人教版2015学年五年级数学下册第一单元《图形的变换》测试题
人教版五年级数学下册第一单元图形的变换测试题_5
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------人教版五年级数学下册第一单元图形的变换测试题五年级数学第一单元测试卷一、填一填。
1、如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形就叫（）图形，那条直线就是（）。
2、正方形有（）条对称轴；等腰三角形有（）条对称轴；等边三角形有（）条对称轴；圆有（）条对称轴。
3、这些现象哪些是平移现象，哪些是旋转现象：（1）张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是（）现象。
（2）升国旗时，国旗的升降运动是（）现象。
（3）妈妈用拖布擦地，是（）现象。
（4）自行车的车轮转了一圈又一圈是（）现象。
4、移一移，说一说。
（1）向（）平移了（）格。
（2）向（）平移了（）格。
（3）向（）平移了（）格。
二、动手操作。
1. ① ②③ 图形①是以点（）为中心旋转的；图形②是以点（）为中心旋转的；图形③是以点（）为中心旋转的。
1 / 52、（1）图形 1 绕 A 点（）旋转 90。
到图形 2。
（2）图形 2 绕 A 点（）旋转 9013。
到图形 3。
（3）图形 4 绕 A 点顺时针旋转（）到图形 2。
（4）图形 3 绕 A 点顺时针旋转（）到图形 1。
2 三、画出下列图形的对称轴。
4 四、请画出对称图形的另一半。
五、请按照给出的对称轴画出第一个图形的对称图形，第二个图形请向上移动 3 格。
六、画出下图向右平移两格后的图形。
七．画出三角形 ABC 绕点 B 顺时针旋转 90 后的图形。
八．作图题。
（1）将图 A 绕点 O 顺时针旋转 90 得到图形 B。
（2）将图形 B 再向右平移 4 格，得到图形 C。
o 五年级数学第一单元测试题一、填空。
（40%） 1、下面的现象中是平移的画△ ，是旋转的画□。
小学五年级下册数学第1单元《图形的变换》试卷(人教版)
五年级下册数学第一单元自测卷时间：60分钟题号一二三四五六总分得分第一部分知识与技能一、填空题（每空2分，共40分）1、下面的现象中是平移的画“△”，是旋转的画“□”。
（12%）（1）索道上运行的观光缆车。
（）（2）推拉窗的移动。
（）（3）钟面上的分针。
（）（4）飞机的螺旋桨。
（）（5）工作中的电风扇。
（）（6）拉动抽屉。
（）2、看右图填空。
（12%）（1）指针从“12”绕点A顺时针旋转600到“( )”；（2）指针从“12”绕点A顺时针旋转（0）到“3”；（3）指针从“1”绕点A顺时针旋转（0）到“6”；（4）指针从“3”绕点A顺时针旋转300到“（）”；（5）指针从“5”绕点A顺时针旋转600到“（）”；（6）指针从“7”绕点A顺时针旋转（0）到“12”。
3、先观察右图，再填空。
（12%）（1）图1绕点“O”逆时针旋转900到达图（）的位置；（2）图1绕点“O”逆时针旋转1800到达图（）的位置；（3）图1绕点“O”顺时针旋转（0）到达图4的位置；（4）图2绕点“O”顺时针旋转（0）到达图4的位置；（5）图2绕点“O”顺时针旋转900到达图（）的位置；（6）图4绕点“O”逆时针旋转900到达图（）的位置；4、用线连一连绕点“O”旋转而成的图形。
（4%）O4321 A旋转1800 旋转900二、判断题（每题2分，共8分）（1）正方形是轴对称图形，它有4条对称轴。
……………………………（）（2）圆不是轴对称图形。
…………………………………………………（）（3）利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的镶嵌图案。
………（）（4）风吹动的小风车是旋转现象。
………………………………………（）三、在下面图形中，你知道它们分别有几条对称轴吗？（每题1分，共6分）第二部分解决问题四、画出下列轴对称图形的一条对称轴。
（每题1分，共9分）O O O( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴五、操作题1、画出图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。
人教版小学五年级下册数学第1单元《图形的变换》测试卷
五年级下册数学第一单元自测卷时间：60分钟题号一二三四五六总分得分第一部分知识与技能一、填空题（每空2分，共40分）1、下面的现象中是平移的画“△”，是旋转的画“□”。
（12%）（1）索道上运行的观光缆车。
（）（2）推拉窗的移动。
（）（3）钟面上的分针。
（）（4）飞机的螺旋桨。
（）（5）工作中的电风扇。
（）（6）拉动抽屉。
（）2、看右图填空。
