大学生社会实践调查报告
大学生社会实践调查报告12篇

大学生社会实践调查报告12篇大学生社会实践调查报告1在每年的寒暑假,高校都会要求在校大学生利用假期进行社会调查活动,其意图是为了提高学生的社会实践能力,使学生在接受教育,增长知识的同时能锻炼出自己分析和解决问题的能力,树立起辩证的思维方式,做到服务社会。
但是高校在倡导社会实践时,是不是真正是大学生学以致用,做到了理论和实践的良好结合。
为了更全面客观地了解在校大学生每学期所写社会调查报告的实际情况,笔者对本校和其他院校的一些同学对社会调查及写社会调查报告的心态进行了调查。
在调查中,笔者发现大学生的社会调查很大程度上还是流于形式,对社会调查报告的重视度不够,质量普遍不高。
一、不同年级大学生对社会调查报告的态度在所调查的大一至大四的120名学生中,笔者发现大一的学生对社会调查及社会调查报告的重视度在四个年级中是最高的,因此原创的比例也是最高的,可以达到70%左右。
笔者分析这是因为大一新生入校不久,能够认真遵守学校的规章制度。
另外,由于不确定社会调查报告在自己大学生活中的分量,所以也比较重视。
但是从所写社会调查报告中发现,他们分析问题和辩证思维能力相比高年级同学还是不够深入透彻,对于事物的看法也是停留在表层的一、两个点上。
而在所调查的大二学生群中,他们已经有了些社会调查报告的经历,知道这个报告的含金量,所以对此并不是很放在心上,很多学生都是在刚开学期间,拼命地赶报告,自己动手写的基本只占30%。
因此,纵观他们所写的社会实践报告,可以发现一个现象:标注日期基本是在开学第一周左右。
至于大三的学生,更是抱着一种临阵磨枪,不快也光的态度,所以同样一篇社会调查报告在不同的班级甚至同一班级的不同学生中重复利用并不奇怪。
不过对于认真对待的同学,他们在社会调查报告中所流露出的观点较之低年级学生,更加有自己的独特性,分析问题时更具有针对性,比较能抓住事物的本质。
谈到大四的学生,由于就业、考研等问题,能在这方面花功夫的屈指可数。
大学生社会实践调查报告6篇

大学生社会实践调查报告6篇社会实践是一堂人生大课堂,在这里,你可以学到一些你在学校课堂上学不到的知识。
这次漂亮的为亲带来了6篇《大学生社会实践调查报告》,在大家参考的同时,也可以分享一下小编给您的好友哦。
大学生社会实践调查报告篇一调查背景:根据____年暑期社会农村调查我们得知:尽管国家已经免除九年义务教育的学费,但是仍有很多贫困家庭的孩子因为拿不起食宿费而辍学在家务农,每个月仅仅__元钱就能够帮助一个孩子完成上学梦。
这个暑假我有幸参加这个团队进行为期__的支教和助学活动,通过这一活动了解孩子的学习和家庭情况。
实践目的:熟悉农村,体验生活,通过教学及助学了解学生的学习情况和家庭情况,对大学里所学知识进行实践,以充实暑期生活。
实践内容:暑假里,在三门峡卢氏县文峪乡张村小学支教,在其周边贫困的乡村展开助学活动。
在那里我度过了忙碌又充实。
辛苦而愉快的暑假。
之所以辛苦是因为我不断地从内心去学习。
理解。
完善工作中的新事物;之所以幸福是因为战胜困难是我不变的目标,成功的喜悦是我永恒的追求。
通过总结,我将自己从暑期实践活动中取得的收获分为以下四项:一、教学总结在教学的过程中我发现孩子的心灵很纯净——就像一块碧玉,就像一潭清泉,就像一片绿荫。
考虑到他们心智发展程度,我采取了“玩与教相结合的方法”,事实证明这种方法是正确的。
我将教学内容安排如下:第一学时:利用多个游戏让孩子了解心理学,毕竟心理学存在于生活的各个角落。
第二学时:讲述若个故事让孩子从中总结道理,并让孩子们讲述他们自己的故事。
第三。
四学时:教授歌曲《感恩的心》,引领孩子感恩社会。
集体。
父母。
朋友。
兄弟姐妹。
第五。
六学时:教授歌曲《少年强》,激励孩子寻求梦想,做一个有关理想的游戏“美丽岛”,帮助孩子确定梦想,给他们鼓励。
第七。
八学时:讲述有效的学习方法及怎样高效率的学习。
因为有孩子们很配合,教学进行的比较顺利。
孩子们渴望学习。
对未知的世界充满了好奇心,聪明活泼可爱用来形容他们真是再合适不过了。
大学生社会实践调查报告【10篇】

