“丰盛”的果盘_小学五六年级记事
【叙事】记事类作文500字 有趣的水果拼盘
【叙事】记事类作文500字有趣的水果拼盘有趣的水果拼盘
今天是我生日，爸爸妈妈送我一个惊喜——一个由五彩缤纷的水果拼成的大拼盘。
这个拼盘很养眼，里面有各种各样的水果，有小巧玲珑的草莓，有光滑圆润的葡萄，有青翠欲滴的绿色果实，还有充满阳光味道的橙子……
这样融合了五颜六色的拼盘，让人兴奋不已，想要全部品尝一番。
我从盘里挑选了一个颜色最炫的葡萄，它外表深紫色，里面鲜红如血。
我小心翼翼的咬了一口，第一次品尝到这么不同寻常的葡萄，甜到让我的味蕾都充满了欣喜。
接着我挑了一个草莓，因为我是草莓控，我想一次吃掉好几个。
这次，我品尝出了草莓的酸甜口感，真是美味极了。
我最喜欢的水果是橙子，因为它又甜又酸，不会太过甜腻。
我拿起一个橙子，一口咬下去，鲜汁直接冲击我的味蕾，让我有了一种前所未有的感受。
接下来，我品尝了香蕉和苹果。
香蕉的柔软让我感到一丝丝的纤细，而苹果的脆生生的口感，则让人感到非常清新怡人。
最后，我吃了一小块奇异果，这是我第一次尝试这种水果，我发现味道酸酸的，有点儿像柠檬。
整个拼盘的色彩缤纷，每一种水果的口感也不尽相同，让我感到非常开心，幸福感油然而生。
爸爸妈妈在旁边看着我，也很开心。
他们的脸上洋溢着幸福的笑容，虽然他们只买了几样水果，但拼盘做得很漂亮，我们共同享受了这个特殊的时刻。
我爱这个由水果拼成的色彩缤纷的拼盘，我爱它的美丽外表和美味的味道。
相信不久之后，我们还会再次品尝这样美妙的水果拼盘。
水果拼盘作文_小学五六年级记事
水果拼盘作文水果拼盘星期五，老师告诉我们，这个星期天作文班，我们要做水果拼盘，我和张、崔、候一起做。
我早早地准备了香蕉、桃子等材料，激动得好几个夜晚都睡不着觉。
星期天终于到来了，我提着满满一袋子水果，却不觉得沉，迈着轻快的步子，向学校走来去。
刚进教室，我就闻到了扑鼻而来的香昧，有桃子味、杏子味、香蕉味、甜瓜味，真是多种多样。
多种水果浑杂在一起，就如同进入了一个奇异的梦幻仙境。
看来，大家都准备充分啊！“杉，快过来！”张的叫喊声将我的思絮打乱了。
我快步走过去。
只见她手里提着一袋圣女果和一瓶水。
我连忙把我带的东西也拿出来。
过了一会，崔梦莹和候欣阳也都来了。
见东西都备齐了，我们就“开工”了。
我给她们分配了任务，大家都开始忙了起来。
崔负责做“松树”，所谓松树，就是用黄瓜切成小丁，穿在牙签上，只见她一丝不苟地把黄瓜切成小三角形，又认真地把牙签掰成小节，慢慢地穿过黄瓜，这样，一棵松树就做好了！瞧这棵树，绿枝绿叶，使人看了就想摸一下，都不忍心吃了！候是做酸奶火腿的，她把黄瓜里的绿瓤用小勺子挖出来，一口一口地吃掉，不一会儿，黄瓜就被她挖空了，只下了绿绿的壳。
她又将酸奶倒入小黄瓜里，又放入火腿、黄瓜末等材料，看着那漂亮的一小盏“黄瓜灯”，就好像为黑暗的世界点燃了蜡烛。
张却是个“小忙人”，她一会把圣女果中的汁水散进酸奶中，一会又去别的组“打探消息”，一会儿去给崔梦莹、候欣阳做“指导”，一会儿又把一小块香蕉塞进嘴里，忙得不亦乐乎。
我负责做一套“桌椅”，我取出一根香蕉，把皮剥掉，将里面的香蕉切成一个小圆桌的桌面，又用黄瓜做底下的四个支架，用牙签穿好，再给四周切好小椅子，一套桌椅就这样做好了。
看着自己辛辛苦苦做的桌椅，我开心地笑了。
只见边上的同学们有的串组，有的手忙脚乱地干活，有的干脆什么事也不干，干坐在哪儿。
