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2019精选副校长述职报告范本5篇学校
副校长述职报告范本5篇学校副校长述职报告范本5篇学校篇一在20xx年下期到20xx年上期，我做为学校分管教学副校长，根据学校实际状况分工，分管学校教学管理工作，同时兼管教师学分登记、协同教育课题、科普基地建立等工作。
一年来，在学校领导的关心、支持下，在同事们的配合下，各项工作都得以顺利地开展和完成，较好地完成了我所分管的各项工作任务。
现将一年来的工作状况述职如下：一、思想作风状况：作为一名学校副校长，自己做到身正为范，做自觉遵守工作制度的表率，要求教师做到的自己必须要先做到。
分管的学校各项工作，尽职尽责地去做好，教师需要解决的问题，尽自己的潜力去解决。
工作从不推诿懈怠，严格要求自己，廉洁自爱，树立师者良好形象，在老师中，起到了一名学校领导干部及中共党员应有的模范带头作用。
二、履行职责状况：1、作为分管教学的副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍、不打折，尽量处理好自己分管工作中的问题，服从学校工作安排，为学校和老师们排忧解难。
同时，使自己分管的工作紧扣学校管理目标，体现学校管理风格，用心配合校长开展工作。
2、认真搞好教学管理工作。
用心配合教导室搞好学校教学常规管理，加强了对教学工作的检查，透过对课堂教学、作业、课后辅导等方面的检查，使学校教学工作落到实处。
加强学校教研教改和课题研究，促进教学教学工作，透过开展教学比武、课题研究、外出学习、校本培训、撰写论文等方式，来进一步提高教师教学潜力，适应新课改和素质教育的要求。
3、在20xx年下期举行老带新教师比武活动一次，六位老教师带六位新教师上了精彩的开放课进行研讨，全校教师都用心参与，进行交流，教学教研潜力得到很大的提高。
在20xx年下期举行了一年一次的对全县教学开放日活动，共开放了30多堂课，邀请了县教育局领导、全县教师和部分外县老师来我校听课、交流，互相促进，共同进步。
在教育教学管理中，我经常深入教学第一线，听取群众的意见和推荐，经常听课、评课、参加教研活动，每期听课都达三十多节，及时解决教学中出现的各种问题。
副校长述职报告5篇
【导语】时间的脚步是⽆声的，它在不经意间流逝，回顾坚强地⾛过的这段时间，取得的成绩实则来之不易，是时候认真地写⼀份述职报告了。
以下是®⽆忧考⽹整理的副校长述职报告，欢迎阅读！【篇⼀】副校长述职报告 “我崇尚认真，认真是⼀种精神境界，⼀种做⼈的品格。
⼒到为事，⼼到为诗。
”我是这么说的，也是这么做的。
作为主管教学副校长，明确职责，当好助⼿，创造性地开展本职⼯作是我⼀贯的⼯作作风。
⾯对新形势，新要求，新观念。
如何⽤全新的思想，全⾯贯彻党的教育⽅针，积极推进素质教育，⾃觉遵守职业道德，当好教师的带头⼈，学⽣的引路⼈，已成为我⼈⽣追求的全部内涵。
在教学中全⾯落实教学⼯作的“⼗字”⽅针。
即：备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，⼿段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“⾼”。
这⼀举措既发挥了优秀教师群体的作⽤，⼜有⼒的促进了青年教师的。
成长。
⼏份耕耘，⼏份收获：五名教师被评为“河北省⾻⼲教师”；两名教师被授予“河北省中⼩学学科”；在邢台市优质课评⽐活动，我校有21名教师分获⼀⼆等奖；在河北省第⼗⼆届优秀科研、教学实验成果评奖活动中我校有19⼈分获⼀⼆三等奖；30名教师在邢台市第⼆届新课程教育教学教研优秀成果评⽐活动中获奖；邢台市第⼗四届⾃制玩教具评选活动，我校8名教师榜上有名……XX年中央电视台英语“希望之星”河北省总决赛我校再创佳绩：共荣获13枚⾦牌，24枚银牌，78枚铜牌；学校荣获组织奖；由我主持的“河北省xx规划课题”《以创建学习型家庭为抓⼿做好学校的家庭教育⼯作》以认真扎实的研究、科学具体的结论、可操作的实施模式获得河北省教育学会领导的⼀致好评并顺利结题…… 本年度学校分别被市教育局评为“教研教改先进单位”；被省教育学会授予“河北省英语教育”奖牌；“家庭教育先进学校”等光荣称号。
⼀年来，我每天在校时间近14⼩时，放弃了许多休息时间，常常早出晚归，加班不下60天/学期。
副校长的述职报告模板（三篇）
