科学发展观活动心得体会：办好人民满意的教育(最新篇)
办好人民满意教育心得
办好人民满意教育心得
办好人民满意的教育，是我作为一名教育工作者的初心和使命。
以下是我对此的一些心得体会：
1. 坚持以人为本：人民满意教育的核心是学生的发展，我们要始终以学生的全面发展为核心，尊重每个学生的个性差异，提供适切、优质的教育资源和服务，满足他们多元化、个性化的需求。
2. 提升教学质量：教学是教育的根本任务，我们应当不断优化教学方法，引入先进的教育理念，强化师资队伍建设，通过提高课堂教学质量，使每一位学生都能在课堂中收获知识，提升能力，享受到学习的乐趣。
3. 关注教育公平：努力缩小城乡、区域、校际间的教育差距，保障每一个孩子享有平等接受优质教育的机会，让教育公平成为人民满意的基石。
4. 家校社共育：积极构建家校社三位一体的育人格局，加强与家长和社会的沟通合作，共同为孩子的健康成长创造良好的环境。
5. 推进素质教育：不仅要注重学术成绩的提升，更要培养学生的创新精神、实践能力和人文素养，使他们成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
6. 回应社会关切：时刻关注社会对教育的新期待、新需求，及时调整教育政策和工作重点，确保教育改革与发展同人民群众的期盼相一致。
总之，办好人民满意的教育是一项长期且艰巨的任务，需要我们在实践中持续探索和完善，坚持立德树人的根本任务，全心全意为人民服务，才能真正实现教育的价值，赢得人民的满意。
如何办好人民满意的教育心得体会
如何办好人民满意的教育心得体会在所处的教育体制中，如何办好人民满意的教育实属不易。
作为一名教育工作者，我常常思考如何让学生收获更多的知识，更重要的是如何让学生拥有更好的人生。
在这篇文章中，我将谈谈我个人的心得体会。
首先，我认为办好人民满意的教育必须要有真正的情感沟通。
我们不能只是简单地去传授知识，而应该关注学生的个性，关注学生的情感体验。
这些情感体验往往是影响学生努力学习的重要因素。
因此，我们应该关注学生的情感，并为他们提供相应的支持。
其次，办好人民满意的教育需要有明确的目标和核心思想。
在课程设计和教育实践中，我们应该以学生为中心，关注学生的全面发展。
而且教育的核心要素应该是知识的传递和实践的培养。
因此，在教育过程中，我们应该注重学科知识、学生能力和社会使命的培育。
第三，突出重点有助于提高教学的效果。
我们应该根据学生的知识和能力程度，对于重点难点内容加以突出。
我们可以通过举例说明、讲解重点、甚至是小组讨论等方式，使学生更好地理解和掌握知识。
第四，注意思辨是办好人民满意的教育中不可或缺的一点。
我们需要不断地反思自己的教学实践和教学效果，并对自己的方法和方式加以调整和改进。
这样，我们才能不断地完善自己的方法，为学生的成长提供更为有力的借鉴。
第五，准确简练的用词和语句是体现教育者专业素质的关键。
我们应该尽可能用最精炼的语言，表达最严密的思路。
只有这样，我们才能让学生在最短的时间内，领悟到最多的知识和技能，最有效地提高学生的学习效率。
第六，良好的表达结构和清晰的条理可以让教学更具备逻辑性和条理性。
这极大地减少了学生的学习难度。
特别是在讲授复杂的知识和技能时，我们应该更注重整体结构和分步讲解，这样才能让学生更好的理解和掌握知识。
最后，表达真实、感人的学习方式是教育工作者的满意收获。
我们不仅要向学生传达知识，更要传递正能量，使学生感受到学习的快乐和幸福感。
这样，我们才能学生们的心灵，从而真正办好人民满意的教育。
科学发展观心得体会-践行科学发展观办人民满意教育
科学发展观心得体会:践行科学发展观办人民满意教育科学发展观心得体会：践行科学发展观办人民满意教育通过近一段时间科学发展观的学习，我深刻地感到：科学发展观的提出，是理论创新的一个突出成果，体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握，对发展思路、发展模式的不断探索和创新，对我们做好各项工作，具有非常重要的意义。
一、首先必须全面准确地把握科学发展观的深刻内涵和基本要求坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。
1、以经济建设为中心是科学发展观的前提。
树立和落实科学发展观，必须纠正一些地方和领域出现的重经济指标，轻社会进步;重物质成果，轻人的价值;重眼前利益，轻长远发展的观念。
我们必须在坚持经济建设这个中心的基础上，来统筹各方面，促进全面发展。
2、以人为本是科学发展观的核心。
