2012江苏省教师资格证最新考试试题库(完整版)
江苏省教师资格考试小学教育心理学真题2012年
江苏省教师资格考试小学教育心理学真题2012年(总分：100.00，做题时间：120分钟)一、选择题（每题1分，共15分）(总题数：15，分数：15.00)1.在试误学习的过程中，在学习者对刺激情境做出特定的反应之后能够得到满意的结果时，其联结就会增强；而得到烦恼的结果时，其联结就会减弱。
桑代克将这一原理称为（）。
（分数：1.00）A.效果律√B.练习律C.准备律D.试误律解析：2.某些学生为了得到老师或父母的奖励或避免受到老师或父母的惩罚而努力学习，这是（）。
（分数：1.00）A.高尚动机B.外部动机√C.低级动机D.内部动机解析：3.学生具有用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识称为（）。
（分数：1.00）A.原述性知识B.实事性知识C.程序性知识√D.学科性知识解析：4.学生已经有了“哺乳动物”的观念，再学习“牛”这种动物，这种学习属于（）。
（分数：1.00）A.上位学习B.下位学习√C.并列结合学习D.发现学习解析：5.学生学会了列提纲，利用图形和表格等方式来提高学习效果，这属于学习策略中的（）。
（分数：1.00）A.复述策略B.精细加工策略C.元认知策略D.组织策略√解析：6.在皮亚杰认知发展阶段理论中，儿童进入具体运算阶段的标志是形成（）。
（分数：1.00）A.自我中心B.不可逆性思维C.守恒观念√D.抽象逻辑推理能力解析：7.小明在做了一连串的乘法计算题后，遇到一道题目：2+8=？，她不假思索地在等号后面写上了16，这是（）（分数：1.00）A.一般迁移B.垂直迁移C.正迁移D.负迁移√解析：8.心理学认为，当人的认知不平衡或不协调时，内心就会有不愉快或紧张的感受，就会试图通过改变自己的观念或信念以达到新的平衡，这种心理现象称为（）。
（分数：1.00）A.依从B.认知失调√C.自尊心D.内驱力解析：9.反映测验的稳定，一致程度的指标叫做（）。
（分数：1.00）A.信度√B.效度C.区分度D.难度解析：10.教师在课堂中主要关心如何教好每一堂课，关心诸如班级大小和时间压力以及备课材料是否充分等问题，这说明他们正处于教师成长的（）。
2012年教师资格考试考试真题卷
2012年教师资格考试考试真题卷•本卷共分为1大题50小题，作答时刻为180分钟，总分100分，60分及格。
一、单项选择题（共50题，每题2分。
每题的备选项中，只要一个最契合题意）1.对学习活动所要到达政策的片面估量被称为__。
A．学习动机B．学习政策C．学习等待D．学习诱因参阅答案：C2.情绪与品德构成进程阅历的第二阶段是__。
A．依从B．承受C．认同D．内化参阅答案：C3.举一反三、举一反三指的是学习中的__。
A．定势现象B．搬迁现象C．回忆现象D．发明性参阅答案：B4.依据学习的界说，下列归于学习的现象是__。
A．吃了酸的食物流唾液B．画饼充饥C．蜘蛛织网D．儿童仿照电影中人物的行为参阅答案：D5.假如一个家长想用看电视作为强化物奖赏儿童仔细准时完结作业的行为，最合适得安排应该是__。
A．让儿童看完电视今后当即催促他完结作业B．规则每周看电视的恰当时刻C．赏罚孩子过火喜爱看电视的行为D．只要准时完结家庭作业后才干看电视参阅答案：D6.衡量一个检验有用性、正确性的重要政策是__。
A．信度B．效度C．难度D．区分度参阅答案：D7.关于成功或失利进行归因时，归于个人内部安稳的不行控要素的是__。
A．才能B．命运C．尽力D．使命难度参阅答案：A8.在对学生进行心思教导时，常运用的“ABCDE”治疗法归于__。
A．行为改变法B．认知改变法C．精力剖析法D．运动改变法参阅答案：B9.选用两难故事法对儿童品德判别展开水平进行研讨的是__。
A．皮亚杰B．艾利克森C．科尔伯格D．罗杰斯参阅答案：C10.归于自我完结需求的是__。
A．安全需求B．尊重需求C．归属需求D．认知需求参阅答案：D11.心思学家维特罗克在２０世纪７０年代提出的学习模型是__。
A．信息加工模型B．学习进程模型C．生成模型D．敞开学习模型参阅答案：C12.下面选项中归于布鲁姆教育政策分类里的动作技术政策的是__。
A．剖析B．归纳C．感觉D．构成价值观念参阅答案：C13.教师生长与展开的最高政策是__。
2012年 江苏 南京 教师招聘考试 笔试 教育综合 真题答案解析