副校长的述职报告模板副校长述职报告尊敬的校长、各位领导、教师和同学们：大家好！我是XXX学校的副校长XXX。
在过去的一年中，我作为副校长，肩负着校领导交给我的责任，积极履行我应尽的职责。
通过广泛的学习思考，精心组织工作，我们取得了一些成绩和进展。
今天，我将向大家简要汇报我过去一年的工作情况。
一、工作回顾1.教育教学工作在过去一年中，我们紧密围绕学校的办学目标，全力以赴做好教育教学工作。
我们加强教师队伍建设，提高政治素质和业务水平，鼓励教师参加各类培训，提升教学质量。
我们组织了系列的教学研讨活动，促进教师之间的交流与合作，推动教育教学改革。
我们还注重学生的全面发展，开设了丰富多彩的课外活动，培养学生的综合素质。
2.学校管理工作学校管理是我过去一年工作的重点之一。
我带领学校的行政团队，制定了一系列管理制度，加强了学校的管理。
我们注重学生管理，加强了对学生的思想教育和纪律教育，营造了积极向上的学习氛围。
我们优化了学校资源配置，提升了教育教学设施的使用效率。
我们还加强了对教师的管理与考评，激励教师积极工作，提高工作质量。
3.学校发展工作学校的发展是我们工作的出发点和落脚点。
过去一年，我们积极推进学校的发展。
我们加强了对学校的规划与建设，完善了学校的基础设施和硬件条件。
我们积极争取社会资源，扩大了学校的发展空间。
我们加强了与家长和社区的合作，促进了学校与社会的良性互动。
二、工作总结在过去一年的工作中，我身体力行，努力工作，充分发挥了副校长的作用和职责。
通过我的努力，学校的教育教学质量得到了提升，学校的管理水平和效率得到了提高，学校的发展也取得了显著进展。
同时，我也深刻认识到我在工作中还存在一些不足和问题，比如在某些方面的决策和处理问题中欠缺经验，对某些问题的关注度不够高等。
这些问题我会认真吸取教训，加以改进。
三、工作展望在新的一年里，我将继续致力于学校教育事业的发展。
我将继续加强教育教学工作，提升教育教学质量；我将继续加强学校管理工作，提升管理水平和效率；我将继续推动学校的发展，增强学校的影响力和竞争力。
副校长述职报告范文8篇
副校长述职报告范文8篇副校长述职报告范文篇1自从任职以来，我怀着强烈的使命感和危机感，恪尽职守，求真务实，不断加强学习，努力进步个人涵养，始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。
用心协助江校长搞好学校的管理工作，抓好德育工作，把德育工作构成一个系统工程，使德育工作稳妥有序地开展。
本人热爱教育、坚持党的`基本原则、坚持党的教育方针贯彻。
在师德行风建设及工作作风上，能遵章守纪、团结同事、务真求实。
乐观上进，始终持续严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，时刻牢记党员的职责和义务，严格要求自己，在任何时候都要起到模范带头作用。
在教学工作方面，我担任语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。
我在教育教学工作中遇到了不少困难。
针对这些状况，在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，用心开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等潜力。
对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。
我深知副校长在学校领导班子中起着承上启下的作用，要在全校教职工中做模范，执行校长决策的表率。
在担任副校长期间，我一向分管德育工作和教师管理工作。
虽然涉及面广，头绪多、任务重，但在上级教育部门的指引下，在校长的带领下、在其他班子成员的配合下，在全体教职工的热情支持和帮忙下，基本完成自己分管的所有工作。
这三年的工作让我既欣慰又惭愧，欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐且充满人情味的领导、教师群体中，是尊敬的领导、热情的教师们让我感受到了大家庭的温暖;惭愧的是由于自己工作经验不足，潜力有限，为群众、老师们做的事情太少，现从以下三个方应对自己的德育工作进行汇报：一、实实在在抓养成教育良好习惯的养成是一个长期、渐进的过程，是一个教育与实践相结合的过程。