科学发展观的核心是以人为本，注重以人为本，是立党为公、执政为民的本质要求。
维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益，是我们一切工作的根本出发点和落脚点，也是我们做好改革发展稳定各项工作的重要保证。
关心群众生产生活的工作做好了、做扎实了，我们就能凝聚起齐心协力战胜困难、推进事业发展的强大力量3、制度建设是科学发展观的重心。
从根本上说，树立科学发展观，要解决的是体制、制度问题。
科学发展观同时也是科学的改革观。
因此问题不仅在于我们“要”以人为本，“要”全面、协调、可持续的发展，更重要的是必须着眼于“怎样”实现这一要求。
这就要靠体制改革，制度创新。
但由于市场经济体制在诸多方面的不完善，因此根本的解决之道在于按“五个统筹”的发展要求来深化改革，致力于社会主义市场经济体制的不断完善。
4、“五个统筹”是科学发展观的根本要求。
统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求，推进中国的经济的发展, 实现中国经济的振兴,并让中国的国际经济地位上一个新的台阶, 这五个统筹的实质，就是在全面建设小康社会和实现现代化的进程中，选择什么样的发展道路和发展模式，如何发展得更好的问题。
办人民满意的教育心得体会
办人民满意的教育心得体会简介办好人民满意的教育是我们党的一项重要任务，教育事业对于国家和社会的发展具有重要的影响。
在过去的几十年里，我国教育事业取得了长足的发展，但仍面临着一些问题和挑战。
本文将从教育目标、教育资源、教育质量和教育公平等方面，探讨办好人民满意的教育的心得体会。
教育目标办好人民满意的教育，首先需要明确教育目标。
教育目标应当以培养社会主义建设者和接班人为中心，使每个学生都能够全面发展。
这包括培养学生的学术能力、实践能力和创新能力，培养学生的道德品质和社会责任感。
同时，教育目标也应当关注培养学生的快乐感、幸福感和自信心，让他们在成长过程中感受到教育的力量。
教育资源办好人民满意的教育，需要充足的教育资源。
教育资源包括师资队伍、教育设施、教材教具和教育经费等。
师资队伍是教育事业的基础，应当提高师资队伍的素质和能力，并加强师德建设，确保教师能够胜任教育工作。
教育设施的建设也要跟上，增加校舍、实验室、图书馆等教育设施的建设投入，提高学校的办学条件。
同时，要保证教育经费的合理分配，保障教育资源的公平共享。
教育质量办好人民满意的教育，关键在于提高教育质量。
教育质量的提高需要从多个方面入手。
首先，要加强学校教育质量的评估，建立科学的评估体系，并将评估结果作为教育管理和教育决策的重要参考。
其次，要提高教师的教育水平和教学能力，加强教师的专业培训和教育研究，激发教师的创新活力。
此外，还要注重课程改革，加强学科建设，确保教育内容与时俱进，适应社会和经济的发展需要。
教育公平办好人民满意的教育，要注重教育公平。
教育公平是社会公平的基础，是实现教育发展的根本要求。
为了促进教育公平，需要加大对农村地区和贫困地区的教育投入，缩小城乡教育差距和贫富教育差距。
同时，要加强对残疾儿童和少数民族儿童的教育支持，确保每个孩子都能够享受到优质教育资源。
此外，还需要改革招生制度，建立公平公正的招生机制，避免各种形式的择校。
总结办好人民满意的教育是一项长期而艰巨的任务，需要全社会的共同努力。
办好人民满意教育心得
办好人民满意教育心得办好人民满意教育心得应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
首先，我认为办好人民满意的教育需要从多个方面入手：1. 坚持立德树人根本任务，注重培养全面发展的人。
教育的最终目标是培养有道德、有知识、有能力的人才，而不仅仅是追求高分或者考试成绩。
因此，我们需要注重培养学生的综合素质和创新能力，让他们在未来的社会中能够更好地适应和发展。
2. 加强师资队伍建设，提高教师素质和能力水平。
教师是教育事业的核心力量，他们的素质和能力直接关系到学生的成长和教育质量。
因此，我们需要加强教师的培训和提高工作，为他们提供更好的职业发展机会和支持保障措施。
3. 推进教育教学改革，创新人才培养模式。
传统的教学模式和方法已经不能满足现代社会的需求，我们需要不断探索新的教学模式和方法，如翻转课堂、项目式学习等，以提高学生的学习积极性和主动性。
其次，为了实现这些目标，我们可以采取一些具体的行动措施：1. 提高对教育的重视程度，加大对教育的投入力度。
政府应该加强对教育的财政支持和管理监督，确保教育资源的合理分配和使用。