南京市2012年公开招聘新教师考试公共知识注意事项：1．本试卷共4页，共38题，满分60分。
2．用钢笔或圆珠笔（蓝色或黑色）将答案写在答题纸相应的位置上。
3．答卷前请务必将密封线内的项目填写清楚。
一、单选题（每小题1分，共25分。
下列各题的四个选项中只有一个是符合题意的）1．2011年9月29日，我国成功地将无人太空实验舱送入低地球轨道，标志着我国拥有的能力。
A．神舟八号实施航天器空间交会对接B．神舟八号建立初步空间站C．天宮一号实施航天器空间交会对接D．天宮一号建立初步空间站2．中国共产党建党90年来，带领人民在中国这片土地上书写人类发展史上惊天地泣鬼神的壮丽史诗，集中体现为完成和推进了三件大事。
这三件大事分别是。
A．新民主主义革命、社会主义建设和改革开放B．辛亥革命、社会主义革命和改革开放C．新民主主义革命、社会主义革命和改革开放D．辛亥革命、社会主义建设和改革开放3．新的《环境空气质量标准》拟于2016年全面实施。
京津冀、长三角、珠三角及九个城城市群可能会被强制要求先行监测并公布PM2.5数据。
下列关于PM2.5说法不正确的是。
A. PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5毫米的颗粒物B．与较粗的大气颗粒物相比，PM2.5富含大量的有毒、有害物质C．PM2.5也称为可入肺颗粒物D．PM2.5对空气质量和能见度等有重要的影晌4．我国二十四节气反映太阳的周年式运动，当太阳几乎直射南回归线时，我国正处于（）节气。
A．春分 B．秋分 C．夏至 D．冬至5．相传蔡文姬曾作骚体叙事诗《胡笳十八拍》，其中的胡笳是一种（）乐器。
A．吹奏乐器 B．拉弦乐器 C．弹拨乐器 D．打击乐器6．任何法律都必须依据宪法制定，一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触，这说明。
①宪法和普通法律一样②宪法是普通法律的立法基础③宪法具有最高法律效力④宪法可以替代普通法律A．①②③ B．②③ C．②④ D．②③④7．医生为一对准备结婚的青年男女进行身体检查后告诉他们，如果他们结婚生育孩子的话，他们的孩子患遗传病的可能性为1/4。
2012江苏省教师资格证(中学综合素质)最新考试试题库(完整版)
1、有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程种类是( )。
A.学科课程B.综合课程C.活动课程D.隐性课程2、留白是我国古典绘画中常用的艺术手法，指作者在创作中为了更充分地表现主旨而精心留出的“空白”，以营造出“此处无物胜有物”之境。
这一理念体现在中，要求教师( )。
A.把任何道理都对学生说透、说尽B.对学生放之任之C.留给学生独立的空间，让学生有自我反省的机会D.抓紧课堂，放松课外3、对未完成义务的未成年犯和被采取强制性措施的未成年人应当进行义务，所需经费由( )予以保障。
A.人民政府B.未成年人的法定监护人C.部门D.学校4、德育是各个社会共有的社会、教育现象，其不具备以下哪种属性？( >A.社会性B.继承性C.特殊性D.阶级性5、对未完成义务的未成年犯和被采取强制性措施的未成年人应当进行义务，所需经费由( )予以保障。
A.人民政府B.未成年人的法定监护人C.部门D.学校6、思维的不可逆性和自我中心在皮亚杰所描述的( )阶段表现得最为明显。
A.感知运算B.前运算C.具体运算D.形式运算7、下列分别是鲁迅、巴金、老舍的作品，正确的是( )。
A．《孔乙已》、《春》、《龙须沟》B．《茶馆》、《日出》、《屈原》C．《祥林嫂》、《林家铺子》、《秋》D．《龙须沟》、《孙乙已》、《春》8、相传我国古代诗人自居易每次做完诗后，都会读给一位目不识丁的老太太听，白居易这样做的目的是( )。
A．检查作品的韵律是否朗朗上口B．检查作品的内容是否通俗易懂C．检查作品的主题是否符合大众趣味D．在普通大众中推广自己的作品9、雨果是法国浪漫主义作家，人道主义的代表人物，被人们称为“法兰西的莎士比亚”。
( )被公认为雨果最为重要、意义最为重大的作品。
A．《双城记》B．《悲惨世界》C．《寒灰集》D．《亲爱的丈夫》10、根据我国《教师法》的规定，“受到剥夺政治权利或因故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的”教师，其教师资格将( )。
2012江苏教师资格证中学教育心理学试题及答案
