。

这些杰作共分两排,每排十幅,有的画着天真的孩在吃西瓜,吃得津津有味,竟然把头都塞进了西瓜里;有的画着神奇的海底世界,蔚蓝色的海水中,色的鱼儿正欢畅地嬉戏;有的画着威武的“神舟五号”,宇航员叔叔正和衣着古怪的外星人亲切交谈呢……在这些栩栩如生的佳作中,我最喜欢的还是许新语同学画的。

在银色地毯般的雪地上,一群孩子开心地玩耍着,有的在做雪人,有的在打雪仗,个个画得神采飞扬。

看着,看着,我似乎也溶入了这幅画中,和画中人一起为从天而降的瑞雪欢呼雀跃……20、清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。

阳光铺在写有南京师范大学附属扬子一中的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园。

在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么。

21、春天的校园,富有生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满笑意;冬天的校园则是另有一番情趣!22、我最喜欢校园西南角的蘑菇亭。

站在远处,放眼望去,像绿色的毯子上点缀着三三两两的小花,中间长着一大一小,一高一矮的蘑菇似的,十分逼真。

稍近些,就能看见蘑菇亭左边有一棵弯着身子的树,右边则是一座别致的假山。

23、课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。

为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语我们努力着!24、我不禁一颤:多么可爱的小生灵啊!不分季节,只要有花开,便辛勤地采蜜酿蜜。

我不由想到了默默奉献的教师,他们不也是在酿蜜吗为祖国的下一代酿造芬芳香甜的蜜。

25、秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。

26、我们小学校坐落在成渝公路旁边,远远看去,学校的几幢楼房全都掩映在绿叶丛中。

27、一个春天的早晨,夜色还没有完全退去,整个校园都被笼罩在静寂之中。

校园南侧的那排高大的杨树,就像一排忠于职守的战士,守卫着我们的校园。

那高大的教学楼像巨人一样耸立在校园的中央。

操场边的两棵古老的大槐树,好像两位寿翁,在凝视着东方将要升起的旭日。

28、校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。

然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力。

校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好。

29、教室有三层的,四层的,还有五层的,窗户全是落地的,外墙红白相间,非常美丽。

30、昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

31、我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的家能够出类拔萃。

因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。

我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现。

32、在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。

33、跨进校园,迎面是一座雷锋塑像,他显得十分庄重、慈祥,他是同学们学习的好榜样。

后面是一座美丽的三层花坛,最顶上是一架地球仪,它的周围一年四季摆着各种各样的花卉,杜鹃花、三角梅、五彩兰花、一串红、牡丹花、山茶花、月季花、鸡冠花、兰花……那里真可谓是“一个花的世界”。

34、万紫千红的春天来了,校园里生机勃勃,一年一度的体育运动会在校园里举行,同学们笑着,欢呼着,校园里气氛沸腾。

35、春天来到操场上。

操场上的小草从泥土里探出头来,呼吸着新鲜的空气,操场边上白杨树也长出了新芽,呈现出勃勃的生机。

白杨树旁边的垂柳,抽出新的枝条,微风一吹,摇摇晃晃,像是在做广播操;细细的柳丝上,不知从什么地方送来的嫩黄色,定眼望去,又有些像绿色。

她们的腰好软,轻风将下梢托起,整齐又好看;换个角度看,又一齐垂下来,仿佛梳齐的头发。

我不禁诗性大发,吟起了贺知章的:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

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