同时，学校也应该增加对学生教育和管理的投入力度，为学生创造更加良好的学习和生活环境。
2. 增强学校与企业合作的机会，让学生能够在实践中学习新知识技能。
企业和学校之间的合作可以帮助学生们接触到实际的工作环境和业务需求，使他们更加贴近现实和社会。
此外，还可以将企业资源与高校专业知识和实践能力结合起来共同进行相关领域的课程建设工作并逐渐推动成为国家级在线精品课项以增强实践教学平台特色促进优势学科卓越涉外会计财务管理全英文教学的优势扩展真正让国外高等教育机构办学进入寻常学子殿堂后继而加大学生的创业指导和资助提高学生的创业能力并且拓展实践项目的真实性规范有序诚信的文化养成更要求要使学生自主地进行校园活动治理投身社会服务事业形成多层次复合型人才的良好氛围为打造品牌社团搭建更为广阔的舞台并使学校的国际化进程得以进一步深化总之，“办好人民满意的教育”是一个长期的过程，需要我们不断地努力和实践。
办好人民满意的教育观后感三篇
办好人民满意的教育观后感三篇【篇一】办好人民满意的教育观后感教育是国之大计、党之大计。
2020年以来，全市教育系统在市委、市人民政府的正确领导下，围绕让学生有更好的教育、让老师有更好的待遇，办好新时代钦州人民满意的教育目标，全力推进教育改革发展各项工作，教育事业得到了长足发展，为钦州实现国际门户港、自贸试验区、绿色石化业、江海宜居城、小康幸福人的美好愿景贡献了教育力量。
下好建设棋答好公平卷让每个孩子上好学教育是最大的民生，教育兴则百业兴。
我市积极深化教育领域综合改革，均衡配置经费、设施、师资等教育资源，统筹推进学前教育、义务教育、高中教育各项工作健康快速发展。
学前教育聚焦解决入园难入园贵，幼有所育取得新突破。
投入资金1.09亿元，推进市十幼等27所公办幼儿园建设，建成市十二幼、十三幼等6所幼儿园并于秋季学期投入使用，新增公办幼儿园学位1860个。
新增学前教育集团30个、自治区多元普惠幼儿园45所，创建县级以上示范性幼儿园38所，完成768所无证幼儿园整治，推进12所城镇小区配套幼儿园专项治理，6所利用财政性资金和国有资产举办的民办幼儿园办成公办幼儿园或多元普惠幼儿园。
对全市建档立卡贫困户幼儿按照每生每年1500元的标准予以补助。
义务教育全力解决大班额大校额，学有优教取得新成效。
2020年，我市投入资金4.47亿元，推进446个农村义务教育学校改造项目，全面完成义务教育保障战役245个学校基本建设项目，建成北部湾大学附属小学、市二中恒大附属小学2所小学，开工建设市四十一小、市四十三小2所小学，全市新增义务教育阶段学位10360个。
2020年秋季学期，大班额比例下降至3.95%，全面消除超大班额，推进义务教育均衡发展，促进社会公平和谐。
高中教育推动名校带弱校、公办带民办，多项选择成为新趋势。
推进市一中创办子材校区、附属实验学校，市二中与中央民大附中钦州国际学校、西安交大中马阳光学校、恒大实验学校开展集团化办学，市三中与京华国际艺术双语学校合作办学。
办好人民满意的教育大讨论活动总结范文
千里之行，始于足下。
办好人民满意的教育大讨论活动总结范文教育是国家的基础，也是社会发展的关键。
为了推动教育事业的健康发展，提高人民的满意度，我单位在近期举办了一场以“办好人民满意的教育”为主题的大讨论活动。
通过该活动的开展，我们总结出以下几点经验和做法。
首先，坚持问题导向。
在讨论活动中，我们提出了一系列教育问题，如教育资源分配不均、大班额问题、教师流动性高等。
这些问题都是社会关注的热点，也是制约教育发展的难题。
通过深入分析和研讨，我们找到了解决问题的途径和方法，为教育发展提供了有益的借鉴。
其次，强调理论联系实际。
在讨论活动中，我们不仅进行理论探讨，还注重将理论与实际相结合。
通过观察实地调研、听取教育工作者的经验分享，我们能够更加深入地了解问题的本质和解决之道，使讨论结果具有针对性和实际操作性。
第三，广泛凝聚共识。
我们鼓励广大教育工作者参与讨论活动，积极提出自己的意见和建议。
通过充分听取各方声音，我们可以形成多元化、全面化的建议，为教育改革提供更多的思路和方案。
同时，我们也要注重引导，通过深入探讨和理性讨论，形成较为一致的共识，为教育改革的推进提供统一的指导思想。
第四，加强组织领导和协调。
讨论活动需要有强有力的组织和领导，才能保证活动的顺利进行和取得实效。
我们设置了专门的组织领导小组，负责活动的策划、协调和推进工作。
同时，我们鼓励各级教育行政部门、学校和教师团体加强配合，形成合力，共同推动活动的开展。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