（12%）（1）指针从“12”绕点A顺时针旋转600到“( )”；（2）指针从“12”绕点A顺时针旋转（0）到“3”；（3）指针从“1”绕点A顺时针旋转（0）到“6”；（4）指针从“3”绕点A顺时针旋转300到“（）”；（5）指针从“5”绕点A顺时针旋转600到“（）”；（6）指针从“7”绕点A顺时针旋转（0）到“12”。
3、先观察右图，再填空。
（12%）（1）图1绕点“O”逆时针旋转900到达图（）的位置；（2）图1绕点“O”逆时针旋转1800到达图（）的位置；（3）图1绕点“O”顺时针旋转（0）到达图4的位置；（4）图2绕点“O”顺时针旋转（0）到达图4的位置；（5）图2绕点“O”顺时针旋转900到达图（）的位置；（6）图4绕点“O”逆时针旋转900到达图（）的位置；O 4321 A4、用线连一连绕点“O”旋转而成的图形。
（4%）旋转1800 旋转900二、判断题（每题2分，共8分）（1）正方形是轴对称图形，它有4条对称轴。
……………………………（）（2）圆不是轴对称图形。
…………………………………………………（）（3）利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的镶嵌图案。
………（）（4）风吹动的小风车是旋转现象。
………………………………………（）三、在下面图形中，你知道它们分别有几条对称轴吗？（每题1分，共6分）第二部分解决问题四、画出下列轴对称图形的一条对称轴。
（每题1分，共9分）O O O( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴五、操作题1、画出图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。
(最新)人教版小学五年级下册数学第1单元《图形的变换》测试卷
五年级下册数学第一单元自测卷时间：60分钟题号一二三四五六总分得分第一部分知识与技能一、填空题（每空2分，共40分）1、下面的现象中是平移的画“△”，是旋转的画“□”。
（12%）（1）索道上运行的观光缆车。
（）（2）推拉窗的移动。
（）（3）钟面上的分针。
（）（4）飞机的螺旋桨。
（）（5）工作中的电风扇。
（）（6）拉动抽屉。
（）2、看右图填空。
（12%）（1）指针从“12”绕点A顺时针旋转600到“( )”；（2）指针从“12”绕点A顺时针旋转（0）到“3”；（3）指针从“1”绕点A顺时针旋转（0）到“6”；（4）指针从“3”绕点A顺时针旋转300到“（）”；（5）指针从“5”绕点A顺时针旋转600到“（）”；（6）指针从“7”绕点A顺时针旋转（0）到“12”。
3、先观察右图，再填空。
（12%）（1）图1绕点“O”逆时针旋转900到达图（）的位置；（2）图1绕点“O”逆时针旋转1800到达图（）的位置；（3）图1绕点“O”顺时针旋转（0）到达图4的位置；（4）图2绕点“O”顺时针旋转（0）到达图4的位置；（5）图2绕点“O”顺时针旋转900到达图（）的位置；（6）图4绕点“O”逆时针旋转900到达图（）的位置；O 4321 A4、用线连一连绕点“O”旋转而成的图形。
（4%）旋转1800 旋转900二、判断题（每题2分，共8分）（1）正方形是轴对称图形，它有4条对称轴。
……………………………（）（2）圆不是轴对称图形。
…………………………………………………（）（3）利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的镶嵌图案。
………（）（4）风吹动的小风车是旋转现象。
………………………………………（）三、在下面图形中，你知道它们分别有几条对称轴吗？（每题1分，共6分）第二部分解决问题四、画出下列轴对称图形的一条对称轴。
（每题1分，共9分）O O O( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴五、操作题1、画出图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。
人教版五年级数学下册第一单元图形的变换测试题
人教版五年级数学下册第一单元《图形变换》小测题/1E）。
得到图形（）。
通过旋转图形（上图中轴对称图形有（2 •填一填。
）°会）旋转（）指针从（1A开始，（D）°,开始，（）旋转（B转到；指针从C。
）B会转到D。
指针从开始，逆时针旋转90°会转到（。
）指针从D开始，逆时针旋转90 °，会转到（〔）°。
50，分针旋转了（：15 :,分针旋转了（）°;从130到1: 002 （）从10:到10 .画岀下面图形的对称轴•利用旋转变换设计美丽的图案。
65•利用平移变换设计美丽的图案。
8•如图，这个图案是由一个什么样的图形经过怎样的变换得到的？旋转了多少度？几次？4.画岀下列图形的轴对称图形7 •画岀三角形ABC绕点B顺时针旋转90°后的图形。
9 •作图题。
(1)将图A绕点0顺时针旋转90°得到图形B。
(2)将图形B再向右平移4格，得到图形C。