大学生社会实践调查报告【优秀10篇】大学生社会实践调查报告篇一调查原因及目的:在我国约xxxx万网民中,xx-xx岁者占到xx.x%,而这正是大学生所处的年龄段。
作为网民主体之一的大学生的上网行为是否健康,直接关系着网络文明和大学生的成长发展。
掌握大学生上网的基本情况,对对加强高校的网络阵地建设和培养高素质的大学生网民都具有重要意义。
网络作为一个新兴的信息传播工具,近几年在大学里日趋流行,受到愈来愈多的大学生的青睐。
网上聊天、发e-mail给好友、网上浏览新闻……网络对当今大学生的影响已经深入到其生活的方方面面。
尽管网络存在着诸多优点,但是我们应该清醒地看到,网络信息的复杂性和开放性容易令部分同学对其产生过度依赖,从而造成大学生心理不健康,导致人格的发育不健全。
那么,网络时代的大学校园,到底对当代大学生学习、生活模式存在着怎样的影响,又是怎样改变着大学生的价值观和人生观呢?为了具体了解到当前大学生上网情况,我利用这次机会对我们学校的学生做了一个初步的调查。
调查对象:本次调查以大二的学生为主的xx名学生作为调查对象。
本次调查主要采取问卷的调查方法。
问卷由xx个问题构成,主要询问了上网的时间和内容及一些看法。
调查过程及结果:根据调查问卷,有xx%的人有自己的电脑。
大多数学生的上网时间为x~x小时。
几乎学生的业余时间大部分消耗在上网上了。
没有更好的利用起来。
并且有xx%的人在中小学就接触网络,其中xx%在小学就接触网络。
中发现几乎所有人都回用手机上网,来进行聊天活动。
更有xx%以上在调查过程在课堂上玩手机。
这样可怕的事实,说明了我们大学生没有更清楚的认识到大学究竟如何合理的利用起来。
却更多的时间浪费在上网聊天,甚至占用课堂时间。
网络能给人们生活带来很大的帮助,大学生通过网络接触到前所未有的广阔空间,能更加有效和广泛地获取信息、学习知识、交流情感和了解社会;另一方面,网络空间又以令人眩晕的色彩诱惑着涉世不深的学生,使得部分学生遭遇到一定的迷茫。
大学生社会实践调查报告

大学生社会实践调查报告大学生社会实践调查报告(精选15篇)在生活中,越来越多的事务都会使用到报告,报告具有语言陈述性的特点。
我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,以下是小编帮大家整理的大学生社会实践调查报告,希望对大家有所帮助。
大学生社会实践调查报告1第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。
通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。
近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。
社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
我在实践中得到许多的感悟!一:挣钱的辛苦整天在精品店辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!二:人际关系在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。
才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。
我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。
如果还不行,那就改变一下适应它的方法。
让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。
同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。
大学学生社会实践调查报告5篇