第五，及时跟进落实。
讨论活动不仅仅是一次的讨论，更重要的是能够将讨论结果转化为实际行动，真正解决问题。
我们将讨论活动的成果及时总结和归纳，形成指导文件，指导各级教育部门和学校的具体工作。
同时，我们还将重点关注一些热点问题，加强跟进落实，确保问题的及时解决和成果的转化。
通过这次大讨论活动，我们进一步认识到教育发展的紧迫性和重要性，也增强了解决问题的决心和信心。
在今后的工作中，我们将继续坚持问题导向，注重理论联系实际，广泛凝聚共识，加强组织领导和协调，及时跟进落实，不断推动教育事业的健康发展，为人民提供更好的教育服务，使人民对教育满意度不断提升。
关于办好人民满意的教育心得体会
关于办好人民满意的教育心得体会关于办好人民满意的教育心得体会11、爱岗敬业。
首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。
我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。
尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。
只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。
作为新时期的教师，我们必须知道爱生是立业之本，读书是立生之本，每一位教师都要爱读书、读好书，我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任，学习的目的是为了更好的生活。
教育要让学生终身受益，而不是丧失学习兴趣。
我们只有从内心爱上这份职业，才不会叫苦叫累，学习让我明白了，作为一名教师，我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。
2、尊重、关爱每一位学生。
每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。
我们要与学生平等相待，不能把学生当下级随便呵斥。
只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。
用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂，相反，我们就会觉得自己生活在地狱。
3、努力进取。
作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。
如果自身散漫，怎能要求学生认真。
要提高我们的自身素质，这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。
并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。
努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。
在教学中我们要做到有效地备课，体现教师教学的智慧，常规教学做到扎实有效。
4、以身作则。
教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的.影响。
因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到，坚持严于律己。
教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个心灵感动另一个心灵。
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科学发展观活动心得体会：办好人民满意的教育科学发展观活动心得体会：办好人民满意的教育当前，全国上下正在开展深入学习实践科学发展观活动。
南关小学是第三批开展深入学习实践科学发展观活动的单位之一，学校党支部召开了动员大会，这标志着南关小学深入学习实践科学发展观活动全面展开。
这段时间以来我参加学校组织的集中学习、专题讲座、自学、交流讨论等学习活动，进一步加深了自己对科学发展观的理解和认识，增强了学习贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
现结合学习和自己的实际工作，谈谈自己的体会。
一、准确把握科学发展观的内涵，充分认识在全党开展深入学习实践科学发展观的重大意义和紧迫性。
科学发展观，是对发展问题的总体认识和根本观点，包含了系统而丰富的内容，全面回答了“为什么发展”、“为谁发展”、“靠谁发展”和“怎样发展”等一系列重大问题。