边上的一组还没做好，就大吵了起来。
教室里好不热闹！我们组的拼盘做好了，该介绍了，我负责介绍，我心里十分紧张，但却大声的说：“我们组的拼叫做“牛”，象征着吉祥如意……”最后，第2大组的《好运2008》，7大组的《扑香》还有八组的《幸福夏天》，九大组的《幸福小孩》，都获得了一等奖。
【记叙文】记事作文500字 有趣的水果拼盘
【记叙文】记事作文500字有趣的水果拼盘有趣的水果拼盘今天是学校的体育比赛日，我和同学们一起参加了集体项目的比赛。
比赛结束后，老师请我们去食堂享用奖励晚餐。
一进食堂，我就被桌子上那五彩斑斓的水果拼盘吸引住了。
这是一份有趣的水果拼盘，上面摆满了各种各样的水果。
放在中间的是一个巨大的西瓜，西瓜的外皮疑似包着一个小瓜。
我好奇地拿起小瓜，仔细一看，原来是一个迷你西瓜。
它的皮绿绿的，大小只有我手掌的一半，十分可爱。
我小心翼翼地切开它，果肉嫩红多汁，吃起来又甜又脆。
接着，我注意到了一颗白色的球状水果，有点像乒乓球。
我拿起来闻了闻，清淡的香气扑鼻而来。
我小心地剥开果皮，里面是一片白色脆嫩的果肉，果肉里还有许多黑点，那是香芋的种子。
这是一颗香芋，口感绵软，味道酸酸甜甜，很有特点。
旁边摆放着一个装饰精美的花篮，篮子里有许多小巧玲珑的水果。
我走过去仔细一看，原来是一些草莓和蓝莓。
草莓饱满红嫩，酸甜可口，蓝莓则是小巧玲珑，色泽鲜艳。
我分别尝了一颗草莓和一个蓝莓，果汁直接在舌尖溢出，让我感受到了鲜美的味道。
再往前走，我看到了一个装饰得像花束的水果拼盘。
拼盘的中央是一个橙子，橙子散发着浓郁的香气。
我拿起一个橙子，将它剥开，果肉鲜黄多汁。
橙子的酸甜口感让我感觉十分清新。
拼盘的四周摆放着许多新奇的水果，有紫色的得宜果、绿色的青梅、红色的车厘子等等。
我兴奋地品尝了一颗得宜果，果肉紫黑色，有着淡淡的蓝莓味，而青梅则是清香酸涩，非常爽口。
整个水果拼盘色彩斑斓，品种繁多，每一块水果都有着自己独特的味道，让人忍不住想品尝一下。
我拿起勺子，先品尝了一口橙子，酸酸甜甜的味道让我陶醉，接着尝了一颗草莓，果汁爆裂的感觉席卷了我的味蕾，我又尝了一颗蓝莓，清新的味道让我感受到了夏天的气息。
这个有趣的水果拼盘不仅让我感受到了各种水果的独特魅力，也满足了我对美食的好奇心。
我品尝着水果，满足地笑了，对这样美味的大餐心生感激。
【叙事】记事类作文500字 有趣的水果拼盘
【叙事】记事类作文500字有趣的水果拼盘有一天，我和妈妈一起去水果市场买水果。
我们看那么多水果，好多种类啊！我看见了红艳艳的苹果、滚圆圆的葡萄和大大的西瓜，好想买回家拼盘吃。
我对妈妈说：“妈妈，我们买些水果回家，做一个有趣的水果拼盘吧！”妈妈点点头，说：“好主意！”我高兴地跑到水果摊前，看看有哪些水果适合我们的拼盘。
我挑选了红彤彤的草莓、金灿灿的香蕉和甜丝丝的蜜桃，还有软绵绵的葡萄。
妈妈也帮我挑了一些颜色鲜艳的猕猴桃、火热红橙橙的柿子和白棉棉的柚子。
回到家，我迫不及待地拿出切水果的工具，开始切起来。
我小心翼翼地将刀划过果皮，接着一段一段地剥开。
草莓散发着浓浓的甜味，香蕉香气四溢，蜜桃清新可口，葡萄紫色鲜亮。
我拿起一个果盘，先将甜甜的草莓放在盘子的最外围，做成一个圆圆的形状。
然后，我将香蕉切成薄片，放在草莓周围。
蜜桃切成丁，摆放在香蕉上。
我将葡萄串在竹签上，插在水果拼盘中央，就像一朵花儿绽放在盘子中央。