大学学生社会实践调查报告5篇只有认真写好调查报告我们才能积累到更多举办调查的经验,想要写出一篇全面的调查报告,最重要的还是对调查的具体回顾,XX小编今天就为您带来了大学学生社会实践调查报告5篇,相信一定会对你有所帮助。
大学学生社会实践调查报告篇1调查过程里,首先发现的就是是存在的问题。
问题有许多,包括课余时间充裕,但没有效利用,不会安排课余时间,没正确认识课余时间,课余时间带来的负面影响较多,课余生活脱离社会,没有经验上的提高。
其次是成因。
之所以大学生的业余生活的安排会成为一个值得关注的问题,那是有他不可忽视的因素的。
包括了各种主观、客观的条件,在我们调查的同时,我们也在自我的反省,反省自身是否也存在着结果里的不良习惯,当然,我们也是存在着许多陋习的。
所以我们在调研的同时,也在虚心学习,改正。
所以通过这次时间报告给我们感受很深,其一就是了解到实践中每一件事都不可小看,它不比我们学习中所遇到的问题,学习中所遇见的问题通过几个公式,几个概念,总能得到一个确切的答案,而实际中则不然,总会出现这样那样意想不到的问题,也许只是个小问题,但也足够阻挡我们完成这件事的脚步,还有要办成这件事,会有多种途径多种办法,我们还要从这些方法中选出最便捷最合理的。
在这期间,我们也都意识到了一个东西的重要性,那就是团队意识,大家都知道,一个人很难能够做到完全靠自己去完成一件事,就算做到了,那也不知道得付出多少汗水,而且得到的未必是最佳的方案。
但虽说都知道团队意识的概念,但做起来就并非那么简单了,人都有自己的想法,每个人的想法也不可能会一致的相同,而大家都会有捍卫自己的想法的心理,于是便会出现争执,在这种情况下,其实最需要的是平心静气的大家和和气气的讨论,这次实践的组员还都是同学朋友,大家关系都还好,和和气气的讨论还好办到,但日后工作中总会遇到和陌生人合作的时候,所以随时都应该抱有一颗虚心求教的心,客观冷静的去看待自己和别人的方法,即便是自己的方法要好一些,也要平和的组织好语言更好的表达出自己的想法,切不可急躁,也不能瞧不起别人的想法。
大学生社会实践调查报告通用5篇

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大学生社会实践调查报告精选15篇

大学生社会实践调查报告精选15篇大学生社会实践调查报告1现在的大学生大部分都会出去实践,因为现在工作难找吗,所以早出去实践对毕业后找工作也是很有用处的。
可是很多大学生都是去单位实践,去找白领的单位实践,毕业后能不能找到那么好的工作还不一定。
所以我决定走进工厂,找一家工厂实践,让我了解一下在工厂实践的感觉。
可是我学的专业和进工厂实践没大有联系,所以找实践的地方不是很好找。
最后终于找了一家很好的工厂实践、实践,很高兴。
我于暑假期间在位于本的某钢铁集团有限公司进行了几天的考察实践活动,在活动期间我对邯钢有了一些了解,对我们的国有企业有了一些感触。
某钢铁集团是1958年建厂投产并逐步发展起来的本市属特大型钢铁企业。
经过40多年的不断发展,集团现拥有总资产45亿元,净资产亿元,已形成了450万吨铁、500万吨钢、500万吨钢材的综合生产能力。
主要生产薄板、中厚板、圆钢、螺纹钢、角钢、槽钢、线材等系列产品以及冶金焦碳、尿素、复合肥、煤化工等副产品,产品行销全国并出口很多个国家和地区。
它是我市的支柱产业部门,也是国家重点扶植的钢铁部门,每年为国家创收利税多个亿,为我国的现代化建设起了举足轻重的作用,是我们本市的一个耀眼的明珠,是我们本市人的骄傲。
几年前,在全国曾经卷起了一股某钢铁集团热,全国上下都在号召学习某钢铁集团的先进管理经验。
我怀着找到某钢铁集团繁荣的秘密的想法,来到了某钢铁集团的钢铁围墙之中。
在隆隆的机器声中,我漫步在一幢幢巨大的车间厂房之间,穿梭在一根根管道之下,领略真正的创造的伟大。
那边铁水顺着下面的出钢口流下,飞溅出灿烂的火花,红红的铁水经过了一段传运变黑变硬一根根钢材便由此而成了。
一想到我们身边的生活中处处都是钢铁的身影,就马上感到了这创造的伟大了。
看到某钢铁集团秩序井然,繁荣炼钢的情景我就为我们祖国的未来充满了希望。
我所学的专业是自动化,这里就是我将来奉献青春的火热田野,我现在提前置身于这钢筋水泥的围墙之中,心情是无比的激动。
大学生社会实践报告【12篇】