江苏省教师资格考试真题权威材料2002年江苏省教师资格考试教育心理学试卷一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请把所选项前的字母填在题后的括号内。
本大题共20个小题，每小题2分，共40分）1．西方第一本《教育心理学》出版于（a ）A、1903年B、1913年C、1914年D、1900年2．心理学家皮亚杰将儿童认知发展划分为四个阶段，具体运算阶段对应的年龄是（ c ）A、2至7岁B、11至15岁C、7至11岁D、0至2岁3．自我意识发展的第三阶段是（ b ）A、社会自我B、心理自我C、生理自我D、精神自我4．个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的认知方式是（ b ）A、场依存性B、场独立性C、冲动型D、沉思型5．提出认知结构学习论的心理学家是（b ）A、奥苏伯尔B、布鲁纳C、加涅D、桑代克6．学习效率和动机水平之间存在（c ）A、线性关系B、正U型关系C、倒U型关系D、平行关系7．掌握学习要求学生达到完成（ d ）A、70%B、90%C、70—80%D、80—90%8．“信息加工学习论”的提出者是（d ）A、加里培林B、罗杰斯C、马斯洛D、加涅9．在教育心理学中教学目标是指（ b ）A、预期教师教学达到的目标B、预期学生教学后达到的目标C、教学内容目标D、学习内容目标10．通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设作出结论的教学策略是（b ）A、合作学习B、发现学习C、情境教学D、指导教学11．让学生按照各自的水平和速度进行学习的教学方法属于（ b ）A、愉快教学B、个别化教学C、情境教学D、理想化教学12．遗忘曲线表明遗忘的进程是（ b ）A、前后一样B、先快后慢C、先慢后快D、没有规律13．变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的教学方法是（ c ）A、变化B、改变C、变式D、突出14．根据皮亚杰认知发展理论，儿童同时可以从两个或两个以上角度思考问题，这一特征表明儿童认知水平处于（ c ）A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段15．马斯洛的需要层次论把认知与审美列入（ b ）A、安全需要B、自我实现需要C、归属与爱的需要D、生理需要16．学习直角三角形是一种特殊的三角形，这种学习属于（d ）A、词汇学习B、符号学习C、概念学习D、命题学习17．先行组织者技术常用于（b ）A、发现学习B、接受学习C、个别化教学D、掌握学习18．按照学习迁移的性质可以分为（ a ）A、积极与消极迁移B、纵向与横向迁移C、普通与特殊迁移D、顺向与逆向迁移19．布鲁纳的认知发现说中学习的第三个阶段是（ c ）A、转化联单B、获得C、评价D、同化20．掌握学习的提出是由心理学家（c ）A、加涅B、奥苏伯尔C、布鲁姆D、布鲁纳二、填空题（请把答案填写在题中横线上。
2012年 江苏 徐州 开发区 教师招聘考试 笔试 教育综合 真题答案解析
2012年江苏省徐州市开发区教师招聘考试真题试卷教育综合知识试题一、单项选择题(下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的，请将其代码填在括号内。
错选、多选或未选均不得分。
本大题共20小题，每小题1分，共20分)1.素质教育的重点是培养学生的（）A.综合素质B.创新精神和实践能力C.科学文化水平D.思想道德素养2.1985年起我国政府规定每年的（）为教师节。
A.9月1日B.9月10日C.9月18日D.10月6日3.“知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者”体现的课程理念是（）A.关注学生对知识的收获B.关注学生的情感生活和情感体验C.关注学生的健康成长D.关注学生的道德生活和人格养成4.“四书五经”是我国古代（）的经典著作。
A.道家B.儒家C.法家D.墨家5.“不愤不启，不悱不发”是孔子论述的（）的教育名言。
A.启发式B.激励式C.问题式D.探究式6.“师者所以传道授业解惑也”是唐朝（）在《师说》中提出的教师职业定位。
A.白居易B.韩愈C.柳宗元D.刘禹锡7.“生活即教育”是著名教育家（）提出的教育主张。