科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的新一届中央领导集体，着眼全局，着眼世情、国情、党情的新变化，总结国内外经济建设的经验教训，审时度势作出的重大战略部署，开创了建设和谐社会的新局面，同时也标志着用科学发展观这一马克思主义中国化最新成果武装全党，指导实践达到了一个前所未有的水平。
科学发展观的提出，是理论创新的一个突出成果，体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握，对发展思路、发展模式的不断探索和创新，对我们把握大局、做好各项工作，具有非常重要的意义。
经实践检验与证明、日益显示出强大真理力量的科学发展观，是推动我国经济社会发展的战略性指导思想，更是科学、有效地做好学校教育教学工作所必须坚持的基本原则。
当今我国正面临应对金融危机的考验，如何贯彻落实科学发展观具有紧迫性，要认真加强学习，从思想上高度重视。
在具体工作中，要组织好对学生的教育，抓紧落实科学发展观活动。
一方面抓好课堂教育，利用课堂这个载体加大对学生的宣传教育力度;另一方面还要紧密联系家长与社区，坚持问计于民，围绕新时期大家关注的教育热点与难点问题，广泛开展实践活动，办好人民满意的教育，当好人民满意的教师。
二、坚持“以人为本”，树立学生在教育过程中的主体地位“以人为本”是科学发展观的核心。
用科学发展观指导教育改革势在必行。
科教兴国是我们建设现代化强国的一项国策，今天的学生素质将直接影响和制约未来国家经济建设和社会发展。
“以人为本”落实到教育中，就是要从以教师为主体转变为以学生为主体的教学模式，从以教师教授灌输为主转变到师生互动、对话为主的教学方法，从以教师主动传授转变到师生共同探究的民主师生关系。
教师不仅应传授专业知识和技能，而且要为人师表，传授做人道理，关注学生的德育养成教育；考核教学质量时，不仅应考核专业知识和技能，也要关注学生综合素质的全面发展，要把课堂教育和社会实践结合起来，培养学生关心社会发展大事；要培养学生尊重他人、关爱生命及社会弱势群体的传统美德；要培养学生协调人际关系、承受挫折和失败的心理能力。
总之，“以人为本”就是发挥学生的主体作用，使其智力、心理、体能、交际、竞争、承压等各方面都得到发展，成为一个德才兼备、有益于家庭和社会的人。
我们在日常教学及管理工作中要切实把学生作为学习的主体、实践的主体、发展的主体，按照高素质、技能型人才培养的要求，改革教学内容方法和手段，把提高素质、传授知识、培养能力有机结合起来，全面提高教学质量。
三、坚持“服务为宗旨”，不断改进工作作风我认为落实科学发展观，必须不断地改进工作作风，不断提高管理水平。
良好的作风是共产党员保持先进性的基本要求，也是落实科学发展观的重要条件。
党中央高度重视领导干部的作风建设，把作风建设作为树立和落实科学发展观的重要任务来抓紧抓好。
作为一名教育管理者，一名党员，要踏踏实实干好本职工作，认认真真完成各项工作，自觉地用科学发展观来指导各项工作，。
从做人、做事、做老师三个方面做起：一要踏实做人，要树立正确的世界观，人生观，价值观和道德观，坚定共产主义信念；二要用心做事，要树立起“群众所需无小事”的思想，哪怕是一点小事，都要以和蔼的态度认真对待，对学生、对家长、对职工要满腔热忱。
在工作中既要有管理意识，严格管理，又要有服务意识，甘当人梯；三要当好教师。
做任何事情，都必须把学生的利益、职工的利益当作第一考虑，把学生的满意、职工的满意当作第一标准。
规的老问题，解放思想，创新工作思路和方法；解决在工作中因任务繁杂而忽视细节的问题，努力树立脚踏实地，认真负责的工作作风，提高解决矛盾和突发问题的能力。
加强对学生日常行为规范的管理，利用少先队阵地，充分发挥小干部的作用，努力构建和谐校园。
4、在工作中要吃苦在前，享受在后。
要求别人做到的，自己应首先做到，要用自己的信念、理想给他人以潜移默化的感染。
要努力提高自己的业务水平，加强业务学习，掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。
要增强创新意识，在工作和实践中与同进成长，在学生的前面，主动进行教育教学改革，成为教改的先行者、示范者。
附送：科学发展观演讲稿：科学发展燃就业激情科学发展观演讲稿：科学发展燃就业激情你们好！在省领导的指导下全县上下深入学习科学发展观活动的热潮中,今天我局在这里组织此次演讲,给我一个展示的平台。
我演讲的题目是《科学发展燃就业激情》。