【导语】社会实践即假期实习或是在校外实习。
⼤学⽣参加社会实践,了解社会、认识国情,增长才⼲、奉献社会,锻炼毅⼒、培养品格,深化对党的路线⽅针政策的认识,坚定在中国共产党领导下,⾛中国特⾊社会主义道路,实现中华民族伟⼤复兴的共同理想和信念。
以下是为⼤家整理的⼤学⽣社会实践报告【12篇】,希望对⼤家有所帮助!1.⼤学⽣社会实践报告 “晨曦计划”是由xx⼤学举办的扶贫助学项⽬,⽽作为“晨曦计划”的志愿者,作为资助⼈与被资助⼈沟通的纽带,我的⼯作就是利⽤假期做好贫困学⽣的回访推荐⼯作,及时准确的将社会之爱传递到贫困学⽣及其家庭。
帮助贫困学⽣顺利完成他们的学业,将来成为⼀名社会有⽤之⼈。
我今年寒假的任务就是对我的家乡xx县各乡村的学⽣进⾏回访调查,发放资助款并推荐新的需要资助的学⽣。
⽽负责这个⼯作的志愿者包括我在内共有三⼈,回访学⽣有8⼈,推荐学⽣20⼈。
这些⼯作听起来很简单,可要真正实⾏起来,就会发现没想象中的那么简单。
⾸先,我和⼀名志愿者⽤“晨曦计划”的资助款总共1400元去给被资助的学⽣买他们所需要的东西,由于每个学⽣资助钱数,年级,家庭状况不同,所需的学习⽤具也不同,⼜规定不能全部给钱,所以我们只能⼀⼤早约好⼀起在泾源县城买东西,即便是买东西,感觉都很⿇烦,还要根据每个学⽣的需要来买。
我们经过商议之后,决定了要买的东西,然后就开始⾏动了,整整转了⼀天的时间,才把东西买齐。
我们给每个同学都买了⼀个新书包,买了笔记本;还有⼀些初中⽣,帮他们买了复读机以便他们能更好的学习英语;还有⼀些家庭条件⽐较困难的同学,我们直接给了他们现⾦让他们可以买些需要的东西。
接下来,我们开始了访问的⼯作。
第⼀天我们去了离县城较近的xx村,虽然我⽼家在xx村,可我却不是在那⼉长⼤的,即便和爸妈去过⼏次,也都只是在亲戚家,感觉还可以。
可没想到这次去,看到那些学⽣的⽣活状况,让我感慨万分。
xx村共有五名被资助的学⽣,但住的都⽐较分散,况且我们对那⼉的环境也不是很熟悉,只能边⾛边向村民们问路。
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大学生社会实践调查报告
学生社会实践调查报告
调查目的:时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在
假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热
潮。
对绝大部分学生来说,挣钱是打工的首要目的。
有的却认为挣钱
并不是大学生打工的惟一目的,很多同学把打工看作是参加社会实践、
提升自身水平的机会。
很多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解
社会,一方面能够把学到的理论知识应用到实践中去,提升各方面的
水平;另一方面能够积累工作经验对日后的就业大有裨益。
通过调查
能够了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,
从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存有的问题以及提出
解决方法,使大学生能准确对待社会实践,在实践中见真知。
在往后
实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。
调查对象:大学生成长成才,是高等院校普遍注重的问题。
而大学生
社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放
弃大学生社会实践。
所以这次调查就选择了在读大学生50名实行调查。
调查内容:本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,
最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,
能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问
题实行展开.
调查方法:通过派发问卷实行调查,发放问卷共50份,收回有效问卷
50份.
调查结果:从调查中发现,很多大学生都认为兼职是大学生的第二个
“课堂”,通过兼职能够学到很多宝贵的东西。
“存有就是合理”,
职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自
己的需求。
很多大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就能够去试一试,。