看着拼盘上五彩斑斓的水果，我对妈妈说：“妈妈，我们的水果拼盘真漂亮啊！”妈妈笑着说：“是啊，宝贝，我们不仅品尝了水果的美味，还制作了一份漂亮的水果拼盘。
”晚饭时，我将水果拼盘端到餐桌上。
全家人看到这个有趣的水果拼盘都惊讶地说：“哇！好漂亮啊！”妹妹忍不住伸出小手，迫不及待地拿起一片水果吃了起来。
“嗯，真好吃！”她开心地说。
我们全家围着水果拼盘，享受着每一口水果的美味。
苹果的清脆，草莓的酸甜，香蕉的香气，蜜桃的软糯，葡萄的爽口，猕猴桃的酸甜，柿子的鲜美，柚子的清凉，每一种水果的味道都在我们的口中绽放。
在水果拼盘的陪伴下，我们度过了一个愉快的晚餐时光。
这个有趣的水果拼盘，不仅给我们带来了舌尖上的美味，还给我们的生活增添了一份乐趣和色彩。
让我们快乐地享受每一天，感受生活中的无穷美好！。
六年级状物作文：丰盛的水果拼盘大餐_650字
丰盛的水果拼盘大餐_650字今天下午第三节美术课上的是《丰盛的大餐》这一课，第二节一下课，我们就迫不及待的下楼去洗手、洗水果了。
我带的是苹果、梅子和金糖桔，再看看别人的——哇！林奕宇带了杨桃、圣女果（小西红柿）……沈玥带的是黄瓜、梨子、大西红柿……好丰盛哦，看得我眼花缭乱，口水都快流出来了。
终于上课啦！我和他们忙不迭地拿出了各自带来的水果和工具，就连别组的翁成龙都加入了我们的“水果战队”。
一顿丰盛的水果拼盘大餐拉开了序幕——“娃娃脸”：我们先把大西红柿切成两半（这可不是“分身术”哦，是用来做娃娃脸的），再用水果刀在娃娃脸上刻出笑眯眯的表情，最后用几颗梅子点缀一下。
一盘“娃娃脸”水果拼盘就做好喽！由于太兴奋，心中不由得“唱”起了后弦的《娃娃脸》：“你发的娃娃脸，降落在身边，可惜我还没有发现……”“繁星点点”：这下杨桃可占了上风，当上了主角（因为杨桃侧面是星星形状的）。
我们把杨桃切成一片一片的，再把一个金糖桔放在中心，最后把杨桃片和圣女果摆放在旁边，围成一圈。
当当当当——又一盘做好了。
啊，担心！旁边水泄不通地围满了“不怀好意（想头吃）”的观众。
“给我一个嘛”“给我一个嘛”的声音此起彼伏。
“划小船”：我们把小船掏空，拿两根牙签，先把牙签插进梨的两旁，再把小梨块插进牙签，最后用已经切好的“黄瓜小人”放进船里当作“划船者”。
这时，旁边的观众们不干了——他们一看有这么丰盛、这么好吃的水果，就向我们讨要，不给他们就“大闹天宫”。
唉，真拿他们没办法！……我们总共做了五盘水果拼盘。
美术老师还来照了好多照片呢！总之，这次的水果拼盘大餐做得不叫成功，那叫相当的成功啊！相信造型别致的水果拼盘已经成为了不可缺少的一道风景。
缤纷的水果拼盘作文
缤纷的水果拼盘作文缤纷的水果拼盘作文在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的缤纷的水果拼盘作文，希望能够帮助到大家。
缤纷的水果拼盘作文1我这个水果拼盘共分三层：一层是基本层，二层是主体层，三层是装饰层。
一层：先拿一个比较大的盘子，用水洗干净，然后把一个火龙果切成数块，把一个杨桃切成正规的几块。
将火龙果均匀的摆到盘子的1／4面积里，而把切好的杨桃暂时放到案板上备用。
将一个桃子切成数块，再把切好的桃子摆到盘子的1／4面积里。
二层：把樱桃除去叶柄并撒满盘子的1／2面积。
把一个苹果切成数块，把苹果摆在盘子上方的1／4，同时把一个香梨也同样切成数块摆在盘子上方的1／4，然后再将桔子、无花果、圣女果和猕猴桃都切成数片，摆在盘子上方的二分之一面积处。