副校长述职报告范文（精选5篇）
副校长述职报告副校长述职报告范文（精选5篇）时光飞逝，伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏，我们的工作又将告一段落了，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，述职报告也应跟上时间的脚步了。
好的述职报告都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的副校长述职报告范文（精选5篇），欢迎大家分享。
副校长述职报告1作为分管学校德育工作副校长，我和政教处的同志一齐主抓学生德育教育、校园文化建设、体训队、法制教育和校园安全等工作，现将一年来的工作汇报如下：一年来，我为了更好的干好本职工作，坚持用心主动学习，熟悉业务，钻研业务，要求教师做到的，我先做到，要求师生学习的，我先学习，时刻身体力行，率先垂范，处处以一名共产党员的标准严格要求自己。
在行政工作中，既“讲学习、讲政治、讲正气”，又“讲原则、讲团结、讲奉献”。
教书育人的事业心、职责心强，工作有冲劲、有干劲，作风果断，做事公道，为人谦虚。
能找准自己的位置，处理好与各方面的关系。
一、德育工作一是加强政教管理人员的思想建设和作风建设，坚持每周一开好政教例会，不断提高大局意识、职责意识、服务意识，提高工作潜力；二是重点抓好班主任队伍建设，透过定期组织会议、相互交流经验，观看培训光盘、学习专家经验，发放学习提高材料、完善考评机制，建立班主任工作日志、定期细节反思，以及组织外出学习培训等形式，并刊发了《春雨——班主任工作札记》，进一步强化了班主任工作经验交流（我校班主任队伍建设状况被《沧州教育》刊载），有力地提高了班主任思想素质和管理水平。
三是开展丰富多彩的德育活动，提升学校德育大环境。
本年度我校开展的德育活动有：新生入学规范和养成教育周、以“正行为、树形象”和“安全、法制”为主题的行为教育主题班会、七八年级心理健康教育主题会、中学生校内骑车专项治理、礼貌礼貌专项治理、给父母的一封信、“三礼三生”专题教育月、九年级考前心理辅导等活动。
四是把家长学校建设作为学校内涵和外延建设的重点和亮点来抓，并适当利用家长会、致家长的一封信、电话交流、走千家访万户等方式，营造德育合力，打造家庭、学校、社会三位一体学生健康成长平台。
学校副校长工作述职报告范文(10篇)
学校副校长工作述职报告范文（10篇）学校副校长工作述职报告范文精选篇1按教育局要求，向大家汇报我一年来的工作情况。
一、基本情况：担任学校副校长，主管教育教学工作，担任初三21班化学教学工作。
一年来我主抓教育教学管理工作，同时配合张校长协调好各种因素。
作为21班的任课老师，教好化学并协助班主任做好学生的思想工作。
二、工作实绩，1、学校教育教学工作：(1)20__年以来学校教育教学秩序良好，教育教学质量快速提高，中考合格率为93.8%,超市平3.2个百分点。
初一初二联考成绩位居天心前列。
(2)协助张校长完善了学校各项制度，为学校的教育教学工作的决策提供了自己的见解和主张，制定了学期教育教学工作要点及各年级学生的发展规划;(3)协助张校长成功地组织了教育教学开放日活动;(4)成功地申报了《感恩教育》市级课题和《初中新课程课型创新研究》省级课题及开题论证工作，学校被天心区教育局评为“科研课题管理”先进单位;(5)协助张校长做好了区、市级标准化学校验收工作，我校先后分别被天心区教育局、长沙市教育局授予标准化学校的荣誉称号;(6)协助张校长承办了天心区中小学常规教学经验交流活动，我代表建业中学在会上作教育教学管理经验介绍。
(7)指导教务处加强了教学常规的管理工作。
指导德育处加强了学生的行为习惯和学习习惯的养成教育。
指导教科室加强了教研和课题的管理工作。
2、个人教学工作：(1)教学成绩：担任初三21班化学教学，在区教育局组织的联考中，所教班级的优秀率，合格率，人平分均在全区三十多个班级的前列。
(2)辅导学生竞赛：辅导学生参加化学竞赛，刘盼同学获市一等奖，胡浩然同学获市二等奖;辅导学生参加科技小论文竞赛，谢宇同学获区一等奖，陈阳同学获区二等奖。
(3)个人荣誉：20__年下期被区教育局评为教育科研先进个人;，20__年上期被市教科院评为中学化学知识竞赛优秀指导教师奖。