A.胡适B.陶行知C.叶圣陶D.陈鹤琴8.卢梭的著名小说体教育著作是（）A.《忏悔录》B.《爱弥儿》C.《社会契约论》D.《新爱洛漪丝》9.美国教育家洛克《教育漫话》代表的是（）的教育思想。
A.平民B.普通人C.绅士D.劳动者10.“掌握学习”的代表人物是美国教育家（）A.杜威B.布卢姆C.戴尔•卡内基D.布鲁纳11.苏霍姆林斯基的名言“使学校的墙壁也说话”强调的是（）在美育中的作用。
A.校园环境B.学校建筑C.学校文化D.学校管理12.能够全面而细致的考虑问题是指思维的（）A.灵活性B.深刻性C.广阔性D.敏捷性13.有些儿童有攻击行为，家长通过不让看电视以减少这种行为称为（）A.惩罚B.正强化C.负强化D.消退14.学习困难学生的记忆方面的最大障碍集中在（）A.记忆监控方面B.感觉记忆C.短时记忆D.长时记忆15.儿童口头语言发展的关键期是（）A.2岁B.4岁C.5岁以前D.5岁以后16.下面成语（俗语）中哪一个是典型的迁移现象？（）A.触类旁通B.思维敏捷C.物以类聚D.聪明过人17.不属于“三国故事”是（）A.火烧赤壁B.负荆请罪C.草船借箭D.三顾茅庐18.一般来说，端午节是为了纪念（）A.屈原B.李白C.杜甫D.陆游19.马克思主义哲学认为世界统一性在于它的（）A.真理性B.存在性C.意识性D.物质性20.下列没有多音字的是（）A.弹冠相庆B.伯乐相马C.殃及池鱼D.排忧解难二、判断题(下列各题是否正确，正确的在题后括号内打“√”，错误的打“×”。
2012年江苏省教师资格考试小学教育学模拟试题及答案
2012年江苏省教师资格考试小学教育学模拟试题及答案一.单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
本大题共15小题，每小题2分，共30分。
)1、把学习过程概括为“学-思-行”的统一过程的教育家和思想家是【A】。
A、孔子B、孟子C、荀子D、墨子【答案解析】：孔子对学习过程的分析可以概括为学-思-行的发展过程，具体分为五个阶段，即“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
”博学，审问属于学的功夫，慎思、明辨属于思的功夫，笃行属于行的功夫，这一分析基本上符合学生学习知识的认知过程。
2、我国最早采用班级授课制是在【A】。
A、1862年B、1901年C、1904年D、1911年【答案解析】：我国最早采用班级授课制的是1862年清政府在北京设立的京师同文馆。
3、教育家【D】主张教育的目的在于培养“自然人”。
A、马克思B、罗杰斯C、杜威D、卢梭【答案解析】：在教育上，卢梭主张教育目的在于培养自然人；反对封建教育戕害、轻视儿童，要求提高儿童在教育中的地位；主张改革教育内容和方法，顺应儿童的本性，让他们的身心自由发展，反映了资产阶级和广大劳动人民从封建专制主义下解放出来的要求。
4、【B】是全部教育活动的核心、主题和灵魂。
A、教育理论B、教育目C、教学科研D、教书育人【答案解析】：教育目的是一切教育工作的出发点，教育目的的实现则是教育活动的归宿，它贯穿于教育活动的全过程，对一切教育工作具有指导意义。
教育目的是国家对教育应培养什么样的人的总要求，各级各类学校具体培养的适应社会不同领域、不同层次的人才都必须符合这个总要求。
5、国内最早提出“教育形成交往起源说”的人是【C】。
A、王策三B、李秉德C、叶澜D、桑新民【答案解析】：交往起源说是由叶澜最早提出，他认为：在原始社会人类活动中具有相互非物质性的交往活动，只要这类交往发生，就必然有交往的双方和交往的内容，并产生交往的结果——在交往双方身上产生认识、情感、意志和行为的影响。
欣瑞教育2012年江苏教师资格证中学真题及标准答案
2012年江苏教师资格考试中学教育学试卷一、选择题（2×15＝30）1.战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献是（A）。
A.《学记》B.《中庸》C.《孟子》D.《大学》2.作为一门规范学科的建立，独立教育学诞生的标志是（B）。
A.《民主主义与教育》B.《普通教育学》C.《教育漫话》D.《爱弥儿》3.非制度化教育思潮的代表人物是（A）。
A.库姆斯和伊里奇B.库姆斯和杜威C.伊里奇和苏格拉底D.夸美纽斯和卢梭4.决定教育发展规模和速度的主要因素是（B）。
A.政治经济制度B.生产力发展水平C.文化传统D.科学技术5.强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要，身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的，该观点属于（A）。