三层：备用的杨桃垒到水果盘第三层的四分之一处，将橙子切成三片交头结尾的摆起来，摆到盘子的四分之一处。
最后将沙拉酱、玉米摆成的花放在盘子第三层的四分之一处即完成。
缤纷的水果拼盘作文2啦啦啦！我开心地哼着小曲，因为今天做水果拼盘，每个人都正在炎热地筹备，大家带着五花八门的水果，各不相同，有苹果、香蕉、黄瓜、菠萝……让人大开眼界。
大家都在忙着自己的事，有的搬椅子，有的拼桌子，还有的`洗水果和盘子……像一个快开张了的店铺！万事俱备，只欠东风了。
开始！老师一声令下，安静的教室立马沸腾起来，我脑洞大开，把一个橙子，根据我脑里的独特花朵，我不怀好意地对着橙子笑了起来，可怜的橙子忍不住打了个寒颤，全身起鸡皮疙瘩，腿瑟瑟发抖，正准备悄然无息地逃出我的眼皮子底下，没门，本小姐今天要定你了，我小心翼翼地剥开皮，一片一片的果肉像一个个汉堡，让我情不自禁地两眼冒桃花，流下了口水，啊！啊啊啊！孔聪婷吓死人的尖叫，让人忍不住想到她是唱戏剧的料！我一个从美幻中苏醒，闻声望去，只看见孔聪婷带的水果上，正停着一只小蜜蜂，原来，这只小蜜蜂很喜欢孔聪婷的食物，孔聪婷正想方设法地把蜜蜂赶走，捍卫自己的地盘！周围的看着这场戏剧都哈哈大笑，教室里热闹非凡，到处洋溢着欢乐声、尖叫声、商讨声……当然，大家的作品都不错，有的做蜜蜂图，有的做七彩盘，还有的做自行车，大家做得千奇百怪，想象力太丰富了，自己临时拼的创作大黄蜂机器人！笑声在教室回荡着，此起彼得……我们组的作品得了奖，吃着作品，有甜、有苦、有酸、有辣，让我倍感交加。
【叙事】记事类作文500字 有趣的水果拼盘
【叙事】记事类作文500字有趣的水果拼盘有一天，我和妈妈一起去水果市场买水果，看到了一个特别有趣的水果拼盘。
这个水果拼盘的摊位上，摆满了五颜六色的水果，真是十分诱人。
我看到了西瓜、苹果、香蕉、橙子、葡萄等等。
它们都被巧妙地切割成了各种有趣的形状和造型。
我走近一看，只见有一颗洋槐硕大无比的西瓜，切成了一个大大的爱心形状，真是可爱极了！我迫不及待地伸出手，抓起一块西瓜塞进嘴里。
“哇！好甜！”我不禁赞叹起来。
旁边的苹果，被切成了小小的小熊形状，再用黑色的葡萄做眼睛、鼻子和嘴巴，简直就像是活灵活现的小熊一样。
我拿起一只小小的苹果熊，就像是和它在玩捉迷藏一样，摆弄了一会儿后，忍不住大口吃了起来。
酸甜的味道口感十分棒！我还看到了一只香蕉，被切成了两半，每一段香蕉都切成了不同的形状。
有的像一颗小小的星星，有的像一朵美丽的花朵，还有的像一只可爱的小兔子。
我拿起一段香蕉星星，一口咬下去，顿时感觉星星在嘴里闪耀着五彩斑斓的光芒。
这个水果拼盘还有一个特别有意思的地方，它在拼盘的中心，摆放了一个大碗装满了酸奶。
酸奶中漂浮着一片片精致的橙子圈，像小小的水母一样在盘中游动。
我用勺子轻轻舀了一口酸奶，带上一片橙子圈，果香和奶香交织在一起，真是美味极了。
这个水果拼盘不仅好看，而且还可以补充人体所需的维生素。
水果中的各种维生素可以增强人体的抵抗力，防止感冒和其他疾病的发生。
吃水果还可以补充人体所需的纤维素，有助于消化和排泄。
而酸奶中含有丰富的乳酸菌，可以帮助我们消化食物，增强免疫力。
我和妈妈边品尝边聊天，妈妈告诉我水果是大自然赐予我们的宝贝，我们要珍惜它们，适量地摄入水果和蔬菜，保持健康的生活方式。
通过这次有趣的水果拼盘之行，我深深感受到了水果的魅力。
水果不仅美味可口，还富含各种营养，对于我们的健康至关重要。
所以，我发誓以后一定要多吃水果，保持健康的生活习惯。