(4)论文获奖：《观初中化学有机合成材料课的体会》一文获市二等奖，《浅谈化学课堂提问的设计》一文获市一等奖，《浅谈初三备考工作》获省二等奖，《初三化学复习课开放式教学的设计》获省三等奖。
副校长的述职报告7篇
副校长的述职报告7篇副校长的述职报告篇1一学年以来来，本人在张校长的带领下，分管学校教学相关工作、电教工作、学籍、综合素质、中招专干等工作。
在中小学校领导的关心爱护下，在全体教师的支持和帮助下，各项工作得以顺利的进行，并取得了一些成绩。
一、加强自身业务学习，不断提高自身素质一年来，我以认真负责的工作态度，认真履行副校长岗位职责。
同时积极参加上级组织的各种培训学习。
通过学习，使自己的观念得以更新，业务知识不断丰富，管理水平不断提升。
二、强化自身服务意识，发挥领导表率作用工作上，我始终以爱岗敬业为信念，以领导就是为广大教师服务为宗旨，宽以待人、严于律己，始终能与校长保持一致，工作上积极配合校长工作，努力当好校长的助手和参谋，也努力作好老师的榜样。
我深知学校领导分工协作与同心协力是做好学校工作的关键，因此我始终明确自己的职责，努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间和谐融洽的工作关系。
这一年来，我摆正自己的位置，当好校长的助手和参谋，为学校的可持续发展出谋划策，团结班子成员，当好校长和教师的桥梁纽带作用，踏踏实实地落实学校的各项工作，在工作中，我学到了其他同志兢兢业业的工作精神，学到了有价值的工作经验。
我时刻牢记工作要以身作则，时刻以师德规范要求自己。
一年来，我深入教学第一线，担任9年级毕业班物理教学工作。
在教学中从不歧视任何学生，不体罚、变向体罚学生，能够经常找学生做思想交流。
工作中不迟到、不早退、更不无故旷课，身先士卒，发挥表率作用。
作为一名校级领导，我始终站在学校教育改革的前列，认真落实张校长倡导的二中教学理念改革并积极在毕业班付诸实施，取得了良好的效果，使所教班级的物理成绩在今年春期取得了非常大的进步，得到了学校领导和教师的肯定。
三、全心全意做好本职工作一年来，在张校长的正确领导下，我以强烈的事业心和责任感抓好分管工作，以自己的最大努力完成好自己的本职工作，使学校健康平稳的向前发展。
一是抓学校各项规章制度、工作计划的落实，保证学校工作具有科学性、计划性，连续性。
分管学校教学副校长述职报告(精选12篇)
分管学校教学副校长述职报告（精选12篇）分管学校教学副校长述职报告篇1一、虚心学习，完善自我作为业务副校长，必需仔细贯彻执行党和国家的各项教化方针、政策，严格执行上级教化行政部门的指示，以正确的教化思想和现代教化理念，领导与指导教化教学工作，全面完成教化教学任务。
任现职以来，我虚心学习，完善自我：主动参与校长培训，主动向其他班子成员学习，多次赴永威实地参观，充分借助网络学习教化管理理论，努力提高自己统揽中心小学业务全局的实力，真正“静下心来教书，潜下心来育人”。
二、勤勉工作，抓好课堂本学年，我校接着坚持教化教学为中心，抓好课堂这个主阵地。
1、完善教学常规检查制度。
先后开展教案规范月、作业规范月、月清反思周等活动，加强对教案、作业、“四清”等环节的管理，使之制度化、常规化、科学化，为老师创建宽松公允的教学环境，确保教学工作的有序推动。
2、建立领导班子巡课制度。
对晨诵、午读、常规课堂、教案、作业等全面督查。
3、主动开展“先学后教、当堂训练”全员赛课。
本学期围绕“先学后教、当堂训练”模式运用、组织两轮赛课。
通过听评课发觉问题，并对存在问题跟踪问效，直至整改。
结合新教化试验，还组织了晨诵午读观摩研讨课。
4、注意校本教研，让老师在反思中成长。
本学年先后开展了“先学后教、当堂训练”专题研讨、新教化专题培训、小学数学教学技能大赛、小学语文教学方法研讨、班班通培训等主题教研活动，引导老师关注课堂，自觉提高业务素养，实现专业成长。
5、抓好传帮带，让老师在互助中进步。
我校制定青年老师培训安排，加强教学上的传帮带。
一年来，年轻老师，教学业务水平提高很快，教学业绩突出，受到学生和家长的充分确定。
本学年我共听评课101多节，每周精细化检查2—3次。
通过听课评课，提高了老师的教学业务实力，增加了课堂教学的时效性，在肯定程度上实现了“课堂高效化、课后低负化”。
三、走进新教化，营造书香校内今春以来，我校主动推动新教化试验：1、成立新教化试验办公室，形成业务副校长牵头、智育处督查、语文组实施、各科室协作的新教化管理体系。