激情是生命的一种存在形式，激情与生命同在。
激情伴随着我走过春夏秋冬，走过今天，走向明天。
201X年，幸运之神成就了我的梦想。
使我如愿以偿地迈进了劳动就业局大门。
来报到的第一天起，我就下定决心，既然选择了这份职业，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉献给这个庄严地选择，就像鱼儿爱大海，就像禾苗爱春雨、就像蜜蜂爱鲜花！我深深地热爱劳动就业工作。
3年来，在平凡而紧张的劳动就业工作岗位上，尽管有时不免平淡、繁琐、劳顿、失落，但更多的是充实、兴奋、快乐、满足、我为劳动就业局承担着贯彻党和政府就业方针、政策、统筹城乡就业，开展就业培训和职业介绍，开展再就业和创业扶持，经办失业保险、实施就业援助，提供劳动保障事务代理等工作而骄傲，为劳动就业促进地方经济发展而欢呼，为英山大地日新月异的变化而雀跃！有人曾把劳动就业形象地喻为“经济晴雨表”，因为她直接反映了经济发展的基本态势。
为了社会的安定，经济的发展，为了千家万户的和睦幸福，我们担当着“为国分忧”的神圣职责；其实，劳动就业人也是人民的“勤务员”，为了经济的发展，为了群众的利益，扎根一线，挥洒汗水，可以说：劳动就业人是换肩挑担，一头担着国家，一头担着人民！强烈的事业心和高度的责任感，激励着我们要用满腔的热情和辛勤的汗水唱响一曲曲亲民、爱民、为民的激越歌。
“以人为本”是科学发展观的核心，与时俱进，开拓创新是我们忠实履行的责任。
局长深卫东一心一意为人民群众谋利益，在平凡的工作岗位上干出了不平凡业绩，树立了“人民公仆”的光辉形象，被誉为为山民打造致富金钥匙的人；“优秀星级党员”段志华在农村劳务输出的最前沿，他以对党的无比忠诚，对事业的高度热爱，对工作的极端负责，用辛勤的汗水和心血使全县19000多名外出务工人员找到了称心的岗位，被务工人员的亲切地成为“贴心人”。
正是这些奉民为天、为民服务的劳动就业局人，正是这些拼搏、奋进的劳动就业局人，正是这些服务群众的劳动就业局人，用真诚奉献，塑造了劳动就业干部职工在人民群众心目中的光辉形象。
从而我县被评为“全国劳务输出示范县”和叫大江南北的“荆楚缝纫妹”荣誉称号。
在新时期的社会主义建设中，就业是民生之本，也是构建社会主义和谐社会的重要内容。
为了争取更多的就业资金和就业项目，我们劳动就业局人抓住劳动和社会保障部、省厅来英山开会、调研、检查等有利机会，积极汇报，主动争取资金和项目。
引进了全球最具价值品牌——美国惠普公司“创业援助项目”，创办了下岗女职工的安置和输出平台——“英山县巾帼家政服务公司”，打造了鄂东最大、最强的就业培训基地“卫东职业中专，这些为劳动就业培训注入了新鲜血液，带来了帮扶资金、科学创新技术，使我县劳动就业培训如虎添翼，为帮扶对象铺平了创业之路，指明了创业方向。
方眼望去，无论是城镇职工的就业和再就业，还是农民工的培训求职，呒不包含着我们劳动就业业局人的艰辛和汗水，无不寄托着我们劳动就业局的心结与情怀。
每当看到为一位外出务工人员找到一份工作欢呼雀跃的样子，看到为下岗职工发放失业救济金露出幸福的微笑，看到经过我们培训创业者成为创业明星时，那是我最幸福、最自豪的时刻。
作为一名劳动就业局人，三年多的劳动就业工作，使我深深地体会到，一次培训就能让农民学到技能，一次介绍就能让一个下岗职工找到工作，几百元救助金就能让一家人对生活充满希望。
一缕缕阳光，一滴滴雨露，一丝丝清泉，温暖千家万户的心；今年3月份，一名下岗职工领取失业救济金后激动地说：“如果不是你们劳动就业局及时为我们发放保障金，哪有我们的今天，你们真是咱们的大恩人啊！“听到这些，作为一名劳动就业局人，我怎能不高兴，怎能不自豪！就业和再就业工作责任重于山，使命大于天！对照学习科学发展观的内涵，结合本职工作，我认为还存在差距，在今后工作中，我将进一步开拓进取、勤奋务实，用科学发展观的思维引导自已，要把劳动就业事业作为我实现抱负、施展才干的舞台。
因为山高，我学会了攀登，因为路长，我学会了奔跑；因为热爱，我走上了劳动就业岗位，因为执著，我会追求卓越。
古希腊力学家阿基米德说过：给我一个支点，我能撬动整个地球；我要说的是，给我一个舞台，我会还你十二份精彩。
风正潮平，自当扬帆破浪；任重道远，更须策马加鞭。
面对着改革和发展的重任，在今后的工作中，我将努力提高“才识”，丰厚“才学”，树立“才德”，改进“才风”，拓宽“才艺”，增强“才技”，做一名自豪的劳动就业局人。
蓝天白云下，青山绿水中，英山劳动就业局人，正在以自己饱满的生命热情，燃烧着“就业”激情，与40万英山儿女，共同迎接一个更加辉煌灿烂的明天。