精彩水果拼盘小学作文
精彩水果拼盘小学作文精彩水果拼盘小学作文在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的精彩水果拼盘小学作文，希望对大家有所帮助。
今天，我们班下午第二节课举行水果拼盘比赛。
第一节课下课，我们忙着洗水果。
”铃铃铃”上课铃声响了，同学们迫不及待地跑进教室，只听一声”比赛开始。
”同学们就更忙了，有的切水果，有的`削水果皮，还有的在想拼什么图形呢……我们的目标是金牛，可是，该怎么做呢，这又让我们绞尽脑汁，”有了！”我们先切了菠萝，然后志超和均鹤负责切水果和摆水果，我和周阳阳负责吃水果，做牛的脸。
再用小西红柿切成两半和桔子辫做花边，用整个西红柿做鼻子，本来想用桔子皮做帽子，可陈老师不知道这是什么，就把帽子拿掉了，我开始用刀把芒果皮切掉，切好后，又觉得太难看，就大口大口地把芒果吃了。
水果拼盘有吃又有玩，真舒服。
”哈哈，终于好了，都快等不急吃水果了。
”清凯说着拿起一片水果就往嘴里塞，于是我们也加快了速度，准备吃了。
”哎终于好了。
”志超说。
志超就拿起一个苹果吃起来。
均鹤也拿起半个苹果吃着，我就拿起芒果啃着，周阳阳却在那里吃着小西柿，大家都吃得津津有味，我去后面看了一看，看见王曼那组在弄一个西瓜上面插牙签，牙签的另一头放上西红柿。
慢慢的，一节课就这样过去了，交上了我们的成果，第三节课后，均鹤从办公室里拿了作业，兴奋地叫着：”耶！一等奖！”我们小组高兴极了，突然，我耳边又听到许多话：不错不错，有个一等奖。
不会吧三等奖……我们分享着自己的成果，觉得比吃了蜜还甜，不知心里甜还是水果甜……。
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“丰盛”的果盘
“丰盛”的果盘
金笔作文十二级（六年级）学员李灿桔子、桃儿、苹果、火龙果、香蕉，组成了一盘丰盛而又充满爱的果盘！
每天中午放学，去姥爷家吃饭的时候，都会有一盘果盘等着我“品尝”。
星期四的时候，放学回家，看到今天的果盘比原来的丰盛，我非常疑惑地问：“姥爷，今天你是寿星啊？竟然如此丰盛？”姥爷却回答：“哈哈，今天是你考试的日子，给你补充一下脑力的容量！”哦，原来如此。
不一会儿，开始吃饭了。
我的眼球被一张创可贴吸引了，啊！是姥爷右手的食指，怎么了？怎么了？我皱起眉头，嘟着小嘴说：“姥爷，你，你的手怎么了？”姥爷眉毛上扬，笑了笑，开玩笑似地说：“唉，小事一桩，削火龙果时不小心擦了一下，一天就好了！”我半信半疑，不知为何依然想探个究竟，想：真一天就能好？姥爷似乎看出了我的怀疑，咧着嘴说：“血都没流，只蹭了一层小皮，一会儿我就把它揭了！”
中午午休了，姥爷不一会儿打起了呼噜，“呵，呵！”我蹑手蹑脚地走进姥爷的卧室，恐怕我的小小好奇心会打扰到姥爷在睡梦中醒来！我屏住呼吸，来到姥爷面前，心想：是时候了！便“刷”一声，把创可贴揭了下来。
“哎呦！”姥爷一声大叫。
啊，一个大口子还“张
着嘴”，里面还有一些鲜血在“闪耀”着，我十分惊讶，感慨道：“啊，姥爷您为了给我削水果，自己的手都受伤了，这么严重，您也不说！”我的眼泪不由自主地流了下来......
这个果盘，包含了姥爷对我的爱与关心，姥爷，我爱您！
点评：这篇文章在自己写作的生动性问题上有了很大突破，值得表扬！且材料也非常真实鲜活，很棒！
如果对“姥爷”的描写再填入一些细节，会让文章更加有吸引力！。