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2019副校长述职报告范文
本人从年9月担任学校副校长，主抓学校德育、团队、体卫艺、宣传工作；一年后分管6、7、8三个年级教育教学工作，同时协助校长抓好学校安全工作，工作涉及面较广，头绪较多。
一年来，在上级教育部门的正确领导下，在学校领导的大力支持及全体教师密切配合下，较好地完成了各项工作任务，各方面都取得了较好的成绩。
下面把自己一年来的工作情况做如下汇报，如有不妥之处肯请领导批评指正。
一、摆正位置
来到学校担任一名副校长，是上级领导与老师对我的信任。
因而我觉得身上的担子很重，如何能更好地履行自己的职责，不辜负上级领导及老师们对自己的期望，使自己的工作能得到师生们的认可，是我最担心的问题。
所以，在日常工作中，自己努力在方方面面严格要求自己，注重在政治思想上提高自己，提高对政策方针的理解能力，提高教育教学管理能力和工作水平。
副校长在学校工作中既是领导者又是工作的具体执行者，需要唱主角，又要演配角，在工作中，自己注重把握自己，既尽职又不越位，做到以事业为主，从学校大局出发，自觉维护校长地位，维护学校班子整体形象，凡事做到尽职尽责，以身作则。
积极主动地支持、配合校长开展好各项工作，当好助手。
在工作中做到了和校长融洽相处，增强了班子整体实力。
同时，作为业务副校长，做到了主动工作，务实工作。
对校长负责，根据校长的总体设想和要求，积极参与决策，出主意、想办法。
在教学管理的过程中，把校长的思想贯彻到工作过程之中。
同时，注意在工作中总结经验，扎扎实实地开展教学工作，积极为校长提供信息，提高学校整体管理水平。
确保管理思路清晰，教学秩序井然，教学质量稳步提高。
二、务实本职
作为业务副校长，时刻把教学这个中心放在心中，抓在手上。
把学校的办学理念和办学思路落实在日常工作中，做到了既务实又创新，能
根据本校实际情况制定了既符合教学规律，又符合上级要求的工作思路。
1、加强教学常规管理，突出一个严字。
认真贯彻省教学管理条例，结合学校实际，完善了教学工作制度及教职工考核细则、教学事故鉴定办法。
在科学规范前提下指导开展教育教学工作，执行制度突出了一个严字，严格执行制度，为教师创造一个良好的宽松的公平的工作环境，确保教学工作稳步进行，为全面提高教学质量提供了保证。
2、狠抓教师队伍建设，突出一个实字。
教学质量的高低取决于教师的素质，因此，我们把教研和科研活动作为提高教师素质的途径，不断给教师洗脑充电，结合生本教育理念和提高课堂教学效率的五大策略，设计教改大课堂活动，通过集体备课、校本研修、教学开放日、备课、说课、评课、教学反思等环环相连的课堂教学研究机制等，强化了教师的教研行为，在这一点上，重视一个实字，力求实效，不做表面文章，真抓实干，这样大大促进了教师素质的整体提高。
3、加强学风建设，突出一个恒字。
学风建设是一个学校名誉优劣的关键，也是学校办学生命力和竞争力的体现，不能忽视。
学风建设是多方面的，我们通过抓学生的文明行为习惯养成教育，设计一系列载体活动，评选出了十佳星级班级，文明标兵、文明之星等；抓教师的教学行为规范，严肃考风考纪，务实进行教学质量考核，做到持之以恒，学校形成了良好的教风，浓厚的学风，为学校赢得了荣誉，我校的教育教学工作得到了学生家长的认可，也得到了上级领导的好评。
三、工作感悟
1、以身作则是做好工作的基础。
从担任副校长到现在，我就注重做好各项工作，以身作则，始终坚持深入教学第一线，工作中踏踏实实地落实上级的各项工作，做到了既做领导、又做教师，早到晚归，默默工作，从不讲代价，也不图清闲，争名利。
2、注重学习是提高工作水平的源泉。
做为学校主抓业务工作领导，为了更好适应教学工作，利用外出学习机会和
自修，不断为自己充电。
平时经常学习先进的教育教学理念，吸收教育教学管理的先进经验，尤其是新课程标准的学习、教育科研理论的学习以及现代信息教育的自我学习，使自己能够和新课改同步。
同时组织安排不同层次的教师进行学习交流，也促进了教师的教学观念与教学技能的更新与提高。
3、领导协作与教师支持是做好工作的根本。
在工作中领导和谐的分工与合作是作好工作的关键。
在工作中自己注重摆正位置，努力营造领导与领导、领导与教师、教师与教师之间的融洽的工作关系，做到尊重教师。
与领导、教师团结合作，促进共识的形成，使学校各项工作开展更有条理，更有效果。