(3)以直线丨为对称轴，作图形C的轴对称图形，得到图形D「- —1 - - p -■ i" " ni ■ " T - - p ™ - - - 7 ~ ■ p ~ ■打I || V I II I I I 1111I ___ _ _!_ =丄—= J =I I I I 1 I I I 1111第一单元测试卷一、填一填。
)如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形就叫( 、1。
图形，那条直线就是( )、正方形有( )条对称轴。
2 3这些现象哪些是“平移”现象，哪些是“旋转” 现象：、）现象。
（1）张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是（（2）升国旗时，国旗的升降运动是（）现象。
）现象。
3 （）妈妈用拖布擦地，是（（ 4 ）自行车的车轮转了一圈又一圈是（）现象。
4、移一移，说一说（1）向（）平移了（）格（2）向（）平移了（）格。
（3）向（）平移了（）格。
【精编】人教版五年级下册第一单元图形的变换检测题
五年级数学下学期第一单元图形的变换检测题班级姓名成绩一、填空。
1、下面的现象是平移的画“△”，是旋转的画“○”。
（12%）（1）索道上运行的观光缆车。
（）（2）推拉窗的移动。
（）（3）钟面上的分针。
（）（4）飞机的螺旋桨。
（）（5）工作中的电风扇。
（）（6）拉动抽屉。
（）2、看右图填空。
（12%）（1）指针从“12”绕点A顺时针旋转600到“2”；（2）指针从“12”绕点A顺时针旋转（0）到“3”；（3）指针从“9”绕点A逆时针旋转（0）到“6”；A（4）指针从“3”绕点A逆时针旋转1800到“（）”；（5）指针从“5”绕点A（）旋转（）到“8”；（6）指针从“7”绕点A（）旋转（0）到“4”。
3、先观察右图，再填空。
（12%）（1）图1绕点“O”逆时针旋转900到达图（）的位置；（2）图1绕点“O”逆时针旋转1800到达图（（3）图1绕点“O”顺时针旋转（0）到达图4的位置；（4）图2绕点“O”顺时针旋转（0）到达图4的位置；（5）图2绕点“O”顺时针旋转900到达图（）的位置；（6）图4绕点“O”逆时针旋转900到达图（）的位置；4、如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形就叫（）图形，那条直线就是（）。
5、正方形有（）条对称轴，圆有（）对称轴，线段有（）对称轴，有3条对称轴的平面图形是（），平行四边形有（）对称轴。
6、你知道方格纸上图形的位置关系吗？(1)图形B可以看作图形A绕点顺时针方向旋转90°得到的。
(2)图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转得到的。
(3)图形B绕点O顺时针旋转180°到图形所在位置。
(4)图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转得到的。
7、移一移，说一说。
（1）向（）平移了（）格。
（2）向（）平移了（）格。
（3）向（）平移了（）格。
8、利用（）（）（）变换可以设计许多美丽的镶嵌图案。
9、动手操作。
A、图形①是以点（）为中心旋转的；图形②是以点（）为中心旋转的；图形③是以点（）为中心旋转的。
新人教版小学数学五年级下册第一单元《图形的变换》单元测试卷
五年级（下）数学第一单元知识归纳
填一填。
1、如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形就叫（）图形，那条直线就是（）。
2、正方形有（）条对称轴。
3、这些现象哪些是“平移”现象，哪些是“旋转”现象：
（1）张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是（）现象。
（2）升国旗时，国旗的升降运动是（）现象。
（3）妈妈用拖布擦地，是（）现象。
（4）自行车的车轮转了一圈又一圈是（）现象。
4、移一移，说一说。
（1）向（）平移了（）格。
（2）向（）平移了（）格。
（3）向（）平移了（）格
二、动手操作。
①②③
图形①是以点（）为中心旋转的；
图形②是以点（）为中心旋转的；
图形③是以点（）为中心旋转的。
三．请画出对称图形的另一半。
四．请按照给出的对称轴画出第一个图形的对称图形，第二个图形请向上移动3格。
人教版小学五年级下册数学第1单元《图形的变换》测试卷-精选
五年级下册数学第一单元自测卷时间：60分钟题号一二三四五六总分得分第一部分知识与技能一、填空题（每空2分，共40分）1、下面的现象中是平移的画“△”，是旋转的画“□”。
（12%）（1）索道上运行的观光缆车。
（）（2）推拉窗的移动。
（）（3）钟面上的分针。
（）（4）飞机的螺旋桨。
（）（5）工作中的电风扇。
（）（6）拉动抽屉。
（）2、看右图填空。