A.内发论B.外铄论C.多因素相互作用D.性善论6.在人的发展过程中，“危险期”或“心理断乳期”出现在人生的（C）。
A.婴儿期B.幼儿期C.少年期D.青年期7.学生是权利的主体，享有法律规定的各项权利，在我国的法律、法规中，学生享有的合法权利中最主要的权利是（D）。
A.人身权B.隐私权C.名誉权D.受教育权8.夸美纽斯说“教师的职务是用自己的榜样教育学生”。
这体现了教师职业的（A）。
A.示范者角色B.传道者角色C.管理者角色D.朋友角色9.师生关系是一个具有多维规定特征的概念，从教育内容角度看，师生关系体现的是（C）。
A.人－人关系B.人－物关系C.授－受关系D.朋友关系10.按照新课程改革的要求，我国课程管理在层次上分为（A）。
A.国家课程、地方课程、学校课程B.国家课程、地方课程C.国家课程、学校课程D.地方课程、学校课程11.教师在课堂上运用实物展示、直观教具等进行教学的方法属于（A）。
A.演示法B.讲解法C.巩固性原则D.循序渐进原则12.《学记》中的“学不躐等”，“不陵节而施”等观点，体现了教学的（D）。
A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.循序渐进原则13.教学工作的中心环节是（B）。
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1、下列选项中既属于教师的权利又属于义务的是()
A.在学校管理问题上正确批评、建议
B.遵守职业道德规范
C.参加教育培训，不断提高自身素质和教育教学水平
D.批评和抵制有害于学生健康成长的现象
2、人伤感时，会见花落泪，对月伤怀。
这表现出哪种情绪状态？( )
A.表情
B.心境
C.激情
D.应激
3、认为人的性本能是最基本的自然本能，它是推动人发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。
提出这一观点的学者是( )。
A.弗洛伊德
B.华生
c.桑代克
D.巴甫洛夫
4、诙谐幽默，寓悲于喜，形成“含泪的微笑”的独特风格，并被誉为“美国生活幽默的百科全书”的小说家是( )。
A．莫泊桑
B．杰克?伦敦
C．屠格涅夫
D．欧?亨利
5、诙谐幽默，寓悲于喜，形成“含泪的微笑”的独特风格，并被誉为“美国生活幽默的百科全书”的小说家是( )。
A．莫泊桑
B．杰克?伦敦
C．屠格涅夫
D．欧?亨利
6、教师自觉地利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是( )。
A.自我教育法
B.榜样示范法
C.实际锻炼法
D.陶冶教育法
7、“没有查出病就是健康”实质上忽视了人的( )。
A.生理健康
B.生理卫生
C.心理健康
D.身体健康
8、施耐庵，元末明初的文学家。
( )把塑造绿林豪侠英雄作为自己的最高艺术追求，开始了小说创作从类型化人物向性格化人物的过渡。
其问世后，产生了极大的影响。
尤其在社会影响方面，明清两代的农民和绿林豪杰起义，往往打出“替天行道”的旗帜。
A．《水浒传》
B．《红楼梦》
C．《聊斋志异》
D．《西游记》
9、( )教学模式强调教师的指导作用，认为知识是教师到学生的一种单向传递的过程，非常注重教师的权威性。
A.传递一接受式
B.加涅模式
C.自学一辅导式
D.范例教学模式
10、我国《法》规定公民“依法享有平等的受的机会”。
这体现了素质的( )。
A.全体性
B.基础性
C.发展性
D.全面性
11、古人云：“君子处其实，不处其华;治其内，不治其外。
”这句话提示教师在教学过程中应该重视( )。
A.学生的行为培养
B.学生的能力培养
C.学生的人格养成
D.学生的情感体验
12、我国最早使用班级授课制是在( )年。
A.1862
B.1902
C.1903
D.1912
13、下列分别是鲁迅、巴金、老舍的作品，正确的是( )。
A．《孔乙已》、《春》、《龙须沟》
B．《茶馆》、《日出》、《屈原》
C．《祥林嫂》、《林家铺子》、《秋》
D．《龙须沟》、《孙乙已》、《春》
14、雨果是法国浪漫主义作家，人道主义的代表人物，被人们称为“法兰西的莎士比亚”。
( )被公认为雨果最为重要、意义最为重大的作品。
A．《双城记》
B．《悲惨世界》
C．《寒灰集》
D．《亲爱的丈夫》。