（12%）（1）指针从“12”绕点A顺时针旋转600到“( )”；（2）指针从“12”绕点A顺时针旋转（0）到“3”；（3）指针从“1”绕点A顺时针旋转（0）到“6”；（4）指针从“3”绕点A顺时针旋转300到“（）”；（5）指针从“5”绕点A顺时针旋转600到“（）”；（6）指针从“7”绕点A顺时针旋转（0）到“12”。
3、先观察右图，再填空。
（12%）（1）图1绕点“O”逆时针旋转900到达图（）的位置；（2）图1绕点“O”逆时针旋转1800到达图（）的位置；（3）图1绕点“O”顺时针旋转（0）到达图4的位置；（4）图2绕点“O”顺时针旋转（0）到达图4的位置；（5）图2绕点“O”顺时针旋转900到达图（）的位置；（6）图4绕点“O”逆时针旋转900到达图（）的位置；O 4321 A4、用线连一连绕点“O”旋转而成的图形。
（4%）旋转1800 旋转900二、判断题（每题2分，共8分）（1）正方形是轴对称图形，它有4条对称轴。
……………………………（）（2）圆不是轴对称图形。
…………………………………………………（）（3）利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的镶嵌图案。
………（）（4）风吹动的小风车是旋转现象。
………………………………………（）三、在下面图形中，你知道它们分别有几条对称轴吗？（每题1分，共6分）第二部分解决问题四、画出下列轴对称图形的一条对称轴。
（每题1分，共9分）O O O( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴五、操作题1、画出图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。
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人教版2015学年五数学下册第一单元
《图形的变换》测试题
一、填空。
（40%）
1、下面的现象中是平移的画“△”，是旋转的画“□”。
（12%）
（1）索道上运行的观光缆车。
（）（2）推拉窗的移动。
（）（3）钟面上的分针。
（）（4）飞机的螺旋桨。
（）（5）工作中的电风扇。
（）（6）拉动抽屉。
（）
2、看右图填空。
（12%）
（1）指针从“12”绕点A顺时针旋转600到“2”；
（2）指针从“12”绕点A顺时针旋转（0）到“3”；
（3）指针从“1”绕点A顺时针旋转（0）到“6”；
（4）指针从“3”绕点A顺时针旋转300到“（）”；
（5）指针从“5”绕点A顺时针旋转600到“（）”；
（6）指针从“7”绕点A顺时针旋转（0）到“12”。
3、先观察右图，再填空。
（12%）
（1）图1绕点“O”逆时针旋转900到达图（）的位置；（2）图1绕点“O”逆时针旋转1800到达图（）的位置；（3）图1绕点“O”顺时针旋转（0）到达图4的位置；（4）图2绕点“O”顺时针旋转（0）到达图4的位置；（5）图2绕点“O”顺时针旋转900到达图（）的位置；（6）图4绕点“O”逆时针旋转900到达图（）的位置；
4、用线连一连绕点“O”旋转而成的图形。
（4%）A
O
4
3
2
1 O O O
旋转1800 旋转900
二、判断题。
正确的在题后的括号里画“√”，错的画“×”。
（4%）
（1）正方形是轴对称图形，它有4条对称轴。
…………………………………（ ） （2）圆不是轴对称图形。
…………………………………………………………（ ） （3）利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的镶嵌图案。
……………（ ） （4）风吹动的小风车是旋转现象。
………………………………………………（ ）
三、画出下列轴对称图形的一条对称轴。
（9%）
四、计算。
（18%）
1、用简便方法计算,写出主要计算过程。
（12%）
(1) 2.12×2.7＋7.18×2.7 (2) 1.25×0.25×3.2
(3) 24×10.2 (4) 5.7×99＋5.7
2、解方程。
（6%）
(1) 5x ＋16.2＝53.8 (2) 2x －5×3.4＝10.6
五、分别画出将
向上平移3格、向右平移8格后得到的图形。
（6%）
六、画出绕点“O ”顺时针旋转90度后的图形。
画出绕点“A ” 逆时针旋转90度后的图形。
（6%）
七、画出下面图形的轴对称图形。
（5%）
八、解答下列各题。
（12%）
（1）一块长方形地的长是80米，宽是70 米。
在它的中间挖一个边长40米的水池，周围种草绿化。
绿化部分的面积是多少平方米？（4%）
A O
（2）有一块平行四边形钢板，底是6.5分米，高是3.4分米。
如果每平方分米钢板重0.75千克，这块钢板重多少千克？（4%）
（3）一间会议室长12米，宽7.2米，如果用边长3分米的正方形地面砖铺地，一共需要多少块？（4%）
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